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      2. 計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-08-01 09:02:29 賽賽 報(bào)告 我要投稿

        計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

        計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 1

          一、實(shí)習(xí)目的:

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

          XX廣告,是合肥本土強(qiáng)勢(shì)媒介代理、商業(yè)整合營(yíng)銷(xiāo)、品牌專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),專(zhuān)業(yè)提供媒介代理、媒介銷(xiāo)售以及專(zhuān)業(yè)整合營(yíng)銷(xiāo)策劃等服務(wù),是合肥知名的綜合性廣告公司。其旗下下屬XX廣告、中和營(yíng)銷(xiāo)、子令地產(chǎn)顧問(wèn)三大部門(mén),全面覆蓋合肥乃至安徽市場(chǎng),為企業(yè)提供全方位的宣策助力以及智業(yè)支持,是企業(yè)成功締造品牌、增速銷(xiāo)售、完善企業(yè)文化的最佳支撐。

          XX廣告,除了能為您提供全面的廣告媒介與整合營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)外,更以承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的改革創(chuàng)新精神,致力于拓展市場(chǎng)、開(kāi)拓全新的業(yè)務(wù)范疇與服務(wù)客戶(hù),不斷與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持著活躍的創(chuàng)新精神與開(kāi)拓理念,為本公司的發(fā)展與貴企業(yè)的成長(zhǎng),注入最新、最富有生長(zhǎng)力的動(dòng)力因素。

          本部于正式開(kāi)業(yè)成立,主要任務(wù):創(chuàng)建集團(tuán)公司企業(yè),并能維護(hù);建立公司,并能承擔(dān)公司收購(gòu)的技術(shù)程序開(kāi)發(fā)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

          我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C+過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率?磥(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。

          在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言C+,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)VB,ASP,VB.NET,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,對(duì)VB.NET的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在VB的編程思想上,F(xiàn)在我對(duì)C+有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用C+開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而C+則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。

          公司選擇NET作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),C+為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺(jué).NET將是現(xiàn)在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上,以后.NET還將不限平臺(tái),包括其它操作系統(tǒng)下都會(huì)推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.NET的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了C+.NET編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用ASP.NET,開(kāi)發(fā)工具為VS.NET和SqlServer,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C+。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)不同權(quán)限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于B/S結(jié)構(gòu),采用ASP技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為DreamweaverMx和Access,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)B/S結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),熟練掌握ASP.NET,ASP,JavaScript編程,熟練掌握SqlServer,熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C+.NET,VB等。熟悉Oracle9iPL/SQL編程。掌握C+組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。

          好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的`技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

          我懷著美好的期盼來(lái)到合肥XX廣告?zhèn)髅接邢薰鹃_(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。第一次公司領(lǐng)導(dǎo)讓我出去跑業(yè)務(wù),那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后的實(shí)習(xí)讓我們稍稍松了一口氣,雖然生活有些單調(diào),有些無(wú)聊但畢竟也讓我們學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的理論培訓(xùn)讓我對(duì)XX廣告?zhèn)髅接邢薰镜臓顩r有了初步的了解,正式開(kāi)始實(shí)習(xí)后我們每位實(shí)習(xí)生都有一位師傅帶,我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心地工作,工作得開(kāi)心,只有這樣我們的服務(wù)工作才能做到更好,客人也才會(huì)感到滿(mǎn)意。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。

          出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 2

          一、實(shí)習(xí)目的

          理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。配置和運(yùn)用

          2.java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程

          3. linux的基礎(chǔ)吩咐,linux bash shell編程,linux服務(wù)器的配置,linux常用軟件的安裝配置運(yùn)用

          4.網(wǎng)絡(luò)平安

          5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)

          四、實(shí)習(xí)過(guò)程

          1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐

          2.數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)

          3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)平安

          4.linux的學(xué)習(xí)

          本人在校運(yùn)用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)覺(jué)計(jì)算機(jī)藍(lán)屏。本人對(duì)linux的平安性和穩(wěn)定性特別觀賞。除了畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間外,本人在今年上半年在家仔細(xì)學(xué)習(xí)linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打嬉戲,聽(tīng)歌等日;顒(dòng)。本人學(xué)習(xí)了linux的.基礎(chǔ)吩咐后學(xué)習(xí)了的linux的基礎(chǔ)編程。可以通過(guò)學(xué)習(xí)linux的編程,嫻熟駕馭vi編輯器的運(yùn)用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨專(zhuān)帉?xiě)程序所需留意的問(wèn)題。本人對(duì)的linux網(wǎng)絡(luò)平安感愛(ài)好。本人正在學(xué)習(xí)鳥(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。

          5.java的學(xué)習(xí)

          本人在學(xué)習(xí)java 之前學(xué)習(xí)過(guò)html語(yǔ)言,javascript基本語(yǔ)法,c、c++語(yǔ)言的基本學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語(yǔ)言,c++,為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的.基礎(chǔ)。java的跨平臺(tái)性,較強(qiáng)的平安性,功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序,然后做書(shū)本的習(xí)題,接著與答案比照,然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平。以前,我認(rèn)為編程就是編程。后來(lái),當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程須要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。上面套接字,url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線程這部分是須要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學(xué)習(xí),須要用到許多的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)是過(guò)去我所學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,最好的方法是多想,多寫(xiě),堅(jiān)持。在解決問(wèn)題時(shí),須要的是足夠的耐性,檢查,核對(duì)程序是須要細(xì)心。

          通過(guò)拉網(wǎng)線,mysql的學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)平安,linux的學(xué)習(xí),java的學(xué)習(xí)。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習(xí),是我能更好地理解基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。大一,大二所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。理論與實(shí)踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)

          三年的高校生活,我對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),我相識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西許多,須要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增加。通過(guò)在家的實(shí)習(xí),我相識(shí)到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等。我會(huì)不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我對(duì)設(shè)計(jì),連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 3

          考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比擬熟練,是第四個(gè)做完的。我是學(xué)院xx級(jí)信息平安系的學(xué)生,在去前畢業(yè)后,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)習(xí)工作,自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高的非?,通過(guò)在xx公司進(jìn)行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比方,學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下,請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。

          一、實(shí)習(xí)工作介紹

          我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此到達(dá)商業(yè)推廣的目的,類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

          我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過(guò)photoshop切片,然后導(dǎo)入了dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+div),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如參加js代碼,或透明flash,因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試,因?yàn)閏ss+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問(wèn)題,典型的如:ie與 fireworks,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的'協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,頁(yè)面不美觀等等,作為一個(gè)新人,我在有些

          方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問(wèn)題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì)在代碼頁(yè)面參加注釋代碼,在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有 2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。

          二、初來(lái)公司的時(shí)候

          (一)初級(jí)考試

          初來(lái)公司的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來(lái)到了xx公司,因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn),技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,要求是:什么樣的頁(yè)面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說(shuō)實(shí)話,從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了,剛一上機(jī),還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫(xiě)的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面,沒(méi)什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說(shuō)不錯(cuò),讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。

          (二)三天的培訓(xùn)工作

          三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁(yè),這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

          (三)最后的考核

          三天的培訓(xùn)后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì)被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同,然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

          考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比擬熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),而后面做完的,只有提成,沒(méi)有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。

          三、正式工作

          我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi),我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),我們做的網(wǎng)頁(yè)是比擬簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),通過(guò)css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過(guò)有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下方案,比方今天做多少網(wǎng)頁(yè),然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,但是不美觀,因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì)在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快,我相信自己。

          四、業(yè)余的生活

          每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見(jiàn)的是太陽(yáng),晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星,每天就這么快的過(guò)去了,每個(gè)工作日結(jié)束后,我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書(shū)城充會(huì)電,或者放松一下,找一些我喜歡的書(shū),看上幾個(gè)小時(shí)。

          五、工作心得體會(huì)

          實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過(guò)這次工作,我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng),那他是沒(méi)有方法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出奉獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 4

          1、實(shí)習(xí)目的

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是通信專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要的實(shí)踐性課程。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況及發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書(shū)本中的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用是有一定的差距的,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以使學(xué)生把理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,使書(shū)本中的知識(shí)不再抽象,更加具體易懂,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,把所學(xué)知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),使我加深對(duì)理論知識(shí)的理解,提升了自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)參觀實(shí)習(xí),切實(shí)提升了自己對(duì)通信專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知,了解本行業(yè)的發(fā)展前景,對(duì)未來(lái)的通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)有了一些自己的理解,了解一些有關(guān)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)所需的知識(shí)和技能,鍛煉自己的相關(guān)技能水平,對(duì)自己有更好的認(rèn)知和定位。通信工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是學(xué)生了解及認(rèn)知本專(zhuān)業(yè)的快速方法,是對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的大致介紹?傊ㄐ殴こ虒(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的就是提升學(xué)生各方面的能力,尤其是理論與實(shí)際相結(jié)合的思維能力。

          2、實(shí)習(xí)任務(wù)

          實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中,有程控實(shí)驗(yàn)及軟交換實(shí)驗(yàn)。程控實(shí)驗(yàn)主要是新業(yè)務(wù)演示實(shí)驗(yàn),通過(guò)學(xué)生在話機(jī)上進(jìn)行新業(yè)務(wù)登記,然后撥打演示,讓實(shí)習(xí)的學(xué)生對(duì)電話網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能有個(gè)大致的了解。程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)很多,我們只做了兩個(gè)有代表性的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網(wǎng)關(guān)分開(kāi)的方法來(lái)溝通公用電話交換網(wǎng)(pstn)與ip電話(voip)的一種交換技術(shù)。軟交換是一種功能實(shí)體,為下一代網(wǎng)絡(luò)ngn提供具有實(shí)時(shí)性要求的業(yè)務(wù)的呼叫控制和連接控制功能,是下一代網(wǎng)絡(luò)呼叫與控制的核心。 簡(jiǎn)單地看,軟交換是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)程控交換機(jī)的“呼叫控制”功能的實(shí)體,但傳統(tǒng)的“呼叫控制”功能是和業(yè)務(wù)結(jié)合在一起的,不同的業(yè)務(wù)所需要的呼叫控制功能不同,而軟交換是與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的,這要求軟交換提供的呼叫控制功能是各種業(yè)務(wù)的基本呼叫控制。

          參觀實(shí)習(xí)中,是去當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司,了解地區(qū)通信網(wǎng)的構(gòu)成和組成地區(qū)通信的主要設(shè)備,重點(diǎn)了解程控交換機(jī)的功能,了解交換機(jī)房值機(jī)人員的職責(zé)范圍及日常工作;認(rèn)識(shí)實(shí)際交換機(jī)的外觀及結(jié)構(gòu),了解交換機(jī)的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;熟悉交換機(jī)各組成部分的主要作用,加深理解交換機(jī)在整個(gè)通信網(wǎng)中的地位;了解交換機(jī)的電源設(shè)備;了解交換機(jī)配線架的接線情況,理解外線和內(nèi)線的含義;學(xué)習(xí)值機(jī)時(shí)常見(jiàn)故障的分析和處理方法。

          3、實(shí)習(xí)時(shí)間和具體安排

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.7.1—20xx.7.12

          具體安排:xx

          4、實(shí)習(xí)要求

          認(rèn)真做好程控及軟交換實(shí)驗(yàn),了解其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟等,深入到企業(yè)的生產(chǎn)第—線,理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí),全面了解每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),熟悉通信網(wǎng)中各種通信手段的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念和工作能力,為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ);在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神。注意了解企業(yè)的生產(chǎn)管理和人員管理的基本方式和方法,對(duì)企業(yè)的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)虛心好學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告;匦?偨Y(jié)、討論、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          5、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          本次通信專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)為期兩周,第一天是實(shí)習(xí)老師給我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉行一個(gè)講座,實(shí)習(xí)老師首先給我們講解的'一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。

          其次,邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)芈?lián)通分公司的一個(gè)員工給我們講解了通信工程專(zhuān)業(yè)的概況以及與一些通信公司的聯(lián)系,加深了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的一些認(rèn)知。第二天與第三天分別在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)程控實(shí)驗(yàn),是有關(guān)程控交換機(jī)的新業(yè)務(wù)演示實(shí)驗(yàn),由于程控交換的新業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)比較多,所以,我們只做了其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是讓學(xué)生了解電話網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能。

          實(shí)習(xí)的第四和第五天,是去當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司參觀,實(shí)地參觀了聯(lián)通公司生產(chǎn)的第—線,公司的員工給我們大致講解了各個(gè)通信設(shè)備的組成及功能。

          第二周的第一天,是去實(shí)驗(yàn)室做軟交換實(shí)驗(yàn),了解了其實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)器材等,接下來(lái)的兩天就是去聯(lián)通分公司參觀實(shí)習(xí)了,參觀實(shí)習(xí)中主要了解了公司的日常運(yùn)作等。就這樣我們的通信工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

          6、實(shí)習(xí)總結(jié)

          本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了程控及軟交換實(shí)驗(yàn),到當(dāng)?shù)氐穆?lián)通分公司參觀實(shí)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,圓滿(mǎn)的完成了這次的實(shí)習(xí)任務(wù),這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收獲是很大的。

          首先,這次實(shí)習(xí)讓自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系方面得到了復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。對(duì)這三個(gè)方面的知識(shí),書(shū)本上面也有,但是不夠詳盡,這次實(shí)習(xí)能夠?qū)嶋H接觸一些設(shè)備,對(duì)于這些知識(shí)更加理解深入了。

          其次,鍛煉了自己的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力。這次實(shí)習(xí)老師并不只是單純的講解,老師只是講解一些簡(jiǎn)易的知識(shí),讓我們自己動(dòng)手,修改參數(shù),觀察配置,鍛煉了我們的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,對(duì)于書(shū)本上面的知識(shí),自己動(dòng)手有了更加深入的理解。

          最后,認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)不足之處。面對(duì)各種最新的設(shè)備,最新的技術(shù),自己感到很陌生,對(duì)各種知識(shí)也只是停留在書(shū)本層面上,通過(guò)這次實(shí)習(xí),要求我自己去了解,獨(dú)立思考。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的收獲是很大的,特別感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)老師這幾天來(lái)的不辭辛苦,讓我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),增加了實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和理論知識(shí)。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 5

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          二、實(shí)習(xí)意義

          通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的`能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

          大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)?擅鎸(duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          第一、運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

          第二、完善公司的、由于公司最近新更新了一個(gè),我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

          第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

          第四、客戶(hù)信息的管理、實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶(hù)的信息。

          四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)

          經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

          一)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

          二)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

          只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          三)提高工作積極性和主動(dòng)性

          實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

          最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 6

          一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          xx

          二、 實(shí)習(xí)目的:

          專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。

          三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          第一周9月5日,星期二

          今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠(chéng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠(chéng)及公司的理念:德,言,藝,行。使我對(duì)佳誠(chéng)公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對(duì)我個(gè)人今后發(fā)展及對(duì)一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今IT流行技術(shù)展示:門(mén)戶(hù),搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國(guó)首富在絡(luò)中誕生,短信因絡(luò)而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識(shí)別系統(tǒng)(語(yǔ)音識(shí)別,感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3G(可視通話,手機(jī)電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來(lái),老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!

          9月6日,星期三

          上午上查詢(xún)了上查詢(xún)PC機(jī)配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機(jī)、服務(wù)器配置PC機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、絡(luò)參數(shù)配置信息,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。 下午在互聯(lián)上查詢(xún)了各大學(xué)校的絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的絡(luò)拓?fù)鋱D。

          9月7日 星期四

          昨天學(xué)校安排去中國(guó)聯(lián)通石家莊分公司參觀實(shí)習(xí),真是大開(kāi)眼界,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數(shù)據(jù)庫(kù)中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的絡(luò)拓?fù),真是龐大又?fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機(jī)房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因?yàn)槟闵砩系撵o電可能會(huì)給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對(duì)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識(shí):平時(shí)要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無(wú)論是路由器還是交換機(jī)都是兩個(gè)的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對(duì)安全看的.多么的重要,因?yàn)槌鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題可能導(dǎo)致整個(gè)河北省的通信癱瘓! 下午我們?nèi)チ思颜\(chéng)公司,首先一位微軟金牌認(rèn)證講師講了絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識(shí)及要想成為一名絡(luò)工程師需要具備的知識(shí)技能,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對(duì)程序員有了更深的認(rèn)識(shí)。老師還講到了我聞所未聞的軟件測(cè)試工程師,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)計(jì)算機(jī)行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!…… 9月8日,星期五

          上查詢(xún)校園的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的絡(luò)設(shè)備和絡(luò)軟件。查詢(xún)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢(xún)主流絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫(xiě)一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。 9月9日,星期六

          上午,老師現(xiàn)場(chǎng)演示了PC機(jī)的組裝過(guò)程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的組裝步驟及常見(jiàn)故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。

          下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)演示安裝設(shè)置過(guò)程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡(jiǎn)單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。

          第二周

          9月11日,星期一

          老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。 李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設(shè)計(jì)。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。

          OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊(duì)模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過(guò)程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過(guò)程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的組隊(duì)模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊(duì)模型,MSF的過(guò)程模型。

          9月13日 星期三

          一切從模仿開(kāi)始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程就是模仿與創(chuàng)新的過(guò)程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師通過(guò)一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶(hù)外場(chǎng)地做游戲,告訴我們――責(zé)任是成功的第一步。

          9月14日, 星期四

          了解軟件工程規(guī)范,上查詢(xún)我國(guó)軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國(guó)內(nèi)著名軟件技術(shù),為做實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備。了解我國(guó)互聯(lián)發(fā)展歷史過(guò)程,查詢(xún)最新互聯(lián)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢(xún)我國(guó)軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國(guó)當(dāng)前對(duì)軟件業(yè)的鼓勵(lì)和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實(shí)習(xí)日記,搜集資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          四、 實(shí)習(xí)總結(jié):

          暑假在北京打工以及平時(shí)參加的大大小小的招聘會(huì),使我深知大學(xué)生平時(shí)實(shí)習(xí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)積累的重要性,所以對(duì)學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)格外的珍惜!認(rèn)知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會(huì)了什么!正如這句話所說(shuō),我們這次實(shí)習(xí)的目的并不是要來(lái)學(xué)會(huì)什么,而是來(lái)了解作為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!

          這次認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)IT這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無(wú)處不在。同時(shí)它是充滿(mǎn)傳奇的行業(yè),蘊(yùn)涵著無(wú)限的商機(jī)!我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會(huì)的發(fā)展及國(guó)家的支持,絡(luò)必是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),計(jì)算機(jī)將來(lái)會(huì)無(wú)處不在!學(xué)計(jì)算機(jī)是很有前途的,不管自己精通哪一項(xiàng)技術(shù),前途都會(huì)是光明的!通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道了其實(shí)計(jì)算機(jī)就業(yè)范圍不僅局限在絡(luò)工程師,程序員等上面,其實(shí)是很廣泛的,比如說(shuō)軟件測(cè)試工程師(還是第一次聽(tīng)說(shuō))系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來(lái)必將帶來(lái)無(wú)限的職位需求,將來(lái)的熱門(mén):人工智能、生物科技、無(wú)限局域,還有通信與因特的合并…無(wú)不關(guān)系到計(jì)算機(jī),無(wú)不蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),無(wú)不關(guān)系到我們學(xué)計(jì)算機(jī)的每一個(gè)人!同時(shí)我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機(jī)會(huì)。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 7

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的根本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的開(kāi)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比擬明顯的。

          二、實(shí)習(xí)意義

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底;同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

          計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

          大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)?擅鎸(duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的時(shí)機(jī)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

          我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份的全資子公司。以〞遵守國(guó)家的法律、法規(guī),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),開(kāi)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高效勞質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信效勞,滿(mǎn)足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)〞為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

          公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息效勞;按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)效勞、信息咨詢(xún)、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承當(dāng)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修效勞工作。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)效勞部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的.前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款考前須知,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比方約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。

          剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)愣,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)效勞的流程,可以獨(dú)立、熟練地比擬準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。

          作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)清掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

          我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料方案表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微缺乏道的一些知識(shí)好似根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

          感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,思考問(wèn)題,說(shuō)話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

          雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

          在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)效勞部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶(hù),大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

          從他們身上,我真正體會(huì)到了 敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞 的真實(shí)意義,體會(huì)到了效勞部 效勞、奉獻(xiàn) 的意義,體會(huì)到了 創(chuàng)造完美、效勞社會(huì) 的效勞理念,知道了什么是 創(chuàng)新就是生活 。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí)。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

          在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

          而社會(huì)實(shí)踐那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐穩(wěn)固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)根底上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

          經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改良,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好根底。

          實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 8

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的地理知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里采取我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          xx教育,20xx年成立于xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專(zhuān)升本輔導(dǎo)特殊教育的機(jī)構(gòu)之一,也是x省x專(zhuān)升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類(lèi)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。xx專(zhuān)升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕德育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          xx教育地處xx中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過(guò)多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠(chéng)信至上”的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專(zhuān)業(yè)文科類(lèi)輔導(dǎo),到目前為止共培訓(xùn)專(zhuān)升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試高達(dá)70%以上。

          三、實(shí)習(xí)崗位

          在xx省xx市xx區(qū)xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)成功進(jìn)行受訓(xùn)有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工等工作

          四、實(shí)習(xí)任務(wù)

          負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及個(gè)人信息維護(hù)。

          五、實(shí)習(xí)過(guò)程

          在xx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來(lái)公司時(shí),因之前之前沒(méi)學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)軟件的軟件系統(tǒng),我有點(diǎn)不相信所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著我對(duì)工作不太觀察,只能讓我從事一些瑣碎瑣碎的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫(huà)圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺(jué)傳達(dá)中同中的的文字;廣告視覺(jué)傳達(dá)中同的色彩;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的形象,廣告螢?zāi)簧系木幣诺鹊取6鲞@些設(shè)計(jì)者都會(huì)讓自己壓力很大?偛蛔杂X(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著也許是我未必太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我不懈就一定能完成。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我也在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了英國(guó)公司項(xiàng)目的運(yùn)行和運(yùn)行操作,讓所處我知道自己所在的工作崗位的必要性。

          公司并不像在學(xué)校老師讓我們想作業(yè)的時(shí)候有多余的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作恰當(dāng)?shù)囊笫呛車(chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上為。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。

          為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的自修環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的贊譽(yù)評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些此項(xiàng)工作,同時(shí)自己的能力能力也得到了相應(yīng)的大幅提高工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展作出以下做出貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

          實(shí)習(xí)收獲。主要有三個(gè)方面。運(yùn)轉(zhuǎn)一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地全面完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際其他工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

          幾個(gè)月下來(lái)的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就忌諱了,不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一個(gè)充實(shí)感.經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)缺失設(shè)計(jì)來(lái)繞開(kāi)自己在創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了舊型許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的`或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我其他工作也有自信把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!

          六、實(shí)習(xí)收獲

          實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的社會(huì)變革是工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們現(xiàn)在知識(shí)網(wǎng)的能力,如何學(xué)以致用,給我們六次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)工作崗位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參于了解與自己工作有關(guān)的事情,和對(duì)公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,這以后在以后對(duì)我而言也是一保貴的財(cái)富。

          在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐步清楚認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有上的指導(dǎo),而態(tài)度的端正與否又是由思想意識(shí)形態(tài)所決定的。其次,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對(duì)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用提升方面也有了很大提高,在對(duì)日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的努力,使我的綜合素質(zhì)做出得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來(lái)的各種工作環(huán)境中,在以后的教育工作和生活中,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

          但是在我取得進(jìn)步和成績(jī)的同時(shí),我還有偷懶許多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如:

          1,在工作中對(duì)同事及事物的影現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)響還不夠;

          2,在具體專(zhuān)項(xiàng)工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;

          3,在說(shuō)寫(xiě)能動(dòng)性上上寫(xiě)還需要深化;

          4,在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識(shí)有待學(xué)習(xí)和提高。

          在未來(lái)的工作中我一定保持自身好的,針對(duì)不足,努力學(xué)習(xí),不斷克服,爭(zhēng)取在工作中更進(jìn)一步。在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解這兒公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了沙托梅一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的思路產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了提升我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,強(qiáng)化了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足帶來(lái)了一塊提供更多基石。

          總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,當(dāng)更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的心境開(kāi)啟了一條新的旅程,以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富多彩自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地目的地又跨出了一步!

          幾個(gè)月的大家庭都市生活,深刻感觸到團(tuán)隊(duì)的力量。這邊就的每個(gè)成員都是彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有那所謂的鉤心斗角。人們常說(shuō)“十年磨一劍”,我中同希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

          七、實(shí)習(xí)感悟

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本寄宿不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)是局限于書(shū)本上的理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握自己所學(xué)到的。

          在我實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司高速發(fā)展的蓬勃發(fā)展歷程,設(shè)計(jì)的要素,使我們對(duì)實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,更有利于我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。通過(guò)他們的講解,我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開(kāi)它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使走上了欣欣向榮的道路。

          工作幾個(gè)月了,的改變是,工作時(shí)做事情變得極其很有規(guī)范了,而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是提前有工作的狀態(tài),很可能就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時(shí)間變更了,一起在學(xué)校都是玩游戲到很晚,現(xiàn)在對(duì)自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人而言,實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與非專(zhuān)業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容這份工作的信息內(nèi)容熟悉了,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一樣的人則,有實(shí)習(xí)就比沒(méi)人實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì)有些很多,畢竟有這個(gè)的人多少對(duì)工作內(nèi)容是有了解的。

          當(dāng)自己處在工作崗位上的時(shí)候,才真正地領(lǐng)悟到?jīng)]有如果一個(gè)人在早期知識(shí)網(wǎng)社會(huì)上了一技之長(zhǎng),那他活命是沒(méi)有對(duì)策很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)才行,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)休止符,在公司目前實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我向領(lǐng)導(dǎo)同僚了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是和整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)在工作的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在公司的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,強(qiáng)化自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的每家成功。

          八、致謝

          在此要感謝在一起過(guò)著度過(guò)十五年的老師、同學(xué)和班主任在實(shí)習(xí)單位一起工作的室友、領(lǐng)導(dǎo),你們教會(huì)我很多,也讓我學(xué)會(huì)了這些,謝謝你們給我無(wú)言的幫助和支持,讓我才能掃除一個(gè)個(gè)的困難方可和疑惑。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 9

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          二、實(shí)習(xí)崗位

          Web前端開(kāi)發(fā)工程師(實(shí)習(xí))

          三、實(shí)習(xí)公司

          xx絡(luò)科技有限公司是xx市的一家互聯(lián)公司,公司主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和絡(luò)教育,其中絡(luò)教育這一塊占據(jù)公司業(yè)務(wù)的大頭。絡(luò)教育主要是通過(guò)互聯(lián)平臺(tái),在絡(luò)上開(kāi)展直播授課,通過(guò)用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)課程和訂閱打賞來(lái)獲得營(yíng)業(yè)收入。

          四、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

          通過(guò)絡(luò)招聘平臺(tái),找到了公司的招聘信息,進(jìn)行了面試并且通過(guò)了公司的多重面試。xx絡(luò)科技有限公司是一家在xx市內(nèi)算是中型的公司,公司有100多名員工,其中絡(luò)教育部門(mén)占據(jù)了大部分。我通過(guò)公司的面試后,因?yàn)楣ぷ鬏^少的緣故,并沒(méi)有進(jìn)入技術(shù)開(kāi)發(fā)部,而是被分到了絡(luò)直播授課這一塊。公司說(shuō)是會(huì)進(jìn)行一個(gè)三個(gè)月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會(huì)給分到相應(yīng)的部門(mén)。

          因此在實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月里面,我基本都是在各個(gè)部門(mén)輪崗,這讓我有種被坑了的感覺(jué)。第一個(gè)月是在直播授課中擔(dān)任授課老師的助教我的主要工作是給導(dǎo)師準(zhǔn)備授課的前期素材,在課程中間時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的彈幕問(wèn)題并反饋給導(dǎo)師,在授課后與學(xué)員保持聯(lián)系,承擔(dān)學(xué)員的輔導(dǎo)和答疑。雖然在這個(gè)工作上面并沒(méi)有什么難度,與我的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是有一個(gè)好處就是我可以導(dǎo)師授課的時(shí)候也聽(tīng)一聽(tīng)導(dǎo)師講課的內(nèi)容,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)鞏固。第二個(gè)月我則是輪崗到了新媒體運(yùn)營(yíng)這一塊,這一個(gè)崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時(shí)候比較消極怠工。 終于,第三個(gè)月開(kāi)始,我終于到了前端開(kāi)發(fā)的工作崗位上面。進(jìn)入到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,我們面對(duì)的第一個(gè)項(xiàng)目是做一家商城的項(xiàng)目。我們幾個(gè)人負(fù)責(zé)的主要是移動(dòng)端的框架開(kāi)發(fā),所以運(yùn)用到的主要技術(shù)是html5+css3+js?赡苁且?yàn)槲覀冃率值脑,并沒(méi)有讓我們接觸到后臺(tái)的開(kāi)發(fā)。前端頁(yè)面的開(kāi)發(fā)我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)的時(shí)候就有接觸,所以說(shuō)難度不是很大。但是當(dāng)我們真實(shí)上手的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直就是不知道如何下手。在學(xué)校也好在實(shí)訓(xùn)也好,終究還是有一個(gè)老師在帶我們的,而進(jìn)了實(shí)習(xí)公司,只有一個(gè)組長(zhǎng)帶我們,但是組長(zhǎng)也只是會(huì)偶爾過(guò)來(lái)看一看指點(diǎn)一下。我們也害怕被組長(zhǎng)訓(xùn),所以不怎么敢過(guò)去問(wèn)。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊上搜索一邊做。晚上會(huì)到了宿舍趕緊翻書(shū)回顧,那一天晚上基本都沒(méi)怎么睡。后來(lái),可能是熟悉了,進(jìn)度也能夠跟上來(lái)了,加上也是比較簡(jiǎn)單,所以漸漸地恢復(fù)到了之前在學(xué)校做項(xiàng)目的狀態(tài),所以在公司規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們還是完成了任務(wù),也沒(méi)有受到批評(píng),只是有些細(xì)節(jié)的部分需要改進(jìn)一下。

          再后來(lái),我們還接觸到了其他幾個(gè)項(xiàng)目,不僅有移動(dòng)端的,還有電腦端的,我們也不是僅僅在做頁(yè)面布局了,也終于上手到了PHP和數(shù)據(jù)庫(kù)的地方了,可喜可賀。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里面,我們收獲頗豐,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題所在。實(shí)習(xí)里面我們正式接觸到了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以積累了到了經(jīng)驗(yàn),有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗得到的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深入地了解,對(duì)PHP也有了更加多的經(jīng)驗(yàn)積累。

          同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了自己在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,經(jīng)常需要翻書(shū)或是絡(luò)搜索,依賴(lài)性大。我們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中和工組中需要改進(jìn)這一塊!

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 10

          [實(shí)習(xí)任務(wù)]

          對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.

          [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

          計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

          [實(shí)習(xí)過(guò)程]

          隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

          計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。而其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如西安人才網(wǎng)說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

          手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

          電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),現(xiàn)在已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

          管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

          現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性?梢(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

          管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,而在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也必須要同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

          人事來(lái)之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,就必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。而離開(kāi)周?chē)氖挛,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

          所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結(jié)合而成的,且具有特寫(xiě)功能的`有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。

          在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。因?yàn)橄到y(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。而用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則,來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

          人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。而人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問(wèn)題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問(wèn)題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

          目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:

          1.確定人事管理的方針政策

          2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

          3.編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

          4.制定人事管理的條例辦法;

          5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

          6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));

          7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;

          8.工資、福利與保險(xiǎn)

          9.離休、退休、退職。

          作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

          過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,為提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),說(shuō)嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:

          首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

          其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。

          總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,而它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。而輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。

          [實(shí)習(xí)體會(huì)]

          四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 11

          一、實(shí)習(xí)目的

          頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

          計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),計(jì)算機(jī)知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

          二、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

          北京振業(yè)興鋼商貿(mào)有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng):(興鋼商貿(mào))是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的咨詢(xún)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)。以“專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)、客戶(hù)至上“的經(jīng)營(yíng)理念,是一家集鋼鐵資訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)、鋼鐵現(xiàn)貨資源銷(xiāo)售和鋼鐵貿(mào)易于一體的全國(guó)性大型鋼鐵信息貿(mào)易公司。以國(guó)內(nèi)各鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)、原料供應(yīng)企業(yè)及鋼材用戶(hù)企業(yè)為服務(wù)對(duì)象,以及時(shí)準(zhǔn)確的市場(chǎng)報(bào)價(jià),深入細(xì)致的市場(chǎng)分析,優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)貨資源和大量準(zhǔn)確的供求信息為廣大客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。在全國(guó)各地建立了信息記者站和價(jià)格監(jiān)控中心。確保整個(gè)平臺(tái)技術(shù)、服務(wù)穩(wěn)定安全,并能根據(jù)用戶(hù)需求的變化隨時(shí)提供量身定制解決方案,及時(shí)解決用戶(hù)問(wèn)題。并隆重推出了“鋼材短信,企業(yè)傳真,電子郵件,網(wǎng)站內(nèi)參”等服務(wù)項(xiàng)目。公司憑介優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,努力打造國(guó)內(nèi)最權(quán)威的鋼鐵產(chǎn)業(yè)信息平臺(tái)。爭(zhēng)取做到?“完美服務(wù)”體系,創(chuàng)建一流的企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌和服務(wù)品牌。

         。ǘ、實(shí)習(xí)過(guò)程

          讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:

          關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的。要求是做一個(gè)自己的小網(wǎng)站,我選擇了php,為什么要選php呢?因?yàn)?PHP 是一種服務(wù)器端的腳本語(yǔ)言,類(lèi)似 ASP,它的 腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,PHP 支持很多數(shù)據(jù)庫(kù)(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、Generic ODBC 等等),它還是一個(gè)開(kāi)源的軟件(open source software,OSS),重要的是可免費(fèi)下載使用。PHP 可在不同的平臺(tái)上運(yùn)行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務(wù)器相兼容(Apache、IIS 等),易于學(xué)習(xí),并可高效地運(yùn)行在服務(wù)器端,用一個(gè)星期時(shí)間,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言php,讓我對(duì)php在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用php和mysql應(yīng)用能力。最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無(wú)須學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。我此次我選用了mysql數(shù)據(jù)庫(kù),PHP 與 mysql的組合是跨平臺(tái)的,用PHP編譯成具有與許多數(shù)據(jù)庫(kù)相連接的函數(shù)。還自己編寫(xiě)外圍的函數(shù)取間接存取數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)這樣的途徑來(lái)?yè)Q使用數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),可以輕松的更改編碼以適應(yīng)這樣的變化。

          最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

          經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

         。1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

         。2)、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

          “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          (3)、提高工作積極性和主動(dòng)性

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 12

          一、實(shí)習(xí)目的

          計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門(mén)計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程,通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí),彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的'知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。

          二、實(shí)習(xí)要求

          1、認(rèn)真查閱參考資料

          2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排

          3、按時(shí)上機(jī),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目

          4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求

          5、按要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

          實(shí)習(xí)時(shí)間為一周:(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

          實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

          序號(hào)實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注

          1、計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)2計(jì)算機(jī)硬件的組裝523

          3、硬盤(pán)分區(qū)工具FDISK使用方法312

          4、CMOS參數(shù)設(shè)置方法312

          5、常用DOS命令312

          6、其他常用軟件的使用624

          7、成績(jī)?cè)u(píng)定44

          8、報(bào)告撰寫(xiě)44

          合計(jì)(學(xué)時(shí))309138

          四、成績(jī)?cè)u(píng)定

          成績(jī)包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。

          最終成績(jī)由以上各項(xiàng)成績(jī)綜合評(píng)定,以上四項(xiàng)占總成績(jī)比例如下:

          平時(shí)檢查:15%;出勤情況:15%;

          分項(xiàng)測(cè)試:50%;實(shí)習(xí)報(bào)告:20%;

          如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

          評(píng)定結(jié)果為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

          五、相關(guān)說(shuō)明

          1、本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解,然后學(xué)生動(dòng)手操作。

          2、本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績(jī)。

          3、實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí),可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。

          六、參考資料

          1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》高等教育出版社

          2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》重慶出版社

          七、實(shí)習(xí)總結(jié)

          本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí),我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,課設(shè)過(guò)程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問(wèn)題根源入手,以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神,相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。

          在這次課設(shè)中,使我感受頗深的是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,要想學(xué)有所用,在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的.地方,每個(gè)問(wèn)題都要研究得明明白白,這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中,面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩,所以后來(lái)我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告,盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用,也讓我們知道如何去應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)來(lái)的學(xué)習(xí)也有了信心和方向,我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 13

          一、實(shí)習(xí)目的

          理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、配置和使用。

          2、java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程。

          3、linux的基礎(chǔ)命令,linuxbashshell編程,linux服務(wù)器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用。

          4、網(wǎng)絡(luò)安全。

          5、計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。

          四、實(shí)習(xí)過(guò)程

          1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐。

          20xx年xx月xx日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年xx月xx日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時(shí)間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報(bào)裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個(gè)modem和一個(gè)交換機(jī),上面密密麻麻地布滿(mǎn)了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年xx月xx日,安裝人員終于來(lái)到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號(hào)上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線分離器電話機(jī)路由器電腦主機(jī)的rj45接口。

          2、數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)。

          20xx年xx月,我開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)sql200在xp2安裝過(guò)程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過(guò)sql,后來(lái)使用出現(xiàn)問(wèn)題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來(lái)重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql,從那一次開(kāi)始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql過(guò)程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是:sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的.,開(kāi)源的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql,這段時(shí)間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql是圖形界面。他們的語(yǔ)法都是sql語(yǔ)言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語(yǔ)法之間有細(xì)微的差別。

          3、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全。

          從20xx年x月至今,我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛(ài)firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng),可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤(pán)卸載ie失敗,只好用ie修復(fù)專(zhuān)家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁(yè)只能ie用打開(kāi),如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問(wèn)題,有時(shí)候軟件卸載引起的問(wèn)題。所以我決定學(xué)習(xí)linux,在windows中打游戲,看視頻。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)

          三年的大學(xué)生活,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過(guò)在家的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我對(duì)設(shè)計(jì),連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 14

          實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。

          二、實(shí)習(xí)好處

          大學(xué)4年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)?蓱(yīng)對(duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況

          我的實(shí)習(xí)單位xx網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司,坐落在美麗的xx廣場(chǎng)西側(cè)。20xx年起,目前現(xiàn)有從業(yè)人員xx人,下轄x個(gè)區(qū)(市)公司和x個(gè)職能部室。xx有線xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理,以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。

          四、實(shí)習(xí)資料

          我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是xx機(jī)房,主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開(kāi)始,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器、交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。

          五、硬件知識(shí)的實(shí)習(xí)

          硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請(qǐng)教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì)開(kāi)會(huì)討論,一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無(wú)故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無(wú)進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原先是因?yàn)榇颂庪妷翰环(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對(duì)于不同的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。

          我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

          雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

          在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的群眾。應(yīng)對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的`家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)好處,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

          經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 15

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、 貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)

          2、通過(guò)實(shí)習(xí),開(kāi)闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

          3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。

          4、通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)等,并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。此次實(shí)習(xí)由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)習(xí)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):

          1、 計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

          2、 計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除。

          3、 bios系統(tǒng)設(shè)置

          4、 硬盤(pán)的分區(qū)與格式化

          5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原

          6、 常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)。

          7、 撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修

          1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

          1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

          一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱(chēng)為硬設(shè)備,是所有固定裝置的總稱(chēng)。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示器、光驅(qū)、硬盤(pán)、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

          1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念

          “存儲(chǔ)程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,概括起來(lái)有如下一些要點(diǎn):

          1. 由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

          部件組成計(jì)算機(jī),并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

          2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

          3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

          這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),并開(kāi)創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結(jié)構(gòu)原理來(lái)說(shuō),至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的'馮 · 諾依曼型計(jì)算機(jī)。

          1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

          計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱(chēng)為“主機(jī)”,而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱(chēng)為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,所以將這兩個(gè)部分稱(chēng)為“中央處理機(jī)”(cpu)。

          下面對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的幾個(gè)基本部分作簡(jiǎn)單介紹。

          1. 運(yùn)算器

          運(yùn)算器是一個(gè)用于信息加工的部件,它用來(lái)對(duì)二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,所以也叫做“算術(shù)邏輯運(yùn)算部件”(alu)。

          它的核心部分是加法器。因?yàn)樗膭t運(yùn)算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作,所以加法器的設(shè)計(jì)是算術(shù)邏輯線路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

          2. 控制器

          控制器產(chǎn)生各種控制信號(hào),指揮整個(gè)計(jì)算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動(dòng)工作?刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯(chǔ)器中取出每一條指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是通過(guò)控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,控制器的工作過(guò)程就是按預(yù)先編好的程序,不斷地從主存儲(chǔ)器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過(guò)程。

          3. 存儲(chǔ)器

          存儲(chǔ)器是用來(lái)存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對(duì)存儲(chǔ)器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息,而且能快速讀出信息,或者把信息快速寫(xiě)入存儲(chǔ)器。一般對(duì)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)劃分為兩級(jí),一級(jí)為內(nèi)存儲(chǔ)器(主存儲(chǔ)器),如半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,它的存取速度快,但容量小;另一級(jí)為外存儲(chǔ)器(輔助存儲(chǔ)器),如磁盤(pán)存儲(chǔ)器,它的存儲(chǔ)速度慢,但容量很大。在運(yùn)算過(guò)程中,內(nèi)存直接與cpu交換信息,而外存不能直接與cpu交換信息,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同,所以一般把外存儲(chǔ)器歸屬于外部設(shè)備。

          4. 輸入輸出設(shè)備

          輸入輸出設(shè)備是實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實(shí)現(xiàn)人—機(jī)對(duì)話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。

          如前所述,計(jì)算機(jī)要進(jìn)行信息加工,就要通過(guò)輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器中。輸入設(shè)備的種類(lèi)很多,如鍵盤(pán)、軟磁盤(pán)、u盤(pán)、光盤(pán)等等。

          輸出設(shè)備是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶(hù)所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計(jì)算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來(lái),也可記錄在磁盤(pán)或光盤(pán)上。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤(pán)、光盤(pán)等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反,它是將計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號(hào),以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備,又可以作為輸出設(shè)備。

          1.2 計(jì)算機(jī)軟件

          從廣義上說(shuō),軟件是指為運(yùn)行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

          1.2.1 系統(tǒng)軟件

          所謂系統(tǒng)軟件,就是用來(lái)擴(kuò)大計(jì)算機(jī)的功能,提高計(jì)算機(jī)的工作效率以及方便用戶(hù)使用計(jì)算機(jī)的軟件,如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語(yǔ)言處理程序等。

          操作系統(tǒng)是維持計(jì)算機(jī)運(yùn)行的必備軟件,它具有三大功能:管理計(jì)算機(jī)硬、軟件資源,使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各組成部分的運(yùn)行,以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實(shí)用的人機(jī)界面,為用戶(hù)操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個(gè)部分。

          故障診斷程序負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的故障及對(duì)某個(gè)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行檢測(cè)、辨認(rèn)和定位,以便操作者排除和糾正。

          編譯程序?qū)⒏呒?jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序翻譯成由機(jī)器語(yǔ)言組成的目標(biāo)程序。高級(jí)語(yǔ)言是一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它不依賴(lài)于具體的計(jì)算機(jī),具有較好的可移植性。但高級(jí)語(yǔ)言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計(jì)算機(jī)上使用,例如c語(yǔ)言等。

          事實(shí)上,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng),人機(jī)界面也更加友好。

          1.2.2 應(yīng)用軟件

          應(yīng)用軟件是為解決某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序,如各種科學(xué)計(jì)算機(jī)程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理程序、情報(bào)檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制程序等。由于計(jì)算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域,因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展,許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶(hù)選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。

          1.2.3 與軟件有關(guān)的概念

          機(jī)器語(yǔ)言 機(jī)器語(yǔ)言是一種用二進(jìn)制形式表示的,并且能夠直接被計(jì)算機(jī)硬件識(shí)別和執(zhí)行的語(yǔ)言。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)的具體結(jié)構(gòu)有關(guān),計(jì)算機(jī)不同該機(jī)器語(yǔ)言也不相同。

          匯編語(yǔ)言 是一種將機(jī)器語(yǔ)言符合化的語(yǔ)言,它用便于記憶的字母、符合來(lái)代替數(shù)字編碼的機(jī)器指令。匯編語(yǔ)言的語(yǔ)句與機(jī)器指令一一對(duì)應(yīng),不同的機(jī)器有不同的匯編語(yǔ)言。用匯編語(yǔ)言編寫(xiě)的匯編語(yǔ)言源程序,必須經(jīng)過(guò)匯編程序的翻譯將其變換為機(jī)器語(yǔ)言目標(biāo)程序,才能夠被機(jī)器執(zhí)行。

          指令 指揮計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作的命令稱(chēng)為指令。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分,其中操作碼部分表示該指令要完成的操作是什么。地址碼部分通常用來(lái)指明參與操作的操作數(shù)所存放的內(nèi)存地址或寄存器地址。

          程序 為解決某一問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列有序的指令或語(yǔ)句的集合。例如,要用計(jì)算機(jī)來(lái)解決某個(gè)問(wèn)題時(shí),要將處理步驟編成一條條指令,組成程序。

          高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 是一類(lèi)與面向用戶(hù),與特定機(jī)器屬性相分離的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。它與機(jī)器指令之間沒(méi)有直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以可以在各種機(jī)型中通用。

          語(yǔ)言處理程序 它的作用是將用戶(hù)利用高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序轉(zhuǎn)換為機(jī)器語(yǔ)言代碼序列,然后由計(jì)算機(jī)硬件加以執(zhí)行。不同的高級(jí)語(yǔ)言有著不同的語(yǔ)言處理程序。

          語(yǔ)言處理方式:解釋、編譯 解釋方式是對(duì)源程序的每條指令邊解釋(翻譯為一個(gè)等價(jià)的機(jī)器指令)邊執(zhí)行,這種語(yǔ)言處理程序稱(chēng)為解釋程序。例如:basic語(yǔ)言。

          心得

          俗話說(shuō):“一分辛苦,一分收獲!庇懈冻隹倳(huì)有回報(bào)的。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),在老師耐心地指導(dǎo)和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),了解了安裝過(guò)程中,所要注意的事項(xiàng),同時(shí)也積累了一些裝機(jī)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí),使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:“我們?cè)跊Q定要做某一件事之前,先要對(duì)其有所了解,有所準(zhǔn)備,并按照預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進(jìn)展不一定是一帆風(fēng)順的。在組裝的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些問(wèn)題。但是關(guān)鍵的是遇到問(wèn)題也不要心慌,沉著冷靜地應(yīng)付。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,先分析問(wèn)題的原因、然后研究問(wèn)題、最后尋找方法解決問(wèn)題。”

          21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分。基礎(chǔ)沒(méi)有了,其它的也就談不上了吧。

          學(xué)習(xí)組裝與維護(hù)課,感觸很深,以前覺(jué)得計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺(tái)電腦已經(jīng)不成問(wèn)題!在這門(mén)課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,用上了才算學(xué)會(huì)”結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)易接受,易理解,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.

          我知道,憑我這點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,必須要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、世界觀。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币氆@得進(jìn)步,必須虛心向?qū)W,敢于求知。對(duì)于不懂的問(wèn)題,要向有經(jīng)驗(yàn)或有學(xué)識(shí)的人請(qǐng)教,或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的大忌,也是人們獲得進(jìn)步的絆腳石。

          現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)、信息的社會(huì),計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展更是日新月異。僅僅二十多年的發(fā)展時(shí)間,微型機(jī)已發(fā)展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機(jī)相比,其性能已不可同日而語(yǔ)了。展望未來(lái),計(jì)算機(jī)將是半導(dǎo)體技術(shù)、超導(dǎo)技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、納米技術(shù)和仿生技術(shù)相互結(jié)合的產(chǎn)物。從發(fā)展上看,它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應(yīng)用上看,它將向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。

          21世紀(jì),微型機(jī)將會(huì)變得更孝更快、更人性化,在人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機(jī)將成為各國(guó)體現(xiàn)綜合國(guó)力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強(qiáng)有力工具。

          技術(shù)在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步。技術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,就會(huì)被社會(huì)所淘汰、就將會(huì)走下歷史的舞臺(tái)。身為21世紀(jì)的社會(huì)主義青年,要想跟上時(shí)代的步伐,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,努力學(xué)習(xí),全面提高自身的綜合素質(zhì)。多動(dòng)手、多動(dòng)腦,走理論聯(lián)系實(shí)際的道路。同時(shí)還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,認(rèn)清社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗!

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 16

          一、實(shí)習(xí)目的

          了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī); 能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn),并且能夠更加牢固的掌握;掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位

          實(shí)習(xí)單位:xx

          崗 位:電腦維護(hù)員

          三、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí),在公司我是一名電腦維護(hù)員,平常都是組裝、維修電腦、打印機(jī)等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等;其次是對(duì)電腦的拆分步驟:斷開(kāi)機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)線后,繼續(xù)下面步驟。拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤(pán)、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤(pán)、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開(kāi)機(jī)、復(fù)位、硬盤(pán)燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開(kāi)風(fēng)扇與主板相連電源線,拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤(pán),光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是BIOS設(shè)置: 從光盤(pán)安裝,要把BIOS進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤(pán)啟動(dòng)。

          啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤(pán)上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項(xiàng),回車(chē)進(jìn)入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項(xiàng),然后按鍵盤(pán)上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM,這樣就把系統(tǒng)改為光盤(pán)啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤(pán)分區(qū)與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng):將光盤(pán)放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤(pán)運(yùn)行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序:將有系統(tǒng)的光盤(pán)放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。自我補(bǔ)充:其實(shí),對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō),僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶(hù)下載一些簡(jiǎn)單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí):先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布;先外后?nèi),檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開(kāi)機(jī)箱。如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的 ;機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲,一般是內(nèi)存條,顯卡等配件沒(méi)插好或者是配件有損壞。通過(guò)這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對(duì)電腦的維修有了自己的方法:了解情況 即在服務(wù)前,與用戶(hù)溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,將使現(xiàn)場(chǎng)維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高。了解用戶(hù)的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。 向用戶(hù)了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶(hù)交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對(duì)準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶(hù)充分溝通的情況下,確認(rèn)用戶(hù)所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在,并對(duì)所見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對(duì)所見(jiàn)的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復(fù)的過(guò)程。在進(jìn)行判斷維修的過(guò)程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項(xiàng),及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作。檢驗(yàn):維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn),確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶(hù)的電腦不存在其它可見(jiàn)的故障。

          計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù): 任何時(shí)候都應(yīng)該保證電源線與信號(hào)線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的磁頭;計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長(zhǎng)期閑置不用;開(kāi)機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電;關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,開(kāi)機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后也不能立即開(kāi)機(jī),中間應(yīng)隔10秒以上;軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器正在讀寫(xiě)時(shí),不要強(qiáng)行取出軟盤(pán),這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動(dòng)器;在進(jìn)行鍵盤(pán)操作時(shí),擊鍵不要用力過(guò)猛,否則會(huì)影響鍵盤(pán)的`壽命;)經(jīng)常注意清理機(jī)器的灰塵及鍵盤(pán)的擦拭,機(jī)箱表面的灰塵,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。軟件維護(hù):對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤(pán)上無(wú)用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測(cè),防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒;為保證計(jì)算機(jī)正常工作,必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來(lái)的,雖然有的是網(wǎng)上寫(xiě)的,但是我將它變成了我自己的知識(shí)。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對(duì)的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

          所以,我覺(jué)得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿(mǎn)足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),跟上發(fā)展速度,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面,在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì)中,在工作中,我覺(jué)得最重要的是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。真誠(chéng)待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對(duì)等的。溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿(mǎn)意。而且,計(jì)算機(jī)的維修,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的!爸鲃(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒(méi)有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí)。講究條理:在工作中,有條理,有計(jì)劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),先人一步,這就是成功。以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)

          通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí),比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開(kāi)始感覺(jué)關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來(lái)明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,都是由不會(huì)到會(huì),所以當(dāng)我遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問(wèn)題。而且事實(shí)也證明了我的想法是對(duì)的,只要用心去做,用心學(xué),就沒(méi)有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問(wèn)題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,稍有差錯(cuò)就會(huì)引來(lái)不良的后果。我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來(lái)對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,雖然不能說(shuō)出色地完成任務(wù),但是對(duì)于自己的結(jié)果,我還是覺(jué)得有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)然,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)工作之后,我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對(duì)以后我將會(huì)是獲益匪淺。

          同時(shí)讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。沒(méi)有熱情的生活就如同一潭死水,當(dāng)然工作也是一樣的道理,只有用充滿(mǎn)熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系的,F(xiàn)在也深深體會(huì)到作為一個(gè)新人,虛心請(qǐng)教是多么的重要,作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí),要虛心受教。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 17

          一.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

          二.實(shí)習(xí)目的:

          通過(guò)計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。

          三.實(shí)習(xí)要求

          識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。

          四.實(shí)習(xí)步驟

          a、識(shí)別部件

          1.cpu(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。

          cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。附:我們要先了解兩個(gè)基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說(shuō)的pentiumii300,amdk6-2300這些cpu的型號(hào),其中最后一個(gè)數(shù)字300就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的,所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。cpu的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。有這樣的公式:cpu的實(shí)際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過(guò)設(shè)置主板上的跳線就可以改變cpu的工作頻率,人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數(shù)來(lái)使cpu在較高的工作頻率下運(yùn)行,超頻往往是以改變外頻為主。

          2.cpu風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

          3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結(jié)工作的。

          4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

          5.硬盤(pán):通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲(chǔ)各類(lèi)軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤(pán)片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn):儲(chǔ)存量大。

          6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤(pán),用以存放數(shù)據(jù)。

          7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數(shù)據(jù)。

          有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂(lè)。

          音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂(lè)量大小。

          指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài)。

          緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開(kāi)光盤(pán)托架。

          打開(kāi)/關(guān)閉/停止健:控制光盤(pán)進(jìn)出盒和停止audiocd播放。

          播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd。

          8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

          9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

          10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的'輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。

          11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。

          12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

          13.鍵盤(pán):電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一。

          14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng)。

          15.機(jī)箱:是電腦的外衣。

          b、拆卸

          注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能

          進(jìn)行如下操作。

          步驟1:首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。

          步驟2:然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

          步驟3:接著將硬盤(pán)、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。

          五.實(shí)習(xí)體會(huì)

          1.做實(shí)習(xí)前一定要了解主機(jī)各個(gè)部件的主要作用,記住它們的大體位置,方便拆卸。

          2.在拆機(jī)過(guò)程中一定要仔細(xì),認(rèn)真。收好已被拆卸下的螺絲及零件。

          3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,快速整理好桌面,把主機(jī)擺回原位。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 18

          我是計(jì)算機(jī)工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(x)班學(xué)生xx。我于20xx年xx月xx日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)xx公司參加實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表。現(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì),品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀,為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          xx公司是xx集團(tuán)之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬(wàn)美金,目前員工約有xx人。公司現(xiàn)位于占地xx畝地的xx科技園內(nèi),F(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)(Keyboard),鼠標(biāo)(Mouse),表面粘著型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(Inverter)制造商。

          三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

          20xx年xx月xx日,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習(xí)工作,心情很激動(dòng)!很開(kāi)心!十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,x院長(zhǎng)和x主任都做了深情的。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xx。

          當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的符號(hào)鍵,稱(chēng)作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。

          當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的'機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在UV機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。

          在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車(chē)到8點(diǎn)才坐上班車(chē),夜班早使我精疲力竭了,做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車(chē)窗外的風(fēng)景,我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著陌生感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì)是xx給我最深刻的記憶。

          1、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

          2、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮。

          3、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

          四、實(shí)習(xí)心得

          所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 19

          一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

         。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.12—20xx.04

         。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢軟帝信息科技有限公司

         。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)(主要基于Java平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定

          制開(kāi)發(fā),使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。)

          二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

          計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

          三、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

         。ㄒ唬、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

          軟帝信息可以有限公司.簡(jiǎn)稱(chēng)軟帝(Softeem),是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)及咨詢(xún)服務(wù)的軟件企業(yè),是中國(guó)軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者,并立志為全球客戶(hù)提供全面的軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和認(rèn)證等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。軟帝(Softeem)主要服務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻鹑、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等,我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶(hù)提供從項(xiàng)目咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)到實(shí)施維護(hù)的全面服務(wù)。軟帝(Softeem)擁有一批專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)和良好的人才梯隊(duì),海外歸國(guó)人才的加盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力。

          面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系,使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。

          軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作,在CRM,DRP,ERP,無(wú)線通訊,嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著穩(wěn)定的客戶(hù)群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國(guó)內(nèi)外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶(hù)的信賴(lài)。

          (二)、實(shí)習(xí)過(guò)程讀了四年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:

          在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.net和java,就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而java則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用jsp,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver20xx,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,提高銷(xiāo)售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)不需要學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

          我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlikebeggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

          指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver20xx,復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。

          最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

          經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

         。1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

         。2)、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的`品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

         。3)、提高工作積極性和主動(dòng)性

          四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

          五、致謝

          四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語(yǔ)致以最崇高的敬意。如果沒(méi)有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習(xí)。

          在實(shí)習(xí)的這段期間,再次感謝我工作過(guò)的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過(guò)我的人們,我成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)他們的關(guān)心與支持,謝謝他們。

          這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

          計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告 20

          實(shí)習(xí)目的:

          主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,通過(guò)實(shí)習(xí),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)習(xí)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

          實(shí)習(xí)過(guò)程:

          兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)習(xí),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

          我們實(shí)習(xí)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的'動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

          在這次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

          我們的實(shí)習(xí)總共分為7模塊,分為:

          1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

          2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計(jì);

          3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);

          4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

          5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

          6、貨幣資金的審計(jì);

          7、審計(jì)報(bào)考。

          由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

          我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)習(xí)步驟如下:

          1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);

          2、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

          3、針對(duì)評(píng)估的重錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

          4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

          5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

          實(shí)習(xí)總結(jié)

          根據(jù)實(shí)習(xí)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān).重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱(chēng)為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

          我的專(zhuān)業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)習(xí)的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)習(xí),但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一堆的托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

          有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

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