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      2. 中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-19 12:55:57 報(bào)告 我要投稿
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        中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用,希望能夠幫助到大家。

        中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用

        中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下:

          嚴(yán)把秋季開學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,穩(wěn)固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對(duì)照相關(guān)教育收費(fèi)政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找缺乏,落實(shí)整改。

          1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);有無自立收費(fèi)工程、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;

          2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;

          3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;

          4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。

          這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反應(yīng)指出。

          通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書店購(gòu)置教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利局部,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報(bào)銷各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。輔材料使用管理工作要求,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的.書目。

          二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原那么,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)置。

          三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購(gòu)效勞,無從中牟利行為。

          四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

          五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的方法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)置教輔材料現(xiàn)象。

        中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用2

          根據(jù)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾》和《有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作》文件精神,我校立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:

          一、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購(gòu)置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比擬滿意。

          二、提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

          三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

          四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

        中小學(xué)教輔資料自查報(bào)告范文通用3

          為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為活動(dòng)實(shí)施方案》精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

          1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。

          2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。

          通過自查自糾,我們意識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。我校根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對(duì)教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。

          二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)置,愿意購(gòu)置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)置了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語練習(xí)冊(cè)》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的教輔材料。

          三、對(duì)于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,標(biāo)準(zhǔn)管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購(gòu)置。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以防止加重學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          由于局部家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)置了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)置的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

          但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

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