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      2. 教務(wù)處年終述職報告

        時間:2023-04-15 18:55:27 報告 我要投稿
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        教務(wù)處年終述職報告

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕虅(wù)處年終述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教務(wù)處年終述職報告

        教務(wù)處年終述職報告1

          在學校黨委,行政正確領(lǐng)導下,依靠各部門,各單位的大力支持,團結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務(wù)。

          一、理論學習

          按照學校的學習計劃,堅持集體學習與自學結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,認真學習十七大精神和科學發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學管理工作。平時注重加強自身修養(yǎng),誠實守信,淡薄功利,低調(diào)做人。

          二、管理工作

          1、加強部門自身建設(shè)。針對教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風,提高管理水平為重點,通過業(yè)務(wù)研討,座談交流,學習借鑒等方式加強部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團隊作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點,保證了各項教學管理工作的順利實施。

          2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責,在課程專業(yè)建設(shè),迎評促建活動,教學工作安排,質(zhì)量標準實施,教學資源使用,學生體質(zhì)測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學單位及時溝通,求得理解支持,認真落實各項教學工作措施,鞏固了教學工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

          3、開展教學評建工作。積極參加學校評建辦公室的工作,認真落實教學評建年活動方案,充實調(diào)整了教學評建專家督導隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學水平活動,扎扎實實地進行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學評建工作取得明顯成效。

          4、組織教學競賽活動。為提高教學水平,教學競賽活動貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學水平。自己全程組織指揮達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導成員擔任評委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導活動,全員準備,隨機抽取470余名教師參加了初賽復賽活動,全校上下對這次各教學單位集體參加的教學競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學水平發(fā)揮了重要作用。

          5、落實特色辦學措施。認真貫徹落實暑期學校工作會議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強學生的教學技能訓練,組織各有關(guān)院系聘請中學教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開展了教師教育專業(yè)教學技能競賽活動,在培養(yǎng)學生英語應用能力,加強實踐教學,實行產(chǎn)學研結(jié)合,構(gòu)建應用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進展。

          6、加強考風學風建設(shè)。堅持以學生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵?粕,加強大學英語計算機教學,召開學生座談會等措施,把學生的主要精力引導到學習上來,促進考風學風的優(yōu)化,良好的學風為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎(chǔ)。我處承擔的`大學英語考試,高職高專英語應用能力考試,計算機文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚。

          三、廉潔自律

          堅持認真學習領(lǐng)會上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔。在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負責人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責任書。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復強調(diào)收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然。一年中,全處嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀現(xiàn)象。在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標采購制度。在經(jīng)費使用上,嚴格遵守財務(wù)制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費。上級安排的各類考試費用全部由財務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學校增加負擔。

          雖然取得了較好的成績,但離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學理念,以本科教學評估為重心,繼續(xù)加強理論學習,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M學校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻。

        教務(wù)處年終述職報告2

        全體教職工:

          大家下午好!

          又到梔子花開時節(jié),回顧即將過去的這個學年,我所分管的各項工作領(lǐng)導的指導下,在老師們的理解、配合和幫助下,開展得比較順利,在此表示感謝!現(xiàn)對我一年來的工作,總結(jié)匯報如下,敬請指正。

          一、 政治思想方面

          本人能自覺遵守師德規(guī)范,嚴格遵守學校的各項管理制度,愛崗敬業(yè),辦事認真負責,樂于奉獻,平時保持思考的習慣,及時總結(jié)和反思工作的得失。本學年我擔任八(1)班的語文教學工作,任班主任,兼任教務(wù)處副主任。作為教務(wù)處副主任,我能處理好教學與管理的矛盾,擺正自己的位置,努力提高服務(wù)意識,在道德形象上嚴于律己;在與人相處時寬以待人,努力提高自身文化素養(yǎng),在教學教研上做先行者。盡管,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜、工作壓力大,但我顧全大局,服從學校的安排,勇挑重擔,盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,從不推諉懈怠。

          二、 教育教學方面

          一學年來,我積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學習。及時更新教育理念,開拓教學視野,努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進自身專業(yè)發(fā)展。本人能牢固樹立以教學為本的思想,以學生為本的思想,在教學過程中,我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材,讀透文本,精心備課。作為班主任我以勤和細為根本,堅持以學生為主體,關(guān)注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài),注意培養(yǎng)學生的興趣和能力,教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學結(jié)構(gòu),努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索,布置流動式分層作業(yè),讓不同層次的學生都有所發(fā)展。堅持做好課后補償教學,認真輔導,及時反饋,讓學生每天學有所得。

          三、 學校管理工作

          1、抓好學習培訓,加強教師隊伍建設(shè),不斷促進教師專業(yè)成長。

          為不斷提高教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教師與學生一起成長, 學校與教師共同發(fā)展之目的,我將校本培訓工作列入教務(wù)處工作計劃,校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結(jié)。組織教師制定了個人年度發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀及學校發(fā)展的需要,以課堂教學研究培訓、班主任培訓,分學科新教材培訓等培訓內(nèi)容為重點,積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、案例分析、教學設(shè)計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息,學習外校先進的教育教學經(jīng)驗。積極選送教師外出參加武進區(qū)各學科教學交流研討,各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、武進區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動,教務(wù)處經(jīng)常督促教師認真學習、按時完成培訓作業(yè),切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強,大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表,回校積極分享學習心得,繼續(xù)教育達標率達100%。我積極倡導培訓與教學結(jié)合的理念,引導教師積極開展教學研討。本學期,西教學協(xié)作片數(shù)學、體育教研活動都在xx初中舉行,馮雪艷、施留金、張偉方老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與,認真?zhèn)湔n,在參與中得到學習,在學習中得到了提升。本學期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課,其中校級24節(jié),區(qū)級4級;外出培訓達90多人次。我能堅持做好外出培訓登記匯總,進一步完善教師個人繼續(xù)教育檔案,收集并整理好校本培訓資料。通過大家的努力,本學期,學校校本培訓考核等級上了一個臺階。

          2、加強教科研工作的管理,提升教師的科研素養(yǎng)。

          為使各個區(qū)級課題的研究正常開展,服務(wù)于教學。我對學,F(xiàn)有課題實施情況進行調(diào)查,加強了對課題研究工作的督促與指導,促進了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結(jié)合學生和學科實際,通過開展研究課,寫理論學習摘記,學術(shù)沙龍等方式扎實開展研究,及時整理收集過程材料,取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。

          3、抓好教研組隊伍建設(shè),將教研活動落到實處,推進教研組工作健康發(fā)展。每學期初,我都會召開教研組長會議,研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題,各教研組能有計劃地定時定點開展活動,活動正常有序。本學期來,各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間,對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討,明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī),并開展了對照常規(guī)反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究,開展課堂教學的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動。教務(wù)處根據(jù)老師預報的時間,統(tǒng)籌安排,確保周周有研討,人人都參與,引導教師探索教學中的重難點問題,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時,從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求,力爭以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學設(shè)計和教學風格,最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

          4、依托校本選修課,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。

          一學年來,校本選修課開展正常,教學形式多樣,內(nèi)容豐富,深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動,學生做摘抄,開展手抄報比賽,學生從書籍中汲取了營養(yǎng),得到了收獲。我以校本選修課為基礎(chǔ)開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應,收到了較好的效果,對豐富了學生的生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用,一些項目,如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。一學期來,學生競賽具體獲獎情況為:在區(qū)美文閱讀、古詩詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級一、二、三等獎;在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎;在區(qū)書法攝影比賽中2人獲一等獎,2人獲二等獎,在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎,6人獲三等獎,團體獲三等獎,在區(qū)民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎;

          5、加強溝通與協(xié)調(diào),做好對分管各室的日常管理工作。

          盡管教務(wù)處工作千頭萬緒,但我能從計劃著手,持續(xù)關(guān)注各室工作,經(jīng)常關(guān)注各條線工作,經(jīng)常與各負責人交流,定期了解情況,做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關(guān)理化生任課老師重視實驗教學,能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作,認真做好理化生實驗考查工作,及時完成實驗教學登記,實驗登記完成率達100%。在辦學水平現(xiàn)場考核前夕,教務(wù)處再一次對各室工作進行了梳理, 對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點,彌補缺漏,改進工作。我們在這方面的工作有所進步,得到了考核組成員的肯定。

          6、重視體衛(wèi)藝工作,促進學生身心健康發(fā)展

          本學年我蹲點音體美組,因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見,聽取他們的建議,做好必要的'溝通和協(xié)調(diào)工作,盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目,強調(diào)全員參與,讓每一個學生都有機會“到陽光下,到操場上,到大自然中”去陶冶身心,去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展,我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題,對所涉及的各方面工作仔細梳理,列出“運動會工作人員注意事項”,使裁判老師能明確職責,確保比賽正常有序開展。

          7、本學年,我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教,從初三中考報名開始,迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務(wù)要求,細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時,集思廣益,合作交流,加強畢業(yè)班的管理,認真做好畢業(yè)班工作,積極倡導團隊精神與合作意識。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導初三教師主動獲取信息和資源,結(jié)合考試說明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準備地參加中考復習研討。開好模考分析研討會。

          這一學年,學校領(lǐng)導在工作上給了我很多的關(guān)心和支持,同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然,我也清醒地認識到,一些工作與領(lǐng)導和老師們的要求還有一段距離,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),虛心聽取大家的意見和建議,爭取各方面工作再上一個新臺階,盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。謝謝大家!

        教務(wù)處年終述職報告3

          一、序言

          在這個夏天,送走了深愛的xx屆xx名學生。

          在這個夏天,迎來了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果。

          在這個夏天,終于親手點燃了禮花,完成了早在xx年許下的心愿。

          在這個夏天,別離了朝夕相處共同奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友數(shù)名。

          當然,經(jīng)過一個夏天的準備,

          我們迎來了xx名新鮮出爐的中學生。

          我們注入了數(shù)十名骨干教師作為新鮮血液。

          我們又種下了xx份期待收獲的希望!

          在這未來的三年中,我們將不斷總結(jié)反思xx屆各方面工作的經(jīng)驗,力爭進一步細化級部管理。七年級主抓學生養(yǎng)成教育,以豐富多彩活動促進學生在學習習慣、行為規(guī)范上愉快進步。八年級主抓學生青春期教育,以思想教育震撼學生心靈在道德情操、學習態(tài)度方面全面成才。九年級主抓勵志教育,以營造氛圍鼓舞學生明確目標在中考中力爭上游!

          老師們、同學們,在即將踏上的戰(zhàn)場上,在校長室的堅強領(lǐng)導下,在各處室和級部的具體指導下,我們組建了一個極富戰(zhàn)斗力的班主任隊伍,這里有著經(jīng)驗豐富的xx組長、xx老師、xx在把握方向,也有著年富力強的xx、xx。老師作為中流砥柱,還有著年輕活力的xx、xx老師不斷銳意創(chuàng)新。我們堅信一定可以不負學校、家長和社會的殷切期待!

          讓我們高舉著“規(guī)范、創(chuàng)新、和諧、進取”的級訓和旗幟,不要心存剛剛加入這個隊伍還尚存的疑慮,也不要早已熟知十二中模式的輕車熟路,這是一個嶄新的開始,也是一幅嶄新的畫卷,如何書寫未來三年的軌跡,記得任何時候你身邊都有著許多堅強的后盾。這里有著班級全體任課教師的通力合作,這里有著班主任團隊的集思廣益,還有著級部管理團隊的鼎力支持。把握教育規(guī)律,立足學生發(fā)展,前進的路上我們一起戰(zhàn)斗!辭舊迎新,成功送別的xx屆,讓我們再度踏上2015屆新的征程。

          二、教學工作

          送走了一屆,迎來了新的一屆。面對著每天朝夕相處的可愛的學生,堅持把學生的發(fā)展和前途放在首位,認真管好自己的學生,上好自己的課,和孩子們共同成長,不斷提高。

          1、xx屆中考教學小結(jié):

          上半年的中考沖刺,和xx屆7、8、9三個班級的xx余名孩子一同奮斗的難忘歲月,努力準備希望在我的第二屆畢業(yè)班中帶領(lǐng)孩子們?nèi)〉脷v史成績的突破。

          在中考的備戰(zhàn)中,我首先按照學校的要求,認真分析了近五年的中考試卷,做到心中有底。其次,為了讓孩子更好的備考,及時傳遞最新的備考信息,我編輯了7期歷史中考備考簡報,將開卷考試的注意事項、考前心態(tài)的調(diào)節(jié)、答題的規(guī)范與技巧、xx歷史考試要點等印發(fā)給了學生,起到的一定的作用。第三,考前準備了《中考題型解讀與答題技巧》專題講座。結(jié)合近年中考題型的設(shè)置,2011年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學生進行了專題的輔導。

          但是中考備戰(zhàn),需要扎實的教學功底和豐富的教學經(jīng)驗,這正是我所缺少的。在這最后的沖刺中,因為必須專注于級部繁忙而必須細致的工作,有很多無法精心研究和準備的,這也導致最終未能帶領(lǐng)孩子們達到我們預期的中考均分58分的夢想,最后還有2。4分的差距,只有待到2015年的夏天去追求了。

          2、20xx屆新生教學小結(jié):

          下半年的新生習慣養(yǎng)成和相互適應,面對2015屆8、19、20三個班級200余名孩子“相互折磨”的難忘歲月,努力讓孩子喜歡上自己的風格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學科。

          時隔三年后,再次同時面對寄宿、走讀兩種性質(zhì)的學生,內(nèi)心充滿忐忑,全新的班級、全新的孩子、全新的學習態(tài)度,面對老師們普遍感受生源質(zhì)量參差不齊的情況下,我想法設(shè)法培養(yǎng)學生更好的學習習慣,引導學生對歷史課堂產(chǎn)生興趣。這一學期中開學初我就設(shè)計了專門的開學第一課,讓學生一開始就產(chǎn)生濃厚的興趣。教學中我始終關(guān)注學生的聽課紀律、筆記習慣、作業(yè)完成質(zhì)量,通過關(guān)注學生易錯字詞、編寫期中期末復習提綱幫助學生提高學習的效率。

          但是面對新生的一些不足,個人教學中也出現(xiàn)了急躁易怒、急于求成的問題,因為強調(diào)上課紀律和學生作業(yè)質(zhì)量,耽誤了很多教學時間,導致教學進度相對遲緩。在此要特別感謝同學們的配合、班主任的支持和家長們的理解,隨著時間的深入,我們也將更加密切的配合。在本學期的家長會上,我也向家長們表明了希望在教學習慣、教學成績上進一步提高的決心。我一定會認真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗教訓,在教學本職工作中投入更多時間,做好諸如作業(yè)查收批閱、備課授課、課下交流等工作。

          3、教學教研工作:

          為了進一步提高自己在教科研方面的能力,本年度,我積極參與各項教研活動。先后參加了“我愛我的事業(yè)”主題征文活動,獲得區(qū)二等獎。參加多媒體教育軟件評選,課件獲得市一等獎。參加電教六項學術(shù)作品評選活動,教學設(shè)計獲得市一等獎、省二等獎。和xx校長共同主持的課題獲得省級立項。參加全國歷史課堂教學評比,獲得全國二等獎。另外還參加了區(qū)教育教學論文評選,結(jié)果尚未公布。除此之外,我還參加區(qū)教體局組織的送教下鄉(xiāng)活動一次,承擔皖東南初中三校中考研討會展示課一次,通過了市優(yōu)秀教科研主任的評選。

          三、級部工作

          在級部工作的崗位上,充分鍛煉自己,提高自己的協(xié)調(diào)組織能力,加強與老師們的聯(lián)系和溝通,積極整合團隊,讓我們的團隊更加的溫馨團結(jié)有戰(zhàn)斗力,只因為我們始終有著共同的期待。

          1、xx屆級部管理小結(jié):

          回首上半年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業(yè)班的進步離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心愛護、離不開每一位任課教師的辛勤工作,感謝和你們一起走過的艱辛而又充滿意義的日子。我校今年中考再次取得新的突破,離不開以下幾個方面的工作。

         。1)突出一個中心,狠抓畢業(yè)班教學常規(guī)管理,突出教學質(zhì)量這個中心。進入九年級下學期,年級的工作重心轉(zhuǎn)移到如何科學的進行復習備考,如何全面、快速提高學生學習成績上來。圍繞這個重心,年級做了一系列工作,各項工作始終圍繞教學工作開展,各項工作均為教學工作的順利進行而服務(wù)。

         。2)加強信息研究,提高復習效率。一方面做好復習方法研究,要求教師精心準備,研究近三年的中考試題,尋找命題規(guī)律,提高課堂教學效益。另一方面加強試題信息篩選,發(fā)揮教研組的集體優(yōu)勢,嚴把試題質(zhì)量關(guān)。同時,我們密切關(guān)注中考動態(tài),把握中考命題的趨勢和特點,加強與兄弟學校的聯(lián)系,暢通中考信息渠道,實現(xiàn)資源共享。

         。3)做好動員工作,落實常規(guī)管理。除了日常的班級動員外,我們召開了畢業(yè)班學生百日動員大會和20天沖刺動員大會。會上號召全體畢業(yè)班師生明確目標,勇克難關(guān),爭創(chuàng)輝煌。教師代表、學生代表的發(fā)言感染著每一個學生,鼓舞了每一個學生的信心。為了打好中考這一仗,學校和級部召開了多次畢業(yè)班教師動員大會和班主任座談會,研討教學當中存在的實際問題和遇到的困難,加強與教師的溝通,調(diào)動教師的工作積極性。學生的成長,是學校和家庭聯(lián)合作用的結(jié)果,只有調(diào)動了家長的積極性,學校工作才能更加順利地開展。我們通過召開班級部分家長座談會和全體家長動員會,向家長詳細匯報九年級的工作安排,就家長如何配合學校搞好管理提出具體的要求,并仔細聽取家長的意見,密切聯(lián)系家校關(guān)系。

          在緊張的復習備考中,常規(guī)管理是容易被忽視的,而常規(guī)管理正是學生取得優(yōu)異成績的大前提。就常規(guī)管理年級做了以下幾方面的工作:1、對學困生不拋棄、不放棄。

          2、抓好課堂巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題。

          3、抓好學生的考勤,提高學生的時間觀念和緊迫感。

          4、清潔衛(wèi)生評比檢查落實到位。

          5、嚴抓宿舍紀律,確保住宿生正常作息。

          6、繼續(xù)強化級部工作紀要和簡報的指導和總結(jié)作用。

          通過以上這些常規(guī)管理措施,學生的情緒穩(wěn)定,教學秩序良好,為學生安心學習提供了有力保障。

          2、20xx屆級部管理展望:

          新的下半年,初一級在學校領(lǐng)導的直接指導下,在新學年首先搞好開局工作,抓得早、抓得好、抓得及時,使初一新生進校后比較穩(wěn)定。同時堅持要求學生學會做人、學會守紀、學會學習的指導思想,把德育工作放在首位,面向全體學生,注重學生的管理,使整個年級形成了一個良好的局面。新的學期中,我重點帶領(lǐng)級部做了以下工作。

         。1)對紀要、簡報的進一步整合。進一步提高級部工作紀要對于教師工作的指導作用,利用紀要的平臺布置級部重要工作,提煉每周行政值班重要內(nèi)容,加強對班集體的表彰,將以往簡報中的部分內(nèi)容移植到紀要中來。同時為了進一步發(fā)揮級部簡報的宣傳交流平臺作用,提高簡報質(zhì)量,將原來一周一期改為兩周一期,改版為級部重要通知、各類評比結(jié)果、學校新聞快遞、級部新聞快遞、健康之路、心理港灣、學法指導、家長學校等模塊。

         。2)對于學生行為習慣的培養(yǎng)。除了繼續(xù)原級部的儀容儀表檢查活動外,我們還通過加強課間巡查、召開學生會議等手段繼續(xù)強化對于學生行為習慣的培養(yǎng)。除了原有級部例會外,我們還每兩月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,研討班級管理和教育方法。除了原有班級表揚外,我們還充分利用級部紀要、簡報和政教處德育簡報的平臺加強對于好人好事的宣傳表揚。

         。3)對于學生活動的開展,一月一活動。八九月份的新生軍訓、十月份的內(nèi)務(wù)整理大賽、十一月份的勵志班歌比賽和廣播操、十二月的班級風采展示報告會、元月的元旦文藝匯演……通過每月的活動,讓學生在緊張學習之余找到才藝展示和揮灑青春活力的舞臺,通過活動凝聚集體意識,通過活動養(yǎng)成良好習慣。

          3、兩屆級部工作感受:

          原以為xx屆會是最好的一屆,再也不能重復,即使是相同的那些人,因為學生不一樣、時代不一樣,一定不會更好,加之教師的局部調(diào)整、學生的搖號招生,一定不會有那么和諧的氛圍,F(xiàn)在,我不得不承認我錯了,同樣的良好氛圍,甚至是更加進取團結(jié)的環(huán)境,讓我更有動力,即使學生的水平有所下降,但我們都是一群相信“付出會有匯報、嚴格管理無愧良心”的人。我深知,要做好一名級部長必須心思細密且具有出色的協(xié)調(diào)溝通能力,今后我會和級部老師一起努力、不斷改進、互幫互助、團結(jié)奮進,進一步改正自己工作存在的虛華之處,進一步提高服務(wù)的實在性。

          四、處室工作

          在教務(wù)處副主任的崗位上已經(jīng)一年時間,始終戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢面對著處室工作,一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑,尤其是面對學校生命線的教學管理工作時,但我一直在尋找著自己的定位,希望自己可以做好服務(wù)工作,為了自己得到更多的鍛煉,為了在教務(wù)處這個和諧集體中配合好其他主任的工作,為了能符合在楊校長、吳主任帶領(lǐng)下營造的進取氛圍。

          1、常規(guī)工作的努力完成:

          做好自己的本職工作,努力向其他幾位主任學習,學習工作的態(tài)度,學習工作的方法。在大家的感染下,將自己分管的工作盡力做好,爭取不拖處室的后腿。

         。1)編輯教科研信息簡報。如今已經(jīng)是第16期了。用文字記錄師生們?nèi)〉玫某煽,記錄學校教學方面發(fā)生的大事,記錄各教研組活動的`點滴,相信教科研信息簡報可以成為見證學校發(fā)展的一個記錄。

         。2)周末大講堂活動的組織和開展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下,在xx、xx老師的協(xié)助下,在各年級教學組長和班主任的組織下,本年度共組織周末大講堂活動20期,參與學生達到5000人次以上,切實發(fā)揮了大講堂的教育作用。

         。3)第二課堂活動匯總和教務(wù)處資料的整理。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動,加強對于第二課堂活動的宣傳。每學期按時做好教務(wù)處資料的超鏈接目錄,爭取讓資料更加充實和完整。

         。4)認真做好值班工作。加強走動管理,及時推薦身邊值得學習的榜樣,適時的提醒身邊存在的不足,在值班工作中接受大家的監(jiān)督,在值班過程中吸取榜樣的優(yōu)點。

          2、創(chuàng)新工作的嚴重缺失:

          本年度處室工作中,雖然努力完成常規(guī)工作,但工作中缺少創(chuàng)新和主動性,很多時候依賴領(lǐng)導的提醒和督促,這方面特別要感謝處室的其他領(lǐng)導的支持和諒解。xx主任時常在工作方法上給予指導,特別是上半年的中考沖刺準備過程中,很多具體的措施都及時的給予指導和幫助,從而使得中考報名、體育加試、理化實驗、中考志愿填報等諸多工作零失誤。xx主任總是給予我賞識和鼓勵,不時的經(jīng)驗之談也讓我受益匪淺。黃政祥主任總是無條件的分擔我的工作,將原本本學期我分管的考試工作一肩挑上,以便讓我能夠更好的做好級部起始階段的服務(wù)工作。xx老師在周末大講堂活動上給予的鼎力支持也讓我充滿感激。

          下一步的工作中,如何在提高分管工作的實效性的同時,進一步提高效率和進行創(chuàng)新,是我需要進一步研究的,也希望能夠接受大家更多的監(jiān)督,在大家的建議中汲取進步的動力。

          五、憧憬美好未來

          一次總結(jié),就是一次反思?傊荒陙,本人在校長室、黨總支的領(lǐng)導下,在全校教職員工的大力支持下,認真負責地開展各項工作,取得了一些成績,但在工作中也存在一些問題和不足,如:對有些工作考慮不夠細致、周密,工作中除了要堅持原則,在方式和方法上還應多加思考,更加靈活一些,理論水平還有待進一步提高。

          在今后的工作中我將更加虛心接受大家的監(jiān)督和批評,努力彌補不足,不斷加強個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,力求把工作做的更好,為我校的新發(fā)展做出應有的貢獻;仡欉^去的一年,雖然工作尚有遺憾,但我無愧于心,工作生活都感覺十分充實。在新的一年里,我將繼續(xù)以飽滿的熱情,做好服務(wù)大家的工作,爭取在新的一年,取得更大的進步。以上是我的年度述職報告,如有不當,敬請批評指正。

        教務(wù)處年終述職報告4

        尊敬的各位領(lǐng)導:

          20xx—20xx學年度本人任教導處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現(xiàn)將一學年來的主要工作匯報如下。

          一、加強學習,努力提高自身的理論水平

          一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。

          二、立足實際,積極開展各項工作

          在學校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下,在教導主任的領(lǐng)導下,認真履行教導副主任職責,協(xié)助教導處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

          1、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。

          2、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。

          3、加大教學常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據(jù),促進教學質(zhì)量的`穩(wěn)步提高。

          4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。

          5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學高二的語文排第三名。

          6、始終樹立質(zhì)量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。

          7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。

          8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。

          9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務(wù)。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發(fā),善引導,努力培養(yǎng)學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。

          三、存在問題

          1、教學管理的理論水平有限,經(jīng)驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經(jīng)驗工作,許多工作有待改進。

          2、教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學習,加強教學改革順應時代潮流。

          3、教學評估不夠科學。

          以上是我對一年來的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強學習,努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力量。

        述職人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教務(wù)處年終述職報告5

          年底到了,在校領(lǐng)導、同事的信任和支持下,我通過競聘來到教務(wù)處,擔任副處長一職,協(xié)助處長管理教學教務(wù)工作。當初競聘這個職位的初衷,是出于自己對教育事業(yè)的熱愛,希望能憑借自己的工作熱忱和專業(yè)素養(yǎng)為我校的發(fā)展壯大盡一份微薄之力,同時能使自己在工作鍛煉中積累經(jīng)驗,不斷成長。事實證明,在領(lǐng)導和同事的幫助下,一年的實踐確實讓我獲益匪淺,不僅工作主動性和責任感進一步加強,組織能力和管理能力也在逐步提高,同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學工作和科研活動的正面推動效應。

          現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

          一、加強政治學習,提高思想認識

          一直以來,我在思想上、行動上始終表現(xiàn)為熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。與此同時,我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標準,塑造學生的思想道德,向?qū)W生傳授文化科學知識,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來,我積極參加部門的`政治學習活動和學校組織召開的各類會議、輔導報告、講座等專題教育活動,認真學習和貫徹黨的科學發(fā)展觀,深入領(lǐng)會黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會”在當今形勢下的重要性,提高思想認識,積極樹立改革意識和開拓創(chuàng)新意識,以求真務(wù)實的精神在平時行政和教學工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養(yǎng),加強職業(yè)道德,教書育人的正確體現(xiàn)。

          二、加強業(yè)務(wù)學習,提高管理水平

          教務(wù)處對我而言是全新的崗位,要想盡快進入角色,擔負起學校交予的工作職責,首要是加強業(yè)務(wù)學習。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認真學習。

          1學習教務(wù)管理文件,熟悉教務(wù)處工作職責,了解常規(guī)工作流程;

          2學習教育部頒布的年最新版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》,認真分析理解各項建設(shè)指標,便于在今后管理工作中落實;

          3學習《校黨委擴大會資料匯編》,了解內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范管理對高職院校發(fā)展的重要性,研究如何在教務(wù)管理與迎評促建工作中體現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè);

          4學習高職教育各類文獻,了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程,重點學習高職教育人才培養(yǎng)模式特點、教學規(guī)律、質(zhì)量建設(shè)、實踐教學等方面的研討與經(jīng)驗;

          5學習部分國家示范性高職院校的建設(shè)方案,了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢,拓寬視野,宏觀把握,研究細節(jié),多多學習兄弟院校先進經(jīng)驗。

          三、年度主要工作實績

          作為教務(wù)處副處長,我主要是在分管校長的領(lǐng)導下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作,促進我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認真履行崗位職責,著重在以下幾個方面做了些工作:

          l迎評促建方面

          1對照教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的具體指標,對級高職各教學計劃進行了相應修訂,重點就公共課、實踐學時、定崗實習、技能考證等方面進行了規(guī)范管理;

          2在分管校長的領(lǐng)導下,參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關(guān)部門順利完成年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報工作;

          3在分管校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對浙江所國家示范性高職院校進行了考察,認真學習兄弟院校的先進理念與經(jīng)驗,并負責將考察成果匯總,整理為《迎評促建參考資料之一》;

          4在分管校領(lǐng)導的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會議,負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

          l人才培養(yǎng)方面

          1上半年協(xié)助校本部各系組建了相關(guān)專業(yè)建設(shè)指導委員會,以便在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)等方面發(fā)揮指導作用;

          2組織協(xié)調(diào)教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作,均實現(xiàn)零的突破;

          3根據(jù)高職教育特點,在分管校長的支持下,主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學研討會,采取專題報告和自由座談形式,認真聽取教學一線對實踐教學開展的各項意見與建議;

          4完成了對首批結(jié)題的門校級精品課程的驗收工作。

          l教務(wù)常規(guī)工作

          1組織進行了級高職各專業(yè)教學計劃的制訂與匯編,此次修訂工作嚴格依據(jù)教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的要求,對一些剛性指標進行了規(guī)范管理;

          2組織完成年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作;

          3組織完成春、秋兩學期責任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題,首次要求教務(wù)科細化工作,主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學點等部門;

          4完成春、秋兩學期高職教材的審核工作,嚴格把關(guān),規(guī)范管理;

          5負責處理辦學點教務(wù)部門與各系責任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

          l其他方面

          除上述教務(wù)管理工作以外,我還承擔了教學和科研任務(wù),包括:

          1為城市科學系級和級環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》,共計xx學時/年;

          2作為負責人承擔校級課題《環(huán)境微生物學及實驗》多媒體課件的開發(fā)與制作,目前該課題已順利通過中期考核;

          3作為負責人承擔課題《盛澤鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自xx年x月至xx年x月。

          新的一年,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和管理水平,以適應未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努力。

        教務(wù)處年終述職報告6

          一學期以來,我能夠關(guān)心國家大事,使自己適應不斷變化的形勢和任務(wù)的要求。自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。自覺遵守學校的規(guī)章制度,個人利益服從集體利益,能夠識大體顧大局。我不斷學習新課程理念,了解新高考的要求,提升自己的師德素養(yǎng)。

          作為教務(wù)處副主任,能堅守學校的辦學方向,按學校的要求踏實完成工作,執(zhí)行學校政策不走樣,工作具有開創(chuàng)性,針對性,實效性,工作中講正氣,堅持原則,公道正派,團結(jié)同志,熱心為教師、學生服務(wù),工作積極主動不等不靠,克服困難、推進工作、善于解決疑難問題,完成學校下達的`各項任務(wù),服從領(lǐng)導。分管的實驗室工作,實驗室老師心情舒暢,干勁足,熱情高,取得成績顯著。實驗室各項制度重新審定,各項工作按照制度執(zhí)行,先后制定修改了《實驗室人員值班表》、《危險品安全保管和使用制度》、《實驗室公物使用及衛(wèi)生保潔整改方案》、《實驗室安全工作條例》、《理化生實驗儀器藥品耗損登記制度》,建立《理化生實驗開展登記臺帳》,及時向?qū)W校匯報理化生實驗儀器藥品使用情況、需購買清單。為學生實驗的正常開展艱辛工作。

          分管化學教研室工作,認真落實教科室各項工作,積極推進我校“1+1”高效課堂教學改革,組織全;瘜W老師開展教科研活動,積極開展聽評課活動。一學期以來,有一個市級課題結(jié)題,申報省級課題一個,縣級課題4個;先后有胡春濤參加全國化學實驗調(diào)研上課,喬成獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,楊弢獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎,鄭惠獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎;發(fā)表省級報刊論文兩篇,市縣級獲獎?wù)撐亩嗥7e極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎。

          作為一名教師,承擔實驗班的化學教學,能根據(jù)學生情況不斷加強自身學習,滿足學生需要,針對學生特點要創(chuàng)新開展教學工作,努力營造適合學生發(fā)展的教學方式,教學中把學生能力發(fā)展放在首位。把學生的素質(zhì)能力提高放在教學的終極目標,教學上認真?zhèn)湔n,精心上課,勤于輔導,作業(yè)批真嚴謹,主動出練習,測試試卷針對性強,把學習的學習方式形成放在教學的重要地位。教學成績優(yōu)秀,在同類班級中前列,深受學生歡迎。

        教務(wù)處年終述職報告7

          不知是年齡的原因還是忙碌的原因,時間似乎過得越來越快,眨眼間也要成為歷史。感覺每天都有做不完的事,記憶中卻找不到可以書寫的東西。在此,我想以“低頭做事,抬頭做人”為題向大家匯報一下一學年的工作。

          低頭做事,我的理解是踏踏實實、勤勤懇懇、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一貫以來,我都踐行著這一信念,無論是教務(wù)處或教科室的部門工作,還是工會或年級部工作,無論是班級管理工作還是英語教學工作,我都能盡自己最大的努力去完成,哪怕犧牲了很多個人的休息時間。

          教務(wù)處、教科室工作繁瑣,武進區(qū)教育信息網(wǎng)上,每周都會有好幾條工作通知,有時甚至一天要落實好幾項工作。最近在弄期末結(jié)束工作行事歷,居然有近30項工作要在近期完成,當然,這些工作要如期完成,離不開老師的理解和配合。一學年來,圍繞提高教學質(zhì)量,開展了一系列工作。課務(wù)、課時等進行了多次調(diào)整;在遇到老師請假等突發(fā)事件時及時調(diào)整課務(wù);精心安排每一次考試,組織好高一、高二年級與禮嘉中學的期中聯(lián)考,認真安排小高考和高考的復習備考工作;定期組織教師開設(shè)校級公開課,進行教學研討;精心組織了區(qū)級公開課;對區(qū)教研室的高三教學工作調(diào)研認真做好準備工作;匯同各年級分管教務(wù)的同仁檢查了語數(shù)外學科和高二小高考科目的作業(yè)布置和批改情況,對各學科的資料使用情況進行了檢查。促進教師專業(yè)發(fā)展,安排教師參加各級各類教研活動和業(yè)務(wù)培訓;組織各教研組教師參加課題培訓,成功立項了2項區(qū)級課題;進行每月教學常規(guī)的.檢查和匯總,指出存在的問題,評比優(yōu)秀教案。加強教研組備課組建設(shè),組織教研組長備課組長到句容三中參觀學習;進行了先進教研組、備課組的評比和交流。此外,如高一新生的錄取報到工作,學籍管理工作,師徒結(jié)對,學測和高考報名工作,高二學生實驗考查,各種信息表的填寫,各種材料的報送,各年級課本教輔的征訂分發(fā)等等,瑣碎的工作舉不勝舉,好在有校長室的支持和全體教師的配合,有部門6位同仁的分工合作,各項工作都能有條不紊地完成。

          我們都知道,活著不是為了工作,但是,我覺得,工作是為了更好地活著。我深知,是教師這一份工作給了我穩(wěn)定的生活,對于我和我的家人來說,失去了工作,也就談不上有生活的質(zhì)量,所以,我珍惜我的教師崗位,一學年中,基本沒有因為私事影響過一節(jié)課、一次夜自習或一次補課。

          抬頭做人,在我看來就是胸懷坦蕩、樂觀陽光、真誠地對待人和事。

          人到中年,確實時常會有力不從心之感,但我堅信,良好的心態(tài)才會有健康的身體。由于事務(wù)繁雜,個人能力又有限,每天早出晚歸,常常只能犧牲點休息時間,除去夜自修,很多時候也是在過了6點才下班回家,但是我不抱怨,相反,走在回家的路上有一種輕松感,因為我又完成了一天的工作。在一些學科類評比競賽中,如信息化教學能手、綜合實踐活動評優(yōu)課、優(yōu)秀教案評比、論文評比或課題申報等,在沒有老師主動參與時,我能積極主動地動員一些老師抓住機會去大膽嘗試;看到老師獲獎時我也由衷地高興,為老師自己也為我們學校。對于學校安排的工作能服從大局,去年暑假,當?shù)弥嘀魅喂ぷ鲝氖煜さ?班調(diào)整到重新組班的1班時,我也欣然接受,并認真經(jīng)營這個當時士氣低迷的班級,帶領(lǐng)他們自信地沖刺高考。

          我真誠地對待身邊的每個人,坦蕩地對待每一項工作,我堅信,心底無私天地寬。如果有人因為我的存在而覺得多了個絆腳石,那我覺得很遺憾,我決無此意。我很渺小,很平凡,也沒有什么大志,只是努力做一些自己的本職工作。

          我珍惜我作為教師的這一份工作,因為能有尊嚴地活著,而不是依附于他人。我相信,踏踏實實工作,快快樂樂做人,平平淡淡生活。

        教務(wù)處年終述職報告8

          一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,教務(wù)處述職報告。

          教務(wù)處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:

         。ㄒ唬⿲W籍管理工作:

          1、學年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

          2、每學期開學初,在宮校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

          3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。

         。ǘ┙虅(wù)教學工作

          教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心?墒,由于我們?nèi)狈k事的細心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。

          1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。

          2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,

          3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的.課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學校教務(wù)教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。

          4、組織班主任對班級之星、校園之星進行評比并進行表彰。

          5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。本學期,由于工作繁忙,導致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時的服務(wù),在此表示歉意。下學期,有可能還擔當這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責做好這份工作。

         。ㄈI(yè)務(wù)學習工作

          1、本學期,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想。

          2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。

          3、組織教師利用農(nóng)遠資源進行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠資源上好一節(jié)課。

          4、組織并落實期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科教學質(zhì)量。

          反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

          一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導業(yè)務(wù)的力度不夠。

          二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。

          三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

          以上三點是我們在今后的工作中應當注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。

          一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!

        教務(wù)處年終述職報告9

          本學期我擔任初一語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領(lǐng)導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

          本學期我的重心工作有以下幾項:

          一、開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

          二、努力做好初中部高效課堂建設(shè),開學初依照學校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè)方案,初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會,組織杜郎口學習報告會,帶領(lǐng)初中部教師學習高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

          三、堅持教研不動搖,初中部各學科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質(zhì)量的提高

          四、精心組織每周匯報課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課,本學期累計組織匯報課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

          五、精心組織初中部過關(guān)課,大力提倡教師進課堂,幾乎每節(jié)過關(guān)課都有10—20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計聽過關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過關(guān),幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過,堅持做到,凡聽課必評課,找缺點找差距,爭取使每一位教師都能順利過關(guān)。

          六、固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行校長向課堂要質(zhì)量的'思想,引導初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質(zhì)量實現(xiàn)有機融合。

          七、努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作

          此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

          主要問題:

          1、加強學習,全方位充實提高自己。

          2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

          3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在新學期各項工作再上新臺階。

          4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率

          一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家!

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