關(guān)于申請報告通用
在生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編收集整理的關(guān)于申請報告通用，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于申請報告通用1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于組織申報泉州市心理健康教育實(shí)驗學(xué)校的通知》，我校認(rèn)真參照泉州市教育局文件泉教德[20xx]4號要求，發(fā)現(xiàn)我校符合申請標(biāo)準(zhǔn)。
1、我校較早地開展學(xué)校心理健康教育工作，經(jīng)過幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校成立了以校長為組長學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，心理咨詢室具體負(fù)責(zé)，各年段長班主任共同參與的工作管理機(jī)制。與此同時我校還建立了一個學(xué)生心理健康教育使者隊伍負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育宣傳。
2、我校心理健康教育師資隊伍強(qiáng)大。我校與20xx年引進(jìn)了一名學(xué)校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的�？飘厴I(yè)生，并且在班主任中挑選在學(xué)生工作出色的班主任作為我們學(xué)校心理健康教育的具體落實(shí)者，使我校的心理健康教育工作真正深入學(xué)生，得以全面展開。在培訓(xùn)方面，20xx年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學(xué)心理健康教育B證師資培訓(xùn)。并于20xx年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團(tuán)體訓(xùn)練研討會，更值得一提的是現(xiàn)在我校是國家教育部團(tuán)體心理訓(xùn)練總課題子課題實(shí)驗學(xué)校。
3、在建立學(xué)生心理檔案上，我校現(xiàn)建立全校學(xué)生心理健康教育檔案，我們咨詢室負(fù)責(zé)人除了對其進(jìn)行有效的保管外，還根據(jù)檔案反映的一些問題，配合班主任作好學(xué)生的各項工作。
4、在具體實(shí)施心理健康教育上，我校作出了教好的效果。我校心理咨詢室創(chuàng)辦自己的小報《心旅》，我們積極依托該小報結(jié)合宣傳海報定期向全校學(xué)生宣傳心理健康教育知識。我�，F(xiàn)以在高一、高二開展心理健康教育選修課。心理咨詢室還不時組織心理健康教育講座和教師心理健康教育學(xué)習(xí)會，滿足學(xué)生、老師的學(xué)習(xí)要求。與此同時我校心理咨詢室還充分利用家長學(xué)校，向?qū)W生家長提供心理健康教育幫助，取得一定的成果
5、我校心理健康教育工作完全是有計劃的進(jìn)行的，心理咨詢室工作計劃是列入學(xué)校正常的教學(xué)計劃中去的.，每個學(xué)期我們都有一個具體可操作的計劃，每個學(xué)期我們都要對自己一學(xué)期來的工作進(jìn)行一番具體的深刻的總結(jié)。這些措施使我校的心理健康教育在一個有序的發(fā)展過程。
根據(jù)申請條件并結(jié)合我校具體工作，我校鄭重地向有關(guān)部門和單位申請“泉州市心理健康教育實(shí)驗學(xué)校”稱號。
申請人：
申請日期：
關(guān)于申請報告通用2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我系本社職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務(wù)員等多種崗位，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
由于現(xiàn)在住家距離單位較遠(yuǎn)，每天早晨5點(diǎn)多種就起床，要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位，在途中耗費(fèi)了大量的`時間，有時交通堵塞就無法準(zhǔn)時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本社調(diào)出至為荷。謝謝！
申請人：
申請時間：
關(guān)于申請報告通用3
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據(jù)行業(yè)的'傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間（中秋、春節(jié)）須加強(qiáng)企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關(guān)系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務(wù)中心、物業(yè)管理協(xié)會、X派出所
2、贈送形式：購物卡：X元
3、宴請單位：市房管局及市物協(xié)、X派出所
4、宴請地點(diǎn)：安排在嘉年華
為此，物業(yè)公司申請節(jié)日費(fèi)用X元
妥否，請批示！
關(guān)于申請報告通用4
校長室：
暑假將至，為加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的延續(xù)性，確保下學(xué)期正常開學(xué)，現(xiàn)決定利用暑期對學(xué)校的公共設(shè)施和班級財產(chǎn)集中組織一次維修維護(hù)，同時開工實(shí)施一批基建項目，其具體方案如下：
一、基建工程組
組長：基建項目
責(zé)任人
1、開工實(shí)施北校區(qū)綠化工程
2、開工新建和改造水泥球場
3、完成一期工程屋面瓦維修
4、開工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造
5、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程
6、開工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作
二、財產(chǎn)維修組
組長：維修項目
責(zé)任人
1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂相關(guān)設(shè)備的采購及維護(hù)工作
2、完成學(xué)校公共設(shè)施的`維修維護(hù)工作（詳見清單）
3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作
4、完成班級財產(chǎn)及課桌椅的維修工作
5、做好學(xué)校花木的養(yǎng)護(hù)工作
6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作
7、做好學(xué)校資產(chǎn)的盤點(diǎn)清理工作
8、做好消防設(shè)施的檢修工作
三、幾點(diǎn)說明
1、基建工作已完成審批手續(xù)，正進(jìn)入招投標(biāo)階段，一旦招標(biāo)結(jié)束，立即進(jìn)入施工階段，工程量按決算結(jié)算。
2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報縣教育局審批，按實(shí)際工程量決算結(jié)算。
3、臨時人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù)，發(fā)放正常的工資，無出勤獎，同時要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。
以上報告如無不當(dāng)，請批示。
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