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紀(jì)律作風(fēng)整頓活動個人自查自糾報(bào)告
在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動個人自查自糾報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
通過我校條令月紀(jì)律作風(fēng)整頓活動動員、集中學(xué)習(xí)，通過征求周邊戰(zhàn)友和營內(nèi)干部對我提出的意見和建議，我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思，深刻查擺自身存在的問題以及問題存在的原因，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)羅列如下：
一、自身存在的問題
（一）條令條例意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對軍隊(duì)條令條例的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的嚴(yán)肅態(tài)度。在平日里的學(xué)習(xí)訓(xùn)練、連隊(duì)管理等方面落實(shí)不夠透徹。對條令的理解還有些停留在表面，未深入到其精髓，對其理解不深刻、不全面。
�。ǘ┸娙擞^念不夠牢固。從思想上來看，自己對軍人的思想認(rèn)識還不夠深入，有時對待產(chǎn)生的問題不能始終保持積極的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
�。ㄈ⿲Υ龑W(xué)習(xí)不夠刻苦、認(rèn)真，對知識不夠鉆研，對待課堂不夠嚴(yán)肅。表現(xiàn)在：對待學(xué)習(xí)不夠主動、積極，只滿足于完成教員所布置的任務(wù)，在學(xué)習(xí)中遇到難題，不善于思考，動腦。對專業(yè)知識的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些部分知識可以適應(yīng)未來任職需求了，不注重其全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由學(xué)習(xí)任務(wù)的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成就算了事了。在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。另一方面就是對待課堂不夠嚴(yán)肅。“正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”正是本次條令月作風(fēng)紀(jì)律整頓的重中之重，足以顯現(xiàn)學(xué)院對于學(xué)員學(xué)風(fēng)問題的擔(dān)憂。在這一點(diǎn)上，我自身也有相當(dāng)多的問題，表現(xiàn)在：課堂紀(jì)律不嚴(yán)格遵守，教員布置的任務(wù)不嚴(yán)格仔細(xì)完成，并時有鉆學(xué)校教育體制空子的現(xiàn)象。
二、問題存在的原因
（一）平時對條令條例不夠重視，對其的學(xué)習(xí)過于敷衍，沒有確實(shí)將其融于日常養(yǎng)成，沒有清楚的認(rèn)識到條令條例在軍人生涯中的地位。在條令條例學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加學(xué)習(xí)和主動接受其精髓作為一名軍人的必修課來認(rèn)真對待。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)條令條例，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有將其確實(shí)的應(yīng)用于日常養(yǎng)成中，使自己對條令的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了條令的學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
�。ǘ┳陨硭刭|(zhì)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。前兩年的軍校生活中未參與到連隊(duì)管理中，產(chǎn)生了較強(qiáng)的依賴性。在實(shí)際工作中有時得過且過，管理水平要有提高，而自己在管理建設(shè)方面仍較為陌生，并有相當(dāng)?shù)囊蕾囆裕J(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套自己的管理方式，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
（三）對知識對自身影響的認(rèn)識不到位。知識的學(xué)習(xí)不單單只是單純的記憶的過程，更是一個不斷積累并不斷深化其內(nèi)涵的過程。而在上大學(xué)之后，尤其是軍校，我自身產(chǎn)生了一種重訓(xùn)練輕文化科目的思想，從而導(dǎo)致自身對文化科目不夠重視，認(rèn)為文化科目的學(xué)習(xí)對指揮軍官用處不大，以致于在學(xué)習(xí)時能鉆空子則鉆空子，長此以往，累積了不小的知識漏洞，更對自己學(xué)習(xí)的要求放低了許多。
三、解決問題的措施
�。ㄒ唬┎粩嗉訌�(qiáng)對條令條例的學(xué)習(xí)，深化對其的理解，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)來落實(shí)條令條例對軍人的要求。從內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、隊(duì)列條令等嚴(yán)格要求自己，從生活入手，一點(diǎn)一滴注意自己是否符合條令精神，是否違背條令紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己才更能以自己的身份服眾。
�。ǘ┰诠ぷ鞣矫媲笳鎰�(wù)實(shí)，真正沉下心來抓好連隊(duì)建設(shè)工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用，努力把連隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律過硬的先進(jìn)單位。
（三）加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅在文化科目上，而且還有管理知識上。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和干部請教，才能切實(shí)提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高自身的能力。
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