招生社會實(shí)踐報告15篇
在當(dāng)下這個社會中,報告十分的重要,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的招生社會實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。
招生社會實(shí)踐報告1
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。今年暑假,我作為鐘山學(xué)院的一分子,為學(xué)校做了今年的招生工作。對于初次招生的我在招生方面存在很大的問題。一開始我就跟著學(xué)姐,學(xué)長和老師做著工作。1~首先,我們要做好招生前的必備工作。為了讓來質(zhì)詢的家長和考生能更好的了解我們學(xué)校,以及我們對考生分?jǐn)?shù)的要求,我們在吳江設(shè)立了質(zhì)詢點(diǎn),以方便家長與考生來咨詢。我們?yōu)榱送怀鰧W(xué)校的文化和特色,貼上海報和橫幅以擴(kuò)大考生對我校的初步了解,使考生們對于填報我們學(xué)校增大興趣。
2~接下來就是我們的招生工作進(jìn)入正軌。我們考慮到考生到我們設(shè)立的質(zhì)詢點(diǎn)來咨詢的學(xué)生有限,跑學(xué)校是招生過程中一個不可缺少部分。這能更全面,更充分地向?qū)W生介紹我們學(xué)校。了解了學(xué)生的具體分?jǐn)?shù),我們也能更有針對性地向?qū)W生介紹我們學(xué)校的具體情況。這也是每個高校會做的事。因此,我們每次都會早早的到各高中,安排咨詢點(diǎn)。等待家長及考生的咨詢。我們向?qū)W生及家長介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢。對于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎助學(xué)金的情況,也做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對未來的擔(dān)憂和因貧困而無法入學(xué)的顧慮。讓大家擁有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。
由于我們在吳江的賓館設(shè)立了咨詢點(diǎn),而又要跑學(xué)校。我們擔(dān)心在跑學(xué)校的同時,又擔(dān)心有家長到賓館咨詢。而且,有很大一部分的學(xué)校在返校的時間安排上又是一致的。我們在對人員的安排上也要做到合理的.安排,既要保證我們在賓館設(shè)立的固定咨詢點(diǎn)時時刻刻有人員,又要確保把該跑的學(xué)校都跑到位。
3~在跑完了學(xué)校的工作后,接下來基本就是我們到后期工作。我們要對有意向進(jìn)入我們學(xué)校,并且已經(jīng)在我們的咨詢處登記的學(xué)生進(jìn)行電話訪問他填報志愿的具體情況。
在這次招生工作中,剛開始我們都太過于靦腆,緊張得有些口吃。經(jīng)過一天的適應(yīng)與梳理,把學(xué)生們所能問到的問題都記牢并熟練運(yùn)用。對學(xué)生的問題都耐心講解,做到知無不言、言無不荊而一開始,我對貼海報也沒有考慮全面,原本貼在們上的時候是很顯眼的。但后來服務(wù)生把門一關(guān),我們貼的海報就全看不到了。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
招生社會實(shí)踐報告2
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的.有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn),過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點(diǎn)過后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
實(shí)踐結(jié)果:
到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實(shí)踐結(jié)果為:失敗!
實(shí)踐總結(jié)及心得:
總的來說,這次社會實(shí)踐是以失敗收場了,但我們幾個也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時,都有說到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個原因:
1、沒有一個整體的策劃作為指導(dǎo),具體實(shí)施目標(biāo)和計劃也不夠明確,有一定盲目性;
2、大家的行動沒有組織性,應(yīng)該有一個領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;
3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整,形成渙散的局面;
4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯,但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行;
5、錯失了招生的良好宣傳時機(jī),應(yīng)該在填報志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;
6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;
7、目前招生點(diǎn)很多,進(jìn)行電話咨詢以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競爭激烈,同時也嚴(yán)重影響了家長和學(xué)生的就讀意愿,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;
8、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過程中都加深了彼此的認(rèn)識,也算的上一筆小財富了,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!
這個暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實(shí)踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!!
招生社會實(shí)踐報告3
陽歷xx年x月x日這一天對我來說,是個特別的日子!因?yàn)槲艺椒藕倭。由于我選課的原因,我比我們專業(yè)的很多同學(xué)遲放假兩天,這兩天對我來說真是既興奮又緊張!興奮的是我很快就要回家了,就可以見到XX思夜想的親人和朋友了;緊張的是看著別人都輕松的回家了,而我還要為即將到來的最后一場考試做準(zhǔn)備,心里還是有蠻大壓力的?梢哉f在校的最后幾天我都是在緊張而又忙碌,同時也是在充實(shí)中度過的。終于9日迎來了最后一場考試,隨著考試結(jié)束鈴聲的響起,我興奮的在心里吶喊:放假啦,我可以回家了!
懷著激動的心情,我簡單的收拾了點(diǎn)行李,晚上躺在床上久久不能入睡!第二天一大早我就早早的起床了,奔赴車站,早早的等待回家的客車,終于踏上了回家的旅途了!也許是由于我回家心切,我總覺得在車上的時間過的好慢,無奈,只能閉著眼睛睡覺,希望一覺醒來之時,睜開眼睛,就能看到我所熟悉的景色,聞到XX思夜想的家鄉(xiāng)的氣息。也不知道我睡了多久,終于在下午兩,三點(diǎn)的時候,客車到站了,也就意味著我回到家了。
剛回到家我就開始聯(lián)系寒假做兼職的事,因?yàn)橹奥犖乙粋同學(xué)說,他在我們家鄉(xiāng)漣水縣城新開業(yè)的大潤發(fā)超市里面做兼職,我就告訴他,放假回來我也想去做!他就告訴我:由于大潤發(fā)超市是新開業(yè)的,也是我們那個縣城里最大的大型購物商場,所以每天的客流量都很大!他還告訴我,大潤發(fā)漣水店系大型連鎖平價自選式綜合大超市,地理位置也非常優(yōu)越,位于我們淮安市漣水縣城安東路、常青路交匯處西北角,交通四通八達(dá)。自從xx年12月23日盛大開業(yè)之后,每天來往的顧客絡(luò)繹不絕,開業(yè)當(dāng)天的營業(yè)額更是達(dá)到了200萬之多,也許很多人都會覺得這樣的營業(yè)額根本不算什么,但是如果你去過我們的漣水縣城之后,你就會發(fā)現(xiàn),一天200萬的營業(yè)額在我們那個小縣城里已經(jīng)是非常多的了,而且相對于不是發(fā)達(dá)地區(qū)的漣水縣城來說更是了不起了。大潤發(fā)漣水店開業(yè)之后,我們縣城的其他幾家超市的生意更是一下子冷清了不少,比如說樂天瑪特,華潤蘇果,新時代等等,原本這幾家超市在縣城里的`生意還是可以的,但是自從大潤發(fā)開業(yè)以來,生意真是一落千丈,里面幾乎都沒什么顧客了。反而大潤發(fā)的生意每天都是紅紅火火的,來往的客流量更是大的驚人,尤其是現(xiàn)在正值春節(jié)前夕,外出務(wù)工人員都陸陸續(xù)續(xù)的回來了,每天超市前面都是車水馬龍般的一片繁華景象。因?yàn)榭土髁康牟粩嘣龃,大潤發(fā)的內(nèi)部現(xiàn)有正式工作人員根本忙不過來,就算大家每天都是馬不停蹄的忙,工作人員的身體也吃不消。所以大潤發(fā)超市決定在寒假來臨之際,招收一批在外地讀書的放假回家的在校大學(xué)生,之所以招收的是在校大學(xué)生,一是因?yàn)榇髮W(xué)生的整體綜合素質(zhì)較高,管理起來比較容易,任務(wù)傳達(dá)下去也會完成的比較好;二是因?yàn)樵谛4髮W(xué)生一直都生活在學(xué)校的象牙塔里,尚未接觸社會,思想比較單純,做起事來比較踏實(shí),不會想著怎么偷懶,心眼實(shí)在!由于隨著春節(jié)的腳步不斷臨近,每天的客流量更是快速的增加,那么需要的寒假工也隨之不斷的增加。我同學(xué)告訴我,讓我抓緊時間去報名,被錄用的機(jī)會還是很大的。因?yàn)槲彝瑢W(xué)他們學(xué)校放假比較早,他也是剛回家就來大潤發(fā)報名的,結(jié)果剛過了一天大潤發(fā)人事部門就打電話讓他去面試了,很快他就順利的被錄用了。
招生社會實(shí)踐報告4
在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)大學(xué)生生活教育的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項(xiàng)名為愛心輔導(dǎo)的社會實(shí)踐活動,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實(shí)踐報告。
活動的動機(jī)
在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會實(shí)踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
活動的準(zhǔn)備
為了能夠增加此項(xiàng)活動的含金量。我為活動訂立了自己組織,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。其中這里的自己實(shí)際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動會員條例
活動的實(shí)施
在1月19號散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動會員條例。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。
22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn);顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行。
活動的總結(jié)
經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:通過這項(xiàng)活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的.最有效的磨練
我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項(xiàng)活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。其次,通過活動我們也很好的實(shí)踐了大學(xué)生職業(yè)生活教育中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
招生社會實(shí)踐報告5
實(shí)踐單位:家鄉(xiāng)所在地
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。
實(shí)踐內(nèi)容:
利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。
一、 事先分析此項(xiàng)實(shí)踐的可行性
可行原因:1.地處農(nóng)村,qq大全暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)
2.家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)
3.家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束
二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊,制定學(xué)習(xí)時間,布置學(xué)習(xí)設(shè)施
三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳
招生通知書如下:
招生啦
想讓您的孩子有一個充實(shí)的暑假嗎?
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?
在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中探求真知。
主講:語文、數(shù)學(xué)、英語
學(xué)習(xí)時間:09.7.16―8.16
學(xué)習(xí)地點(diǎn):東太村村委
報名時間:09.7.11―7.16
聯(lián)系人:張群 解嬌嬌
四、 對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組
五、 開學(xué)授課階段
1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
2、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識。
3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,qq超拽分組以及對大家的要求。
4、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。
6、“畢業(yè)典禮”
簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度光陰。
1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。
2、做任何事情、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導(dǎo)過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。
他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…
3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細(xì)。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的'時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導(dǎo)致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多。
4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導(dǎo)有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因?yàn)殡S著時間的增長,又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。
二是、時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。
三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。
實(shí)踐體會:
一、對于一個學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時候,很多學(xué)生不能堅持自己的觀點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。
這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū),缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。
而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意!霸谄湮,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。
二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。
但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費(fèi)心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…
招生社會實(shí)踐報告6
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢。以下是我這次實(shí)踐的簡介和心得。
實(shí)踐單位:
鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時間:
20xx年1日23日——20xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2、為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的'作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢。補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈。
一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。
二、學(xué)生登記
學(xué)生來報名,先要填寫登記表。登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元。大班教育統(tǒng)一一小時30元。
有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分。我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三、工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛。但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥。回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。
招生社會實(shí)踐報告7
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢以下是我這次實(shí)踐的簡介和心得
實(shí)踐單位:**市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時間:20xx年1日2日——20xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2為前參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子近年,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢補(bǔ)習(xí)班的競爭也越越激烈
一補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有11年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長。老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長。發(fā)傳單絕對不是輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼。那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一不值工作,首先把自己的位置放低。
二學(xué)生登記
學(xué)生報名,先要填寫登記表登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息!敖(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時10元大班教育統(tǒng)一一小時0元
有一個從鶴壁的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是20元家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天還有一自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績10多分我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下。高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境?蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
三工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的.三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝耍倭朔輯蓺,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。
通過這次社會實(shí)踐,我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高。回到家后,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
招生社會實(shí)踐報告8
在現(xiàn)實(shí)社會中鍛煉自己,實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
一、實(shí)踐要求:
了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊管理上存在的一些問題,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部利益,解決團(tuán)隊內(nèi)部和外部矛盾。
二、實(shí)踐單位簡介:
xx華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的。后來改成了一所中專。專門給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。主要招收初高中。
三、實(shí)踐內(nèi)容:
我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話。工作時間:
上午、7:30——11:30
下午、2:30——5:30
晚上、7:00——9:30
其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來,要進(jìn)行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進(jìn)行工作總結(jié)。
四、實(shí)踐感想:
隨著國家教育政策的改變,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌,F(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈,商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。
一個團(tuán)隊想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),優(yōu)略互補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩不無道理。團(tuán)隊里每一個成員都在維護(hù)并爭取更多的個人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
五、實(shí)踐結(jié)論及建議:
管理者需要關(guān)心團(tuán)隊成員,了解他們的心理,定時糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化。
六、實(shí)踐總結(jié):
雖然這次社會實(shí)踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的.事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上。
理論脫離了實(shí)際就失去了意義,經(jīng)驗(yàn)往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)化、理論化將推動社會的進(jìn)步。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)踐期,回首這一個月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
招生社會實(shí)踐報告9
學(xué)校:
xx大學(xué)
系部班級:
法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:
xxx
學(xué)號:xx083
實(shí)踐內(nèi)容:
招生
實(shí)踐時間:
-7-15------8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的.時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn),過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點(diǎn)過后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了
招生社會實(shí)踐報告10
學(xué)校:某某大學(xué)
系部班級:法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:某某某 學(xué)號:xx083****
實(shí)踐內(nèi)容:招生
實(shí)踐時間:xx-7-15-----xx-8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的'有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過程:
第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗螅辉试S亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn),過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點(diǎn)過后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。
后期撤離:
大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了。
招生社會實(shí)踐報告11
實(shí)踐單位:家鄉(xiāng)所在地
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。
實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。
一、 事先分析此項(xiàng)實(shí)踐的可行性
可行原因:1。地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)
2。家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)
3。家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束
二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊贫▽W(xué)習(xí)時間,布置學(xué)習(xí)設(shè)施
三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳
招生通知書如下:
招生啦
想讓您的孩子有一個充實(shí)的暑假嗎?
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?
在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中探求真知。
主講:語文、數(shù)學(xué)、英語
學(xué)習(xí)時間:09。7。16—8。16
學(xué)習(xí)地點(diǎn):東太村村委
報名時間:09。7。11—7。16
聯(lián)系人:張群 解嬌嬌
四、 對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組
五、 開學(xué)授課階段
1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
2、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識。
3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。
4、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。
6、“畢業(yè)典禮”
簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度光陰。
1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。
2、做任何事情、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的`情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…
3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細(xì)。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導(dǎo)致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多。
4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導(dǎo)有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因?yàn)殡S著時間的增長,又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。
二是、時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。
三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。
實(shí)踐體會:
一、對于一個學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的。雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時候,很多學(xué)生不能堅持自己的觀點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū),缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意。“在其位,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。
二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費(fèi)心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…
招生社會實(shí)踐報告12
前言
炎炎夏日,伴隨著課程設(shè)計的結(jié)束,我的暑假也拉開了帷幕。今年我并不著急,因?yàn)槲乙呀?jīng)找好了實(shí)踐工作,那就是在我們學(xué)校招生辦當(dāng)助理。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,今年我嘗試一次我之前沒有干過的工作,目的就是為了能多方位的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的基本能力,了解當(dāng)前的一些現(xiàn)狀,為自己的即將到來的就業(yè)有一些小小的幫助。
實(shí)踐內(nèi)容
不得不承認(rèn)的是日子過得好,這次的實(shí)習(xí)工作,與我之前的實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)完全不同,沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等,而更多的是責(zé)任、是認(rèn)真仔細(xì)。在實(shí)踐的這段時間里,接新生咨詢電話,回復(fù)校復(fù)印資料,整理文件,整理招辦倉庫物資,發(fā)放通知書等,感受著工作的氛圍。工作任務(wù)不是很重,但是很重要,要非常細(xì)心,這些經(jīng)歷都是在課堂上無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔工作。
實(shí)踐心得
一段時間下來,我不僅掌握了工作小技巧,也跟著招辦里面的老師和其他同事漸漸的熟悉了,在工作交流時也越來越順利,效率也越來越高。隨實(shí)踐結(jié)束之后,我感覺自己有了很大的收獲。
1、責(zé)任心大于一切
在單位工作,不光要優(yōu)秀、有頭腦、會處事,還要有極強(qiáng)的責(zé)任心。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真,工作稍有差池,也許就會給新學(xué)生帶來好多不便,甚至造成報道延誤。因此,在招辦工作,必須有信心有責(zé)任的去做自己的工作。絕不能逃避自己的錯誤與過失,敢于承擔(dān)且與老師交流,及時彌補(bǔ)自己過失帶來的后果。
2、要有耐心并細(xì)心
在整個錄取過程中,來咨詢的考生大多問題大都是錄取分是多少,通知書啥時候到,需要準(zhǔn)備什么,學(xué)校情況如何等等。所以需要我們一個一個的耐心解釋,尤其是接到哪些沒有被錄取的考生,我非常體諒他們內(nèi)心的感受,就一個一個的安慰他們。畢竟對每個考生來掉檔比沒有考上還要難過。在每一批錄取結(jié)束之后就要裝通知書,然后一個一個的寄出去。最考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的是給每個通知書蓋章,因?yàn)槟鞘莻銅章,容易滑,所以難蓋,需要的是技術(shù)活。確實(shí)的,這是一件重要的事情,因?yàn)檎率菍W(xué)生對學(xué)校的第一印象,如果章子蓋得難看的很,學(xué)生第一印象是對學(xué)校不好,另一方面也反應(yīng)了工作人員的工作態(tài)度。還有就是四千多份通知書每一個里的東西都不能少,一旦少了將使得新生無法辦理開學(xué)手續(xù)。所以任何一項(xiàng)工作都需要仔細(xì)的對待。
3、要善于溝通有熱情
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。在工作中遇到了問題要積極的與老師溝通,認(rèn)真聽老師的意見與建議。當(dāng)遇到老師有指導(dǎo)錯的地方,一定要委婉的給老師提出來,當(dāng)然是很機(jī)智的組織語言。面對學(xué)生的咨詢,首先要禮貌熱情,不光代表的是學(xué)校,同時也便于接下來的交流。用熱情讓即將進(jìn)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們感受到學(xué)校的溫暖。。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出 最美麗的火花,工作才能做到最好。
4、要主動出擊
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的'時候,都做過類似復(fù)印打字的"雜活"。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。對于我來說,我覺得做“雜活”是工作的必需,可以讓我了解到這類工作的大概情況同時掌握當(dāng)前的工作重點(diǎn)與工作進(jìn)度。我認(rèn)為改變自己的命運(yùn),有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。
5、要講究條理
做任何事情我都心里暗暗告訴自己不能急躁,要按自己的節(jié)奏于方式來,其實(shí)就要逼迫自己養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。在裝通知書的時候?yàn)榱瞬宦┑敉ㄖ獣锏臇|西,就必須自己習(xí)慣的方法裝并用裝的順序仔細(xì)檢查。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的工作人員講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理! 總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
總結(jié)
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實(shí)踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,近一個月天的實(shí)踐活動教會我許多東西,讓我學(xué)會了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力。作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實(shí)踐來充實(shí)自己,通過參加社會實(shí)踐活動積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會成為你的“無形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
大學(xué)畢業(yè)之前的最后一個暑期實(shí)踐,在快樂與勞作中度過,我覺得以后有機(jī)會還要多參加一些自己不了解的行業(yè),這樣可以學(xué)到很多東西,擴(kuò)大自己的眼界。相信在今后的生活中自己會用到金條所體會到的,人生就是一個慢慢積累的過程,像一壇酒,時間越長,經(jīng)歷越多,就越香。
招生社會實(shí)踐報告13
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)只不過問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在咨詢會現(xiàn)今社會招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有專業(yè)知識多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接合處,不斷增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)在生活和工作中地處理各方面的問題,于是我中小學(xué)選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx年后暑期實(shí)踐工作招聘,并有幸被錄用,參與到招生辦公室的暑期工作當(dāng)中。
我們是工程學(xué)院的一份子,我們代表的就是東營我們煙臺南山學(xué)院東方語言學(xué)院,我們不可以深知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。生源直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義,招考為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生礦產(chǎn)資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報名,由日常事務(wù)各地區(qū)負(fù)責(zé)招生教師帶隊,參加學(xué)院院長招生宣傳咨詢等工作。
雖然招生工作也許比我想象中的要困難,而且很累人,也遇到了非常多的阻礙,但是通過這暑假的方法論,我學(xué)會了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作,對很多事情都不熟,老師師透漏就向我們簡單交代了一些注意事項(xiàng),如招生推介需要貼在哪里,怎樣講解我們的學(xué)校,我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè)領(lǐng)域,有什么樣的優(yōu)勢等等。,我們就開始了教育工作,只要是符合我們學(xué)校前提的,填的專業(yè)專業(yè)也是我們夜校有的,我們都會進(jìn)行耐心勸導(dǎo)工作,這么編出不知道最終的效果是怎樣的,但是我們努力了。等工作了一段時間不僅熟悉的掌握了后臺回復(fù)的技巧,也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,在遇到矛盾的時候想著怎么去解決問題而不是怎么去逃避問題。
隨后又負(fù)責(zé)其他崗位的其他工作,不斷學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。之后的日子,工作就進(jìn)入正軌了,沒有了首次的膽怯。敢于放開去工作了。在這短短得到一個暑假,認(rèn)識了不少同學(xué)和學(xué)長,建立了比較真摯的友誼。經(jīng)過這次招生的社會暑期實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,當(dāng)然也有了好多體會,差不多就是以下這幾點(diǎn):
1.在社會上要善于與別人其他人溝通。
如何與別人溝通好,這種技巧練是需要長期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時,你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地接受。
2.在社會中要有自信心。
自信不是麻木的自夸,而是作出反應(yīng)對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就可以相信你宣傳的院校!
3.在社會中要克服自己優(yōu)柔寡斷膽怯的心態(tài)。
以前學(xué)校的指導(dǎo)老師說過“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,天數(shù)長了你自然就不怕了。”其實(shí)沒有誰一生下來就什么都會的,只有當(dāng)你克服后,才能將一切都很好的已經(jīng)完成。
4.其他工作中要不斷地豐富知識。
我在這次的招生中也有體會到,如果我們對招生的晶體結(jié)構(gòu)性質(zhì)絕不明確,對各招生高等院校不清楚,家長和考生就會變成一團(tuán)糟。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐體認(rèn)到了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的相距,也讓壯大自己在社會實(shí)踐中發(fā)展壯大了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會高等教育才是學(xué)習(xí)和應(yīng)受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時鍛煉也讓我的膽量獲得了鍛煉,只要有付出就會有收獲,沒有什么事是做不了的,只要你愿意,也讓我這暑期過的極其充實(shí),盡管天氣很熱,心情煩悶使得完成這項(xiàng)演訓(xùn)更加好。
通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時也捕捉到了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
通過本次社會價值觀念入學(xué)考試實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出更了經(jīng)驗(yàn)不足,處理環(huán)境問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠微妙等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力獲取更多的知識,并近百年來到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實(shí)踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,這之前的感受像五味瓶——喜怒哀樂一應(yīng)俱全。我學(xué)會了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型要的社會實(shí)踐來充實(shí)自己,通過參加社會實(shí)踐活動一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會成為你的“無形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能面對的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入軌道可以盡快走上社會這次社會實(shí)踐活動的認(rèn)識是一個開始,也是一個起點(diǎn),相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步向著社會,慢慢走向成熟。
招生社會實(shí)踐報告14
學(xué)校:某某大學(xué)
系部班級:法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:某某某
學(xué)號:xx083
實(shí)踐內(nèi)容:招生
實(shí)踐時間:xx-7-15-----xx-8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn),過來過往的.人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點(diǎn)過后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
招生社會實(shí)踐報告15
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡介和心得.
實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢.補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來報名,先要填寫登記表.登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元.大班教育統(tǒng)一一小時30元.
有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的`補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分.我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.
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