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幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告（通用12篇）
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幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 1
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）精神及《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）要求，根據(jù)《財政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財監(jiān)〔20xx〕2號），20xx年3—4月，教育部在對各地報送的年度績效自評材料進(jìn)行審核評價基礎(chǔ)上，對20xx年度支持學(xué)前教育發(fā)展資金項目進(jìn)行了績效自評。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
1、政策背景
辦好學(xué)前教育，實現(xiàn)幼有所育，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民生工程。為解決學(xué)前教育資源不足、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、一些地方“入園難，入園貴”等問題，《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》等文件均提出“多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源”“多種渠道加大學(xué)前教育投入”等要求。為落實有關(guān)文件精神，20xx年起，中央財政通過補(bǔ)助和獎勵的方式支持學(xué)前教育發(fā)展。
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)教育領(lǐng)域中央與地方財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕27號），學(xué)前教育為中央與地方共同財政事權(quán)，所需財政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要按照隸屬關(guān)系等由中央與地方財政分別承擔(dān)，中央財政通過“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”支持引導(dǎo)地方發(fā)展學(xué)前教育，主要用于支持地方堅持公益普惠基本方向，公辦民辦并舉多種形式擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源；支持地方深化體制機(jī)制改革，健全成本分擔(dān)機(jī)制，制定并落實公辦園生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)；支持地方健全幼兒資助制度，資助普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、孤兒和殘疾兒童接受學(xué)前教育。
2、資金投入情況
中央投入方面。根據(jù)《財政部教育部關(guān)于提前下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕147號）和《財政部教育部關(guān)于下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕88號），20xx年度，中央財政共投入支持學(xué)前教育發(fā)展資金188.40億元。
地方保障方面。各地不斷建立完善學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，陸續(xù)出臺了公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園扶持政策，明確了普惠性民辦園的生均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。部分省份在中央財政“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”基礎(chǔ)上加大投入力度，履行與事權(quán)相對應(yīng)的支出責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計，有31個省份在中央財政“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”基礎(chǔ)上增加資金投入348.23億元。
3、整體績效目標(biāo)設(shè)定情況
年度目標(biāo)方面。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展實際，年度目標(biāo)設(shè)定為全國學(xué)前教育三年毛入園率穩(wěn)步提升，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%以上，公辦園在園幼兒占比不低于50%。
績效指標(biāo)方面。根據(jù)年度目標(biāo)，對產(chǎn)出、效益和滿意度指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，設(shè)定了全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率和幼兒資助人數(shù)等數(shù)量指標(biāo)，學(xué)前三年毛入園率、公辦園在園幼兒占比、普惠性學(xué)前教育資源和普惠保障水平等社會效益指標(biāo)，以及師生滿意度和家長滿意度等滿意度指標(biāo)。
4、區(qū)域績效目標(biāo)設(shè)定情況
20xx年初，各地根據(jù)區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展相關(guān)規(guī)劃、資金額度、上年度執(zhí)行情況等因素，設(shè)定了區(qū)域績效目標(biāo)，報教育部、財政部審核。20xx年3月，教育部財務(wù)司組織專門人員，從績效目標(biāo)完整性、相關(guān)性、適當(dāng)性和可行性等方面，對各地報送的區(qū)域績效目標(biāo)進(jìn)行了審核。20xx年6月，財政部、教育部下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算，同步下達(dá)各地的區(qū)域績效目標(biāo)。
二、資金執(zhí)行和管理有關(guān)情況
1、資金執(zhí)行情況
20xx年，“支持學(xué)前教育發(fā)展資金”共投入資金560.45億元，截至20xx年底，專項累計支出501.49億元，預(yù)算執(zhí)行率為89.48%。其中：中央資金共投入188.40億元，累計支出166.15億元，預(yù)算執(zhí)行率為88.19%。地方資金共投入348.23億元，累計支出314.83億元，預(yù)算執(zhí)行率為90.41%；其他資金共投入23.82億元，累計支出20.51億元，預(yù)算執(zhí)行率為86.10%。
2、中央資金管理情況
一是管理制度規(guī)范。財政部、教育部印發(fā)了《支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》（財教〔20xx〕256號），明確了管理原則、資金支持方向、分配方式、管理要求等內(nèi)容。針對20xx年度資金，財政部、教育部在《關(guān)于下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕88號）中，進(jìn)一步明確了當(dāng)年資金分配原則和資金管理要求，要求各地要切實發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預(yù)算，科學(xué)分配資金，加大對“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，尤其是脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)縣支持力度；加大對積極推動普惠性民辦園發(fā)展的地區(qū)支持力度。同時，要求各地要切實加強(qiáng)資金管理，對擠占、挪用、虛列、套取補(bǔ)助資金等行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
二是平臺監(jiān)管有力。自20xx年起，教育部通過“中央對地方教育轉(zhuǎn)移支付資金管理平臺”，統(tǒng)一了填報口徑及工作要求，加大了填報數(shù)據(jù)審核力度，加強(qiáng)了與其他信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接，顯著提升了有關(guān)數(shù)據(jù)的`真實性、準(zhǔn)確性和完整性，有力支持了教育經(jīng)費(fèi)督查、審計、績效評價等相關(guān)工作開展，各級教育行政部門對教育經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)管更加到位，轉(zhuǎn)移支付資金管理水平持續(xù)提升。
3、地方資金管理情況
一是制度不斷完善。各地不斷研究完善轉(zhuǎn)移支付分配、下達(dá)以及績效管理等相關(guān)政策舉措，多方位加強(qiáng)資金管理。如，安徽省貫徹落實有關(guān)脫貧攻堅和加強(qiáng)基層基本公共服務(wù)功能建設(shè)要求，分配資金時加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒傾斜支持力度。河南省建立項目建設(shè)任務(wù)臺賬，著力確保轉(zhuǎn)移支付資金年度目標(biāo)任務(wù)如期實現(xiàn)。重慶市教育委員會印發(fā)專門通知，指導(dǎo)所轄縣區(qū)做好轉(zhuǎn)移支付績效管理工作，提高資金績效水平。
二是監(jiān)管持續(xù)強(qiáng)化。各地充分應(yīng)用監(jiān)督檢查多種手段，建立健全激勵和約束機(jī)制，確保資金使用安全規(guī)范，持續(xù)提高財政資金使用效益。如，重慶市建立預(yù)算執(zhí)行情況月報制，并開展績效過程監(jiān)控，督促區(qū)縣加快執(zhí)行進(jìn)度，提高資金使用效益；湖南省建立了省、市、縣三級督查體系，不僅將學(xué)前教育項目納入教育督導(dǎo)評估范圍，還將學(xué)前教育項目與其他教育民生項目一起開展專項督查，建立學(xué)前教育項目暗訪制度，不定期組織由項目管理人員、財務(wù)專家和基建專家組成的暗訪組，深入基層開展暗訪，針對明察暗訪發(fā)現(xiàn)的問題，明確要求及時整改到位。
三、績效自評結(jié)果
1、年度目標(biāo)完成情況
20xx年，中央轉(zhuǎn)移支付資金有力支持了學(xué)前教育普惠發(fā)展，確保了公益普惠辦園正確方向，保障了普惠性學(xué)前教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，推動了各地完善學(xué)前教育投入保障機(jī)制和深化學(xué)前教育事業(yè)體制機(jī)制改革，為努力構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系和學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)保障。據(jù)統(tǒng)計，20xx年學(xué)前教育毛入園率達(dá)到85.2%，比上年提高1.8個百分點；普惠性幼兒園在園幼兒占比為84.74%；公辦幼兒園在園幼兒占比為50.2%，達(dá)到年度目標(biāo)。
2、產(chǎn)出指標(biāo)完成情況
一是“全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率≥80%”的指標(biāo)完成率為100%。20xx年全國教育事業(yè)統(tǒng)計顯示，全國普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率為84.74%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。
二是“資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園數(shù)400萬人次”的指標(biāo)完成率為95%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，各地均對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行了資助。據(jù)初步統(tǒng)計，20xx年，各級政府、幼兒園及社會共計資助在園幼兒816.17萬人次，其中，政府資助781.15萬人、幼兒園資助31.35萬人、社會資助3.67萬人，指標(biāo)完成情況較好。但評價發(fā)現(xiàn)，部分省份未就資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園數(shù)設(shè)定區(qū)域績效指標(biāo)，在省級區(qū)域績效自評時也未體現(xiàn)資助工作情況，從省級區(qū)域績效自評材料得出的績效指標(biāo)完成情況不能反映指標(biāo)落實情況。因此，此項指標(biāo)完成率以95%計。
3、效益指標(biāo)完成情況
一是“學(xué)前三年毛入園率≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。20xx年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果顯示，學(xué)前教育毛入學(xué)率為85.2%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。
二是“公辦園在園幼兒占比提高”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地公辦園在園幼兒占比均有一定程度的提高，整體指標(biāo)完成情況較好。
三是“積極引導(dǎo)地方持續(xù)擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地堅持公益普惠基本方向，堅持公辦民辦并舉，通過新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園，支持普惠性民辦園發(fā)展等多種措施，帶動普惠性學(xué)前教育資源持續(xù)擴(kuò)大。
四是“引導(dǎo)地方有效提高學(xué)前教育普惠保障水平”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)區(qū)域績效自評材料，20xx年各地繼續(xù)深化體制機(jī)制改革，落實政府責(zé)任，健全成本分擔(dān)機(jī)制，并帶動引導(dǎo)富有社會責(zé)任感的企業(yè)和社會力量參與舉辦普惠性幼兒園，減輕了學(xué)前教育投入負(fù)擔(dān)，學(xué)前普惠保障水平持續(xù)提高。指標(biāo)完成率為100%。
4、滿意度指標(biāo)完成情況
一是“師生滿意度≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)各地填報的滿意度統(tǒng)計結(jié)果，學(xué)前教育師生滿意度為90.79%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。其中，西藏自治區(qū)的師生滿意度最高為99%。
二是“家長滿意度≥85%”的指標(biāo)完成率為100%。根據(jù)各地填報的滿意度統(tǒng)計結(jié)果，學(xué)前教育家長滿意度為89.53%，達(dá)到年度預(yù)期目標(biāo)。其中，天津市的家長滿意度最高為99.7%。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 2
根據(jù)《財政部關(guān)于印發(fā)<項目支出績效評價管理辦法>的通知》（財預(yù)〔20xx〕10號）、《中共云南省委云南省政府關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》（云發(fā)〔20xx〕11號）、《云南省財政廳關(guān)于印發(fā)<云南省項目支出績效評價管理辦法>的通知》（云財績〔20xx〕11號）、《中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》（昆發(fā)〔20xx〕12號）和《昆明市財政局關(guān)于開展市本級財政支出績效xx年重點評價工作有關(guān)事項的通知》的要求，云南明博會計師事務(wù)所（普通合伙）接受昆明市財政局委托，20xx年7月至xx年9月對昆明市20xx年教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）開展績效評價�，F(xiàn)將評價情況報告如下：
一、項目基本情況
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1、項目設(shè)立背景、目的
為貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委、財政部《關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見》（教基二〔20xx〕9號）和《昆明市實施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》（昆通〔20xx〕7號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
20xx年1月，昆明市教育局、昆明市財政局、昆明市發(fā)改委出臺了《昆明市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法（試行）》（昆教民〔20xx〕1號）（以下簡稱《辦法》）。根據(jù)《辦法》規(guī)定，昆明市設(shè)立市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持。各縣（市）區(qū)認(rèn)定的普惠性民辦幼兒園，認(rèn)定結(jié)果有效期為三年，期滿后重新申報認(rèn)定，有效期內(nèi)享受扶持政策包含上級專項補(bǔ)助資金和獎補(bǔ)資金、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長和骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等。
2、預(yù)算批復(fù)及資金安排、到位情況
（1）預(yù)算批復(fù)情況
根據(jù)《昆明市財政局關(guān)于批復(fù)20xx年部門預(yù)算的通知》（昆財教〔20xx〕1號），批復(fù)昆明市教育體育局20xx年（下級）教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)項目資金4，230.00萬元，其中：普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金2，930.00萬元。
�。�2）資金下達(dá)情況
20xx年3月30日，昆明市財政局和昆明市教育體育局下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》（昆財教〔20xx〕72號），下達(dá)昆明市20xx年普惠性民辦幼兒園補(bǔ)助資金6，730.67萬元，補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān)：一板塊市級承擔(dān)30%，縣區(qū)承擔(dān)70%；二板塊市級承擔(dān)60%，縣區(qū)承擔(dān)40%；三板塊市級承擔(dān)80%，縣區(qū)承擔(dān)20%。市級承擔(dān)補(bǔ)助資金金額2，951.89萬元，減去結(jié)余在縣區(qū)的市級獎補(bǔ)資金4.63萬元，市級本次實際下達(dá)資金2，947.26萬元。
3、實施內(nèi)容
根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財政部<關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見>》（教基二〔20xx〕9號）及《中共昆明市委昆明市人民政府<昆明市實施“春風(fēng)化雨行動”發(fā)展學(xué)前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）>》（昆通〔20xx〕7號）設(shè)立。
市教體局每年統(tǒng)籌普惠性民辦幼兒園的申報認(rèn)定工作，在幼兒園自愿申報的基礎(chǔ)上，屬地教育、財政和發(fā)改部門對申報的幼兒園按照認(rèn)定條件進(jìn)行初步認(rèn)定，公示無異議后上報市級備案。對備案通過的普惠性民辦幼兒園在三年有效期內(nèi)按照一級幼兒園100元/人/月、二級幼兒園80元/人/月、三級幼兒園50元/人/月的標(biāo)準(zhǔn)，每年度給予10個月的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
補(bǔ)助資金由市級和縣區(qū)共同承擔(dān)，承擔(dān)比例為：一板塊（五華區(qū)、盤龍區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū)、安寧市）市級承擔(dān)30%，縣區(qū)承擔(dān)70%；二板塊（石林縣、宜良縣、富民縣、晉寧區(qū)、陽宗海風(fēng)景區(qū)、嵩明縣）市級承擔(dān)60%，縣區(qū)承擔(dān)40%；三板塊（祿勸縣、尋甸縣、東川區(qū)）市級承擔(dān)80%，縣區(qū)承擔(dān)20%；三個國家級（省級）開發(fā)度假園區(qū)（高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、度假區(qū)）全部由區(qū)級承擔(dān)。
項目的實施有利于促進(jìn)城鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村全面普及學(xué)前三年教育，其他農(nóng)村地區(qū)特別是集中連片特困地區(qū)學(xué)前三年毛入園率有較大增長。初步建成以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步建立起以公共財政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量顯著提高。
（二）績效目標(biāo)設(shè)立情況
1、績效目標(biāo)：通過專項資金的扶持，改善普惠性民辦幼兒園辦學(xué)條件，提高普惠性民辦幼兒園的辦學(xué)水平和質(zhì)量，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，普惠性幼兒園布局合理，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到98%。
2、績效指標(biāo)
（1）產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)：新增質(zhì)量指標(biāo)及其對應(yīng)三級指標(biāo)：在園幼兒增長率≥10%、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率≥95%、政策知曉率等指標(biāo)；
�。�2）產(chǎn)出時效指標(biāo)：新增產(chǎn)出指標(biāo)中的時效指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo)：補(bǔ)助資金到位及時率100%；
�。�3）社會效益指標(biāo)：新增社會效益指標(biāo)及對應(yīng)三級指標(biāo)：“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況；
（4）可持續(xù)影響指標(biāo)：新增幼兒園教育質(zhì)量整體提升、民辦幼兒園關(guān)停情況；
�。�5）服務(wù)對象滿意度：根據(jù)項目實施后的具體受益對象，將其細(xì)化為入園學(xué)生家長滿意度和受補(bǔ)助幼兒園滿意度；
�。ㄈ╉椖拷M織管理情況
1、組織分工
昆明市委、市政府高度重視民辦教育的發(fā)展，成立了發(fā)展民辦教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決全市民辦教育發(fā)展中的重大問題。市級建立由市教育體育局牽頭，市編辦、市發(fā)展改革委、市公安局、市民政局、市財政局等部門參加的市級聯(lián)席會議制度，及時協(xié)調(diào)解決民辦教育改革發(fā)展中的重點難點問題，保障項目資金的及時下達(dá)、規(guī)范使用。市教體局為教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）主管單位，項目由相關(guān)科室派專人進(jìn)行具體落實和實施。
2、項目管理
（1）認(rèn)定管理。各地教育主管部門根據(jù)民辦幼兒園的申報情況，會同同級財政、發(fā)改部門對申報的幼兒園進(jìn)行審核，并在規(guī)定的時間內(nèi)將結(jié)果向社會公示，公示異議后上報市教育體育局。
�。�2）年檢工作。各縣（市）區(qū)教育主管部門按照市級統(tǒng)一制定的年檢標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)每一所民辦幼兒園的年檢工作，將年檢結(jié)果向社會公示后，報市教育體育局匯總，市教育體育局根據(jù)各縣（市）區(qū)上報的年檢結(jié)果進(jìn)行抽檢。
3、制度管理
首先，《辦法》執(zhí)行五年多來，扶持了一批保教質(zhì)量好、收費(fèi)合理的民辦幼兒園，擴(kuò)大了普惠性學(xué)前教育的覆蓋面，讓更多的老百姓享受了優(yōu)質(zhì)、普惠的民辦學(xué)前教育。但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育改革的深化及上級部門的政策調(diào)整，原來的認(rèn)定和管理辦法已經(jīng)不適應(yīng)普惠性民辦幼兒園發(fā)展需要。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》和《云南省教育廳云南省財政廳云南省發(fā)展和改革委員會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定扶持和管理工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）等文件精神，結(jié)合昆明市實際，昆明市教體局將《辦法》修訂為《昆明市普惠性民辦幼兒園管理辦法》（昆教體規(guī)〔xx〕1號），旨在加強(qiáng)昆明市普惠性民辦幼兒園建設(shè)，實現(xiàn)不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
二、績效評價工作開展情況
�。ㄒ唬┛冃гu價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
通過對市教育體育局和各縣（市）區(qū)教育主管部門在教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）中的管理工作情況進(jìn)行評價、分析，全面了解項目立項及資金管理、業(yè)務(wù)管理過程是否規(guī)范；通過對資金運(yùn)行情況、安全性、支撐能力等方面進(jìn)行評價，了解普惠性幼兒園補(bǔ)助資金的覆蓋面、統(tǒng)籌級次和保障水平等情況，了解補(bǔ)助資金到達(dá)、支出和結(jié)余的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和增長變化情況，了解補(bǔ)助資金在減輕適齡幼兒園家長成本負(fù)擔(dān)、對享受政策的幼兒園成本分?jǐn)偟确矫姘l(fā)揮的作用。評價資金運(yùn)行是否有助于幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，項目主管單位對資金過程管理的等各方面的問題。通過開展績效評價，提高資金使用效益，優(yōu)化公共資源配置，強(qiáng)化部門支出責(zé)任，向社會公眾提供更多更好的公共產(chǎn)品和服務(wù)，提高履職效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)效能政府建設(shè)。同時，推進(jìn)財政績效管理工作，進(jìn)一步完善財政預(yù)算管理制度，努力提高財政科學(xué)化精細(xì)化管理水平。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，促進(jìn)項目提質(zhì)增效，強(qiáng)化項目支出責(zé)任，實現(xiàn)優(yōu)化資源配置，有利于項目以后年度的開展建立科學(xué)、規(guī)范的財政支出績效評價管理體系及可行性參考建議。
2、績效評價對象和范圍
本次績效評價對象為20xx年教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），評價范圍為補(bǔ)助資金所補(bǔ)助的各個縣（市）區(qū)普惠性民辦幼兒園。
�。ǘ┛冃гu價原則、評價指標(biāo)體系、評價方法、評價等級和評價抽樣
1、績效評價原則
本次績效評價遵循科學(xué)公正、統(tǒng)籌兼顧、激勵約束、公開透明的基本原則：
�。�1）科學(xué)公正原則。運(yùn)用科學(xué)合理的方法，按照規(guī)范的程序，對項目績效進(jìn)行客觀、公正的反映。
�。�2）統(tǒng)籌兼顧原則。職責(zé)明確，與單位自評各有側(cè)重、相互銜接，在單位自評的基礎(chǔ)上開展此次績效評價工作。
�。�3）激勵約束原則。績效評價結(jié)果與預(yù)算安排、政策調(diào)整、改進(jìn)管理實質(zhì)性掛鉤，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣和激勵相容導(dǎo)向，有效要安排、低效要壓減、無效要問責(zé)。
�。�4）公開透明原則�？冃гu價結(jié)果依法依規(guī)公開，并自覺接受社會監(jiān)督。
2、績效評價指標(biāo)體系
�。�1）績效評價指標(biāo)
根據(jù)項目相關(guān)性、重要性、可比性、經(jīng)濟(jì)性、系統(tǒng)性原則，結(jié)合財政支出項目績效評價的相關(guān)要求設(shè)立相應(yīng)的指標(biāo)，并分配相應(yīng)的權(quán)重（分值）。本項目設(shè)置4個一級指標(biāo)（決策、過程、產(chǎn)出、效益）；11個二級指標(biāo)（項目立項、績效目標(biāo)、資金投入、資金管理、組織實施、產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時效、社會效益、可持續(xù)影響、滿意度）；26個三級指標(biāo)。
�。�2）績效評價指標(biāo)分值權(quán)重
本項目績效評價為百分制，最終得分由各指標(biāo)得分累計加總形成。績效評價指標(biāo)體系從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個方面進(jìn)行構(gòu)建，“決策”分值權(quán)重15分，“過程”分值權(quán)重20分，“產(chǎn)出”分值權(quán)重35分，“效益”分值權(quán)重30分。
�。�3）指標(biāo)解釋
績效評價指標(biāo)體系以項目管理流程所包含的“決策—過程—產(chǎn)出—效益”環(huán)節(jié)為依據(jù)，將績效評價指標(biāo)劃分為決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度并作為一級指標(biāo)，對專項資金進(jìn)行全面績效評價。因決策和過程指標(biāo)基本為共性指標(biāo)，所以指標(biāo)解釋主要針對產(chǎn)出和效益指標(biāo)進(jìn)行解釋說明。
決策：主要關(guān)注績效目標(biāo)的設(shè)定情況，重點評價績效目標(biāo)設(shè)立的充分性、明確性、合理性以及細(xì)化程度，績效目標(biāo)的設(shè)立是否符合客觀實際，是否與部門履職相一致，績效指標(biāo)是否清晰、細(xì)化、可衡量。主要考核項目立項依據(jù)的充分性、立項程序的規(guī)范性、績效目標(biāo)設(shè)置合理性、績效指標(biāo)明確性、預(yù)算編制的科學(xué)性、資金分配合理性。
過程：主要關(guān)注資金投入和使用情況，以業(yè)務(wù)管理和財務(wù)管理為主線展開，依據(jù)相關(guān)項目管理制度和資金管理辦法設(shè)計考核點，重點評價資金分配過程、投入方式、資金到位、預(yù)算執(zhí)行和結(jié)果。資金分配過程是否科學(xué)規(guī)范，資金投入方式是否合理，資金能否及時到位，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度是否按預(yù)期進(jìn)行，資金使用是否經(jīng)濟(jì)高效。項目實施過程中的合規(guī)性、合法性，評價資金使用的安全性、有效性。
產(chǎn)出：教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園，有效期為三年，期間可享受上級資金補(bǔ)助、租金減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒政府資助、園長、骨干教師優(yōu)先培訓(xùn)、一級示范園結(jié)對幫扶等扶持政策。因此，項目的產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)為“受益普惠性民辦幼兒園數(shù)”。從產(chǎn)出時效指標(biāo)看，主要根據(jù)各項工作的年度計劃進(jìn)行評價，考察年度計劃工作完成及時情況，是否按照既定的工作計劃及時完成工作，資金下達(dá)、支付是否及時。從產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)看，項目屬于多年延續(xù)對下民生補(bǔ)助項目，質(zhì)量指標(biāo)為“普惠性民辦幼兒園增長率、補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園覆蓋情況、普惠性幼兒園布局合理性、學(xué)前三年毛入園率、政策知曉率”等。
效益：教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金），由市、縣兩級設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金，對普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持，主要目標(biāo)為通過項目實施加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。
①從社會效益看，項目實施目的'為加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園建設(shè)，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，全面提高政府公共服務(wù)能力，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，逐步化解學(xué)前教育“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求，所以社會效益設(shè)置了：“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、家庭負(fù)擔(dān)減輕情況、普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)情況考核項目的社會效益。
②從可持續(xù)效益看，該項工作主要考核，是否能夠通過補(bǔ)助項目，持續(xù)整體提升學(xué)前教育質(zhì)量，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。
�、邸皾M意度”指標(biāo)，通過對幼兒學(xué)生家長、受助幼兒園采取問卷調(diào)查或訪談的方式進(jìn)行滿意度調(diào)查，了解幼兒園在工作開展中的滿意度，了解幼兒學(xué)生家長從項目中的獲得感和滿意度。
3、績效評價方法
本次績效評價采取評價組評價（含資料核查和現(xiàn)場評價）、專家組會審、征求被評價部門意見、出具正式評價報告的程序開展評價工作�？冃гu價工作主要采用綜合評價法、因素分析法、對比分析法、公眾評判法、實地調(diào)查法等。
�。�1）綜合評價法
從決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度出發(fā)，結(jié)合項目特點與重點設(shè)置評價指標(biāo)體系，并設(shè)置相應(yīng)的指標(biāo)權(quán)重與評分標(biāo)準(zhǔn)，評價時根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對每一指標(biāo)分別打分，最后累計算出總分。
�。�2）因素分析法
通過綜合分析影響財政支出項目績效目標(biāo)實現(xiàn)、實施效果的內(nèi)部、外部因素，如政策環(huán)境、政策主體、政策對象、政策路徑和政策資源等，綜合評價財政支出政策績效目標(biāo)實現(xiàn)程度。
（3）對比分析法
依據(jù)項目設(shè)立時的預(yù)算申報文件、預(yù)算批復(fù)下達(dá)文件，對照項目實際完成內(nèi)容，評價項目的完成情況；依據(jù)相關(guān)政策文件，評價項目是否按照項目管理辦法等文件執(zhí)行；依據(jù)項目資金計劃文件和憑證，評價項目資金下?lián)�、到位及使用情況；將項目績效目標(biāo)與實施結(jié)果對比分析，判斷項目目標(biāo)的實現(xiàn)情況；將項目預(yù)期效益與實施效果數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，結(jié)合開展的問卷調(diào)查，評價項目預(yù)期效果和效益實現(xiàn)程度。
�。�4）實地調(diào)查法
績效評價工作組根據(jù)分工，采用資料收集與數(shù)據(jù)填報、案卷研究、實地調(diào)研、座談會等方式，組織開展實地評價。實地評價過程中，根據(jù)評價對象的具體情況，收集評價數(shù)據(jù)、資料等。
�。�5）公眾評判法
通過現(xiàn)場調(diào)查與座談、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，了解項目實施情況，發(fā)現(xiàn)項目管理、實施過程中存在的問題，尋求完善相關(guān)政策和項目實施的建議，著重對項目產(chǎn)出和效益情況進(jìn)行調(diào)查了解，為項目實施效益提供定性與定量評價的依據(jù)。
4、績效評價標(biāo)準(zhǔn)
績效評價標(biāo)準(zhǔn)通常包括計劃標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、歷史標(biāo)準(zhǔn)等，用于對績效指標(biāo)完成情況進(jìn)行比較。本次績效評價主要采用計劃標(biāo)準(zhǔn)。
本次績效評價采用百分制，各級指標(biāo)依據(jù)其指標(biāo)權(quán)重確定分值，最終得分由各級評價指標(biāo)得分加總形成。根據(jù)最終得分將評價等級分為：優(yōu)（得分≥90分）；良（80分≤得分＜90分）；中（60≤得分＜80分）；差（得分＜60分）。
5、績效評價抽樣
教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)（普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金）中共涉及普惠性民辦幼兒園445所，在園幼兒人數(shù)88253人，由于數(shù)量眾多、單個補(bǔ)助金額相對較小，抽樣考慮因素中包含獲得經(jīng)費(fèi)較多、處于平均水平、較少縣（市）區(qū)，實現(xiàn)各板塊全覆蓋。
本次績效評價抽取一板塊：五華區(qū)、官渡區(qū)、西山區(qū)、呈貢區(qū)；二板塊：石林縣、宜良縣、晉寧區(qū)、嵩明縣、陽宗海；三板塊：東川區(qū)；共10個縣（市）區(qū)，抽樣縣（市）區(qū)覆蓋率達(dá)58.82%，下達(dá)的市級補(bǔ)助資金2，947.26萬元、縣區(qū)配套資金3，254.41萬元，抽樣資金4，264.02萬元，占比68.76%。
�。ㄈ┛冃гu價工作過程
1、實施方案編制
在受托對項目開展績效評價后，評價工作組及時與市教育體育局進(jìn)行溝通，了解項目的基本情況，包括項目實施背景、計劃實施內(nèi)容、預(yù)算安排情況、組織實施流程、資金撥付流程等，并收集相關(guān)文件資料。組織組員對收集到的文件資料進(jìn)行研讀，并查閱與項目實施密切相關(guān)的規(guī)章制度、文件規(guī)定，力求獲取對項目全方位的了解。根據(jù)績效管理處、資金處室的要求，結(jié)合本項目特點，形成項目評價的總體思路，結(jié)合項目計劃實施內(nèi)容，形成項目績效評價指標(biāo)體系和方案初稿，并就方案的可行性、合理性與行業(yè)專家進(jìn)行請教，根據(jù)反饋意見修改后，在規(guī)定時間內(nèi)提交績效管理處組織專家評審。根據(jù)專家意見進(jìn)一步修改完善，提交資金處室和項目主管單位征求意見，并根據(jù)資金處室和項目主管單位反饋意見再次修改完善，形成了最終的項目績效評價指標(biāo)體系和績效評價方案。
2、數(shù)據(jù)填報和采集
評價工作組就所需采集的數(shù)據(jù)與市教育體育局和各縣（市）區(qū)教育主管部門進(jìn)行溝通，并赴現(xiàn)場收集項目資金使用情況、目標(biāo)完成情況、項目管理制度與執(zhí)行情況及效果實現(xiàn)情況等相關(guān)資料。
3、社會調(diào)查
根據(jù)實施方案中確定的調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和抽樣方式，評價工作組以問卷調(diào)查的形式對幼兒教職工和幼兒學(xué)生家長開展?jié)M意度調(diào)查，共發(fā)放問卷4340份，實際有效回收4340份，問卷有效回收率100.00%。
4、綜合分析評價及報告撰寫
�。�1）數(shù)據(jù)整理
評價工作組在評價實施過程中，采用合理的方法對收集的基礎(chǔ)資料進(jìn)行分類整理、核實和全面分析，要求被評價單位對缺失的資料及時補(bǔ)充，對存在疑問的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行解釋說明。同時利用各種公開的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如政府部門政務(wù)公開信息、統(tǒng)計或研究機(jī)構(gòu)的各類數(shù)據(jù)庫及研究成果、互聯(lián)網(wǎng)上各類相關(guān)數(shù)據(jù)信息。通過充分收集、分析和加工數(shù)據(jù)信息，形成對績效評價宏觀與微觀層面的數(shù)據(jù)信息支撐。
（2）績效分析與評分
按照評價實施方案確定的評價指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，根據(jù)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對評價對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析和量化評分。一是績效評價指標(biāo)分析，結(jié)合評價指標(biāo)體系中決策、過程、產(chǎn)出、效益四個方面分別分析各指標(biāo)的評價情況；二是對績效目標(biāo)實際完成情況進(jìn)行量化、具體分析。完成績效分析后運(yùn)用既定的評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，根據(jù)收集整理的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，對各項指標(biāo)進(jìn)行打分。根據(jù)各項指標(biāo)權(quán)重，算出綜合績效分值，根據(jù)績效得分，確定績效等級。
（3）綜合評價
在對評價對象的績效情況進(jìn)行全面的定量、定性分析、量化評分的基礎(chǔ)上，總結(jié)分析評價對象總體的績效情況及相關(guān)經(jīng)驗與做法，形成初步評價結(jié)論。并以事實為依據(jù)，認(rèn)真梳理評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題，剖析影響績效的主要問題，分析產(chǎn)生問題的原因。針對存在的問題，總結(jié)教訓(xùn)，提出對策建議。
�。�4）撰寫報告
項目組根據(jù)績效評價的原理和績效管理處的要求，對采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行甄別、分析；同時，提煉結(jié)論、撰寫報告，并與市教育體育局保持充分的溝通，確保每個觀點均有理有據(jù)后，形成最終的績效評價報告。
三、績效評價結(jié)論
（一）績效評價綜合結(jié)論
該項目本次績效評價得分81.35分，評價等級為“良”。
（二）績效目標(biāo)實現(xiàn)情況
根據(jù)實地評價情況，受益普惠性民辦幼兒園數(shù)、普惠性幼兒園在園幼兒增長率、普惠性民辦幼兒園覆蓋情況、學(xué)前三年毛入園率、補(bǔ)助資金到位及時率、“入公辦園難、入民辦園貴”問題緩解情況、幼兒學(xué)生家長滿意度、幼兒園滿意度績效指標(biāo)完成，補(bǔ)助對象準(zhǔn)確性、普惠性幼兒園政策知曉率、成本分擔(dān)情況、教育質(zhì)量整體提升績效指標(biāo)部分完成。
四、存在的問題及建議
�。ㄒ唬╉椖抠Y金管理工作有待加強(qiáng)
根據(jù)20xx年3月30日昆明市財政局和昆明市教育體育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)20xx年普惠性民辦幼兒園市級補(bǔ)助資金的通知》（昆財教〔20xx〕72號）文件規(guī)定：“資金的使用范圍嚴(yán)格按照《昆明市民辦教育發(fā)展專項資金管理辦法》的要求執(zhí)行，用于民辦幼兒園維修改造、玩教具購置、彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足、購買教師社會保險等支出。”部分幼兒園在用于較大金額的維修改造、大批量購買教具的情況，在辦學(xué)環(huán)境的提升改造方面過分依賴財政補(bǔ)助資金，自籌資金不足。
建議加強(qiáng)對幼兒園資金使用過程的監(jiān)督和指導(dǎo)，組織幼兒園使用統(tǒng)一的系統(tǒng)對資金進(jìn)行立項管理、會計核算規(guī)范、定期對幼兒園會計規(guī)范進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，要求普惠性幼兒園對資金進(jìn)行專項管理、單獨(dú)做賬、加強(qiáng)資金使用資料檔案管理等，規(guī)范幼兒園資金使用中核算的合理合規(guī)，并對可能存在的風(fēng)險環(huán)節(jié)設(shè)置風(fēng)險評估，將不合規(guī)等行為扼殺在行為開始之前。對幼兒園基本依賴財政資金、自籌資金不足的行為，各縣（市）區(qū)教育主管部門一方面要強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園管理者的經(jīng)營主體責(zé)任意識，引導(dǎo)幼兒園在政府給予財政補(bǔ)助資金的基礎(chǔ)上更好的發(fā)展幼兒園，不能僅依靠財政補(bǔ)助資金改善辦學(xué)條件。另一方面可以嚴(yán)格要求資金使用期限，或者可參照石林縣教育主管部門管理程序（根據(jù)幼兒園提交的資金使用計劃，實地考察計劃的合理性和可行性，更合理、有效的使用財政補(bǔ)助資金達(dá)到提升幼兒園辦學(xué)條件的目標(biāo)）對幼兒園的資金使用進(jìn)行規(guī)范。
�。ǘ┎块T績效指標(biāo)有待完善
一方面，20xx年預(yù)算申報時指標(biāo)設(shè)置不完整，缺少產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)出時效指標(biāo)、社會效益指標(biāo)；另一方面，縣（市）區(qū)教育主管部門對項目預(yù)算全過程管理工作需進(jìn)一步細(xì)化完善。
建議在編報績效目標(biāo)申報表時，要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)的完整性，確�？冃е笜�(biāo)能充分支撐績效目標(biāo)的實現(xiàn)；同時，也要注意所細(xì)化分解的績效指標(biāo)是否完整、清晰和可衡量，不使用模棱兩可或不具備可考核性的指標(biāo)。另一方面可每年都對使用財政資金的幼兒園進(jìn)行績效運(yùn)行監(jiān)控管理，并形成每個幼兒園的專項資金績效運(yùn)行監(jiān)控報告，加強(qiáng)項目預(yù)算全過程管理工作。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 3
按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實施細(xì)則》的各項指標(biāo)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認(rèn)真的自評�，F(xiàn)將我園評估相關(guān)情況報告如下：
一、教育管理方面
我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，不斷更新教育理念，加大科學(xué)管理力度，提升辦園水平。
1、崗位設(shè)置合理：我園一人多崗，人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置，有效地提高了人員的使用效率，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
2、管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范：幼兒園是園長負(fù)責(zé)制，我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的，包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。
3、各項制度健全：為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，我園健全各項管理制度，如：《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等，建立制度臺帳。整理了《制度匯編》一書。
二、隊伍建設(shè)方面
幼兒園師資隊伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣，最終取決于人的素質(zhì)，教師隊伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。
1、教師隊伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍，教師來自各幼師院校，平均年齡30歲，特高職稱2人，小學(xué)高級9人，本科學(xué)歷占80%，大專學(xué)歷占15%，中專5%。均有教師資格證和保育員證。
2、園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請進(jìn)來、走出去等形式，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。
三、教學(xué)工作方面
我園嚴(yán)格按《綱要》精神，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點，制定幼兒一日操作細(xì)則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，主要從以下幾個方面：
1、常規(guī)教育：我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu)，每日值日老師檢查班級常規(guī)，（包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查）。月底進(jìn)行常規(guī)評比，評選出“文明班集體”。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。
3、教育科研：加大教研、科研力度，深入開展教研活動，成為我園的辦園之本，興園之路。十一五期間我園研究的`國家級、省、市級課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題，今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項，正在研究實施，做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育，提高教科研活動的效益。
4、家長工作：家長是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育，我園經(jīng)常通過召開家長會、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式，向家長進(jìn)行宣傳和教育。
5、主題活動：我園以開展豐富多彩的活動為契機(jī)，從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。
四、安全工作方面
安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作，我園高度重視安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等，做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》，《刷卡制度》等，制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案，預(yù)案俱全。分管老師每周對校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查，并落實到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。
五、衛(wèi)生保健方面
我園保健工作始終堅持“一切為了孩子的健康成長”為理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則，做到了“六個堅持”：堅持每日晨檢；堅持定點采購食品；堅持食品驗收、出入庫登記；堅持科學(xué)營養(yǎng)膳食；堅持食品留樣；堅持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，每天張貼幼兒食譜，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。
六、設(shè)施設(shè)備方面
幾年來，我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件，各班配有電視、VCD、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等，現(xiàn)在全園共有電腦8臺，多媒體二套，打印一體機(jī)一臺，為幼兒園教育信息化的發(fā)展，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站，并與省、市、縣上級主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富，設(shè)計合理、內(nèi)容更新及時，為家園搭起交流平臺，為同行及時分享教學(xué)資源。
七、經(jīng)費(fèi)管理方面
我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價批文進(jìn)行收費(fèi)，并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中，每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會上公布。本年度收支情況如下：20xx年9月收43.2萬元，其中政府調(diào)劑1萬元，剩余42.2萬元。支出：招聘老師工資約23萬元，教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元，社保補(bǔ)貼（20%部分）3.6萬元，添置設(shè)施設(shè)備3萬元，維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元，調(diào)劑1.2萬元，剩余42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。
八、園所榮譽(yù)方面
建園九年來，我園得到了社會各界的一致好評，先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)�！�、“平安示范學(xué)�！�、“幼兒教育評估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號。本年度獲得的榮譽(yù)有：市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎。
九、存在問題
回顧近段時間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭Ｕ雇磥�，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)示范幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：
1、教學(xué)配套用房欠缺，教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2、在編教師不足，造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。
3、.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別，造成師資不夠穩(wěn)定。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 4
一、專項資金基本情況
（一）專項資金概況：永興縣幼兒園20xx年幼兒伙食費(fèi)項目預(yù)算總金額為98.8萬元。實際收入106.594萬元，退費(fèi)14.559萬元，實際支出92.035萬元。該項目資金來源于20xx年上期和下期幼兒伙食費(fèi)的非稅收入，用于20xx年上期和下期幼兒的伙食費(fèi)及點心費(fèi)支出。
�。ǘ⿲ｍ椯Y金預(yù)期目標(biāo)完成程度：該項目的'實施，保障了幼兒膳食營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展，得到了幼兒和家長的一致肯定。
�。ㄈ╉椖抠Y金使用及管理情況：
1、成立專項資金管理機(jī)構(gòu)：家長通過微信或刷卡方式將幼兒搭餐費(fèi)繳存至財政非稅專戶。財務(wù)人員負(fù)責(zé)向財政非稅專戶申請劃繳，再按月報賬撥至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、�？顚Ｓ�。
2、資金到位情況：財政專戶分別于20xx年5月、20xx年11月共劃款搭餐費(fèi)106.594元至永興縣幼兒園非稅專戶。
3、項目資金管理情況：搭餐費(fèi)統(tǒng)一繳存至財政非稅專戶，財務(wù)通過直接支付形式報賬，逐月?lián)苡變夯锸迟M(fèi)至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、專款專用。
4、項目資金實際使用情況：20xx年2—12月、20xx年元月共計使用了幼兒伙食費(fèi)92.035萬元，又因疫情退費(fèi)14.559萬元。
二、績效評價工作情況
根據(jù)《永興縣財政局關(guān)于做好20xx年度財政支出績效評價工作的通知》等相關(guān)文件，召開了專題會議，制定了工作計劃，組織開展績效評價工作。
三、專項資金績效情況（附專項資金績效目標(biāo)自評表）
根據(jù)《永興縣財政局關(guān)于做好20xx年財政支出績效評價工作的通知》（永財績函〔20xx〕39號）相關(guān)文件精神，我園認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正地開展20xx年度項目支出績效自評工作，自評綜合得分99分。永興縣幼兒園幼兒伙食費(fèi)項目的實施，最大力度的保障了20xx年全體幼兒伙食費(fèi)、點心費(fèi)的開支，保證了幼兒膳食營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
四、存在的問題
無
五、有關(guān)建議
無
六、其他需要說明的問題
無
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 5
為進(jìn)一步規(guī)范財政資金管理，不斷增強(qiáng)預(yù)算績效理念，強(qiáng)化部門支出責(zé)任，提高財政資金使用效益，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》（湘辦發(fā)〔20xx〕10號）等文件的有關(guān)要求，績效評價工作小組于20xx年8月對20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金實施了績效評價�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
（一）項目單位基本情況
益陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局（以下簡稱“社會事務(wù)局”）負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)文化、教育、衛(wèi)生和健康、旅游、體育、民政、退役軍人服務(wù)、扶貧、殘聯(lián)、紅十字會、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)、水利、移民、防汛抗旱、森林防火、動物防疫、河長制、民政救災(zāi)、保障房管理等社會事務(wù)管理。
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城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容，是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要途徑，是保障和改善民生的重要舉措。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展城鎮(zhèn)配套幼兒園治理工作的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕3號）、《湖南省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》（湘政發(fā)〔20xx〕17號）、益陽市教育局等7部門關(guān)于印發(fā)《益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》的通知（益教聯(lián)〔20xx〕19號）、《關(guān)于益陽市中心城區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作專題協(xié)調(diào)會議紀(jì)要》（益府閱〔20xx〕4號）、《益陽高新區(qū)20xx年省、市政府考核教育重點工作任務(wù)清單》、《關(guān)于高新區(qū)完成新增公辦幼兒園學(xué)位任務(wù)的通知》等文件要求，為達(dá)到20xx年全市公辦幼兒園在園幼兒占比不低于50%的小康指標(biāo)，結(jié)合赫山區(qū)與高新區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的實際情況，益陽市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)高新區(qū)幼兒園學(xué)位建設(shè)工作任務(wù)：20xx年完成新增公辦幼兒學(xué)位數(shù)5350個。
20xx年4月16日高新區(qū)管委會召開專題會議，明確學(xué)位建設(shè)任務(wù)由社會事務(wù)局（治理辦）牽頭攬總工作。根據(jù)《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)實施方案》，學(xué)位建設(shè)任務(wù)分解為三部分：
1、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道新建兩所公辦園，完成學(xué)位建設(shè)630個；
2、高新區(qū)內(nèi)15個小區(qū)其中13個小區(qū)需配建公辦園，另外兩個小區(qū)需完成民轉(zhuǎn)公辦或普惠園的改制，完成學(xué)位建設(shè)3865個；
3、收回三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園，完成學(xué)位建設(shè)1020個。
由于歸入高新區(qū)15個小區(qū)配建的15所公辦園處于在建或者規(guī)劃中，新建的謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園20xx年度無法實現(xiàn)開園，僅3所利用國有（集體）資產(chǎn)辦園已收回改制成公辦幼兒園在足額招生的情況下能實現(xiàn)近1020個公辦學(xué)位入學(xué)，仍有4330個學(xué)位建設(shè)任務(wù)當(dāng)年度無法完成，因此無法完成的部分采取以獎代補(bǔ)形式予以解決，即通過以獎代補(bǔ)的形式引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。
二、項目評價情況
�。ㄒ唬┛冃гu價目的
20xx年以來，省政府將增加公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)工作列入全省民生實事項目。為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源，滿足適齡兒童入園需求，切實解決學(xué)前教育“入園難”等難題，實現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景，通過開展幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金績效評價工作，了解公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)情況、資金使用的效果，對項目實施進(jìn)行總結(jié)，更好的建設(shè)公共學(xué)前教育服務(wù)體系。
（二）績效評價工作過程
針對幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼資金的績效自評，開展現(xiàn)場評價，實地核查項目資金管理、財務(wù)賬目、建設(shè)成效等情況，收集相關(guān)資料，采取網(wǎng)絡(luò)問卷及等形式開展績效評價工作。
三、項目資金及管理情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金到位情況
20xx年度社會事務(wù)局申請幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)金額3，680，000元，實際下達(dá)預(yù)算指標(biāo)3，680，000元。
�。ǘ╉椖抠Y金使用情況
截至20xx年12月31日，20xx年度幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)支出3，060，761.20元。其中：委托民辦園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)3939個，補(bǔ)貼金額2，682，280元；收回三所國有（集體）資產(chǎn)租賃的幼兒園改制成公辦園獎補(bǔ)資金269，600元；幼兒園學(xué)位治理工作經(jīng)費(fèi)支出108，881.20元。20xx年12月根據(jù)部門實際工作需要調(diào)劑指標(biāo)608，120元用于防疫經(jīng)費(fèi)支出，20xx年防疫經(jīng)費(fèi)支出436，464.80元。整體指標(biāo)結(jié)余182，774元。
經(jīng)現(xiàn)場核查，有655，375元資金因幼兒園未及時辦理對公賬戶直接發(fā)放至園方提供的個人賬號。抽查社會事務(wù)局20xx年12月第81號支付幼兒園學(xué)位獎補(bǔ)資金2，682，280元憑證，其中付至肖芳個人賬號金額61，200元，后附有幼兒園營業(yè)執(zhí)照、收款人身份證復(fù)印件、委托收款授權(quán)書；20xx年12月第136號支付益陽葉克碩廣告公司幼兒園治理資料打印費(fèi)11，022元憑證，均未發(fā)現(xiàn)擠占、挪用資金情況。
�。ㄈ╉椖抠Y金管理情況
社會事務(wù)局（治理辦）制定了《益陽高新區(qū)公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)獎補(bǔ)資金使用方案》，資金使用過程中依據(jù)方案規(guī)定由治理辦會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象，根據(jù)對象的辦園現(xiàn)狀確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，與獎補(bǔ)對象在簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實在園幼兒數(shù)，擬定獎補(bǔ)名單報管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)。相關(guān)支出手續(xù)按照《益陽高新區(qū)社會事務(wù)局機(jī)關(guān)財務(wù)制度》（益高社事〔20xx〕48號）文件規(guī)定執(zhí)行。
四、項目實施情況
（一）新建公辦幼兒園情況
謝林港鎮(zhèn)公辦幼兒園由赫山區(qū)為主建設(shè)，朝陽街道公辦幼兒園由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)建設(shè)，社會事務(wù)局、謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合，20xx年底兩所幼兒園均已完工，其中朝陽街道中心幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行裝修預(yù)計20xx年開園。
�。ǘ├脟校w）資產(chǎn)幼兒園改制情況
收回三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園改制成公辦園，完成學(xué)位建設(shè)1020個。朝陽街道第一中心幼兒園（培楠金鷹之星）、朝陽街道第二中心幼兒園（小紅帽）、金瑞幼兒園分別于20xx年1月20日、于20xx年1月02日、20xx年1月8日簽訂協(xié)議，改制成公辦幼兒園。對配合改制的幼兒園適當(dāng)給與補(bǔ)償，20xx年共計支付獎補(bǔ)資金269，600元。
�。ㄈ﹨^(qū)內(nèi)15個小區(qū)幼兒園的配建與改制情況
社會事務(wù)局（治理辦）在住建、教育等各部門協(xié)調(diào)配合之下，與小區(qū)開發(fā)商、幼兒園所有權(quán)單位洽談協(xié)商簽訂《小區(qū)幼兒園配套移交協(xié)議書》，督促其盡快落實小區(qū)內(nèi)幼兒園配建和改制工作。截至20xx年12月底15個小區(qū)應(yīng)配建幼兒園的完成情況為：已建成完工10家、在建尚未完工1家、已有規(guī)劃未動工2家、在規(guī)劃中2家。
（四）民辦幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)情況
社會事務(wù)局（治理辦）會同赫山區(qū)教育局考察、遴選獎補(bǔ)對象，采取“一園一案”考慮能夠承擔(dān)公辦幼兒教學(xué)的民辦幼兒園的投入成本、房租、設(shè)備設(shè)施、公辦和民辦收費(fèi)的差價、師資、辦園規(guī)模、優(yōu)勢、特色、條件等綜合因素確定生均獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)，與獎補(bǔ)對象簽訂《委托承擔(dān)公辦學(xué)前教育義務(wù)協(xié)議書》后核實在園幼兒數(shù)，擬定獎補(bǔ)名單報管委會審批后執(zhí)行獎補(bǔ)�！陡咝聟^(qū)委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位獎補(bǔ)初擬名單匯總表（20xx年秋季學(xué)期）》最終核定獎補(bǔ)人數(shù)為3989人，補(bǔ)貼金額2，682，280元。最高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為318（元/生/月），最低標(biāo)準(zhǔn)為50（元/生/月）。
五、績效評價結(jié)果和主要績效
根據(jù)該項目績效評價指標(biāo)體系和績效檢查情況，該項目整體績效分值100分，實得95分，被評為“優(yōu)”等級（詳見附件：20xx年幼兒園學(xué)位補(bǔ)貼及工作經(jīng)費(fèi)績效評價指標(biāo)評分表），主要績效主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
�。ㄒ唬┊a(chǎn)出數(shù)量
20xx年高新區(qū)新建謝林港鎮(zhèn)、朝陽街道兩所公辦園均已完工；三所利用國有（集體）資產(chǎn)的民辦幼兒園已改制成公辦幼兒園，完成學(xué)位建設(shè)1020個；實際委托民辦幼兒園提供公辦學(xué)位3989個。根據(jù)《益陽市教育局20xx年度重點民生實事項目增加公辦幼兒園學(xué)位完成情況公示》，截止至20xx年11月26日赫山區(qū)（含高新區(qū)）增加幼兒園公辦學(xué)位建設(shè)計劃完成數(shù)9662個，累計完成數(shù)14340個，完成百分比達(dá)148.41%。高新區(qū)在時間緊，任務(wù)重的情況下，基本完成了上級交辦的公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)任務(wù)。
（二）產(chǎn)出質(zhì)量與時效
截至20xx年12月高新區(qū)公辦幼兒園在園幼兒占比≥50%，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比≥80%，三所幼兒園回收改制工作按時完成，學(xué)位補(bǔ)貼發(fā)放及時到位。進(jìn)一步的實現(xiàn)了學(xué)前教育公共服務(wù)體系的合理布局，為群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的普惠教育資源，滿足適齡兒童入園需求，切實解決學(xué)前教育“入園難”等難題，實現(xiàn)“幼有所育”的良好愿景，不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。
�。ㄈ┥鐣б�
22家獎補(bǔ)幼兒園xx年春季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)4417人，較20xx年秋季學(xué)期現(xiàn)場核定在園數(shù)3989人，增長了10.7%。補(bǔ)貼有效推動幼兒園教育，增加在園幼兒數(shù)量。各園接受獎補(bǔ)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低，直接的降低了群眾學(xué)前教育支出，使得人民群眾受益。
六、存在的.問題
（一）幼兒園學(xué)位建設(shè)后續(xù)工作難度大
截至20xx年12月，區(qū)內(nèi)15個小區(qū)應(yīng)配建幼兒園完成情況為：2家在規(guī)劃中、2家已有規(guī)劃未動工、1家在建尚未完工。由于部分小區(qū)規(guī)劃設(shè)計、審批、報建等事務(wù)均未在高新區(qū)職權(quán)范圍內(nèi)，高新區(qū)協(xié)調(diào)推進(jìn)難度較大。
�。ǘ⿲邮塥勓a(bǔ)的幼兒園的監(jiān)管有待加強(qiáng)
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》規(guī)定“將提供普惠性學(xué)位數(shù)量和辦園質(zhì)量作為獎補(bǔ)和支持的重要依據(jù)�！鄙鐣聞�(wù)局（治理辦）對接受補(bǔ)貼的幼兒園落實收費(fèi)政策、辦園質(zhì)量等情況未與赫山區(qū)教育局等相關(guān)部門建立起監(jiān)督溝通反饋機(jī)制，存在監(jiān)管盲區(qū)。
七、相關(guān)建議
�。ㄒ唬┘涌煊變簣@配建和改制進(jìn)度
城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園是城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容，是擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源的重要渠道，是保障和改善民生的重要舉措，治理辦要加快推動區(qū)內(nèi)15家小區(qū)幼兒園配建和改制工作，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，分類施策，采取多種途徑和措施督促開發(fā)建設(shè)單位加快建設(shè)進(jìn)度，盡快完成規(guī)劃、已完成規(guī)劃未動工的盡快動工，在高新區(qū)現(xiàn)有條件下盡早完成小區(qū)幼兒園配建和改制工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對民辦幼兒園的動態(tài)監(jiān)管
加強(qiáng)與赫山教育局溝通對接，定期核查接受補(bǔ)貼的民辦幼兒園在園幼兒信息，并對幼兒園的收費(fèi)政策落實、服務(wù)教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督，對辦園行為不規(guī)范、保教質(zhì)量嚴(yán)重下滑、違規(guī)亂收費(fèi)等行為的幼兒園，取消獎補(bǔ)資金，確保補(bǔ)貼資金發(fā)揮使用效益。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 6
一、部門（單位）基本情況
1.職能職責(zé)
我園屬全額撥款事業(yè)單位，20XX年12月我園更名為湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園,主管局由郴州市商務(wù)局調(diào)整為湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校，編制人數(shù)從29人調(diào)整至39人，20XX年底實有在編職工人數(shù)36人，退休職工人數(shù)25人，聘用編外職工37人。
我園的主要職責(zé)是以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。對3-6歲學(xué)齡前幼兒實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展；同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置
我園設(shè)大、中、小三個年齡段13個班，共收托幼兒513名�，F(xiàn)設(shè)有教學(xué)組、保育組、后勤組，無二級預(yù)算單位。
二、一般公共預(yù)算支出情況
�。ㄒ唬┗局С銮闆r
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園20XX年度整體支出績效目標(biāo)：資金總額992.88萬元，其中公共財政撥款收入619.28萬元，納入專戶管理的非稅收入撥款373.6萬元,基本支出890.88萬元，項目支出102萬元,其中市級專項資金績效目標(biāo)：教育專項支出102萬元。
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園20XX年度一般公共預(yù)算基本支出1026.17萬元，其中人員經(jīng)費(fèi)821.34萬元，包括工資福利支出725.58萬元，對個人和家庭的補(bǔ)助支出95.76萬元；日常公用經(jīng)費(fèi)204.83萬元，主要用于學(xué)校日常運(yùn)行，包括辦公支出、維護(hù)維修費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、三公經(jīng)費(fèi)、幼兒伙食費(fèi)等支出�；局С霰壬夏暝黾�447.41萬元，增加原因主要是統(tǒng)計口徑改變，其中非稅收入主要用于彌補(bǔ)人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)不足。
（二）項目支出情況
湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園20XX年度一般公共預(yù)算項目支出66.80萬元，其中蘇仙園零星工程共計支出35.33萬元，校園安保經(jīng)費(fèi)共計支出12萬元，區(qū)角設(shè)施添置、更換共計支出19.47萬元，項目支出比去年減少44.2萬元，主要是校園文化建設(shè)項目未啟動，該項目資金沒有支出。
三、政府性基金預(yù)算支出情況
我單位20XX年度無政府性基金預(yù)算安排的支出。
四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況
我單位20XX年度無國有資本經(jīng)營預(yù)算安排的支出。
五、社會保險基金預(yù)算支出情況
我單位20XX年度無社會保險基金預(yù)算安排的`支出。
六、部門整體支出績效情況
本部門支出績效總體良好，各項目標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)時期執(zhí)行進(jìn)度，各項專項經(jīng)費(fèi)按預(yù)算實施，使財政收支預(yù)算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實施效果，圓滿完成了本年度目標(biāo)任務(wù)；本園安全大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)任何安全事故。
1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析
�。�1）數(shù)量指標(biāo)
①設(shè)備采購數(shù)量
20XX年我園計劃采購4批次設(shè)備，實際采購了5批次設(shè)備，設(shè)備采購數(shù)量完成率達(dá)到100%。
�、谟變夯锸潮Ｕ先藬�(shù)
20XX年我園計劃幼兒伙食保障人數(shù)是490人以上，實際幼兒伙食保障人數(shù)512人，完成了年度指標(biāo)值。
�、圪Y金使用完成率
20XX年我園計劃資金使用完成率達(dá)到100%，實際資金使用完成率達(dá)到了90%，出現(xiàn)偏差的原因是文化建設(shè)項目未啟動，資金未支付。
（2）質(zhì)量指標(biāo)
�、僭O(shè)備安裝驗收合格率
20XX年我園計劃設(shè)備安裝驗收合格率達(dá)到100%，實際設(shè)備安裝驗收合格率達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。
②幼兒伙食食品安全達(dá)標(biāo)率
20XX年我園計劃幼兒伙食食品安全達(dá)標(biāo)率100%，實際達(dá)標(biāo)率100%，完成了年度指標(biāo)值。
�、劢�(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性
20XX年我園計劃經(jīng)費(fèi)使用準(zhǔn)確性100%，實際使用準(zhǔn)去性達(dá)到95%，出現(xiàn)偏差的原因是保教費(fèi)和幼兒伙食費(fèi)下達(dá)時間不確定，用保教費(fèi)支付了幼兒伙食費(fèi)。
�。�3）時效指標(biāo)
�、僭O(shè)備購置及時率
20XX年我園計劃設(shè)備購置及時率達(dá)到100%，實際也達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。
�、谟變夯锸巢少徏皶r率
20XX年我園計劃幼兒伙食采購及時率達(dá)到100%，實際也達(dá)到了100%，完成了年度指標(biāo)值。
�、圪Y金使用及時率
20XX年我園計劃資金使用及時率達(dá)到100%，實際達(dá)到95%，出現(xiàn)偏差的原因是保教費(fèi)納入預(yù)算管理，撥付需要先上交報告再批復(fù)。
�。�4）成本指標(biāo)
20XX年我園計劃預(yù)算成本控制情況是控制在992.88萬元以下，實際指標(biāo)值1092.97萬元，出現(xiàn)偏差的原因是單位資金上年結(jié)余使用完。
2.效益指標(biāo)完成情況分析
�。�1）社會效益
通過20XX年合理使用園內(nèi)資金，使我園完善了教育教學(xué)條件，保障了幼兒和教師的安全，提升了我園學(xué)前教育辦學(xué)條件。
�。�2）可持續(xù)影響
通過20XX年我園整體項目的實施，使我園建立了學(xué)前教育發(fā)展長效機(jī)制。
3.滿意度指標(biāo)完成情況分析
經(jīng)發(fā)放調(diào)查問卷，通過調(diào)查問卷統(tǒng)計統(tǒng)計，我園教師滿意度為98%，家長滿意度為98%，都完成了年度指標(biāo)值。
七、存在的問題及原因分析
湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬幼兒園20XX年度整體支出未偏離績效目標(biāo)。
八、下一步改進(jìn)措施
我單位今后在執(zhí)行過程中，做到嚴(yán)格控制支出，合理安排經(jīng)費(fèi)，做到細(xì)化支出，確保績效執(zhí)行和年初設(shè)定的績效相一致。建立健全績效考評制度，明確各崗位分工職責(zé)，使單位人員考核與績效完成情況掛鉤。同時建議財政部門和人社部門在社�；鶖�(shù)的核定標(biāo)準(zhǔn)上達(dá)成一致，以免造成資金缺口。
九、部門整體支出績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況
高度重視績效評價結(jié)果的應(yīng)用工作，積極探索和建立一套與預(yù)算管理相結(jié)合、多渠道應(yīng)用評價結(jié)果的有效機(jī)制，著力提高績效意識和財政資金使用效益。同時將部門整體支出績效自評報告在單位門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公開，廣泛接受社會監(jiān)督。
其他需要說明的情況
無
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 7
一、專項資金基本情況
�。ㄒ唬�、專項資金概況：永興縣幼兒園20xx年幼兒伙食費(fèi)項目預(yù)算總金額為93.6萬元。實際收入92.478萬元，實際支出92.478萬元。該項目資金來源于20xx年上期和下期幼兒搭餐費(fèi)的非稅收入，用于20xx年上期和下期幼兒的伙食費(fèi)及點心費(fèi)支出。
（二）、專項資金預(yù)期目標(biāo)完成程度：該項目的實施，保障了幼兒膳食營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展，得到了幼兒和家長的一致肯定。
（三）項目資金使用及管理情況：
1、成立專項資金管理機(jī)構(gòu)：家長通過微信或刷卡方式將幼兒搭餐費(fèi)繳存至財政非稅專戶。財務(wù)人員負(fù)責(zé)向財政非稅專戶申請劃繳，再按月報賬撥至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、�？顚Ｓ�。
2、資金到位情況：財政專戶分別于20xx年4月、20xx年11月、20xx年12月共劃款搭餐費(fèi)92.478萬元至永興縣幼兒園非稅專戶。
3、項目資金管理情況：搭餐費(fèi)統(tǒng)一繳存至財政非稅專戶，財務(wù)通過直接支付形式報賬，逐月?lián)苡變夯锸迟M(fèi)至食堂負(fù)責(zé)人處，專人管理、�？顚Ｓ谩�
4、項目資金實際使用情況：20xx年2-12月共計使用了幼兒伙食費(fèi)92.478萬元。（20xx年元月份幼兒伙食費(fèi)4.77萬元為20xx年下期幼兒伙食費(fèi)收入）。
二、績效評價工作情況
根據(jù)《永興縣財政局關(guān)于做好20xx年度財政支出績效評價工作的通知》等相關(guān)文件，召開了專題會議，制定了工作計劃，組織開展績效評價工作。
三、專項資金績效情況（附專項資金績效目標(biāo)自評表）
根據(jù)《永興縣財政局關(guān)于做好20xx年財政支出績效評價工作的通知》（永財績函〔20xx〕39號）相關(guān)文件精神，我園認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正地開展20xx年度項目支出績效自評工作，自評綜合得分97.9分。永興縣幼兒園幼兒伙食費(fèi)項目的實施，最大力度的.保障了20xx年全體幼兒伙食費(fèi)、點心費(fèi)的開支，保證了幼兒膳食營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
四、存在的問題
650元/期/生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是郴價費(fèi)[20xx]34號文件核定，至今未變。20xx至20xx年物價飛漲，我們的幼兒伙食費(fèi)成本有待提高。
五、有關(guān)建議
提高幼兒伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，減化項目費(fèi)審批手續(xù)。
六、其他需要說明的問題
無
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 8
一、基本情況
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，XX年末，鎮(zhèn)域總面積(含開發(fā)區(qū))141.3平方公里。轄有52個行政村，10個社區(qū)。常住人口11.84萬人，其中農(nóng)業(yè)人口6.63萬人，外來務(wù)工者約4.71萬人。XX年完成工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值269.24億元,農(nóng)民人均收入8832元。XX年，國家公布的中國“十大魅力名鎮(zhèn)”，南潯赫然在列。古鎮(zhèn)新貌，機(jī)遇無限。要續(xù)寫曾經(jīng)的輝煌，教育責(zé)無旁貸。鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識教育的當(dāng)局重要性，在狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，始終弘揚(yáng)崇尚文化、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展的指導(dǎo)思想，加大對教育的投入和改革高等教育力度，通過幾年的努力，全鎮(zhèn)基本形成了特殊教育、基礎(chǔ)教育成人教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，公辦、等多種辦學(xué)體制并存的大教育格局。今年5月已順利通過市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗收。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有初中4所，在校學(xué)生3556人,校均規(guī)模889人;小學(xué)6所，在校學(xué)生7854人，校均規(guī)模1309人;民辦小學(xué)3所，學(xué)生2852人,校均規(guī)模951人;幼兒園7所，在園幼兒3240人,園均規(guī)模462人;成人的文化技術(shù)學(xué)校1所�，F(xiàn)有省示范初中:潯溪中學(xué)。省示范小學(xué)：南潯實驗小學(xué)；省示范幼兒園：南潯中心幼兒園；與中心認(rèn)定幼兒園分離后新區(qū)幼兒園采取了省示范重新認(rèn)定，其他三所幼兒園均已上市一級幼兒園；省一級成校:南潯成校(今年正在積極申報省積極主動示范性成校，區(qū)域性成校)。
二、普及程度
中小學(xué)普及程度達(dá)到中小學(xué)校省內(nèi)先進(jìn)水平，學(xué)前教育、成人教育健康發(fā)展良好。小學(xué)學(xué)齡兒童總數(shù)7854人，入學(xué)率達(dá)100%。中學(xué)適齡總數(shù)3556人，初中階段入學(xué)率100%。義務(wù)教育學(xué)齡人口總數(shù)11410人，入學(xué)率達(dá)100%。達(dá)到普及九年義務(wù)教育。全鎮(zhèn)殘疾兒童8人，已全部在校讀書。全鎮(zhèn)外來務(wù)工者子女在本鎮(zhèn)各校讀書的6至14周歲學(xué)生有2510人。其中：中學(xué)475人，小學(xué)2035人。全鎮(zhèn)上學(xué)年初中輟學(xué)2人，初中輟學(xué)率0.05%，確保在1%以下。全鎮(zhèn)17周歲人口有1745人，已完成初中學(xué)業(yè)的人有1745人，初中教育完成率達(dá)到100%。全鎮(zhèn)青壯年人數(shù)為63724人，其中半文盲人數(shù)481人，青壯年城鎮(zhèn)人口中非文盲率為99.25%。學(xué)前三年幼兒全鎮(zhèn)共2862人，已入園2853人，幼兒入園率達(dá)到99.7%。青壯年人口但非盲率為99.25%。企業(yè)職工與廣大農(nóng)民專業(yè)技能積極參加成校舉辦的各類培訓(xùn)，40周歲以下職工、農(nóng)民參訓(xùn)率分別達(dá)到81.3%和52.6%。
三、辦學(xué)條件和教育質(zhì)量
辦學(xué)條件不斷改善。全鎮(zhèn)生均占地面積：小學(xué)為21.4平方米，初中為36.6平方米；生均圖書：小學(xué)為25.5冊，初中為48冊；電腦：小學(xué)676臺，機(jī)生比為1∶11.62，初中371臺，機(jī)生比為1∶9.58；教學(xué)儀器電子系統(tǒng)按不同類型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求配備，配齊率：小學(xué)100%，初中100%；電化教育儀器及教材配備，配齊率：小學(xué)100%，初中100%；小學(xué)、初中音樂、體育、美術(shù)、勞技教學(xué)配備及體育場地均達(dá)到要求，衛(wèi)生教學(xué)器材基本配齊。目前，已達(dá)到安省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校有2所。
教育工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。上所年度初中畢業(yè)年級學(xué)生1177人，畢業(yè)學(xué)生1174人，畢業(yè)率達(dá)到99.7%。初中畢業(yè)人數(shù)1174人，升入高中段人數(shù)1096人，初升高率為93.4%。其中升入職高649人，普高447人，職高與梅西縣的比例59.2:40.8。中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為99.9%。
四、教師隊伍
1、全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師368人，合格學(xué)歷367人，合格率99.73%；初級中學(xué)小學(xué)專任教師中已取得大專以上學(xué)歷的265人，占專任教師三分之一的72.21%；蘊(yùn)含中級以上職稱的有164人，占專任教師的44.6%；小學(xué)專任教師每5年接受繼續(xù)教育為數(shù)不少于240學(xué)分的占100%；小學(xué)骨干教師占專任教師三分之一的20%以上。全鎮(zhèn)初中專任教師239人，合格學(xué)歷239人，合格率達(dá)100%。初中專任教師已高三獲得本科學(xué)歷的178人，占專任教師的73.86%；蘊(yùn)含中級以上職稱的有138人，占專任教師三分之一的57.7%；初中專任教師每5年接受繼續(xù)教育為數(shù)不少于240學(xué)分的占100%；初中骨干教師占專任教師三分之一的25%以上。全鎮(zhèn)幼兒教師206人，合格學(xué)歷的190人，合格學(xué)歷幼師占幼師數(shù)量的92.2%；幼兒教師中公辦教師29人，占14.1%。全鎮(zhèn)有省特級教師1名，省教壇新秀5名，26位省市級名教師,12位區(qū)教學(xué)能手,32位區(qū)教壇新秀。
2、有一支能熟練掌握、推廣現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的教師和古典管理人員隊伍。45歲以下均持有普通話等級證書及計算機(jī)等級證書；在教育、教學(xué)活動中均能堅持本著普通話交談，其中90%會制作課件并能運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)施進(jìn)行教育教學(xué)；35周歲以下專任教師明白能夠講實用英語100句。
3、各校均有體現(xiàn)辦學(xué)特色的'左右區(qū)級以上教育科研題，所形成的成果已為推動教育教學(xué)改革發(fā)揮重要作用。以XX學(xué)年為例，全鎮(zhèn)教師在區(qū)以上雜志發(fā)表或獲獎的論文、科研成果705篇，占專任教師數(shù)的115.79%。各中小學(xué)均按省市規(guī)定開足、開齊、開好各門課程，并按開張?zhí)嶙h開設(shè)信息技術(shù)和外語課，其中南潯實孝橫街小學(xué)還創(chuàng)辦了(水晶晶的南潯)和(古詩誦讀)等校本課程，成為成為全區(qū)校本課程建設(shè)的敗筆，學(xué)校注重辦學(xué)強(qiáng)項，各有辦學(xué)特色。各類電教器材及實驗器材能充分發(fā)揮效益。近年來，全鎮(zhèn)各校全州均并無重大安全事故，也從無嚴(yán)重違法犯罪情況釀成。
五、教育經(jīng)費(fèi)
黨委政府將鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育作為最主要的本職工作之一。教育要發(fā)展，就必須要巨量投入，我鎮(zhèn)黨委政府對教育事業(yè)舍得投入。以XX年為例，全鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)總支出就達(dá)為4283萬元;財政對教育撥款3187萬元，比上年增長12.6%；財政對家庭教育的撥款占財政支出占到的43%；超收分成中用于教育的比例占到28.81%.年后人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)269元，年底人均教育經(jīng)費(fèi)總支出362元；年生均教育工作事業(yè)費(fèi)小學(xué)1855元，中學(xué)2532元；年實際生均公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)404元，初中525.2元,其中基本建設(shè)生均公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)103.2元，初中201.1元。教職員年平均工資方面：國撥經(jīng)費(fèi)人均9614元;地方津補(bǔ)貼占師均10026元;“三金一�！敝С鰩熅�9015元;獎金3176元。
六、主要做法：
我鎮(zhèn)于XX年成為安省教育強(qiáng)鎮(zhèn)后，鎮(zhèn)黨委、政府不放松發(fā)展戰(zhàn)略教育業(yè)，力度竭力加大教育投入和改革力度，具體可以概括為：突出一點，抓住兩線，扣住三環(huán)，做好四個結(jié)合。
1、突出這點就是突出基礎(chǔ)設(shè)施這點。我鎮(zhèn)歷來重視辦學(xué)條件的改善。提高教學(xué)質(zhì)量，就讓留住好的教師，要想留住好教師，就要提供支持舒適的教學(xué)環(huán)境，認(rèn)真改善辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)始終貫徹抓教育重在抓投入的理念，首先在鎮(zhèn)政府困難財政相對繁重的情況下，保證教師津貼、補(bǔ)貼發(fā)放，教育各項經(jīng)費(fèi)的按時、足額到位。其次努力籌措教育工作資金，用于描述教育設(shè)施建設(shè)，改善教育條件。保證教育的財政撥款增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。實驗小學(xué)投資180萬元的食堂新建工程，已投入使用。潯溪中學(xué)整體改建工程投入XX余萬元已正式動工新建。實驗小學(xué)藝術(shù)體育館也進(jìn)入施工發(fā)展階段；投入100多萬元的院舍馬腰幼兒園校舍擴(kuò)建工程也竣工完成；新區(qū)幼兒園、橫街幼兒園均進(jìn)行了校舍擴(kuò)建；東遷幼兒園利用原東遷中學(xué)校址進(jìn)行了整體改造，從而有效地解決了校舍不足的矛盾。各校招待所全部達(dá)標(biāo)上等級；此外，鎮(zhèn)政府采取財政貼息每年10萬，前后三年對萬順公司進(jìn)行購新車補(bǔ)助，確保學(xué)生踐行接送車輛貫徹到位，并投入17萬元對各校園周邊交通安全警示標(biāo)志進(jìn)行了增設(shè)，營造校園周邊良好有序的環(huán)境。第四在抓好新建的同時，各校內(nèi)部教育設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善，XX年累計投入資金近76.14萬元，添置計算機(jī)89臺，多媒體3架，校園音響2套，以及及非教育儀器。與此同時，各校(園)還利用有限的部分資金相繼開展校舍、校園的修繕、綠化工作，美化了校園，累計投入資金達(dá)382.1萬元。三所外來民工子弟學(xué)校的教育硬件、軟件設(shè)施得到了緩和較少的改善，鎮(zhèn)政府在上學(xué)對月初三所民工子弟學(xué)校進(jìn)行設(shè)施補(bǔ)助專項資金15萬元。
2、抓住兩線。一是要抓住教師隊伍這條線，寄宿制教學(xué)的好壞關(guān)鍵就只是教師隊伍。我們用較硬較軟條件來留住教師的人，用地寶蘭來留住教師的心，切實維護(hù)教職員工的權(quán)益，并把每年的九月定為尊師重教月，并隆重表彰一批優(yōu)秀教育工作者，黨委、人大、政府還分別慰問為南潯的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。同時努力加強(qiáng)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，重視教師的高學(xué)歷進(jìn)修與培訓(xùn)，逐步提升教師素質(zhì)；加強(qiáng)名師隊伍基礎(chǔ)建設(shè)，重點抓學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍，積極組織教師的上崗培訓(xùn)和在職教師的繼續(xù)教育，選派教師到杭州、上海等地學(xué)習(xí)；同時鎮(zhèn)內(nèi)各校之間也采用上派、下掛等方式實行教師交流互動，并積極組織青年教師參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。二是抓得教學(xué)質(zhì)量這條線。全鎮(zhèn)中小學(xué)形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，廣大學(xué)生朝氣蓬勃，遵紀(jì)守法，勤奮讀書，文明有禮，取得良好的成績。各校積極分擔(dān)市區(qū)教研任務(wù)，經(jīng)常性開展教研區(qū)和鎮(zhèn)級教研活動，通過“走出去，請進(jìn)來”的方式省市區(qū)內(nèi)的名校進(jìn)行教學(xué)研討，組織校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平�！耙环指乓环质斋@”，近年來，全鎮(zhèn)各中學(xué)初升高入學(xué)率連年攀高，各小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量位列全區(qū)前茅。各校教研歡樂氣氛蔚然成風(fēng)，僅XX年教師在各級各類競賽中獲獎達(dá)就達(dá)705人次，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎達(dá)就達(dá)588人次。
3、扣住三環(huán)。一是扣住適齡兒童少年的普及率環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制流生現(xiàn)象消失。教育的根本在于接受教育，只有使應(yīng)該受教育人群普遍接受教育，才能提高全社會的人口素質(zhì)。為保障適齡兒童少年倍受教育的權(quán)利，并落實責(zé)任制，對個別輟學(xué)學(xué)生逐戶征募動員做工作，鎮(zhèn)、村、師生校采取相應(yīng)的措施敦促家長讓學(xué)生復(fù)學(xué)。對貧困學(xué)生進(jìn)行書雜費(fèi)雜費(fèi)減免，僅XX年上半年，全鎮(zhèn)資助學(xué)童1934人，資助金額305225元；資助愛心營養(yǎng)餐學(xué)生836人，資助金額83600元，兩項資助金額非常高達(dá)388825元，達(dá)到歷年之最。確保每個學(xué)生都能安教師心學(xué)習(xí)。這樣使小學(xué)無流生，初中輟學(xué)率降到0.05％。同時鎮(zhèn)黨委、政府還多渠道解決外來工流動人口子女的義務(wù)教育，吸納流動人口子女進(jìn)入公辦學(xué)校讀書，扶持民辦學(xué)校教育的發(fā)展，實行了多元辦學(xué)，滿足外來流動群眾對教育的不同需要。二是增大扣住初升高入學(xué)率環(huán)節(jié)。在保證所有適齡兒童少年必須按規(guī)定修完義務(wù)教育課程同時，具體表現(xiàn)強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，基于農(nóng)村群眾末期對初升高入學(xué)率的重視，所以我們把初升高入學(xué)率作為教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)來抓。幾年來，初衰減入學(xué)率連年攀升，XX年達(dá)到93.4％。三是扣住資源優(yōu)化率處理過程。歷屆鎮(zhèn)黨委政府針對原先全鎮(zhèn)學(xué)校存在分布散、規(guī)模孝資源配置不合理等情況。從98年起，全面鋪開了中小學(xué)布局調(diào)整工程，制定了(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整的意見)，積極實施中小學(xué)校布局調(diào)整工作。采用撤并、擴(kuò)建、新建辦法，先后撤并村校(教學(xué)點71個)，并于XX年底已經(jīng)完成了校網(wǎng)撤并，使全鎮(zhèn)趨于中小學(xué)布局更趨科學(xué)、合理，教育資源得到了優(yōu)化整合，此外，鎮(zhèn)政府亟需又根據(jù)鎮(zhèn)內(nèi)三所民工學(xué)校教育資源相對薄弱的現(xiàn)狀，牽頭鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校與三所民工學(xué)校結(jié)對、派駐指導(dǎo)員等多種不同方式，使民工學(xué)校與公辦學(xué)校之間實現(xiàn)資源共享，進(jìn)一步建立健全強(qiáng)化了全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展。
4、做好四個結(jié)合。一是政府辦學(xué)與社會辦學(xué)相結(jié)合。義務(wù)教育是政府機(jī)構(gòu)的事，更是全社會的事，公民有受教育的權(quán)利，也有接受教育的義務(wù)。政府辦學(xué)是一個主渠道，發(fā)動全社會逐次來辦學(xué)有助于更加全面推動辦學(xué)條件的改善。我鎮(zhèn)在辦好公辦類學(xué)校的同時，還積極引進(jìn)外資，興辦了三所民工子弟幼兒園和四所民辦幼兒園，形成了以公辦教育為主，中小學(xué)為附附于的教育新格局。二是外語教學(xué)課堂教學(xué)與社會力量相結(jié)合。我們從實際出發(fā),積極探索德育創(chuàng)新，成效大、亮點多。如在全鎮(zhèn)學(xué)校實行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,并聘請了一大批社會各界人士擔(dān)任學(xué)生成長導(dǎo)師,對學(xué)生進(jìn)行”思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)“，同時創(chuàng)建了一大批青少年德育基地，系統(tǒng)地大力提高了德育的針對性和實效性，學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)基本形成。此外，所有學(xué)校都聘有法制副校長，堅持開展法制、安全、科普、傳統(tǒng)美德等常規(guī)教育。如潯溪中學(xué)聘請了全國優(yōu)秀法官賈擔(dān)任法制副校長，近年來，該校校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生違法犯罪率為千分之一.因此，學(xué)生雖然稱呼賈建平為“法官媽媽”。三是硬件建設(shè)與軟件建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校如人，需要外在的硬件英雄形象來襯托學(xué)校的形象，我們對教育投入從不吝嗇，把學(xué)校建成全鎮(zhèn)最漂亮的地方，又需要內(nèi)在的軟件來軟件提高私立學(xué)校的品位，不遺余力抓教育質(zhì)量。目前，全鎮(zhèn)教師已取得高一級或正在進(jìn)修高一級學(xué)歷的達(dá)52.5％以上，基本形成了以中青年為骨干的技能型教師隊伍。實訓(xùn)氣氛蔚然成風(fēng)，僅XX年教師教師在各級黨委各類競賽中獲獎達(dá)就達(dá)705人次，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎達(dá)就達(dá)588人次。四是各級黨委重視與分級管理相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子歷來重視教育，始終把發(fā)展教育放在發(fā)展戰(zhàn)略議事日程上，提出“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，在人代會上專題或進(jìn)行闡述，鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議每年專題研究教育問題不少于2次。大力提倡“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的精神，全力營造全鎮(zhèn)上下尊師重教的良好氛圍，關(guān)心教師生活，建立一把手聯(lián)系教師工作責(zé)任制，中曾幫助教師解決既定生活中的問題。堅持發(fā)展經(jīng)濟(jì)政策的同時，加快健康發(fā)展教育事業(yè)。倡導(dǎo)“經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)在的，教育是未來的”理念。建立和健全重教興學(xué)的搭建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)對教育的監(jiān)督處罰力度，除社教辦常設(shè)機(jī)構(gòu)外，還專門建立了南潯鎮(zhèn)創(chuàng)建示范性教育工作強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。黨政一把手親自任組長，下設(shè)辦公室專門負(fù)責(zé)“創(chuàng)建”工作的開展，努力調(diào)動社會社會軍事力量參與辦學(xué)，明確各級職責(zé)，保了教育事業(yè)“有人管事，有錢辦事”。經(jīng)過努力，順利通過市了省示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗收。
七、蘊(yùn)含問題和努力方向
我鎮(zhèn)的教育事業(yè)雖然發(fā)展較快，并取得了優(yōu)異的勝率，但對照先進(jìn)組織部門地區(qū)和上級要求，還存在著一定的相差，如確實加大了對教育的投入項目，但是在實際運(yùn)作過程中財政資金還存在著較多的經(jīng)費(fèi)問題，制約了有些待建、在建基建項目投資的實施。鎮(zhèn)黨委、政府把教育擺到擺放優(yōu)先發(fā)展地位已經(jīng)確實，要建成最優(yōu)異的學(xué)校、辦成最優(yōu)秀的教育的決意已定�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ益�(zhèn)將全面實施南潯鎮(zhèn)“xxx”教育事業(yè)健康發(fā)展規(guī)劃，加快潯溪中學(xué)整體改建，實驗小學(xué)藝體館、綜合樓和潯溪附屬小學(xué)整體搬遷，以及東遷新建學(xué)校異地新建等建設(shè)工程。并以這次“兩基”年審為契機(jī)和新起點，認(rèn)真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)專家的意見，扎實整改，狠抓落實，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使南潯教育“辦學(xué)上規(guī)模、管理上水平、質(zhì)量上臺階”，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、構(gòu)建和諧南潯做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 9
為保證我校教育、教學(xué)活動與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有計劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)，將該局撥付的學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)分分毫毫都用在學(xué)生營養(yǎng)餐上，不貪墨、不挪用，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針，根據(jù)縣教育廳關(guān)于《關(guān)于對20xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)等有關(guān)工作開展自查自糾的通知》的通知要求，我校本著從學(xué)校發(fā)展動身，將每一分錢也用在刀刃上，保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的開支，使學(xué)校的各項工作正常公立學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)上級的要求，我校從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的20xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)等情況了自糾自查，情況如下：
一、提高認(rèn)識，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后，充分認(rèn)識到生均公用經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐撥付款的撥合理使用的重要性。學(xué)校成立了以副校長為組長的學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xx（第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的自查工作的教會學(xué)校安排部署及督查。）
副組長：xx（直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。）
成員：
二、自查工作程序。
本次自查工作由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照學(xué)校的財務(wù)制度對學(xué)校的元老固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，檢查學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及使用為何是否合理，將有關(guān)情況境況向分管警務(wù)人員匯報，分管人員在此期間要或進(jìn)行嚴(yán)格督查。
三、自查情況。
1、基本情況：20xx年春季學(xué)期，我校有教職工xx人，其中，教師xx人，外借出x位教師，x名食堂員工，教學(xué)班x個，預(yù)算學(xué)生xxx人，預(yù)算生均公用經(jīng)費(fèi)xxxx元，預(yù)算營養(yǎng)餐每日xxx元。
2、“兩免一補(bǔ)”落實情況：
xxx名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。
3、亂收費(fèi)情況：
我校無任何教師個人或集體開設(shè)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班和各種收費(fèi)等情況無任何收費(fèi)項目，無強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學(xué)校無水源，沒有提供學(xué)生飲用水，各班的飲水機(jī)、日常飲用的礦泉水由各班班干自發(fā)組織學(xué)生集資購買，教師沒有直接參與或強(qiáng)制學(xué)生購買。在招生、入學(xué)方面，我校沒有任何違規(guī)違法操作的情況，嚴(yán)格按照上級的招生入學(xué)程序工作，沒有擇校費(fèi)，不能自費(fèi)生等亂收費(fèi)情況。學(xué)生營養(yǎng)餐嚴(yán)格控制每生每餐3元的配額，并無向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
4、預(yù)算編制在工作中開展及管理情況：
學(xué)校的財務(wù)人員參加預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對學(xué)校開展的`經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項開支嚴(yán)格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)行，對各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬，�？顚Ｓ茫瑢陂_支，實行收支兩條線。學(xué)生營養(yǎng)餐資金由學(xué)校食堂管理員每月從學(xué)校財務(wù)人員處借出保管，再每周一次借支給食材采購員用于學(xué)生營養(yǎng)餐采購，采購員為三人，每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。
5、各項支出嚴(yán)格按照上級的要求合理使用，大棕采購由兩個人或兩個人以上經(jīng)辦，有購物交接登記。
6、各項支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票，經(jīng)監(jiān)督小組審核后，領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。食堂食材采購必須必須由采購員和食堂管理者及監(jiān)督人員三方核實價格、數(shù)量后方可入賬。學(xué)校做過要求，嚴(yán)禁學(xué)校采買之時弄虛作假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或普通教師皆為監(jiān)督者，都有監(jiān)督權(quán)，一旦發(fā)現(xiàn)套用、貪墨學(xué)校經(jīng)費(fèi)，堅決從嚴(yán)查處，絕不姑息！
7、20xx年春季生均公用費(fèi)預(yù)算支出：
日常公用支出xxxx元。參照上以學(xué)期的使用情況，本學(xué)期各項支出預(yù)算如下：辦公費(fèi)xxx.元；印刷費(fèi)xxx元；水費(fèi)xxx元；電費(fèi)xxx元；；差旅費(fèi)xxx元；維修維護(hù)費(fèi)xxx元；會議費(fèi)xxx元；培訓(xùn)費(fèi)xxx元；各種考核、校際交流生活費(fèi)xxx元；勞務(wù)費(fèi)xxx元；其它商品和服務(wù)和服務(wù)支出xxx元。
8、20xx年春季學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出：
營養(yǎng)餐日支出xxx元。參照上學(xué)期的實用情況，本學(xué)期各項支出總預(yù)算如下：
肉xx元；大米xx元；油xx元；蔬菜xx元；干貨或其它xx元；調(diào)料、配料或其它xx元。
9、每月及時核查當(dāng)月的開支，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
四、采取的主要措施
學(xué)校成立了學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、一如既往，繼續(xù)規(guī)范使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，雙創(chuàng)工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工廣大群眾的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事，使學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用出成效。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 10
一、總體情況
新村幼兒園是一所附屬于新村小學(xué)的村辦幼兒園，總占地面積2000平方米，建筑面積約400平米，村聘幼兒教師8名，幼兒園院長由學(xué)校校長代理，幼兒總數(shù)102人，新村幼兒園于xx年被評為縣級三星幼兒園，同時也成為xx年山西省學(xué)前教育專項資金項目實施幼兒園。資助項目類型有大、小型玩教具，塑料、木質(zhì)類、生活設(shè)施類，幼兒園鋼琴、音樂綜合、中華德育動漫教學(xué)，幼兒互動教育設(shè)備等多種類型的設(shè)施設(shè)備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂玩具，同時也為幼兒教師提供了必備的教學(xué)工具;大大縮短了城鄉(xiāng)間的教育懸殊，進(jìn)一步促進(jìn)了區(qū)域間的教育平衡。特別是幼兒互動設(shè)施設(shè)備的配備，更為今后幼兒園現(xiàn)代化的教學(xué)服務(wù)和教師利用教育信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)
隨著學(xué)前幼兒專項資金項目實施的逐步落實，我園成立了以園長為組長，分管具體工作的負(fù)責(zé)人為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時進(jìn)行職責(zé)分工，建立相應(yīng)的工作制度，具體如下：
三、具體工作情況
1、項目前期工作準(zhǔn)備情況：
先摸清本園底子，上報相關(guān)數(shù)據(jù)以及所需配套設(shè)施的數(shù)量，最后選擇合適的房間作為庫房。
2、對供貨商所提供的物品進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、驗收，然后存放，建賬登記（總賬、明細(xì)賬）。拆分和發(fā)放，填寫相應(yīng)的貨物領(lǐng)取單并建立相關(guān)的安全使用管理制度。
3、xx年2月28日對多媒體設(shè)備進(jìn)行安裝集成，三月中旬經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)驗收合格并交付使用。幼兒教師要填寫相應(yīng)的使用登記表。
4、根據(jù)本園實情制定了幼兒教師的`全員培訓(xùn)方案、制度、計劃，使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段在教學(xué)中的具體應(yīng)用。
四、存在問題和改進(jìn)方法
1、幼兒教師年齡、學(xué)歷參差不齊，與當(dāng)今學(xué)前教育發(fā)展的要求差距甚遠(yuǎn)。
2、信息化教育技術(shù)手段的應(yīng)用水平偏低。
針對以上存在的主要問題應(yīng)盡快采取的改進(jìn)方法具體如下：
1、加強(qiáng)幼兒教師師資隊伍的建設(shè)，從業(yè)務(wù)理論、知識水平上，特別是進(jìn)一步加大提高 對交互式一體機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用能力和水平
2、加強(qiáng)對所有設(shè)施設(shè)備的安全管理和使用。
3、建立對多媒體設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用長效機(jī)制。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 11
根據(jù)《XXX教育局關(guān)于開展xx年秋季學(xué)期教育專項檢查工作的的通知》，我園結(jié)合實際認(rèn)真開展收費(fèi)自查工作，現(xiàn)將我園xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)的自查自糾情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視規(guī)范工作
為了規(guī)范教育收費(fèi)，開學(xué)前夕，我園專門召開教育收費(fèi)工作會議，小結(jié)上學(xué)期收費(fèi)工作的不足，制定整改措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實施細(xì)則》（瓊價費(fèi)管[xx]360號）和《關(guān)于印發(fā)XXX幼兒園收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的.通知》（瓊價費(fèi)管[xx]57號）文件精神，對規(guī)范教育收費(fèi)工作進(jìn)行專門部署，成立規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，后勤園長任副組長，成員由業(yè)務(wù)園長、保教主任、年級組長、班主任、報賬員等人員組成，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制度。
領(lǐng)導(dǎo)班子做到定期與報賬員學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)，提高規(guī)范收費(fèi)的意識。定期抽查幼兒交費(fèi)單，進(jìn)行幼兒出勤、幼兒管理費(fèi)、伙食費(fèi)核查，杜絕收錯費(fèi)的現(xiàn)象。
如遇代辦服務(wù)性收費(fèi)，堅持事前公示、項目明細(xì)分類、明碼標(biāo)價、自愿選擇、報上級主管部門備案、規(guī)范操作的原則，取得家長認(rèn)可后再收費(fèi)。
二、強(qiáng)化收費(fèi)行為管理
1、我園實行教育收費(fèi)公示制度。開學(xué)之前，我園在校園醒目位置設(shè)立教育收費(fèi)公示牌，張貼縣物價局批復(fù)的文件，將收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍等一一列出。如遇收費(fèi)項目調(diào)整，及時更新公示相關(guān)內(nèi)容，廣泛接受幼兒家長及社會的監(jiān)督，做到內(nèi)容完整、公示清晰、家長明白，讓家長們明明白白花每一份錢。
2、保育教育收費(fèi)情況，我園嚴(yán)格按照幼兒園收費(fèi)許可證上面收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，杜絕一切超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)情況，規(guī)范辦園行為，接受社會的監(jiān)督。
3、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)政策執(zhí)行規(guī)范，嚴(yán)格實行自愿原則和非營利原則，更沒有從中牟利的行為。代辦服務(wù)性支出項目嚴(yán)格按《海南省幼兒園服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項目標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。幼兒餐點費(fèi)按月收取，實行一月一退制度，對因故不能來園的幼兒實行伙食費(fèi)退款制度，當(dāng)月費(fèi)用下月初簽名確認(rèn)后退費(fèi)，支出費(fèi)用月月清，讓家長做到繳費(fèi)明白，心中有數(shù)。
4、我園不存在違規(guī)舉辦幼兒興趣班、特長班等違規(guī)收費(fèi)辦班行為。
5、未收到一例亂收費(fèi)引起的家長投訴。
6、我園十分注重將教師隊伍建設(shè)內(nèi)化為教師的內(nèi)在需求，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項重要的工作來抓。在教師考核中，實行師德一票否決制，倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、廉潔自律，在日常教育教學(xué)工作中，未發(fā)現(xiàn)任何向幼兒家長收取紅包等現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理
根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到合理使用有限資金以收定支，制定健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、報廢等工作程序。
堅持園長審批制度，從事財務(wù)管理的報賬員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員職責(zé)權(quán)限分明，做到相互分離，相互制約、相互監(jiān)督，報帳手續(xù)齊全，�？顚Ｓ�。
今后的工作中，我們會不斷努力，加強(qiáng)依法收費(fèi)、依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風(fēng)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。
幼兒園項目績效運(yùn)行監(jiān)控報告 12
一、基本概況
xxx縣xxx鎮(zhèn)位于天水市xxx縣西端，與武山縣洛門鎮(zhèn)毗鄰，距縣城23公里，隴海鐵路、316國道橫貫全境，是xxx縣最大的商品蔬菜基地和集散地。全鎮(zhèn)共轄52個行政村，1個居委會，15788戶，75785人。1999年被省政府批準(zhǔn)為“甘肅省小城鎮(zhèn)綜合改革試點鎮(zhèn)”，20xx年被省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局命名為“甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)示范區(qū)（副縣級）”，20xx年6月被省發(fā)改委批準(zhǔn)為“甘肅省小城鎮(zhèn)發(fā)展改革試點鎮(zhèn)”，20xx年8月被省建設(shè)廳批準(zhǔn)為“甘肅省小城鎮(zhèn)建設(shè)重點鎮(zhèn)”。
近年，隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，群眾的教育意識逐年增加，對幼兒的教育愈來愈重視。但多年來，我街道沒有一所公辦的、有規(guī)模的幼兒園，大多是分散的、小型而又簡易的民辦學(xué)前班，嚴(yán)重制約著學(xué)前的發(fā)展，制約著整個xxx鎮(zhèn)人文素質(zhì)的提升。因此，根據(jù)省市縣有關(guān)規(guī)劃的精神，擬在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)建一所寄宿制幼兒園。
二、項目概況
1、項目名稱：
2、項目申報單位：xxx縣xxx學(xué)區(qū)
3、法人代表：王昱
4、項目屬性：新建類
5、預(yù)算投資總額：150萬元
6、申請項目金額：150萬元
三、項目實施的必要性
隨著xxx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程和人口集聚的進(jìn)一步加快，以及外來人口的增加，幼教資源緊缺與需求的矛盾日益突出，已很難滿足人們對優(yōu)質(zhì)教育、均衡教育的迫切要求。而xxx鎮(zhèn)一直沒有一所公辦的、有規(guī)模的幼兒園，大多是分散的、小型而又簡易的民辦學(xué)前班，其辦園條件、師資力量、園務(wù)管理、保教質(zhì)量均受到嚴(yán)重制約，與幼兒教育的規(guī)范要求相比存在著巨大的差距，嚴(yán)重制約著xxx教育的發(fā)展，制約著整個xxx鎮(zhèn)人文素質(zhì)的提升，成為xxx鎮(zhèn)幼兒教育乃至整個教育事業(yè)健康發(fā)展的瓶頸。因此，xxx鎮(zhèn)須新建一所規(guī)模較大、條件合格、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘的公辦幼兒園，這對促進(jìn)幼兒教育跨越式發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，普及義務(wù)教育，完善幼兒教育布局、促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的作用。
四、項目實施的可行性
1、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)高度重視，xxx鎮(zhèn)的'幼兒教育引起了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和村班子的重視，經(jīng)多方協(xié)商，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定無償提供人口集中、交通便利的新莊新區(qū)的6.8畝土地作為幼兒園的園址。
2、該項目符合社會發(fā)展要求，項目建成后將極大地促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展水平，大面積解決幼兒入園難的問題，因此，本項目的實施是必要的。
3、本項目的實施，可徹底解決我鎮(zhèn)范圍內(nèi)幼兒入學(xué)難的問題，更好地為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格的建設(shè)人才，促進(jìn)我鎮(zhèn)教書育人環(huán)境和教育教學(xué)硬件設(shè)施的改善及我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，從而為國家培養(yǎng)大批合格的人才，更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。該項目經(jīng)深入調(diào)查，可操作性強(qiáng)，影響深遠(yuǎn)，項目建成后，具有良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益，對帶動和促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義，項目積極可行。
五、項目規(guī)劃及資金概算
建成后的xxx鎮(zhèn)中心幼兒園，將有教師30名，教學(xué)班級10個，可容納300名適齡兒童。該園占地面積2500平方米（約3.7畝），建筑面積1000平方米。計劃新建活動及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房等，概算需建設(shè)資金600萬元。
1、新建活動及輔助用房800平方米，每平方米造價1500元，需資金120萬元；
2、新建辦公及輔助用房100平方米，每平方米造價1500元，約需資金15萬元。
3、新建生活用房100平方米，每平方米造價1500元，需資金15萬元。以上各項共計需用資金150萬元。
六、建設(shè)后的社會效益
該項目的建成，將極大地改善我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的落后現(xiàn)狀，提升幼兒教育整體發(fā)展水平，解決300名左右的幼兒入園難問題，為我鎮(zhèn)社會力量承辦的幼兒園起到榜樣性的示范、引領(lǐng)和輻射作用。對規(guī)范幼兒教育管理，切實提高保教質(zhì)量，為幼兒終生發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為促進(jìn)幼兒教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平都將起到巨大的助推作用。
因此，本項目的建設(shè)能取得良好的社會效益。專此報告。
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