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信息技術(shù)工作報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的信息技術(shù)工作報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術(shù)工作報告1
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,我校嚴格按照文件精神要求,對20xx年度學校信息技術(shù)與實驗教學工作進行了全方位的自查,各項指標均已達到驗收標準。現(xiàn)將我校工作情況匯報如下:
一、總體情況
一年來,我校大規(guī)模的改善辦學條件,信息技術(shù)及實驗教學工作得到了進一步發(fā)展。實驗室建設(shè)得到了鞏固和提高,教學儀器設(shè)備得到了充實。教學技術(shù)裝備逐步實現(xiàn)標準化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實驗教學和電化教學已逐步成為教師在教學中不可缺少的教學手段,演示實驗和分組實驗?zāi)馨唇虒W大綱和教材要求正常開出。
本次自評結(jié)果為:優(yōu)
二、設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
我校各功能室齊全,布置符合要求,設(shè)有實驗室一間,實驗保管室一間,閱覽室一間,多媒體室一間,遠程教育接收室一間,電腦室一間,實驗室都有供電、供水、排水設(shè)施,都有防火、防盜設(shè)施
三、信息技術(shù)與裝備管理
學校實驗教學,電化教育,信息技術(shù)教育及遠程教育均有專人管理,納入了學校工作計劃,學校各類計劃、制度健全,管理到位,考核有方。學校對各專任管理員要求嚴格,任課教師有計劃,有總結(jié),教學儀器設(shè)備均上帳,保管到位,各種登記表冊填寫詳實,完整,規(guī)范。帳目齊備,儀器分類,擺放有序,整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標簽),帳物相符,借還有據(jù),定期保養(yǎng).
四、信息技術(shù)與裝備應(yīng)用等
學校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用各種資源,每學期均按要求組織教職工學習遠程教育資源及信息技術(shù)知識,并納入教師個體考評,遠程教育管理員每天能堅持接收資源,并將資源歸類整理。閱覽室、圖書室管堅持每天開放兩小時以上。學校自然實驗開出率達95%.一年來,我們狠抓了有關(guān)人員的'業(yè)務(wù)培訓,提高實驗技能和管理水平,積極選派教師參加各類活動,如:潼南縣實驗教師業(yè)務(wù)培訓,重慶市信息技術(shù)環(huán)境下教學征文活動等
五、存在問題
盡管我們做了大量的工作,取得了可喜的成績,但是從高標準嚴要求角度和先進學校相比,我們的工作還存在著一定的差距.
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足,今后還要進一步努力,加強配置.
2、小學自然實驗教學有待進一步提高。
信息技術(shù)工作報告2
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、信息技術(shù)教學方面
上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,注意信息反饋
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的.學習。
6、積極開展組內(nèi)的教研活動。
三、電教管理方面
作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。
1、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,故障及時排除,室內(nèi)干凈。
2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3、系統(tǒng)軟件及時更新,預(yù)防學生非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲。
4、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四、配合學校各部門做好各項工作
1、20xx屆高三學生上報名工作
2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動
3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫
4、每次考試的分數(shù)錄入工作
5、學校各類檢查如督導(dǎo)檢查、綜治檢查等
6、學校各類活動的籌備組織活動
總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
信息技術(shù)工作報告3
回顧這一學期,本人能夠努力工作,從各方面嚴格要求自己,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作出工作總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、思想認識。
在這一學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個合格的人民教師。
二、教學方面
1、備課方面
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、上課方面
為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的`教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
三、學習生活
積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學。另外,利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。