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      2. 電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-18 09:43:28 報(bào)告 我要投稿

        電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用12篇)

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用12篇)

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

          【實(shí)習(xí)目的】

          本次實(shí)習(xí)是在我們剛學(xué)完電氣控制工程后開(kāi)始的,目的在與鞏固與運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并自己設(shè)計(jì)安裝簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用控制電路,一增強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力和動(dòng)手操作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我要達(dá)到以

          下具體目的:

          1、了解按鈕、接觸器、熱繼電器、和時(shí)間繼電器等基本電氣原件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理;

          2、掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單控制電路的思路和步驟;

          3、熟悉從原理圖到工程操作的轉(zhuǎn)換,掌握基本的接線方法,進(jìn)一步了解控制電路在工程中的應(yīng)用;

          4、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合能力。

          【實(shí)習(xí)時(shí)間】

          按照學(xué)校安排,本次實(shí)習(xí)從20XX年1月14日到1月26日共兩周時(shí)間。

          【實(shí)習(xí)器材

          主要器材見(jiàn)下表:

          器材DZ47小型斷路器CJX8交流接觸器行程開(kāi)關(guān)固定木板十字口螺絲刀個(gè)(件)數(shù)12211

          【實(shí)習(xí)任務(wù)】

          這次實(shí)習(xí)有兩大主要任務(wù)和一個(gè)實(shí)驗(yàn):

          1、參觀威龍技校,在看到實(shí)物的同時(shí)了解鉗工的工作過(guò)程,車床的工作原理,數(shù)控車床的構(gòu)造,以及工程中一些常用的電氣控制電路的接線原理;2、分組我設(shè)計(jì)控制電路并實(shí)際動(dòng)手安裝調(diào)試,控制電路要求實(shí)現(xiàn)的功能如下:

         。1)帶連鎖保護(hù),行程開(kāi)關(guān)控制的電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路;

         。2)電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)控制線路。

          3、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電動(dòng)連動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)

          【實(shí)習(xí)過(guò)程】

          一、參觀威龍技校;器材控制按鈕JX7-A時(shí)間繼電器TB-2510L接線器紅黃綠三種電線剪線鉗個(gè)(件)數(shù)111若干從1月13日開(kāi)始,我們就進(jìn)入了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段,由于實(shí)習(xí)第一周的主要任務(wù)是參觀威龍技校和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,所以我們相對(duì)輕松,可以擠出較多的時(shí)間準(zhǔn)備非常重要的微機(jī)原理考試。1月14日老師召集班長(zhǎng)為我們的實(shí)習(xí)做了安排。

          15日我們05級(jí)自動(dòng)化專業(yè)的所有同學(xué)參觀了桂林市內(nèi)的威龍技校,這是一所中專學(xué)校,這個(gè)學(xué)校中的一些設(shè)備是我們將來(lái)走上工作崗位所要經(jīng)常運(yùn)用的。我們參觀了該校中鉗工實(shí)習(xí)基地,車床實(shí)習(xí)基地,數(shù)控車床實(shí)習(xí)基地,和電工實(shí)習(xí)基地四個(gè)地方,由于在大一的時(shí)候我們已經(jīng)做過(guò)兩周的鉗工和車工實(shí)習(xí),所以我對(duì)鉗工設(shè)備和普通車床相對(duì)比較熟悉,這次參觀相當(dāng)于在次熟悉,加深印象。而數(shù)控車床以前我沒(méi)有近距離接觸過(guò),這次通過(guò)參觀技校學(xué)生的操作,我體會(huì)到了數(shù)控車床的方便與精確,但前提是要編好程序,可見(jiàn)程序設(shè)計(jì)是一門很重要的課程。電工實(shí)習(xí)基地對(duì)我的吸引力最大,因?yàn)閯倢W(xué)完電氣控制這門課,所以我對(duì)一些如接觸器這類的器件的用法比較熟悉,所以能夠獨(dú)立分析一些簡(jiǎn)單的控制電路。在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的許多控制電路中,我著重分析了搖臂鉆床的控制電路,分析了搖臂鉆床在放松上升(下降)

          加緊時(shí)控制電路的動(dòng)作,以及行程開(kāi)關(guān)在控制電路中的作用(限位)。

          雖然參觀時(shí)間不到4個(gè)小時(shí),但是我學(xué)到的東西不少,在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室,技校的老師對(duì)我們非常尊重,都能夠耐心地解答我們的疑問(wèn),特別是在電工實(shí)驗(yàn)室和車床實(shí)驗(yàn)室,老師為我們講述了很多原理性的東西,通過(guò)這種講解,我更清楚了接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理,對(duì)電氣控制技術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

          二、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)連動(dòng)實(shí)驗(yàn);

          這次實(shí)驗(yàn)是電氣控制工程這門課中要求做的實(shí)驗(yàn),很幸運(yùn)的是學(xué)校剛買回配套實(shí)驗(yàn)設(shè)施,我們這一屆是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),所以我很珍惜這次機(jī)會(huì)。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)邮肿龅牟⒉浑y,只是將導(dǎo)線按照標(biāo)志接到相應(yīng)的位置,只要連接沒(méi)問(wèn)題,電動(dòng)機(jī)就可以按要求運(yùn)行。當(dāng)然,這次實(shí)驗(yàn)的目的并不是連線,最重要的目的是通過(guò)連線分析控制電路的原理,以及控制電路與主電路的接法。我們組的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很順利,通過(guò)老師的點(diǎn)撥,我們很快明白了控制原理,其實(shí)這些原理都是我們?cè)谡n堂上學(xué)到的,包括自鎖,互鎖,限位控制和點(diǎn)動(dòng)控制記部分,唯一不同的是在控制電路的點(diǎn)動(dòng)與連動(dòng)是通過(guò)一個(gè)旋鈕轉(zhuǎn)換的,旋鈕的在電路中的符號(hào)與按鈕相近但不同,在分析的時(shí)候應(yīng)注意區(qū)分。

          這次實(shí)驗(yàn)是在我們參觀了威龍技校后做的,由于原理相對(duì)簡(jiǎn)單,而且我們?cè)谡n堂上剛剛學(xué)過(guò),所以我們共用了不到3個(gè)小時(shí)完成。我覺(jué)的這次實(shí)驗(yàn)只是實(shí)習(xí)前的一次演習(xí),相當(dāng)與通過(guò)動(dòng)手復(fù)習(xí)一下我們學(xué)過(guò)的非常重要的控制電路,為實(shí)習(xí)中設(shè)計(jì)、安裝更為復(fù)雜的控制電路做準(zhǔn)備。

          三、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試控制電路。

          這部分是本次實(shí)習(xí)的核心任務(wù),實(shí)習(xí)要求:

         、賻нB鎖保護(hù),行程開(kāi)關(guān)控制的電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路;

          ②電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)控制線路。

          1、設(shè)計(jì)控制電路;

          由于課本上有類似的例子,所以設(shè)計(jì)問(wèn)題不大,在實(shí)習(xí)材料發(fā)放之前我們組已將控制電路圖設(shè)計(jì)出來(lái),并經(jīng)過(guò)各成員的討論和檢查,確定了最終的設(shè)計(jì)方案。我們?cè)O(shè)計(jì)的控制接線原理圖如下:

          2、安裝電路;

          18日我們拿到了實(shí)習(xí)工具和原件,可以進(jìn)行安裝工作了,但由于20日有微機(jī)原理考試,所以18到20日這幾天我們的重心放到了準(zhǔn)備考試上。到了21日,我們?cè)谒奚衢_(kāi)始了安裝工作,本打算3-4個(gè)小時(shí)按接線圖完成這項(xiàng)工作,但真正呢個(gè)動(dòng)起手來(lái)才直到從理論到實(shí)際還是不那么容易的'。

          3、檢測(cè)與調(diào)試。24號(hào)早上老師開(kāi)始驗(yàn)收。

          【實(shí)習(xí)成果】

          經(jīng)過(guò)我們組四個(gè)人將近兩天的共同努力,不斷反復(fù)修改,我們終于安裝完成了控制電路,看著自己動(dòng)手后的勞動(dòng)成果,我頓時(shí)產(chǎn)生一種成就感,一種成功的喜悅涌上心頭。最后的接線實(shí)圖如下:

          電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路實(shí)際接線圖

          【實(shí)習(xí)總結(jié)】

          這次實(shí)習(xí)在不到兩周的時(shí)間里我們參觀了威龍技校,設(shè)計(jì)、安裝并調(diào)試了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)及Y-△啟動(dòng)電路,還穿插了兩門很重要的考試,我覺(jué)得每天都覺(jué)得緊張而充實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在這兩周的實(shí)習(xí)與考試的壓力下做事效率非常高,很容易全身心投入所做的事中,而且在我們小組個(gè)成員的努力下提前完成了實(shí)習(xí)任務(wù),很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

          當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中我們也有做的不太理想的地方,比如沒(méi)有很好地規(guī)劃布線,這給后來(lái)的從正反轉(zhuǎn)到Y(jié)-△啟動(dòng)的線路轉(zhuǎn)換帶來(lái)了很多不必要的麻煩。

          【實(shí)習(xí)收獲】

          雖然實(shí)習(xí)只有兩周時(shí)間,但客觀地說(shuō)只要電氣控制工程這門課學(xué)地很扎實(shí),覺(jué)得這次實(shí)習(xí)還是比較簡(jiǎn)單的。我覺(jué)的本次實(shí)習(xí)中我完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),得到的最大收獲是真切感受到了從理論轉(zhuǎn)到實(shí)際操作的辛苦,也許在圖紙上只是寥寥幾筆,但在真接線的時(shí)候才能體會(huì)到技術(shù)的難度,如要將幾根線接到一個(gè)接口中。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

          一.實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)電氣工程及其自動(dòng)化工程專業(yè)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

          實(shí)習(xí)的目的如下:

          1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。

          2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

          3、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

          4、培養(yǎng)大家運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解。

          5、通過(guò)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)參加工作做好準(zhǔn)備。

          二.實(shí)習(xí)過(guò)程

          (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)踩玫韁逗陀泄氐緦?duì)祼肋与飞法规?/p>

          2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。

          3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動(dòng)化的基本知識(shí)。

          4、根據(jù)已學(xué)知識(shí),解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題。

          (二)公司規(guī)章制度

          公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:

          一:不準(zhǔn)對(duì)外泄露公司的秘密。

          二:不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。

          三:不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒。

          四:不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價(jià)證券。五:不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請(qǐng)、旅游和娛樂(lè)活動(dòng)。等等。

          公司的規(guī)章制度,很明細(xì),涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

         。ㄈ┌踩R(shí)教育

          在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班,雖說(shuō)主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第二天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識(shí)教育。公司有專門的安全教育冊(cè)子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

          第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

          第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理,充實(shí)人員。

          第三條安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級(jí)管理人員安全教育。

          第四條三級(jí)安全教育適用于公司對(duì)新招收員工、新調(diào)入員工、來(lái)公司實(shí)習(xí)或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假?gòu)?fù)工員工所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)工作。

          公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重,在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”等,類似的標(biāo)語(yǔ)在公司隨處可見(jiàn),例如:“安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語(yǔ);而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。

          (四)對(duì)電能表的認(rèn)識(shí)

          電能表,通常被電工用來(lái)測(cè)量電路消耗電能的儀表,俗稱電度表、火表。有功電能表:

          電能可以轉(zhuǎn)換成各種能量。如:通過(guò)電爐轉(zhuǎn)換成熱能,通過(guò)電機(jī)轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,通過(guò)電燈轉(zhuǎn)換成光能等。在這些轉(zhuǎn)換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無(wú)功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉(zhuǎn)換時(shí)先得建立一種轉(zhuǎn)換的環(huán)境,如:電動(dòng)機(jī),變壓器等要先建立一個(gè)磁場(chǎng)才能作能量轉(zhuǎn)換,還有些電器裝置是要先建立一個(gè)電場(chǎng)才能作能量轉(zhuǎn)換。建立磁場(chǎng)和電場(chǎng)所需的電能都是無(wú)功電能。而記錄這種電能的電表為無(wú)功電能表。無(wú)功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會(huì)在電器線路中產(chǎn)生無(wú)功電流,該電流在線路中將產(chǎn)生一定的損耗。無(wú)功電能表是專門記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應(yīng)式電能表:

          采用電磁感應(yīng)的原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推?dòng)鋁制圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤的軸(蝸桿)帶動(dòng)齒輪驅(qū)動(dòng)計(jì)度器的鼓輪轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程即是時(shí)間量累積的過(guò)程。因此感應(yīng)式電能表的好處就是直觀、動(dòng)態(tài)連續(xù)、停電不丟數(shù)據(jù)。電子式電能表

          運(yùn)用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過(guò)模擬或數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)電能計(jì)量功能。由于應(yīng)用了數(shù)字技術(shù),分時(shí)計(jì)費(fèi)電能表、預(yù)付費(fèi)電能表、多用戶電能表、多功能電能表紛紛登場(chǎng),進(jìn)一步滿足了科學(xué)用電、合理用電的需求。

          目前從總體來(lái)看,感應(yīng)式電能表與電子式電能表相比,感應(yīng)式電能表生產(chǎn)的數(shù)量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢(shì)。2。按測(cè)量電能的準(zhǔn)確度等級(jí)劃分,一般有1級(jí)和2級(jí)表:1級(jí)表示電能表的誤差不超過(guò)±1%;2級(jí)表示電能表的誤差不超過(guò)±2%3。按附加功能劃分,有多費(fèi)率電能表、預(yù)付費(fèi)電能表、多用戶電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費(fèi)率電能表或稱分時(shí)電能表、復(fù)費(fèi)率表,俗稱峰谷表,是近年來(lái)為適應(yīng)峰谷分時(shí)電價(jià)的需要而提供的一種計(jì)量手段。它可按預(yù)定的峰、谷、平時(shí)段的劃分,分別計(jì)量高峰、低谷、平段的用電量,從而對(duì)不同時(shí)段的用電量采用不同的電價(jià),發(fā)揮電價(jià)的調(diào)節(jié)作用,鼓勵(lì)用電客戶調(diào)整用電負(fù)荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設(shè)備的潛力。屬電子式或機(jī)電式電能表;預(yù)付費(fèi)電能表俗稱卡表。用IC卡預(yù)購(gòu)電,將IC卡插入表中可控制按費(fèi)用電,防止拖欠電費(fèi)。屬電子式或機(jī)電式電能表;多用戶電能表一只表可供多個(gè)用戶使用,對(duì)每個(gè)用戶獨(dú)立計(jì)費(fèi),因此可達(dá)到節(jié)省資源,并便于管理的目的,還利于遠(yuǎn)程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項(xiàng)功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠(yuǎn)程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表。

          五.實(shí)習(xí)體會(huì)

          這段時(shí)間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

          首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

          因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的'學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

          其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

          在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

          另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

          通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

          這一個(gè)月的實(shí)習(xí),給我提供了一個(gè)鑒定自己的機(jī)會(huì),使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)處是自己十分的講求效率,無(wú)論工作多與少、無(wú)論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應(yīng)該說(shuō)這樣的想法也是正確的,但這樣可能會(huì)帶來(lái)事情做得不夠細(xì)心,可能出現(xiàn)一些紕漏,而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習(xí)慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時(shí)覺(jué)得把自己的事情做好就夠了,不習(xí)慣在工作時(shí)借助團(tuán)隊(duì)的力量,造成在工作時(shí)有點(diǎn)勢(shì)單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)和良好的習(xí)慣。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

          一、實(shí)訓(xùn)目的:

          實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

          二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          5周周二

          1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

         、佟(shí)習(xí)目的:

         。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法;

         。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

         。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

         。4)掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

          (5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

         。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。

         、凇(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

         、邸Ⅻc(diǎn)動(dòng)控制原理:

          當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

          (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

          (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

          (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

          (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

          5周周三

          2、電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

          ①、實(shí)習(xí)目的:

         。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制的接線和操作方法;

         。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

          (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

         。4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法;

         。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

          (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解自鎖的概念。

         、凇(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

         、邸㈤L(zhǎng)動(dòng)控制原理:

          接通電源開(kāi)關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕SB2控制電路也不會(huì)斷電,電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

          4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          (1)按長(zhǎng)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

          (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

          (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

          (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

          (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

          2、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

         、、實(shí)習(xí)目的:

         。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法;

         。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

          (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

          (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

         。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

         。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解自鎖和互鎖的概念。

          ②、實(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

         、邸⒄崔D(zhuǎn)控制原理:

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的'電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

          剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

          第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì)運(yùn)用自己的書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開(kāi)始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

          也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)?傊杏X(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。

          2、掌握電路的故障自查,調(diào)試及排除故障的方法。

          3、學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。

          二:實(shí)訓(xùn)要求

          1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫(huà)出原理圖

          2、根據(jù)原理圖畫(huà)出電氣接線圖

          3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。

          4、調(diào)試并排除故障

          三:接線工藝

          1、接線柱絕緣臺(tái)無(wú)損傷接線柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無(wú)裂紋

          2、布線通道盡可能少,同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線

          3、接線無(wú)歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

          4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。

          5、導(dǎo)線裸露不超長(zhǎng)線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長(zhǎng)度不大于5mm

          6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸

          7、接線無(wú)交叉布線現(xiàn)場(chǎng)檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分

          8、各元件的`安裝位置應(yīng)齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換

          9、接線余頭不超長(zhǎng)線芯最前端距接線端子壓接部分的長(zhǎng)度不大于2mm

          10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。

          實(shí)訓(xùn)心得:

          1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。

          2、本次實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,例如:元件識(shí)別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測(cè)量能力,給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

          3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對(duì)以后有很大幫助。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

          一、實(shí)習(xí)目的:

          培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及使用方法,初步掌握電氣控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神。

          二、搖臂鉆床的加工工藝:

          搖臂鉆床的搖臂可繞立柱回轉(zhuǎn)和升降,它與立式鉆床的區(qū)別是主軸可方便地在水平面上調(diào)整位置,使刀具對(duì)準(zhǔn)被加工孔軸心,而工件則固定不動(dòng)。因此,對(duì)于加工大而重的工件上的孔帶來(lái)很大的方便。搖臂可繞立柱回轉(zhuǎn)和升降,主軸箱在搖臂上作水平移動(dòng)。外立柱用于安裝搖臂,可繞內(nèi)立柱回轉(zhuǎn),內(nèi)立柱固定在底座上。外立住有圓形導(dǎo)軌、矩形導(dǎo)軌等形式。有標(biāo)準(zhǔn)型、加強(qiáng)型、輕型等結(jié)構(gòu),搖臂鉆床適用于各種零件上鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋等加工,在有工藝裝備的條件下也可鏜孔。

          三、各電氣控制環(huán)節(jié)介紹:

          1、冷卻泵電動(dòng)機(jī):直接由刀開(kāi)關(guān)QS2控制,與三相電相接。

          2、主軸電動(dòng)機(jī):由按鈕開(kāi)關(guān)SB1和SB2控制其停止和啟動(dòng),當(dāng)按下SB2,KM1線圈得電,此時(shí),KM1主觸點(diǎn)閉合,兩個(gè)KM1常開(kāi)輔助觸點(diǎn)也閉合,如此,指示燈HL3得電發(fā)光,表明主軸電動(dòng)機(jī)正在工作,與SB2并聯(lián)的KM1閉合,實(shí)現(xiàn)自鎖,即使放開(kāi)SB2,主軸電動(dòng)機(jī)仍然運(yùn)行,只有當(dāng)按下SB1時(shí),電機(jī)才停下。FR1是熱繼電器,對(duì)主軸電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)過(guò)載保護(hù)作用。

          3、搖臂電動(dòng)機(jī)和液壓泵電動(dòng)機(jī):搖臂電動(dòng)機(jī)要實(shí)現(xiàn)上升下降,液壓泵電動(dòng)機(jī)要實(shí)現(xiàn)搖臂的.放松和夾緊,因此都要實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)。當(dāng)按下SB3時(shí),時(shí)間繼電器得電,常開(kāi)觸點(diǎn)KT閉合,KT斷電延時(shí)斷開(kāi)閉合,KT延時(shí)閉合斷開(kāi),則KM4線圈導(dǎo)通,液壓泵電動(dòng)機(jī)開(kāi)始放松,當(dāng)放松到一定程度,行程開(kāi)關(guān)SQ2常開(kāi)閉合長(zhǎng)閉斷開(kāi),同時(shí),SQ3閉合,故KM3導(dǎo)通,其主觸點(diǎn)閉合,長(zhǎng)閉觸電斷開(kāi),搖臂電動(dòng)機(jī)工作,使搖臂上升。同理,按下按鈕開(kāi)關(guān)SB4,則放松到一定程度時(shí)KM2導(dǎo)通,搖臂在2M的作用下下降。KM2和KM3長(zhǎng)閉觸點(diǎn)的的作用一樣,都是為了不讓KM2和KM3同時(shí)導(dǎo)通。此過(guò)程,無(wú)論是按下SB3還是SB4,由于在時(shí)間繼電器的作用下,一定時(shí)間后,KT斷電延時(shí)斷開(kāi)閉合,KT延時(shí)閉合斷開(kāi),此時(shí),YA導(dǎo)通,而KM5依然保持原態(tài),當(dāng)放松按鈕開(kāi)關(guān)時(shí),KT斷電延時(shí)斷開(kāi)延時(shí)斷開(kāi),KT延時(shí)閉合延時(shí)閉合,從而KM5導(dǎo)通,在3M的作用下處于夾緊狀態(tài),實(shí)現(xiàn)延時(shí)夾緊。當(dāng)按下SB5時(shí),實(shí)現(xiàn)放松,同時(shí)SQ4常閉斷開(kāi),常開(kāi)閉合,指示燈HL1熄滅,HL2發(fā)光,按下SB6則相反,HL1、HL2為放松夾緊指示燈。

          四、電氣控制元件測(cè)試:

         。、接觸器的檢測(cè):用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的線圈,如果電阻接近于零,則線圈完好。用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的主觸點(diǎn),按下銜鐵,如果電阻由無(wú)窮變?yōu)榱,則完好。常開(kāi)輔助觸點(diǎn)的檢測(cè)和主觸點(diǎn)的一樣,常閉的相反。

         。、斷電延時(shí)繼電器的檢測(cè):用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的線圈,如果電阻接近于零,則線圈完好。用萬(wàn)用表檢測(cè)斷點(diǎn)延時(shí)觸點(diǎn)時(shí),先按下銜鐵再放開(kāi),觀察放開(kāi)銜鐵后觸點(diǎn)的電阻變化情況,斷電延時(shí)斷開(kāi)的電阻變化為零到無(wú)窮;斷電延時(shí)閉合的電阻變化為無(wú)窮到零。

         。、按鈕開(kāi)關(guān)的檢測(cè):先用萬(wàn)用表檢測(cè)常態(tài)下觸點(diǎn)的情況,弄清哪一組是常開(kāi)觸點(diǎn)哪一組是常閉觸點(diǎn)(電阻為零的是常閉觸點(diǎn),電阻為無(wú)窮的是常開(kāi)觸點(diǎn)),再按下按鈕,檢測(cè)按鈕開(kāi)關(guān)是否完好,若電阻與常態(tài)相反,則正常。

          4、行程開(kāi)關(guān)的檢測(cè):參照按鈕開(kāi)關(guān)。五、實(shí)習(xí)收獲、總結(jié)。

          成品圖如下:

          短短兩周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,在我們組員的團(tuán)結(jié)合作下,我們按時(shí)完成鉆床電氣控制模擬電路的制作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們收獲了許多。

          實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,我們便遇到了難題,我們一時(shí)之間看不懂電路圖,尤其是不懂各個(gè)行程開(kāi)關(guān)是如何工作地,第一天的整個(gè)早上,通過(guò)我們組員的不懈努力,終于把電路圖這一關(guān)過(guò)了。這天下午,我們便開(kāi)始接線。在快完成主電路的連接時(shí),老師看了我們接的電路,發(fā)現(xiàn)我們安裝的時(shí)候沒(méi)有注意電線的走線。不注意走線,不僅不美觀,在檢查線路時(shí)也會(huì)帶來(lái)不好的影響。最終我們改過(guò)來(lái)了,效果還不錯(cuò)。遇到的第二個(gè)問(wèn)題是找不到斷電延時(shí)的時(shí)間繼電器了,于是在老師的指導(dǎo)下,我們把通電延時(shí)繼電器改裝成了斷電延時(shí)繼電器(將線圈拆開(kāi),在旋轉(zhuǎn)180度)。我在用低壓電源檢測(cè)時(shí)間繼電器線圈時(shí),由于沒(méi)有及時(shí)關(guān)電,使電源正負(fù)極碰了一下,雖然是小事,但是如果用的是電壓較高的呢?這讓我知道了檢測(cè)電路應(yīng)“欲動(dòng)線,先斷電”的基本規(guī)則。通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我真正領(lǐng)悟到了“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真理,還有“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”的事實(shí),假象如果沒(méi)有指導(dǎo)老師的幫助,沒(méi)有隊(duì)友的協(xié)作,我有怎么可以完成得如此輕松卻又收獲不少呢?

          實(shí)習(xí)是過(guò)去了,但是,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,如果要取得更大的進(jìn)步,我還得更加努力呀。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

          實(shí)訓(xùn)目的

          這次實(shí)訓(xùn)的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識(shí)。學(xué)習(xí)PLC的實(shí)踐接線和程序的編寫(xiě)。同時(shí)學(xué)會(huì)分析、排除線路故障的方法,通過(guò)親自動(dòng)手增強(qiáng)實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結(jié)合讓我們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)有更深的了解,在實(shí)踐中了

          解理論知識(shí)的重要性并且找到自己的不足,讓以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加的明確。

          實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

          實(shí)訓(xùn)一:三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

          1、通過(guò)對(duì)三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線,掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

          2、加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。

          3、學(xué)會(huì)分析、排除繼電——接觸控制線路故障的方法。

          二、原理說(shuō)明

          按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔,使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機(jī)Y-△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線路。當(dāng)接觸器KM1、KM2主觸頭閉合,KM3主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機(jī)三相定子繞組作Y連接;而當(dāng)接觸器KM1和KM3主觸頭閉合,KM2主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機(jī)三相定子繞組作△連接。因此,所設(shè)計(jì)的控制線路若能先使KM1和KM2得電閉合,后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí),使KM2失電斷開(kāi),而后使KM3得電閉合,則電動(dòng)機(jī)就能實(shí)現(xiàn)降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉(zhuǎn)換到正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我了解時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。讓我對(duì)電路接線有了更深的了解。

          實(shí)訓(xùn)二:三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

          1、進(jìn)一步提高按圖接線的能力

          2、了解時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。3、熟悉異步電動(dòng)機(jī)Y-△降壓起動(dòng)控制的運(yùn)行情況和操作方法。

          二、原理說(shuō)明

          反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機(jī)電源相序的改變,且當(dāng)轉(zhuǎn)速下降到接近于零時(shí),能自動(dòng)將電源切除,為此采用了速度繼電器來(lái)檢測(cè)電動(dòng)機(jī)的速度變化。120—3000r/min范圍內(nèi)速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作,當(dāng)轉(zhuǎn)速低于100r/min時(shí),其觸點(diǎn)恢復(fù)原位。

          啟動(dòng)時(shí),按下啟動(dòng)按鈕SF2,接觸器QA1線圈通電并自鎖,電動(dòng)機(jī)MA通電旋轉(zhuǎn)。在電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)動(dòng)時(shí),速度繼電器BS的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,為反接制動(dòng)做好了準(zhǔn)備。停車時(shí),按下按鈕SF1,其常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),接觸器QA1線圈斷電,電動(dòng)機(jī)MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機(jī)的慣性轉(zhuǎn)數(shù)還很高,BS的常開(kāi)觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài),所以,當(dāng)SF1常開(kāi)觸點(diǎn)閉合時(shí),反接制動(dòng)接觸器QA2線圈通電并自鎖,其主觸點(diǎn)閉合,使電動(dòng)機(jī)定子繞組得到與正常運(yùn)轉(zhuǎn)相序相反的三相交流電源,電動(dòng)機(jī)進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)數(shù)迅速下降。當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí),速度繼電器常開(kāi)觸點(diǎn)復(fù)位,接觸器QA2線圈電路被切斷,反接制動(dòng)結(jié)束。

          在三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓(xùn)中,要求加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)的保護(hù)、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì)速度繼電器的原理,在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機(jī)快速停止,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)電氣的靈活使用有很大的幫助。

          實(shí)驗(yàn)三:星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

          1、掌握小車往返運(yùn)動(dòng)自動(dòng)控制的設(shè)計(jì)。

          2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)練習(xí)加強(qiáng)對(duì)“與”“或”“非”等基本指令的理解和應(yīng)用。

          二、原理說(shuō)明:

          把編寫(xiě)好的程序下載到西門子s7—200的PLC中進(jìn)行調(diào)試,下載好后我們打開(kāi)在線控制面板進(jìn)行調(diào)試,看運(yùn)行結(jié)果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去,即I0、2接通,表示斷路器QF合上。

          按下啟動(dòng)按鈕I0、0F(SB2)即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機(jī)星形啟動(dòng),Q0、0和Q0、1有輸出,實(shí)驗(yàn)接線圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅(qū)動(dòng)時(shí)間計(jì)數(shù)器,當(dāng)計(jì)時(shí)器計(jì)到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng),此時(shí)Q0、1無(wú)輸出,Q0、2有輸出,則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出,電機(jī)三角星運(yùn)行。接線面板上的L1和L3燈亮。按下在線面板上的I0、1F后(I0、1接通)此時(shí)電動(dòng)機(jī)停止運(yùn)行。所有的輸出點(diǎn)都無(wú)輸出。

          這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)PLC控制有了一個(gè)全新的了解,它只要改變程序就可以靈活的控制電路,不像硬件控制電路,一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線。這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)PLC有了深刻的了解。

          實(shí)驗(yàn)四::三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

          1、通過(guò)對(duì)三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線路的實(shí)際安裝接線,掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識(shí)。

          2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的特點(diǎn)

          二、原理說(shuō)明

          1、繼電─接觸控制在各類生產(chǎn)機(jī)械中獲得廣泛地應(yīng)用,凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運(yùn)動(dòng)的生產(chǎn)機(jī)械,均采用傳統(tǒng)的典型的正、反轉(zhuǎn)繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機(jī)繼電─接觸控制電路的主要設(shè)備是交流接觸器,其主要構(gòu)造為:

         。1)電磁系統(tǒng)─鐵心、吸引線圈和短路環(huán)。

         。2)觸頭系統(tǒng)─主觸頭和輔助觸頭,還可按吸引線圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài),分動(dòng)合(常開(kāi))、動(dòng)斷(常閉)兩類。

         。3)消弧系統(tǒng)─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩,以迅速切斷電弧。

         。4)接線端子,反作用彈簧等。

          2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來(lái)實(shí)現(xiàn)自鎖和互鎖控制。要求接觸器線圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài),這就是自鎖,通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來(lái)實(shí)現(xiàn),以達(dá)到電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)期運(yùn)行,這一動(dòng)合觸頭稱為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制,稱為互鎖控制,如為了避免正、反轉(zhuǎn)兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故,必須增設(shè)互鎖控制環(huán)節(jié)。為操作的方便,也為防止因接觸器主觸頭長(zhǎng)期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故,通常在具有正、反轉(zhuǎn)控制的線路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖,又有復(fù)合按鈕機(jī)械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節(jié)。

          3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路,以實(shí)現(xiàn)近、遠(yuǎn)距離控制電動(dòng)機(jī)等執(zhí)行部件的起、停或正、反轉(zhuǎn)控制。按鈕是專供人工操作使用。對(duì)于復(fù)合按鈕,其觸點(diǎn)的動(dòng)作規(guī)律是:當(dāng)按下時(shí),其動(dòng)斷觸頭先斷,動(dòng)合觸頭后合;當(dāng)松手時(shí),則動(dòng)合觸頭先斷,動(dòng)斷觸頭后合。

          4、在電動(dòng)機(jī)運(yùn)行過(guò)程中,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行保護(hù)。

          采用熔斷器作短路保護(hù),當(dāng)電動(dòng)機(jī)或電器發(fā)生短路時(shí),及時(shí)熔斷熔體,達(dá)到保護(hù)線路、保護(hù)電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過(guò)的電流關(guān)系稱為熔斷器的保護(hù)特性,這是選擇熔體的主要依據(jù)。

          采用熱繼電器實(shí)現(xiàn)過(guò)載保護(hù),使電動(dòng)機(jī)免受長(zhǎng)期過(guò)載之危害。其主要的技術(shù)指標(biāo)是整定電流值,即電流超過(guò)此值的20%時(shí),其動(dòng)斷觸頭應(yīng)能在一定時(shí)間內(nèi)斷開(kāi),切斷控制回路,動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復(fù)位。

          5、在電氣控制線路中,最常見(jiàn)的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線圈的電壓等級(jí)通常有220V和380V等,使用時(shí)必須認(rèn)請(qǐng),切勿疏忽,否則,電壓過(guò)高易燒壞線圈,電壓過(guò)低,吸力不夠,不易吸合或吸合頻繁,這不但會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,也因磁路氣隙增大,致使電流過(guò)大,也易燒壞線圈。此外,在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán),其作用是為了使鐵心吸合牢靠,消除顫動(dòng)與噪聲,若發(fā)現(xiàn)短路環(huán)脫落或斷裂現(xiàn)象,接觸器將會(huì)產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。

          這個(gè)電路要我們認(rèn)識(shí)各電器的結(jié)構(gòu)、圖形符號(hào)、接線方法,并用萬(wàn)用表檢測(cè)元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎,電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠,這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要?jiǎng)幽X,加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。讓我對(duì)線路的接線有了跟深入的了解。

          實(shí)訓(xùn)體會(huì)

          一周的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去!實(shí)通過(guò)一周的訓(xùn)讓我有很大的收獲不僅讓我對(duì)理論方面有了更深的了解,還讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高?傮w感覺(jué)很充實(shí)。很有意義。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),鞏固、和加深了我們課堂上所學(xué)的理論知識(shí)、這次實(shí)訓(xùn)一切都要求自己動(dòng)手。不懂發(fā)問(wèn)時(shí)老師就為我們講元器件的原理并讓我們自己尋找答案真不行才講解答案。讓我們掌握很多具體知識(shí),對(duì)元器件的樣子、用途和儀器的使用,都有很大的掌握。

          這次實(shí)訓(xùn)我們做了5個(gè)模塊,分別是三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制、PLC控制電路、星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制。在次之前我們也有接線的簡(jiǎn)歷其中三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制和點(diǎn)動(dòng)控制線路,都有接觸過(guò)所以這次的任務(wù)是在接線的過(guò)程中盡力避免錯(cuò)誤的情況下加快速度完成實(shí)驗(yàn),同時(shí)復(fù)習(xí)下在做這實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意的事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。并找到不足之處加以改進(jìn)讓我們的基礎(chǔ)變的'更加扎實(shí)。這次的重中之重是PLC控制和三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)。對(duì)于PLC我們都是比較陌生的可以說(shuō)以前連實(shí)物都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。雖然也在課堂上學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)但是理論它就是理論,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐之前都是讓人一知半解的狀態(tài)。

          所以當(dāng)我們剛那道PLC的時(shí)候真的不知道要怎么辦,只是看到那一個(gè)個(gè)接線端就讓我感覺(jué)無(wú)從下手更不用說(shuō)還要接了。就這樣我們從學(xué)習(xí)PLC開(kāi)始,在老師用心的講解下一步一步的了解PLC的功能和接線方法。終于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同樣我們還是看都看不懂那程序的意思,于是老師又為我們講解了程序的意義和編寫(xiě)要遵循的邏輯,在老師的講解下我們慢慢的看懂了程序所表達(dá)的意思并開(kāi)始學(xué)習(xí)自己動(dòng)手編寫(xiě)需要的程序。不過(guò)錯(cuò)誤是在所難免的,于是我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始邊調(diào)試邊尋找錯(cuò)誤的地方予以改正。在找了一大堆的錯(cuò)誤后終于完成了程序的調(diào)試。

          在就是主電路的接線了主線路的接線于以前的基本相同所以到時(shí)沒(méi)遇到什么困難,在花了一些時(shí)間之后完成了我第一個(gè)PLC控制電路。在經(jīng)過(guò)自己檢測(cè)并經(jīng)過(guò)老師的檢測(cè)之后在同學(xué)的監(jiān)護(hù)下開(kāi)始通電,并成功完成了動(dòng)作。說(shuō)到監(jiān)護(hù)就讓我感覺(jué)到老師的用心良苦,電工總是要和電打交道,所以明年被電觸死的電工也不在少數(shù),而且很多都是因?yàn)楹芗?xì)小的疏忽而造成的觸電。而這些小疏忽與平時(shí)的習(xí)慣是分不開(kāi)關(guān)系的,所以老師在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室先說(shuō)的總是提醒我們注意安全。養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣于是我們每次在通電都是需要有同學(xué)在旁邊監(jiān)護(hù)的。第二個(gè)關(guān)于PLC的電路是星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)。這個(gè)電路我們是三人為一組完成的,要求吧由硬件控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制改成由PLC控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制,所以主電路部分沒(méi)有改變。輔助部分就換成了PLC。

          在我們的努力下最后也成功完成了改造任務(wù)。雖然過(guò)程并不容易,總是出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,不過(guò)在老師的指導(dǎo)下我們一一的找到錯(cuò)誤的地方并改正。這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)也是一次檢驗(yàn)。從中我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。

          (一)有時(shí)候總是不能按電路接線圖接線,結(jié)果就導(dǎo)致了接線的錯(cuò)誤,電路不能正常工作。

          (二)有時(shí)會(huì)粗心的吧線接錯(cuò),造成電路短路或斷路。

          (三)總是不能第一時(shí)間找出錯(cuò)誤的地方,不能減少不必要的損失和不必要的時(shí)間浪費(fèi)等等問(wèn)題。

          還有很多的不足等著我們?nèi)ジ恼吞岣摺?/p>

          通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我解了自己對(duì)知識(shí)的掌握的程度,讓我知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足。進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),讓我們學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,提高我們的專業(yè)

          綜合素質(zhì)和能力,也為讓我們能成功的進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊。同時(shí)讓我知道學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,正所謂“活到老學(xué)到老”對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng)的路要走,依然需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而這樣的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的幫助很大感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)。這就是我這次實(shí)訓(xùn)的感想,最后對(duì)這次實(shí)訓(xùn)幫助我的老師和同學(xué)表示真心的感謝,正是你們的幫助才有我的成長(zhǎng),在這向你們說(shuō)聲“謝謝”。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。

          2、掌握電路的故障自查,調(diào)試及排除故障的方法。

          3、學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。

          二:實(shí)訓(xùn)要求

          1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫(huà)出原理圖

          2、根據(jù)原理圖畫(huà)出電氣接線圖

          3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。

          4、調(diào)試并排除故障

          三:接線工藝

          1、接線柱絕緣臺(tái)無(wú)損傷接線柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無(wú)裂紋

          2、布線通道盡可能少,同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線

          3、接線無(wú)歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

          4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。

          5、導(dǎo)線裸露不超長(zhǎng)線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長(zhǎng)度不大于5mm

          6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸

          7、接線無(wú)交叉布線現(xiàn)場(chǎng)檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分

          8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換

          9、接線余頭不超長(zhǎng)線芯最前端距接線端子壓接部分的'長(zhǎng)度不大于2mm

          10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。

          實(shí)訓(xùn)心得:

          1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。

          2、本次實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,例如:元件識(shí)別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測(cè)量能力,給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

          3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對(duì)以后有很大幫助。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

          一、實(shí)習(xí)的性質(zhì),目的,意義

          電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)時(shí)在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備,電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識(shí),他用過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生首席并掌握各種常用低壓電器設(shè)備的構(gòu)造,工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本的控制的原理,連接規(guī)則,故障排除方法,學(xué)習(xí)常用機(jī)機(jī)床的電器控制的線路結(jié)構(gòu),工作原理,故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞,刻苦專研精神。

          二、實(shí)習(xí)的要求

          1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的實(shí)際應(yīng)用,常用電器控制電路的實(shí)際應(yīng)用,各種電動(dòng)機(jī)控制電路的應(yīng)用;

          2、對(duì)于交流接觸器,熱繼電器,時(shí)間繼電器,按鈕,熔斷器,行程開(kāi)關(guān),低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝,使用,維修和選擇的能力;

          3、初步掌握常用電器控制電路的安裝工藝,接線方法,操作要領(lǐng),試驗(yàn)規(guī)程和故障排除技能;

          4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求,電器動(dòng)作原理,操作步驟,常見(jiàn)故障分析和排除技能。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu),動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置,作用:觸電的作用和接線位置;測(cè)試吸合電壓,釋放電壓以及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。

          2、熟悉熱繼電器,按鈕,熔斷器,位置開(kāi)關(guān),低壓斷路器的結(jié)構(gòu),原理及安裝接線規(guī)則,了解其實(shí)用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

          3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線盒操作,如三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),順序控制,兩地控制,正反轉(zhuǎn)控制,形成控制,Y—降壓?jiǎn)?dòng)控制,能好自動(dòng)控制。

          4、現(xiàn)場(chǎng)參觀,熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu),組成,操作和動(dòng)作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。

          5、完成典型機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的安裝,調(diào)試。

          四、實(shí)習(xí)工具,儀表及器材

          1、工具:測(cè)試筆,螺釘旋具,斜口鉗,尖嘴鉗,剝線鉗,電工刀等。

          2、儀表:萬(wàn)用表,兆歐表。

          3、器材:

          (1)控制板一塊(包括所用的低壓電器件)。

         。2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動(dòng)機(jī)容量確定:控制電路一般采用截面為1平方毫米的銅芯導(dǎo)線(BV):按鈕西安一般采用0。75平方毫米的銅芯線(RV);導(dǎo)線的原色要求主電路與控制電路必須明顯的區(qū)別。

         。3)備好編碼套管。

          五、安裝步驟及工藝要求

          1、了解各類典型機(jī)床的機(jī)械加工工藝過(guò)程,熟悉各類典型機(jī)床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有的電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機(jī)與其他電動(dòng)機(jī)選后啟動(dòng)運(yùn)行關(guān)系。

          2、根據(jù)各類典型機(jī)床電器控制原理電路,繪出各元件位置圖和電氣接線圖。

          3、按各類典型機(jī)床電氣控制原理圖所思配齊所有電器元件,列出元件清單并進(jìn)行檢驗(yàn)。

          (1)電器元件的技術(shù)數(shù)據(jù)(如型號(hào),規(guī)格,額定電壓,額定電流)應(yīng)完整并符合要求,外觀無(wú)損傷。

          (2)電器元件的.電磁機(jī)構(gòu)動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正,F(xiàn)象,用萬(wàn)用表檢測(cè)電磁線圈的通斷情況以及各觸頭的分合情況。

         。3)接觸器的.線圈電壓和電源電壓是否一致。

         。4)對(duì)電動(dòng)機(jī)的質(zhì)量進(jìn)行常規(guī)檢查(沒(méi)相繞組的通斷,相間絕緣,相對(duì)地絕緣)。

          4、在控制板上按元件位置圖安裝電器元件,工藝要求如下:

         。1)組合開(kāi)關(guān),熔斷器的受電端子應(yīng)安裝在控制板的外側(cè)。

         。2)每個(gè)元件的安裝位置應(yīng)整齊,勻稱,間距合理,便于布線及元件的更換。

          5、按接線提的走線方法進(jìn)行板后線槽布線和套編碼套管,注意布線的工藝要。

          6、根據(jù)電氣接線圖檢查控制板布線是否正確。

          7、安裝電動(dòng)機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線(若按鈕為塑料外殼,則按鈕外殼不需接線)。

          8、安裝電動(dòng)機(jī)(此次實(shí)習(xí)中每臺(tái)電動(dòng)機(jī)用三盞燈泡代替,接成星型連接)。

          9、接電源、電動(dòng)機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。

          10、自檢。

         。1)按電路原理圖或電氣接線圖從電源開(kāi)始,逐段核對(duì)接線及接線端子處是否正確,有無(wú)漏接,錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求,壓線是否牢固。接觸應(yīng)良好,以免帶負(fù)載運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生閃弧現(xiàn)象。

         。2)用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況。檢查時(shí),應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零,以防短路故障的發(fā)生。對(duì)控制電路的檢查(可斷開(kāi)主電路),可將表筆分別搭在U11、V11線端上,讀書(shū)應(yīng)為“無(wú)窮大”。按下SB時(shí),讀書(shū)應(yīng)為接線器線圈的電阻值,然后斷開(kāi)控制電路在檢查主電路有無(wú)開(kāi)路或短路現(xiàn)象,此時(shí)可用手動(dòng)來(lái)代替接線器通電進(jìn)行檢查。

         。3)用兆歐表檢查線路的絕緣電阻應(yīng)不小于0.5兆歐。

          六、注意事項(xiàng)。

          1、電動(dòng)機(jī)及金屬外殼必須可靠接地(若按鈕為塑料外殼,則按鈕外殼不需要接地線)。

          2、按鈕內(nèi)接線時(shí),用力不可過(guò)猛,以防螺釘打滑。

          3、按鈕內(nèi)部的界限不要錯(cuò)接,啟動(dòng)按鈕必須接長(zhǎng)開(kāi)按鈕(可用萬(wàn)用表的歐姆檔辨別)。

          4、接線觸頭必須可靠、正確,否則會(huì)造成主電路中兩相電源短路事故。

          5、接觸器的自鎖觸頭應(yīng)并接在啟動(dòng)按鈕的兩端;停止按鈕應(yīng)串接在控制電路中。

          6、電路中兩組接觸器的主觸頭必須換相(出端反相),否則不能反轉(zhuǎn)。

          7、熱繼電器的熱元件應(yīng)串接在主電路中,其常閉觸頭應(yīng)串接在控制電路中,兩者缺一不可,否則不能起到過(guò)載保護(hù)作用。

          8、熱繼電器的整定電流應(yīng)按電動(dòng)機(jī)的額定電流自行整定。

          9、熱繼電器因電動(dòng)機(jī)過(guò)載動(dòng)作后,若再次啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),必須等熱元件冷卻后,才能使熱元件復(fù)位(自動(dòng)復(fù)位時(shí)應(yīng)在動(dòng)作后5分鐘內(nèi)自動(dòng)復(fù)位);手動(dòng)復(fù)位時(shí),在動(dòng)作2分鐘后按下手動(dòng)復(fù)位按鈕,熱繼電器應(yīng)復(fù)位)。

          10、編碼套管套裝要正確。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

          通過(guò)電氣一次及二次控制實(shí)驗(yàn),達(dá)到加深對(duì)工廠電氣設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),熟悉工廠供電設(shè)備構(gòu)成和運(yùn)行方式。

          二、實(shí)驗(yàn)的基本原理

          根據(jù)實(shí)際的高壓開(kāi)關(guān)柜和利用所學(xué)的工廠供電知識(shí),結(jié)合主接線電氣知識(shí)及工廠一次設(shè)備的構(gòu)成,完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線圖。

          高壓開(kāi)關(guān)柜是以斷路器為主的電氣設(shè)備。它是生產(chǎn)廠家根據(jù)電氣一次主接線圖的要求,將有關(guān)的高低壓電器(包括控制電器、保護(hù)電器、測(cè)量電器)以及母線、載流導(dǎo)體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開(kāi)的金屬柜體內(nèi),作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動(dòng)式(手車式)和固定式;按安裝地點(diǎn)可分為戶內(nèi)式和戶外式;按柜體結(jié)構(gòu)可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開(kāi)式開(kāi)關(guān)柜。常見(jiàn)的高壓開(kāi)關(guān)柜產(chǎn)品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。

          高壓開(kāi)關(guān)柜的.主要組成為進(jìn)線柜、計(jì)量柜、過(guò)線柜及變壓器控制保護(hù)2B等裝置。其中進(jìn)線柜是高壓室的電源線,主要由斷路器、隔離開(kāi)關(guān)和電流互感器組成。計(jì)量柜是電能計(jì)量柜(箱)的簡(jiǎn)稱,是對(duì)計(jì)費(fèi)電力用戶用電計(jì)量和管理的專用柜,可分為整體式電能計(jì)量柜和分體式電能計(jì)量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過(guò)線柜是連接電源線與用戶的通道。

          避雷器是變電站保護(hù)設(shè)備免遭雷電沖擊波襲擊的設(shè)備。當(dāng)沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過(guò)避雷器保護(hù)水平時(shí),避雷器首先放電,并將雷電流經(jīng)過(guò)良導(dǎo)體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護(hù)設(shè)備雷電沖擊水平以下,使電氣設(shè)備受到保護(hù)。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過(guò)電壓能量,保護(hù)電工設(shè)備免受瞬時(shí)過(guò)電壓危害,又能截?cái)嗬m(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路。

          三、主要儀器設(shè)備及耗材

          主要設(shè)備:高壓開(kāi)關(guān)柜

          耗材:開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、接插件、保險(xiǎn)絲、繼電器等。

          四、實(shí)驗(yàn)步驟

          一次系統(tǒng)

          1)了解一次系統(tǒng)的設(shè)備,畫(huà)出一次系統(tǒng)的主接線圖。

          2)了解二次系統(tǒng)的主要設(shè)備,高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)裝有哪些保護(hù)設(shè)備。

          3)(初步了解)結(jié)合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線端子的編號(hào),根據(jù)以上的編號(hào),結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。(內(nèi)容未講到,但學(xué)生想看實(shí)物,所以先看實(shí)物。了解一、二次設(shè)備及其型號(hào)、作用、連接、接線圖)

          4)在電壓互感器回路演示隔離開(kāi)關(guān)的操作。栓子要松開(kāi)。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,說(shuō)明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。

          二次系統(tǒng)

          結(jié)合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線端子的編號(hào),根據(jù)以上的編號(hào),結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。

          熟悉二次系統(tǒng)的接線,了解設(shè)備型號(hào),查找資料,根據(jù)電氣原理圖敘述出過(guò)流保護(hù),變壓器瓦斯保護(hù),手動(dòng)跳、合閘及斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過(guò)程,以及斷路器的防跳過(guò)程。

          1. 做斷路器斷開(kāi)的演示實(shí)驗(yàn):合上總電源,電壓互感器調(diào)100伏,按跳閘按鈕,則斷路器斷開(kāi)。松開(kāi)隔離開(kāi)關(guān)的栓子,則操作隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,可使隔離開(kāi)關(guān)跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機(jī)構(gòu)充電。過(guò)電流

          保護(hù)過(guò)程

          當(dāng)線路發(fā)生短路時(shí),通過(guò)線路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動(dòng)作電流,電流繼電器瞬間動(dòng)作,其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,時(shí)間繼電器線圈得電,其觸點(diǎn)經(jīng)一定延時(shí)后閉合,使中間繼電器和信號(hào)繼電器動(dòng)作,中間繼電器的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,接通斷路器,跳閘線圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線路,信號(hào)繼電器動(dòng)作,其指示牌掉下,同時(shí)常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,起動(dòng)信號(hào)回路,發(fā)出燈光和音響信號(hào)。

          2. 變壓器瓦斯保護(hù)過(guò)程

          當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生輕微故障時(shí),氣體繼電器動(dòng)作,上觸點(diǎn)閉合,發(fā)生輕瓦斯信號(hào),當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重故障時(shí),氣體繼電器下觸點(diǎn)閉合,起動(dòng)中間繼電器,使斷路器跳閘線圈動(dòng)作斷路器跳閘,同時(shí)信號(hào)繼電器KS發(fā)出重瓦斯信號(hào),變壓

          器在運(yùn)行中進(jìn)行濾油,加油,掟硅膠時(shí),必須將重瓦斯敬切換片QP改接信號(hào)燈,防止重瓦斯誤動(dòng)作,斷路器跳閘。

          3. 手動(dòng)合閘操作過(guò)程

          扳下操作機(jī)構(gòu)手柄使斷路器分閘,斷路器的輔助觸點(diǎn)斷開(kāi),切斷跳閘回路,同時(shí)輔助觸點(diǎn),DL4綠燈LD亮,指示斷路器已經(jīng)分閘,綠燈LD亮,還表明控制回路的熔斷器1RP、2RP是完好的,即綠燈同時(shí)起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。

          4. 手動(dòng)跳閘操作過(guò)程

          推動(dòng)操作機(jī)構(gòu)手柄使斷路器合閘,此時(shí)斷路器的輔助觸點(diǎn)DL5閉合,紅燈HD亮,指示斷路器已經(jīng)合閘,紅燈HD亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1RD、2RD是完好的,,即紅燈HD同時(shí)起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。

          5. 斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過(guò)程

          當(dāng)彈簧操作機(jī)構(gòu)的彈簧未拉時(shí),CK閉合使電動(dòng)機(jī)接通電源儲(chǔ)能,使彈簧拉緊,CK斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止儲(chǔ)能,斷路器是利用彈簧儲(chǔ)能的能量進(jìn)行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動(dòng)機(jī)接通又能儲(chǔ)能為下次動(dòng)作準(zhǔn)備。

          五、 總結(jié)

          本次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)高壓開(kāi)關(guān)柜的各電氣設(shè)備有更清晰的認(rèn)識(shí),自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn),再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時(shí)通過(guò)近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)過(guò)程,了解了避雷器的工作原理,計(jì)量柜對(duì)電能的計(jì)量過(guò)程等等。加深了對(duì)課本知識(shí)的了解,讓我收獲很多。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

          一、實(shí)訓(xùn)目的:

          實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

          二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          5周周二

          1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

         、、實(shí)習(xí)目的:

          (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法;

          (2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

         。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

         。4)掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

         。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

         。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。

          ②、實(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

         、、點(diǎn)動(dòng)控制原理:

          當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

          (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

          (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

          (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

          (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

          5周周三

          2、電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

          ①、實(shí)習(xí)目的:

          (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制的接線和操作方法;

         。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

          (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

          (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的.工作原理、安裝及操作方法;

         。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

          (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解自鎖的概念。

         、、實(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

          ③、長(zhǎng)動(dòng)控制原理:

          接通電源開(kāi)關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕SB2控制電路也不會(huì)斷電,電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

          4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          (1)按長(zhǎng)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

          (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

          (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

          (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

          (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

          2、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路

          老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

          ①、實(shí)習(xí)目的:

         。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法;

         。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

         。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

          (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

         。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

         。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

         。7)理解自鎖和互鎖的概念。

         、、實(shí)習(xí)元件:

          十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

         、邸⒄崔D(zhuǎn)控制原理:

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

          剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

          第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì)運(yùn)用自己的書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開(kāi)始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

          也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)?傊杏X(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

          隨著高層、超高層建筑的大量出現(xiàn),如何降低大廈的運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)開(kāi)源節(jié)流已成為物業(yè)管理公司必須面對(duì)的課題。大家都知道,在建筑的運(yùn)行成本中,大廈設(shè)備用電的電費(fèi)支出占相當(dāng)大的比例。而電費(fèi)單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理水平是密不可分的。

          我國(guó)目前的電價(jià)結(jié)構(gòu)仍是由基本電費(fèi)和計(jì)量電費(fèi)組成。通常,辦公商用大廈的電費(fèi)支出是供電部門按每臺(tái)變壓器的需量電費(fèi)(按變壓器的總?cè)萘坑?jì))加計(jì)量電度電費(fèi)來(lái)計(jì)算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計(jì)算公共水電費(fèi)的方式分?jǐn)傊醒肟照{(diào)、電梯、照明等設(shè)備用電的電費(fèi)。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費(fèi)的單價(jià)水平,造成電費(fèi)的收支不平衡。因此,通過(guò)提高變壓器的利用率,在相同的用電負(fù)荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費(fèi)和變損。而大廈的設(shè)計(jì)者們?nèi)菀缀鲆曉O(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,不能充分考慮設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)性和大廈使用率的高低對(duì)用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設(shè)備常常在設(shè)計(jì)上存在大馬拉小車的現(xiàn)象,造成運(yùn)行成本的上升。

          時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負(fù)荷總?cè)萘繛?500kva,由六臺(tái)1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺(tái)變壓器數(shù)量不等。但由于電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的原因,系統(tǒng)必須同時(shí)啟動(dòng)三臺(tái)變壓器,才能保證正常運(yùn)行,每臺(tái)變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺(tái)變壓器的基本電費(fèi)和變損,按該地區(qū)的電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就浪費(fèi)高達(dá)百萬(wàn)元。

          1 大廈供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概況及其存在的問(wèn)題

          基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級(jí)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì):即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線部分)所示。六臺(tái)低壓變壓器分三段運(yùn)行,每二臺(tái)變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過(guò)聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)互為備用;通過(guò)三臺(tái)開(kāi)關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行,避免造成10kv高壓系統(tǒng)短路或向10kv高壓系統(tǒng)電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統(tǒng)負(fù)荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺(tái)冷凍機(jī)組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺(tái)變壓器分三段運(yùn)行,至少需要同時(shí)投入三臺(tái)變壓器運(yùn)行才能滿足整個(gè)系統(tǒng)負(fù)荷用電,難以滿足大廈在不同的季節(jié),溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調(diào)整復(fù)壓器運(yùn)行臺(tái)數(shù)的需求。

          2 大廈供配電系統(tǒng)的技術(shù)改造要點(diǎn)

          從大廈一次線路系統(tǒng)圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統(tǒng)的分段點(diǎn)增加二臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜,便能解決上述問(wèn)題。六臺(tái)變壓器通過(guò)五臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運(yùn)行,向整個(gè)低壓系統(tǒng)負(fù)荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行造成上述高壓系統(tǒng)短路或反供電安全事故的發(fā)生。

          由三臺(tái)開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖延伸到五臺(tái)開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)多臺(tái)變壓器的多種組合運(yùn)行。由圖1得出結(jié)論:無(wú)論系統(tǒng)由多少臺(tái)變壓器組成,只要任意一臺(tái)開(kāi)關(guān)柜與相鄰的.開(kāi)關(guān)能實(shí)現(xiàn)互鎖,便滿足了整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。

          (2)如圖3所示:聯(lián)絡(luò)柜開(kāi)關(guān)的二次回路中,任何一臺(tái)聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)(如q2)只要與相鄰的兩聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)q1、q3和相鄰的兩變壓器主開(kāi)關(guān)a2、a3聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)五臺(tái)開(kāi)關(guān)間的聯(lián)鎖。也就是說(shuō),q2合閘的前提條件是:q1和a2或q3和a3的常閉觸點(diǎn)處于閉合狀態(tài),即q1和a2或q3和a3在分閘位置時(shí),q2的合閘線圈yc得電,合閘機(jī)構(gòu)動(dòng)作。q2合閘后,q1、a2、q3、a3的操作按相應(yīng)的開(kāi)關(guān)控制原理執(zhí)行,其它開(kāi)關(guān)處任意狀態(tài)。這樣便確保了十一臺(tái)開(kāi)關(guān)甚至無(wú)限多的開(kāi)關(guān)的聯(lián)鎖,即可根據(jù)實(shí)際用電量投入變壓器運(yùn)行:投入一臺(tái)變壓器時(shí),全段供電運(yùn)行,其它變壓器主開(kāi)關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘位置;投入二臺(tái)變壓器時(shí),分兩段運(yùn)行,其它變壓器的主開(kāi)關(guān)及分段的聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘狀態(tài)。依此類推,投入任意數(shù)量變壓器運(yùn)行均能滿足系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。確保了系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性。同時(shí),由于變壓器組合運(yùn)行方式的重要,又大大提高了供電的可靠性。

          3 元件選型及其工作原理分析說(shuō)明

          該系統(tǒng)使用的是世界著名品牌abb系列開(kāi)關(guān),保護(hù)功能齊全,自動(dòng)化程度高,性能可靠。

          (1)上述所有開(kāi)關(guān)聯(lián)鎖觸點(diǎn)均為開(kāi)關(guān)本體觸點(diǎn)聯(lián)動(dòng),不會(huì)發(fā)生誤動(dòng)作;

          (2)所有開(kāi)關(guān)正常狀態(tài)均為電動(dòng)驅(qū)動(dòng)。從圖2、圖3中不難看出,變壓器主開(kāi)關(guān)操作電源取自開(kāi)關(guān)進(jìn)線端,聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)操作電源取自開(kāi)關(guān)的任意端,并均設(shè)有失壓脫扣裝置,進(jìn)一步確保所有開(kāi)關(guān)在斷電時(shí)處于分閘狀態(tài),避免了開(kāi)關(guān)的誤動(dòng)作;

          (3)開(kāi)關(guān)所有操作的驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)(如yc-合閘、yo—分勵(lì)、yu—失壓)均為瞬間電源驅(qū)動(dòng),故障率低。更詳細(xì)的開(kāi)關(guān)動(dòng)作機(jī)構(gòu)原理請(qǐng)參閱相關(guān)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。

          電氣技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

          實(shí)訓(xùn)目的:

          通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生理解所學(xué)的信號(hào)施工的基礎(chǔ)知識(shí),以及這些信號(hào)設(shè)備在鐵路中的具體應(yīng)用。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

          實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

          1、繪制車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖。

          2、聯(lián)鎖表制作。

          3、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路。

          4、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的執(zhí)行組電路。

          5、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的聯(lián)系電路。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì):

          第一,鐵路站場(chǎng)圖主要是反映站場(chǎng)線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號(hào)樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號(hào)平面布置圖是設(shè)置車站聯(lián)鎖電路的基礎(chǔ),是進(jìn)行車站信號(hào)工程設(shè)計(jì)與施工的重要依據(jù),同時(shí)也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號(hào)樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。

          第二,設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路,是鐵路信號(hào)施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運(yùn)行進(jìn)路的范圍,進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向,選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置。檢查進(jìn)路選排一致,同時(shí),在控制臺(tái)上給出選擇組電路動(dòng)作時(shí)的相應(yīng)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動(dòng)選出進(jìn)路上各道岔的位置和各信號(hào)點(diǎn)的位置。

          第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)絡(luò),由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號(hào)點(diǎn)燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進(jìn)路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎(chǔ)上,完成轉(zhuǎn)換道岔,鎖閉進(jìn)路,開(kāi)放信號(hào),解鎖進(jìn)路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。

          按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時(shí)落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵(lì)磁并自閉。松開(kāi)按鈕,斷開(kāi)按鈕繼電器勵(lì)磁電路,當(dāng)該信號(hào)點(diǎn)的JXJ吸起時(shí),JXJ的后接點(diǎn)斷開(kāi)按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

          對(duì)于并置和差置調(diào)車信號(hào)機(jī)的按鈕繼電器,在它們的12線圈設(shè)有條互為帶動(dòng)的勵(lì)磁電路,當(dāng)以并置或差置信號(hào)機(jī)的進(jìn)路按鈕作為列車進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí),只要按下其中的任一個(gè)按鈕,就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來(lái),參與選岔電路的工作。

          方向繼電器電路,每個(gè)咽喉設(shè)置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個(gè)方向繼電器,它們平時(shí)均落下。當(dāng)辦理進(jìn)路,始端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵(lì)磁電路,終端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路

          當(dāng)辦理由左向右的進(jìn)路時(shí),由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開(kāi)方向繼電器勵(lì)磁電路,后斷斷開(kāi)向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當(dāng)辦理由右向左的進(jìn)路時(shí),由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開(kāi)方向繼電器自閉電路,后斷開(kāi)其勵(lì)磁,電路,使方向繼電器緩放落

          第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動(dòng)道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動(dòng)道岔定位操縱繼電器,單動(dòng)道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號(hào)點(diǎn)的進(jìn)路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線。第七線是開(kāi)始繼電器的勵(lì)磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車進(jìn)路,控制臺(tái)的現(xiàn)象是進(jìn)路的始端按鈕點(diǎn)亮穩(wěn)定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進(jìn)路表示燈點(diǎn)亮,故障現(xiàn)象說(shuō)明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒(méi)有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨(dú)操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號(hào)點(diǎn)按鈕不閃光。現(xiàn)象表明中間信號(hào)點(diǎn)JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò)左端至中間信號(hào)點(diǎn)這段電路故障。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          本周是我們進(jìn)行電氣集中設(shè)計(jì)與施工的實(shí)訓(xùn)周,為了我們能夠?qū)?shí)際的東西和課本的知識(shí)相結(jié)合,提高同學(xué)們的理論知識(shí)儲(chǔ)備,實(shí)踐能力,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師李小民對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo),使我們受益匪淺。

          在此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名鐵道通信信號(hào)專業(yè)的學(xué)生,未來(lái)的信號(hào)施工或是信號(hào)維護(hù)人員,我們必須擁有足夠的責(zé)任意識(shí),而且還必須用于強(qiáng)烈的安全意識(shí),因?yàn)殍F路信號(hào)的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的安全問(wèn)題,我們無(wú)論以后是從事于信號(hào)設(shè)備的施工工作還是從事于信號(hào)設(shè)備的維修工作,都必須要有責(zé)任感和安全意識(shí),在工作的每個(gè)步驟當(dāng)中,將整個(gè)社會(huì)人民的人生安全放在自己的心中,因?yàn)槲覀儚氖碌氖且婚T神圣而且光榮的工作,我們的一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)給好多的人帶來(lái)慘痛的災(zāi)難,這是我們鐵路信號(hào)工人最不想看到的。

          在實(shí)訓(xùn)期間我對(duì)電氣制圖也有了新的認(rèn)識(shí)。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)施工安全的可靠保證,一個(gè)微小的差別都有可能造成設(shè)備及列車不能正確的運(yùn)行,此次實(shí)訓(xùn),不僅使我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,更是加強(qiáng)了我認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。電氣集中設(shè)計(jì)與施工時(shí)對(duì)我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號(hào)專業(yè)課的總結(jié),通過(guò)電氣集中設(shè)計(jì)與施工的學(xué)習(xí),對(duì)本專業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓(xùn)練,同時(shí)也是對(duì)專業(yè)課理論知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)

          在這幾天的實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)車站信號(hào)的設(shè)備有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號(hào)樓的'位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。信號(hào)機(jī)是用來(lái)防護(hù)進(jìn)路的,所以不論哪類信號(hào)機(jī)都設(shè)在進(jìn)路的始端。同一種性質(zhì)的進(jìn)路,若其始端在一起,則可用同一架信號(hào)機(jī)防護(hù)。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進(jìn)路和調(diào)車進(jìn)路以及信號(hào)機(jī)的接近區(qū)段均裝設(shè)接近區(qū)段軌道電路,用來(lái)反映進(jìn)路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機(jī)車車輛所在位置,并滿足提高站內(nèi)作業(yè)效率的要求,軌道電路要?jiǎng)澐譃樵S多區(qū)段。在車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來(lái)。

          此次實(shí)訓(xùn)我們進(jìn)行了繪制車站信號(hào)平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項(xiàng)內(nèi)容。第一,我們將四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)做系統(tǒng)的回顧。車站信號(hào)平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號(hào)平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內(nèi)容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開(kāi)始繼電器電路。其作用是確定進(jìn)路的范圍、進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置,檢查進(jìn)路選排的一致性,同時(shí),在控制臺(tái)給出選擇組電路動(dòng)作是的相應(yīng)表示。并對(duì)各組成電路的作用及動(dòng)作程序有利一定的認(rèn)識(shí)。選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成開(kāi)通進(jìn)路、鎖閉進(jìn)路、開(kāi)放信號(hào)和解鎖進(jìn)路的任務(wù)。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路等。按照站場(chǎng)線路的狀況,為滿足車站運(yùn)營(yíng)的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎(chǔ)上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內(nèi)常用聯(lián)系電路有:非進(jìn)路調(diào)車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進(jìn)路電路。在對(duì)這四部分的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的熟悉之后,我們開(kāi)始了電氣制圖。

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。然而在這一周的實(shí)踐里,我們學(xué)到了許多課堂上平時(shí)學(xué)不到的東西,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)奠定了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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