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      2. 配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告

        時間:2023-01-18 09:42:14 報告 我要投稿

        配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告范文(通用8篇)

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        配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告范文(通用8篇)

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告1

          一、實習(xí)的目的:

          安裝工程施工工藝實習(xí)是完成本課程后的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運用已學(xué)理論知識解決工程實際問題的能力,提高學(xué)生實際工作技能,增強競爭意識,為將來打下良好的基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)的基本要求:

          1、通過施工實習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課程的理論及實踐知識,并拓寬知識面。

          2、通過具體實踐活動,進一步了解安裝工程的相關(guān)的材料、結(jié)構(gòu)以及具體的施工方法和程序。

          3、通過實習(xí)活動,增強學(xué)生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

          4、通過實習(xí)活動,為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

          三、安裝工程實習(xí)的主要內(nèi)容:

          1、了解室內(nèi)給排水工程的施工內(nèi)容和施工程序、方法。

          2、了解室內(nèi)采暖工程的施工內(nèi)容和施工程序、方法。

          3、了解通風(fēng)空調(diào)工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。

          4、了解室內(nèi)民用建筑電氣工程和建筑防雷工程的施工內(nèi)容、施工程序和方法。

          5、了解水泵房內(nèi)部管道及水泵安裝的基本內(nèi)容。

          6、了解變配電所內(nèi)部變壓器和高壓開關(guān)設(shè)備的安裝基本內(nèi)容。

          7、了解安裝工程相關(guān)施工規(guī)范、掌握一定的識圖能力和對各種材料的識別方法。

          四、實習(xí)基本過程及成果:

          今天的'實習(xí)地點是河南城建學(xué)院文學(xué)院教師公寓,該樓正在進行線路配電系統(tǒng)和消防系統(tǒng)的安裝。導(dǎo)管配線通常有明配和暗配兩種。今天我們見到的主要是暗配。暗配是把線管敷設(shè)于墻壁,地坪和樓板內(nèi)等處,要求管路短,彎曲少,以便于穿線。老師和結(jié)合著現(xiàn)場實際情況為我們講解了一下如何進行配線的。

          在現(xiàn)場我們主要見到了兩種材質(zhì)的導(dǎo)管。一種是塑料管,還有一種是鋼管,通過老師的精心講解,我知道了兩種導(dǎo)管在用途上的區(qū)別。塑料管主要用于配送強電導(dǎo)線,鋼管主要用于配送弱電導(dǎo)線,而且鋼管必須是焊接。在鋼管采用管箍連接時,要用圓鋼或扁鋼做跨接線焊在接頭處,使管子之間有良好的電氣連接,以保證接地的可靠性。

          接下來又講了防雷接地裝置,該系統(tǒng)主要組成有接閃器、引下線、接地裝置。老實說該樓的引下線為柱子中的主筋。接著又講了消防系統(tǒng),下圖為室內(nèi)消火栓組合卷盤,主要組成:消火栓箱、消火栓、水 槍、水龍帶、水龍帶接口、掛架、消防按鈕、消防軟管卷盤。

          今天的實習(xí)地點是學(xué)校三號教學(xué)樓的通風(fēng)空調(diào)實驗室。進入實驗室我們首先看到了天花板上的大的通風(fēng)管道。

          該管道為矩形管道,材質(zhì)為鍍鋅鐵皮,用泡沫塑料作保溫層,最外層為錫伯子包裹,主要作用為反射熱量,防止產(chǎn)生結(jié)露現(xiàn)象。連接方式為法蘭連接和咬口連接,有的地方有軟解口主要作用降低風(fēng)機震動產(chǎn)生的噪音,管道與樓板的連接采用吊桿連接。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告2

          一、實習(xí)目的

          電氣控制技術(shù)實習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電氣設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電氣控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及使用按照方法、初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除方法,學(xué)習(xí)常用機床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞,刻苦鉆研的精神。

          二、實習(xí)要求。

          1、學(xué)習(xí)常低壓電器的實際應(yīng)用,常用電氣控制電路的實際應(yīng)用,各種電動機控制電路的應(yīng)用;

          2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓電斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

          3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗規(guī)程和故障排除技能;

          4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電氣動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。

          三、實習(xí)內(nèi)容。

          1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動作原理;短路環(huán)的'位置、作用;觸點的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓以及額定電壓;簡單故障處理。

          2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

          3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的的接線和操作,如三相異步電動機的電動和連續(xù)運轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、Y-△降壓啟動控制、能耗制動控制。

          4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動作的情況,了解電氣設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。

          5、完成控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。

          6.、62W萬能銑床的主要結(jié)構(gòu)及運動形式

          62W型萬能銑床主要由床身、主軸、刀桿、懸梁、工作臺、回轉(zhuǎn)盤、橫溜板、升降臺、底座等幾部分組成。在床身的前面有垂直導(dǎo)軌,升降臺可沿著它上下移動。在升降臺上面的水平導(dǎo)軌上,裝有可在平行主軸軸線方向移動(前后移動)的溜板。溜板上部有可轉(zhuǎn)動的回轉(zhuǎn)盤,工作臺就在溜板上部回轉(zhuǎn)盤上的導(dǎo)軌上作垂直于主軸軸線方向移動(左右移動)。工作臺上有T形槽用來固定工件。這樣,安裝在工作臺上的工件就可以在三個坐標上的六個方向調(diào)整位置或進給。此外,由于回轉(zhuǎn)盤相對于溜板可繞中心軸線左右轉(zhuǎn)過一個角度(通常銑削是一種高效率的加工方式。銑床主軸帶動銑刀的旋轉(zhuǎn)運動是主運動;銑床工作臺的前后(橫向)、左右(縱向)和上下(垂直)6個方向的運動是進給運動;銑床其他的運動,如工作臺的旋轉(zhuǎn)運動則屬于輔助運動。

          四、實習(xí)器材、工具

          1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等

          2、儀表:萬用表

          3、器材:

         。1)控制板一塊,包括所有低壓電器,交流接觸器電器以及輔助觸頭各4個,熱繼電器3個,行程開關(guān)6個,SB按鈕6個,保險絲、用4盞白熾燈燈代替電機,4盞白熾燈作為指示燈,燈座4個,用刀開關(guān)代替轉(zhuǎn)換開關(guān)3個

         。2)導(dǎo)線,控制電路一般用1mm的銅芯線,按鈕0.75mm的銅芯線(RV),導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路有明顯的區(qū)別。

          (3)備好標志標簽,用于標志電路上的元器件(4)器材列表:

          1、了解典型萬用銑床的機械加工工藝過程,熟悉萬用銑床的電氣控制電路工作原理,明確線路中的所有電器元件及其作用,特別注意主軸電機與冷卻泵電動機、進給電機的先后啟動運行關(guān)系。

          2、按照萬用銑床的電氣控制原理圖所示配齊所有的電器元件,列出清單,并進行檢驗。

         。1)電器元件的技術(shù)數(shù)據(jù)應(yīng)完整符合要求,外觀無損傷。

         。2)接觸器及輔助觸頭、熱繼電器、SB按鈕等用萬用表檢測各個常閉常開觸點的通斷情況,觸頭的分合情況。

         。3)接觸器的線圈電壓和電源的電壓是否一致

          (4)檢測各個白熾燈的是否正常

          3、控制板上按元件位置圖安裝電器元件,工藝要求如下:

         。1)組合開關(guān)、熔斷器已經(jīng)安裝在控制板的外側(cè)

         。2)每個元件的安裝位置應(yīng)整齊、均勻、間距合理、便于布線和元件更換

         。3)緊固各元件時要用力均勻,緊固成都要適當(dāng)

         。4)每一個元件都應(yīng)貼上標簽,便于接線和操作

          4、安接線圖的走向進行板后線槽布線,和貼上標簽

          5、根據(jù)電氣接線圖檢查布線是否正確

          6、我們用燈泡代替電機

          7、電路自檢。

         。1)按電路原理圖從電源端開始,逐段核對接線以及接線端子是否正確,有無漏接,錯接之處。檢查接線點是否符合要求,壓接是否牢固。接觸應(yīng)良好,以免帶負載運行時產(chǎn)生電弧現(xiàn)象

         。2)我們用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時候我們用合適的電阻檔,進行校檢。我們逐段的檢查各段的通斷情況,檢查是否出現(xiàn)短路情況。我們用手動代替接觸器通電進行檢查。檢查完畢才進行通電。

          六、62W萬用銑床的原理

          1、電氣原理圖如下圖

          2、控制要求

          (1)主軸電動機M1有三種控制:正反轉(zhuǎn)起動,反接制動和變速沖動。

          (2)工作臺進給電動機M2有三種控制:進給、快速移動和變速沖動。

         。3)M3拖動冷卻泵提供冷卻液,只需單向運行。

         。4)為了保證安全,防止事故,機床有順序的動作,采用了聯(lián)鎖。

         。5)三臺電動機都設(shè)有過載保護,控制線路設(shè)有短路保護,工作臺的六個方向,都設(shè)有終端保護。

          七、電器元件布置圖

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告3

          一、實習(xí)目的

          實訓(xùn)是教學(xué)與實際動手相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生觀察問題、解決問題和向模擬工作崗位學(xué)習(xí)的能力和方法。強化我獨立思考問題,獨立解決問題的能力,了解了交流接觸器、過載保護器、時間繼電器按鈕的結(jié)構(gòu)及其在控制電路中的應(yīng)用。識讀電氣控制線路圖,并能分析其動作原理。掌握電氣控制線路圖的裝接方法。

          通過這次電氣控制實訓(xùn),使我在實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)知識、電氣設(shè)備的控制過程知識及理論中無法學(xué)到的實踐知識。使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

          通過實實訓(xùn),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)獨立工作能力起了重要作用。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          機床電氣自動控制線路

          三、電氣原理圖

          四、實習(xí)步驟

          首先進行實訓(xùn)電路的設(shè)計,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我們將電路圖設(shè)計完成,在老師的講解下,我們明白了整個電路圖的結(jié)構(gòu)和工作原理,熟悉并掌握了電路中主電機的控制回路,接著依次了解快進工進-停留光刀(3s)-快退-停車整個控制過程。在老師的帶領(lǐng)下,進入了實訓(xùn)實驗室,第一次接觸到SXK-760B實訓(xùn)裝置,當(dāng)看到這個裝置感到特別陌生,但在老師的講解下,我慢慢的熟悉了該裝置的各個原件(空氣自動開關(guān)、接觸器、過載保護器、時間繼電器、行程開關(guān)、常開常閉開關(guān)),安裝時必須要清楚每個器件的功能和作用,還要檢查它的好壞與否!裝線的時候還要合理的布置每個器件的位置與空間,要不就會造成布線帶來很大麻煩:一可能會導(dǎo)致用線過多二可能會造成線路交叉三可能會引起布線不雅觀,而且可能布線的緊湊,所以根據(jù)元器件的位置布線是一個重要考慮的過程,不能隨心所欲。在設(shè)置線路圖的時候就必須考慮好每個器件線路的走向,考慮其走向是否交叉,應(yīng)該如何走線才是最佳的走法,盡量使線路并排走,緊密湊合。在熟悉了原件之后,我?guī)е蓡栭_始著手細讀電氣原理圖,在一步一步做完之后,最重要的連接過程開始了,這時的問題來了,設(shè)備螺絲不好松、緊,在接線過程中難度較大,其次,對于布線時線路通過線槽的走法出現(xiàn)問題,如何布局好,如何將線路布置最佳成了一個個難題。在慢慢的摸索中,逐漸熟悉了如何將線走好,接下來,我將主回路以最快的速度接好后,開始接控制回路,我將控制回路肢解為主電機、快進、工進、制動、快退五個環(huán)節(jié),然后開始對每個環(huán)節(jié)進行仔細的連接,每個環(huán)節(jié)使用萬用表對常開常閉開關(guān)進行辨別,并進行核對,注意接觸器的常開常閉連接和自鎖回路連接,在這個過程中,我做到每一步認真、仔細,在完成每個環(huán)節(jié)之后進行仔細核對和檢查。經(jīng)過一天的努力,將主回路和控制回路一一連接完成。最后最重要的環(huán)節(jié)就是通電前的檢測:主電路檢查將萬用表檔位撥到歐姆檔的100Ω檔,將表筆放在各主回路處,萬用表指針偏轉(zhuǎn),主回路導(dǎo)通。反之,主回路不通,檢查該線路。控制電路檢查將萬用表檔位撥到100檔,將表筆放在各控制回路兩端,此時萬用表讀數(shù)應(yīng)為無窮。最后,在老師的指導(dǎo)下進行了通電調(diào)試,一步一步通過開關(guān)檢測每一個環(huán)節(jié),在檢測到制動時,發(fā)現(xiàn)不能使電機立即停車制動,經(jīng)過反復(fù)測試還是不能達到立即制動的效果,在老師的指導(dǎo)下,利用萬用表歐姆當(dāng)依次檢測制動回路的路線,最終發(fā)現(xiàn),在接觸器的前點的原始線路出現(xiàn)松動,未能聯(lián)通電路,然后重新?lián)Q下接好線路后,線路導(dǎo)通,再次帶電調(diào)試,達到預(yù)期效果,能夠準確的制動,讓電機立即停下,最終順利完成了實訓(xùn)要求和內(nèi)容。

          五、實訓(xùn)時應(yīng)注意的問題

          1.連接電路應(yīng)遵循"先主后控、從上到下、從左到右"的原則。

          2.布線應(yīng)注意走線工藝,要求:"橫平豎直,變換走向應(yīng)垂直、避免交叉,多線集中并攏,布線時,嚴禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。

          3.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時,應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點的導(dǎo)線間距離保持一致。每個接線端連線不得過多,按鈕要求出線最少。

          4.連接時間繼電器的時候,應(yīng)看清幾個點的連接,保證電源,常開和常閉的正確連接。

          5.電動機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測量電動機繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值,檢查絕緣電阻值是否符合要求。

          6.實訓(xùn)中要文明操作,注意用電安全,需要通電時,應(yīng)在老師指導(dǎo)下進行。

          六、心得體會

          經(jīng)過這次的實訓(xùn),我深刻地感受到真正達到實訓(xùn)的目的,因為該實訓(xùn)是由自己親自設(shè)置線路圖,并且由自己安裝,自己檢查線路,自己親自操作完成實訓(xùn)要求的步驟!老師是不會告訴你哪里出錯的~只有經(jīng)過自己動手去檢查,去操作~掌握各個器件的功能和操作,才能知道自己出錯所在,才能真正掌握原理,掌握知識。這次實訓(xùn)是一個鍛煉自己的機會,遇到問題應(yīng)該如何解決,從何下手去找出病因,盡快更改過來!真正把該門課學(xué)好,通過自己操作完成要求,一方面可以鍛煉自己的動手能力,另一方面鍛煉自己獨立思考問題和解決問題的機會,此次實訓(xùn)的目的就是要求達到這樣的效果,不僅使我真正學(xué)到東西,還鍛煉了我的膽量和操作能力,更重要的是為自己將來進入工作崗位打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,接觸了近似的工作崗位,在實訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了許多機電設(shè)備的知識,更學(xué)到了課本上沒有的知識。在實訓(xùn)的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說"生活是最好的老師"就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神;學(xué)會了勤奮、認真、踏實、求實的學(xué)習(xí)態(tài)度。求實就是腳踏實地,求真務(wù)實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。

          通過這次實訓(xùn)使我明白了實訓(xùn)的意義:理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的'人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。通過實訓(xùn)工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得。通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認識,聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓(xùn),自己基本上用到了平常學(xué)習(xí)和積累的知識。通過實訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和整體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。在實訓(xùn)過程中,我付出了汗水和心血,雖然很累、很辛苦,但我收獲了快樂,體驗了成功的喜悅。因為每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,和老師的交流也是一種快樂。雖然實訓(xùn)不是很長時間,但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。通過這次實訓(xùn)明白了自己的定位和今后學(xué)習(xí)的方向,進一步強化了自己作為一個電氣專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的膽大心細的能力。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告4

          一、實習(xí)的性質(zhì)、目的、意義。

          電氣控制技術(shù)實習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。

          二、實習(xí)的要求

          1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的'實際應(yīng)用,常用電器控制電路的實際應(yīng)用,各種電動機控制電路的應(yīng)用;

          2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

          3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗規(guī)程和故障排除法;

          4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。

          2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

          3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。

          4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。

          5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。

          四、實習(xí)工具、儀表及器材。

          1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。

          2、儀表:萬用表、兆歐表。

          3、器材:

         。1)控制板一塊

         。2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動機容量確定;控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。

         。3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等

          五、安裝步驟及原理圖

          1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關(guān)系。

          2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

          3、檢驗各器件,看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構(gòu)動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正常現(xiàn)象。

          4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

          5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。

          6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。

          7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導(dǎo)線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進行校零。以防短路故障發(fā)生。

          8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告5

          實訓(xùn)目的:

          通過本次認識實習(xí),要求學(xué)生理解所學(xué)的信號施工的基礎(chǔ)知識,以及這些信號設(shè)備在鐵路中的具體應(yīng)用。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗,使學(xué)生對本專業(yè)的工作性質(zhì)有進一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

          實訓(xùn)內(nèi)容:

          1、繪制車站信號設(shè)備平面布置圖。

          2、聯(lián)鎖表制作。

          3、設(shè)計車站信號設(shè)備的選擇組電路。

          4、設(shè)計車站信號設(shè)備的執(zhí)行組電路。

          5、設(shè)計車站信號設(shè)備的聯(lián)系電路。

          實訓(xùn)總結(jié)及體會:

          第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設(shè)置車站聯(lián)鎖電路的基礎(chǔ),是進行車站信號工程設(shè)計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機的安裝等。

          第二,設(shè)計車站信號設(shè)備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質(zhì)和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應(yīng)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質(zhì)與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。

          第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)絡(luò),由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎(chǔ)上,完成轉(zhuǎn)換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質(zhì)與方向,并且確定進路的始端和終端。

          按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當(dāng)該信號點的JXJ吸起時,JXJ的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

          對于并置和差置調(diào)車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設(shè)有條互為帶動的勵磁電路,當(dāng)以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。

          方向繼電器電路,每個咽喉設(shè)置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個方向繼電器,它們平時均落下。當(dāng)辦理進路,始端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器勵磁電路,終端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器自閉電路。

          當(dāng)辦理由左向右的進路時,由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開方向繼電器勵磁電路,后斷斷開向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當(dāng)辦理由右向左的進路時,由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開方向繼電器自閉電路,后斷開其勵磁,電路,使方向繼電器緩放落。

          第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光,F(xiàn)象表明中間信號點JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò)左端至中間信號點這段電路故障。

          實訓(xùn)總結(jié)

          本周是我們進行電氣集中設(shè)計與施工的實訓(xùn)周,為了我們能夠?qū)嶋H的東西和課本的知識相結(jié)合,提高同學(xué)們的理論知識儲備,實踐能力,在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導(dǎo),使我們受益匪淺。

          在此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學(xué)生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責(zé)任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關(guān)系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設(shè)備的施工工作還是從事于信號設(shè)備的維修工作,都必須要有責(zé)任感和安全意識,在工作的每個步驟當(dāng)中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的`是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災(zāi)難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。

          在實訓(xùn)期間我對電氣制圖也有了新的認識。圖紙設(shè)計時施工安全的可靠保證,一個微小的差別都有可能造成設(shè)備及列車不能正確的運行,此次實訓(xùn),不僅使我的專業(yè)知識得到了鞏固,更是加強了我認真、負責(zé)、務(wù)實的態(tài)度。電氣集中設(shè)計與施工時對我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號專業(yè)課的總結(jié),通過電氣集中設(shè)計與施工的學(xué)習(xí),對本專業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓(xùn)練,同時也是對專業(yè)課理論知識的進一步認識,是將理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。

          在這幾天的實訓(xùn)中,我對車站信號的設(shè)備有了更深刻的了解和認識。車站信號設(shè)備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設(shè)在進路的始端。同一種性質(zhì)的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調(diào)車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設(shè)接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內(nèi)作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設(shè)備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。

          此次實訓(xùn)我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內(nèi)容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內(nèi)容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質(zhì)和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應(yīng)表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務(wù)。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎(chǔ)上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內(nèi)常用聯(lián)系電路有:非進路調(diào)車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎(chǔ)知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。

          時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間一周的實訓(xùn)就結(jié)束了。然而在這一周的實踐里,我們學(xué)到了許多課堂上平時學(xué)不到的東西,對我們以后的學(xué)習(xí)奠定了更加扎實的基礎(chǔ)。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告6

          一.實習(xí)目的

          畢業(yè)實習(xí)時電氣工程及其自動化工程專業(yè)是十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

          實習(xí)的目的如下:

          1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。

          2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。

          3、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。

          4、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。

          5、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準備。

          二.實習(xí)過程

         。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規(guī)。

          2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。

          3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動化的基本知識。

          4、根據(jù)已學(xué)知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題。

         。ǘ┕疽(guī)章制度

          公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:

          一:不準對外泄露公司的秘密。

          二:不準利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。

          三:不準工作時間飲酒。

          四:不準收受客戶禮品、禮金、有價證券。五:不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。等等。

          公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

         。ㄈ┌踩R教育

          在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班,雖說主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實習(xí)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

          第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

          第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。

          第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

          第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。

          公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重,在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”等,類似的標語在公司隨處可見,例如:“安全來于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標語;而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。

         。ㄋ模⿲﹄娔鼙淼恼J識

          電能表,通常被電工用來測量電路消耗電能的儀表,俗稱電度表、火表。有功電能表:

          電能可以轉(zhuǎn)換成各種能量。如:通過電爐轉(zhuǎn)換成熱能,通過電機轉(zhuǎn)換成機械能,通過電燈轉(zhuǎn)換成光能等。在這些轉(zhuǎn)換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉(zhuǎn)換時先得建立一種轉(zhuǎn)換的環(huán)境,如:電動機,變壓器等要先建立一個磁場才能作能量轉(zhuǎn)換,還有些電器裝置是要先建立一個電場才能作能量轉(zhuǎn)換。建立磁場和電場所需的電能都是無功電能。而記錄這種電能的電表為無功電能表。無功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會在電器線路中產(chǎn)生無功電流,該電流在線路中將產(chǎn)生一定的'損耗。無功電能表是專門記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應(yīng)式電能表:

          采用電磁感應(yīng)的原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推動鋁制圓盤轉(zhuǎn)動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅(qū)動計度器的鼓輪轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的過程即是時間量累積的過程。因此感應(yīng)式電能表的好處就是直觀、動態(tài)連續(xù)、停電不丟數(shù)據(jù)。電子式電能表運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。由于應(yīng)用了數(shù)字技術(shù),分時計費電能表、預(yù)付費電能表、多用戶電能表、多功能電能表紛紛登場,進一步滿足了科學(xué)用電、合理用電的需求。

          目前從總體來看,感應(yīng)式電能表與電子式電能表相比,感應(yīng)式電能表生產(chǎn)的數(shù)量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢。2。按測量電能的準確度等級劃分,一般有1級和2級表:1級表示電能表的誤差不超過±1%;2級表示電能表的誤差不超過±2%3。按附加功能劃分,有多費率電能表、預(yù)付費電能表、多用戶電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費率電能表或稱分時電能表、復(fù)費率表,俗稱峰谷表,是近年來為適應(yīng)峰谷分時電價的需要而提供的一種計量手段。它可按預(yù)定的峰、谷、平時段的劃分,分別計量高峰、低谷、平段的用電量,從而對不同時段的用電量采用不同的電價,發(fā)揮電價的調(diào)節(jié)作用,鼓勵用電客戶調(diào)整用電負荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設(shè)備的潛力。屬電子式或機電式電能表;預(yù)付費電能表俗稱卡表。用IC卡預(yù)購電,將IC卡插入表中可控制按費用電,防止拖欠電費。屬電子式或機電式電能表;多用戶電能表一只表可供多個用戶使用,對每個用戶獨立計費,因此可達到節(jié)省資源,并便于管理的目的,還利于遠程自動集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠程自動集中抄表。屬電子式電能表。

          五.實習(xí)體會

          這段時間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

          首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

          因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

          其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

          在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

          另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

          通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

          這一個月的實習(xí),給我提供了一個鑒定自己的機會,使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優(yōu)勢。長處是自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應(yīng)該說這樣的想法也是正確的,但這樣可能會帶來事情做得不夠細心,可能出現(xiàn)一些紕漏,而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習(xí)慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時覺得把自己的事情做好就夠了,不習(xí)慣在工作時借助團隊的力量,造成在工作時有點勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過這一個月的實習(xí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢和良好的習(xí)慣。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告7

          1、公司簡介

          珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

          2、實習(xí)目的

          生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

          通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的`組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

          3、入廠以來的工作內(nèi)容

          自從XX年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR2000CH—6S高阻直流配電屏、PR2000CH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

          4、我對技術(shù)工作的理解

          我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!。我認為這里所說的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

          實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

          5、我對公司工作的理解

          很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

          配電設(shè)備安裝實訓(xùn)報告8

          一、實驗?zāi)康?/strong>

          通過電氣一次及二次控制實驗,達到加深對工廠電氣設(shè)備的感性認識,熟悉工廠供電設(shè)備構(gòu)成和運行方式。

          二、實驗的基本原理

          根據(jù)實際的高壓開關(guān)柜和利用所學(xué)的工廠供電知識,結(jié)合主接線電氣知識及工廠一次設(shè)備的構(gòu)成,完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線圖。

          高壓開關(guān)柜是以斷路器為主的電氣設(shè)備。它是生產(chǎn)廠家根據(jù)電氣一次主接線圖的要求,將有關(guān)的高低壓電器(包括控制電器、保護電器、測量電器)以及母線、載流導(dǎo)體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開的金屬柜體內(nèi),作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動式(手車式)和固定式;按安裝地點可分為戶內(nèi)式和戶外式;按柜體結(jié)構(gòu)可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開式開關(guān)柜。常見的高壓開關(guān)柜產(chǎn)品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。

          高壓開關(guān)柜的主要組成為進線柜、計量柜、過線柜及變壓器控制保護2B等裝置。其中進線柜是高壓室的電源線,主要由斷路器、隔離開關(guān)和電流互感器組成。計量柜是電能計量柜(箱)的簡稱,是對計費電力用戶用電計量和管理的專用柜,可分為整體式電能計量柜和分體式電能計量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過線柜是連接電源線與用戶的通道。

          避雷器是變電站保護設(shè)備免遭雷電沖擊波襲擊的設(shè)備。當(dāng)沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,并將雷電流經(jīng)過良導(dǎo)體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護設(shè)備雷電沖擊水平以下,使電氣設(shè)備受到保護。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過電壓能量,保護電工設(shè)備免受瞬時過電壓危害,又能截斷續(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路。

          三、主要儀器設(shè)備及耗材

          主要設(shè)備:高壓開關(guān)柜

          耗材:開關(guān)、導(dǎo)線、接插件、保險絲、繼電器等。

          四、實驗步驟

          一次系統(tǒng)

          1)了解一次系統(tǒng)的設(shè)備,畫出一次系統(tǒng)的主接線圖。

          2)了解二次系統(tǒng)的主要設(shè)備,高壓開關(guān)柜內(nèi)裝有哪些保護設(shè)備。

          3)(初步了解)結(jié)合高壓開關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標號。(內(nèi)容未講到,但學(xué)生想看實物,所以先看實物。了解一、二次設(shè)備及其型號、作用、連接、接線圖)

          4)在電壓互感器回路演示隔離開關(guān)的操作。栓子要松開。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開關(guān)的操作回路,說明斷回路一定要先斷斷路器。

          二次系統(tǒng)

          結(jié)合高壓開關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標號。

          熟悉二次系統(tǒng)的接線,了解設(shè)備型號,查找資料,根據(jù)電氣原理圖敘述出過流保護,變壓器瓦斯保護,手動跳、合閘及斷路器操作機構(gòu)的儲能過程,以及斷路器的防跳過程。

          1. 做斷路器斷開的演示實驗:合上總電源,電壓互感器調(diào)100伏,按跳閘按鈕,則斷路器斷開。松開隔離開關(guān)的栓子,則操作隔離開關(guān)的操作回路,可使隔離開關(guān)跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機構(gòu)充電。

          當(dāng)線路發(fā)生短路時,通過線路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動作電流,電流繼電器瞬間動作,其常開觸點閉合,時間繼電器線圈得電,其觸點經(jīng)一定延時后閉合,使中間繼電器和信號繼電器動作,中間繼電器的常開觸點閉合,接通斷路器,跳閘線圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線路,信號繼電器動作,其指示牌掉下,同時常開觸點閉合,起動信號回路,發(fā)出燈光和音響信號。

          2. 變壓器瓦斯保護過程

          當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生輕微故障時,氣體繼電器動作,上觸點閉合,發(fā)生輕瓦斯信號,當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生嚴重故障時,氣體繼電器下觸點閉合,起動中間繼電器,使斷路器跳閘線圈動作斷路器跳閘,同時信號繼電器KS發(fā)出重瓦斯信號,變壓器在運行中進行濾油,加油,掟硅膠時,必須將重瓦斯敬切換片QP改接信號燈,防止重瓦斯誤動作,斷路器跳閘。

          3. 手動合閘操作過程

          扳下操作機構(gòu)手柄使斷路器分閘,斷路器的輔助觸點斷開,切斷跳閘回路,同時輔助觸點,DL4綠燈LD亮,指示斷路器已經(jīng)分閘,綠燈LD亮,還表明控制回路的'熔斷器1RP、2RP是完好的,即綠燈同時起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。

          4. 手動跳閘操作過程

          推動操作機構(gòu)手柄使斷路器合閘,此時斷路器的輔助觸點DL5閉合,紅燈HD亮,指示斷路器已經(jīng)合閘,紅燈HD亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1RD、2RD是完好的,即紅燈HD同時起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。

          5. 斷路器操作機構(gòu)的儲能過程

          當(dāng)彈簧操作機構(gòu)的彈簧未拉時,CK閉合使電動機接通電源儲能,使彈簧拉緊,CK斷開,電動機停止儲能,斷路器是利用彈簧儲能的能量進行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動機接通又能儲能為下次動作準備。

          五、總結(jié)

          本次實驗讓我對高壓開關(guān)柜的各電氣設(shè)備有更清晰的認識,自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn),再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時通過近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開關(guān)的開關(guān)過程,了解了避雷器的工作原理,計量柜對電能的計量過程等等。加深了對課本知識的了解,讓我收獲很多。

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