校園消防教育報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的校園消防教育報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園消防教育報(bào)告1
學(xué)校的安全工作事關(guān)重大。本校一直以來都以貫徹'安全第一,預(yù)防為主'方針,防止安全事故的發(fā)生,保證小學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,按照上級(jí)在12月17日《長安教育系統(tǒng)消防、食品、交通安全工作會(huì)議》的要求,我校在全校范圍內(nèi)開展了全面的安全管理專項(xiàng)整治自查行動(dòng)。
我校主要對(duì)以下方面的工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
1、校長根據(jù)會(huì)議精神及時(shí)召開自查自糾工作會(huì)議,布置部署了各項(xiàng)工作的落實(shí),明確要求,責(zé)任到個(gè)人,力求排除一切校園安全隱患,全力打造平安教育。
2、由安全主任負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,學(xué)校集體場地、圖書室、電腦室、廚房、體育器材等可能導(dǎo)致安全事故隱患的地方都作了檢查。我們?cè)谇岸螘r(shí)間,更新了消防設(shè)施,加大投入,修建了校園綠色通道、警示標(biāo)志,定期更新用電線和用電開關(guān)以及校車專用通道。飯?zhí)霉ぷ魅藛T持健康證上崗,操作規(guī)范,餐具消毒,防塵、防蠅、防鼠等設(shè)施完善,防止飲食事故的發(fā)生。
3、德育主任負(fù)責(zé)加大安全宣傳教育的力度。組織學(xué)生晨會(huì)通報(bào)樟木頭火災(zāi)事件,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度、措施;對(duì)走路、騎車、乘車上學(xué)放學(xué)也進(jìn)一步進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。我們的校車符合使用規(guī)定,司機(jī)也沒有違章違法記錄。在學(xué)生放學(xué)時(shí),所有行政人員在校園、校門管控,指揮和疏導(dǎo),糾正不良現(xiàn)象。另派出保安在馬路上維持學(xué)生過馬路,確保學(xué)生交通安全。
4、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、電腦操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行具體的部署和要求,落實(shí)班級(jí)科任點(diǎn)名制,跟車隨車登記制,加強(qiáng)校園安全管理。
5、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
通過檢查,我們沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境一片良好。等一下由檢查組進(jìn)行驗(yàn)收,歡迎指出我們存在的問題,多提寶貴意見,學(xué)校必定會(huì)虛心接受,及時(shí)整改。
我校在過去的連續(xù)十年以來一直無刑事案件,無重大安全事故發(fā)生;學(xué)校的治安安全穩(wěn)定,校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置;形成了校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,運(yùn)送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場所安全秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
綜上所述,我校在校園安全和文明的創(chuàng)建過程中,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)?傊,過去的成績不代表將來,我們將在今后的'工作中繼續(xù)努力,勇往直前,再創(chuàng)佳績。
校園消防教育報(bào)告2
提高消防安全意識(shí)問題已經(jīng)成為了學(xué)校關(guān)注的首要,為貫徹落實(shí)省市區(qū)和上級(jí)主管部門《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》工作會(huì)議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識(shí)為主線,建立和健全了以校長張xx為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對(duì)查出的安全問題,及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理
我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,滅火器每月檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育,樹立消防安全意識(shí)
我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。
1、利用班會(huì)和每周集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。
2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào),學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑,大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。
3、開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識(shí),通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力,
4、在提高師生消防意識(shí),掌握消防知識(shí)的同時(shí),我校開展消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)活動(dòng)。也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。使他們了解消防基本知識(shí),掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
校園消防教育報(bào)告3
校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福,關(guān)于校園消防安全的自查報(bào)告就在下面,請(qǐng)看。
根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和相關(guān)文件要求,我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查,現(xiàn)將自查情況作一報(bào)告。
一、轉(zhuǎn)變思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系
工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強(qiáng)協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn),做到組織、制度、監(jiān)督三到位,構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。
1、 組織到位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。明確分工,細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng),總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議,制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究,及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。
2.監(jiān)督到位,形成合力。
一是充分利用校內(nèi)外資源,專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級(jí)組長,檢查安全消防工作,為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。
二是積極聽取家長對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見,使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化,提高了安全的針對(duì)性。
3.制度到位,扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度,使學(xué)校消防安全工作有章可循,扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:
一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí)的“分層管理責(zé)任包干制”;
二是增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí),強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤,引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
二、積極主動(dòng),加強(qiáng)落實(shí),不斷形成科學(xué)的管理流程
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí),我們通過做到“三化”,即:管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日;、整改督辦規(guī)范化,提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1、管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。
2.隱患排查日常化。學(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級(jí)自查”制度:
一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負(fù)責(zé)巡視校園,主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二是堅(jiān)持全員值班制度,每天由班主任在各個(gè)崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
三是實(shí)施月檢制度,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),組長、副組長對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規(guī)范化。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗(yàn)收,誰出問題誰負(fù)責(zé),確保整改工作落實(shí)到位。
三、確保穩(wěn)定,加強(qiáng)防范,努力完善有效的預(yù)防機(jī)制
我們?cè)诎踩ぷ髦,注重早預(yù)防、早知情、早處理,搶先機(jī),除隱患。做到“三個(gè)防范”,即:設(shè)施防范,教育防范,管理防范。
1、設(shè)施防范。
一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面,發(fā)現(xiàn)問題后,不等不靠,立即整改,創(chuàng)造條件,加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志,增置了滅火器86個(gè)、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊,存在安全隱患,學(xué)校正在下大力氣解決。
二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。
三是定期維護(hù),責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù),后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
2.教育防范。
一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃,并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。
二是開展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí),切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn),再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn),讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。
3.管理防范。
一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作,
二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案,本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。
我們深知:安全無小事,責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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