義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告（精選16篇）
在我們平凡的日常里，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告（精選16篇），歡迎大家分享。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告1
一、項目概況
（一）項目基本情況：
1、全縣統(tǒng)一小學六年級及四年級教學質(zhì)量檢測，按上級有關(guān)文件精神，不允許向?qū)W生收取任何費用，而我縣每年對該項是由教育局組織實施，費用由財政承擔，耗用資金29.8萬元（含試卷費，組考費，車輛交通費等）
2、小學及初中除上述1之外其他年級的考試命題、試卷印刷費
3、20xx年，我局組織及參加教育系統(tǒng)大型活動支出68萬元，具體如下：
全縣中小學生籃球運動會5.6萬
全縣中小學生田徑運動會4.4萬元
大課間操活動比賽5.2萬元
參加市中學生籃球比賽6萬元
參加市中小學生田徑比賽4.8萬元
市中學生足球比賽5萬元
省中學生足球比賽5萬元
省市國學知識競賽5萬元
全縣中小學生文藝匯演5萬元
全縣德育工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會6萬元
心理健康教育讀本16萬元
4、重點建設(shè)中介機構(gòu)服務(wù)費20萬元
根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，重點項目建設(shè)必須先預(yù)算，竣工要有決算，20xx年，預(yù)計縣級財力投入教育重點項目建設(shè)資金五千萬元，其中五十萬元以下沒有經(jīng)過財政投資評審項目的社會中介機構(gòu)的預(yù)算決算評審費20萬元，這筆經(jīng)費每年均在教育局機關(guān)經(jīng)費中列支。
5、其他專項經(jīng)費2.20萬元
20xx年，我局在綜合治理，綠化、扶貧、信訪維穩(wěn)，意外事故的國家行政賠償這幾項實際支出40萬元。
6、安保、食品安全、財務(wù)人員培訓(xùn)經(jīng)費6萬元
根據(jù)【關(guān)于健全中小學安全風險防控機制的實施意見】要求，20xx年，我單位對下屬中小學負責安全工作的人員進行了兩次培訓(xùn)（上學期一次、下學期一次），會議費、資料費及專家授課費等實際支出培訓(xùn)費約6萬元。
7、20xx年，從高校畢業(yè)生中引進優(yōu)秀教師，招考及商調(diào)外市教師，命題、招考、閱卷、組織考試和試教，開支36萬元
�。ǘ╉椖款A(yù)算情況：項目資金預(yù)算180萬元,項目預(yù)算沒有調(diào)整情況；
�。ㄈ╉椖款A(yù)期預(yù)算績效目標和績效指標設(shè)定情況：項目預(yù)期績效目標完整、相關(guān)；項目預(yù)算與項目產(chǎn)出、效果目標相匹配。
二、項目決策及資金使用管理情況
�。ㄒ唬╉椖繘Q策情況：根據(jù)財政相關(guān)標準決策；
�。ǘ╉椖款A(yù)算執(zhí)行情況：預(yù)算執(zhí)行率100%、無結(jié)余；
（三）項目資金實際使用情況：資金在文件規(guī)定范圍內(nèi)使用，采用國庫集中支付形式，資金整個使用過程合理、合規(guī)；
�。ㄋ模╉椖抠Y金管理情況：管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況良好。
三、項目組織實施情況
�。ㄒ唬┏闪⒘隧椖繉嵤╊I(lǐng)導(dǎo)小組，項目整體實施情況良好；
�。ǘ╉椖抗芾碇贫冉ㄔO(shè)情況：制定了邵東市教育局財務(wù)管理辦法；
�。ㄈ╉椖拷M織管理落實情況，包括嚴格按照規(guī)定進行審核，并將經(jīng)費用途進行了公示，按照相關(guān)要求進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、項目績效情況
�。ㄒ唬╉椖靠冃繕送瓿汕闆r。
將項目實際完成情況與申報的績效目標對比，從項目的經(jīng)濟性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面對項目績效進行量化、具體分析。其中：
1、項目的經(jīng)濟性分析：項目的預(yù)算是根據(jù)本級文件嚴格執(zhí)行，本級支出節(jié)約控制；
2、項目的效率性分析：按照立項進度按時施工完成，項目預(yù)算（投入目標）與項目產(chǎn)出、效果目標相匹配；
3、項目的有效性分析：保障高考及高中學業(yè)水平考試的順利進行及基本工作經(jīng)費，督促各單位達到指標標準。
4、項目的可持續(xù)性分析：在項目完成后安排專人工作，并安排相關(guān)資金進行長期檢測。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告2
學校財務(wù)工作是學校工作中一項非常重要的工作，是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件、改變校容校貌的有力保障。學校財務(wù)工作的開展是否做到合理、合法、合規(guī)，是否將教育經(jīng)費用到刀刃上，關(guān)鍵在于學校對財務(wù)工作的管理，為了加強和規(guī)范財務(wù)管理工作，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展對中小學財務(wù)管理情況進行專項檢查的通知》的精神，我鄉(xiāng)對近幾年來的財務(wù)管理工作進行了自查，現(xiàn)自查情況匯報如下：
一、嚴格收入管理。
按“校財局管”的要求，我鄉(xiāng)嚴格實行“集中管理，分校核算”的財務(wù)管理體制。全鄉(xiāng)設(shè)立一個銀行基本賬戶，鄉(xiāng)屬各學校以報帳形式來鄉(xiāng)核算中心報帳，各校的報帳員由有財務(wù)經(jīng)驗的、嚴守職業(yè)道德的人員兼職管理。在財務(wù)工作中，嚴格按照有關(guān)規(guī)定，建立健全各項財務(wù)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，依照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算，確保數(shù)據(jù)真實、有效。
二、加強支出管理。
為了規(guī)范財務(wù)管理，節(jié)約開支，使教育經(jīng)費合理使用，各校成立了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔任，小組成員由領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據(jù)進行審核，并將結(jié)果公示。各校嚴格執(zhí)行經(jīng)費使用審批制度，層層審批。會計在辦理賬務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，按照財務(wù)制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)會計工作，虛心學習，不恥下問；在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。保證各校財務(wù)�？顚Ｓ�，不擠占挪用，各種票據(jù)手續(xù)齊備，規(guī)范合法，購買物品的發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收人，領(lǐng)導(dǎo)簽名方可有效，確保財務(wù)的真實、合法、準確、完整，增強民主理財意識，提高財務(wù)管理的透明度，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
三、資金撥付落實情況
教育局下?lián)艿拿抗P資金，都及時做分配表劃撥到各校賬戶上，按“校財局管”的要求，先預(yù)支備用金，然后憑取得的合法票據(jù)到核算中心報賬，年終收回備用金，再進行結(jié)算。
四、加強財務(wù)制度建設(shè)
按上級要求，核算中心建立了各項財務(wù)管理制度。
五、加強學校固定資產(chǎn)管理。
進一步完善固定資產(chǎn)臺賬，及時錄入固定資產(chǎn)卡片，做到帳物相符。要求各校建立固定資產(chǎn)卡片、臺賬制度，將原來不規(guī)范的進一步規(guī)范完善。通過自查，我鄉(xiāng)的財務(wù)工作還存在許多問題，為提高財務(wù)工作能力和管理水平，我們會不斷學習，努力把我鄉(xiāng)財務(wù)工作搞好。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告3
為貫徹縣教育局文件精神，我校立即對近年來學校財務(wù)管理情況，進行了認真的專項自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
一、自查情況
1、預(yù)算管理情況
我校每年度末按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排編制下年度預(yù)算，但是由于任務(wù)急，工作量大，學校理財小組人員不能夠全程參與預(yù)算管理，只是校長與報賬員參與編制預(yù)算。學校因為部分支出不可預(yù)見，沒有做到完全執(zhí)行預(yù)算，調(diào)整預(yù)算能夠按照縣教育結(jié)算中心的規(guī)定按照程序報批。
2、財務(wù)收入情況
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，幼兒保教費上交鎮(zhèn)教育辦公室財務(wù)室并有縣結(jié)算中心入賬。給家長開具的收據(jù)沒有使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)，用的是自購的普通收據(jù)。我校不存在私設(shè)“小金庫”、坐收坐支現(xiàn)象，代收費為保險費、作業(yè)本費以及教輔、報刊費，我校均能與上級財務(wù)部門按時結(jié)算，并按照鎮(zhèn)教育辦公室的統(tǒng)一安排多退少補，給家長一個明白。
3、財務(wù)支出情況
我校大額支出較少，個別大額支出只是校委會通一下，沒能夠做到全校教師集體研究。大額支出能夠按照規(guī)定報批，不存在違規(guī)報批、違規(guī)執(zhí)行問題以及價格虛高的問題。
4、民主理財情況
我校每年由全體教師選舉產(chǎn)生6名理財小組成員，理財小組成員能夠參與學校理財，但還不能嚴格履行職責。我校不存在代替理財小組簽字的現(xiàn)象。
5、財務(wù)公開情況
學校制訂了財務(wù)公開制度，每月的報賬詳單、以及幼兒保教費收費標準、教輔、報刊費、作業(yè)費、保險費等代收費都張榜公布。但大額支出沒有公布支出明細，學校沒有年終向全體教職工做財務(wù)收支情況報告。
二、自糾情況
1、20xx年年度預(yù)算要求理財小組全程參與預(yù)算的編制與管理。財務(wù)支出嚴格執(zhí)行預(yù)算。
2、大額支出要經(jīng)過全體教師集體研究，并按照有關(guān)規(guī)定按照程序報批。
3、嚴格管理備用金存折，除報賬員外，任何人不得以任何理由違規(guī)管理備用金，任何人不得以任何理由挪用備用金。
4、進一步加強理財小組成員的監(jiān)督作用，理財小組要全程參與和了解學校支出情況，嚴格履行理財職責。
5、學校大額支出要向全校公布支出明細，報賬員每年度要向全體教職工做年度財務(wù)收支情況報告。
我校高度重視此次財務(wù)管理自查自糾工作，以《固鎮(zhèn)縣教體系統(tǒng)財務(wù)管理違規(guī)問題專項整治“三個清單”》為依據(jù)進行全面自查，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，發(fā)現(xiàn)了我校在財務(wù)管理上的漏洞和不足，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告4
為貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）精神及《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）要求，根據(jù)《財政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財監(jiān)〔20xx〕2號），教育部在對各地報送的20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金區(qū)域績效自評材料審核評價基礎(chǔ)上，對20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金項目進行了績效自評�，F(xiàn)將績效自評情況報告如下。
一、基本情況
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)移支付概況
1.政策背景
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》精神，為了促進區(qū)域間高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高高等教育質(zhì)量，20xx年，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見》（財教〔20xx〕567號），要求各地建立地方高校生均撥款標準動態(tài)調(diào)整機制，逐步提高生均撥款水平，原則上要求到20xx年底各地地方高校生均撥款水平不低于12000元，同時中央財政建立“以獎代補”機制，設(shè)立“地方高校生均撥款獎補資金”。同年，為進一步加大各級財政投入，完善中央財政對地方高校發(fā)展支持政策，探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機制，中央財政在原“中央與地方共建高等學校資金”基礎(chǔ)上，設(shè)立支持地方高校發(fā)展資金，支持地方高校的重點發(fā)展和特色辦學。
20xx年12月，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號），在原支持地方高校發(fā)展資金、地方高校生均撥款獎補資金基礎(chǔ)上，整合設(shè)立了支持地方高校改革發(fā)展資金，重點支持各地改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高生均撥款水平，支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強教學實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設(shè)，提高教學水平和創(chuàng)新能力；支持地方按照國家有關(guān)重大決策部署，推進一流大學和一流學科建設(shè)等。資金采取因素法分配，分配因素包括生均撥款類因素、發(fā)展改革類因素。生均撥款類因素占75%，主要包括生均撥款水平、在校生人數(shù)、獎補比例或定額等；發(fā)展改革類因素占25%，主要包括地方高校數(shù)量、所在區(qū)域及財力狀況、學科水平等質(zhì)量指標、改革管理情況、落實國家重大政策等（包括“一省一校”“雙一流建設(shè)”等）。
2.資金情況
中央資金投入情況。根據(jù)《財政部 教育部關(guān)于提前下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕202號）及《財政部 教育部關(guān)于下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕73號），20xx年度，中央財政下達支持地方高校改革發(fā)展資金共計366.75億元，其中提前下達329.67億元，當年下達37.08億元。
地方資金投入情況。各�。▍^(qū)、市）切實強化省級統(tǒng)籌，積極履行與事權(quán)相對應(yīng)的支出責任，共同推動省域內(nèi)地方高校教育改革發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，20xx年度地方資金投入共計435.84億元。
�。ǘ┱w績效目標情況
1.年度總體績效目標
一是各�。▍^(qū)、市）的地方公辦普通本科高校生均撥款全省平均水平不低于12000元。二是各省（區(qū)、市）的地方公辦普通本科高校預(yù)算撥款制度不斷完善。三是各�。▍^(qū)、市）的地方高校辦學條件得到改善，辦學質(zhì)量得到提升，人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面水平不斷提高，更好服務(wù)區(qū)域和國家經(jīng)濟社會發(fā)展。四是相關(guān)�。▍^(qū)、市）地方高校建設(shè)一流大學和一流學科取得進展，綜合實力進一步提升，中西部優(yōu)質(zhì)高等教育資源進一步增加。
2.績效指標
根據(jù)20xx年度總體績效目標，教育部對產(chǎn)出、效益和滿意度指標進行了細化，從各�。▍^(qū)、市）生均撥款、支持的學科數(shù)量、受益學生、地方高校滿意度等方面進行更精準設(shè)定。
�。ㄈ﹨^(qū)域績效目標情況
20xx年初，各�。▍^(qū)、市）根據(jù)區(qū)域地方高校改革相關(guān)規(guī)劃、資金提前下達額度、上年度專項執(zhí)行情況等因素，設(shè)定區(qū)域績效目標，報教育部、財政部審核。20xx年3月，教育部成立績效目標審核工作組，從績效目標完整性、相關(guān)性、適當性和可行性等方面，對各省（區(qū)、市）報送的20xx年度區(qū)域績效目標表進行審核，并反饋審核結(jié)果及修改建議，督促有問題的省（區(qū)、市）重新修改并報送。20xx年6月，財政部、教育部下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算，公開了20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金整體績效目標，并同步下達了各�。▍^(qū)、市）的區(qū)域績效目標。
各�。▍^(qū)、市）教育主管部門和財政部門綜合考慮區(qū)域支持地方高校改革發(fā)展相關(guān)規(guī)劃、區(qū)域績效目標設(shè)定情況、區(qū)域地方高校發(fā)展基礎(chǔ)、資金分配方案、項目績效目標申報情況等因素，在下達資金時，將區(qū)域績效目標和分解目標一并下達。
二、綜合評價結(jié)論
在對各�。▍^(qū)、市）區(qū)域績效自評審核評價基礎(chǔ)上，對照整體績效目標，從預(yù)算執(zhí)行率、總體目標完成情況、各項績效指標完成情況等方面，對支持地方高校改革發(fā)展資金項目進行了績效自評，自評得分為93.56分，綜合評定等級為“優(yōu)”。
三、績效目標完成情況分析
（一）資金使用管理情況分析
1.預(yù)算執(zhí)行情況分析
20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金共投入資金804.05億元，截至20xx年底，累計支出749.01億元，預(yù)算執(zhí)行率為93.15%。其中：中央資金共投入366.75億元，累計支出333.05億元，預(yù)算執(zhí)行率90.81%。地方資金共投入435.84億元，累計支出414.55億元，預(yù)算執(zhí)行率為95.12%；其他資金共投入1.46億元，累計支出1.41億元，預(yù)算執(zhí)行率96.58%。
2.資金管理情況分析
�。�1）中央資金管理情況
一是用制度規(guī)范。為規(guī)范和加強支持地方高校改革發(fā)展資金管理，提高資金使用效益，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號），明確了資金管理原則、資金支持方向、資金分配方式、資金管理要求等內(nèi)容。財政部、教育部在《關(guān)于下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕73號）中，進一步明確了當年資金分配原則和資金管理要求，要求各地切實發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預(yù)算，做好分校預(yù)算安排工作，重點向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，向辦學質(zhì)量高、辦學特色鮮明的高校傾斜，支持做好衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)工作，科學分配資金；要求各地要切實加強資金管理，對擠占、挪用、虛列、套取補助資金等行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
二是用平臺監(jiān)管。為確保各項財政教育投入政策落實、加強地方教育主管部門對教育經(jīng)費的使用監(jiān)管、進一步提升支持地方高校改革發(fā)展資金等轉(zhuǎn)移支付資金管理水平，教育部建設(shè)了“中央對地方教育轉(zhuǎn)移支付資金管理平臺”，加大對各地支持地方高校改革發(fā)展資金分解下達和支出進度的監(jiān)控，確保資金按照規(guī)定時限下達到各地及所屬學校，及時發(fā)揮資金效益。
�。�2）地方資金管理情況
一是落實資金管理辦法要求，合理統(tǒng)籌使用資金。各�。▍^(qū)、市）嚴格按照《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號）要求，遵循“中央引導(dǎo)、省級統(tǒng)籌、科學規(guī)劃、合理安排、權(quán)責清晰、規(guī)范管理，�？顚Ｓ谩⒆⒅乜冃А钡脑瓌t進行資金管理。在分配資金時，結(jié)合本地區(qū)高等教育改革發(fā)展重點工作和省級財政資金安排情況，加大省級統(tǒng)籌力度，突出支持重點，強化政策導(dǎo)向，并同發(fā)展改革委等部門積極溝通，防止資金、項目安排交叉重復(fù)或缺位。
二是部分�。▍^(qū)、市）制定出臺相關(guān)資金管理辦法等制度文件，保障政策落實。如，河北省制定出臺了《關(guān)于進一步加大財政教育投入提高資金效益的通知》（冀財教〔20xx〕6號），不斷優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，保證各項教育政策落到實處，提高資金使用效益。
三是應(yīng)用監(jiān)督檢查多種手段，督促各高校落實資金管理主體責任，確保資金使用安全規(guī)范。如，重慶市建立預(yù)算執(zhí)行情況月報制，落實績效過程監(jiān)控，切實督促項目學校加快執(zhí)行進度，提高資金使用效益；湖南省在項目執(zhí)行過程中，督促高校嚴格按照批復(fù)的績效目標和資金使用管理要求，以高校教學條件建設(shè)為重點，統(tǒng)籌推進教學科研平臺以及人才隊伍建設(shè)，并將項目進展情況定期報省財政廳和省教育廳備案。
�。ǘ┛傮w目標完成情況分析
20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金有效推動了各�。▍^(qū)、市）改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高了生均撥款水平，促進了地方高校持續(xù)健康發(fā)展；支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強教學實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設(shè)等，提高了教學水平和創(chuàng)新能力；有力支持了地方推進一流大學和一流學科建設(shè)等。總體目標完成情況較好。
（三）績效指標完成情況分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析
�。�1）數(shù)量指標
①各�。▍^(qū)、市）生均撥款水平，該指標的指標值為“達到12000元”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各�。▍^(qū)、市）生均撥款水平均在12000元以上，指標完成率為100%。
②支持的學科數(shù)量，該指標的指標值為“達到600個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的學科數(shù)量實際完成值達到600個，指標完成率為100%。
�、壑С值慕虒W實驗室數(shù)量，該指標的指標值為“達到1000個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的教學實驗室數(shù)量實際完成值達到1000個，指標完成率為100%。
�、苤С值目蒲谢睾蛯嵱�(xùn)中心數(shù)量，該指標的指標值為“達到1000個”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的科研基地和實訓(xùn)中心數(shù)量實際完成值達到1000個，指標完成率為100%。
⑤支持的創(chuàng)新團隊數(shù)量，該指標的指標值為“達到300個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的創(chuàng)新團隊數(shù)量實際完成值達到300個，指標完成率為100%。
�。�2）質(zhì)量指標
�、俚胤礁咝ｎA(yù)算撥款制度逐步完善。各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實施，促使各省（區(qū)、市）的地方高校預(yù)算撥款制度逐步完善，逐步構(gòu)建起了“科學規(guī)范、公平公正、導(dǎo)向清晰、講求績效”的地方高校預(yù)算撥款制度。
�、诘胤礁咝；巨k學條件逐步完善。各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實施，促使各省（區(qū)、市）的地方高�；巨k學條件不斷完善，辦學質(zhì)量不斷提升。
�、垡患墝W科評估排名全國10%以內(nèi)個數(shù)（A類學科），該指標的指標值為“達到80個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年地方高校一級學科評估排名全國10%以內(nèi)個數(shù)（A類學科）達到80個，指標完成率為100%。
④地方高校獲得國家科學技術(shù)獎個數(shù)，該指標的指標值為“達到15個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年地方高校獲得國家科學技術(shù)獎個數(shù)達到15個，指標完成率為100%。
�、莸胤礁咝＾k學質(zhì)量提升。各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，地方高校辦學質(zhì)量逐步提升，進一步提高了地方高校的學科綜合水平。
2.效益及滿意度指標完成情況分析
�。�1）社會效益指標
受益學校數(shù)指標值為“700余所”，受益學生數(shù)指標值為“近1300萬人”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年，“支持地方高校改革發(fā)展資金”受益學校數(shù)632所，受益學生1042.74萬名。
�。�2）可持續(xù)影響指標
20xx年，各�。▍^(qū)、市）通過“支持地方高校改革發(fā)展資金”，發(fā)揮校園文化育人功能，并通過校園文化建設(shè)品牌培育工程、特色項目創(chuàng)建計劃、優(yōu)秀成果宣傳展示等方式，扶持和建設(shè)校園知名度高、社會影響力大、師生參與面廣、開展活動時間較長的校園文化品牌，不斷推進有國際影響力的高水平、中國特色大學建設(shè)，促進高校持續(xù)健康發(fā)展。
�。�3）服務(wù)對象滿意度指標
地方高校滿意度，該指標的指標值為“≥80%”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年資金惠及的省（區(qū)、市）地方高校滿意度平均值超過年度80%的目標。
四、績效自評結(jié)果應(yīng)用和公開情況
�。ㄒ唬┘訌娍冃ё栽u結(jié)果應(yīng)用
一是督促地方教育主管部門、高校和財政部門高度重視自評發(fā)現(xiàn)的問題，認真整改，通過不斷完善現(xiàn)有政策、調(diào)整優(yōu)化重點支持方向、嚴格預(yù)算績效管理的全流程規(guī)范執(zhí)行等手段逐步提升支持地方高校改革發(fā)展等轉(zhuǎn)移支付績效自評工作質(zhì)量。二是建立績效自評結(jié)果與下年度預(yù)算安排和政策調(diào)整掛鉤機制，將績效自評結(jié)果作為申請及分配預(yù)算資金、調(diào)整完善政策和改進管理的重要依據(jù)，強化績效評價結(jié)果對預(yù)算安排的剛性約束，激發(fā)預(yù)算績效管理的內(nèi)生動力。
�。ǘ┲鸩酵苿幼栽u結(jié)果向社會公開
根據(jù)《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）和《財政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財監(jiān)〔20xx〕2號），督促地方各級教育主管部門嚴格按照預(yù)算績效管理和信息公開相關(guān)工作要求，逐步推進績效目標、評價結(jié)果等信息公開，明確工作程序，規(guī)范工作要求，做好宣傳引導(dǎo)，主動接受社會監(jiān)督。
五、有關(guān)建議
進一步加大重視程度，提高績效自評質(zhì)量。省級教育部門和省級財政部門應(yīng)進一步加大重視程度，嚴格按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）及《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）要求開展績效管理，做好績效自評�？冃ё栽u涉及多個環(huán)節(jié)，應(yīng)強化過程管理，切實做好績效目標設(shè)置和審核、績效目標過程監(jiān)控以及績效自評涉及的每個環(huán)節(jié)，助力績效管理水平不斷提升。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告5
根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學財產(chǎn)物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字（20xx）29號〕和縣教育局《關(guān)于召開全縣中小學財產(chǎn)物資管理工作會議的通知》（高教函發(fā)（20xx）25號）精神，為嚴肅財經(jīng)紀律，加強學校財務(wù)管理，提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務(wù)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、財務(wù)管理制度建設(shè)情況：
我校財務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
2、財會隊伍管理情況：
學校配有財務(wù)辦公室一間，配有兼職財務(wù)人員2人，設(shè)立報賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財務(wù)中心統(tǒng)一管理。財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。
3、會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權(quán)、財權(quán)如何劃分：
財務(wù)辦公室配備了必要的計算機、打印機等設(shè)備，且能夠正常使用，實現(xiàn)了固定資產(chǎn)實行數(shù)字化管理；數(shù)據(jù)準確，入賬及時；校長執(zhí)行一支筆對教育局及學校負責。
4、學校收入管理情況：
學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入，嚴格執(zhí)行收支兩條線管理，嚴格杜絕小金庫及賬外賬等違規(guī)行為，書雜費收入由教務(wù)處核對義務(wù)教育及免費補助情況，報賬員按照教導(dǎo)處核對的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費用，收取完畢后全額上繳財政部門。
5、學校支出管理情況：
學校支出嚴格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準，各項支出要據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執(zhí)行一支筆審批制度。堅持做到了量入為出，以收定支，略有節(jié)余。
6、學校資產(chǎn)管理情況：
學校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內(nèi)部制度，建立學校固定資產(chǎn)管理臺帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7、學校收費管理情況：
嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口，接受師生和學生家長的監(jiān)督；統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過學校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。
此次自查工作中學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告6
一、項目基本情況
�。ㄒ唬╉椖扛艣r
1、項目單位基本情況
20xx年在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實中央和省、市、縣對教育工作的部署，縣教育局圍繞全縣教育發(fā)展的中心工作，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，以“育人為本、強化管理、改革創(chuàng)新、提升質(zhì)量”為方針，按照“學前教育抓規(guī)范，義務(wù)教育抓均衡，高中教育促優(yōu)質(zhì)，職業(yè)教育促創(chuàng)新”的總體要求，加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育綜合改革，以“辦人民滿意教育”為目標。經(jīng)過縣財政局進行預(yù)算評審，合理地安排了20xx年教育專項資金項目，確保各項任務(wù)的全面推進，確保國家和省、市、縣出臺的各項政策規(guī)定的落實和政府教育改革及利民舉措的實施。根據(jù)《縣財政局關(guān)于下達20xx年縣級部門預(yù)算支出指標的通知》，20xx年縣本級年初預(yù)算安排教育專項資金6047.10萬元，按用途分三大塊，一是業(yè)務(wù)工作經(jīng)費；二是運行維護經(jīng)費；三是用于教育綜合發(fā)展專項支出。
2、項目的實施依據(jù)
①改善學校辦學條件，用于學校校舍建設(shè)和維修改造、教學設(shè)備購置等。
�、谥С纸逃虒W發(fā)展，用于學前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、特殊教育、職業(yè)教育等方面的教師隊伍建設(shè)、學生素質(zhì)提升、教學質(zhì)量提升、體衛(wèi)藝活動開展、教育信息化建設(shè)等；
�、壑醒搿⑹〖墝ｍ椊�(jīng)費配套；
3、項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍
20xx年度本級教育專項資金總計6047.10萬元，主要有學生資助項目經(jīng)費用于資助困難學生順利完成學業(yè)；義務(wù)教育項目經(jīng)費用于保障義務(wù)教育學校經(jīng)費補助，順利完成義務(wù)教育各項教學任務(wù)與活動；師訓(xùn)經(jīng)費項目經(jīng)費用于學習先進的教育教學方法，提升教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，適應(yīng)新時代的發(fā)展與時俱進，不斷提升教育教學質(zhì)量；武陵源片區(qū)人才津貼項目經(jīng)費用于緩改農(nóng)村學校人才的流動過大，提高農(nóng)村基層教師待遇；薄弱學校改善與提升項目經(jīng)費用于改善學校的教學、生活條件、全面改善全縣義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)。
�。ǘ╉椖靠冃繕�
20xx年項目績效目標是按政策性口子足額預(yù)算安排縣本級教育專項資金6047.10萬元，深化教育教學改革，加強師資培訓(xùn)，加強職業(yè)教育；進一步改善學校辦學條件，滿足教育教學需要，增加公費師范委培教師培養(yǎng)、教師招聘考試等項目，確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)；保障教師各項津貼到位；辦好人民滿意教育，確保農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、績效評價工作情況
分析和綜合評價專項資金的分配使用情況，進一步管理和使用好專項資金，切實提高財政資金使用效率和項目管理水平，為以后年度財政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。按以下績效評價工作過程：
1、前期準備。做好教育專項經(jīng)費年初預(yù)算。
2、組織實施。按年初預(yù)算制定方案，開展活動，項目資金進行�？顚Ｓ�，項目資金實行財政國庫集中支付管理，嚴格資金撥付審批程序。
3、分析評價。通過現(xiàn)場了解、查閱相關(guān)資料，結(jié)合項目實施實際，按照評價指標對項目實施進行現(xiàn)場評價。對項目做出獨立、客觀、公正、實事求是的績效評價，出具評價報告。
三、績效評價指標分析情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金情況
1、項目資金到位情況
預(yù)算安排縣本級教育專項資金6047.10萬元，實際到位資金6047.10萬元。
2、項目資金使用情況
依據(jù)20xx年年初批復(fù)預(yù)算，各部門嚴格按照年初制定的方案并經(jīng)審批通過的預(yù)算執(zhí)行。
3、項目資金管理情況
財政按進度撥付資金，根據(jù)方案經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)負責人、學校負責人審核后結(jié)資金。實行�？顚Ｓ�，加強對資金使用情況的管理與檢查，自覺接受審計部門的監(jiān)督，杜絕擠占、截留、挪用現(xiàn)金的發(fā)生，提升資金使用效益。
�。ǘ╉椖繉嵤┣闆r分析
1、項目組織情況
為確�？h級專項資金項目的順利完成，教育部門和財政部門緊密配合，精心組織，穩(wěn)步實施。
2、項目管理情況
我縣為加強教育專項資金的有效管理，一是強化了制度建設(shè)。出臺了等一系列制度和方案，堅持用制度管錢管人管事。二是強化了項目監(jiān)管。為進一步加大財務(wù)監(jiān)管力度，建立健全了教育財務(wù)工作監(jiān)測評價機制。三是強化了考核獎懲�？h教育部門將中小學校的財務(wù)工作列入年度工作目標管理考核內(nèi)容，對中小學校財務(wù)工作實行目標考核。
�。ㄈ╉椖靠冃闆r分析
1、項目經(jīng)濟性分析
�。�1）項目成本（預(yù)算）控制情況
年初時，按照“兩上兩下”的程序，即：遵循從學�！逃帧斦帧h人大→財政局→教育局→學校的程序，認真編制教育部門預(yù)算，既考慮了將政策性教育經(jīng)費口子開足開滿，又結(jié)合了我縣財政困難的實際情況，厲行節(jié)約，切實做到收支平衡，從嚴控制部門預(yù)算。
�。�2）項目成本（預(yù)算）節(jié)約情況
項目執(zhí)行過程中嚴格控制各項經(jīng)費開支，嚴格按年初預(yù)算控制支付。
2、項目的效率性分析
�。�1）項目的實施進度
教育專項資金項目在年初完成預(yù)算后，教育和財政部門嚴格按照預(yù)算計劃和使用途徑，對項目進行分步實施，根據(jù)輕重緩急，合理安排資金撥付。
�。�2）項目完成質(zhì)量
年底時，教育和財政部門及時進行年終結(jié)算，基本做到了當年的項目當年實施，當年完成。
3、項目的效益性分析
�。�1）項目預(yù)期目標完成程度
項目實施經(jīng)費資金投入縣本級教育專項資金6047.10萬元，均完成了年初指標目標任務(wù)，確保了各項教育的開展。
�。�2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響
通過實施縣級教育專項資金項目，有力保障了教育教學工作的正常開展，全面提高了教師的整體素質(zhì)，大幅度提升了教育教學質(zhì)量，切實改善了農(nóng)村中小學辦學條件，大力資助了貧困中小學學生和困難幼兒，充分發(fā)揮了縣級教育專項資金的使用效益。深受廣大居民歡迎，創(chuàng)造了良好的社會效益。
四、綜合評價情況及評價結(jié)論（附相關(guān)評分表）
20xx年度教育專項資金項目，建設(shè)目標明確，項目符合申報條件，程序到位，手續(xù)齊全，資金項目質(zhì)量達到相關(guān)行業(yè)標準，達到預(yù)期績效目標要求，自評得分96分。
五、績效評價結(jié)果應(yīng)用建議（以后年度預(yù)算安排、評價結(jié)果公開等）
根據(jù)績效評價結(jié)果，教育專項經(jīng)費保障了教育教學工作的開展；激發(fā)教師工作積極性，提高教育教學質(zhì)量，該項工作應(yīng)當繼續(xù)深化開展。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議
�。ㄒ唬┲饕�(jīng)驗做法和后續(xù)工作計劃
1、注重加強對專項資金項目立項、預(yù)算編制工作的管理。在編報項目預(yù)算時要求制定詳細的項目推進計劃，明確分工，責任到人，以保證專項資金均能夠保質(zhì)保量執(zhí)行到位。
2、加強對項目的過程管理。設(shè)備采購、基建工程、維護維修等需要進行政府采購的項目，均通過縣采購辦，從資金申報、項目審定、采購審批、抽取代理機構(gòu)、發(fā)布公告、招投標等，全程每環(huán)節(jié)均通過政府采購網(wǎng)實施，實現(xiàn)了政府采購全過程的公開、公平、透明。
(二)存在的主要問題和改進措施、建議
1、專項資金管理辦法有待完善
按照相關(guān)規(guī)定要求并結(jié)合實際，我們對經(jīng)費專項資金的用途進行了明確，但并沒有出臺具體的操作實施細則。在具體的操作實施中存在隨意性和不確定性，為此我們建議可根據(jù)實際情況制定具體的管理辦法，完善財務(wù)管理機制。
2、專項資金安排使用有待優(yōu)化
通過此次績效評價，我們發(fā)現(xiàn)在資金安排使用過程中存在幾點不足：一是用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金落實情況不是很好，一些資金預(yù)算有安排，但由于種種原因，沒有執(zhí)行到位。建議專項資金的預(yù)算細化，加強預(yù)算執(zhí)行；二是在具體執(zhí)行時，發(fā)現(xiàn)某些具體項目考慮得不夠周到，如各項工作經(jīng)費等資金較少。
3、財務(wù)管理有待加強
財務(wù)制度不夠健全，學校部分政府采購項目未按制度要求進行政府采購申報；學校財務(wù)管理人員缺乏，導(dǎo)致財務(wù)工作困難重重，急需引進財務(wù)人員及加強財務(wù)工作培訓(xùn)。
七、其他需要說明的問題
加大資金投入，全面提高我縣教育教學質(zhì)量。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告7
一、基本情況
1、機構(gòu)情況：
縣教育和體育局事業(yè)機構(gòu)個數(shù)62個，行政編制6個，行政工勤編制1名，事業(yè)單位總編制725名。（其中縣事業(yè)單位4個，事業(yè)編制13名；中小學31個，事業(yè)編制634名；幼兒園26個，事業(yè)編制78名。）
2、人員情況：
理塘縣教育和體育局共有732名編制，其中行政編制6名，行政工勤編制1名，事業(yè)編制為725名。20xx年12月本單位共有在職職工890名。（其中公務(wù)員：4名；專業(yè)技術(shù)人員876人，事業(yè)工人8人；管理人員2名）；退休人員213人，遺屬補助人員47人。
二、績效自評工作開展情況
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根據(jù)相關(guān)要求，對教育部門整體預(yù)算進行績效自評工作，對20xx年教育部門整體預(yù)算的：工資福利支出、住房公積金、機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險、事業(yè)單位基本醫(yī)療、公務(wù)員醫(yī)療補助、失業(yè)保險、工傷保險、商品和服務(wù)支出、對個人和家庭的補助、工會及福利費、民生資金核定、資金到位情況、使用情況及資金管理進行清理自查。
�。ǘ┙M織過程
我局成了預(yù)算執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組，局長為組長，分管教育的副局長為副組長、辦公室、教育股、人事股、基建股、計財股等15股室及35個中小學（園）長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對20xx年“教育系統(tǒng)整體預(yù)算撥付”進行監(jiān)督管理。
�。ㄈ┓治鲈u價
20xx年實施教育部門整體預(yù)算后，一、是規(guī)范教育教學。二、是加強教研工作。三、是強化教學督導(dǎo)；四、鞏固教育扶貧成果，加快推進教育一體化建設(shè)。不斷縮小城鄉(xiāng)之間和校際之間的教育差距，鞏固義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家評估認定成果，持續(xù)促進義務(wù)教育從“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展。
三、綜合評價結(jié)論
該項項目實施后：一是體現(xiàn)縣委、縣政府對教育投入逐年在提高，二是教育系統(tǒng)經(jīng)費得到保障，做到了 “六穩(wěn)”、“六保” 要求。
四、績效目標實現(xiàn)情況分析
(一)項目資金情況分析
1.項目資金到位情況分析
�。�1）工資福利支出合計：18885.02萬元
a.基本工資：3235.32萬元
b.津貼補貼：4492.64萬元
c.績效工資：3320.31萬元
d.年終獎勵性績效：2820.22元
e．其他工資福利支出（臨時工）：328.71萬元
f.住房公積金：1509.3萬元
g.機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險：1916.27萬元
h.事業(yè)單位基本醫(yī)療：890.7萬元
i.公務(wù)員醫(yī)療補助：291.21萬元
j.失業(yè)及工傷保險：80.36萬元
�。�2）商品和服務(wù)支出：814.4萬元
a.辦公費：105.06萬元
b.維修費：20萬元
c.郵電費：64.5萬元
d.電費：50萬元
e.培訓(xùn)費：60.7萬元
f.公務(wù)接待費：4.24萬元
g.差旅費：66.38萬元
h.印刷費：100.25萬元
i.手續(xù)費：0.45萬元
j.水費：1.85萬元
k.公務(wù)用車運行維護費：4.5萬元
l.其他商品和服務(wù)支出：184.42萬元
�。�3）對個人和家庭的補助：105.27元
a.其他行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出（退休人員生活費）：體檢費36.88萬元。
b.其他對個人和家庭的補助（遺屬補助）：47名遺屬補助36.39元。
（4）工會及福利費：4741487.43元
a.工會費：在職885人工會費38.82元。（基本工資32353200元×0.02×0.6）
b.福利費：在職885人福利費113.24元。（基本工資32353200元×0.035）
c.臨時工工資合計：328.71萬元。
（5）民生資金共6661萬元
a.資助建檔立卡貧困家庭本�？疲ㄖ新殻⿲W生資助金: 88.28萬元。
b.理塘縣義務(wù)教育教師農(nóng)村教師生活補助：65.47萬元。
c.免費作業(yè)本及教科書等：68.55萬元。
d.農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃：92.27萬元。
e.學前保教費縣級配套：38.48元。
f.學前生均公用經(jīng)費縣級配套：127萬元。
g.中小學生均公用經(jīng)費：107.12萬元。
h.高等教育理塘縣非義務(wù)教育貧困學生資助金：33.92萬元。
2.項目資金執(zhí)行情況分析
根據(jù)項目專項資金管理制度，我局以下形式執(zhí)行：1、每月足額以打卡形式兌現(xiàn)了在職教師的工資福利，同時每月足額保障了每位正式教師五險一金，2、落實了民生資金保障，3、保證了教育系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)。
3.項目資金管理情況分析
教育部門預(yù)算資金都是按照�？顚Ｓ茫龅搅恕傲�(wěn)”、“六保”工作 要求。
（二）項目績效指標完成情況分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析
�。�1）項目完成數(shù)量
財政部門及落實了我局20xx年教育部門預(yù)算資金及時撥付20470.79萬元。
�。�2）項目完成質(zhì)量
教育部門預(yù)算資金的撥付，做到了百分之百的完成。
�。�3）項目實施進度
教育局部門預(yù)算資金撥付和使用已經(jīng)按照年初計劃100%完成。
2.效益指標完成情況分析
（1）項目實施的經(jīng)濟效益分析
改變教師工作環(huán)境，提高教師教育教學水平。
�。�2）項目實施的社會效益分析
增強教師對教師職業(yè)的認同感，社會感。
3、滿意度指標完成情況分析
教師很滿意，學校和學生很滿意。
五、績效自評工作的經(jīng)驗、問題和建議
建議：由于理塘縣持續(xù)促進義務(wù)教育從“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展。為了“基本均衡”鞏固驗收成果，同時做到我縣在教育經(jīng)費“兩個只增不減”，建議上級部門加大對我局資金投入。
六、其他需要說明的問題
無
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告8
一、項目基本情況
�。ㄒ唬╉椖扛艣r
教育專項主要包括以下內(nèi)容：
1、缺編、頂崗實習、返聘優(yōu)秀退休、班主任經(jīng)費
2、山區(qū)學校教師津貼、人才津貼
3、教職工意外傷害保險費，教職工醫(yī)療互助金、生育關(guān)懷計生保險
4、師生保障及獎勵經(jīng)費
5、教育教學設(shè)備設(shè)施經(jīng)費
6、全縣中小學食品安全強制保險經(jīng)費、校方責任險
7、預(yù)防青少年近視眼防控、傳染病防控、學生體檢經(jīng)費
8、永興縣校園足球試點縣經(jīng)費
9、教育教學及教研教改經(jīng)費
10、寄宿制運行經(jīng)費
11、繼續(xù)教育經(jīng)費
12、工會經(jīng)費、福利費
13、考試考務(wù)費
14、年終績效獎
�。ǘ╉椖靠冃繕�
1、項目績效總目標
提高民辦代課教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活水平；提高教育教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，保障經(jīng)費及時到位，鼓勵廣大中小學教師投身學校教育事業(yè)研究，不斷提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
2、項目績效階段性目標
提高民辦代課教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師生活水平；提高教育教學水平，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，保障經(jīng)費及時到位，鼓勵廣大中小學教師投身學校教育事業(yè)研究，不斷提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
二、項目單位績效報告情況
20xx年教育專項經(jīng)費7177.5萬元，全面保障了全縣教職工的工職福利；促進了教育教學工作的順利開展，激發(fā)了教師工作積極性，大幅提高教育教學質(zhì)量，為我縣教育的發(fā)展提供有力的保障。
全面完成教育專項經(jīng)費任務(wù)，主要有：
1、缺編、頂崗實習、返聘優(yōu)秀退休、班主任經(jīng)費695.5萬，均為財政撥款。
2、山區(qū)學校教師津貼、人才津貼1140萬，其中財政撥款467萬，上級補助673萬。
3、教職工意外傷害保險費，教職工醫(yī)療互助金、生育關(guān)懷計生保險31.3萬，均為財政撥款。
4、師生保障及獎勵經(jīng)費1032.7萬，其中財政撥款832.7萬，上級補助6萬，上年結(jié)轉(zhuǎn)194萬。
5、教育教學設(shè)備設(shè)施經(jīng)費104萬，均為財政撥款。
6、全縣中小學食品安全強制保險經(jīng)費、校方責任險31萬，均為財政撥款。
7、預(yù)防青少年近視眼防控、傳染病防控、學生體檢經(jīng)費15萬，均為財政撥款。
8、永興縣校園足球試點縣經(jīng)費35萬，均為上級補助。
9、教育教學及教研教改經(jīng)費455萬，均為財政撥款。
10、寄宿制運行經(jīng)費50萬，均為財政撥款。
11、繼續(xù)教育經(jīng)費420萬，均為財政撥款。
12、工會經(jīng)費、福利費60萬，均為財政撥款。
13、考試考務(wù)費108萬，均為納入預(yù)算管理的非稅撥款。
14、年終績效獎3000元，均為財政撥款。
三、績效評價工作情況
�。ㄒ唬┛冃гu價目的
通過考試資金項目的執(zhí)行、管理及資金使用情況，全面分析和綜合評價專項資金的分配使用情況，進一步管理和使用好專項資金，切實提高財政資金使用效率和項目管理水平，為以后年度財政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。
�。ǘ┛冃гu價原則、評價指標體系（附表說明）、評價方法
1、績效評價原則。一是科學規(guī)范原則�？冃гu價注重財政支出的經(jīng)濟性、效率性和有效性，嚴格執(zhí)行規(guī)定的程序，采用定量與定性分析相結(jié)合的方法。二是公正公開原則。堅持客觀公正，標準統(tǒng)一、資料可靠，依法公開并接受監(jiān)督。三是分級分類原則�？冃гu估由縣級財政部門、相關(guān)單位根據(jù)評價對象的特點分類組織實施。四是績效相關(guān)原則�？冃гu價針對具體支出及其產(chǎn)出績效進行，評價結(jié)果應(yīng)清晰反映支出與產(chǎn)出績效之間的緊密對應(yīng)關(guān)系。
2、評價指標體系（附表說明）。評價指標體系分三個級別，即一級指標、二級指標、三級指標。其中一級指標包括三個部分，二級指標包括八個部分，三級指標包括二十個部分。見附表。
3、評價方法。目標效益分析法和公眾評判法。
（三）績效評價工作過程
1、前期準備
做好教育專項經(jīng)費年初預(yù)算；
2、組織實施
各部門按年初預(yù)算制定方案，開展活動，項目資金進行專款專用，項目資金實行財政國庫集中支付管理，嚴格資金撥付審批程序。
3、分析評價
通過現(xiàn)場了解、查閱相關(guān)資料，結(jié)合項目實施實際，按照評價指標對項目實施進行現(xiàn)場評價。對項目做出獨立、客觀、公正、實事求是的績效評價，出具評價報告。
四、績效評價指標分析情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金情況分析
1、項目資金到位情況分析
項目總投入7177.5萬元，實際到位7177.5萬元，其中縣級資金6161.5萬元。
2、項目資金使用情況分析
依據(jù)20xx年年初批復(fù)預(yù)算，各部門嚴格按照年初制定的方案并經(jīng)審批通過的預(yù)算執(zhí)行。
3、項目資金管理情況分析
財政按進度撥付資金，根據(jù)方案經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)負責人、學校負責人審核后結(jié)資金。實行�？顚Ｓ�，加強對資金使用情況的管理與檢查，自覺接受審計部門的監(jiān)督，杜絕擠占、截留、挪用現(xiàn)金的發(fā)生，提升資金使用效益。
（二）項目實施情況分析
1、項目組織情況分析
組織機構(gòu)健全：成立考試相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、項目管理情況分析
實行嚴格的目標管理與考核。明確了考試資金的具體要求和考核管理辦法，切實加強了資金的考核工作，建立健全了資金工作的長效機制。
（三）項目績效情況分析
1、項目經(jīng)濟性分析
項目成本（預(yù)算）使用合理，無超支。
2、項目的效率性分析
（1）項目的實施進度
按規(guī)定時間完成工作量。
（2）項目完成質(zhì)量
項目資金發(fā)放率達到100%。
3.項目的效益性分析
�。�1）項目預(yù)期目標完成程度
項目實施包括考試相關(guān)經(jīng)費，資金投入7177.5萬元，其中縣級資金6161.5萬元，均完成了年初指標目標任務(wù)，確保了各項教育的開展。
�。�2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響
通過項目的實施，抓好我縣教育教學工作，全面提高教育教學質(zhì)量，深受廣大居民歡迎，創(chuàng)造了良好的社會效益。
五、綜合評價情況及評價結(jié)論（附評分表）
20xx年度教育專項資金項目，建設(shè)目標明確，項目符合申報條件，程序到位，手續(xù)齊全，資金項目質(zhì)量達到相關(guān)行業(yè)標準，達到預(yù)期績效目標要求，自評得分99分。
六、績效評價結(jié)果應(yīng)用建議
根據(jù)績效評價結(jié)果，教育專項經(jīng)費保障了教育教學工作的開展；激發(fā)教師工作積極性，提高教育教學質(zhì)量，該項工作應(yīng)當繼續(xù)深化開展。
七、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議
主要經(jīng)驗：
促使我縣教育教學工作得以順利開展；抓好我縣教育教學工作，全面提高教育教學質(zhì)量。
建議：
加大資金投入，全面提高我縣教育教學質(zhì)量。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告9
一、專項資金項目概況
（一）專項資金項目基本情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：主要用于資助家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困幼兒、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。實施范圍：全縣公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
2、普通高中免學費：免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生）學雜費。實施范圍：全縣所有普通高中學校。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
3、普通高中國家助學金：主要用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困學生、城鎮(zhèn)低保家庭學生、孤殘學生、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的學生。實施范圍：全縣所有普通高中學校。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
4、中職免學費：免除中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生的學費。（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學生除外）所需資金由中、省、縣按比例負擔。
5、中職國家助學金：主要用于資助中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二年級在校生的生活費。所需資金由中、省、縣按比例負擔。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償：對省屬普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，自愿到貧困地區(qū)縣以下基層單位工作、服務(wù)期3年以上的，由省財政安排專項經(jīng)費給予學費補償。
（二）專項資金項目績效目標。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：全年資助在園家庭經(jīng)濟困難幼兒1897人。約在園幼兒總?cè)藬?shù)的15%左右。
2、普通高中免學費：將符合條件的普通高中建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學生全部納入免學費范圍。
3、普通高中國家助學金：全年資助普通高中在校生總?cè)藬?shù)的30%左右。
4、中職免學費：將所有中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生全部納入免學費范圍。
5、中職國家助學金：將所有中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二年級在校生全部納入資助范圍。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償：將符合條件的所有應(yīng)屆畢業(yè)生全部納入基層就業(yè)學費補償范圍。
二、專項資金使用及管理情況
�。ㄒ唬⿲ｍ椯Y金、本級配套財政資金以及其他自籌資金的安排落實、總投入等情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：中央補助資金79.7萬元，地方資金110萬元，合計189.7萬元。
2、普通高中免學費：中央補助資金217.4萬元，地方資金45.59萬元，合計266.99萬元。
3、普通高中國家助學金：中央補助資金444.21萬元，地方資金141.69萬元，合計585.9萬元。
4、中職免學費：中央補助資金434.56萬元，地方資金217.28萬元，合計651.84萬元。
5、中職國家助學金：中央補助資金310.08萬元，地方資金77.52萬元，合計387.6萬元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償：省級資金29.35萬元。
�。ǘ⿲ｍ椯Y金實際使用情況。
1、家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助：春季發(fā)放99.8萬元，資助人數(shù)1996人；秋季發(fā)放89.9萬元，資助人數(shù)1798人，合計發(fā)放189.7萬元。
2、普通高中免學費：春季發(fā)放135.04萬元，資助人數(shù)1551人；秋季發(fā)放140.7萬元，資助人數(shù)1618人，合計發(fā)放275.74萬元。
3、普通高中國家助學金：春季發(fā)放268.3萬元，資助人數(shù)2207人；秋季發(fā)放317.6萬元，資助人數(shù)2973人，合計發(fā)放585.9萬元。
4、中職免學費：春季發(fā)放319.2萬元，資助人數(shù)2660人；秋季發(fā)放351.6萬元，資助人數(shù)2930人，合計發(fā)放670.8萬元。
5、中職國家助學金：春季發(fā)放188.2萬元，資助人數(shù)1882人；秋季發(fā)放199萬元，資助人數(shù)1990人，合計發(fā)放387.2萬元。
6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償：20xx年度我縣實際支出29.35萬元，資助基層單位就業(yè)普通高校畢業(yè)生65人次。
以上6項專項資金中，中職國家助學金補助項目，由于本年度一、二年級人數(shù)略有減少，縣級少配套0.4萬元，其他項目無違規(guī)使用、閑置等情況。
�。ㄈ⿲ｍ椯Y金管理情況分析。在資金管理上強化責任意識，建立健全各項管理制度，做到�？顚Ｓ茫皶r足額打卡發(fā)放，切實提高資金使用效益，確保財政資金使用安全。
三、專項資金支出組織實施情況
�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況。嚴格執(zhí)行國家相關(guān)財政法規(guī)，對學費補償資金分賬核算，�？顚Ｓ�，無截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。同時接受財政、審計、紀檢監(jiān)察等有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。
（二）項目組織實施情況。嚴格按照上級有關(guān)文件精神，做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，切實提高資助精準度，做到應(yīng)助盡助，不斷提高資金使用績效。
四、專項資金績效情況
�。ㄒ唬⿲ｍ椯Y金產(chǎn)出情況。普通高中免學費、普通高中國家助學金、中職免學費、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償?shù)任屙棃?zhí)行率都達到了100%，中職國家助學金執(zhí)行率為99.8%，基本完成了預(yù)期目標，完成情況較好，各類學生資助資金能按時足額發(fā)放到位。
�。ǘ⿲ｍ椯Y金效益情況。服務(wù)對象滿意度達100%。學生的綜合素質(zhì)有大幅提升，教育教學質(zhì)量有大幅提高。減輕低收入家庭經(jīng)濟負擔，確保家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。
引導(dǎo)和鼓勵更多高校畢業(yè)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才和智力支撐。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告10
一、項目的公益性和建設(shè)必要性
1、項目的公益性
學前教育作為我國學制的第一階段，基礎(chǔ)教育的有機組成部分，必然對我國教育事業(yè)的整體發(fā)展，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有重要的作用與影響。通過幫助幼兒做好上小學的準備，學前教育有助于兒童順利地適應(yīng)小學的學習和生活。我國教育部和聯(lián)合國兒童基金會歷時5年合作進行的"幼小銜接研究"，通過兒童入學前半年和入學后半年的連續(xù)實驗研究發(fā)現(xiàn)，對學前兒童做好入學前準備，包括學習適應(yīng)方面的準備以及社會適應(yīng)方面的準備，能夠使兒童入小學后在身體、情感、社會性適應(yīng)和學習適應(yīng)等方面都有良好的發(fā)展，從而順利地實現(xiàn)由學前向小學的過渡。學前教育能夠有效提高義務(wù)教育的質(zhì)量和效益，促進教育事業(yè)的良性發(fā)展。
學前教育在世界范圍內(nèi)受到了普遍關(guān)注，許多發(fā)達國家積極采取措施，優(yōu)先發(fā)展學前教育，在普及學前教育與提高學前教育的質(zhì)量上做了很多投入。項目的建設(shè)，為教育工作的開展提供了便利，彌補因日益增長的幼兒教育需求導(dǎo)致的空間不足，能夠為當今二孩風潮的社會情況提供更多教育資源。教育是國家和民族發(fā)展的根本大計，加大學前教育的投入和支持，普及學前教育，提升學前教育質(zhì)量，有助于提高我國教育的水平，長遠來看，有利于提高國民整體素質(zhì)，具有利于國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。
2、項目建設(shè)的必要性
�。�1）項目建設(shè)是全面建設(shè)小康社會，提高人民生活幸福指數(shù)的需要
人生百年，利于幼學。學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是為終身學習和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段。學前教育事業(yè)是重要的社會公益事業(yè)，辦好學前教育，關(guān)系廣大兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。把發(fā)展學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學保教方法，保障幼兒快樂健康成長。大力實施學前教育普及提高工程，提高學前三年教育普及程度，重視0-3歲嬰幼兒教育，提高人民的生活幸福指數(shù)。
�。�2）項目的建設(shè)推進民生和社會事業(yè)全面進步
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先.強教。中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育既是每個家庭不可忽視的部分，更是社會事業(yè)的重中之重，優(yōu)先發(fā)展教育，提高教育現(xiàn)代化水平，對滿足人民群眾接受良好教育需求，發(fā)展民生事業(yè)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標、推動社會事業(yè)的進步，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。
�。�3）項目的建設(shè)服務(wù)于教育興城，以人為本
堅持"優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量"的工作方針，深刻理解"基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列"的戰(zhàn)略目標，深刻理解"堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育"的戰(zhàn)略主題，深刻理解教育改革發(fā)展的重點任務(wù)和重要舉措，進一步增強做好教育工作的緊迫感和自覺性。要開展廣泛
深入的宣傳活動，形成全黨全社會重視、關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍。項目的建設(shè)能夠提高幼兒教育服務(wù)水平，堅持以人為本，從實際出發(fā)，完善教育條件，為振興城市打好堅實基礎(chǔ)。
�。�4）項目的建設(shè)是從實際出發(fā)，切實改善中心小學附設(shè)幼兒園現(xiàn)狀的有力行動
小學附設(shè)幼兒園房屋建設(shè)時間均已超過30年，房屋從構(gòu)造、結(jié)構(gòu)均達不到抗震要求，已不符合幼兒園用房標準，存在很大安全隱患。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)進程的加快和廣大人民群眾對學前教育需求的日益增加，學前教育越來越受到社會的廣泛重視。中心小學附設(shè)幼兒園，校舍嚴重老化，設(shè)施整體陳舊的現(xiàn)狀已不能適應(yīng)當前社會發(fā)展的需要。為此，對該幼兒園以農(nóng)村一類園標準進行改建是非常必要的。
二、項目經(jīng)濟社會效益
1.經(jīng)濟效益分析
本建設(shè)項目為教育設(shè)施項目，是以優(yōu)化教育資源配置，改善教育教學環(huán)境，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，為社會生產(chǎn)、公共生活服務(wù)和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設(shè)項目。
項目的實施可以緩解學齡前兒童入園壓力，有利于促進學前教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當?shù)厣鐣l(fā)展的貢獻。
2.社會效益分析
本項目建設(shè)完成后，將極大地改善中心小學附設(shè)幼兒園教學用房不足、教學配套基礎(chǔ)設(shè)施落后的問題，擴大招生規(guī)模，減少生源流失，促進地區(qū)教育發(fā)展，推動當?shù)亟逃聵I(yè)的快速發(fā)展，具有良好的社會效益。
綜上所述，本工程建設(shè)的主客觀條件基本具備，具有較好的社會效益，故本項目可行。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告11
一、基本情況
�。ㄒ唬┲醒胂逻_專項轉(zhuǎn)移支付預(yù)算和績效目標情況。
1、20xx年教育發(fā)展綜合改革專項資金中央下達1924.734萬元，專項用于20xx年義務(wù)教育階段公用經(jīng)費、被辭退原民辦教師補助、引進中小學優(yōu)秀校長和學科骨干教師補貼、義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化推進和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃、集體辦園和民辦幼兒園獎補資金、學前教育“三類幼兒”資助、城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃膳食補助經(jīng)費、少數(shù)民族地區(qū)教育中央特殊補助專項資金、校舍安全保障長效機制、普及中小學生游泳教育資金、社區(qū)教育資金、特殊學校設(shè)備購置、改善辦園條件、農(nóng)村中小學校舍維修改造等方面的資金。
2、績效目標：落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制；實施農(nóng)村義務(wù)教育學校教師特設(shè)崗位計劃；實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。
二、績效自評工作開展情況
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根據(jù)《五指山市財政局關(guān)于開展20xx年度預(yù)算項目
績效自評工作的通知》（五財監(jiān)〔20xx〕288號）要求，我局及時認真學習通知精神，并根據(jù)通知要求成立績效自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面梳理項目實施和資金撥付情況，全面開展績效自評。
�。ǘ┙M織過程
規(guī)劃計財室會同各項目負責崗室通過查詢可執(zhí)行情況表、交流討論等方式，對20xx年度教育發(fā)展綜合改革專項資金項目進行了績效自評，結(jié)合項目實效，對自評結(jié)果進一步核查，同時梳理存在的問題并及時進行整改。
（三）分析評價
專項資金的管理與使用，堅持量入為出和�？顚Ｓ玫脑瓌t，制定績效目標，強化目標管理，根據(jù)實情，合理安排項目資金使用，使項目資金達到最大的經(jīng)濟效益和社會效益。
三、綜合評價結(jié)論
20xx年教育發(fā)展綜合改革專項資金，項目達成預(yù)期指標并具有一定效果，項目效益較明顯。
四、績效目標實現(xiàn)情況分析
�。ㄒ唬╉椖抠Y金情況分析
1.項目資金到位情況分析。20xx年度中央下達預(yù)算資金共計1924.734萬元，實際到位率100%。
2.項目資金執(zhí)行情況分析。截止20xx年12月底，完成發(fā)放資金857.776萬元，綜合預(yù)算執(zhí)行率為44.56%。
3.項目資金管理情況分析。在資金管理上強化責任意識，建立健全管理制度，落實配套資金，定期調(diào)度資金撥付情況，提高預(yù)算執(zhí)行效率和資金使用效益，確保財政資金使用安全。
�。ǘ╉椖靠冃е笜送瓿汕闆r分析
1.產(chǎn)出指標完成情況分析。
�。�1）項目完成數(shù)量。完成發(fā)放義務(wù)教育生均公用經(jīng)費19.24萬元，被辭退原民辦教師補助4.7萬元，引進中小學優(yōu)秀校長和學科骨干教師補貼47萬元，義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化推進和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃255.839萬元，集體辦園和民辦幼兒園獎補資金12萬元，學前教育“三類幼兒”資助15.6萬元，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃膳食補助經(jīng)費21.053萬元，少數(shù)民族地區(qū)教育中央特殊補助專項資金22.549萬元，特殊學校設(shè)備購置361.2萬元，農(nóng)村中小學校舍維修改造98.594萬元。
�。�2）項目完成質(zhì)量。營養(yǎng)改善計劃食品安全達標率99.9%，特崗教師到崗率不低于11人，農(nóng)村學校校舍日常維修改造質(zhì)量達標率99.9%，基本完成既定績效目標，達到了預(yù)期效果，項目效益較明顯。
�。�3）項目實施進度。20xx年度教育發(fā)展綜合改革專項資金實施進度較為合理。
�。�4）項目成本節(jié)約情況。我市充分整合中央、省級、市級教育綜合改革專項資金財力，進一步提高了項目資金的利用率，保證項目資金利用率在規(guī)定的合理區(qū)間。
2.效益指標完成情況分析。
�。�1）項目實施的經(jīng)濟效益分析。20xx年發(fā)放“三類幼兒”資助資金15.6萬元，緩解家庭的部分教育負擔，發(fā)放學生營養(yǎng)膳食補助21.053萬元，增加學生營養(yǎng)。
�。�2）項目實施的社會效益分析。這些項目的實施增強了貧困地區(qū)學生身體素質(zhì)，不斷提升鄉(xiāng)村教師隊伍素質(zhì)。
3.滿意度指標完成情況分析。完成項目質(zhì)量完好，滿意度在90%以上。
五、績效目標未完成原因和下一步改進措施
（一）績效目標未完成的原因
由于公用經(jīng)費20xx年初秋季學期還需繼續(xù)使用，20xx年底未完成支付；農(nóng)村中小學校舍長效保障機制項目前期工作還沒有完成，還沒有開工建設(shè)，沒有及時支出；特殊學校設(shè)備購置下達資金較大，已完成第一批購置，剩余資金待有需求后支付等。
�。ǘ┫乱徊礁倪M措施
公用經(jīng)費及營養(yǎng)膳食補助經(jīng)費20xx年初開學后已經(jīng)使用完畢；農(nóng)村中小學校舍長效保障機制項目盡快開工，確保資金能正確有效使用，改善辦園條件資金20xx年初已支付30%款項，剩余資金由于受疫情影響，待貨物驗收后支付；普及中小學生游泳教育資金39.12萬元已于20xx年初支付完畢；20xx年已成立4個老年社區(qū)，20xx年社區(qū)教育40萬元將盡快支付完成。
六、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況
七、績效自評工作的經(jīng)驗、問題和建議
�。ㄒ唬┲饕�(jīng)驗及做法。
1.實事求是，真實反映情況。項目管理部門對當年項目績效進行自評，實事求是地分析評價項目完成情況，客觀真實反映績效情況，分析工作亮點，查找不足，傾聽意見，改進措施。
2.加強績效目標管理。在項目完成的動態(tài)過程中，把目標任務(wù)層層分解，建立量化考評機制，強化職能監(jiān)督，抓好末端工作落實。
3.規(guī)范預(yù)算編制流程。先定績效目標，后編制預(yù)算，增強預(yù)算編制的控制力和執(zhí)行力。
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1.專業(yè)知識欠缺。績效評價的指標設(shè)定量化過細，在績效自評過程中，部分人員缺乏專業(yè)知識，對各項指標分不清，說不明。
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1、健全培訓(xùn)機制。建議市財政局健全培訓(xùn)機制，就項目績效評價工作開展針對性的培訓(xùn)，進一步夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，提高財務(wù)人員能力素質(zhì)。
八、其他需說明的問題
學校組織相關(guān)人員就近兩年來學校的財務(wù)收、支管理工作和學校內(nèi)控制度認真進行了全面自查。在自查中，我們嚴格按照文件規(guī)定的要求，逐項開展，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、財務(wù)內(nèi)部控制制度建設(shè)和執(zhí)行情況
我校能嚴格按照上級財政部門、省教育廳的規(guī)定，開展財務(wù)活動，在每項經(jīng)濟事務(wù)中，能依照財經(jīng)紀律、法規(guī)制度辦理。一是建立健全了學校財務(wù)管理內(nèi)部控制制度。嚴格執(zhí)行資金支出的審批和審核的程序，形成了學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的經(jīng)辦、驗收、審批內(nèi)部相互監(jiān)督和制約機制。二是建立了財務(wù)管理人員控制責任機制。在每一項財務(wù)制度中，都規(guī)定了相關(guān)人員的職責。各類人員各司其職，共同完成好學校財務(wù)的管理工作，確保財務(wù)收支管理工作有序、高效地運轉(zhuǎn)。三是財務(wù)人員崗位職責明確。要求在工作中，嚴格按照財務(wù)人員分工體現(xiàn)不相容職務(wù)相互分離、相互制衡的原則辦事，堅持“收支有據(jù)”的原則，嚴防虛、假的經(jīng)濟事項發(fā)生。四是強調(diào)財務(wù)過程管理，做好財務(wù)管理的每一個環(huán)節(jié)。五是學校實施了財務(wù)收支內(nèi)部審核制度，工會加強了對學校財務(wù)收支的審核力度。六是堅持學校財務(wù)定期公示。
通過學校制度建設(shè)與實施，極大地提高了財務(wù)管理人員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了財務(wù)管理意識，正是如此，我校的財務(wù)管理工作在制度和法規(guī)的約束下，操作規(guī)范。
二、財務(wù)收支管理情況
建立各類會計及相關(guān)人員的崗位責任制，明確各崗位的職責和權(quán)限合理設(shè)置崗位，堅強制約和監(jiān)督，建立健全收費和支出管理制度。
收入管理：學校收入包括財政預(yù)算的公用經(jīng)費撥款、事業(yè)收入。
1、學校嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定。近年來，在收費過程中，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。除此之外，學校沒有向?qū)W生收取其他任何費用。在收費時，實施“收支兩條線”的管理規(guī)定，沒有截留或擅自坐支應(yīng)交款項，更沒有隱匿不報的現(xiàn)象。
2、學校的一切收費行為都做到有章可循，有據(jù)可依，所有收入都開列合法的收據(jù)，很好的禁止了一切亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學校的一切收入均按要求入帳，并及時納入學校開設(shè)的銀行帳戶。嚴格按照會計法規(guī)和制度執(zhí)行，進行統(tǒng)一管理和核算。從而規(guī)范了學校資金運作行為、增強了對學校資金的監(jiān)管力度，消除坐支、截留、挪用資金的隱患，提高了資金使用效率。
支出管理：學校支出包括學校開展教育教學及其他活動發(fā)生的各項費用。
1、學校能根據(jù)年初支出預(yù)算開支經(jīng)費，確保了公用經(jīng)費的使用發(fā)揮了最大效益。嚴格按照學校經(jīng)費開支制度執(zhí)行和資金使用范圍列支經(jīng)費。沒有隨意擴大開支范圍、提高開支標準的現(xiàn)象發(fā)生。在經(jīng)費的列支中，能按照相關(guān)規(guī)定提取工會經(jīng)費。外出培訓(xùn)、學習等費用能按照規(guī)定執(zhí)行，該由單位支付的由單位報銷，該由個人承擔的費用，學校不予報銷。
2、學校辦公用品的采購均由學�？倓�(wù)處負責，大宗物品的采購均按程序辦理，納入政府采購。
3、所有支出憑證都有經(jīng)手人、驗收人或證明人、領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。從而杜絕了支出無序操作，確保了資金合理使用。
4、在經(jīng)費支出過程中，所有原始憑證合理、合規(guī)，做到了內(nèi)容真實、完整，憑證合法，手續(xù)齊全。
三、資產(chǎn)的管理
合理設(shè)置崗位做到不相容職務(wù)分離，出納不得兼任稽核、票據(jù)管理、會計檔案管理和收入支出等賬目的登記工作，出納應(yīng)具備會計基礎(chǔ)知識和熟練操作計算機的能力。
學�，F(xiàn)金收入，能及時存入銀行；學校備用金，按照財務(wù)管理的要求，實行限額管理。出納人員能及時做好現(xiàn)金日記帳，并與會計月末定期對帳，確保了證帳帳相符，帳物相符。沒有挪用現(xiàn)金的現(xiàn)象發(fā)生。
銀行存款：學校嚴格遵守銀行存款的管理制度，按規(guī)定開設(shè)并管理好銀行帳戶。支票、銀行印鑒實行專人管理。能按要求做好存款帳并與銀行及時對帳。學校收支沒有帳外循環(huán)，私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。財產(chǎn)物資按上級有關(guān)部門的.規(guī)定，設(shè)立固定資產(chǎn)，建立了專項管理制度。所有財產(chǎn)物資均按申請購買、實物驗收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行。每年定期對固定資產(chǎn)進行清理，按相關(guān)規(guī)定對報損、報廢的財產(chǎn)進行申報、審批，做到了帳帳相符，帳物相符。通過自查，學校的資產(chǎn)管理規(guī)范，沒有鋪張浪費現(xiàn)象發(fā)生、也沒有發(fā)生過財產(chǎn)上的損失。學校的往來資金入賬處理手續(xù)完備及時。對財政的專項資金能按照資金的用途用好、用實。通過自查，國家對我校的貧困生助學金補助，對于這項專款，在上級下?lián)芙?jīng)費到帳后，學校立即將經(jīng)費足額發(fā)放到受助學生手中。杜絕了擠占挪用的違規(guī)行為發(fā)生。對于其他往來款項，學校能按照相關(guān)規(guī)定和財務(wù)制度辦理。
四、自查取得的成效
本次通過對學校內(nèi)部控制制度和財務(wù)收支管理工作的自查，取得了很好的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對本次自查思想認識到位，工作措施到位。二是在學校內(nèi)部控制制度和財務(wù)管理方面，工作實在，各項制度基本健全，并能得到很好的落實。保證了學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)，不斷提高了學校的辦學質(zhì)量。今后，我們將進一步嚴格執(zhí)行財務(wù)管理的規(guī)章制度，完善學校財務(wù)內(nèi)控的長效機制，努力做好學校財務(wù)管理工作，力爭再上新臺階。
五、自查中存在的問題及整改措施
1、有些規(guī)章制度不完善，制度陳舊，不適合現(xiàn)在的'財務(wù)管理體系。在這次自查中，對現(xiàn)有不完善的制度進行了修改和完善，建立健全了各項財務(wù)管理制度。
2、對會計人員的工作情況檢查的力度和深度不夠，在這次自查中，根據(jù)我校的相關(guān)制度結(jié)合實際情況制定檢查計劃，明確獎罰規(guī)定，將此作為年終考核的重要一項。
3、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全，在實施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規(guī)定的要求，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的.工作做的更好。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告12
根據(jù)教育局財務(wù)管理工作專項檢查的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，就專項檢查重點內(nèi)容，學校收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理和財會隊伍建設(shè)，自查匯報如下：
一、收入管理
1、所有預(yù)算外收入全額解入財政專戶，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理。
2、我校已經(jīng)實行免費入學，無擅自設(shè)立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準。
3、針對學生各類收費按規(guī)定使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù)，無亂收費現(xiàn)象。
二、支出管理
1、學校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象。
2、學校財務(wù)支出實行校長負責制，已經(jīng)建立健全民主理財制度，對大額資金的使用由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。
3、學校實行校務(wù)公開制度，建立健全財務(wù)管理內(nèi)部控制制度，所有的財務(wù)都有結(jié)算中心的報賬員操辦，職責明確。
4、不存在私設(shè)“小金庫”、公—款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。
三、資產(chǎn)管理
1、學校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、接受捐助、報廢報損等，都有校領(lǐng)導(dǎo)集體決定并按國有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報批。
2、學校已建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立校產(chǎn)臺賬，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。
3、學校資產(chǎn)不存在將學校資產(chǎn)用于抵押和擔保，或以貨幣資金投資企業(yè)、購買股票、基金、企業(yè)債券等風險性投資活動；
四、財會隊伍建設(shè)
1、學校設(shè)有專門財務(wù)室，有專門的財務(wù)人員負責。
2、校長及時關(guān)注財務(wù)運轉(zhuǎn)情況，聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財會人員正確行使會計監(jiān)督職權(quán)，對違反法律規(guī)定的會計事項，拒絕辦理或者按照職權(quán)予以糾正以確保會計信息的真實性、合法性和完整性。
加強財務(wù)管理，提高教育經(jīng)費使用效益，是落實科學發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容，是促進教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學校的財務(wù)管理工作事關(guān)廣大學生的切身利益，事關(guān)學校的健康發(fā)展，學校領(lǐng)導(dǎo)充分認識加強財務(wù)管理的重要性，在今后的工作中切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學化。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告13
根據(jù)縣教育局財務(wù)管理工作專項檢查工作的通知精神，結(jié)合學校實際情況，就學校收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理和財會隊伍建議等方面進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、收入管理
1、所有預(yù)算外收入金額放入財政專戶，并嚴格執(zhí)行“收入兩條線”管理。
2、我校1—6年級學生全部實行免費入學，不收取借讀等費用，無擅自設(shè)立收費項目，擴大收費范圍或提高收費標準。
3、幼兒收費嚴格按規(guī)定程序辦理收費許可證，嚴格按收費標準收費，并按規(guī)定使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù)，無亂收費現(xiàn)象。
二、支出管理
1、學校各項支出全部按實際發(fā)生數(shù)列支、無虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象。
2、學校需購置的教學儀器設(shè)備、辦公用品及圖書資料等嚴格按政府采購制度實行政府采購。
3、學校財務(wù)支出實行校長負責制，已建立健全民主理財制度，對大額資金的使用由學校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)教師代表會討論決定。
4、學校實行校務(wù)公開制度，定期公布收支情況，接受社會和教師的監(jiān)督，所有財務(wù)由校報帳員到鎮(zhèn)財務(wù)辦事處及縣財政支付中心辦理，職責明確。
5、不存在私設(shè)“小金庫”，公款私存、賬外帳、坐收坐支現(xiàn)象。
三、資金管理
1、學校已建立健全資產(chǎn)購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立固定資產(chǎn)賬，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符，賬物相符。
2、學校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、報廢報損等，都由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表會討論決定，并按國有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報批。
3、學校固有資產(chǎn)的出租、出借經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表討論決定后報上級相關(guān)部門審批，不存在將學校資產(chǎn)用于抵押和擔保，或以貨幣資金投資企業(yè)，購買股票、基金等風險性投資活動。
四、財會隊伍建設(shè)
1、學校報賬員具有高尚的職業(yè)道德和高度組織性、紀律性和原則性，并嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。
2、財務(wù)人員正確使用會計監(jiān)督職權(quán)，對違反法律規(guī)定的會計事項拒絕辦理或按照職權(quán)予以糾正，以確保會計信息的真實性，合法性和完整性。
總之，加強財務(wù)管理，提高教育收費使用效益，加強財務(wù)管理，提高教育經(jīng)費使用效益，是落實科學發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容，是促進教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學校的財務(wù)管理工作事關(guān)廣大學生的切身利益，事關(guān)學校的健康發(fā)展，學校領(lǐng)導(dǎo)充分認識加強財務(wù)管理的重要性，在今后的工作中切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學化。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告14
為貫徹縣教育局《關(guān)于開展學校財務(wù)檢查的通知》文件精神，我校立即對20xx年度財務(wù)管理情況，進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，財務(wù)人員工作認真
1、學校配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人。
2、校長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照《中小財務(wù)制度》的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到專款專用。
二、廣泛宣傳，暢通渠道
1、認真開好了校務(wù)會、行政會、教職工會、學生會、家長會，大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策。
2、利用廣播、黑板報和宣傳畫，同時各班主任及時向所有學生和家長發(fā)放宣傳資料，讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學校利用展板辦了專題宣傳欄，對該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳，使新機制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價部門統(tǒng)一辦理了收費許可證，制作了收費公示欄，讓學生、家長開學時明明白白交費。五是制作了“兩個八條規(guī)定”展板，讓學生、家長、社會了解其具體內(nèi)容，對學校收費工作和實施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
三、扎實推進，強化學校收費行為，堅決杜絕亂收費
學校按照上級文件精神，扎實推進農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，嚴格執(zhí)行收費標準，贏得了群眾一致好評。通過發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標語、懸掛收費公示牌等，家長了解了黨的惠民政策及本期收費標準。
嚴格執(zhí)行“一證、兩公開、三統(tǒng)一”的收費管理制度。一證，學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費；兩公開，公開收費項目，公開收費標準，每學期開學報名時將教育局發(fā)的《學校收費項目及標準一覽表》張貼于校門口，接受師生和學生家長的監(jiān)督；三統(tǒng)一，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過學校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。通過督查，學校沒有老師為學生代購教輔資料現(xiàn)象，也沒有教師統(tǒng)一使用學生自購的教輔資料。沒有向?qū)W生收取補課費、辦班費等服務(wù)性收費，各個班更無自立項目亂收費現(xiàn)象。
為扎實推進該項工作，學校暢通信訪渠道，接受社會監(jiān)督。建立健全信訪接待制度和對學校收費的監(jiān)督檢查制度。認真受理群眾的來信、來訪，有訪必接，有信必辦，辦必反饋，件件有落實，事事有回音。切實解決群眾所反映的熱點難點問題，遏制教育違規(guī)收費。
四、加強學校財務(wù)管理，做好財務(wù)預(yù)決算工作，保證學校正常運行。
1、我校按上級要求及時將學校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費核算中心的賬戶上。堅決杜絕坐收坐支，嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學校財務(wù)管理制度，制訂了學校財務(wù)預(yù)決算實施細則和管理辦法，嚴格財務(wù)收支預(yù)決算制度。年初，縣局專門組織學校財務(wù)人員培訓(xùn)財務(wù)預(yù)算編制軟件，及時編制并上報了年度財務(wù)預(yù)算，在年終，比照預(yù)算做好年度經(jīng)費收支決算工作。做到了年初有預(yù)算，年終有決算，使學校各項財務(wù)收支有計劃，統(tǒng)籌使用。
3、我校每學期開學初制定財務(wù)工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余。”為今后的教育教學工作做好了財務(wù)保障。
五、嚴格實行校務(wù)公開，財務(wù)公開制度，加強財務(wù)監(jiān)督檢查工作
學校制訂了財務(wù)公開制度，成立了財務(wù)檢查監(jiān)督小組，加強了對學校財務(wù)工作的督查。學校所有收支，都要向全體教師公布，尤其是校建項目收支，排危工程資金使用情況和學校經(jīng)費收支明細等都要定期公開公示，接受全體教職工監(jiān)督，并且及時組織財務(wù)檢查監(jiān)督小組，對各項開支進行審查，看開支是否合理合規(guī)，是否符合學校財務(wù)管理制度，提高了財務(wù)工作的透明度，使學校財務(wù)管理工作得到了進一步細化和規(guī)范。
六、加大固定資產(chǎn)管理工作力度
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以《縣財務(wù)檢查考核評價表》為依據(jù)進行全面自查，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告15
根據(jù)省保障辦《省保障辦關(guān)于對農(nóng)村中小學財務(wù)管理情況等進行專項檢查的通知》（黔保障辦[20xx]1號）文件精神和上級教育部門要求，我局及時組織人員，對全縣義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學財務(wù)管理等方面進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我局自20xx年元月起，實施“校財局管”，成立教育經(jīng)費核算中心，中心設(shè)財務(wù)負責人1人、審核會計1人、制單會計1人、記賬會計1人、出納員1人、資產(chǎn)管理員1人。獨立核算單位設(shè)報賬員1人，資產(chǎn)管理員1人，教育經(jīng)費核算中心制定相關(guān)管理制度，明確崗位職責，各獨立核算單位參照執(zhí)行。實行集中管理模式，在教育經(jīng)費核算中心賬戶下對各獨立核算單位設(shè)二級賬戶，統(tǒng)一進行核算。
二、新機制資金分擔情況
縣政府按規(guī)定的分擔比例足額安排落實本級財政應(yīng)承擔資金，列入年初政府預(yù)算，按要求及時足額下?lián)堋?/p>
20xx年，上級先后下達我縣農(nóng)村中小學公用經(jīng)費中央、省、市級資金2498.91萬元；縣級應(yīng)匹配資金86.91萬元�，F(xiàn)已下?lián)艽杭緦W期公用經(jīng)費1377.4萬元（其中縣級資金43.5萬元）。
三、對農(nóng)村中小學財務(wù)管理監(jiān)控情況
建立“以縣為主”管理體制，將農(nóng)村中小學財務(wù)統(tǒng)一納入縣級管理，在不改變學校經(jīng)費的所有權(quán)、使用權(quán)、自主權(quán)和保持會計主體責任不變的.前提下，對農(nóng)村中小學經(jīng)費實行“校財局管”。
教育經(jīng)費核算中心建立內(nèi)部控制制度，逐步完善財務(wù)管理體制，對學校實行崗位牽制管理，按“管錢不管賬、簽批不經(jīng)辦、經(jīng)辦不管錢”的原則，依據(jù)相關(guān)管理辦法進行財務(wù)管理。教育行政管理部門成立內(nèi)審機構(gòu)，會同財政、審計、監(jiān)察等部門定期或不定期對學校財務(wù)進行檢查審計。
四、預(yù)算編制工作開展情況
在預(yù)算編制上，每年都先進行預(yù)算編制培訓(xùn)，要求各校領(lǐng)導(dǎo)必須重視，并認真組織相關(guān)人員按輕重緩急的原則編制年度預(yù)算，在預(yù)算編制上采用“二上二下”的流程進行，將所有預(yù)算內(nèi)財政補助收入、�？钍杖搿⑹聵I(yè)收入、其他收入等全部納入預(yù)算，統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、合理使用，嚴禁無預(yù)算支出或坐收坐支。
五、資產(chǎn)管理情況
對于學校資產(chǎn)管理，針對以前學校做的固定資產(chǎn)臺賬、總賬、明細賬混亂不清、殘缺不全的情況，我局專門召開過多次培訓(xùn)會，針對要點進行講解，統(tǒng)一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產(chǎn)臺賬、總賬、明細賬。
對于學校固定資產(chǎn)的購進，學校按年度預(yù)算提出申請，由教育行政主管部門審核同意后報政府采購辦辦理采購手續(xù)、規(guī)范購進、登記入賬、最后實名簽領(lǐng)使用。對于學校固定資產(chǎn)的報廢、轉(zhuǎn)讓，須由學校出具書面報告，交國資辦審核批準后，到教育局核銷后才能報廢或轉(zhuǎn)讓。
六、財務(wù)培訓(xùn)情況
每年會同財政部門定期對學校財務(wù)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。主要對學校報帳業(yè)務(wù)和資金使用過程進行培訓(xùn)，結(jié)合年終決算和年初預(yù)算中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地對一些重點科目進行講解。且利用中小學校長參加業(yè)務(wù)提高班的機會及一些行政會議，對各校校長或負責人在財經(jīng)紀律、政策要求、業(yè)務(wù)管理等方面進行講解和培訓(xùn)，通過不斷的培訓(xùn)，我縣教育系統(tǒng)各中小學對財經(jīng)法規(guī)及財務(wù)管理工作知識有了更進一步的了解，對加強教育經(jīng)費的管理使用起到了積極的作用。
七、學校開支定期在校內(nèi)公示的情況
各學校的資金使用情況由學校報賬員整理，報校委會通過，定期在校內(nèi)公示。
八、建議及以后工作打算
結(jié)合我縣實際，學校在公用經(jīng)費的使用上的確存在一些必須的開支，如寄宿制學校發(fā)生的晚自習費用，因缺編或請假所產(chǎn)生的代課教師費用，因工作檢查或校際交流（聽評課、質(zhì)量研討、學術(shù)交流等）所產(chǎn)生的招待費等，希望上級部門能統(tǒng)籌考慮適當調(diào)整公用經(jīng)費的使用范圍，并出臺相應(yīng)的指導(dǎo)意見，讓公用經(jīng)費確實落到實處，為義務(wù)教育的均衡發(fā)展服務(wù)并發(fā)揮出更大的效益。
20xx年開始，我縣實行“校財局管”，經(jīng)過一年運行，發(fā)現(xiàn)我縣學校財務(wù)管理有很多薄弱環(huán)節(jié)，如學校資產(chǎn)管理方面較混亂、資料建設(shè)不完整等。為了切實糾正存在的各種問題，我們將嚴格規(guī)范財務(wù)管理制度，加大財務(wù)工作人員的培訓(xùn)力度，加強領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員法規(guī)意識，認真領(lǐng)會各級文件精神，進一步完善財務(wù)制度。積極探索完善“校財局管”核算管理制度和管理辦法，認真管好、用好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費，建立良好的教育財經(jīng)工作秩序，將教育經(jīng)費真正落到實處，真正為政府辦好人民滿意的教育，管好、用好上級下?lián)艿母鞣N經(jīng)費。
義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目績效自評報告16
為切實履行財務(wù)監(jiān)督職責，穩(wěn)步推進財務(wù)監(jiān)督檢查工作，我項目部對本單位會計信息質(zhì)量、“小金庫”專項治理工作、財政制度、和財經(jīng)紀律執(zhí)行情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（一）會計基礎(chǔ)工作情況自查
1、會計人員從業(yè)資格情況：我項目部會計人員經(jīng)過專業(yè)上崗培訓(xùn)，有從業(yè)資格證，接受會計專業(yè)系統(tǒng)的教育，并且具有初級會計師資格。
2、單位銀行賬戶開設(shè)情況：開設(shè)臨時賬戶，每天過夜資金不超過10萬元，當天申請資金當天支付出去，如遇特殊情況與處財務(wù)科說明。當天收到工程款及時向處財務(wù)科匯報并及時將款項匯往處單位賬戶，無以收抵支及坐收坐支現(xiàn)象。
3、會計科目和會計賬簿設(shè)置比較合理、完備，會計賬簿、財務(wù)電算化系統(tǒng)信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應(yīng)真實可靠，每張付款憑證必須有項目經(jīng)理簽字，并及時送往處財務(wù)科審核，及時裝訂保管。
4、會計往來科目、會計余額真實，我項目部按季度同外部單位核對往來賬個目，并且做好對賬單，對賬單及時送處財務(wù)科審核保存，別單位無法對賬則向處財務(wù)科作出說明1情況。
5、財務(wù)報銷制度完善、報銷憑證及附件要件需經(jīng)嚴格核查方能報銷。根據(jù)要求當月發(fā)票必須當月報銷，發(fā)票必須齊全真實，經(jīng)過項目經(jīng)理嚴格審核后方可報銷并及時付款。
6、財務(wù)會計檔案及時整理歸檔并帶往處機關(guān)，由處機關(guān)檔案室進行保管。
7、單位建有財務(wù)管理規(guī)章制度、內(nèi)控制度，并且有書面的廉潔風險管理措施。
（二）治理“小金庫”情況
單位取得的各項收入都納入單位法定賬戶管理和核算，無“小金庫”。
從財務(wù)會計管理自查情況看來，我單位財務(wù)會計管理工作，總的來說管理還是較好的，在以后工作中，我們將加大管理力度，切實搞好財務(wù)會計管理工作。
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