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      2. 幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-22 13:40:57 報(bào)告 我要投稿

        幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告范文(通用11篇)

          無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),想必我們需要寫(xiě)好述職報(bào)告了。那么問(wèn)題來(lái)了,述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告范文(通用11篇)

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          首先,我想說(shuō),我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿(mǎn)懷感恩的心,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

          20xx年8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我被任命為該幼兒園副園長(zhǎng),作為園長(zhǎng)的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

          一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

          作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠(chéng)相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

          二、甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

          后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的`。因此,我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

          作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

          每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,廁所管道整治等,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

          近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

          三、教書(shū)育人,為人師表

          在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

          四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步

          我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,作為一名副園長(zhǎng),一定要定位準(zhǔn)確,做園長(zhǎng)的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是園長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么。

          光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告2

          幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期在園長(zhǎng)的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照南昌市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告如下:

          一、安全管理方面

          1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

          2、按照綜合治理的工作程序,認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。

          3、每周一次對(duì)戶(hù)外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。

          4、嚴(yán)格接送制度,加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門(mén)衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門(mén)關(guān)。

          5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長(zhǎng)的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。

          6、結(jié)合健康活動(dòng),各班老師都加強(qiáng)了對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)。在園長(zhǎng)的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí),逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。

          7、每月都召開(kāi)一次安全會(huì)議,增加全體教職工的安全知識(shí);本學(xué)期在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準(zhǔn)備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請(qǐng)相關(guān)消防部門(mén)的專(zhuān)職人員來(lái)我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊(cè),方可入園。進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹(shù)立了好我園的良好形象。

          9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷及園長(zhǎng)的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開(kāi)始進(jìn)行,在暑假結(jié)束前完工。

          二、膳食管理

          1、嚴(yán)格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。本學(xué)期通過(guò)實(shí)際工作性質(zhì),加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測(cè)等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過(guò)程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無(wú)死角。

          2、在園長(zhǎng)的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對(duì)保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的完成。

          3、為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

          4、嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做;確保幼兒每天開(kāi)水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。

          5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

          6、通過(guò)崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長(zhǎng)的評(píng)比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。

          三、配合教育教學(xué)

          1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

          3、后勤人員任何時(shí)候都毫無(wú)怨言的放下手中工作,主動(dòng)積極配合各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告3

          光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我卻是肩挑后勤重?fù)?dān),默默前行,追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我

          作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高。一學(xué)年研讀了《愛(ài)彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式。雖然是后勤園長(zhǎng),但我始終沒(méi)放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),抓住時(shí)機(jī),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)看書(shū)、查資料、看信息、詢(xún)問(wèn)、探討,反思,等多種途徑的學(xué)習(xí),加深對(duì)新課改理念的理解,和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題并積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽(tīng)、及時(shí)點(diǎn)撥,把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì),使自己的教育理念保持領(lǐng)先,同時(shí)也使自己的管理與教學(xué)水平在新的教育理念的指導(dǎo)下,也提高到一個(gè)新的水平。一年來(lái)所撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文有3篇在cn級(jí)刊物發(fā)表,被縣評(píng)為“三年行動(dòng)”工作先進(jìn)個(gè)人,在名師工作室考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。

          二、保育后勤,注重落實(shí)

          作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作,我主要采取以下措施:

          (一)后勤隊(duì)伍建設(shè)方面。

          1、本學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“常用物品消毒常規(guī)”等,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。

          2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長(zhǎng)”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,通過(guò)實(shí)際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。

          3、根據(jù)實(shí)際情況,以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《飲食衛(wèi)生制度》、并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進(jìn)一步明確各崗位的.職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

          (二)安全工作管理方面。

          本學(xué)年我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:后勤部門(mén)與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,切實(shí)把安全工作落實(shí)到人、做到各司其責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。一年來(lái)增加安全經(jīng)費(fèi)投入,增設(shè)各種安全專(zhuān)用設(shè)備。加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專(zhuān)人采購(gòu),做好食堂進(jìn)貨登記。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,為每個(gè)家庭制作了幼兒接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。在安全措施實(shí)施工作中,把安全教育、應(yīng)急演練等做為一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,開(kāi)展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識(shí)教育、圖片宣傳等形式的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng),在秋季、春季“手口足病“流行期,加強(qiáng)消毒工作,增強(qiáng)大家的安全意識(shí);通過(guò)每月排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,切實(shí)把安全工作落到了實(shí)處,確保了師生的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,確保了全年沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。還邀請(qǐng)了團(tuán)中央好好成長(zhǎng)工程講師來(lái)園做“安全知識(shí)講座”二次,讓全體師生在遇到緊急情況下學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、處理、解決突發(fā)事情。一年來(lái)多次接受上級(jí)職能部門(mén)對(duì)我園的校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全大檢查,并得到了好評(píng)和對(duì)工作的充分肯定。

          (三)衛(wèi)生保健工作方面。

          為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我們科學(xué)合理地制定食譜,嚴(yán)格按照六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷提高食譜質(zhì)量。同時(shí)每周定期向家長(zhǎng)公布食譜、幼兒伙食開(kāi)支情況,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,受到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長(zhǎng)。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種,使接種率達(dá)到了百分之百。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。經(jīng)常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,了解具體消毒工作落實(shí)情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,做到有記錄、有分析、有措施,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。本學(xué)年狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,確保學(xué)園衛(wèi)生保健工作常態(tài)達(dá)標(biāo)。

          三、廉潔奉公,真誠(chéng)為人

          我堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡”地面對(duì)名利,隨和、寬容地對(duì)待他人。我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng),在我眼里,年老的教師我敬之長(zhǎng)輩,青年的視之朋友,無(wú)論是在生活中、工作中,只要她們需要幫助,我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持。在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、教師利益出發(fā),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,為學(xué)園的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

          四、自我反思,促進(jìn)成長(zhǎng)

          雖然取得了一定成績(jī)但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足,需要自己通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高,加以改進(jìn),例如:自己視野還不夠開(kāi)闊,知識(shí)能力水平都有待進(jìn)一步提高;保育員的保教結(jié)合意識(shí)還不夠,管理要加大力度;進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“后勤服務(wù)”意識(shí)等等。

          教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告4

          20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng),主管后期工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的崗位,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,現(xiàn)把半年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

          1、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對(duì)消防通道、消防設(shè)施、大型玩具、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告辦公室,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件,電棒和強(qiáng)光手電,提高了門(mén)衛(wèi)的防范能力,嚴(yán)格園外人員出入門(mén)登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,家長(zhǎng)憑卡入園,憑卡接送。督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān),排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過(guò)了市安全檢查。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管理,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

          2、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,仔細(xì)觀察幼兒面部,手心等部位是否有異,F(xiàn)象,并做好記錄。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門(mén)把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的'進(jìn)食量,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

          4、其他方面。今年開(kāi)學(xué)初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,順利通過(guò)了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收。

          我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì)加倍努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,用愛(ài)心、細(xì)心和熱心來(lái)贏得家長(zhǎng)的放心,來(lái)?yè)Q取孩子的開(kāi)心。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂(lè),為孩子的明天奠基。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

          大家上午好! 一學(xué)期近將過(guò)去了,除了年齡增長(zhǎng)一歲外,我肩負(fù)的工作沒(méi)有變,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活 的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變, “真誠(chéng)為園”的信念沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!一學(xué)期 以來(lái),后勤的同志們默默奮戰(zhàn)在服務(wù)第一線,借此機(jī)會(huì),我也向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園后勤工作給予關(guān)心、理解、支持和幫助的全體教職 員工,表示衷心的感謝!下面我將一學(xué)期來(lái)的工作向大家匯報(bào),請(qǐng) 審議。

          一、主要工作

          1、確保了每天廚房工作按時(shí)、有序進(jìn)行。

          2、每星期清點(diǎn)廚房財(cái)產(chǎn),一旦發(fā)現(xiàn)有損壞,及時(shí)維修,以保障正 常的生活秩序。

          3、每星期對(duì)食堂、庫(kù)房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),準(zhǔn)確反映幼兒園廚房日常用品 數(shù)量,及時(shí)反映當(dāng)星期消費(fèi)情況。常用品數(shù)量不足時(shí)及時(shí)上報(bào)采購(gòu) 入庫(kù)。

          4、每星期進(jìn)行園安全檢查,填報(bào)《廚房設(shè)備設(shè)施安全管理自查報(bào) 表》 ,并上報(bào)幼兒園辦公室。

          5、每天對(duì)食堂、水電、綠化、進(jìn)行監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或上 報(bào)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。

          6、利用工作間歇及周末休息時(shí)間積極參與學(xué)校招優(yōu)秀學(xué)生、招優(yōu)秀 教師工作。

          11、傾聽(tīng)各學(xué)部對(duì)后勤工作的意見(jiàn)、建議,及時(shí)整改及時(shí)處理后勤 各種繁雜事務(wù)。

          12、認(rèn)真搞好學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動(dòng)的接待與服務(wù)工作。

          13、每周召開(kāi)后勤工作例會(huì),對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一思想,提 高認(rèn)識(shí)。

          14、每周檢查一次后勤工作記錄,了解每位員工上周工作情況。

          15、關(guān)心每位后勤員工,經(jīng)常與員工談心,關(guān)心他們的生活、家庭 情況,及時(shí)幫助解決存在的問(wèn)題與困難。

          16、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時(shí)性工作。

          二、未來(lái)展望

          回顧過(guò)去的一學(xué)期,后勤贏得了自身的發(fā)展和突破。我們后勤 的同志們實(shí)干、肯干、能干。有這樣一支隊(duì)伍,我們創(chuàng)建一流后勤就有了基本保證。但在今天,我們也意識(shí)到,幼兒園的后勤管理和 服務(wù), 還有很大的發(fā)展空間, 還有許多市場(chǎng)和服務(wù)領(lǐng)域需要去開(kāi)拓,師生們對(duì)后勤服務(wù)也有許多新的更高的需求。后勤要發(fā)展,根本的 動(dòng)力還在于調(diào)動(dòng)全體員工的積極性工。對(duì)后勤下一步的工作,我準(zhǔn) 備做到以下三點(diǎn)

          1、努力創(chuàng)建符合幼兒園特點(diǎn)、適應(yīng)幼兒園發(fā)展的新型后勤服務(wù)體 系 ,經(jīng)過(guò)九年的艱苦努力,后勤取得了不少成績(jī),積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但面對(duì)新形勢(shì),后勤也面臨新的挑戰(zhàn):例如,現(xiàn)有人才結(jié) 構(gòu)、服站軒范文務(wù)技能還不能完全適應(yīng)全體師生的需要,對(duì)接社會(huì)的能力還需進(jìn)一步增強(qiáng),資源配置使用效率有待提高,員工待遇有待提高, 等等。解決這些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步推進(jìn)后勤市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化方向 更快更好地發(fā)展。

          后勤下一步的工作是充分調(diào)動(dòng)每一位后勤職工的積極性,發(fā)揮他們 的潛能,使他們不但能勝任崗位,而且能在崗位上更好發(fā)展;通過(guò)分配制度改革,讓每一位后勤職工通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),有更合理 的收入,真正實(shí)現(xiàn)“多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶” ;堅(jiān)持每周對(duì)后勤員工進(jìn)行一次培訓(xùn),進(jìn)一步明確《后勤部五項(xiàng)操作制度》 ,明晰每位員 工的責(zé)權(quán)利,面向市場(chǎng)找差距、找不足。后勤只有發(fā)展壯大,才能證明成功,后勤自身發(fā)展中的`一些問(wèn)題也才能迎刃而解。

          2、努力使后勤成為具有活力、能持續(xù)發(fā)展的群體 后勤九年已經(jīng)為我們積累了許多經(jīng)驗(yàn),我們要面向未來(lái)打造品牌,進(jìn)一步苦練內(nèi)功,不斷提高后勤內(nèi)部的管理水平。向管理要質(zhì) 量,向管理要效益,管理也是未來(lái)市場(chǎng)中的取勝之道。嚴(yán)格管理、規(guī)范管理,通過(guò)管理,塑造出后勤精神和后勤文化;通過(guò)管理,充 分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高后勤的工作 效率和水平。

          后勤同志們要真正做到“滿(mǎn)面春風(fēng)地面對(duì)師生,滿(mǎn)腔熱情地提 供服務(wù)” ;任何一位職工對(duì)師生的怠慢、不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞,都可能影響到后勤的整體形象。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,除了建設(shè)好、管理好 這個(gè)校園,更要經(jīng)營(yíng)好這個(gè)校園,要探索建立一套高質(zhì)量、低成本 的新型后勤保障體系,爭(zhēng)取在工作之中創(chuàng)出廣外后勤的品牌 (服務(wù)、 質(zhì)量、價(jià)格) 。

          3、服務(wù)學(xué)校大局,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn) 學(xué)校的后勤工作要改革、要發(fā)展,但根本目的是圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。每周對(duì)校舍和設(shè)施、設(shè)備安全作一次 檢查;每周對(duì)水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學(xué)生常規(guī)安全教育工作、衛(wèi)生保健工作;不折不扣地完成學(xué)校分配的臨時(shí)性 工作。當(dāng)前,學(xué)校處在新一輪發(fā)展的重要時(shí)期,學(xué)校要發(fā)展,起保障作用的后勤也要發(fā)展,而且要適度先行發(fā)展。

          同志們,未來(lái)的歲月中,我們廣大后勤職工一定會(huì)心系學(xué)校, 情系師生,在崗位服務(wù)、崗位奉獻(xiàn)中再立新功。我也深信,在學(xué)校 新一輪的發(fā)展中,后勤必定能銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)! 謝謝大家!

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作。xx幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

          (一)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修

          作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對(duì)于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

          在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(zhǎng),我時(shí)刻注意深入第一線,為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神。

          (二)重視對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

          我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購(gòu)買(mǎi)了《xx課例》,幫助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。還購(gòu)買(mǎi)了《幼教xx》《xx教育》《xxx教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。

          (三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理

          幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

          為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管理。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。

          (四)提升全體教師的科研能力我園是xx區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園

          我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為xx區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

          為了推動(dòng)xx區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái)。

          我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并成功獲得審批,將《xxx研究》作為我園的課題研究?jī)?nèi)容。為xx區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的全部力量。

          (五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作

          我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購(gòu)了消毒柜、削皮機(jī)、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。

          在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。

          我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。

          抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng)。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準(zhǔn)其入園。

          為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的'安全意識(shí)。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。

          (六)存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向

          金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。

          在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

          1、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

          2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

          3、保育工作的管理還要大力度。

          4、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,爭(zhēng)取資金,早日達(dá)到省級(jí)示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,永不服輸、積極向上的精神。為xx區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告7

          安全“+”標(biāo)準(zhǔn)化“+”改進(jìn)(質(zhì)量)+功能是今年工作的重點(diǎn)。回首這緊張忙碌的學(xué)期,我為自己通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jī)感到高興,更為老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到自豪,F(xiàn)在,從政治態(tài)度、工作思路、履行職責(zé)等方面,做一份清正廉潔的報(bào)告:

          一、注重作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)人民群眾的實(shí)事求是意識(shí)

          我堅(jiān)持以“為人民實(shí)事求是”為指導(dǎo),在各項(xiàng)工作中力求務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持公平正義的原則,不待人。在物業(yè)支出、大型設(shè)備采購(gòu)、園林建筑施工、教師評(píng)價(jià)、模型選擇和評(píng)估等方面,積極征求全體教師和員工的意見(jiàn),對(duì)主要群體進(jìn)行討論,做到公開(kāi)透明。我把自己的思想建設(shè)和廉潔自律作為做好各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)。

          二、注重常規(guī)的實(shí)施,堅(jiān)持自然,創(chuàng)造特色

          在日常實(shí)施中,我注重四個(gè)方面:安全、教育保護(hù)、教研、家庭溝通。

          1、安全

          我們始終堅(jiān)持安全第一、教育第一的原則,嚴(yán)守安全防線。在每學(xué)期的開(kāi)始,系統(tǒng)進(jìn)一步修改和改進(jìn)的結(jié)合上學(xué)期的工作,和所有教師組織開(kāi)展培訓(xùn)和研究,以便每個(gè)人都能記住他們的職責(zé)和責(zé)任,認(rèn)真和堅(jiān)定實(shí)施各種措施。

          我們注重對(duì)當(dāng)日活動(dòng)的.各個(gè)環(huán)節(jié)(特別是無(wú)卡交接、中途交接)和當(dāng)日活動(dòng)的監(jiān)督和保護(hù)。值班人員每天對(duì)上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,及時(shí)解決問(wèn)題,不存在任何隱患。當(dāng)班人員每天下班前應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“當(dāng)班人員日”清單。

          此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點(diǎn)票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節(jié),并有值班人員不定期巡視,確保園區(qū)內(nèi)幼兒的安全。

          及時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)職工、兒童和兒童家長(zhǎng)的教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),每個(gè)月都進(jìn)行安全疏散演習(xí),使教師和學(xué)生在演習(xí)前做好充分準(zhǔn)備,隨時(shí)進(jìn)行演習(xí)而不被通知,提高了安全快速疏散,F(xiàn)在,每當(dāng)我們幼兒園的老師和學(xué)生,不管他們?cè)谧鍪裁矗灰麄兟?tīng)到疏散命令,每個(gè)班都可以迅速疏散到操場(chǎng)的安全區(qū)。

          我們注重民防、技防、物防相結(jié)合。目前在幼兒園安裝的16臺(tái)攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控。

          我們關(guān)注老師和學(xué)生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學(xué)期都要邀請(qǐng)縣疾控中心健康教育學(xué)院、婦幼保健中心的同志來(lái)園區(qū)培訓(xùn)。

          今年上半年,我寫(xiě)的《幼兒園如何預(yù)防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園,《做好七個(gè)方面,加強(qiáng)管理,預(yù)防兒童傷害》在平安校園進(jìn)行宣傳推廣。

          2、關(guān)心教育

          孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)來(lái)自于良好的關(guān)愛(ài)和教育,而良好的關(guān)愛(ài)和教育來(lái)自于高素質(zhì)的教師。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們園對(duì)所有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),特別注意溫故而知新。

          為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)工作的檢查。教師專(zhuān)業(yè)必考項(xiàng)目與抽查項(xiàng)目相結(jié)合,大大提高了教師備課、日常教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面的能力。

          根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的考核運(yùn)行制度,對(duì)每個(gè)班進(jìn)行考核。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告8

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿(mǎn)足設(shè)施設(shè)備、員工工資。

          一、依法辦園以德立園

          依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力求以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索”被縣級(jí)立項(xiàng),通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

          二、倡導(dǎo)民主精心管理

          “以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議,聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要,了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

          三、課程引領(lǐng)深入一線

          園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,對(duì)各項(xiàng)工作提建議,還深入班級(jí)觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

          四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

          師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓(xùn),為不同層面的.教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

          五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)

          廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開(kāi),重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi),努力做到民主、公正、公開(kāi)。

          六、努力方向

          今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來(lái)了,社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng),促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

          XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),帶動(dòng)整個(gè)XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:

          一、 端正思想,找準(zhǔn)定位,做好工作

          本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無(wú),共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

          二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理

          幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的?茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序、高效。

          三、以師資培訓(xùn)為抓手,以教科研為平臺(tái),促教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

          我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。

          為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,汲取先進(jìn)的、合理的.教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的`x節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各 x 個(gè)。

          四、加大教學(xué)管理力度,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展

          在日常教學(xué)管理工作中,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì)、畫(huà)展等,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂(lè)著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告10

          一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項(xiàng)工作,發(fā)揮模范作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來(lái)的思想學(xué)習(xí)和工作情況述職如下:

          一、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)

          為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢(shì),我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來(lái)先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了(教師職業(yè)道德)、(科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編)等有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀,堅(jiān)定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),了解全國(guó)各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗(yàn)以及幼兒園課題的開(kāi)展等等,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新(綱要)精神,明確了立足我園實(shí)際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅(jiān)持做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在平時(shí)的工作中,嘗試運(yùn)用學(xué)到的新知識(shí)指導(dǎo)自己的工作,在組織美工室活動(dòng)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、運(yùn)用的過(guò)程中不斷提高自己。

          二、積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了年度各項(xiàng)工作

          一)努力完成上傳下達(dá)文件工作。負(fù)責(zé)上級(jí)文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)指示精神,不折不扣地完成上級(jí)、園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

          二)科學(xué)合理管理好美工室工作。首先創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。"因此,我非常重視環(huán)境對(duì)幼兒的影響,注意與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識(shí)性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透到活動(dòng)室的各個(gè)角落,充分利用活動(dòng)室的墻面、樓頂,布置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的'藝術(shù)氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計(jì)劃,因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,從內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的定位、材料的提供考慮,制定幼兒操作性強(qiáng)的計(jì)劃。每天下午安排幼兒入室活動(dòng),活動(dòng)前,提前十分鐘打開(kāi)活動(dòng)室,開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)清潔。認(rèn)真按照計(jì)劃,做好準(zhǔn)備工作,有序的開(kāi)展活動(dòng)。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動(dòng)材料,讓幼兒在與材料的對(duì)話和互動(dòng)中獲得知識(shí),增強(qiáng)能力。材料是幼兒活動(dòng)的載體,投放適宜、豐富、操作性強(qiáng)的材料有利于活動(dòng)的順利開(kāi)展。在材料的投放上我主要結(jié)合各年齡班開(kāi)展的主題,季節(jié)地方性特點(diǎn)進(jìn)行投放,如:大班開(kāi)展《我是中國(guó)人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫(huà)臉譜,制作臉譜,通過(guò)畫(huà),制作,幼兒了解我國(guó)國(guó)粹。還開(kāi)設(shè)了《青花瓷坊》,幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇不同材料,用各種線條、圖案表現(xiàn)青花韻味。同時(shí)結(jié)合地方,季節(jié)特色,投放玉米皮、玉米桿,幼兒大膽發(fā)揮想象,積極動(dòng)手,制作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續(xù)出來(lái),每個(gè)幼兒都露出燦爛的笑臉。

          三)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)資助文件精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒資助工作。一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞民生至上的總體目標(biāo),以惠民生為主攻方向,認(rèn)真落實(shí)幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)“一免一補(bǔ)”“家庭經(jīng)濟(jì)困難”的幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核。上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

          四)做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高教師專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)年,我及時(shí)通知,督促各位教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)《20xx繼續(xù)教育》和《公需課》學(xué)習(xí),提醒各位老師,推薦在學(xué)習(xí)中引起共鳴的話題的內(nèi)容,大家共同學(xué)習(xí)。如:《公需課》心理調(diào)試《教師的職業(yè)幸福感》,引起大家的共鳴、爭(zhēng)議,根據(jù)我園現(xiàn)狀,部分老教師職業(yè)倦怠,新教師不穩(wěn)定,對(duì)自己的職業(yè)似乎有些厭倦。針對(duì)此種情況,邀請(qǐng)馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過(guò)講座,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,感到自己職業(yè)的幸福。

          三、以身作則,廉潔自律從教

          遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利,堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,積極改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)把上級(jí)要求落實(shí)到自己的行為和協(xié)管的工作中,節(jié)日來(lái)臨,不接受家長(zhǎng)禮金禮品贈(zèng)送、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng);不在企事業(yè)單位兼職、經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

          四、嚴(yán)于律己、依法從教

          自覺(jué)做到學(xué)法、尊法、守法、用法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事。

          五、存在的問(wèn)題:

          1、工作方法守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí),在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,走以前老路,需要通過(guò)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來(lái)加以解決。

          2、因工作多而雜,有時(shí)難免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。

          3、美工室材料提供上有時(shí)單一,數(shù)量少。以后充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,參與到活動(dòng)中。

          六、下學(xué)期工作思路:

          1、繼續(xù)教育培訓(xùn),要和保教工作緊密結(jié)合,提高教師綜合素質(zhì)。

          2、積極協(xié)助園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,積極參加教研活動(dòng),同教師們一塊學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

          3、在創(chuàng)新教育理念下,轉(zhuǎn)變自己角色,美工室細(xì)心觀察幼兒,巧于引導(dǎo),做幼兒學(xué)習(xí)的引路人。

          4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創(chuàng)造性。

          回顧一學(xué)期的工作,雖然取得一定的成績(jī),但也存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己的工作更出色。

          幼兒園后勤副園長(zhǎng)述廉述職報(bào)告11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          首先,我想說(shuō),我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿(mǎn)懷感恩的心,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

          20xx年x月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),作為園長(zhǎng)的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

          一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

          作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠(chéng)相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

          二、甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

          后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

          作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

          每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,廁所管道整治等,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

          近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

          三、教書(shū)育人,為人師表

          在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

          四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步

          我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,作為一名副園長(zhǎng),一定要定位準(zhǔn)確,做園長(zhǎng)的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是園長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

          光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

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