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        學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告
        
                
        
                    時(shí)間：2023-10-16 21:35:12 
                    海潔
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        學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告范文（精選27篇）
        　　在出現(xiàn)了某些事件和情況后，我們通常要進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)查，最終根據(jù)調(diào)查情況形成調(diào)查報(bào)告。為了讓您不再為寫調(diào)查報(bào)告頭疼，下面是小編精心整理的學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
        學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告范文（精選27篇）
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 1
        　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，認(rèn)真組織實(shí)施安全隱患排查，成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確了責(zé)任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。
        　　一、健全組織是安全隱患排查工作正常開(kāi)展的保障。
        　　我校為了確保安全隱患排查工作能落到實(shí)處，使學(xué)校的排查工作正常順利地開(kāi)展，健全了組織，建立了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進(jìn)行。
        　　二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
        　　安全隱患排查制度的建立是學(xué)校安全工作的有力保證，我校制定出臺(tái)了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對(duì)安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留盲點(diǎn)，不出漏洞，達(dá)到了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。
        　　三、明確責(zé)任，層層落實(shí)。
        　　為了把安全隱患排查工作抓細(xì)抓實(shí)，讓每一位工作人員明確對(duì)安全隱患排查工作肩負(fù)的責(zé)任，學(xué)校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊(duì)開(kāi)展好“安全伴我行”的主題隊(duì)會(huì)，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，該項(xiàng)措施的落實(shí)保證了學(xué)校安全隱患排查工作處處有人管，時(shí)時(shí)有人管，不存在安全管理的死角。
        　　四、扎實(shí)有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
        　　我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項(xiàng)工作的開(kāi)展均有專人負(fù)責(zé)，保證了安全穩(wěn)定工作的高質(zhì)量。
        　　1.交通安全常抓不懈。
        　　召開(kāi)學(xué)生交通安全工作會(huì)議，建立紅領(lǐng)巾交通監(jiān)督崗。在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)包隊(duì)教師指揮學(xué)生安全通過(guò)公路，規(guī)定：學(xué)生放學(xué)一條線，上學(xué)自動(dòng)結(jié)成隊(duì)。
        　　2.建立校園值班制度。
        　　我校全天候有專人輪流值班，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，實(shí)行進(jìn)入校門登記核查制度，機(jī)動(dòng)車輛禁止進(jìn)入校園制度，確保校園的安全。
        　　3.建立安全隱患排查制度。
        　　學(xué)校安全隱患排查組每次要將檢查情況登記，并實(shí)行零報(bào)告制度。
        　　五、以活動(dòng)為載體做好宣傳。
        　　1.開(kāi)展安全隱患排查動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的`意義、方式、方法、內(nèi)容、時(shí)間要求，進(jìn)行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
        　　2.開(kāi)展交通知識(shí)講座。我校走讀生，全部是附近村莊的孩子，多數(shù)都是自己步行來(lái)上學(xué)，要經(jīng)過(guò)公路，存在嚴(yán)重的交通安全隱患。針對(duì)這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識(shí)講座，聘請(qǐng)了徐村鄉(xiāng)派出所民警來(lái)我校召開(kāi)了法制講座，運(yùn)用了大量鮮活的例子，對(duì)學(xué)生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細(xì)具體的交通安全實(shí)施方案，為學(xué)生糾正不良交通行為，增強(qiáng)交通知識(shí)，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標(biāo)線，讓學(xué)生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號(hào)燈，怎樣認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學(xué)生走路時(shí)思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過(guò)講解，學(xué)生明白了基本的交通安全知識(shí)。
        　　3.開(kāi)好主題班會(huì)。
        　　召開(kāi)安全隱患排查行動(dòng)主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解“安全隱患”排查的意義，學(xué)習(xí)相關(guān)安全、法制知識(shí)，真正做一名學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
        　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動(dòng)，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 2
        　　我校開(kāi)展“安全”排查活動(dòng)。6月17日，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)校園安全排查的通知精神，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失，嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查。現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：
        　　一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)
        　　我校分別于6月17日、18日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層落實(shí)的責(zé)任制。三是排查全面，認(rèn)真細(xì)致，不留一處死角，不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
        　　二、校園安全基本情況
        　　1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止校園安全事故的'發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
        　　2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校門封閉管理，學(xué)生要外出的須持班主任請(qǐng)假批條方可放行，校外人員不得進(jìn)入校園。
        　　3、查巡校園值班安全情況。聘請(qǐng)教官，加強(qiáng)學(xué)生管理，并在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
        　　三、學(xué)校安全隱患排查
        　　認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如學(xué)生門窗、教室門窗、教學(xué)樓、學(xué)校的防盜、防火、水電、以及校園周邊環(huán)境等部位設(shè)施。
        　　1、校舍安全：經(jīng)過(guò)排查，校舍沒(méi)有安全工作隱患。
        　　2、消防安全：對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常，學(xué)校東邊柴火已清除。
        　　3、用電安全：檢查了學(xué)校用電線路，已進(jìn)行整改無(wú)隱患。
        　　4、交通安全：一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報(bào)等，開(kāi)展“安全、環(huán)�！币幌盗兄黝}活動(dòng)。
        　　5、校園安保：聘請(qǐng)教官，加強(qiáng)學(xué)生管理，并在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，預(yù)防校園暴力傷害事件。
        　　6、食品安全：建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開(kāi)展食品衛(wèi)生、防治常見(jiàn)疾病的講座。學(xué)生還有吃麻辣食品現(xiàn)象，已進(jìn)行教育。清理了在校門口買燒烤人員。
        　　7、防溺水等安全教育落實(shí)情況。進(jìn)行全面安全教育，預(yù)防溺水、擁擠踩踏等事故，并與家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)。
        　　四、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施
        　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到預(yù)防于未然。
        　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
        　　3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和配合。
        　　4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。
        　　總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 3
        　　學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí)，取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
        　　一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。
        　　學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
        　　二、健全安全管理制度，責(zé)任到人。
        　　學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，僅靠幾個(gè)人是不可能忙過(guò)來(lái)的，因此，學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，職責(zé)細(xì)化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí)，學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開(kāi)展。
        　　三、利用多種渠道，加強(qiáng)師生的交通安全教育。
        　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周國(guó)旗下講話時(shí)間，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育，利用宣傳窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。并與低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)。下午放學(xué)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的家庭住址組織路隊(duì)，統(tǒng)一回家時(shí)間與路線，確保學(xué)生的交通安全。
        　　四、學(xué)校消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失。
        　　學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設(shè)備，確保安全。
        　　五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生，確保師生的.飲食安全。
        　　首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食品，學(xué)校食堂管理人員每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。其次嚴(yán)禁小賣部出售三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管同志經(jīng)常檢查。
        　　六、防盜工作重視防微杜漸。
        　　學(xué)校十分重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
        　　七、加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全管理工作。
        　　首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有兩名值周教師，他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展，對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動(dòng)器材。學(xué)校對(duì)開(kāi)展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批，同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。
        　　八、加強(qiáng)防震減災(zāi)演練活動(dòng)
        　　我校成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組，并組織學(xué)生開(kāi)展了防震減災(zāi)演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了全校師生應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中逃生自救的基本方法。
        　　九、存在的問(wèn)題。
        　　在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
        　�。ㄒ唬┬Ｉ岚踩�
        　　1、車棚三分之一有松動(dòng)，車棚部分地段下陷；
        　　2、教學(xué)樓玻璃殘缺，鋼窗老化，存在安全隱患；
        　　3、校門口門柱上面瓦塊脫落；
        　　4、教學(xué)樓東側(cè)樓梯裂縫；
        　　5、九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有墜落的跡象；
        　�。ǘ┦┕ぐ踩�
        　　幼兒園教室、食宿工程的建筑工地可能造成安全隱患。
        　　（三）校園周邊安全
        　　校園外200米外有無(wú)證網(wǎng)吧。
        　�。ㄋ模┬l(wèi)生安全、食品食堂安全
        　　1、校園內(nèi)無(wú)禁煙標(biāo)志；
        　　2、垃圾桶沒(méi)分類擺放；
        　　3、做飯人員無(wú)健康上崗證；
        　　十、整改措施。
        　　這些問(wèn)題我們將在今后的工作中逐步解決：
        　　1.總務(wù)處已對(duì)松動(dòng)的車棚進(jìn)行了加固維修，同時(shí)積極與項(xiàng)目辦聯(lián)系解決校舍安全問(wèn)題。
        　　2.禁止學(xué)生靠近施工地帶，并設(shè)置警示牌。
        　　3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，禁止學(xué)生購(gòu)買過(guò)期食品，確保衛(wèi)生食品安全。
        　　4.要求做飯人員辦理健康上崗證。
        　　5.總務(wù)處已經(jīng)對(duì)九二班、八一班教室屋檐上的瓦片進(jìn)行了加固；總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 4
        　　校園及周邊環(huán)境安全工作是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證，事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。為進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)縣教育局指示精神，我鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全隱患排查，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下：
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作
        　　中心學(xué)校制定了安全隱患排查工作方案，及時(shí)成立了校園及周邊安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，有關(guān)人員明確工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，立即對(duì)校園及周邊安全隱患開(kāi)展全面檢查，并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。
        　　二、重點(diǎn)排查了校園內(nèi)各建筑及設(shè)施有否存在著隱患
        　　通過(guò)對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍、大門、圍墻、學(xué)生食堂、廁所、水井、水池、走道防護(hù)欄、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物，室外裝飾（瓷磚、瓦、椽子等）和電竿、電線、照明線路等設(shè)施認(rèn)真、細(xì)致的排查，現(xiàn)將存在的一些安全隱患問(wèn)題總結(jié)匯報(bào)如下：
        　　1、初中校園變壓器已使用15年以上，設(shè)備陳舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障，漏電、跳閘現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，急需更換；主教學(xué)樓欄桿為96cm，低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)14cm，需加高加固；新宿舍樓窗扇質(zhì)量特差，經(jīng)常有整扇窗戶掉下；學(xué)生伙房衛(wèi)生需加強(qiáng)改善；校園沒(méi)有監(jiān)控設(shè)施。
        　　2、鎮(zhèn)里固小學(xué)教學(xué)樓后的圍墻墻根風(fēng)化，校園內(nèi)一低壓線桿有裂縫，對(duì)師生安全構(gòu)成極大威脅；
        　　3、汪廠小學(xué)一（1）班、一（2）班、二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)教室房瓦大面積下滑，檁條變形，有安全隱患。
        　　4、丁馬莊小學(xué)大門門柱瓷片脫落，16間教室為d級(jí)危房，存在著安全隱患。
        　　5、張三樓小學(xué)有9間d級(jí)危房，一所c級(jí)危廁，校園南圍墻外傾。
        　　6、靳莊小學(xué)操場(chǎng)北側(cè)有一大坑，教學(xué)樓走廊頂柱磚頭風(fēng)化，隨時(shí)有倒塌的可能。
        　　7、丁樓小學(xué)圍墻南墻里傾，有5口教室屬d級(jí)危房，
        　　8、張雙樓小學(xué)圍墻東南角、西北角兩處里傾，有危房3間。
        　　9、鄭樓小學(xué)大門兩側(cè)有百余米圍墻隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)，教室房瓦大面積下滑。
        　　10、中心小學(xué)前排教室墻體脫落，房頂下陷，陰雨天不能正常上課；
        　　11、劉屯小學(xué)教學(xué)樓施工，對(duì)學(xué)生存在安全隱患。
        　　除初中和中心小學(xué)外，其他13所小學(xué)的線路均有不同程度的風(fēng)化，膠皮裂縫、電線裸露，存在很大的安全隱患。
        　　三、對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)周邊進(jìn)行了排查
        　　各學(xué)校周邊無(wú)正在施工的建設(shè)工程，無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所；對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)有以下幾處安全隱患：
        　　1、初中學(xué)校附近經(jīng)常有一名女精神病患者游蕩；
        　　2、劉莊小學(xué)南鄰310國(guó)道，有一個(gè)自然村的`學(xué)生上下學(xué)要通過(guò)國(guó)道，車流量大，交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀；
        　　3、劉屯小學(xué)、棗子營(yíng)小學(xué)門口車流量較大，沒(méi)有警示牌，存在著交通安全隱患。
        　　4、各小學(xué)門口均有流動(dòng)攤點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)無(wú)衛(wèi)生保證的食品，存有嚴(yán)重的安全隱患。
        　　四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。中心學(xué)校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取切實(shí)可行的整治措施。
        　　1、針對(duì)圍墻傾側(cè)，中心學(xué)校已在危險(xiǎn)處放置警示牌，同時(shí)及時(shí)將情況向縣局上報(bào)，爭(zhēng)取校舍維修加固項(xiàng)目。
        　　2、繼續(xù)堅(jiān)持做好放學(xué)護(hù)送制度。劉莊、劉屯、棗子營(yíng)三所小學(xué)放學(xué)學(xué)生排路隊(duì)，由2—3名教師護(hù)送至安全路段。
        　　3、上課期間學(xué)校必須鎖上大門，值班值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要加強(qiáng)巡視，對(duì)所有進(jìn)入校園的人員實(shí)行先登記后進(jìn)入。初中值班值周領(lǐng)導(dǎo)、教師加強(qiáng)夜間巡視的力度與密度，確保安全無(wú)虞。
        　　4、積極與鄉(xiāng)工商部門聯(lián)系，對(duì)流動(dòng)商販進(jìn)行整治，并通過(guò)廣播、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，教育學(xué)生不吃不潔的食品；同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
        　　5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行安全包片，包片的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)校安全狀況進(jìn)行檢查，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
        　　6、定期利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 5
        　　學(xué)校安全工作是我校工作重中之重，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育的嚴(yán)峻形勢(shì)，在中心校的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，堅(jiān)持以“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患。按照中心任務(wù)校的工作要求，現(xiàn)依據(jù)實(shí)際情況，將我校安全隱患整改工作落實(shí)自檢匯報(bào)如下：
        　　學(xué)校按照中心任務(wù)校的.工作要求，堅(jiān)持每月2次安全排查，關(guān)鍵時(shí)期要特殊處理，安全排查小組定期對(duì)學(xué)校教室、綜合室值宿室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問(wèn)題立即解決，經(jīng)過(guò)安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組安全排查情況，一致認(rèn)為學(xué)校在以下幾個(gè)方面存在安全隱患：
        　　1、由于學(xué)校出門就是鄉(xiāng)村公路，來(lái)往車輛特別多，在修路時(shí)，交通部門沒(méi)有設(shè)置安全警示標(biāo)志和減速帶，我校學(xué)生多，存在很多安全隱患；
        　　2、學(xué)校操場(chǎng)瓦礪多，雖然多次組織學(xué)生拾撿，但由于瓦礪埋在土中，雨水一沖就露出地面，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)存在安全隱患。
        　　3、要加強(qiáng)對(duì)食雜店的監(jiān)管，強(qiáng)化室內(nèi)衛(wèi)生和用電的安全。
        　　4、接送學(xué)生車輛存在著證件不全，超員超載現(xiàn)象。
        　　5、校門由于學(xué)生多，接送學(xué)生車輛、家長(zhǎng)特別多，秩序混亂，存在安全隱患。
        　　6、學(xué)校東邊20多米處有老百姓家的柴草垛，多次協(xié)商也不遷走。
        　　隱患整改落實(shí)情況：
        　　學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，學(xué)校積極采取措施，落實(shí)對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生，對(duì)在學(xué)校職權(quán)范疇內(nèi)無(wú)法解決的隱患上報(bào)上級(jí)及相關(guān)部門，申請(qǐng)給予幫助解決。
        　　1、針對(duì)學(xué)校門口秩序混亂，車輛多，學(xué)校實(shí)行教師輪班值班制，重點(diǎn)對(duì)中午、晚上放學(xué)進(jìn)行監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神要求，增添了專門人員，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)外的安全工作，切實(shí)杜絕了校外不法人員的騷擾，凈化了校園內(nèi)外的環(huán)境，保證了一方凈土。
        　　3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，規(guī)定一切、機(jī)動(dòng)車都不得進(jìn)入校門，學(xué)生中午放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車出校門，中午晚間放學(xué)任何家長(zhǎng)不得進(jìn)入校內(nèi)。
        　　4、加強(qiáng)對(duì)食雜店的排查，采取定期與不定期地抽查，特別對(duì)面包、飲料等進(jìn)行檢查，杜絕非法食品上柜臺(tái)。
        　　5、針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)碎石多隱患，學(xué)校督促體育教師和班主任要指導(dǎo)學(xué)生在甬路上上體育課和活動(dòng)。
        　　6、針對(duì)校門口無(wú)減速帶和警示標(biāo)志，學(xué)校無(wú)權(quán)自主設(shè)置，已多次向中心校，鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，希望幫助解決，但一直沒(méi)有得到答復(fù)。
        　　以上是我校在開(kāi)展安全隱患排查工作中的整改情況。安全工作是關(guān)系到學(xué)校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，我校將本著實(shí)事求是，一絲不茍的工作作風(fēng)做好此項(xiàng)工作。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 6
        　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（榆教發(fā)【20xx】36號(hào)）文件的精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，我校立即成立了自查組，自查組對(duì)我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查�，F(xiàn)將此次自查整改情況匯報(bào)如下：
        　　一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)
        　　校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。以李倉(cāng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)專門會(huì)議布置三項(xiàng)工作：一是我校要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了安全領(lǐng)導(dǎo)組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一崗雙責(zé)。三是自查全面，檢查細(xì)致。
        　　二、學(xué)校安全隱患自查
        　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于2月25日、2月26日兩次對(duì)學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體室、體育室、學(xué)生宿舍等科室進(jìn)行了認(rèn)真排查。特別是要害部位如學(xué)生宿舍、教室門窗、防火設(shè)施。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
        　�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況
        　　1、學(xué)校周邊環(huán)境良好，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧和無(wú)證經(jīng)營(yíng)的`小商店。
        　　2、教工宿舍樓西側(cè)、鍋樓房前教學(xué)樓南側(cè)井蓋破損。
        　　3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。
        　　4、綜合實(shí)驗(yàn)樓散水密封差，滲水明顯，北側(cè)地基下沉。
        　　5、綜合實(shí)驗(yàn)樓一樓玻璃破損兩塊。
        　　6、教學(xué)樓兩側(cè)門無(wú)法上鎖，有失盜危險(xiǎn)。
        　　7、操場(chǎng)排水不暢，導(dǎo)致跑道多處翻漿，凹凸不平。
        　　8、新廁地基下沉，前邊單杠拉線缺護(hù)套，容易造成傷害
        　　9、網(wǎng)線與高壓線距離太近，線路違規(guī)操作。小操場(chǎng)電線松動(dòng)。
        　　10、校門口電線桿拉線缺護(hù)套，且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。
        　　11、餐廳東面地基下沉，墻體有裂縫。
        　　以上排查出來(lái)的安全隱患，校安辦已經(jīng)通過(guò)辦公室，上報(bào)校長(zhǎng)，根據(jù)隱患的輕重緩急，力爭(zhēng)做到有記載，有落實(shí)，不留安全隱患死角。
        　�。ǘ┌踩逃鋵�(shí)情況
        　　2月26日升旗儀式上，校安辦主任陳貴對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育主題講話，積極開(kāi)展“安全教育第一課“活動(dòng)，開(kāi)始與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；各班都進(jìn)行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會(huì)教育。我校還通過(guò)電子顯示頻、黑板報(bào)全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)交通、飲食、火災(zāi)及校園暴力等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
        　　學(xué)校不管是假期還是正常上學(xué)期間，一直實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施逐漸到位，相關(guān)器械、設(shè)施努力配備齊全；校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控做到無(wú)縫隙，安裝了校園“天眼”系統(tǒng)；學(xué)生宿舍配備有專職教師管理員，宿舍管理逐步走上軌道，宿舍衛(wèi)生良好，秩序井然，積極配合值周教師檢查宿舍。
        　　周末下發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，希望通過(guò)告知書(shū)的形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。
        　　總之，校園安全工作，并非是階段性的，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 7
        　　為了給學(xué)生一個(gè)輕松和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，給教師一個(gè)舒心溫暖平安的工作氛圍，根據(jù)上級(jí)教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全隱患排查。
        　　一、校舍安全
        　　在對(duì)校舍及其周邊的隱患排查活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面的地不平整，且有雜草、雜物。我們規(guī)定教學(xué)樓后、鍋爐房（上鎖）、宿舍樓后均為禁區(qū)，任何學(xué)生不得進(jìn)入（班主任在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的`教育與要求）。
        　　二、消防安全
        　　學(xué)校在消防安全方面做了很大的功夫，滅火器全部重裝，并利用已經(jīng)或接近保質(zhì)期的滅火器對(duì)全校教師進(jìn)行一次“滅火器使用的培訓(xùn)”使得全校教師人人會(huì)使用滅火器，為初起火災(zāi)的撲救奠定堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
        　　三、用電安全
        　　每次接到上級(jí)的雷雨通知，我們都通過(guò)電話、微信等方式通知相關(guān)人員，做好防范工作，我們采用教室（班主任）專用教室（負(fù)責(zé)人）分別排查，口頭上報(bào)的形式，對(duì)學(xué)校用電安全進(jìn)行排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全，因此我們經(jīng)常性地通過(guò)會(huì)議（微信群）強(qiáng)調(diào)：人走電斷，不準(zhǔn)私自使用電器，尤其大功率電器。規(guī)定：雷雨天氣，保安、住宿教師均不許使用電褥，雷雨中，必須切斷電源。
        　　四、食品安全
        　　我校飲用水為學(xué)生自帶水。
        　　上月，我們舉行兩個(gè)有關(guān)于食品安全的活動(dòng)：一是學(xué)生食品安全手抄報(bào)制作評(píng)比與展出活動(dòng)（展于教育樓一二樓樓遞間），二是教師食安教育專欄設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品展出（展于大廳兩側(cè)），這些作品繼續(xù)展出，這豐富了師生的食安常識(shí)，也大大降低了學(xué)生生活中的食品安全隱患。
        　　天氣漸漸熱起來(lái)，學(xué)生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個(gè)重大隱患，6月15日，我們召開(kāi)全校性的集中家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)提出相應(yīng)的要求，并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，充分做好夏季的食品安全工作。
        　　五、交通安全
        　　走讀學(xué)生到校早、行走中有的未按交通規(guī)則行走，這項(xiàng)隱患我們將用督促檢查和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的方式來(lái)解決
        　　幼兒園門前高峰時(shí)段車輛多，停放地方不足，雜亂，幾次整頓效果不佳，我校將此情況上報(bào)于鎮(zhèn)政府，尋求與屬地化管理相結(jié)合的方式，有一定的改進(jìn)。
        　　六、校園周邊
        　　我校校園周邊沒(méi)有任何商業(yè)場(chǎng)所，住戶也極少，因此除了交通之外，沒(méi)有安全隱患。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 8
        　　為進(jìn)一步加大我校及周邊治安秩序整治力度，全力維護(hù)我校及周邊秩序的安全穩(wěn)定，為我校師生創(chuàng)造良好和諧的校園環(huán)境，根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署及根據(jù)縣教育體育局11月1日安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神，我校于11月2日便布置開(kāi)展了安全隱患排查工作專項(xiàng)行動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)自查工作報(bào)告如下：
        　　一、高度重視，制定有力措施，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全穩(wěn)定隱患排查工作的重要性。
        　　為進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)校安全隱患排查工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以蔣校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全工作的曾主任為副組長(zhǎng)的安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校目前安全工作的具體形勢(shì)，把開(kāi)展安全隱患排查工作的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到每個(gè)人。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作的良好局面。
        　　二、制定詳細(xì)排查工作方案，明確排查的內(nèi)容。
        　　1、安全用電問(wèn)題。
        　　每學(xué)期，學(xué)校聘請(qǐng)電工對(duì)學(xué)校的用電線路進(jìn)行排查，每周組織教師對(duì)辦公室、教室用電進(jìn)行檢查，經(jīng)排查不存在用電安全問(wèn)題。
        　　2、學(xué)生間矛盾糾紛、攜帶管制物品排查。
        　　每周政教處均組織各班班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行矛盾糾紛排查，發(fā)現(xiàn)一起調(diào)解處理一起；不定期進(jìn)行常規(guī)安全大檢查，每次檢查都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具。檢查結(jié)束后，通過(guò)廣播等媒體宣傳強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生不得攜帶管制刀具。
        　　3、食品衛(wèi)生問(wèn)題。
        　　食品衛(wèi)生問(wèn)題是學(xué)生身體健康的'有效保障。學(xué)校每周由政教處及總務(wù)處對(duì)食堂的食品安全衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)存在問(wèn)題馬上勒令整改。食堂各環(huán)節(jié)操作規(guī)范，無(wú)安全隱患。
        　　4、校園及周邊環(huán)境問(wèn)題。
        　　校園周邊治安環(huán)境的好壞也會(huì)直接影響到學(xué)校的德育環(huán)境，我校針對(duì)天馬場(chǎng)鎮(zhèn)周邊治安環(huán)境，制定一套有效的整治辦法。通過(guò)努力，已經(jīng)開(kāi)辟出了一條學(xué)生上下學(xué)的安全通道，現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)在上下學(xué)路上滋擾學(xué)生的案件，學(xué)生可以安心、安全上下學(xué)，校園周邊治安環(huán)境良好。
        　　5、學(xué)校及周邊設(shè)備設(shè)施檢查。
        　　（1）校園內(nèi)綜合樓、宿舍樓、幼兒園教室、其他用房均安全無(wú)隱患；
        　�。�2）消防設(shè)備設(shè)施完好，均能正常使用。
        　�。�3）學(xué)生上下學(xué)期間，存在交通安全隱患。學(xué)校地處公路邊，來(lái)往車輛較多，路邊雖懸掛有學(xué)校警示牌，但校門外學(xué)生必經(jīng)路段沒(méi)畫(huà)斑馬線，還有4名學(xué)生家長(zhǎng)仍未按學(xué)校要求不用摩托車接送學(xué)生，學(xué)校已向其發(fā)出限期整改通知書(shū)，家長(zhǎng)也向?qū)W校寫出了書(shū)面的保證書(shū)。
        　　三、加強(qiáng)開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查思想教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
        　　要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作的教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好道路交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
        　　開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
        　　四、進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查，限期整治整改。
        　　開(kāi)展校園安全工作常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的學(xué)校安全隱患及時(shí)向有關(guān)職能部門反映，及時(shí)整改。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 9
        　　為確保有一個(gè)安全的育人環(huán)境，根據(jù)區(qū)局要求，我校已于3月7日完成對(duì)全校的安全隱患排查，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)消除安全隱患，保證全校師生的安全，現(xiàn)將排查整改情況匯報(bào)如下：
        　　1、校舍安全。
        　　學(xué)校已對(duì)所有校舍進(jìn)行了全面的安全排查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓樓梯的分流線不明顯，已經(jīng)重新涂色；發(fā)現(xiàn)男生廁所一面圍墻傾斜，已經(jīng)為男生提供臨時(shí)廁所，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離圍墻。其他地方不存在安全隱患。
        　　2、消防安全。
        　　學(xué)校已通過(guò)班隊(duì)課、晨會(huì)等時(shí)間教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)的教育，特別是教育學(xué)生安全用電、防火防電，并嚴(yán)禁學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
        　　學(xué)校已對(duì)所有校舍的'線路、電器、及其他用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修和維護(hù)。
        　　學(xué)校還組織全校師生進(jìn)行了安全疏散演練，收到了良好效果。
        　　3、交通安全。
        　　學(xué)校已通過(guò)班隊(duì)會(huì)、安全責(zé)任書(shū)等途徑做好宣傳工作。并嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎車上學(xué)。
        　　4、飲食衛(wèi)生。
        　　學(xué)校已對(duì)炊事員健康狀況、廚房衛(wèi)生和教師飲食飲水等進(jìn)行了排查。炊事員有健康證，廚房的衛(wèi)生情況良好。同時(shí)，加強(qiáng)防病、防疫工作，并通過(guò)學(xué)校黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑向?qū)W生做好宣傳工作。
        　　5、門禁管理及應(yīng)急值班。
        　　學(xué)校已嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，建立24小時(shí)應(yīng)急值班制度，要求值周員教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)值班工作，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
        　　6、傳染病防控。
        　　學(xué)校已組織師生學(xué)習(xí)流行傳染病防預(yù)知識(shí)，特別是春季多發(fā)病和傳染病的預(yù)防知識(shí)。
        　　7、小矛盾小糾紛和管制刀具排查。
        　　小矛盾小糾紛和管制刀具已做到每日一查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)處理。
        　　8、進(jìn)一步明確責(zé)任。
        　　學(xué)校已對(duì)校園安全重新進(jìn)行了分工，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。 通過(guò)安全隱患排查存在的問(wèn)題及整改情況：
        　　1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓樓梯的分流線不明顯。已重新涂色。
        　　2、發(fā)現(xiàn)男生廁所一面圍墻傾斜。已為男生建立一所臨時(shí)廁所，教育學(xué)生遠(yuǎn)離圍墻，并上報(bào)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校的廁所進(jìn)行重建。
        　　3、發(fā)現(xiàn)學(xué)校的制度和安排不全。建立24小時(shí)應(yīng)急值班制度及值班表。每月都安排防突發(fā)災(zāi)難事件的安全演練。
        　　以上是我校在開(kāi)展安全隱患排查工作及整改情況。安全工作是關(guān)系到學(xué)校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，我校將本著實(shí)事求是，一絲不茍的工作作風(fēng)做好此項(xiàng)工作。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 10
        　　學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下：
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
        　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)張吉林同志為組長(zhǎng)；張松木主任為副組長(zhǎng)；鄭永順、林世婷、張惠煌、林藝紅同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以張吉林同志為組長(zhǎng)的校舍管理組織機(jī)構(gòu)；并成立了以張松木同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機(jī)構(gòu)，以李優(yōu)生同志為組長(zhǎng)的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以林世婷同志為組長(zhǎng)的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組，以鄭永順、林藝紅同志為組長(zhǎng)的教師護(hù)校隊(duì)，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)張吉林同志直接抓，分管主任張松木同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
        　　二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
        　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)張吉林同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
        　　2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
        　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
        　　4、學(xué)校建立以張吉林同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
        　　三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
        　　校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無(wú)影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
        　　四、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)能力。
        　　要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
        　　1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
        　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
        　　3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
        　　校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查
        　　房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查三次，開(kāi)學(xué)初和3月中旬已檢查了兩次，（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修解決，確保安全。
        　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
        　　用電、防火檢查
        　�。�1）、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的.保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。
        　　（2）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的.好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
        　　（3）、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
        　�。�4）、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書(shū)室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
        　　交通安全
        　�。�1）、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
        　�。�2）、學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)，把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子。做到家長(zhǎng)、學(xué)校來(lái)共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
        　　（3）、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。
        　�。�4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè)，做到心中有數(shù)，并與其家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。
        　�。�5） 對(duì)于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀，家長(zhǎng)與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。
        　　校園安全
        　�。�1）、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
        　�。�2）、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
        　　（3）做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
        　�。�4）、教師上課前必須填寫好班級(jí)日志，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
        　�。�5）、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
        　�。�6）、學(xué)生課間活動(dòng)，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
        　　（7）、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送，并由班主任和家長(zhǎng)簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
        　�。�8）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。
        　�。�9）、所有學(xué)生必須在4：35之前離校，教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生，一、二年級(jí)必須集體離校。
        　　（10）、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。
        　�。�11）、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門窗檢查無(wú)問(wèn)題后方可離校 。
        　　加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全
        　�。�1）、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴(yán)禁教師中途離崗。
        　　（2）、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西，以防傷著學(xué)生。
        　�。�3）、科學(xué)課上有危險(xiǎn)的演示實(shí)驗(yàn)必須到實(shí)驗(yàn)室去上，同時(shí)注意學(xué)生的人身安全。
        　�。�4）、體育課教師要及時(shí)檢查設(shè)施，預(yù)防不安全隱患，不做有危險(xiǎn)的游戲。
        　　（5）、微機(jī)教師上課前后、電教員（包括有用電器活動(dòng)的組織者）在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用
        　　加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育
        　�。�1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
        　�。�2）、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
        　�。�3）、室外活動(dòng)課（體育、美術(shù)寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
        　�。�4）、負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車回家秩序的教師，要盡職盡責(zé)。
        　　衛(wèi)生工作
        　�。�1）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
        　�。�2）、執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。
        　�。�3）、堅(jiān)持每?jī)芍苄@一次消毒、每周一次大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
        　�。�4）、我們對(duì)食堂及食品來(lái)源來(lái)格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場(chǎng)或商店購(gòu)買食物，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒；做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
        　　其他方面工作
        　　（1）、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
        　�。�2）、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問(wèn)題等敏感問(wèn)題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。
        　�。�3）學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。
        　�。�4）積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)校門口出入秩序良好。
        　　總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 11
        　　為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校設(shè)備設(shè)施、校舍安全隱患排查組于20xx年11月1日對(duì)我校所有教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及學(xué)校內(nèi)所有房屋建筑進(jìn)行了全面排查。現(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，拉網(wǎng)檢查
        　　首先成立檢查小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校全體班主任進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，每項(xiàng)檢查具體細(xì)致，高度認(rèn)識(shí)安全的重要性。
        　　二、學(xué)校內(nèi)日常設(shè)備設(shè)施排查情況
        　　1.本次排查主要針對(duì)我校用電線路、教育教學(xué)輔助設(shè)備。
        　　校園內(nèi)用電線路嚴(yán)格按照電力部門要求，無(wú)亂接亂搭電線現(xiàn)象。在日常教學(xué)中能夠正常應(yīng)用。很好的促進(jìn)了學(xué)校日常下作的開(kāi)展。
        　　2.體育用品設(shè)施完好，均可正常使用。
        　　三、校園衛(wèi)生處理設(shè)施排查情況
        　　各班級(jí)垃圾處理分下明確、處理及時(shí)，有學(xué)校統(tǒng)一安排的'垃圾處理工具，值日情況良好。
        　　四、校舍安全隱患排查
        　　檢查小組對(duì)校園內(nèi)所有房屋建筑進(jìn)行了全面檢查。經(jīng)檢查學(xué)校所有建筑都是近年修建，不存在安全問(wèn)題，但發(fā)現(xiàn)各年級(jí)教室和教職工宿舍內(nèi)因生爐子，特別強(qiáng)調(diào)要注意煤氣中毒，做到防患于未然。
        　　五、提高瞥惕，替鐘常鳴
        　　在檢查中，強(qiáng)調(diào)我校教師要高度重視此項(xiàng)工作，確保師生有安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，并將自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。這次大檢查雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校舍重大安全隱患，但是通過(guò)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)。全校上下要形成人人有責(zé)任、事事有人做、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善，今后，我們將定期開(kāi)展此類安全大檢查，保障師生在平安的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 12
        　　全校為落實(shí)上級(jí)教育部門《學(xué)校安全工作檢查要點(diǎn)》要求，有效防范重特大事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，認(rèn)真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素，及時(shí)整治消除隱患，確保開(kāi)學(xué)期間安全形勢(shì)穩(wěn)定，全校全面開(kāi)展了安全隱患排查活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。
        　　一、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
        　　1、全校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救護(hù)等工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有相關(guān)處室主任、組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
        　　2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。
        　　二、排查整治校園安全隱患重點(diǎn)工作
        　　全校按照教育局安全工作文件的要求，重點(diǎn)抓好學(xué)校的教學(xué)樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場(chǎng)地、廁所、倉(cāng)庫(kù)、護(hù)欄、圍墻、大門、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的`安全隱患和突出問(wèn)題，建立了安全排查臺(tái)帳，制定了安全排查方案，發(fā)現(xiàn)隱患努力做到及時(shí)消除，對(duì)于不能及時(shí)消除的隱患，也做到定人、定時(shí)、定措施進(jìn)行整改，以切實(shí)保障師生人身安全，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。
        　　三、校園安全隱患報(bào)告
        　　1、校園內(nèi)展板玻璃有損壞，宣傳欄圖紙脫落。
        　　2、少隊(duì)室放器材桌椅損壞，展板掉落。
        　　3、實(shí)驗(yàn)室講臺(tái)前電線老化裸露，插座脫落不安全。
        　　4、錄播室電線總閘開(kāi)關(guān)盒蓋脫落，存在安全隱患。
        　　5、校園內(nèi)安裝水暖、埋水管存在安全隱患。
        　　6、食堂外墻墻面掉落，容易發(fā)生突發(fā)性事件。
        　　四、總結(jié)
        　　經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的排查，全校周邊安全和消防安全方面無(wú)重大安全隱患存在。在今后的工作中，我們將一如既往的狠抓學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，做到教育預(yù)防在前，確保全校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 13
        　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來(lái)抓，時(shí)時(shí)本著安全無(wú)小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校開(kāi)學(xué)初對(duì)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報(bào)告如下：
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。
        　　學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了以田萬(wàn)超同志為組長(zhǎng)的安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)校園及周邊安全隱患開(kāi)展全面排查，并認(rèn)真做好檢查，拍照記錄。
        　　二、校園內(nèi)各種設(shè)施的排查情況。
        　　通過(guò)排查，學(xué)校教學(xué)樓、教師用廚房、營(yíng)養(yǎng)餐室、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患；對(duì)學(xué)校滅火器逐一進(jìn)行了排查，均符合使用要求。學(xué)校對(duì)全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動(dòng)，二樓東走廊頂燈損壞，個(gè)別插頭等存在裸露，及時(shí)進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿、學(xué)校操場(chǎng)體育設(shè)施經(jīng)過(guò)排查，也不存在安全隱患。學(xué)校報(bào)警器工作正常。
        　　三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。
        　　學(xué)校周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無(wú)大型集體活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的.公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對(duì)學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
        　　四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。
        　　我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。對(duì)學(xué)校電路以及用電場(chǎng)所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。
        　　總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致地做工作，我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 14
        　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，中心校本照“安全大于天，責(zé)任大于山”這一信念，近期中心校安全工作全面排查一通，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告于后。
        　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
        　　近來(lái)，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，指出了當(dāng)前學(xué)校工作要注意的問(wèn)題，該整改的'整改，該更新的更新，把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，安全工作深入人心，學(xué)校形成“校園安全、人人有責(zé)、時(shí)時(shí)想安全、處處抓安全”的良好工作局面。
        　　二、認(rèn)真檢查、督促整改
        　　根據(jù)通知精神，我校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校園安全工作進(jìn)行了全面排查，查出的問(wèn)題及時(shí)整改。
        　　1、交通安全：
        　　召開(kāi)專題工作會(huì)，開(kāi)展師生交通安全專題教育，有會(huì)議記錄，學(xué)生上學(xué)禁止騎自行車，實(shí)行家長(zhǎng)接送，排路隊(duì)，由老師護(hù)送出校門，交到家長(zhǎng)身邊，避免交通事故發(fā)生。
        　　2、校舍及設(shè)施：
        　　檢查了辦公室及各班教室、廁所圍墻以及水電設(shè)施設(shè)備安全情況。教室均為樓房，整體結(jié)構(gòu)完好，能正常使用，廁所、水電、圍墻完好。水電線路完好。樓梯護(hù)欄無(wú)松動(dòng)現(xiàn)象。體育器材完好。
        　　3、消除安全：
        　　加強(qiáng)消防安全演練，消防器材管理良好，文字記錄齊全。
        　　4、保衛(wèi)工作：
        　　聘請(qǐng)門衛(wèi)身體健康、責(zé)任心強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行門衛(wèi)登記制度，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行管理。白天每個(gè)樓層都有
        　　教師輪流值班，夜晚有門衛(wèi)和教師值班。
        　　5、樓道安全：
        　　新刷了樓道線，有樓道安全警示語(yǔ)，有樓梯燈，有應(yīng)急燈，大大提高了師生安全意識(shí)。
        　　6、周邊環(huán)境安全：
        　　學(xué)校周邊無(wú)各種違章、易倒塌的危險(xiǎn)建筑，無(wú)三無(wú)食品和小攤點(diǎn)。
        　　7、安全檔案：
        　　安全檔案齊全，分類專柜，檔案資料齊全，進(jìn)一步完善了檔案資料，做到方方面面工作有據(jù)可查，有證可考。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 15
        　　為加強(qiáng)防汛安全工作，預(yù)防水災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署，繼續(xù)做好常規(guī)防汛安全工作。我校在防汛安全工作匯報(bào)如下：
        　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防汛安全工作。
        　　制訂了學(xué)校防汛安全工作職責(zé)和預(yù)案，落實(shí)防汛安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)防汛工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由xxx校長(zhǎng)擔(dān)任，組員有各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任。小組制訂了學(xué)校防汛安全工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校防汛安全工作，不斷提高發(fā)現(xiàn)、消除防汛安全隱患的能力，杜絕事故發(fā)生。
        　　二、積極傳達(dá)文件精神。
        　　為了做好防汛安全工作，我校于20xx年4月9日利用升旗儀式，傳達(dá)了《中共山東省委高校工委山東省教育廳關(guān)于做好20xx年防汛檢查工作的通知》（魯教安字【20—】2號(hào)）的文件精神，對(duì)師生進(jìn)行防汛安全教育，強(qiáng)調(diào)防汛安全的重要性。通過(guò)校園廣播、宣傳欄等，大力宣傳防汛的重要性，要求每個(gè)師生員工把防汛安全放在第一位，共同做好學(xué)校的防汛安全工作。
        　　三、各班班主任認(rèn)真登記了學(xué)生家庭住址及家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
        　　加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生校外安全工作。對(duì)學(xué)生普及防汛常識(shí)，努力提高學(xué)生判斷安全隱患的能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
        　　四、做好防汛安全檢查工作，杜絕汛期安全隱患。
        　　為了做到防患于未然，我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2016年4月9日對(duì)全校各樓層、教室、宿舍、食堂的`墻體、屋頂和校園周邊進(jìn)行了防汛安全大檢查，組織完善防汛設(shè)施，杜絕安全隱患。通過(guò)防汛安全檢查，增強(qiáng)了師生的防汛安全意識(shí)，提高了師生的防汛安全觀念。
        　　五、安全小組還對(duì)重點(diǎn)集水地域、下水通道進(jìn)行了檢查。
        　　安排工人檢修、疏通了各個(gè)下水道，以徹底防止事故的發(fā)生。
        　　六、建立了汛期防范預(yù)警機(jī)制。
        　　由值班領(lǐng)導(dǎo)做為帶班領(lǐng)導(dǎo)，通訊員24小時(shí)專人值班，汛期來(lái)臨時(shí)全天候密切注意可能發(fā)生的問(wèn)題，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)。如有發(fā)現(xiàn)安全隱患，通訊員和帶班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，消除防汛隱患。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 16
        　　由于我校正在新建階段，為進(jìn)一步深化隱患排查治理工作，確保師生生命安全，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，根據(jù)教育局的要求，我校園成立安全工作小組認(rèn)真對(duì)校內(nèi)外安全進(jìn)行了全面排查，針對(duì)查找出來(lái)可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
        　　一、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
        　　我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局關(guān)于安全工作的`具體要求，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
        　　組長(zhǎng)：
        　　負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作
        　　副組長(zhǎng)：
        　　負(fù)責(zé)師生安全教育宣傳工作
        　　負(fù)責(zé)南河小學(xué)施工場(chǎng)地安全工作
        　　負(fù)責(zé)段家灘過(guò)渡點(diǎn)安全工作
        　　負(fù)責(zé)進(jìn)修附小過(guò)渡點(diǎn)安全工作
        　　二、校內(nèi)外存在的安全隱患：
        　　1、教師進(jìn)修附小院內(nèi)有八家單位，人員較多進(jìn)校大門較窄，門口又是繁華的農(nóng)民巷車流量較大，對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。
        　　2、段家灘小學(xué)門口的小巷子，每天上學(xué)、放學(xué)高峰期人員較多，車流量較大，對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。
        　　3、過(guò)渡點(diǎn)教師進(jìn)修附小操場(chǎng)正在施工人員負(fù)責(zé)，存在安全隱患。
        　　三、安全排查整改情況：
        　　針對(duì)以上安全隱患我校主要從一下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。
        　　1、對(duì)于校園周邊的安全隱患，我校積極與過(guò)渡學(xué)校安全負(fù)責(zé)人及社區(qū)和轄區(qū)派出所等部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，加強(qiáng)上下學(xué)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送力度，學(xué)生放學(xué)采用集體放學(xué)，全體學(xué)生放學(xué)后集體排隊(duì)在安保人員以及班主任的護(hù)送下，過(guò)馬路到達(dá)學(xué)校指定地點(diǎn)家長(zhǎng)接走。
        　　2、校內(nèi)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)全體師生安全教育意識(shí)，堅(jiān)守自己崗位，提高安全意識(shí)。
        　　3、教師進(jìn)修附小操場(chǎng)施工問(wèn)題，校內(nèi)采取在施工部分安排專人進(jìn)行看管，確保師生安全。
        　　總之，我校牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，把師生及校園財(cái)產(chǎn)安全放在首位。多方聯(lián)系，共建安全和諧校園。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 17
        　　一、學(xué)校餐飲基本情況
        　　全縣19所中學(xué)，均有學(xué)校食堂，其中為中小學(xué)全在一起。110如何小學(xué)，大部分無(wú)學(xué)校食堂，除合并的6所小學(xué)外，另有15家學(xué)校食堂。75家幼兒園，有34家食堂。本次調(diào)查68家學(xué)校食堂。其中5家無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園均有無(wú)證食堂存在。68家學(xué)校食堂供應(yīng)8099名師生餐飲。
        　　二、學(xué)校食堂監(jiān)管
        　　學(xué)校食堂，作為我縣餐飲單位重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。平時(shí)監(jiān)管與專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合。單部門檢查和多部門檢查等形式。日常監(jiān)管主要在于許可審查，專項(xiàng)監(jiān)管根據(jù)季節(jié)和突出問(wèn)題進(jìn)行。現(xiàn)已開(kāi)展的有，以是否取得餐飲許可為重點(diǎn)專項(xiàng)檢查、春季“護(hù)校行動(dòng)”專項(xiàng)檢查、高考、中考專項(xiàng)檢查。
        　　大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的，后來(lái)不知怎么搞的變了程序，變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著，不管做事的或多或少，報(bào)酬的或有或無(wú)，我始終是抱一顆虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)的。以下是我在招生過(guò)程中所獲得的一些心得：
        　　三、取得成效
        　　通過(guò)嚴(yán)格審查和監(jiān)管，我縣學(xué)校餐飲完善和鞏固了以下成果：
        　　對(duì)庫(kù)房堆有的原材料，成品，半成品及雜物重新規(guī)劃分地塊，按規(guī)定線內(nèi)堆放，保持堆放間隙，使空氣流通，以防引起自然，物品按標(biāo)準(zhǔn)堆高，絕不能超高，保障人身安全和伙物完整無(wú)損。
        　　我校長(zhǎng)期以來(lái)始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求，結(jié)合國(guó)家食品有關(guān)文件精神，我校本著對(duì)教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，20xx年x月對(duì)我校食堂展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改，現(xiàn)將自檢自查和整改情況報(bào)告如下：
        　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，健全了組織管理機(jī)構(gòu)，完善了管理制度。90%以上學(xué)校建立了以校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為食堂食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任制，配備了專（兼）職食品安全管理員。
        　　2、設(shè)施設(shè)備完善，大部分學(xué)校加大了食堂的基礎(chǔ)建設(shè)，增添了衛(wèi)生設(shè)施，改善了環(huán)境。
        　　3、制度貫徹落實(shí)得到完善。從業(yè)人員體檢，上崗制度，食品采購(gòu)驗(yàn)收和索證索票，日常安全操作規(guī)范等，都進(jìn)一步得到落實(shí)。
        　　同時(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)處將對(duì)各部門的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
        　　4、食品安全管理員素質(zhì)提高。近兩如何，組織了全縣學(xué)校食堂食品安全管理員培訓(xùn)，在食品安全基本知識(shí)，餐飲食品安全操作規(guī)范，預(yù)防食物中毒和處理突發(fā)事件方面均培訓(xùn)合格，大大提高了食品安全管理員管理水平，減少了安全隱患。
        　　四、存在問(wèn)題：
        　　1、認(rèn)識(shí)落實(shí)不到們。少數(shù)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)餐飲食品安全工作重視不夠，食堂安全管理職責(zé)不明，沒(méi)有落實(shí)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為食品安全第一責(zé)任人。日常管理不規(guī)范，時(shí)緊時(shí)松，沒(méi)有真正落實(shí)采購(gòu)驗(yàn)收索證索票、生熟分開(kāi)、消毒保潔等規(guī)章制度。
        　　為確保安全自查工作具體落實(shí)，將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人。蔣玉奇負(fù)責(zé)教學(xué)樓安全檢查工作，組織各班主任及各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，杜玉普負(fù)責(zé)檢查低年級(jí)平房教室，校大門口及門口道路由石豪艷負(fù)責(zé)。
        　　2、食堂基礎(chǔ)設(shè)施有待加強(qiáng)。部分學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂房屋破舊，環(huán)境臟亂，食品加工場(chǎng)所狹小，無(wú)紗門紗窗等基本防護(hù)設(shè)施，無(wú)餐具消毒和保潔設(shè)備。基礎(chǔ)建設(shè)差基礎(chǔ)設(shè)施不足是不能依法取得《餐飲服務(wù)許可證》的主要原因。
        　　五、建議：
        　　各級(jí)部門將學(xué)校餐飲安全納入重要考核內(nèi)容；加大投入，結(jié)合學(xué)校重建或改造，做好食堂的基礎(chǔ)建設(shè)和規(guī)劃，添置必需的衛(wèi)生設(shè)施。
        　　發(fā)現(xiàn)地下消防管路破裂問(wèn)題后，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，5月份安排施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，并在5至7月份多次進(jìn)行地面開(kāi)挖，以期尋找到地下消防管路的具體破裂地點(diǎn)，但因地下管路情況不明，雖經(jīng)多次努力，仍然不能找到具體漏點(diǎn)�？紤]到情況特殊，公司領(lǐng)導(dǎo)決定采取地面明管重新布線的方案，徹底解決問(wèn)題。
        　　學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行冬季安全宣傳，組織教師學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)，組織學(xué)生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具，如在板報(bào)中出示防火安全兒歌，在各班班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季安全知識(shí)宣傳，并做好甲流的防控工作，營(yíng)造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開(kāi)展地深入、到位，全校師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。
        　　在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的`體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情，是博愛(ài)的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。
        　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，健全了組織管理機(jī)構(gòu)，完善了管理制度。90%以上學(xué)校建立了以校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為食堂食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任制，配備了專（兼）職食品安全管理員。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 18
        　　學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場(chǎng)所，要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須有堅(jiān)實(shí)的安全防范工作做保障，否則，不僅會(huì)破壞正常的教育教學(xué)秩序，甚至?xí)＜皩W(xué)生的生命安全。
        　　一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀
        　　該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所，筆者通過(guò)對(duì)這7所學(xué)校的實(shí)地查看，以及對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪，對(duì)該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
        　　（一）硬件
        　　1、校園建筑設(shè)施
        　　全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米，危房703平方米，D級(jí)危房占校舍總面積的3.05％。2006年建淮中心小學(xué)、萬(wàn)圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米，共計(jì)投入28萬(wàn)元。2007年投入9萬(wàn)元維修三河尖初級(jí)中學(xué)校舍300平方米，投入7.56萬(wàn)元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬(wàn)元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
        　　2、操場(chǎng)改造
        　　操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的`地位。2006年三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場(chǎng)，并新建了環(huán)行跑道。新的操場(chǎng)使得學(xué)生的活動(dòng)及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學(xué)校的操場(chǎng)還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜；操場(chǎng)凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。
        　　3、消防設(shè)施
        　　安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來(lái)，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè)，維修滅火器300個(gè)。現(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn)，所以沒(méi)有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
        　　4、電路改造
        　　2006年該鄉(xiāng)對(duì)所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造，廢除了過(guò)去的老線路，同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備，消除了過(guò)去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過(guò)實(shí)地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開(kāi)關(guān)有不同程度的損壞，急需改進(jìn)。
        　　5、學(xué)校飲食安全
        　　三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)有在校生1756人，其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù)，學(xué)校2005年新建了學(xué)生餐廳，采取私人承包的方式進(jìn)行管理，學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問(wèn)題召開(kāi)承包者座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性，同時(shí)對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
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        　　1、組織機(jī)構(gòu)
        　　健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長(zhǎng)的安全防范工作小組，同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組，負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù)，每天都會(huì)安排值班老師巡查校園安全狀況，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
        　　2、宣傳教育
        　　宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育，各學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦校園安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識(shí)、普及法制教育，并且通過(guò)黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作，使得安全意識(shí)深入廣大師生員工內(nèi)心。
        　　二、 對(duì)該鄉(xiāng)校園安全問(wèn)題的思索與建議
        　　通過(guò)此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績(jī)：校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神；日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室，讓孩子們享受到了科技樂(lè)趣；學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯；各個(gè)學(xué)校針對(duì)安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。
        　　但是，與成績(jī)同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見(jiàn)的，年久失修的房屋，操場(chǎng)上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設(shè)施，裸露的日光燈開(kāi)關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機(jī)構(gòu)對(duì)安全問(wèn)題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn)，使得安全成為人人樂(lè)于關(guān)心的話題，安全意識(shí)深入每個(gè)人內(nèi)心。
        　　三、總結(jié)
        　　此次校園安全防范工作的調(diào)查，實(shí)際地反映了當(dāng)前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況，希望此次調(diào)查對(duì)三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進(jìn)行有所啟示，相信在社會(huì)各界的齊力配合下，校園安全防范工作會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們的健康成長(zhǎng)將得到更有力的保障。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 19
        　　一、全縣學(xué)校食堂分布情況
        　　全縣有各級(jí)各類學(xué)校食堂78家，其中，中小學(xué)食堂70家，幼兒園食堂6家，職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂、特殊教育學(xué)校食堂各1家，共計(jì)就餐人數(shù)達(dá)10400人。自實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃以來(lái)，全縣符合試點(diǎn)范圍的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校共68所。
        　　二、學(xué)校食品安全監(jiān)管工作與成效
        　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全監(jiān)管體制。蓬溪縣高度重視食品安全工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品藥品協(xié)管站，建立健全了食品安全的相關(guān)制度，明確了各職能部門工作職責(zé)，組織制訂了食品安全監(jiān)管工作的相關(guān)實(shí)施方案。各相關(guān)部門相繼成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善了一系列規(guī)章制度。層層簽定食品安全責(zé)任書(shū)，經(jīng)營(yíng)者簽定食品安全承諾書(shū)，實(shí)施責(zé)任事故追究制，使全縣學(xué)校食堂食品安全工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
        　　(二)廣泛宣傳，提高食品安全意識(shí)。為了增強(qiáng)師生的食品安全意識(shí)，縣食品藥監(jiān)局采取拉橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、印發(fā)手冊(cè)、電視網(wǎng)絡(luò)、法制進(jìn)校園等形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。既培訓(xùn)食品安全從業(yè)人員和管理者，也培訓(xùn)學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，提高了培訓(xùn)深度和廣度。
        　　(三)依法監(jiān)管，提升學(xué)校食堂食品安全保障水平。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全的監(jiān)督管理，縣食品藥監(jiān)局等部門堅(jiān)持以日常監(jiān)管為主，專項(xiàng)整治為輔，嚴(yán)格學(xué)校食堂執(zhí)法檢查。僅2013年，縣食品藥品監(jiān)管局共出動(dòng)執(zhí)法人員165人次，執(zhí)法車輛55臺(tái)次，分別對(duì)31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)78所學(xué)校78個(gè)食堂進(jìn)行了全面的食品安全監(jiān)督檢查，共發(fā)出《監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)》216份，縣食品藥品監(jiān)督管理局結(jié)合工作實(shí)際，要求學(xué)校食堂完善食品安全管理制度、食品采購(gòu)制度、購(gòu)物登記臺(tái)帳制度、食品安全監(jiān)督信息公示制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。加大了對(duì)傳染病高發(fā)期，特別是“兩考”期間重點(diǎn)時(shí)段的食品、原料購(gòu)進(jìn)臺(tái)帳、食品留樣等重點(diǎn)工作監(jiān)管督促力度，提升了學(xué)校食堂食品安全保障水平。
        　　三、當(dāng)前全縣學(xué)校食堂食品安全存在的主要問(wèn)題
        　　近年來(lái)，縣政府與有關(guān)職能部門在加強(qiáng)全縣學(xué)校的食品安全監(jiān)督管理方面做了大量工作，取得了一定成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
        　　(一)學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施條件差。當(dāng)前，投入不足難以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)需要，全縣90%的學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施條件較差，設(shè)備十分落后陳舊，沒(méi)有按照食堂標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，布局設(shè)置未經(jīng)相關(guān)職能部門審查，造成食堂布局不合理，功能配套不完善。
        　　(二)學(xué)校管理機(jī)制不健全。部分學(xué)校沒(méi)有食品安全管理機(jī)構(gòu)，沒(méi)有配備專門的安全管理人員，沒(méi)有制定食品安全工作制度或者落實(shí)不到位，安全隱患增大。
        　　(三)學(xué)校食堂管理工作不到位。部分農(nóng)村中小學(xué)校食堂食品安全管理水平低。采購(gòu)食品及原料把關(guān)不嚴(yán)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票和查驗(yàn)等管理制度，購(gòu)銷臺(tái)賬不完善;食堂生熟容器及用具無(wú)明顯標(biāo)志，不能做到分類存放;從業(yè)人員管理不到位，部分人員崗前未進(jìn)行健康體檢;食品留樣不規(guī)范，個(gè)別學(xué)校未落實(shí)留樣工作制度，要么份量不足，要么時(shí)間不夠，或者沒(méi)有做到密閉專柜存入和專人管理，制度流于形式。
        　　(四)食堂從業(yè)人員素質(zhì)差。一是人員專業(yè)性偏弱，整體素質(zhì)不強(qiáng)。二是管理水平低。對(duì)餐飲服務(wù)從業(yè)人員要求不嚴(yán)格，從業(yè)人員操作隨意，安全操作意識(shí)差，責(zé)任心不強(qiáng);三是從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)淡薄。幾乎所有餐飲從業(yè)人員沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行“帽、罩、服裝、手套”管理要求，操作時(shí)穿著隨意、個(gè)人衛(wèi)生管理較差。
        　　(五)監(jiān)管部門能力受到各種因素限制。由于學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管部門較多，層級(jí)相對(duì)復(fù)雜，而人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備不足，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的缺失，都極大的制約了監(jiān)管作用的發(fā)揮。一是食品藥品監(jiān)管執(zhí)法人員嚴(yán)重缺少。雖然機(jī)改職能劃轉(zhuǎn)時(shí)從衛(wèi)生部門劃轉(zhuǎn)人員6名編制，但目前稽查隊(duì)僅有3人，監(jiān)管人員仍嚴(yán)重不足。二是經(jīng)費(fèi)投入不足，各方面基礎(chǔ)條件差。專項(xiàng)執(zhí)法經(jīng)費(fèi)、檢測(cè)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有納入預(yù)算，尤其是抽樣檢測(cè)費(fèi)用嚴(yán)重不足，難以適應(yīng)當(dāng)前食品安全工作實(shí)際需要。三是裝備不足影響工作開(kāi)展。全局僅無(wú)攝像機(jī)，其他如快檢設(shè)備、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音筆、打印機(jī)等執(zhí)法裝備陳舊、數(shù)量不足。
        　　四、措施和建議
        　　(一)突出領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。領(lǐng)導(dǎo)重視可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備的保障，機(jī)構(gòu)的組建、責(zé)任的落實(shí)，并通過(guò)協(xié)調(diào)與組織解決全局性問(wèn)題。為此，縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全機(jī)構(gòu)，明確食安辦、教育、食品藥品監(jiān)管等職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書(shū)，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的局面。
        　　(二)夯實(shí)經(jīng)費(fèi)保障是基礎(chǔ)。在執(zhí)法監(jiān)管方面，應(yīng)當(dāng)從政策層面保障食品藥品監(jiān)管部門的必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備，使之能夠滿足基本的工作需要。應(yīng)當(dāng)從政策層面，對(duì)相關(guān)部門的工作、執(zhí)法和檢測(cè)檢驗(yàn)經(jīng)費(fèi)給予規(guī)定，明確相應(yīng)的'遞增機(jī)制，提供經(jīng)費(fèi)保障。在學(xué)校軟硬件改造和升級(jí)方面，如學(xué)校食堂的改造和建設(shè)，配套設(shè)施的購(gòu)置，編制的保障和人員素質(zhì)的提升等，都需要足額經(jīng)費(fèi)的保障。安排和落實(shí)學(xué)校后勤編制，組建和完善膳食服務(wù)中心，都要求上級(jí)財(cái)政和地方政府必須加大投入、足額保障。
        　　(三)落實(shí)工作責(zé)任是關(guān)鍵。在地方政府負(fù)總責(zé)這一原則下，教育部門要高度重視和全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂食品安全工作，明確學(xué)校法人是學(xué)校食堂食品安全的第一責(zé)任人，加大對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備建設(shè)的投入，建立完善、科學(xué)的學(xué)校食堂食品安全管理制度和各項(xiàng)考核、獎(jiǎng)懲辦法，強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。食品藥品監(jiān)管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的日常監(jiān)管，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂食品安全量化分級(jí)管理，確保廣大師生的飲食安全。政府要充發(fā)揮抓手作用，充分發(fā)揮目標(biāo)考核、責(zé)任追究等制度的促進(jìn)作用，及早將學(xué)校食堂食品安全納入職能部門和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)考核體系中，實(shí)行“一票否決”，從而確保工作責(zé)任的落實(shí)到位。
        　　(四)強(qiáng)化理順體制是重點(diǎn)。一是要徹底改變現(xiàn)有學(xué)校食堂的運(yùn)作模式�？紤]取消部分學(xué)校對(duì)外承包的操作模式，將學(xué)校食堂納入學(xué)校后勤中心，由學(xué)校直接管理，具體運(yùn)作，其工作人員在后勤編制中重新調(diào)配，經(jīng)費(fèi)由財(cái)政統(tǒng)一解決。二是要著力解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下無(wú)監(jiān)管體制問(wèn)題。除各級(jí)政府要高度重視食品安全監(jiān)管工作，切實(shí)納入干部目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容外，應(yīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品安全監(jiān)管站(所)等機(jī)構(gòu)。同時(shí)建議在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立專職學(xué)校食品安全監(jiān)管員，納入人事、財(cái)政管理;在此基礎(chǔ)上完善專職食品安全監(jiān)管體制，實(shí)行一網(wǎng)多用，明確職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)，主要保證信息暢通。三是在縣級(jí)重新設(shè)置專門的食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，或者整合既有的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，為行政監(jiān)督提供技術(shù)支撐，提升監(jiān)管效率。四是要切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)管部門監(jiān)管力量。應(yīng)盡快補(bǔ)充食品藥品監(jiān)管局等部門的空缺編制，還應(yīng)根據(jù)工作需要，以及工作任務(wù)的增長(zhǎng)，給予一定的編制傾斜，充實(shí)監(jiān)管力量強(qiáng)化管理能力。
        　　(五)抓好部門聯(lián)動(dòng)是保障。要做好學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作，僅靠一個(gè)部門單兵突進(jìn)無(wú)以為繼，必須借助各方力量整體聯(lián)動(dòng)形成合力，聯(lián)合開(kāi)展執(zhí)法檢查，將專項(xiàng)檢查和日常監(jiān)管結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)部門監(jiān)督、目標(biāo)評(píng)審、監(jiān)察問(wèn)責(zé)、行政執(zhí)法和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的全方位結(jié)合，使各項(xiàng)整改措施做實(shí)做透，各種預(yù)期目標(biāo)做好做細(xì)，以此促進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件條件上檔升級(jí)。
        　　(六)完善長(zhǎng)效機(jī)制是根本。一要建立學(xué)校食堂食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。通過(guò)教育主管部門的監(jiān)督考核，將食品安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核體系，實(shí)行嚴(yán)格的食品安全一票否決制。二要建立健全學(xué)校食堂食品安全崗位責(zé)任制與衛(wèi)生管理制度。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂負(fù)責(zé)人、采購(gòu)員、驗(yàn)收員以及廚師均要有明細(xì)的崗位工作職責(zé)與操作規(guī)程。三要全面推行學(xué)校食堂安全量化分級(jí)管理制度。按照量化評(píng)分結(jié)果實(shí)行分級(jí)管理，在抓好分級(jí)管理的基礎(chǔ)上，培育“誠(chéng)信食堂”和“安全學(xué)�！�。四要完善食品安全工作考核制度。學(xué)校要與學(xué)校食品從業(yè)人員簽訂《食品安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，制訂相應(yīng)的考核要求與獎(jiǎng)懲辦法。五要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)站等媒體，宣傳普及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，提高師生食品安全自我保護(hù)能力;適時(shí)組織學(xué)校食品安全管理員、食堂承包人、食堂從業(yè)人員開(kāi)展《食品安全法》等法律法規(guī)、食品安全、食物中毒處理知識(shí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 20
        　　安全工作是一切工作的重要保證。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境，保障人員和財(cái)產(chǎn)安全，順利開(kāi)展教育教學(xué)工作，是做好安全防范工作的重要意義。近日來(lái)，全市各級(jí)學(xué)校越來(lái)越重視安全工作，做了大量工作，采取了有效措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解，通過(guò)學(xué)校安全檢查、走訪和相互交流等方式，對(duì)安順十中安全防范工作進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下：
        　　一、安全工作現(xiàn)狀
        　　1、安全工作制度基本完善。
        　　學(xué)校高度重視安全工作，把安全工作列入學(xué)校議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，配備專（兼）職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校、上級(jí)部門和學(xué)校內(nèi)部人員層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，明確了各自的職責(zé)，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保障。各學(xué)校都制定了相關(guān)的安全工作規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，以行政值班和教師值班工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)一日例行的實(shí)施和檢查，防患于未然。
        　　2、安全教育得到加強(qiáng)。
        　　學(xué)校做好了宣傳教育工作，可以根據(jù)要求和學(xué)校實(shí)際情況，定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育，從而提高師生的安全意識(shí)。并充分利用國(guó)旗下的演講、墻報(bào)、校園廣播、班會(huì)、講座等。教育學(xué)生有關(guān)疾病預(yù)防、道路交通安全、防火、防電擊和防溺水的.知識(shí)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，大大減少了安全事故的發(fā)生。
        　　3、安全預(yù)防措施已經(jīng)實(shí)施。
        　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全防范意識(shí)得到加強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部防范體系相對(duì)健全，關(guān)鍵部位（如校園門衛(wèi)、視聽(tīng)教室、機(jī)房）的安全防范措施得到切實(shí)落實(shí)，現(xiàn)代教育設(shè)施和防范設(shè)施的配置可以同時(shí)設(shè)計(jì)、安裝和使用。
        　　4、積極開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建一個(gè)活動(dòng)。
        　　實(shí)施“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月�！俺缟锌茖W(xué)，拒絕迷信 ”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”今年在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，“地震自救”現(xiàn)場(chǎng)演練有效增強(qiáng)了青少年應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，有效促進(jìn)了師生的參與“安全文明校園”創(chuàng)造活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮了師生的主體作用。
        　　5、加大調(diào)查力度，及時(shí)消除隱患。
        　　根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，各單位對(duì)校舍安全、食品安全、交通安全、防洪安全等進(jìn)行了大規(guī)模檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，確保師生安全。
        　　二、安全工作的思路和建議
        　　適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要，堅(jiān)持創(chuàng)造“安全文明校園”，為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想，以“教育不是小事，安全第一，安全責(zé)任比泰山更重要”以人防、物防、技防并舉為原則，加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度和深度，逐步形成科學(xué)、制度化、規(guī)范化的安保體系。
        　　1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織實(shí)施。
        　　高度重視安全防范措施，牢固樹(shù)立“教育不是小事。“安全責(zé)任比泰山更重要；以安全穩(wěn)定為第一要?jiǎng)?wù)，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要議事日程，繼續(xù)貫徹“學(xué)校安全工作的目標(biāo)管理：學(xué)校的安全工作作為學(xué)校年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，在安全工作中實(shí)行一票否決制。
        　　2、加大校園環(huán)境改造力度，確保教育教學(xué)正常秩序。
        　　在近年來(lái)校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)配合有關(guān)部門開(kāi)展校園環(huán)境整治工作，積極協(xié)助公安部門做好治安工作。
        　　3、預(yù)防為主，教育為先。
        　　我們深刻認(rèn)識(shí)到教育是預(yù)防安全事故的關(guān)鍵。因此，教師和學(xué)生應(yīng)定期接受交通安全、防洪安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生等教育，家長(zhǎng)也應(yīng)該通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行這方面的教育。
        　　4、加大檢查力度，積極消除隱患。
        　　盡快調(diào)查是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的重要手段。在今后的工作中，必須嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查和調(diào)查，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的隱患，有效防止各種安全事故的發(fā)生；對(duì)于學(xué)校本身不能解決的問(wèn)題，要報(bào)告上級(jí)部門和有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。
        　　5、加強(qiáng)人民防空，積極推進(jìn)技術(shù)防御。
        　　要不斷加大人防力度，加強(qiáng)教師的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)；在做好人防工作的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)技術(shù)防范，提升安全防范的科技含量，定期開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。
        　　6、提高防火意識(shí)，加強(qiáng)防火工作。
        　　本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”原則，認(rèn)真履行職責(zé)，注重預(yù)防、責(zé)任和落實(shí)，落實(shí)到崗位和個(gè)人，按照“安全第一”消除各種隱患的原則，特別是冬春季節(jié)，消除僥幸和麻痹，加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的消防安全教育，進(jìn)一步提高防火意識(shí)。
        　　7、加強(qiáng)道德教育，預(yù)防和減少青少年犯罪。
        　　根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》，要建立和完善中小學(xué)德育體系，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，引入科學(xué)理論，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展德育工作，用科學(xué)理論指導(dǎo)德育實(shí)踐。此外，要加強(qiáng)德育基地建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育；定期開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)青年學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和主動(dòng)性，減少和消除青少年犯罪。
        　　三、突出問(wèn)題
        　　1、交通安全隱患需要消除。學(xué)校離馬路很近。學(xué)生上下學(xué)期間，交通混亂，需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理，防患于未然。
        　　2、用電安全需要進(jìn)一步規(guī)范。隨著電腦、板板板通等現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用，學(xué)校的用電量直線上升，原有線路老化問(wèn)題日益突出。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)高度重視電源線的檢查，更換老化的線路，確保學(xué)校用電安全。
        　　3、學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題沒(méi)有得到有效遏制。絕大多數(shù)在校學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題嚴(yán)重，已嚴(yán)重影響青少年身心健康，成為學(xué)校安全工作的難題。
        　　4、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案不完善，沒(méi)有預(yù)警機(jī)制，沒(méi)有應(yīng)急措施，職責(zé)不明確，
        　　安全工作是關(guān)系到學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事，是教育改革的重要保證。要有效動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，實(shí)施學(xué)校安全工作。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 21
        　　一、問(wèn)卷環(huán)境分析
        　　1、書(shū)面問(wèn)卷人數(shù)環(huán)境
        　�。�1）初中學(xué)生書(shū)面問(wèn)卷261人，此中初一88人（男生45人，女生43人），初二96人（男生48人，女生48人），初三77人（男生35人，女生42人）
        　�。�2）初中教師書(shū)面問(wèn)卷60人。
        　�。�3）小學(xué)學(xué)生書(shū)面問(wèn)卷281人，此中小學(xué)四年級(jí)114人（男生56人，女生58人），五年級(jí)84人（男生51人，女生33人），六年級(jí)83人（男生46人，女生37人）。
        　�。�4）小學(xué)教師書(shū)面問(wèn)卷28人。
        　　2、初中學(xué)生問(wèn)卷環(huán)境
        　　有以下幾個(gè)題目值得我們注意：
        　�。�1）你覺(jué)得存在的安定隱患嗎？選擇“不明白”和“有安定隱患”的占到了72.9%。
        　�。�2）有異國(guó)打厄斗現(xiàn)象？選擇“有”的占到了54%。
        　�。�3）進(jìn)行集結(jié)（全年級(jí)或全校）法制教誨嗎？選擇“從不”的占到了52.5%。
        　　（4）進(jìn)行集結(jié)（全年級(jí)或全校）安定教誨嗎？選擇“異國(guó)”的占到了49.4%。
        　�。�5）展開(kāi)過(guò)針對(duì)突發(fā)變亂的應(yīng)急練習(xí)嗎？答復(fù)“異國(guó)”的占55.6%。
        　�。�6）你覺(jué)得除班主任外的任課教授該不該管學(xué)生？27.2%的學(xué)生覺(jué)得“不該該”。
        　�。�7）有教師體罰學(xué)生現(xiàn)象嗎？52.1%的學(xué)生覺(jué)得有教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。
        　�。�8）駐地有沒(méi)有網(wǎng)吧？54%的學(xué)生選擇了“有”，填寫名字時(shí)，呈現(xiàn)了兩處。
        　�。�9）有異國(guó)男女早戀現(xiàn)象？60.2%的同學(xué)覺(jué)得“有”。
        　�。�10）入學(xué)以來(lái)你是不是被同學(xué)毆打過(guò)？20.7%的同學(xué)有“一次以上的經(jīng)歷”。
        　�。�11）入學(xué)以來(lái)你是不是被同學(xué)打單過(guò)？9.5%的同學(xué)有“一次以上的經(jīng)歷”。
        　�。�12）你凡是與父母交換的環(huán)境？10.4%的同學(xué)從不交換，48.7%的同學(xué)偶爾說(shuō)說(shuō)本身進(jìn)修的事變，34.5%的同學(xué)甚么事變都和父母聊聊，6.5%的父母不肯意聽(tīng)。
        　�。�13）是不是開(kāi)過(guò)集結(jié)（全�；蛉昙�(jí)）的家長(zhǎng)會(huì)？72.8%的同學(xué)選擇的是“歷來(lái)異國(guó)”。
        　�。�14）你凡是有了憂?最想報(bào)告的人是誰(shuí)？59%的學(xué)生選擇的是“要好的朋友”，21.8%選擇的是父母，9.9%選擇的是本身班上的同學(xué)、同桌，9.9%選擇的教授。
        　　3、初中教師問(wèn)卷環(huán)境
        　�。�1）對(duì)學(xué)生辦理的題目。23%的教師覺(jué)得“不敢管”。
        　　（2）辦理學(xué)生矛盾的有效方法，27%的教師覺(jué)得應(yīng)當(dāng)找兩邊的家長(zhǎng)辦理，5%的教師覺(jué)得偶然可以不管。
        　�。�3）對(duì)付潛伏的`變亂隱患，順次是：學(xué)生群毆打斗，食堂衛(wèi)生，宿舍辦理，學(xué)生盜竊，師生矛盾，火警隱患，交通隱患。
        　�。�4）對(duì)付有效地防備青少年犯罪，32%的教師承認(rèn)法制和思維操行教誨，50%的教師承認(rèn)以家庭教誨、法制教誨為主，社會(huì)、教誨為輔，10%的教師覺(jué)得應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)心理帶領(lǐng)課，8%的教師覺(jué)得應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)空間、多關(guān)心。
        　�。�5）對(duì)付最應(yīng)當(dāng)存眷的學(xué)生，58%的教師覺(jué)得是性情孤介的，25%的教師覺(jué)得是雙差生，17%的教師覺(jué)得是單親家庭。
        　　4、小學(xué)學(xué)生問(wèn)卷查看環(huán)境
        　�。�1）關(guān)于打厄斗現(xiàn)象，18.7%的同學(xué)覺(jué)得有這類現(xiàn)象。
        　�。�2）入學(xué)以來(lái)被同學(xué)毆打環(huán)境，18%的同學(xué)有關(guān)“一次以上的經(jīng)歷”。
        　�。�3）凡是與父母交換的環(huán)境。19.9%的同學(xué)從不交換，18%的同學(xué)偶爾說(shuō)說(shuō)本身進(jìn)修的事變，62.2%的同學(xué)甚么事變都和父母聊聊，異國(guó)呈現(xiàn)“父母不肯意聽(tīng)”的環(huán)境。
        　�。�4）29.5%的同學(xué)覺(jué)得“歷來(lái)異國(guó)集結(jié)開(kāi)過(guò)全年級(jí)略全校的家長(zhǎng)會(huì)”。
        　　（5）凡是有了憂?最想報(bào)告的人，33.1%選擇的教授，四年級(jí)男生竟然異國(guó)一個(gè)選擇教師；30.5%的學(xué)生選擇的是“要好的朋友”； 20.2%選擇的是本身班上的同學(xué)、同桌；16.2%選擇的是父母。
        　　5、小學(xué)教師問(wèn)卷環(huán)境
        　　（1）關(guān)于辦理學(xué)生題目，部分教師覺(jué)得“不敢管”。
        　�。�2）對(duì)付安定隱患，多教師選擇的交通隱患。
        　�。�3）對(duì)付信息渠道對(duì)學(xué)生的感化，教授們的認(rèn)識(shí)順次是：社會(huì)，家庭，電視，收集。
        　　二、漫談環(huán)境
        　　初中：
        　　（1）學(xué)生最難管的處所：最終是自我束厄狹隘、克己本領(lǐng)差，逆心理強(qiáng)。都學(xué)生接納責(zé)怪時(shí)立場(chǎng)較好，可是扭臉還是我行我素。個(gè)別學(xué)生對(duì)班主任和教授的責(zé)怪有頂嘴、死不認(rèn)錯(cuò)的現(xiàn)象。其次是厭學(xué)，進(jìn)修目標(biāo)不明了�！鞍巢幌肷�，人非叫上不可”，是成績(jī)差的學(xué)生的流行見(jiàn)解。三是抱負(fù)決議信念貧乏，甚么事都無(wú)所謂，即使是不良行動(dòng)，也認(rèn)識(shí)不到是不對(duì)的，好壞見(jiàn)解隱約。
        　　（2）學(xué)生早戀現(xiàn)象個(gè)別存在，得當(dāng)指導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)合做通思維工作就可以辦理。說(shuō)白了，處的時(shí)候長(zhǎng)了，男女生之間僅僅是有好感，還異國(guó)到“戀”的程度。
        　�。�3）學(xué)生拉結(jié)伴題目。個(gè)別存在，教師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生明白聯(lián)合救助與哥們義氣、義不容辭與一哄而上的辨別，學(xué)生民事行動(dòng)本領(lǐng)差，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教誨。
        　�。�4）法制教誨、安定教誨雷聲雨點(diǎn)小，班主任哪次班會(huì)都講，可是學(xué)生覺(jué)得教授便是教知識(shí)的，說(shuō)了見(jiàn)效不。構(gòu)造全校集體上課，還要請(qǐng)校外的帶領(lǐng)，比如派出所或局的，才有結(jié)果。
        　　（5）學(xué)生群體根本上有五類：得才兼?zhèn)涞碾p優(yōu)生、成績(jī)差又不守規(guī)律的雙差生、守規(guī)律成績(jī)平淡的中等生、留守少年、家庭慶幸的學(xué)生。正面指導(dǎo)，多表?yè)P(yáng)少責(zé)怪，讓學(xué)生本身認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在那邊，為甚么錯(cuò)，到達(dá)自我教導(dǎo)。教師要放下架子，蹲下身來(lái)，與學(xué)生交朋友，劃一交換，總覺(jué)得是師生交換，注定是失敗的交換。教師只有成了學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)給教授說(shuō)實(shí)話、說(shuō)實(shí)話，才會(huì)承諾向教授傾訴。如今家的少了，關(guān)照家長(zhǎng)到，每每家長(zhǎng)不互助，總是以各種借端推諉。
        　�。�6）學(xué)生接納的是教誨、家庭陶冶、社會(huì)感化。家庭陶冶很關(guān)鍵，有甚么樣的家長(zhǎng)就有甚么樣的孩子，便是啥人啥孩子，學(xué)生的性情跟家庭有很干系。的教誨對(duì)學(xué)生起多的效用，要看家庭的陶冶是彼此補(bǔ)充還是彼此抵牾。關(guān)照家長(zhǎng)到，有的家長(zhǎng)不是互助，而是責(zé)怪教授，俺孩子好好的，孩子交給了你異國(guó)給教好你當(dāng)真任，有的家長(zhǎng)抱怨教授耽擱工夫，耽擱種棚、耽擱養(yǎng)雞。極少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教授很不恭敬。
        　　小學(xué)：
        　�。�1）最的安定隱患是交通安定。一是緊靠公路，二是有的學(xué)生離家遠(yuǎn)，本身騎車等。
        　�。�2）都教師覺(jué)得關(guān)照家長(zhǎng)到不如打個(gè)德律風(fēng)相聯(lián)合下便利，也能夠在家庭功課上給家長(zhǎng)留言。很多家長(zhǎng)一聽(tīng)教授關(guān)照到，就感觸事變很。學(xué)生放了學(xué)，家庭教誨最關(guān)鍵。都家庭僅僅滿足于孩子寫完功課，其他任其自然。
        　�。�3）學(xué)生性情差別，都都很乖巧，可是性情強(qiáng)硬的、孤介的哪個(gè)班都有，單親家庭的、“留守兒童”每每簡(jiǎn)單呈現(xiàn)題目。
        　�。�4）安定教誨要加強(qiáng)，要構(gòu)成一個(gè)別系。
        　　三、安定工作比較凸起的題目
        　　初中：
        　　1、交通安定。一是挨近公路，二是交通安定教誨欠缺。
        　　2、留宿生的安定題目。一是辦理，二是人數(shù)多，三是高年級(jí)陵暴低年級(jí)同學(xué)，四是呈現(xiàn)個(gè)別夜不歸宿的環(huán)境。
        　　3、操場(chǎng)安定題目。一是凹凸不平，二是體育東西。
        　　4、留守兒童題目。每班都有4-5人，解放性強(qiáng)，難管，本性強(qiáng)。
        　　5、飲食安定�；锓康霓k理題目，進(jìn)貨渠道題目。
        　　6、門崗。年齡，處理題目遲鈍。
        　　7、教授略班主任，處理題目略、粗魯，異國(guó)耐煩。
        　　8、晚自習(xí)的安定（住校生），有些社會(huì)“小青年”到來(lái)。平常也有，要錢、要物環(huán)境，“傳染學(xué)生”。
        　　9、學(xué)生打斗、打斗現(xiàn)象。
        　　10、部分學(xué)生家長(zhǎng)公正本身的孩子，寵愛(ài)孩子。
        　　小學(xué)：
        　　1、傳抱病的防治，如：流感，腮腺炎，水痘等；
        　　2、交通安定。緊張是撤點(diǎn)并校，學(xué)生離家比較遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的四五里地，學(xué)生騎自行車，略家長(zhǎng)用摩托車、三輪車接送。另，必要過(guò)馬路的。
        　　3、挨近河道，防溺水。
        　　4、學(xué)生本身的先天性疾病，如先天性心臟病等，猛烈體育活動(dòng)等簡(jiǎn)單導(dǎo)致題目。
        　　5、教授不敢管學(xué)生，出一點(diǎn)題目，家長(zhǎng)就到學(xué)生吵、鬧；
        　　6、門口的小攤點(diǎn)，飲食衛(wèi)生題目；
        　　7、社會(huì)地痞、地痞到吵架校長(zhǎng)、教授等現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生，周邊環(huán)境不好。
        　　8、網(wǎng)吧題目。
        　　四、發(fā)起
        　　1、給學(xué)生進(jìn)行專題法制講座，最好讓公檢法人員演講；
        　　2、發(fā)放專題錄相帶等視頻材料，供學(xué)生、教授進(jìn)修；
        　　3、加安定教誨、辦理力度，建立一套校園安定辦理系統(tǒng)，每項(xiàng)工作都責(zé)任到人。
        　　4、黨、和相干機(jī)構(gòu)要給創(chuàng)設(shè)一個(gè)精良的環(huán)境。
        　　5、開(kāi)好“安定教誨”課。
        　　6、封閉周邊網(wǎng)吧，最好封閉掃數(shù)網(wǎng)吧。
        　　7、取消門口的小攤點(diǎn)，存眷食物衛(wèi)生。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 22
        　　學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場(chǎng)所。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要有扎實(shí)的安全工作來(lái)保證。否則，不僅會(huì)破壞正常的教育教學(xué)秩序，甚至?xí)＜皩W(xué)生的生命安全。
        　　一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀
        　　這個(gè)鎮(zhèn)上有7所中小學(xué)。筆者通過(guò)對(duì)這7所學(xué)校的實(shí)地考察和對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談，初步了解了該鎮(zhèn)中小學(xué)的安全狀況。
        　　(1)硬件
        　　1、校園建筑設(shè)施
        　　全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段，校舍總面積23080平方米，危房703平方米，D級(jí)危房占校舍總面積的3、05%。20xx年，建淮中心小學(xué)、中心小學(xué)、彭山中心小學(xué)，總維修面積521平方米，新校舍283平方米，總投資28萬(wàn)元。20xx年投資9萬(wàn)元修繕三河尖初中校舍300平方米，投資7、56萬(wàn)元修繕政和希望小學(xué)校舍252平方米。并計(jì)劃投資26、08萬(wàn)元在三河尖祥志小學(xué)新建校舍567平方米�？傮w而言，校舍安全狀況較往年有明顯改善。目前，大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊的老房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
        　　2、操場(chǎng)改造
        　　操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所，對(duì)校園安全起著重要作用。20xx年，三河尖祥志小學(xué)新建水泥地面籃球場(chǎng)，新建環(huán)形跑道。新操場(chǎng)為學(xué)生的活動(dòng)和體育鍛煉提供了更多的保障。但是有些學(xué)校的操場(chǎng)還是存在安全隱患:籃球架用一塊石頭固定在地上，看起來(lái)?yè)u搖欲墜；在骨瘦如柴的操場(chǎng)上，一些地方還堆放著建筑垃圾。
        　　3、消防設(shè)施
        　　安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。近年來(lái)，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金來(lái)維修和更新消防設(shè)備。僅在今年上半年，就增加了1000個(gè)滅火器，修復(fù)了300個(gè)滅火器�，F(xiàn)在各基層單位滅火器的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的要求。三河尖鄉(xiāng)初中是全鄉(xiāng)唯一的'寄宿制學(xué)校，宿舍有應(yīng)急燈和安全通行標(biāo)志。但是有些學(xué)校建筑因?yàn)槭┕r(shí)間比較長(zhǎng)，所以沒(méi)有消防栓。而且由于水壓不足，消防井施工不奏效，火災(zāi)隱患比較大。目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
        　　4、電路轉(zhuǎn)換
        　　20xx年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造，廢除了過(guò)去的舊線路，同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備，消除了過(guò)去舊線路的各種安全隱患。但是，各種電器數(shù)量激增，用電量大幅增加，我們絕不能放松警惕。筆者通過(guò)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校墻壁上的日光燈開(kāi)關(guān)均有不同程度的損壞，亟待改進(jìn)。
        　　5、學(xué)校食品安全
        　　三河尖鄉(xiāng)初中有1756名學(xué)生，其中絕大多數(shù)是在校吃飯的學(xué)生。學(xué)校在xx新建了一個(gè)學(xué)生餐廳，由私人承包管理。學(xué)校非常重視學(xué)生的食品衛(wèi)生，經(jīng)常舉辦承包商衛(wèi)生問(wèn)題座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性，同時(shí)對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
        　　(2)軟件
        　　1、組織
        　　軍全高效組織是做好安全防范的關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室成立了以辦公室主任為首的安全防范工作組，要求學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全防范工作組，負(fù)責(zé)校園安全。每個(gè)學(xué)校都專門配備了保安，負(fù)責(zé)日常的校園安全事務(wù)。每天安排值班教師檢查校園安全情況，為學(xué)校的安全工作提供組織保障。
        　　2、宣傳教育
        　　宣傳教育是做好校園安全工作不可或缺的有效途徑。這個(gè)鎮(zhèn)上所有學(xué)校的老師都可以在日常教學(xué)中增加安全教育。每個(gè)學(xué)校每學(xué)期都舉辦校園安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)或派出所宣傳安全知識(shí)，普及法制教育，并通過(guò)黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作，使安全意識(shí)滲透到師生心中。
        　　二是對(duì)該鄉(xiāng)校園安全的思考和建議
        　　通過(guò)這次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全的成就:校園危險(xiǎn)建筑不斷從我們的視線中消失；寬敞平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍玩耍的安全場(chǎng)所；一排排滅火器成了校園安全的守護(hù)神；熒光燈和各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)教室，讓孩子們享受科技的樂(lè)趣；學(xué)校餐廳總能吃到安全的一餐；各學(xué)校建立了相應(yīng)的安全工作機(jī)構(gòu)；宣傳教育工作也做得很出色。
        　　然而，在取得成績(jī)的同時(shí)，校園安全工作也存在一些不足。硬件中的安全隱患還是很常見(jiàn)的。年久失修的房屋，操場(chǎng)上沒(méi)有固定到位的運(yùn)動(dòng)器材，不符合要求的消防設(shè)施，裸露的日光燈開(kāi)關(guān)，都是校園的隱形殺手。在軟件方面，組織很幸運(yùn)地注意到了安全問(wèn)題。宣傳教育的方式要進(jìn)一步完善，讓安全成為每個(gè)人都愿意關(guān)心的話題，安全意識(shí)深入每個(gè)人的內(nèi)心。
        　　三、摘要
        　　校園安全調(diào)查實(shí)際上反映了一些農(nóng)村中小學(xué)的校園安全現(xiàn)狀。希望這次調(diào)查能對(duì)三河尖中小學(xué)的校園安全工作有所啟發(fā)。相信在黎齊各界的合作下，校園安全工作會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子的健康成長(zhǎng)會(huì)得到更有效的保障
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 23
        　　校車交通安全管理不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福，也直接關(guān)系到構(gòu)建和諧社會(huì)的穩(wěn)定和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了加強(qiáng)農(nóng)村校車的交通安全管理，今年以來(lái)，xx公安局交警部門率先組建課題組，對(duì)全區(qū)農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村幼兒園的校車進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx區(qū)農(nóng)村校車存在嚴(yán)重的安全隱患。針對(duì)存在的隱患，交警部門從臨時(shí)解決方案入手，找出問(wèn)題癥結(jié)所在，積極為學(xué)生營(yíng)造和諧、有序、安全的交通環(huán)境。
        　　一、基本信息
        　　目前xx區(qū)農(nóng)村接送學(xué)生的車輛主要有三種類型:
        　　一是學(xué)校自己購(gòu)買和租用司機(jī)接送師生；
        　　二是私家車運(yùn)營(yíng)接送師生；
        　　三是很少有小型貨車接送老師和學(xué)生。涉及xx (5輛車，3所幼兒園)，xx (2輛車，1所幼兒園)，xx (11輛車，9所幼兒園)，xx (3輛車，2所幼兒園)，xx (2輛車，2所幼兒園)，其中大部分校車都是私人運(yùn)營(yíng)的小型貨車，有的使用年限長(zhǎng)，條件極差，老化嚴(yán)重，車輛管理隨意，缺乏監(jiān)管。
        　　二、存在問(wèn)題
        　　1.運(yùn)送學(xué)生的車輛狀況存在很大的安全隱患。首先，農(nóng)村幼兒園為了吸引學(xué)生，提供免費(fèi)的交通服務(wù)，但為了降低成本，他們選擇使用成本低、條件差，甚至報(bào)廢的車輛來(lái)運(yùn)送學(xué)生；二是農(nóng)村學(xué)生居住地分散，上學(xué)和放學(xué)距離遠(yuǎn)，客流單一且固定，時(shí)間集中在早晚。這樣一來(lái)，手續(xù)不全、車況差、司機(jī)素質(zhì)低的違規(guī)校車就會(huì)乘虛而入，過(guò)度擁擠、超載等違規(guī)行為屢見(jiàn)不鮮。
        　　2.宣傳不到位。因?yàn)檗r(nóng)村地處復(fù)雜偏僻的地方，交警二大隊(duì)雖然經(jīng)常組織干警進(jìn)村宣傳，但單純依靠交警部門無(wú)疑是杯水車薪，很難從根本上對(duì)非法車主或群眾起到立竿見(jiàn)影的作用。
        　　3.管理盲點(diǎn)。農(nóng)村校車車主多為本地人，具有熟悉運(yùn)營(yíng)道路和人際關(guān)系的特點(diǎn)。交警下鄉(xiāng)進(jìn)行整改行動(dòng)時(shí)，與警察打架“游擊戰(zhàn)”，加上警力不足，導(dǎo)致整治行動(dòng)不力，使違規(guī)校車未得到有效根治。
        　　4.責(zé)任不明。就目前的管理職能而言，教育、學(xué)校、交通管理、交警等部門只是對(duì)校車有一定程度的管理職能，沒(méi)有明確的責(zé)任部門由誰(shuí)來(lái)提供和保障供給。因此，沒(méi)有人能控制它“踢球”現(xiàn)象。
        　　5.發(fā)展不平衡。由于整個(gè)地區(qū)大部分農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，地方政府財(cái)力不足，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距較大，公交服務(wù)水平較低，城市地區(qū)的學(xué)生可以乘坐公交車上下學(xué)，但無(wú)法延伸到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，滿足中小學(xué)生的交通需求。由于其局限性，農(nóng)村客運(yùn)無(wú)法到達(dá)每個(gè)孩子的家門口，價(jià)格過(guò)高，農(nóng)村學(xué)生難以承受，導(dǎo)致偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生選擇乘坐非法校車上下學(xué)。
        　　三、解決農(nóng)村校車安全管理的辦法
        　　1.宣傳第一，形成氛圍。促進(jìn)交通安全“五大進(jìn)步”活動(dòng)為載體，采取定期和不定期的工作方式深入學(xué)校和農(nóng)村，結(jié)合交通事故案例對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育，通過(guò)多種方式和途徑，如多種形式和親人等開(kāi)展各種交通安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳，提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，讓他們充分認(rèn)識(shí)到乘坐非法校車的嚴(yán)重危害，從思想上加強(qiáng)安全防線，讓隱藏的車輛無(wú)法生存“土壤”。
        　　2.完善機(jī)制，互相負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、安全部門和學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部交通安全責(zé)任制和交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。確保部門與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家庭在不同層面簽署交通安全責(zé)任證書(shū)，教育學(xué)生不要自愿乘車、家庭不要無(wú)證出租、報(bào)廢和組裝“非法校車”。
        　　3.高度重視，加強(qiáng)聯(lián)系。交警部門，會(huì)同教育、學(xué)校、交通管理等部門。把校車和學(xué)生交通工具管理納入當(dāng)前重要工作，落實(shí)各級(jí)責(zé)任，形成了聯(lián)合管理、綜合治理、標(biāo)本兼治的局面。
        　　4.全面調(diào)查，掌握情況。與教育部門一起，對(duì)轄區(qū)內(nèi)搭載學(xué)生的車輛進(jìn)行逐個(gè)調(diào)查，逐個(gè)檢查，逐個(gè)登記，逐個(gè)備案，確保基地清晰，車輛隸屬關(guān)系清晰，駕駛員情況真實(shí)，操作時(shí)間和路線明確，存在幾個(gè)安全隱患。
        　　5.加強(qiáng)管控制造壓力。根據(jù)農(nóng)村校車行駛路線和行駛時(shí)間，開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)，加強(qiáng)巡邏管控，嚴(yán)格依法查處超員、超速、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為，堅(jiān)決取締報(bào)廢汽車、拼裝汽車、貨車等車輛非法運(yùn)輸學(xué)生，形成嚴(yán)格管理、嚴(yán)格控制、嚴(yán)格預(yù)防的高壓態(tài)勢(shì)。
        　　6.各部門合作形成合力。要加強(qiáng)與教育等有關(guān)部門的.合作，加強(qiáng)配合，不斷加大對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的非法校車的監(jiān)管力度，一找一抓一，絕不姑息遷就。
        　　7.嚴(yán)格控制和源頭管理。會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)校車的技術(shù)狀況進(jìn)行徹底的安全檢查。車輛技術(shù)狀況不符合安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)的，肯定不允許上路；劃分責(zé)任區(qū)，增加無(wú)證駕駛校車、不辦理運(yùn)營(yíng)手續(xù)、用報(bào)廢車輛運(yùn)載中小學(xué)生的違法校車，堅(jiān)決取締不留隱患。
        　　8.加大投入，構(gòu)建和諧。加大對(duì)區(qū)委區(qū)政府的舉報(bào)力度，降低校車入戶門檻，對(duì)合法運(yùn)營(yíng)的校車給予優(yōu)惠政策，確保合法運(yùn)營(yíng)的校車運(yùn)營(yíng)成本最低。同時(shí)增加校車數(shù)量，讓農(nóng)村學(xué)生乘坐安全舒適的合法運(yùn)營(yíng)的校車。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 24
        　　大學(xué)雖然沒(méi)有現(xiàn)在社會(huì)那么復(fù)雜，但也絕對(duì)沒(méi)有所謂的象牙塔那么純粹，一些財(cái)務(wù)失竊事件時(shí)有發(fā)生。那么，大學(xué)安全狀況究竟如何，大學(xué)生對(duì)于身邊的財(cái)產(chǎn)，人生安全問(wèn)題是否有足夠的防范意識(shí)，現(xiàn)在學(xué)校的安全措施又是否令人滿意呢。
        　　一.調(diào)查的方法與內(nèi)容
        　　本次調(diào)查報(bào)告主要以調(diào)查問(wèn)卷的形式展開(kāi)，調(diào)查的主要對(duì)象為溫州大學(xué)在校大學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容主要圍繞大學(xué)生日常生活中經(jīng)常遇到的人身、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)在學(xué)校安全防范措施的評(píng)價(jià)，以及對(duì)于防范意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)方面展開(kāi)。經(jīng)過(guò)反饋回來(lái)的調(diào)查表，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)總結(jié)得出溫州大學(xué)的校園安全狀況及學(xué)生們的防范意識(shí)的強(qiáng)弱。
        　　二.調(diào)查報(bào)告的分析
        　　本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷一千份，收回959份。
        　　校園安全篇：據(jù)統(tǒng)計(jì)23.9%的受訪者有在校時(shí)自身物品被盜的經(jīng)歷，而其中選了被盜地點(diǎn)為寢室的有29.7%，教學(xué)區(qū)為16.2%，選圖書(shū)館的有15.7%，商務(wù)中心為14.4%，選其他地點(diǎn)的有35.4%�？梢�(jiàn)寢室財(cái)物安全問(wèn)題較為突出。
        　　安全狀況及防范意識(shí)：對(duì)我校治安工作的評(píng)價(jià)上，很滿意的為7.1%，較滿意的為55.8%，滿意的為25.5%，不滿意的為11.5%。由此可見(jiàn)學(xué)校的治安工作還是有相當(dāng)?shù)奶嵘臻g的。
        　　針對(duì)避免盜竊事件發(fā)生的問(wèn)題上，91.2%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該提高個(gè)人的安全防范意識(shí)，78.1%認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)措施，48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)采取加強(qiáng)自身修養(yǎng)和社會(huì)道德素質(zhì)教育，11.8%的.同學(xué)認(rèn)為還有其他方面需要加強(qiáng)。面對(duì)單獨(dú)在宿舍，需要臨時(shí)離開(kāi)片刻（如去臨近宿舍等）的情況，69.0%的同學(xué)選擇將門鎖好再出去，有22.6%的同學(xué)選擇不關(guān)門直接出去，還有7.7%的同學(xué)選擇讓旁邊的同學(xué)幫忙照看。類似的，遇到在自習(xí)課上需離開(kāi)片刻的情況時(shí)，41.9%的同學(xué)選擇將貴重物品隨身帶離，41.6%的同學(xué)會(huì)讓旁邊同學(xué)幫忙照看，9.9%的同學(xué)把東西留在教室直接離開(kāi)，而還有5.9%的同學(xué)會(huì)將所有東西帶離。大多數(shù)同學(xué)在這一方面的處理方式是較為合理的。在對(duì)待上門推銷人員的問(wèn)題上，57.9%的同學(xué)選擇先仔細(xì)詢問(wèn)、辨別，待弄清楚后再說(shuō)，35.9%的同學(xué)表示一概不信，基本相信并且會(huì)當(dāng)場(chǎng)購(gòu)買的只占了4.6%，雖然比重較小，但是還是會(huì)讓不法的推銷分子得逞。在校外遭遇搶劫或其他突發(fā)事件時(shí)，34.5%的同學(xué)理智地選擇交出財(cái)物，然后報(bào)警；33.3%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該沉著冷靜，伺機(jī)而動(dòng)；24.1%的同學(xué)會(huì)大聲呼救，尋求幫助；選擇驚慌失措和奮勇搏斗歹徒的各為4.2%和3.2%。在自身缺少哪方面治安常識(shí)和技能的問(wèn)題中，30.2%的同學(xué)認(rèn)為自身安全意識(shí)不夠，認(rèn)為在防盜竊和防被騙知識(shí)方面有欠缺的均占21.2%，防暴力方面為22.4，選其他方面的有5%。一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題是，68.6%的同學(xué)不知道我校的報(bào)警電話，還有3.8%的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要知道，對(duì)此漠不關(guān)心，只有27.5%的同學(xué)選擇知道。那么這其中有學(xué)生自我安全意識(shí)的問(wèn)題，也有學(xué)校方面對(duì)這一塊宣傳力度不到位的問(wèn)題。
        　　三.總結(jié)
        　　據(jù)有效統(tǒng)計(jì)，總體上看校園環(huán)境比較安全，但23.9%的受訪者有在校時(shí)物品被盜的經(jīng)歷，雖然所占比例不大，反映出校園內(nèi)仍然存在財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。而在被盜的地點(diǎn)中，在看來(lái)應(yīng)該比較安全的寢室反而最易失竊。這不得不讓我們引以為戒，養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣，確保寢室財(cái)務(wù)安全。與此同時(shí)也暴露出寢室管理上存在漏洞，對(duì)校外人員出入管理不甚嚴(yán)格。在對(duì)我校治安工作的評(píng)價(jià)上，大多數(shù)受訪者表示較滿意，有11.5%的人表示不滿意，這說(shuō)明我校的治安工作還有待加強(qiáng)，要改進(jìn)工作態(tài)度，提高積極性和責(zé)任感并注意在工作上的創(chuàng)新，更好地維護(hù)校園安全。同時(shí)，在校大學(xué)生也要從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在問(wèn)卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生安全意識(shí)有待加強(qiáng)，缺乏防范意識(shí)和警覺(jué)性。在公共場(chǎng)合，仍有部分同學(xué)太過(guò)于大意，為圖方便并不隨身攜帶自己財(cái)物，從而發(fā)生失竊事故。而且大學(xué)生對(duì)于治安常識(shí)和技能有不同程度的欠缺，在遇到人身，財(cái)產(chǎn)問(wèn)題時(shí)，不能很好的保護(hù)自己，維護(hù)自身安全。這就給學(xué)校的安全教育提出了新的建議，不僅要從加強(qiáng)安全意識(shí)著手，還要注重對(duì)學(xué)生安全常識(shí)和技能的教育。而對(duì)于學(xué)校園110的認(rèn)知程度并不理想，有68.6%的學(xué)生不知道校園報(bào)警電話，有3.8%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有必要知道，從中可以看出在校學(xué)生對(duì)校園報(bào)警電話的不信任和對(duì)安全問(wèn)題的不重視。這也反映出學(xué)校宣傳力度不大，治安工作不完善的問(wèn)題。值得肯定的是，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，在校學(xué)生在面對(duì)突發(fā)性事件時(shí)能沉著冷靜，理智應(yīng)對(duì)。
        　　為了更好的維護(hù)大學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn)安全，特提出以下三點(diǎn)要求：
        　　一.大學(xué)生要增強(qiáng)自身安全意識(shí)。校園內(nèi)發(fā)生的安全事故，大多為在校生過(guò)于大意松懈造成的。在日常學(xué)習(xí)生活中，特別是在公共場(chǎng)合，應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，防范于未然。同時(shí)，要注重安全技能學(xué)習(xí)，可以多參加學(xué)校組織的安全講座，以便更好的保護(hù)自己。在外出時(shí)要注意安全，不要太晚回校，最好和幾個(gè)朋友結(jié)伴出行，以便相互照顧。
        　　二. 學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理。在校園內(nèi)多加強(qiáng)巡邏，維護(hù)校園安全。對(duì)校外人員進(jìn)出按照規(guī)定進(jìn)行登記，不讓校外人員隨意進(jìn)出。同時(shí)要提高治安人員的職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)行業(yè)責(zé)任感和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
        　　三. 學(xué)校要加強(qiáng)校園安全宣傳教育。從問(wèn)卷調(diào)查中反映出在校大學(xué)生的治安常識(shí)和技能缺乏。學(xué)校要著眼于現(xiàn)狀，通過(guò)安全講座等形式盡量多的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。同時(shí)，也要注重關(guān)于校園安全的宣傳力度，提高在校學(xué)生的安全意識(shí)，使校園安全觀念深入人心。
        　　安全校園，不僅需要學(xué)校的努力也離不開(kāi)學(xué)生的支持。只有雙方共同努力才能真正打造平安校園。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 25
        　　一、調(diào)查原因
        　　如果你從中小學(xué)門前經(jīng)過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象，中午休息或者放學(xué)后，大部分同學(xué)不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學(xué)校對(duì)面的小賣部或者周邊的小攤點(diǎn)沖去。他們掏出家長(zhǎng)給的零花錢，買了一些色彩鮮艷、包裝簡(jiǎn)易，還贈(zèng)小玩具的食品或者買了一些“吸足”了灰塵的“串”食品，它們到底是什么？你們吃過(guò)它嗎？你們喜歡它們嗎？于是，我們就此問(wèn)題進(jìn)行了一系列地調(diào)查。
        　　二、調(diào)查對(duì)象
        　　這次有關(guān)食品安全的社會(huì)調(diào)查以全校以及周邊小學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。
        　　三、調(diào)查時(shí)間
        　　20xx年7月 ——20xx年8月
        　　四、調(diào)查方法
        　　第一種是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查（在家長(zhǎng)的幫助下，制作成網(wǎng)絡(luò)版調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)qq群發(fā)動(dòng)調(diào)查）
        　　第二種是利用雙休日到公園、社區(qū)、文化宮、圖書(shū)館等地方進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。
        　　第三種是利用學(xué)校召集日對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
        　　五、調(diào)查的結(jié)果
        　　我們就對(duì)于這些存在安全隱患的食品的喜歡程度，調(diào)查了60名同學(xué)。情況如下：40名同學(xué)經(jīng)常吃，18名同學(xué)曾經(jīng)吃過(guò)，2名從沒(méi)吃過(guò)或很少吃。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常到學(xué)校周邊小賣部買這類食品吃的同學(xué)比較多。在問(wèn)到原因時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)“好吃”，有的說(shuō)“因?yàn)楹猛妗�，還有的說(shuō)“便宜”。這些便宜的食品，真的那么好吃嗎？它們衛(wèi)生嗎？經(jīng)常吃這些食品對(duì)我們的健康有什么影響嗎？帶著這些問(wèn)題我們進(jìn)行了更加細(xì)致的調(diào)查。
        　　我們暗訪了學(xué)校的周邊的小店以及街?jǐn)�，而且特意�?gòu)買了一些食品進(jìn)行分析。來(lái)回的路上，我們看到很多小朋友把這些街?jǐn)倗盟共煌ǎ紦屩?gòu)買。我們親眼看見(jiàn)了營(yíng)業(yè)者用剛抓了錢的黑乎乎的手剝香腸，因?yàn)榉磸?fù)利用，鍋里的油已經(jīng)變了顏色，就連馬路邊上交通安全也成了隱患……我們將買回的食品，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、分析，發(fā)現(xiàn)這些食品的安全不合格，如糖果的'色彩過(guò)于鮮艷，明顯是色素超標(biāo)；薯片屬于典型的“三無(wú)”產(chǎn)品，既沒(méi)有生產(chǎn)廠家，也沒(méi)有生產(chǎn)日期和任何的安全合格標(biāo)志；那些油炸食品制作相當(dāng)粗糙，根本談不上衛(wèi)生……
        　　帶著調(diào)查的結(jié)果，回來(lái)后我們上網(wǎng)查找了相關(guān)資料。據(jù)網(wǎng)上資料表明，這些小店里出售的食品主要存在色素超標(biāo)、重金屬含量超標(biāo)、防腐劑超標(biāo)、衛(wèi)生指標(biāo)不合格等多項(xiàng)問(wèn)題。一些生產(chǎn)廠家為了追求食品的顏色、口感、新奇等，在生產(chǎn)小食品過(guò)程中不按國(guó)家食品標(biāo)準(zhǔn)使用添加劑，或?yàn)E用不合格、不允許使用的添加劑，致使大量不合格甚至有害的食品損害我們的健康。因此我們?yōu)榱俗陨淼陌踩�，不要再去�?gòu)買那些會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害的小食品。
        　　六、調(diào)查分析
        　　1、因?yàn)橥瑢W(xué)們中午挑食或者不好好吃飯，直接導(dǎo)致同學(xué)們下午放學(xué)時(shí)，饑餓難忍。
        　　2、這些食品中添加了一些添加劑，使得食品顏色鮮艷、“口感較好”，因此會(huì)吸引很多的學(xué)生們。
        　　3、很多食品中附帶一些小玩具，有的同學(xué)為了攢這些玩具，于是就來(lái)購(gòu)買。
        　　4、同學(xué)們互相攀比，也有學(xué)生請(qǐng)客的情況。
        　　七、調(diào)查建議
        　　從上面的結(jié)果與分析可以看出，多數(shù)同學(xué)還是注重食品安全的，極少數(shù)同學(xué)有時(shí)會(huì)忘記一些食品安全的問(wèn)題。為了我們的健康，為了我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，在這里我要提幾個(gè)建議：
        　　1、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)叮囑自己的孩子注意食品安全問(wèn)題；
        　　2、 請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻告訴自己要注意食品安全問(wèn)題，堅(jiān)決不要購(gòu)買學(xué)校周邊質(zhì)量不過(guò)關(guān)的小食品，吃好正餐，多吃水果。
        　　3、 各班同學(xué)和老師將食品注意事項(xiàng)寫于紙上，貼于教室醒目的地方；
        　　4、 學(xué)�？勺屢晃焕蠋熣驹谛〉昵埃嬖V學(xué)生不要購(gòu)買零食；
        　　5、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)伙食管理，讓同學(xué)們中午能夠真正吃飽、吃好。
        　　6、 食品安全部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊商店的檢查，使同學(xué)們免受這些垃圾食品的危害。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 26
        　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，消除不安全隱患，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，20xx年，市食品藥品監(jiān)管局對(duì)全市開(kāi)展學(xué)校食品安全專項(xiàng)檢查工作做了具體安排，集中時(shí)間對(duì)全市各類學(xué)校的食堂食品安全進(jìn)行了監(jiān)督檢查。
        　　一、主要工作情況
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
        　　為保障師生身心健康，市食品藥品監(jiān)管局高度重視學(xué)校食堂食品安全工作，局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，以對(duì)廣大師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格依法行政，堅(jiān)持突出工作重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，堅(jiān)持明確工作目標(biāo)，科學(xué)部署各項(xiàng)工作。同時(shí)，積極與教育行政部門取得聯(lián)系，聯(lián)合下發(fā)了《韶關(guān)市學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查方案》，采取食堂自查與集中檢查等措施，確保學(xué)校食堂食品安全工作的各項(xiàng)監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到位、責(zé)任到人，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂食品安全水平。
        　�。ǘ┘哟笮麄鹘逃�，提高食品安全意識(shí)
        　　一是充分利用各種宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，食品安全知識(shí)問(wèn)答片等方式方法大張旗鼓地宣傳食品安全法律、法規(guī)和基本常識(shí)，期間共發(fā)放各類宣傳資料、問(wèn)答卡3500多份。同時(shí)，在局政務(wù)網(wǎng)站及時(shí)公布《食品安全法》、《實(shí)施條例》及新出臺(tái)的《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，飲食安全常識(shí)，食品安全預(yù)警信息等內(nèi)容，并公布食品安全投訴舉報(bào)電話，完善突發(fā)食品安全事件應(yīng)急處置制度，全方位營(yíng)造校園食品安全環(huán)境。
        　　二是結(jié)合日常監(jiān)管工作深入到學(xué)校中去開(kāi)展食品安全指導(dǎo)和監(jiān)督工作，宣傳食品安全知識(shí)，引導(dǎo)師生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，提高食品安全意識(shí)和防范能力。
        　　三是加強(qiáng)與教育行政部門聯(lián)系，主動(dòng)向教育行政部門和學(xué)校通報(bào)對(duì)學(xué)校食品安全狀況監(jiān)督的結(jié)果，聯(lián)合教育行政部門從提高學(xué)校食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)和食品安全常識(shí)入手，不斷強(qiáng)化學(xué)校食堂作為食品安全第一責(zé)任人意識(shí)，增強(qiáng)有關(guān)從業(yè)人員安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
        　�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，嚴(yán)格整治
        　　專項(xiàng)檢查工作開(kāi)展以來(lái)，全市各餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門堅(jiān)持食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合。利用9月中旬兩周的時(shí)間，抽調(diào)食品安全監(jiān)管人員與市教育局工作人員聯(lián)合組成多路檢查組，集中對(duì)市區(qū)大、中、小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了集中整治檢查，同時(shí)按照全市各類學(xué)校分布情況，結(jié)合日常核發(fā)《餐飲服務(wù)許可證》工作，不斷加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)校、幼兒園的日常食品安全監(jiān)管工作。
        　　1、督促建立健全食品安全責(zé)任制。把督促學(xué)校建立健全食品安全管理責(zé)任制作為學(xué)校食堂日常監(jiān)管重點(diǎn)，要求學(xué)校將食堂食品安全工作作為學(xué)校日常管理重要內(nèi)容，學(xué)校要與從業(yè)人員簽訂食品安全責(zé)任書(shū)。凡是對(duì)外承包食堂的學(xué)校，必須把保證食堂食品安全作為承包合同的'主要內(nèi)容，嚴(yán)格要求承包方把好食品安全準(zhǔn)入關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促承包人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度。
        　　2、進(jìn)一步細(xì)化監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查力度，確保學(xué)校各項(xiàng)食品安全管理制度得到有效落實(shí)。
        　　一是嚴(yán)查從業(yè)人員健康查體檔案。核查是否建立從業(yè)人員健康查體和培訓(xùn)檔案，從業(yè)人員是否持有效健康合格證明和經(jīng)過(guò)食品安全知識(shí)培訓(xùn)教育。
        　　二是嚴(yán)查索證索票制度和進(jìn)貨臺(tái)賬。核查學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收，是否建立進(jìn)貨臺(tái)賬，庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存是否符合管理要求。重點(diǎn)檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來(lái)源不明的情況，嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、一次性餐盒和筷子的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。
        　　三是嚴(yán)查清洗消毒落實(shí)情況。嚴(yán)格核查學(xué)校食堂配備有效消毒設(shè)施，消毒池是否與其他水池混用，消毒人員掌握基本知識(shí)，餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求等情況，對(duì)不符合要求的學(xué)校均出具了監(jiān)督意見(jiàn)，要求其限期整改到位。
        　　四是嚴(yán)查執(zhí)行加工管理制度和留樣制度。核查原料清洗是否徹底，粗加工是否達(dá)到要求，是否生熟分開(kāi)，是否存在交叉污染；操作人員是否佩戴口罩。嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣，是否具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)未達(dá)到要求的學(xué)校，檢查人員均要求學(xué)校立即予以整改
        　　五是嚴(yán)查食品添加劑使用行為。認(rèn)真核查食品添加劑采購(gòu)和使用管理制度落實(shí)情況，使用品種和用量是否符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，是否達(dá)到專店采購(gòu)、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用計(jì)量工具、專用臺(tái)賬的要求。
        　　六是嚴(yán)查環(huán)境衛(wèi)生整潔情況。核查學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好，“三防”設(shè)施是否完善，措施是否得力，防護(hù)效果是否達(dá)到要求。對(duì)還未達(dá)到要求的學(xué)校，執(zhí)法人員均要求其馬上整改，并對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查。
        　　二、存在問(wèn)題及困難
        　　從整體情況看，全市各類學(xué)校食品安全管理狀況良好，學(xué)校對(duì)食品安全管理均十分重視，建立健全并嚴(yán)格落實(shí)了相關(guān)食品安全管理和應(yīng)急制度，從業(yè)人員責(zé)任明確管理到位。部分對(duì)外承包食堂的學(xué)校均能嚴(yán)格制定準(zhǔn)入要求。
        　　學(xué)校安全隱患調(diào)查報(bào)告 27
        　　一、學(xué)校特點(diǎn)
        　　(一)租賃場(chǎng)所居多，消防安全責(zé)任不清，失控漏管。
        　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)90%以上的民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)使用的是租賃的場(chǎng)所，而且多數(shù)使用的是建筑物的局部，加之租賃協(xié)議無(wú)消防安全條款，這就造成了消防安全工作責(zé)任不清的問(wèn)題，導(dǎo)致消防安全工作失控漏管的嚴(yán)重現(xiàn)象。例如朝陽(yáng)區(qū)火炬大廈和凱維大廈內(nèi)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)均屬此種類型且比較集中。
        　　(二)使用場(chǎng)所空間小，人員多，易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故。
        　　民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)經(jīng)營(yíng)的面積多數(shù)較小，但學(xué)生很多，造成場(chǎng)所活動(dòng)人員相對(duì)密集，而且學(xué)生的年齡偏小，一旦發(fā)生火災(zāi)易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故。給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。例如南關(guān)區(qū)小白樺舞蹈學(xué)校、寬城區(qū)華夏外語(yǔ)學(xué)校等均屬此類。
        　　(三)經(jīng)營(yíng)者和管理者消防安全意識(shí)淡薄，無(wú)消防組織和安全管理制度。
        　　民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)是經(jīng)營(yíng)為目的，主要精力都投在生源和教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)，從而忽視了消防安全工作。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)者和管理者根本就無(wú)消防安全的概念，造成無(wú)人管理，更談不上組織和制度了，這樣的單位一旦發(fā)生火災(zāi)后果將會(huì)如何。例：朝陽(yáng)區(qū)博奧高考學(xué)校、綠園區(qū)腦功能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班等均屬此類。
        　　(四)改變建筑物使用性質(zhì)的居多，從消防安全角度看，根本不符合辦學(xué)條件。
        　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，采用居民樓改建;毗鄰?qiáng)蕵?lè)場(chǎng)所且無(wú)防火分割;設(shè)在高層建筑且在六層以上等的民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)占總數(shù)的20%，一旦發(fā)生火災(zāi)逃生十分困難，勢(shì)必造成較大的人員傷亡。例：朝陽(yáng)區(qū)凱維大廈內(nèi)、今日新概念英語(yǔ)學(xué)校等。
        　　(五)同一建筑物多家使用或多家產(chǎn)權(quán)，導(dǎo)致無(wú)獨(dú)立的防火分區(qū)和疏散通道被堵死和占用。造成消防責(zé)任不清，疏散困難的混亂局面。
        　　檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)95%以上是與其他單位同設(shè)在一個(gè)建筑物內(nèi)，且有的是多家產(chǎn)權(quán)。消防安全工作責(zé)任很不明確，管理混亂，發(fā)生火災(zāi)逃生極其困難。各自經(jīng)營(yíng)者無(wú)法保證通道暢通，受條件所制無(wú)法保證消防安全。例如朝陽(yáng)區(qū)火炬大廈內(nèi)的多家、西朝陽(yáng)橋附近的多家。
        　　二、隱患現(xiàn)狀
        　　(一)共性問(wèn)題
        　　一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)均無(wú)第二個(gè)疏散通道或安全出口，有的具備兩部疏散因局部租賃也無(wú)法使用，導(dǎo)致只有一條安全通道，而且室內(nèi)人員居多，一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散十分困難，勢(shì)必造成群死群傷。占檢查總數(shù)的85%。
        　　二是疏散通道堵塞占用比較嚴(yán)重。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校規(guī)模比較小的和課后補(bǔ)習(xí)班多數(shù)堵塞占用疏散通道，其主要原因是方便管理、投入資金小。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門，設(shè)家長(zhǎng)休息區(qū)等等。占檢查總數(shù)的40%。
        　　三是消防設(shè)施、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動(dòng)消防設(shè)施安裝符合要求也無(wú)人維護(hù)和保養(yǎng)，導(dǎo)致設(shè)施損壞無(wú)法正常使用。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴(yán)重，多數(shù)只有箱體，無(wú)任何配件。滅火器、安全標(biāo)志、火災(zāi)事故應(yīng)急燈等配備的十分混亂，型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災(zāi)根本無(wú)法發(fā)揮作用。占檢查總數(shù)的`68%。
        　　(二)個(gè)性問(wèn)題
        　　一是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)部分設(shè)在高層建筑內(nèi)。多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的生源是中小學(xué)生，年齡相對(duì)較小，一旦發(fā)生火災(zāi)逃生能力差，很可能造成群死群傷現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在朝陽(yáng)區(qū)火炬大廈和凱維大廈。
        　　二是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)采用的裝修材料可燃物居多。此類學(xué)校不但在裝修過(guò)程中采用了大量可燃材料，而且裝修造成通道狹小，發(fā)生火災(zāi)時(shí)影響人員疏散。目前占總數(shù)的3%。
        　　三是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)將教學(xué)、住宿、辦公等設(shè)在一起。檢查發(fā)現(xiàn)在朝陽(yáng)區(qū)和南關(guān)區(qū)有少數(shù)學(xué)校設(shè)有宿舍，宿舍安全出口均上鎖，問(wèn)題十分嚴(yán)重。突出表現(xiàn)在南關(guān)區(qū)的xx市五環(huán)體育中等職業(yè)學(xué)校和設(shè)在市委黨校5號(hào)樓的幾所學(xué)校。
        　　四是部分民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)設(shè)在陳舊的建筑物內(nèi)。這類學(xué)校無(wú)任何消防設(shè)施，建筑物安全性差，有的設(shè)在三級(jí)耐火等級(jí)建筑內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)撲救困難。
        　　三、防范措施
        　　一要加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。針對(duì)目前的現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。提高消防安全意識(shí)和消防安全的責(zé)任心。成立消防安全組織，制定消防安全管理制度。切實(shí)把消防安全工作拿到重要議事日程。
        　　二要嚴(yán)把民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)審核關(guān)，把消防安全檢查意見(jiàn)書(shū)作為辦學(xué)審批的前置要件。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防安全條件不符合消防要求，只由教育部門把關(guān)很難達(dá)到消防要求。一是教育部門對(duì)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)掌握有限;二是教育部門無(wú)法實(shí)施消防行政許可。
        　　三要加大對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)消防安全監(jiān)督力度，切實(shí)保證消防安全。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防監(jiān)督工作存在嚴(yán)重失控漏管的現(xiàn)象。原因：一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的消防監(jiān)督屬三級(jí)派出所管理，既有監(jiān)督不到位又有監(jiān)督不利的因素;二是對(duì)民辦學(xué)校(含課后補(bǔ)習(xí)班)的監(jiān)督力度不大，重視程度不高。如此一來(lái)，勢(shì)必造成失控漏管。
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