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圖書管理員工作述職報告范文(精選14篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圖書管理員工作述職報告范文,希望對大家有所幫助。
圖書管理員工作述職報告 1
大家下午好!根據(jù)學(xué)校黨委對干部年度考核的要求,我從四個方面就20xx年度本人履行崗位職責(zé)情況向大家報告如下,不妥之處,請批評指正。
一、加強理論學(xué)習(xí),積極參加黨員活動。
積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動,參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會,結(jié)合自身的思想和工作實際談體會,查問題,分析原因,開展評與自我批評,并提出整改思路和努力方向。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,組織科以上干部和全體黨員集體學(xué)習(xí)十八大報告。圖書館黨支部被學(xué)校授予創(chuàng)先爭優(yōu)暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),抓好重點工作,積極推進(jìn)圖書館事業(yè)發(fā)展。
20xx年,我負(fù)責(zé)圖書館全面工作,并具體直接分管圖書館業(yè)務(wù)工作。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負(fù)責(zé)、毫不懈怠,全身心投入,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻(xiàn)資源采購工作,加強內(nèi)部建設(shè),規(guī)范日常管理,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量。
一是高度重視文獻(xiàn)建設(shè)工作,將文獻(xiàn)建設(shè)工作作為圖書館業(yè)務(wù)的重中之重來抓,拓寬文獻(xiàn)建設(shè)渠道,提高文獻(xiàn)保障能力,規(guī)范文獻(xiàn)采購程序。
(1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設(shè)原則,以滿足教學(xué)科研需求為中心,在滿足本科專業(yè)基本需求的基礎(chǔ)上,向新辦專業(yè)、重點學(xué)科、特色專業(yè)傾斜,以“擴大書源,精挑細(xì)選,增加品種,控制復(fù)本”為策略,保證書刊品種,大力發(fā)展數(shù)字資源,逐步建設(shè)傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和數(shù)字化資源并重的復(fù)合型圖書館。
(2)為節(jié)約文獻(xiàn)購置經(jīng)費,充分發(fā)揮文獻(xiàn)購置資金的效益,并使文獻(xiàn)采購過程公開化、規(guī)范化,各種文獻(xiàn)采購均采用招標(biāo)的形式進(jìn)行,為學(xué)校爭取最大優(yōu)惠。
(3)強調(diào)加大與讀者和各學(xué)院的聯(lián)系力度,多方征求意見,充分尊重并滿足讀者需求,采用劃訂書目和現(xiàn)場采購相結(jié)合的方法,提高所購圖書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,全年購買圖書9992種32781冊。續(xù)訂20xx年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學(xué)位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學(xué)術(shù)視頻、北大法意、網(wǎng)上報告廳、EBSCO系列數(shù)據(jù)庫、springer等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,在學(xué)院申請、充分調(diào)研、加強試用的基礎(chǔ)上,新增國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的訂購。預(yù)訂20xx年中外文報刊2546份。
二是以人為本,堅持以讀者為中心,把讀者服務(wù)作為圖書館工作的最終落腳點,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量,提高讀者對圖書館服務(wù)的滿意度。
(1)書刊借閱工作取得新成績,全年接待讀者約31萬人次,書刊外借17萬冊;圖書館資源和服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化水平不斷提高,讀者通過網(wǎng)絡(luò)利用圖書館資源和服務(wù)的比例逐年增加。20xx年,圖書館網(wǎng)站訪問達(dá)40萬余人次,僅中國知識資源總庫(CNKI)的使用次數(shù)就達(dá)325萬次,下載50萬次,讀秀知識庫檢索次數(shù)達(dá)116501次。
(2)開展各種形式的讀書活動,引導(dǎo)校園讀書活動,倡導(dǎo)良好讀書風(fēng)氣。
作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權(quán)利,共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言,千言萬語;品文學(xué),東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。
(3)加強資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務(wù)無限”為主題的首屆資源與服務(wù)宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調(diào)查、“圖書館,我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動,充分發(fā)揮圖書館教育職能和服務(wù)職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻(xiàn)資源與服務(wù)。
(4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進(jìn)行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。
(5)積極開拓新的服務(wù)內(nèi)容,提升服務(wù)層次。出版《書刊導(dǎo)讀》,宣傳介紹圖書館文獻(xiàn)資源和圖書館服務(wù)工作;開展信息服務(wù),提供論文檢索報告和查新報告。
三是加強內(nèi)部管理,積極推動和諧文化建設(shè),注重維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的局面。
(1)堅持業(yè)務(wù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度,實現(xiàn)了文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字化圖書館建設(shè)和提高服務(wù)水平與常規(guī)工作的有機結(jié)合,規(guī)范日常管理。
(2)調(diào)整庫室為讀者營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)讀者需求,對北樓二樓布局進(jìn)行了重新調(diào)整,合并了電子閱覽室,新建了一個400個座位的自修室。同時,加大自修室的管理力度,每天定期對自修室進(jìn)行巡查,清理占座物品。
(3)根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助信息學(xué)院建立臨時圖書館。根據(jù)信息學(xué)院館舍規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和學(xué)生需求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,首批為信息學(xué)院調(diào)撥圖書11174冊,采購新書17016冊,還有部分報刊,確保信息學(xué)院圖書館正常開放。同時,做好與信息學(xué)院學(xué)生的`圖書信息資源共享工作。
(4)積極開展文體活動,關(guān)心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和熊耳山參觀學(xué)習(xí)。舉辦職工趣味運動會、元旦聯(lián)歡會以及慶!叭恕惫(jié)等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽,并取得優(yōu)異成績。關(guān)心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動,為20位離退休職工送去節(jié)日慰問品。積極創(chuàng)造條件,為職工進(jìn)行體檢。
(5)始終注意增強大局意識。服務(wù)于學(xué)校和圖書館工作大局,盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中,盡量做到不利于團(tuán)結(jié)和諧的話不說,不利于團(tuán)結(jié)和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協(xié)調(diào),充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協(xié)調(diào)中完善決策、在商量中推進(jìn)工作。
四是加強對外溝通與聯(lián)系,促進(jìn)交流與合作。加強與讀者的溝通與聯(lián)系,提高圖書館的服務(wù)水平。加強與校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校職能部門的溝通與聯(lián)系,為圖書館各項工作的開展創(chuàng)造良好的外部條件,努力尋求各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。接待各級領(lǐng)導(dǎo)和高校圖書館同行的參觀和交流,加強對外宣傳,擴大我校圖書館在省內(nèi)外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。
要說明的是,以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結(jié)果,有些工作我僅參與了其中一些過程,或只是進(jìn)行了一些組織和協(xié)調(diào),我只是盡到自己應(yīng)盡的崗位職責(zé)。工作過程中,得到了學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),尤其是圖書館的同志們,你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧樱诖,一并向大家表示誠摯的感謝!
三、堅持廉潔自律,從嚴(yán)要求自己。
本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實,團(tuán)結(jié)同志,時刻以高度的責(zé)任心、事業(yè)心對待自己的工作,不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹恳患隆弊鳛樽约簽槿藶槭碌脑瓌t。自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范文獻(xiàn)采購管理和日常經(jīng)費管理,不以權(quán)謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹(jǐn)慎之心認(rèn)真工作,努力建設(shè)積極向上的和諧圖書館。
四、努力的方向
本人熱愛圖書館工作,一心一意想把圖書館工作做好,愿意為讀者和全體職工做好服務(wù)工作。工作上雖然取得了一些成績,但圖書館還面臨辦館條件較差、經(jīng)費不足等許多方面的歷史遺留問題,還有許多困難,離讀者的要求還有一定的差距,離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年,我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大職工,在現(xiàn)有條件下,盡最大能力,進(jìn)一步把圖書館各項工作做好,進(jìn)一步提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量!
謝謝大家!
圖書管理員工作述職報告 2
本人于2006年畢業(yè)于南開大學(xué)商學(xué)院圖書館學(xué)系,獲得本科文憑,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市 中學(xué)圖書館,至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人,嚴(yán)于律己,寬以待人。
現(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
一是加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項方針政策變革及國內(nèi)外形勢變化,思想上隨時與黨中央保持高度一致,培養(yǎng)了過硬的政治素質(zhì)。
二是加強職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照《中國圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),并將理論知識應(yīng)用到工作當(dāng)中。
二、扎實工作、積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)崗位價值
我所就職的 中學(xué)是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學(xué)生。
校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標(biāo),我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務(wù)上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù),我都親力親為,爭當(dāng)主力,至今各項工作都能有條不紊的進(jìn)行。
精心篩選、嚴(yán)格把關(guān),確保購進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,保證購買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。每年及時聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學(xué)提供了保障。
編目時認(rèn)真仔細(xì),到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后,我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費。經(jīng)手的.書刊信息錄入和標(biāo)識均準(zhǔn)確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書已有四萬余冊。
辦理讀者資格認(rèn)定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現(xiàn)象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷 平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學(xué)生開放,節(jié)假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評。
參加工作時正值我校購進(jìn)新的圖書館綜合管理系統(tǒng),我獨立學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進(jìn)行日常的維護(hù),保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現(xiàn)過故障,運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù),電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當(dāng),為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強有力的支持。
積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。我結(jié)合校圖書館的實際情況,通過反復(fù)思索,認(rèn)為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內(nèi)空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,改造正在積極實施中。
工作期間,還配合學(xué)校工作,為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),設(shè)立了圖書館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員,培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書館的各項工作,受到學(xué)生們的喜愛。學(xué)生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。
三、一如既往、再接再厲,爭取做出更大貢獻(xiàn)
圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的,但我五年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,我還需要不斷地加強知識學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學(xué)習(xí),通過書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識學(xué)習(xí)的同時,我還將繼續(xù)加強對管理工作的分析和思考,積極總結(jié)探索,加強學(xué)習(xí)借鑒,為瑞景中學(xué)圖書館的發(fā)展,繼續(xù)努力,爭取做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書管理員工作述職報告 3
1、辦公室工作
除了認(rèn)真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項臨時任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務(wù)研討會和常寧圖書館來館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進(jìn)展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的 新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導(dǎo)和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少xx先后被省市報刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達(dá)十余場,觀看人數(shù)達(dá)千余人。
2、閱覽室工作
閱覽室是一個對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報刊雜志及時收發(fā)整理當(dāng)日上架,對所有雜志進(jìn)行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的.角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進(jìn)行回復(fù),對讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達(dá)上千人次,達(dá)xx余冊。
3、電子閱覽室工作
這是今年來我館重點建設(shè)的工作,也是一個全新的對外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
圖書管理員工作述職報告 4
20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想上求進(jìn)步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的`資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二、日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
圖書管理員工作述職報告 5
一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。
優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的`信息服務(wù)。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。
圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。
圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。
圖書管理員工作述職報告 6
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對圖書室進(jìn)行部分柜臺重新整理。三月中旬對學(xué)生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)初,針對圖書室的情況,根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對圖書室進(jìn)行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進(jìn)行整理,分類,補號,圖書按編號上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,9部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補圖書,這些活動多在課外活動進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的'、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
二、做好借閱工作,滿足師生的需求。針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,對表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對教師,為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作—暑假讀一本好書,暑假前期對全體老師開放。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機會。同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起, 陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。當(dāng)然還有部分老師還書不夠及時,還有幾位借了很長時間都沒有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。
圖書管理員工作述職報告 7
一以來我擔(dān)任圖書管理作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是讀書的黃金時光,為了激發(fā)們愛書的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務(wù),切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的'實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級、不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
總之,學(xué)校圖書室在繁榮文化,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書管理員工作述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
我是xx20xx年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認(rèn)真履行圖書館各項規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。
下面是我對20xx年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用APP書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務(wù),做零投訴館員
文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的'工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認(rèn)識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
圖書管理員工作述職報告 9
一年來,我本著一切為讀者效勞的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業(yè)務(wù)治理、讀書活動、提高素養(yǎng)入手,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書治理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進(jìn)展細(xì)心的整理,貫徹做好為讀者效勞的根底工作。
一、仔細(xì)做好圖書治理工作。
仔細(xì)履行圖書治理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進(jìn)展借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀效勞,對歸還的圖書準(zhǔn)時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合標(biāo)準(zhǔn),每天對圖書進(jìn)展整理。對于再流通中又破損、脫頁的書準(zhǔn)時修補。對不能按時歸還的圖書做到準(zhǔn)時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對中心報紙期刊都進(jìn)展合訂,有效的愛護(hù)了學(xué)校的資源。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推舉工作;另一方面,積極進(jìn)展圖書情報學(xué)問、計算機應(yīng)用學(xué)問和圖書治理學(xué)問的'學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、治理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外,仔細(xì)做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實處。
一如既往的做好播送室的工作,對于校園播送系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后播送室工作的重點,并仔細(xì)做好播送室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。回憶一年的工作,在取得成績的同時,也有許多的缺乏,展望新的一年,我將連續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書管理員工作述職報告 10
中途接到圖書治理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、制造性極強的工作,同時也是一種簡單、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱難工作。需要急躁、細(xì)致、周到的效勞態(tài)度。
一、日常工作完全根據(jù)治理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展運作。我們圖書室積極協(xié)作教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣闊師生推舉介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的'書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學(xué)其次課堂的作用。熱心為師生效勞,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生效勞,充分做好了他們教學(xué)中的助手和參謀。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!拔覀兠刻旖哟熒,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了預(yù)備,治理到位,責(zé)任心強,學(xué)生都快樂地來,滿意地走。
三、利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,端正效勞態(tài)度。我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力量。在圖書治理中既注意“管“,又不忘“理“,仔細(xì)探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)展閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡潔,做起來比擬麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。圖書治理工作是特別繁瑣而又神圣的。我們治理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實“,治理要有章有序,有始有終,使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
圖書管理員工作述職報告 11
一、努力提高圖書治理人員的素養(yǎng),是做好圖書治理的關(guān)鍵。
優(yōu)秀的治理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書治理人員,要努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,平日留意加強學(xué)習(xí),嫻熟把握較高水平的圖書館學(xué)問、外語學(xué)問、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。留意根底教育學(xué)問的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)根本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)治理供應(yīng)優(yōu)勢的.信息效勞。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素養(yǎng),是做好圖書治理工作的前提。
圖書館對學(xué)生審美素養(yǎng)的影響主要靠環(huán)境和圖書治理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和治理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、干凈的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,表達(dá)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,治理人員的一言一行和一舉一動,效勞態(tài)度是熱忱還是冷淡生硬,和氣可親還是拒人千里,急躁還是煩躁,語言文靜還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來肯定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。
三、突出為專業(yè)效勞,是做好圖書治理工作的一大特色。
圖書室應(yīng)依據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣闊學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)討論的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書治理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生學(xué)問等方面的指圖書治理人員要依據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱忱。要加強對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考詢問、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培育學(xué)生的自學(xué)力量。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地把握學(xué)問,到達(dá)“讀書、增智、育人”的目的。
圖書管理員工作述職報告 12
我曾在學(xué)校的圖書館工作,負(fù)責(zé)整理書籍、回答讀者疑問和導(dǎo)讀等工作。歲末年終,我回想自己這一年的工作經(jīng)驗,認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
一.政治思想方面的努力
盡管我是圖書館工作人員,但我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對個人的價值。加之圖書館藏書豐富,可以自學(xué)豐富的`知識。我熱衷于參與學(xué)校和圖書館的學(xué)習(xí),注重時政知識的學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外重大事件,時刻掌握國際變化。
二.工作中的執(zhí)著和實效
在書籍整理和回答讀者疑問等方面,我奉行各項規(guī)章制度,認(rèn)真對待工作,樂于付出,積極維護(hù)讀者的利益并代表讀者的訴求,使讀者高興而來,滿意而歸,并與讀者建立了深入的互動,傳遞知識和樂趣,完成了工作任務(wù)。
三.業(yè)務(wù)水平的提高
圖書館是一個業(yè)務(wù)部門,涉及的業(yè)務(wù)要求高。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,對技術(shù)的要求也在不斷提高。同時,圖書館是一個注重人文性的地方。因此,我不斷加強自己的業(yè)務(wù)認(rèn)識,努力開展各項業(yè)務(wù)研究,進(jìn)行深入思考,閱讀大量文獻(xiàn)和專著,并撰寫了近30篇讀書筆記、多篇論文并發(fā)表。
我還存在很多不足之處:
1.缺乏創(chuàng)新意識;
2.業(yè)務(wù)知識需要更深入的鉆研,尤其是現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用;
3.在與同事和讀者溝通方面還需要進(jìn)一步提高。但是,我希望在未來的工作中,不斷提高自身能力,在工作中取得更大的成就。
圖書管理員工作述職報告 13
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員的工作。在開學(xué)初,我對圖書室的柜臺進(jìn)行了重新整理,以更好地滿足師生的需求。在三月中旬,圖書室向?qū)W生開放,我為一些特殊孩子制定了一份特殊借書登記表。整個學(xué)期里,我努力地完成各項任務(wù),讓“圖書室”擔(dān)負(fù)起了自己應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,與師生成為密切的伙伴。以下是我主要工作的總結(jié):
一、開學(xué)初,我根據(jù)中圖法的內(nèi)容對圖書室進(jìn)行了整理和布置。
首先,我完善了圖書室的管理制度和借閱以及賠償制度。接著,我整理了書柜,對書籍進(jìn)行了分類、補碼,并按照編號上架。在此期間,我抽調(diào)了8名二年級學(xué)生和9名三年級學(xué)生幫忙打掃衛(wèi)生、清除死角、整理書籍和修復(fù)圖書。這些活動通常在課外活動時間進(jìn)行,我感激這三位班主任的幫助。為方便學(xué)生使用圖書室,我將其每周一下午定為課外活動時間。如果遇到節(jié)假日,我會提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)布公告,以便班主任告知學(xué)生。雖然借還圖書看似簡單,但它卻是一項復(fù)雜、細(xì)致、繁瑣并需要體腦結(jié)合的艱苦工作,需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
二、我致力于做好借閱工作,以滿足師生的需求。
為針對不同師生的借閱需求,我制定了不同的借閱方法,并對教師的借閱手續(xù)進(jìn)行簡化。我從初中部抽取學(xué)生定期打掃圖書室,對表現(xiàn)優(yōu)秀的'學(xué)生進(jìn)行表彰激勵,并允許他們自由借閱自己喜歡的書籍,用這種激勵的方式吸引學(xué)生來圖書室。對于教師,我及時地推薦他們讀書體會和讀后感。我會及時將歸還的書籍上架,進(jìn)行整理、修補,并對收藏和登記進(jìn)行記錄。在整個學(xué)期里,師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人,并且每次借閱都有登記。在學(xué)期末,我特地制作了一份退款單來處理還書和退款,并制定了一份圖書損壞登記表,以記錄圖書丟失情況。為配合學(xué)校的“暑假讀一本好書”計劃,我在暑假前期向全體老師開放圖書室。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能
圖書室的服務(wù)實質(zhì)在于為人尋書或為書找到合適的讀者。通過推薦各種書刊給教師和學(xué)生,圖書室致力于充分發(fā)揮圖書的資料作用。為了給師生提供更多、更自由的選書機會,圖書室實行開放服務(wù)。同學(xué)們通過閱讀、熱愛、了解及應(yīng)用圖書的知識,可以增強自身素養(yǎng)、開闊眼界、陶冶情操并提高知識水平。
我們相信,勤奮及平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成果。在今后的工作中,我將再接再厲、服務(wù)教育教學(xué)第一線,努力將工作做得更實在、更好。同時,我必須承認(rèn),仍有某些老師未能按期歸還借閱的圖書,有時候我不得不多次催促仍未見到效果。在下學(xué)期,我將繼續(xù)加強催還工作。期望領(lǐng)導(dǎo)們可以給我們更大的支持。
圖書管理員工作述職報告 14
一年來,我本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
一、認(rèn)真做好圖書管理工作。
認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的.圖書做到及時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對中心報紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實處。
一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點,并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。 回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
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