高級職稱競聘個人述職報告范文（精選11篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？為此要做好述職報告。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編為大家整理的高級職稱競聘個人述職報告范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高級職稱競聘個人述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
大家好!我于xx年1月?lián)螌嶒炇抑魅喂ぷ髦两�。在過去的四年多時間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下以及老師們的協(xié)助下，圓滿完成了實驗室各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為學(xué)院的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。雖然自己的教學(xué)工作任務(wù)繁重，作為兼職實驗室主任，我仍能在工作中盡心盡職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。思想上，始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛社會、擁護(hù)改革開放，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決抵制一切腐朽思想的侵蝕，明辨是非，堅持真理，用正確的人生觀、世界觀和價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。同時，加強(qiáng)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。下面，我向大家匯報我這幾年的主要工作
1.常規(guī)工作。每學(xué)期均要申報我院本、專科學(xué)生實驗授課用機(jī)計劃，同時編制本、�？茖W(xué)生實驗授課安排表，并隨時做好迎接實驗教學(xué)檢查評估相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)工作。因為有實驗室為學(xué)院網(wǎng)站的正常運(yùn)行保駕護(hù)航，所以數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的教職工足不出戶就能了解學(xué)院的通知和各種信息。
3.實驗室兩次大搬遷。第一次搬遷為：xx年8月，原華鳳園餐廳二樓建模機(jī)房搬遷至一期教學(xué)樓8樓，并按學(xué)校的部署于xx年12月將學(xué)院的計算機(jī)移交實驗中心。第二次搬遷為：xx年4月老區(qū)研究生機(jī)房搬遷。實驗室搬遷的工作復(fù)雜而艱巨，費(fèi)時費(fèi)力，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生的大力支持下，搬遷工作圓滿完成。
4.一年一度的實驗室教學(xué)數(shù)據(jù)報盤工作。
5.學(xué)院教職工校園網(wǎng)入網(wǎng)信息登記工作。
6.制定學(xué)院設(shè)備購置計劃，參與擬定學(xué)院綜合財務(wù)預(yù)算工作。
7.參與財政部實驗專項資金的申報工作。
以上匯報如有不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
在今后的工作中，本人將更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。并向大家學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為全面建設(shè)和諧社會、和諧校園目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后祝愿數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的明天更加美好!
高級職稱競聘個人述職報告2
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系部、相關(guān)部門和實驗實訓(xùn)管理中心全體工作人員的支持與配合下，x年實驗實訓(xùn)管理中心完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來個人思想、政治和工作等情況作述職報告如下：
在x年，通過參加政治理論學(xué)習(xí)，與自己所從事的工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。在工作中，能做到吃苦在前，勇挑重?fù)?dān);在生活上，能做到關(guān)心職工，幫助他人;在廉潔自律方面，能嚴(yán)格要求自己，遵守有關(guān)規(guī)定。
x年實驗實訓(xùn)管理中心以"加強(qiáng)建設(shè)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量"為工作思路，加強(qiáng)實驗實訓(xùn)基地建設(shè)，堅持制度建設(shè)與規(guī)范管理相結(jié)合，目標(biāo)考核與過程管理相結(jié)合，強(qiáng)化實踐教學(xué)，提高學(xué)生實踐能力，加強(qiáng)實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價，完善實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系，努力把實踐教學(xué)質(zhì)量提高到新水平。主要工作如下：
一、做好20xx屆�？飘厴I(yè)生的"2+1"頂崗實習(xí)工作。頂崗實習(xí)是高職高專教育的重要實踐環(huán)節(jié)，但由于各種原因，做好此項工作的難度非常大。因此，在頂崗實習(xí)的前一學(xué)期我們制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好20xx屆專科畢業(yè)訓(xùn)工作考核的主要依據(jù)，實現(xiàn)了目標(biāo)考核與過程管理相結(jié)合。
四、加強(qiáng)了對實踐教學(xué)日常監(jiān)督、檢查與評價。實踐教學(xué)日常監(jiān)督與檢查，采取了由實踐教學(xué)管理部專人負(fù)責(zé)、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式，對實踐教學(xué)進(jìn)行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評價方法和手段，通過請教學(xué)督導(dǎo)委員會聽實踐課、學(xué)生評實踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、對各個實驗實訓(xùn)中心進(jìn)行維運(yùn)計劃安排和落實，最大限度地保證實驗實訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿足實踐教學(xué)的需要。今年在學(xué)校資金困難的情況下，重點(diǎn)對測量實訓(xùn)中心儀器、多媒體教室設(shè)備等進(jìn)行了維修。
六、積極做好甲型H1N1流感防控工作，保證實踐教學(xué)順利進(jìn)行。根據(jù)甲型H1N1流感疫情現(xiàn)狀，為做好學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，我們下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生校外實習(xí)安排的通知》，對本學(xué)期學(xué)生校外實習(xí)安排及時進(jìn)行了調(diào)整。并根據(jù)學(xué)校的安排，對實驗實訓(xùn)課在期中進(jìn)行了重新排課，以實現(xiàn)所有課程在十六周結(jié)束的目標(biāo)。
七、積極做好學(xué)校升本科的有關(guān)工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關(guān)工作。
培訓(xùn)工作考核的主要依據(jù)，實現(xiàn)了目標(biāo)考核與過程管理相結(jié)合。
四、加強(qiáng)了對實踐教學(xué)日常監(jiān)督、檢查與評價。實踐教學(xué)日常監(jiān)督與檢查，采取了由實踐教學(xué)管理部專人負(fù)責(zé)、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式，對實踐教學(xué)進(jìn)行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評價方法和手段，通過請教學(xué)督導(dǎo)委員會聽實踐課、學(xué)生評實踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、對各個實驗實訓(xùn)中心進(jìn)行維運(yùn)計劃安排和落實，最大限度地保證實驗實訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿足實踐教學(xué)的需要。今年在學(xué)校資金困難的情況下，重點(diǎn)對測量實訓(xùn)中心儀器、多媒體教室設(shè)備等進(jìn)行了維修。
六、積極做好甲型H1N1流感防控工作，保證實踐教學(xué)順利進(jìn)行。根據(jù)甲型H1N1流感疫情現(xiàn)狀，為做好學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，我們下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生校外實習(xí)安排的通知》，對本學(xué)期學(xué)生校外實習(xí)安排及時進(jìn)行了調(diào)整。并根據(jù)學(xué)校的安排，對實驗實訓(xùn)課在期中進(jìn)行了重新排課，以實現(xiàn)所有課程在十六周結(jié)束的目標(biāo)。
七、積極做好學(xué)校升本科的有關(guān)工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關(guān)工作。
八、修訂了實踐工作量計算辦法。
九、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)測試工作，提高學(xué)生的動手操作能力。我校已開展的各類職業(yè)技能鑒定工種有十幾個，x年共進(jìn)行了三次不同專業(yè)、不同工種的職業(yè)技能鑒定工作，共有1300多人次獲得相應(yīng)的職業(yè)技能證書。組織信息系參加全省大學(xué)生職業(yè)技能競賽，獲得優(yōu)秀獎。
十、做好計算機(jī)房服務(wù)教學(xué)的工作。由于其他機(jī)房機(jī)器老化，x年度實驗實訓(xùn)管理中心所屬機(jī)房基本上承擔(dān)了全校所有的計算機(jī)上機(jī)課任務(wù)，每天電腦工作8小時，全年共有8880學(xué)時的教學(xué)任務(wù)。為配合教師更好的完成教學(xué)任務(wù)，以及由于電腦使用頻率高，每學(xué)期期末和學(xué)期初還要完成安裝新的應(yīng)用。
十二、組織了一年兩次的計算機(jī)等級考試。
十三、完成了學(xué)校和上級安排布置的各項工作。
我在x年為本科生講授了一門專業(yè)課，完成了山西省高等職業(yè)教育教學(xué)研究與實踐項目的結(jié)題工作，發(fā)表了三篇國家級論文，其中一篇被EI收錄。
總結(jié)即將過去的一年，做了一些工作，如果說有成績的話，那是大家共同努力的結(jié)果。同時，在工作上也感覺到有許多不足，尤其是自己理論水平不高，在一定程度上還缺乏工作經(jīng)驗，希望得到大家的支持和幫助。
高級職稱競聘個人述職報告3
一、任勞任怨、清清白白做人
廉潔自律是中國共產(chǎn)黨形象的具體表現(xiàn)，平時對自己在加強(qiáng)廉政建設(shè)工作中，自己始終能堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真執(zhí)行兩個《條例》，平時從我做起，時刻牢記自己一名共產(chǎn)黨員，堅持廉政與農(nóng)業(yè)工作的高度統(tǒng)一性，從本質(zhì)上認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)對于各項工作的促進(jìn)作用，從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。以前自己認(rèn)為自己不是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不存在廉不廉政的問題，通過學(xué)習(xí)使自己認(rèn)識到廉政并不是只指行賄的問題，也不是只指利用公款吃、喝、玩、樂的問題。而也表現(xiàn)在是不是能完成好黨交給的各項工作。心里是不是始終裝著人民群眾。認(rèn)識到了這一些，使自己的工作作風(fēng)都有了很大變化。二是堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ)。高尚的人格品質(zhì)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，而且也是一般干部的人生準(zhǔn)則。一個人如果品行端正，情操高尚，他就有良好的形象。說話群眾就信任，就能團(tuán)結(jié)人，大家就愿意接受他，周圍的人就能被他這種人格魅力所感染，就能帶動和影響一批人。像牛玉儒、孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物，他們以全心全意為人民服務(wù)的高尚的精神和道德情操，正確對待名利、正確看待得失，時刻銘記黨和人民的利益高于一切。才能得到老百姓的忠心擁護(hù)和愛戴。所以廉政建設(shè)也包括個人的自身素質(zhì)建設(shè)。
二、熱愛學(xué)習(xí)，不斷充實自己
通過在市黨校第一期鄉(xiāng)科理論研討班的學(xué)習(xí)，使自己的大腦得到了一次很好的清洗。以前總以為自己的理論素養(yǎng)足夠了，學(xué)不學(xué)都無所謂，于是把大量的業(yè)余時間花在酒桌上，牌桌上，網(wǎng)絡(luò)游戲中，很少想到學(xué)習(xí)通過認(rèn)真對自己進(jìn)行剖析。認(rèn)識到自己存在的差距。以前在理論學(xué)習(xí)上，只求知其一，而不知其二。漂浮不深入。今年通過理論中心組的多次學(xué)習(xí)。根據(jù)形勢的發(fā)展需要，對所學(xué)的篇目，認(rèn)真做好筆記，并對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行積極的討論，這一學(xué)習(xí)形勢新穎而又充滿了活力，一改過去一提理論學(xué)習(xí)就感到枯燥泛味，通過學(xué)習(xí)對當(dāng)前我國面臨的新形勢，如何保持廉潔自律的黨員形象，如何樹立正確的社會主義榮辱觀都有了深刻的認(rèn)識。觀看電教片成為每年黨員的必修課，通過身邊時代先鋒平凡而偉大的事跡教育了我、鼓勵著我。使我認(rèn)識到高尚在渺小中孕育，偉大在平凡中誕生。正是身邊這些時代先鋒們用實際行動注釋了“全心全意為人民服務(wù)”這個顛撲不滅的真理，通過對理論的學(xué)習(xí)和更新，也將使我終身受益。在學(xué)習(xí)中還注意向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的為人處事，學(xué)習(xí)他們的工作方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)�？傊�，學(xué)習(xí)無處不在，學(xué)習(xí)無事不在，學(xué)習(xí)無時不在。
三、兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作
工作是美好的，工作充滿了希望和挑戰(zhàn)，在負(fù)責(zé)蔬菜基地建設(shè)工作中，克服沒有交通工具的困難，騎自行車奔波在田間地頭，沒有辦公室，面對整天風(fēng)吹、日曬，有時還要遭受雨淋的辛苦，自己也曾多次打退堂鼓，可每當(dāng)想起自己是一名共產(chǎn)黨員時，所有的困難都煙消云散。今年由我負(fù)責(zé)夏、秋兩季的測產(chǎn)工作，時間短、工作量大，每天都要早出晚歸，奔波于田間地頭，玉米葉子把身上劃得一道道傷痕，忍著疼痛連續(xù)工作，大量地數(shù)據(jù)，反復(fù)核算，例使我市的各種作物產(chǎn)量有一個準(zhǔn)確的數(shù)字。小麥良種補(bǔ)貼這一工作，涉及面廣，人少事多，工作繁鎖，經(jīng)費(fèi)缺乏，自己能克服種種困難，認(rèn)真細(xì)致地做好工作。為了保證今年冬麥和明年春麥的種子質(zhì)量，在小麥?zhǔn)斋@前和檢驗員逐地塊的檢查驗收，做到對供種企業(yè)和農(nóng)民負(fù)責(zé)。蔬菜種植是xx市的朝陽產(chǎn)業(yè)，在工作中盡最大努力去完成好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，在項目的申報、數(shù)據(jù)的收集整理都能認(rèn)真去完成，在種植技術(shù)方面由于自己是門外漢，就利用空閑時間看電教片，從書本上學(xué)，向身邊懂行的技術(shù)人員請教以提高自己的業(yè)務(wù)水平，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)接觸的農(nóng)民較多，不論是他們在生產(chǎn)上遇到問題打電話請教，還是來到辦公室尋求幫助，對于自己懂的知識都耐心細(xì)致地做以講解，對于不懂的知識，都能熱心地幫助其找有關(guān)人員解決難題，確實和農(nóng)民有一個真心實意的感情交流，針對一年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，找出存在的問題，認(rèn)真寫好調(diào)查報告。在平時的工作中，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，積極參加局黨委組織的各項活動和義務(wù)勞動。自從擔(dān)任副總農(nóng)藝師以來，總感覺擔(dān)子重、壓力大，因自己多年未從事專業(yè)工作，所學(xué)的專業(yè)是農(nóng)學(xué)，知識面比較窄，怎樣才能適應(yīng)這一工作，我有一個堅定的信念，就是想念通過自己的努力一定能干好的，想信同事們的團(tuán)結(jié)合作，相信大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感，憑著這種信念，克服了工作的一個又一個困難，對于自己分管的統(tǒng)計工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次上報的數(shù)據(jù)認(rèn)真過目，如發(fā)現(xiàn)問題及時更正，對于有疑問的上報數(shù)字，請示領(lǐng)導(dǎo)核實，再上報。
四、找出差距，再接再厲
1、樹立全心全意做好xx市農(nóng)牧民朋友服務(wù)工作的信心，繼續(xù)深入扎實地學(xué)好業(yè)務(wù)知識。
2、拓寬工作思路，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好xx市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
3、嚴(yán)格要求自己，時時刻刻發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
總結(jié)一年來的工作，我覺得有得也有失，希望同志們根據(jù)我平時的工作表現(xiàn)提出誠懇的批評意見，我將虛心接受并努力去改正。在20xx年將發(fā)揚(yáng)成績積極工作，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。最后借此機(jī)會向一貫關(guān)心、支持、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠摯的誠意。
高級職稱競聘個人述職報告4
我，20xx年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級，20xx年9月通過中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，20xx年分配到xxx中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋！11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了xx！
在教學(xué)上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班xx屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔(dān)了縣級公開課，20xx年承擔(dān)了市級觀摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達(dá)標(biāo)校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個�！皟�(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫；從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽(yù)的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”，個人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長中，我也在進(jìn)步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
高級職稱競聘個人述職報告5
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！護(hù)士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試，我一是擁護(hù)，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢的走上臺來。
我，現(xiàn)今xx歲，中專學(xué)歷，xx年7月進(jìn)入我院工作至今。
自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作，經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護(hù)理師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后，3年來我堅持學(xué)習(xí)護(hù)理大專課程，現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實踐考核階段。
用理論指導(dǎo)實踐實，再用實踐檢驗理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù)，并撰寫多篇論文，先后發(fā)表在市級及省級。
參加工作14年來，我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達(dá)9年時間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護(hù)理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。
眾所周知，職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè)，工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看，把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂。
雖然這些年來，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn)，但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知，把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長的契機(jī)。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事，并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！在護(hù)理病人方面，我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。
在工作知識方面，本人也利用業(yè)余時間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項培訓(xùn)。另外，對于工作技能的提升，我比較重視從工作中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗中體會，并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí)，目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。
我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長的所有條件，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。
高級職稱競聘個人述職報告6
今天，我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生，茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作，開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時，在防疫工作上，我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，認(rèn)真努力地做好防疫工作，促進(jìn)防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、認(rèn)真努力，完成防疫工作任務(wù)
在防疫工作上，我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局，對防疫工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)真做好計免資料，結(jié)核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉(xiāng)定點(diǎn)預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤，下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳，進(jìn)行麻疹強(qiáng)化免疫接種，還兼開車。在取得成績的同時，我也存在一些不足，主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺，工作還不夠細(xì)致，這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
為做好今后的防疫工作，我一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，深入基層，深入群眾，按照醫(yī)院的要求，切實做好防疫工作，獲得人民群眾的滿意。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，按照新時期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實負(fù)起自己的責(zé)任，認(rèn)真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務(wù)，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門的要求，促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
高級職稱競聘個人述職報告7
我叫xx，女，出生于xx年7月，本人于xx年7月畢業(yè)于益陽市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士班，同年9月被分配到七子浹聯(lián)校任教。至今，一直在普豐完小從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。xx年9月至xx年7月，畢業(yè)于益陽師范高等�？茖W(xué)校中文教育專業(yè)，于xx年7月取得了大專文憑。xx年9月被沅江市教育局教師職務(wù)評審委員會、沅江市人事局評為小學(xué)語文一級教師�，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：
一、提高政治思想意識，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。
自參加工作以來，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實實的自己。幾年來，本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組工作、少先隊大隊輔導(dǎo)員等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天，我參加了沅江市“信息技術(shù)能力提升工程”培訓(xùn)、市級的”教材教法過關(guān)考試骨干教師”培訓(xùn)，積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”， 20xx年7月，我積極參加了在株洲舉行的“國培計劃---湖南省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師短期集中培訓(xùn)，獲優(yōu)秀學(xué)員光榮稱號，培訓(xùn)期間，獲課件制作一等獎(省級)，教學(xué)設(shè)計一等獎(省級)。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的知識水平。
對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。
通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得，于20xx年12月撰寫的教學(xué)設(shè)計《只有一個地球》獲市級二等獎，20xx年12月撰寫的論文《多媒體與寫作》獲地級二等獎;20xx年4月撰寫的論文《小學(xué)語文教學(xué)之我見》獲國家級創(chuàng)新論文評比一等獎。還有多篇論文獲鄉(xiāng)級獎勵。此外，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動。
20xx年9月至今，本人積極響應(yīng)學(xué)校語文教務(wù)處的號召，開展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;通過參與教研活動，更新了我的教學(xué)觀念，提高了自身的教學(xué)能力，也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。 在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過程中，本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗去指導(dǎo)新教師開展教學(xué)工作，扶助他們起步，幫助他們克服在工作中碰到的種種困難，使他們盡快地熟悉教學(xué)，順利地開展工作。
從教以來，我一直擔(dān)任語文教育教學(xué)工作和班主任工作。任現(xiàn)職以來，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。
課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生，狠抓班級管理，成績顯著。
在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的`計劃;另外給他們 “開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo)，以使他們獲得進(jìn)步。同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。
幾年來，曾資助周洋妮、周露、朱明武、張明陽等二十多名成績差的學(xué)生以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，為他們今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任高年級的語文教學(xué)工作，還擔(dān)任了高年級的班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。
通過工作實踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個新班，我總是想方設(shè)法，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況。這樣，一開學(xué)，我已對學(xué)生有了一定的了解，對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室，學(xué)生還不認(rèn)識我，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。
這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來，我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法，讓他們邊聽邊提出建議，然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我還通過引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，為他們指明了紀(jì)律方向;通過引導(dǎo)他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用，又為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。
為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設(shè)。通過努力，培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng)，對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個不容忽視的問題。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。多年來，我所教過的班級，班風(fēng)好，學(xué)生都對我懷有很好的感情。
四、工作為首，以校為家，盡職盡責(zé)。
自參加工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外，一直都是兼任班主任工作、學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員。
五、工作中取得的成績：
自參加工作以來，本人一直努力工作，工作中取得的成績得到了各級教育主管部門的認(rèn)可，1999年7月獲沅江市健康教育課評優(yōu)二等獎，xxxx年上學(xué)期，本人任教的六年級語文、社會分別獲中心校第五名和第三名。20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”獲征文輔導(dǎo)獎，20xx年12月所設(shè)計的教案《只有一個地球》獲沅江市教學(xué)設(shè)計二等獎，20xx年10月輔導(dǎo)王珺同學(xué)參加市“生活中的榮與恥”征文比賽一等獎，輔導(dǎo)鄧綴同學(xué)參加沅江市“知榮明恥做五者”中小學(xué)演講比賽三等獎，20xx年12月撰寫的論文《多媒體與寫作》獲地級二等獎，20xx年被考評為優(yōu)秀崗位，獲市政府嘉獎。20xx年上學(xué)期任教的五年級語文獲中心校第二名。
20xx年4月撰寫的《小學(xué)語文教學(xué)之我見》獲國家級創(chuàng)新論文一等獎，20xx年6月輔導(dǎo)馮珊珊同學(xué)參加地區(qū)組織的“我是90后”讀書征文二等獎，20xx年被考評為優(yōu)秀崗位，獲市政府嘉獎。20xx年7月我任教的六年級語文獲全市小學(xué)畢業(yè)班抽考全市B類學(xué)校第一名。20xx年暑假參加“國培計劃---湖南省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師短期集中培訓(xùn)”獲優(yōu)秀學(xué)員光榮稱號，培訓(xùn)期間還獲課件制作一等獎(省級)、教學(xué)設(shè)計一等獎(省級)。這些年所教的語文科目在全鄉(xiāng)評比中均能取得優(yōu)秀成績，進(jìn)入中心校受獎名次。在任現(xiàn)職13年教育教學(xué)中，我的各項工作都取得過驕人的成績。我工作認(rèn)真、務(wù)實。我待人誠懇。我服從組織安排。我以學(xué)校、學(xué)生利益為重。 經(jīng)過多年教育教學(xué)實踐，我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗，能勝任小學(xué)各年級語文教學(xué)和班級管理工作。今后，我將繼續(xù)努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
高級職稱競聘個人述職報告8
我自X年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
1、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并透過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
2、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中，用心轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，透過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心，對未來充滿期望，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我用心參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加群眾備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí)，X年10月透過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，X年6月透過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。
4、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的用心性，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
高級職稱競聘個人述職報告9
本人19xx年出生，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作，一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，1999年取得中學(xué)一級教師資格，根據(jù)職務(wù)晉升條件，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績。
二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結(jié)合本校學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做到理論和實踐相結(jié)合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘，取得良好工作成績
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí)，2xx6年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，先后取得計算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué)，2xx6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在2xx4—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項第一名，達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平2人，達(dá)到國家三級運(yùn)動員水平3人，被天津體育學(xué)院運(yùn)動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動會上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，共有xx篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區(qū)級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認(rèn)真教學(xué)，努力實踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家!
高級職稱競聘個人述職報告10
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到“學(xué)高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時，我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內(nèi)，我工作也是寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與全組老師共享，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。
高級職稱競聘個人述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好！
我于20xx年出生，20xx年9月參加教育工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)高級職稱，歷任小學(xué)老師、少先大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長。于XX年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長，我深感責(zé)任重大。因此在工作中，我能認(rèn)真當(dāng)好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
一、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進(jìn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時，能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重，以學(xué)生為重，主動為學(xué)校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
二、求真務(wù)實，抓好分管工作。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
在工作中我嚴(yán)格要求自己既要當(dāng)好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學(xué)第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和精心設(shè)計練習(xí)上下功夫。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo)，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。同時，我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力推進(jìn)教育科研。
學(xué)校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進(jìn)我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進(jìn)取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進(jìn)集體、市級教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書活動等先進(jìn)集體，我個人也多次被評為地市級先進(jìn)個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
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