圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告（通用5篇）
在現(xiàn)在社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告1
1.引言
1.1編寫目的
本需求的編寫是為了研究利用大型數(shù)據(jù)庫做基礎的圖書管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應用方法。同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內(nèi)部維護，信息更新，驗收和測試的依據(jù)。
1.2項目背景
l 開發(fā)軟件的名稱：圖書管理系統(tǒng)。
l 圖書管理系統(tǒng)這任務提出與開發(fā)者為我們小組軟件工程的的課程設計,用戶是學校圖書館。
l 本產(chǎn)品是針對電腦管理圖書的需求設計的，可以完成讀者登記、購入新書、讀者借還書、圖書注銷等。
1.3參考資料
《信息系統(tǒng)分析與設計(第3版)》 鄺孔武 王曉敏 編著 清華大學出版社出版
《構建之法》 現(xiàn)代軟件工程 鄒欣 編著 人民郵電出版社出版
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 王珊 編著 高等教育出版社
《實用軟件工程》第二版 鄭人杰 殷人昆 陶永雷等主編 清華大學出版社
2.可行性研究的前提
2.1要求
本系統(tǒng)的最終用戶是面向管理員(圖書館管理員和其他管理人員)和讀者(教師和學生)，他們都具有一定的計算機基礎知識和操作計算機的能力，是經(jīng)常性用戶。
系統(tǒng)維護人員是計算機專業(yè)人員，熟悉操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，是間隔性用戶。
�、� 主要功能：
A、讀者管理：管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，并給讀者發(fā)放不同類別的借閱卡(借閱卡可提供卡號、讀者姓名)。
B、借閱管理：持有借閱卡的讀者可以通過管理員(作為讀者的代理人與系統(tǒng)交互)借閱、歸還圖書。
C、讀者查詢：可通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館內(nèi)查詢終端查詢圖書信息和個人借閱情況，以及續(xù)借圖書(系統(tǒng)審核符合續(xù)借條件)。
D、圖書管理：圖書管理員定期或不定期對圖書信息進行入庫、修改、刪除等圖書信息管理以及注銷(不外借)，包括圖書類別和出版社管理。
② 主要性能：
可以方便快捷有效地完成借閱、查詢等的各項操作，錄入數(shù)據(jù)合法性校驗程序高，查詢速度快(不超5秒)。保證信息的正確和及時更新，并降低信息訪問的成本。技術先進且高可靠性。
�、� 可擴展性：能夠適應應用要求的變化和修改，具有靈活的可擴充性。 ④ 安全性：
具有較高的安全性。系統(tǒng)對不同的用戶提供不同的功能模塊，只有具有一定權限的管理員用戶才能允許有借、還書權限，只有具有高級權限的部門管理者或維護人員用戶才能對用戶進行管理，一般的讀者用戶只能查看圖書信息和借閱情況。
還應具有一定的保護機制，防止系統(tǒng)被惡意攻擊，信息被惡意修改和竊取。有完善的備份機制，如果系統(tǒng)被破壞應該能快速恢復。
2.2目標
主要提供圖書信息和讀者基本信息的維護以及借閱等功能。本系統(tǒng)是提高圖書管理工作的效率，減少相關人員的工作量，使學校的圖書管理工作真正做到科學、合理的規(guī)劃，系統(tǒng)、高效的實施。
2.3條件、假定和限制
建議軟件壽命：5年。
進行系統(tǒng)方案選擇比較的時間：為10天。
經(jīng)費、投資方面的來源和限制：投資少，經(jīng)費所需不多。
硬件條件：PC機6臺，服務器3臺，局域網(wǎng)，INTERNET。
軟件條件：WINDOWS 2008Server和win7操作系統(tǒng)，OFFICE軟件，ORACLE 數(shù)據(jù)庫，瀏覽器等。
2.4可行性研究方法
本系統(tǒng)是提高圖書管理工作的效率，減少相關人員的工作量，使學校的圖書管理工作真正做到科學、合理的規(guī)劃，系統(tǒng)、高效的實施。
2.5決定可行性的主要因素
經(jīng)濟可行性，技術可行性，環(huán)境可行性，操作可行性等等
3.對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析
3.1處理流程和數(shù)據(jù)流程
3.2工作負荷
①圖書借閱;
�、趯W生查閱書號借書;
�、鄯⻊掌饔涗浗钑鴮W生學號;
④登記借出圖書;
3.3費用支出
經(jīng)費支出數(shù)額較小
3.4人員
現(xiàn)有系統(tǒng)的運行：管理員三名，技術要求不高，懂電腦的基本操作就可以了。
維護所需要的人員：計算機人員一名，技術要求高，不過需要的時間不多。
3.5設備
PC機6臺，服務器3臺，局域網(wǎng)等
3.6局限性
經(jīng)過我們查閱資料和親身經(jīng)歷了解到，可知原有的系統(tǒng)存在很大的局限性，比如技術的過于陳舊，人員工作負荷大，系統(tǒng)維護及費用支出巨大，人員與設備技術含量低等等一系列缺點，所有這些都明確了需要一個新的系統(tǒng)來適應新的信息化時代的高科技的系統(tǒng)。所以開發(fā)這樣一個系統(tǒng)還是很有必要的
4.所建議技術可行性分析
4.1對系統(tǒng)的簡要描述
圖書館管理系統(tǒng)是圖書館管理工作中不可缺少的部分，它對于圖書館的管理者和使用者都非常重要，所以圖書館管理系統(tǒng)應該為管理者與讀者提供充足的信息和快捷的數(shù)據(jù)處理手段。
4.2與現(xiàn)有系統(tǒng)比較的優(yōu)越性
我們所建立的圖書管理系統(tǒng)，與現(xiàn)有的相比優(yōu)越性不是很大，但是與現(xiàn)有的相比，對于數(shù)據(jù)的處理更具有系統(tǒng)性和快速性。
4.3采用建議系統(tǒng)可能帶來的影響
4.3.1對設備的影響
添置條形碼系統(tǒng)：
操作自動化就要求有先進的貨物識別技術，在這方面，我們選用條形碼系統(tǒng)。該技術與RFID相比更為成熟，改造項目所使用的普通條碼，錯誤率僅為0.0002%;而RFID為10%。同樣，普通條碼的成本也大大低于RFID。一張條形碼的成本不過5分錢，而一個RFID芯片就要1美元，約為7元人民幣。
2.添置PC機信息處理平臺：
考慮整條供應鏈都沒有EDI系統(tǒng)，新建一套價格非常昂貴。而且這個信息系統(tǒng)以企業(yè)現(xiàn)有pc已經(jīng)足夠勝任，企業(yè)至多新增一臺備份數(shù)據(jù)用機。所以，這里選用pc機作為信息系統(tǒng)處理平臺。
4.3.2對現(xiàn)有軟件的影響
實施系統(tǒng)，需要首先在操作系統(tǒng)中安裝SQL Server數(shù)據(jù)庫與.NET軟件平臺
4.3.3對用戶的影響
1.崗位方面，新增了的系統(tǒng)管理員需要專業(yè)知識，可從重新培訓而來。
2.管理員士氣方面，優(yōu)秀的管理方法可以讓管理人員更加輕松
4.3.4對系統(tǒng)運行的影響
系統(tǒng)運行基于windows系統(tǒng)，服務器基于windows系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫平臺為SQL Server2008。
4.3.5對開發(fā)環(huán)境的影響
系統(tǒng)開發(fā)周期約為1個多月，開發(fā)人員約為4人。開發(fā)人員需要對圖書管理業(yè)務流程全面了解。
4.3.6對運行環(huán)境的影響
運行該軟件所適用的具體設備必須是內(nèi)存16兆以上的計算機
4.3.7對經(jīng)費支出的影響
由于我們只負責代碼的編寫和系統(tǒng)的創(chuàng)建，所以我們對經(jīng)費的數(shù)額不高
4.5技術可行性評價
用java語言開發(fā)winform開發(fā)，使用mySQL數(shù)據(jù)庫儲存數(shù)據(jù)，在現(xiàn)有技術下可以達到要求，并且能夠完成用戶要求，對開發(fā)人員數(shù)量要求不多，但要求掌握一上技術。沒有不可抗因素，開發(fā)能夠按時完成
5.所建議經(jīng)濟的可行性分析
從使用的角度來講，對于硬件的要求，對于技術的要求這就決定要完成這樣肯定會花費一筆不小的費用大約有幾十萬;從收益的角度來講，本系統(tǒng)自主開發(fā)，用于學校圖書館管理之用，無收益. 但是提高了學校圖書館的管理效益，。
6.社會因素可行性分析
6.1法律因素
所有軟件都用正版，技術資料都由提出方保管，數(shù)據(jù)信息均可保證合法來源。所以，在法律方面是可行的。
6.2用戶使用可行性
使用本系統(tǒng)的人員均有一定計算機應用基礎，系統(tǒng)維護員由計算機的專業(yè)人員擔任，所有人員都要經(jīng)過本系統(tǒng)的使用培訓。經(jīng)過簡單培訓人員就會熟練使用本軟件。
7.結論
本項目具有方便快捷等優(yōu)勢，使得圖書管理實現(xiàn)電子化，符合社會信息化發(fā)展的需要，技術、經(jīng)濟、操作、法律方面都是可行的，可以開發(fā)本系統(tǒng)。
圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告2
調(diào)研目的：通過實地調(diào)研，主要把握圖書館建筑設計的主要特征及設計要素、功能分區(qū)原則，切身了解空間要素對于圖書館這類公共建筑的重要性，從而進一步增強自身對空間的感知、流線組織、構思創(chuàng)意。
調(diào)研時間：20xx年3月2日~3月12日
調(diào)研地點：鄭大新區(qū)圖書館調(diào)研方法：拍照記錄，向具體使用者問詢建筑使用過程中的利與弊。
調(diào)研內(nèi)容：在調(diào)研過程中有側重的做了以下三方面的資料收集：
1、現(xiàn)代圖書館總體平面功能組合分析（主要是指藏書、借閱、管理、公共空間以及室外空間五大類各部分功能要求以及它們的相互關系），了解現(xiàn)代圖書館建筑的功能關系、流線組織。
2、現(xiàn)代圖書館的室內(nèi)環(huán)境，主要是指采光照明、通風、噪聲控制等建筑物理中的環(huán)境控制；了解家具與人體活動尺寸的關系，同時簡略了解使用者心理特點、行為規(guī)律與圖書館建筑的關系，更好的在設計中創(chuàng)造符合師生特點的環(huán)境空間。
3、現(xiàn)代圖書館外部空間設計，整體建筑與環(huán)境的適應方式以及互動關系，內(nèi)外空間的界定方式；圖書館造型設計以及建筑內(nèi)外部材質(zhì)選取和柱網(wǎng)分配。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)：
一．鄭大圖書館概況
鄭州大學圖書館擁有一個新校區(qū)中心館和三個老校區(qū)分館，總建筑面積達84000平方米，新區(qū)圖書館建筑面積達3.8萬平方米，她的設計融合進了最先進的圖書館理念。通過現(xiàn)代化的圖書館功能布局，人性化的圖書館環(huán)境建設，藏借閱一體化的開放式服務，為鄭大師生營造了一個優(yōu)越舒適的知識天堂。進入圖書館大門以后，映入眼簾的是大廳和半圓形的中央出納臺，在離入口很近的地方有左右對稱的兩個小休息廳，給同學們提供了很方便的休息環(huán)境。然后圖書借閱區(qū)分左右對稱兩個，空間很寬廣。位于一層的最北面，有電梯間和音響書店，教材書店和其他功能配房。在通頂?shù)目臻g上采用玻璃光棚，使室內(nèi)光線和諧，以滿足讀者對光的需求。走到北門后才發(fā)現(xiàn)南北門的氣勢很宏大，給人一種莊嚴肅穆的感覺，另外北門尺度雖然小一點，但在造型處理上比南門更加細膩。
然后在一層的指示處獲得如下信息：
一樓書珍本書庫
南古籍線裝圖書合訂期刊庫：
�。ū保┲型馕倪^刊合訂本
二樓社科書庫：
�。希┲形膱D書密集書庫：
�。|）中文圖書：南，北區(qū)科圖法圖書，河醫(yī)大圖自科書庫：
（北）中文圖書
三樓樣本書庫：
�。希┲形膱D書工具書庫：
�。ū保┲形膱D書，西文，俄文，日文圖書
四樓期刊閱讀室：
�。希┲型馕默F(xiàn)刊，中文報紙電子閱覽室：北五樓素質(zhì)閱讀室：
（南）中文圖書，西文圖書咨詢閱讀室：
�。ū保┲型馕默F(xiàn)刊，一次，二次文獻
這樣可以使讀者更加快的找到自己所需要的信息，若想獲得更加詳細的信息，可以直接去前臺咨詢。二三四層的布局相仿，但四層南部多了一個報告廳，五層的東西對稱空間中大部分為研究室，以及教師閱覽區(qū)。
這就是圖書館的整體外觀，近似方形的整體，但在立面上又細細雕琢，給人一種氣勢磅礴的感覺，在側面開了許許多多重復的條形窗，滿足讀者在閱覽室的人采光需求，以及在外觀美感的需要。建筑的整體顏色比較淡雅。
二．重點分析：
室內(nèi)設計室內(nèi)空間設計，首先在顏色上，采用一種淡淡的黃色，這樣使室內(nèi)顯得更加寬敞明亮。淡淡的顏色給人一種溫馨的感覺，一種舒適的心情，更適合閱讀和學習。另外我們可以看到一個挺拔的柱子，在頂部采用黑色邊框的設計，使柱子顯得更加文雅，輪廓更加清晰，一種挺拔的感覺，在室內(nèi)有秩序的擺放下綠色的室內(nèi)植物做裝飾，在淡淡的黃色中一簇簇綠色開放出來，使人耳目一新，清新自然，把自然風光引入室內(nèi)，使內(nèi)外環(huán)境合一。現(xiàn)代化的報告廳，室內(nèi)給人一種金屬質(zhì)感的嚴謹和肅穆，頂棚的弧形設計，以及燈光的布置，都顯現(xiàn)了一種現(xiàn)代化的美感。報告廳整體呈扇形，使視聽效果達到最佳。
人性化設計：高校圖書館建筑設計中人性化設計認識的具體化：
一、圖書館外部環(huán)境設計圖書館的外部環(huán)境主要指圖書館建筑物的外在造型及周圍環(huán)境�，F(xiàn)代圖書館建筑的外觀造型整體風格應簡潔流暢、莊重大方，色調(diào)應明快高雅，并且與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出較高的文化品位和時代感�，F(xiàn)在許多高校在校區(qū)設計規(guī)劃中，圖書館基地位于校園主軸線上，占據(jù)著校園軸線空間序列重要位置，成為校園整體環(huán)境的關鍵點;
主入口處開放的文化廣場及活動空間，成為校園空間序列中最重要的部分;夜間燈火通明的圖書館，能滿足眾多渴求知識的學子在心靈上的追求，成為師生研究、思考、追尋知識、交流思想的場所。圖書館建筑物作為一個空間實體，其色彩、造型、樣式、外觀應區(qū)別于其他建筑物，應有鮮明的個性特色，與周圍的環(huán)境（如道路、草坪、樹木、雕塑、廣場）相呼應，組成一個和諧統(tǒng)一的共同體。圖書館建筑只有與四周環(huán)境構成一個有機的整體，并且在人們觀賞它時，具有一定的欣賞價值，才能把圖書館整體建筑的美烘托出來，才能作為一個整體而完整地展現(xiàn)出來。富有視覺沖擊力的第一印象，能為圖書館產(chǎn)生增值效應，有效地鎖定讀者的目光。
二、圖書館內(nèi)部環(huán)境設計
圖書館館內(nèi)環(huán)境包括采光、溫度、色彩、綠化、噪音、空氣質(zhì)量、建筑設計、個人空間等諸多方面的內(nèi)容。館內(nèi)環(huán)境設計的好壞直接影響讀者的`閱讀心理。
�。ㄒ唬┎季衷O計
布局設計以有利于讀者利用為原則�？梢园炎稍兲幇才旁谧x者剛進入圖書館的門廳處，目錄檢索機應該設計在圖書館入口處附近或閱覽室、書庫入口處，外借處要盡可能安排在一樓并遠離閱覽室，而電子閱覽室和視聽室應盡量安排在較高層等。此外還要考慮自習區(qū)和閱讀區(qū)的設計。
（二）室內(nèi)設計
1、周到的基礎設施。在進行書庫、閱覽室的環(huán)境設計時，必須始終堅持的原則是：要將書庫、閱覽室規(guī)劃成讀者活動的場所，而不僅僅是陳列圖書資料的地方。書庫要有流暢的通道;利用率高的新書，應該有單獨陳列的書庫或書架;書架之間距離不宜太窄，避免壓迫感;將書架的最上層及最底層空置或少擺放圖書，在中間的幾層盡量擺放圖書，方便讀者取閱。家具的安排也影響人際交往，因此在圖書館的閱覽區(qū)域，桌椅宜成行排列，整齊劃一，方便讀者獨立思考;在休息區(qū)域，桌椅宜成組安排，營造人際交往的和睦氛圍。適當利用各種屏障或隔斷，可減少人們相互接觸和環(huán)境信息的輸入，減少擁擠感。
2、完善的導向系統(tǒng)。一個優(yōu)秀的圖書館方位設計，應該能讓讀者感到對環(huán)境有控制的能力。圖書館布局一覽表應在入門顯眼處，路標隨處可見，幫助讀者弄清方位;聯(lián)機書目檢索終端應遍布館內(nèi);陳列各種宣傳、介紹資料供讀者免費取閱。
3、裝飾品。高校圖書館室內(nèi)綠化切忌平庸、失調(diào)和零亂。應以“綠”為主，以花為點綴。綠色植物既利于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，降低室內(nèi)二氧化碳濃度，又能與室外環(huán)境相互輝映，使讀者解除疲勞、舒緩心境。室內(nèi)綠化雖然是附著在固化的鋼筋混凝土、玻璃、涂層之上的人工點綴，哪怕只是少許的點綴，也足以使人欣慰。
�。ㄈ┓諊O計
1、色彩設計。色彩色調(diào)是構成室內(nèi)空間環(huán)境的重要因素，圖書館的內(nèi)部環(huán)境要考慮色彩及色調(diào)冷暖與讀者閱讀心理的關系，因為色彩能以最直接、最明顯的形式刺激人的視覺，直接影響人對空間的審美感受。圖書館室內(nèi)色彩的選擇通常以穩(wěn)定、柔和、淡雅為主，整個墻壁要以淡雅、明快的色調(diào)為主，可適當點綴色彩和諧的壁畫、圖片等，以體現(xiàn)高校圖書館應有的青春活力。如墻面宜選用白色、淺灰色和淺黃色，房頂宜選用白色、淡青色，地面宜采用穩(wěn)重的中性色系，桌椅、書架顏色應與墻壁、窗簾等相協(xié)調(diào)，桌子宜采用淺色調(diào)，窗簾應保持冷色調(diào)。再如，在開架書庫內(nèi)，由于圖書排列密集、空間狹小，很容易造成一種壓抑感，所以書架的顏色應采用淡黃、淡綠、淡藍等。
2、燈光設計。光的獲取有自然采光和人工照明兩種途徑。一般情況下，都是自然采光與人工照明相結合。帶中庭的空間設計較受到青睞，因為這種設計不但可利用大量的自然光，還有良好的通風條件。
3、溫度設計。
4、空氣質(zhì)量設計。
三、人文環(huán)境
圖書館的人文環(huán)境指圖書館人員的行為表現(xiàn)。它主要表現(xiàn)在三個方面：一是圖書館人員的外部表現(xiàn)，即工作人員的服飾、表情等方面;二是圖書館人員的語言表達方面;三是圖書館人員的知識結構方面，這決定著圖書館的科學管理水平和服務水平。
總之，心理學者與環(huán)境學者均發(fā)現(xiàn)，環(huán)境能影響人的行為，這已是不爭的事實。如果圖書館為讀者營造一個明快、清新、幽雅、整潔的學習閱讀環(huán)境，不但可以陶冶人的情操、凈化人的心靈，而且可以無形中遏制一些不文明的閱讀行為。因此，要從圖書館整體形象出發(fā)，通過綜合運用技術手段和藝術方法，使圖書館的內(nèi)外環(huán)境達到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，為讀者創(chuàng)造出一個適宜的學習環(huán)境，體現(xiàn)高校圖書館“以學生為本、以讀者為本”的服務理念。設計師們及使用部門在創(chuàng)造圖書館空間時，不僅要滿足校園人群的基本信息服務要求，而且應當使其承載貼切的空間行為活動內(nèi)容，從而更好地體現(xiàn)其良好的環(huán)境品質(zhì)，使圖書館建筑環(huán)境的美在滿足讀者精神需要方面發(fā)出燦爛的光輝。
調(diào)研過程發(fā)現(xiàn)的問題
1、圖書館室內(nèi)室外互動較少，有明顯的空間界定
2、綠化面積較少
3、建筑過于嚴謹，親和度略低
圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告3
黨的十七屆六中全會提出了文化建設規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略，為東莞“十二五”文化名城建設提供了強有力的政治保障和發(fā)展動力。在文化名城建設進程中，圖書館事業(yè)的強勢發(fā)展，不僅是文化名城建設的重要組成部分，也會有效地促進和推動文化領域的發(fā)展。通過對東莞圖書館發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研分析，以明確發(fā)展目標和方向，進一步提高東莞圖書館發(fā)展水平，這樣必將迎來豐碩的文化名城建設成果。
東莞市是廣東省珠三角地區(qū)的新興發(fā)達城市，經(jīng)濟實力雄厚，文化發(fā)展迅速。市政府先期的“圖書館之城”發(fā)展戰(zhàn)略和目前正在進行的文化名城建設，有力地推動了東莞圖書館事業(yè)的長足發(fā)展。
1、政府重視，領導關心是圖書館發(fā)展的動力
東莞市政府高度重視東莞文化的可持續(xù)發(fā)展，早在20xx年到20xx年先后出臺了幾項圖書館之城建設的文件，給予圖書館的發(fā)展提供了強有力的政治保證、政策支持和經(jīng)費保障，從而使東莞圖書館事業(yè)，特別是城市圖書館建設取得階段性成果。從20xx年開始實施的文化名城戰(zhàn)略，必將進一步加強和促進東莞各類型圖書館的發(fā)展。
2、城市圖書館可持續(xù)發(fā)展方興未艾
過去的幾年，在市政府的大力支持下，經(jīng)過努力工作穩(wěn)步發(fā)展初步建成了以東莞圖書館為龍頭的東莞地區(qū)圖書館集群圖書館網(wǎng)絡體系。
2.1東莞圖書館發(fā)展迅速，引領城市圖書館發(fā)展新潮流
20xx年9月28日聳立在東莞文化中心廣場的東莞圖書館新館正式開館，開創(chuàng)了東莞市圖書館發(fā)展新篇，把城市圖書館的發(fā)展引入了高速發(fā)展的機遇期。經(jīng)過幾年的努力，特別是20xx年4月有國內(nèi)圖書館界精英參加的東莞學習中心的啟動儀式在業(yè)界引起了轟動效應，影響深遠。東莞更是成為由文化部、廣東省人民政府主辦20xx年中國圖書館年會――中國圖書館學會年會99中國圖書館展覽會的承辦城市，20xx年11月21日-24日在東莞舉辦的盛會首次引入城市承辦制，給東莞圖書館發(fā)展帶來了難得的良機和發(fā)展機遇，大大地提高了東莞圖書館的影響和品牌，推動了東莞圖書館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過幾年的努力工作和長足發(fā)展，現(xiàn)在東莞城市圖書館已形成了以東莞圖書館為中心館，24個鎮(zhèn)（區(qū)）分館，8個村（街區(qū)），4個企業(yè)（學校）分館共計36個分館組成的圖書館集群網(wǎng)絡體系。
可以說東莞圖書館經(jīng)過幾年的迅速發(fā)展，取得驕人業(yè)績，走在城市圖書館的前列，通過珠三角地區(qū)城市圖書館基本情況一覽表可以看出在辦館條件和內(nèi)涵建設上還有待進一步提高。
2.2鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館發(fā)展提速，促進文化名鎮(zhèn)建設
在鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館建設中很多鎮(zhèn)（區(qū)）都建立了規(guī)模不等的圖書館，現(xiàn)有的24個鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館初步形成了以東莞圖書館為中心的東莞地區(qū)圖書館集群網(wǎng)絡體系。
從表二可以看出虎門圖書館、長安圖書館規(guī)模較大，文獻資源豐厚，在文化名鎮(zhèn)建設中發(fā)揮了重要作用。但也必須承認東莞鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館建設發(fā)展不平衡，與先進地區(qū)的鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館建設存在一定差距，更值得關注的是東莞36個鎮(zhèn)（區(qū)）中只有24個鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館，尚有12個鎮(zhèn)（區(qū)）還沒有圖書館，這與我市正在進行的文化名鎮(zhèn)建設極不相稱，有待提速加快鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館的建設，爭取“十二五”時期鎮(zhèn)（區(qū)）圖書館全覆蓋。
2.3村（社區(qū)）圖書館發(fā)展和管理有待完善
村（社區(qū)）圖書館在東莞圖書館集群網(wǎng)絡體系中只有8個圖書館，這與鎮(zhèn)（區(qū)）都有圖書館、村村都有圖書館的要求相距甚遠。在我們?nèi)粘＿M行的高校圖書館社會化調(diào)研中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)城邊村和社區(qū)都有一個規(guī)模不等的圖書館（室），只是管理不夠規(guī)范，服務不夠周全，經(jīng)過一番努力和專業(yè)培訓，完全可以納入良性發(fā)展的軌道，不斷健全、不斷規(guī)范，發(fā)揮其在活躍村（社區(qū)）文化生活中的作用。
城市圖書館建設中的圖書館之城建設是東莞文化名城和文化名鎮(zhèn)的先導，為深入城市文化發(fā)展開創(chuàng)了創(chuàng)新之路，我們要更加珍惜這來之不易的文化成果，發(fā)展東莞圖書館事業(yè)，促進文化名城（鎮(zhèn)）建設。
3、大學圖書館平穩(wěn)有序發(fā)展，科學管理水平不斷提高
隨著東莞文化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，東莞現(xiàn)已有六所高校，在教育主管部門的嚴格管理和要求下，以及一系列的評估工作標準的要求下，作為辦學條件重要組成部分的圖書館得到迅猛發(fā)展的良好契機，標準化建設成效顯著。
3.1東莞大學圖書館穩(wěn)步發(fā)展
東莞市政府十分重視教育事業(yè)，給予東莞地區(qū)現(xiàn)有的六所大學提供政策性扶持、經(jīng)濟上支持，從而給轄區(qū)的大學寬裕的發(fā)展環(huán)境，各大學越辦越好，平穩(wěn)有序持續(xù)發(fā)展，給東莞帶來了生機活力，提供了大批的高素質(zhì)人才，為東莞的經(jīng)濟騰飛、文化發(fā)展提供后備力量和人才保證。各高校的蓬勃發(fā)展，帶動了圖書館的穩(wěn)步發(fā)展，除了新建的創(chuàng)新科技職業(yè)技術學院正在建設圖書館，其它五所院校圖書館已具規(guī)模，現(xiàn)代化程度和圖書文獻資源都能很好地滿足教學改革和讀者借閱需求。
3.2以評促進，圖書館不斷完善發(fā)展
根據(jù)教育部和教育廳等主管上級部門的要求，近幾年每所院校都分別進行了本科院校、高職高專院校、專升本等一系列評估。圖書館建設是基本辦學條件的重要組成部分，要求明確、標準清晰。圖書館在迎評工作中，努力加強現(xiàn)代化建設，文獻資源建設和隊伍建設，使圖書館得以長足發(fā)展。表三顯示每所圖書館大都具有2萬平方米以上的館舍，文獻資源豐富，紙質(zhì)圖書大都達到百萬冊，電子資源也都在百萬件左右，不僅取得可喜的進步，而且上規(guī)模上檔次。切切實實取得了以評促進、不斷發(fā)展的積極作用。以我院為例，20xx年通過省教育廳高職高專院校人才培養(yǎng)評估，20xx年通過教育部專升本評估，兩年跨上兩個新臺階，取得跨越式發(fā)展，圖書館也隨之強勢發(fā)展，不斷完善和提高�，F(xiàn)正在信心滿懷地準備學士學位授予權評審，必將得到進一步的發(fā)展。
3.3文獻資源日益豐富，科學管理日臻成熟
高校圖書館和城市圖書館相比，最大的特點是現(xiàn)代化水平高，文獻資源豐富�，F(xiàn)代化建設是科學管理的保證，文獻資源是讀者服務的基礎。高校圖書館基礎建設雄厚、辦館條件好，使現(xiàn)代化水平較高的圖書館在科學規(guī)范的軌道上不斷前行，為進一步實現(xiàn)文獻資源共建共享奠定了堅實的基礎。高校圖書館是所在城市圖書館的重要組成部分，它不僅推動城市圖書館的發(fā)展，促進城市文化繁榮發(fā)展，而且在高校圖書館社會化進程中，充分發(fā)揮文獻資源優(yōu)勢，為地方文化發(fā)展服務。
圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告4
一、基地及其周邊物質(zhì)環(huán)境的調(diào)查分析：
1、氣候條件分析：
洛陽市屬于北亞熱帶向暖溫帶過渡的氣候帶。其氣候表現(xiàn)出顯著的季節(jié)性、大陸性、多樣性等特征。氣候四季分明，冬季寒冷雨雪少，春季干旱大風多，夏季炎熱多雨且集中，秋季晴和日照長。
1、降雨情況分析：四季降水分配是：冬寡、夏豐、春干、秋潤。
年平均降水量579.7毫米，且多集中在7、8、9三個月，7～9月降水量占全年降水量的52.8％，而12月至翌年1月降水量僅占全年降水的3.1％。春季年平均降水量占年降水量的19.6％；夏季占50.6％，其中最熱月7月，一個月的降水量占全年降水量的22.7％；秋季占24.2％；冬季占5.6％，最冷月1月僅占1.5％。即四季降水分配是：冬寡、夏豐、春干、秋潤。
2、風向和風速分析：全年盛行東北風或西風，頻率各占10%；以冬春風速較大，
多大于2米/秒，夏秋風速較小，小于2米/秒。
3、氣溫情況分析：四季溫度狀況是：冬冷、夏熱、春暖、秋涼。
市區(qū)年平均氣溫為14.7℃；最熱月為7月份，年平均氣溫為27.2℃；最冷月為1月，年平均氣溫為0.8℃；月平均氣溫年較差（最熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫的差值）為26.8℃；春季年平均氣溫為15.1℃，夏季為26.3℃，秋季為15.0℃，冬季為2.2℃。
二、相關資料的調(diào)查與分析：
《圖書館建筑設計規(guī)范》（GBJ38—99）
選址和總平面布置：
3.1.1館址的選擇應符合當?shù)氐目傮w規(guī)劃及文化建筑的網(wǎng)點布局。
3.1.2館址應選擇位置適中、交通方便、環(huán)境安靜、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件較有利的地段。
3.1.3館址與易燃易爆、噪聲和散發(fā)有害氣體、強電磁波干擾等污染源的距離，應符合有關安全衛(wèi)生環(huán)境保護標準的規(guī)定。
3.1.4圖書館宜獨立建造。當與其它建筑合建時，必須滿足圖書館的使用功能和環(huán)境要求，并自成一區(qū)，單獨設置出人口。
3.2.1總平面布置應功能分區(qū)明確、總體布局合理、各區(qū)聯(lián)系方便、互不干擾，并留有發(fā)展用地。
3.2.2交通組織應做到人、車分流，道路布置應便于人員進出、圖書運送、裝卸和消防疏散。并應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設計規(guī)范》JGJ50的有關規(guī)定。
3.2.3設有少年兒童閱覽區(qū)的圖書館，該區(qū)應有單獨的出人口，室外應有設施較完善的兒童活動場地。
3.2.4圖書館的室外環(huán)境除當?shù)匾?guī)劃部門有專門的規(guī)定外，新建公共圖書館的建筑物基地覆蓋率不宜大于40％。
3.2.5除當?shù)赜薪y(tǒng)籌建設的停車場或停車庫外，基地內(nèi)應設置供內(nèi)部和外部使用的機動車停車場地和自行車停放設施。
3.2.6館區(qū)內(nèi)應根據(jù)館的性質(zhì)和所在地點做好綠化設計。綠化率不宜小于30％。栽種的樹種應根據(jù)城市氣候、土壤和能凈化空氣等條件確定。綠化與建筑物、構筑物、道路和管線之間的距離，應符合有關規(guī)定。
圖書館防噪要求：
4.1.7各類用房在平面設計時，應按其噪聲等級分區(qū)布置，其允許噪聲級不應大于表4.1.7中的規(guī)定。
4.1.8電梯井道及產(chǎn)生噪聲的設備機房，不宜與閱覽室毗鄰。并應采取消聲、隔聲及減振措施，減少其對整個館區(qū)的影響。
文獻資料防護：
5.1.1防護內(nèi)容應包括圍護結構保溫、隔熱、溫度和濕度要求、防潮、防塵、防有害氣體、防陽光直射和紫外線照射、防磁、防靜電、防蟲、防鼠、消毒和安全防范等。
5.2.1基本書庫的溫度不宜低于5℃和高于30℃；相對濕度不宜小于40％和大于65％。當不能滿足時，應采取相應的建筑構造或設備處理。
5.2.3與特藏庫毗鄰的特藏閱覽室，溫度差不宜超過±2℃，濕度不宜超過10％，為避免溫、濕度的劇烈變化，兩者之間應設緩沖間。
5.5.2天然采光的書庫、特藏庫及其閱覽室應選用防紫外線玻璃和采用遮陽措施，防止日光直射。
5.7.3食堂、快餐室、食品小賣部應遠離書庫設置。
5.7.4門下沿與樓地面之間的縫隙不得大于smm，鼠患嚴重地區(qū)宜采用金屬門或下沿包鐵皮的木門。墻身通風口應用耐腐蝕的金屬網(wǎng)封罩。
5.7.6白蟻危害嚴重地區(qū)，應對木制品及木結構等采取有效的防治措施。
消防和疏散：
6.1.5建筑高度不超過24.00m，藏書量超過10萬冊但不超過100萬冊的圖書館、書庫，耐火等級不應低于二級。
6.4.3書庫、非書資料庫的疏散樓梯，應設計為封閉樓梯間或防煙樓梯間，宜在庫門外鄰近設置。
6.4.4超過300座位的報告廳，應獨立設置安全出口，并不得少于兩個。
三、圖書館的概述：
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的場所，是公共建筑的一種重要類型。
四、經(jīng)典實例分析：
A、武漢科技學院陽光校區(qū)圖書館
1、名稱：武漢科技學院陽光校區(qū)圖書館
2、圖書館概況：
陽光校區(qū)圖書館共10層，建筑面積達33409平方米。設計館藏容量200萬冊，讀者坐席3000多個，整個大樓采用智能化綜合布線系統(tǒng)（樓宇自控系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡通信系統(tǒng)、電話通信系統(tǒng)、保監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)）。
3、圖書館總體布局與環(huán)境分析：
武漢科技學院陽光校區(qū)位于武漢市江夏區(qū)，學校主校門前是西南走向的城市主干道，西北方向臨湯遜湖，環(huán)境幽靜，離老校區(qū)僅15分鐘車程，兩校區(qū)的聯(lián)系溝通方便。
校區(qū)構圖控制線主要由東南、正南、正北三條軸線構成。圖書館位于校區(qū)主軸線與南北向構圖控制線的交匯處，東南向主入口面對校園中心廣場與校區(qū)中軸線正交，西北向次入口與校區(qū)主環(huán)線平行宿舍區(qū)和教學樓圍繞圖書館布置，使圖書館位于教學區(qū)和宿舍區(qū)的中間交接處，大大縮短了交通流線，方便師生使用。
4、圖書館功能組織與流線分析：
功能分區(qū)明確，辦公區(qū)與讀者區(qū)相對分開，聯(lián)系方便卻又互不干擾，確保了主要閱覽區(qū)良好的環(huán)境；大開間統(tǒng)一層高、統(tǒng)一柱網(wǎng)、統(tǒng)一荷載，為適應未來發(fā)展功能布局調(diào)整留下自由的余地。
將庫房、借閱及相關的空間設于一層，將主要的閱覽空間設于底層區(qū)，將人流量小的辦公、研究室設于高層區(qū)，使得布局靈活性強，整體性好，交通組織好，富于秩序感。
開架閱覽區(qū)4、5層休閑區(qū)
中庭交通組織為解決主要人流的集散，中庭中設置了三部觀光電梯和連通各層的弧形大樓梯，圖書由西北角的拆包間進入，由一部消防電梯兼貨梯運抵各層。設備管理入口設于東北角，二層的期刊閱覽室獨立對外，簡化了管理模式，適應長時間開放的需要，考慮消防分區(qū)與人流疏散的要求，樓內(nèi)設有四部防煙樓梯和兩部消防電梯。
5、內(nèi)部空間分析：
主入口大臺階，立體花池和燈座成為了二者之間的引伸，充足的自然采光和寬廣優(yōu)雅的室外景色不僅表達了圖書館開放性的理念，而且通過館內(nèi)雅致的環(huán)境和學習景象，激發(fā)師生進館瀏覽的意愿，使館內(nèi)的讀者透過玻璃欣賞廣場上的各種景觀和活動，調(diào)劑學習與工作的節(jié)奏。
主入口臺階花池光影中的室內(nèi)天橋
6、立面造型分析：
立體造型與功能和環(huán)境密切結合，建筑組合高低有序，錯落有致，外墻采用石材與凹窗和玻璃幕墻的虛實對比，采用盡可能少得色彩和材料，突出建筑的體型和空間表達。
圖書批發(fā)行業(yè)可行性報告5
從這次問卷的結果來看，男生占56%，女生占44%，基本持平。其中大一學生的比例占27%大二占28%大三占43%大四、老師占2%。大三學生比例略高與大一大二比例，大四、老師的比例較低。這種不同比例分層使得調(diào)查結果具有代表性。
經(jīng)過調(diào)查人員對調(diào)查結果的分析，我們從中發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題。
(一)學生借書盲目性大：
在被問及當你想借一本不知具體位置的書怎么辦時，選擇憑自己感覺找的學生高達40%，而選擇詢問圖書管理員，詢問同學等較正確的方式各有分布。這反映了學生借書目的不明確，借書時間效率觀念不明確，另外這也從側面反映了學校圖書館的排序不太清晰，或者說有些雜亂，從而造成的部分學生借一本不知道具體位置的書不知怎么辦的現(xiàn)象。
(二)學生借書受興趣偏好大
在被問及你借的數(shù)怎樣利用時，選擇只看感興趣的部分占62%，認真看完的占37%。一般學生借書都是把感興趣的圖書從圖書館借回，但選擇隨便翻翻的也占了1%。興趣是位良好的老師，只有有了興趣你才會有動力去學習，去研究。但是一本書是一個連環(huán)的整體，其價值在認真仔細的閱讀之中，只選取感興趣的部分看未免有點舍主求次，即使你看的是精華的部分，倘若沒有前后連貫，那么書的價值你已經(jīng)損失了一半。作為學生，我們更應該注重實際的的知識和全面提升文化素質(zhì)。
(三)圖書數(shù)量質(zhì)量還有待完善
在被問及圖書能否滿足需求時，選擇一般高達69%，能和不能分別占19%和11%，故圖書的需求量和滿意度還待進一步完善和提高。而進一步問到不能滿足需求的原因時，選擇種類少，數(shù)量少的各占28%和30%.選擇過于陳舊的占40%。這些都說明圖書館在購進圖書時應全方位考慮，在數(shù)量上擴大圖書的儲存量，質(zhì)量上則仔細斟酌。
當然，從問卷的結果來看，圖書館的運作仍為較好的態(tài)勢，利用情況較好，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)大部分學生每月都去圖書館
在被問及每月去圖書館的次數(shù)時，選擇4-6次的高達35%，1-3次的高達49%，選擇9次以上的占了25%。這反映了學生都愿意去圖書館，而且大多數(shù)同學每月去的次數(shù)居多。
(二)書刊種類百花齊放
在被問及應多購買什么類型的圖書時，文藝，外語，社會科學，自然科學分別占了32%，20%，31%，17%。這說明學生需求圖書種類繁多，均占了較高的比例。而我校圖書館進書時也擴大了部分書的種類，同時也兼顧集中，統(tǒng)籌結合。
(三)圖書館的服務質(zhì)量良好
在被問及圖書質(zhì)量評價時，96%的人評價良好。在對借閱室進行的評分中，達多數(shù)人也較高的分數(shù)。這充分說明對圖書館的服務質(zhì)量，大部分學生評價較好，但也有待于進一步提高，因為差評的絕對量還是不少的。
三、結論和建議
以上是對此次調(diào)查反應的問題進行客觀的的評價以及對圖書館優(yōu)劣姿態(tài)的具體分析。我們應該客觀對待問題，為進一步提升圖書館的利用效果，提出如下建議:
(一)明確分類，服務到位。
圖書館應盡快建立更具指引性的圖書分類措施，使師生方便的找到所需要的圖書。同時，盡快利用電子信息資源，為師生了解和利用電子檢索。同時服務管理人員也應該積極姿態(tài)幫助同學找書。
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