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      2. 教材教輔征訂自查報(bào)告

        時(shí)間:2024-08-07 18:36:38 海潔 報(bào)告 我要投稿

        2024年教材教輔征訂自查報(bào)告范文(精選17篇)

          時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過去一段時(shí)間以來存在的工作問題,非常值得總結(jié),我想這個(gè)時(shí)候,你需要寫一份自查報(bào)告了。相信許多人會(huì)覺得自查報(bào)告書很難寫吧,下面是小編為大家整理的2024年教材教輔征訂自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2024年教材教輔征訂自查報(bào)告范文(精選17篇)

          教材教輔征訂自查報(bào)告 1

          開學(xué)初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治實(shí)施方案,召開了全校教師會(huì)議,對上級文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查。

          一、主要采取的方法

          1、深入到各年級進(jìn)行學(xué)生座談;

          2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

          3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,學(xué)生是否在家要錢購買其他書報(bào)等資料。

          4、同時(shí),學(xué)校又組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

          二、自查結(jié)果

          學(xué)校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

          在開學(xué)初,一年級許多家長的希望,多次強(qiáng)調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時(shí)幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強(qiáng)烈要求下,由家長委員牽頭為學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,費(fèi)用也由家長代表收取后直接交給了書商,個(gè)別學(xué)生的錢也會(huì)由班主任代收后交給了書商。學(xué)校召開了全校教師大會(huì),要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會(huì)代表以及教師已經(jīng)把所有費(fèi)用退回給了學(xué)生。

          三至六年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的'推薦目錄之中,由學(xué)校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

          本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認(rèn)識(shí),規(guī)范了收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

          今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 2

          根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、嚴(yán)格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

          二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無劣質(zhì)印刷品。

          三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長的合法權(quán)益。

          五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報(bào)的`問題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          六、存在的問題:由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學(xué)生成績,可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料;部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下:

          一、扎實(shí)開展自查自糾。

          嚴(yán)把秋季開學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,鞏固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對照相關(guān)教育收費(fèi)政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找不足,落實(shí)整改。

          二、深入開展工作檢查。

          本次檢查工作的重點(diǎn):

          1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程規(guī)范收費(fèi);有無自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;

          2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;

          3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;

          4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。

          這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的`要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋指出。

          通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書店購買教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報(bào)銷各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 4

          教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:

          一、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

          二、提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

          三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 5

          為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

          一、我校學(xué)生所使用的'教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。

          二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

          三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管教學(xué)副校長簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

          四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

          五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 6

          學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),為保證學(xué)校收費(fèi)工作的透明度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象,我校開展了全面而深刻的`自我檢查,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:

          一、在招生工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對待學(xué)生一視同仁。

          二、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。學(xué)校成立了校長劉麗萍為組長,陳彥麗,劉吉夢為副組長,其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

          在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學(xué)生實(shí)施免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的國家規(guī)定,作到了認(rèn)真登記,保障及時(shí)把免費(fèi)課本發(fā)放到學(xué)生手中。

          三、我校嚴(yán)格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

          四、我校免費(fèi)設(shè)立特長班,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

          總之,我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神,沒有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 7

          圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按相關(guān)文件精神,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,切實(shí)規(guī)范我校教學(xué)輔助資源的使用、管理等工作,我校有組織、有計(jì)劃地對學(xué)校所使用的教學(xué)用書和教學(xué)輔助資源進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。自檢自查情況如下:

          一、我;厩闆r

          我校只有小學(xué),6個(gè)教學(xué)班,223名學(xué)生。本學(xué)期,我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書223套。

          二、嚴(yán)格貫徹落實(shí)文件精神

          我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步規(guī)范了我校小學(xué)教學(xué)用書、教學(xué)輔助資源的使用。加大管理力度,堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,做到層層抓管理、人人抓落實(shí)。

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)文件

          在校長的親自主持下,組織相關(guān)人員在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。校長就學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一給學(xué)生征訂任何教學(xué)輔助資源用書等問題,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時(shí),校長對我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作作了精心部署。

         。ǘ┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          在全校教職工開學(xué)大會(huì)上,校長也強(qiáng)調(diào)了免費(fèi)教科書的分發(fā)工作。傳達(dá)了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。

         。ㄈ┒嘈问綑z查落實(shí)

          學(xué)副校長、教導(dǎo)主任在校長的帶領(lǐng)下,定期不定期地深入到各班級,對我校使用的`教學(xué)用書是否在山東省教育廳、山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)選用;小學(xué)學(xué)習(xí)輔助資源、是否在山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《教學(xué)用書通錄》范圍內(nèi)選用,以聽、看、查、訪、議的形式專項(xiàng)檢查落實(shí)。

          經(jīng)檢查我校小學(xué)1至6年級嚴(yán)格執(zhí)行國家全免費(fèi)政策,學(xué)校所使用的教材嚴(yán)格按程序從正規(guī)渠道征訂,至今尚未發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學(xué)輔助資源以及強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,也沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我校將一如既往地認(rèn)真做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,人民滿意,家長放心的教育。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 8

          關(guān)于教材教輔征訂及使用情況,我校做了以下幾個(gè)方面的自查工作:

          一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件,學(xué)校也在教職工大會(huì)中向全體老師宣讀過,讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況,避免教師不知情況隨意亂訂。

          二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前,都是重新統(tǒng)計(jì)各班現(xiàn)有人數(shù),嚴(yán)格按照人手一冊的量征訂,包括教師的教本都將循環(huán)使用。

          三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會(huì)討論,選擇適合本校實(shí)際的.教輔征訂,嚴(yán)格實(shí)行一教一輔。

          四、征訂途徑。學(xué)校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購,教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,同時(shí)對各班各年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,切實(shí)摸清各班教輔的訂購量和使用情況,防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕盜版圖書進(jìn)入學(xué)校。

          總的來說,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,沒有額外和不正當(dāng)途徑定購教材教輔。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 9

          根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。

          根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會(huì)議,要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。

          二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。

          (一)無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

          (二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的.輔助教材現(xiàn)象。

         。ㄈ⿲W(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 10

          為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神,我園立即對上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

          一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

          2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

          3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

          4、財(cái)務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S。

          二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

          嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的'收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S谩

          三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

          四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

          根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

          所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 11

          我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認(rèn)真地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、嚴(yán)格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實(shí)行目錄管理,嚴(yán)格實(shí)行教材準(zhǔn)入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

          二、教材來源正規(guī)。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,所有教材均有xx市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的.教材印刷字跡清晰,配圖形象生動(dòng),無劣質(zhì)印刷品。

          三、課程設(shè)置規(guī)范。我校能嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(2017年修訂)的通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,開齊開足國家規(guī)定課程,做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí)與科目。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的時(shí)間,調(diào)換課需提前報(bào)備,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機(jī)檢查上課情況。

          四、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排符合要求。我校按照國家課程方案,科學(xué)合理安排一周總課時(shí),其中一二年級每周課時(shí)數(shù)為26節(jié),三到六年級每周課時(shí)數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時(shí)40分鐘。每周的語文課程安排如下:一二年級每周8節(jié),三四年級每周7節(jié),五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設(shè)英語課程,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時(shí),一二年級每周4節(jié),三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時(shí),一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時(shí),一二年級每周1節(jié),三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)數(shù),開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊(duì)活動(dòng)每周1課時(shí),放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排;三到六年級少先隊(duì)活動(dòng)每周1課時(shí),與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結(jié)合起來安排。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”,與少先隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合,單周為心理健康教育,雙周為班隊(duì)活動(dòng)。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。

          五、教師配備結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校有在編在崗教師130名,體藝師資配齊配足,體藝?yán)蠋?2名,學(xué)生2313名,百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達(dá)0.95人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、持證上崗率均達(dá)到100%,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到4.4人。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人,專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%。

          六、教學(xué)管理規(guī)范有效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,均衡分班,學(xué)校有53個(gè)班級,平均班額為43.68,控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí);嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全開足各類課程,在課題引領(lǐng)下,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。同時(shí)學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。學(xué)校還通過進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強(qiáng)化師資隊(duì)伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 12

          為了進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,深入持久推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、持續(xù)和科學(xué)發(fā)展,我校根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行其文件指示精神,經(jīng)常對教師的教學(xué)行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對群眾反映強(qiáng)烈的教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡稱“三亂”)的問題更是堅(jiān)決禁止。現(xiàn)將基具體情況匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對治理“三亂”的工作責(zé)任感和緊迫感

          我校組織廣大教職工集中學(xué)習(xí)了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關(guān)文件,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了民勤縣教育局《關(guān)于開展在職教師亂辦班亂補(bǔ)課亂訂亂發(fā)教輔資料治理工作的通知》和民勤縣教育局、監(jiān)察局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我縣中小學(xué)教輔材料發(fā)行征訂管理的緊急通知》文件精神,切實(shí)提高了對治理“三亂”重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決遏制了教師“三亂”這股歪風(fēng)。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化治理“三亂”工作措施

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織。我校一把手校長親自掛帥,成立了治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全機(jī)構(gòu),明確任務(wù),確保這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。我校嚴(yán)禁教師組織學(xué)生在自己家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班或有償托管;嚴(yán)禁單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班及有償托管;嚴(yán)禁以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo);嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償辦班或有償托管,不得為自己或他人提供有償辦班或有償托管生源;嚴(yán)禁舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班;嚴(yán)禁利用學(xué)校住房為自己或他人提供有償辦班;嚴(yán)禁私自組織學(xué)生訂購規(guī)定之外的學(xué)習(xí)資料及用品,不向?qū)W生私自收費(fèi)和推銷任何商品;;嚴(yán)禁利用職務(wù)之便有償編排座位或向?qū)W生及學(xué)生家長索要或變相索要財(cái)物,謀取私利。

         。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,加大了對“三亂”的查處力度

          我校成立了治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期召開教師、家長、學(xué)生座談會(huì),了解情況,小組成員采用經(jīng)常性檢查,不定期抽查,明察暗訪等形式,結(jié)合群眾舉報(bào)、電話投訴,深入村舍,有關(guān)出租房屋的教室等有可能補(bǔ)習(xí)的場所進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

         。ㄈ)設(shè)立公開舉報(bào)電話(xxx和xxx),對于被舉報(bào)違規(guī)的人員,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

         。ㄋ模┏闪x完小家長委員會(huì)

          教育孩子,不是學(xué)校單方面可以完成的,為了更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),我校專門成立了“xx完小家長委員會(huì)”,針對孩子的教育問題、教師的師德師風(fēng)問題,及時(shí)聯(lián)系或召開家長代表大會(huì),對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、全面的交流和磋商,使其得到有效、合理的解決。

          三、加強(qiáng)巡回檢查,消除僥幸心理

          我校對學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人員進(jìn)行巡回走訪,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。嚴(yán)格實(shí)行“師德一票否決制”,對違反師德規(guī)范的教師取消年內(nèi)評先評優(yōu)資格,在職稱評審中,思想政治表現(xiàn)和師德修養(yǎng)考核視為不合格;并與年度考核掛鉤,情節(jié)較重的.,視認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正的情況,年度考核可定為基本合格或不合格;情節(jié)特別嚴(yán)重,造成重大負(fù)面影響的,根據(jù)有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定上報(bào)上級有關(guān)部門處理。

          我校組織治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對各級各班學(xué)生進(jìn)行了面對面詢問,親自查閱書包、桌洞,聯(lián)系以下家長:

          學(xué)生姓名

          家長姓名

          所在村社

          電話號碼

          對我校的“三亂”現(xiàn)象進(jìn)行了徹底地摸底了解,無發(fā)行征訂省教育廳規(guī)定目錄以外教輔材料的現(xiàn)象;不存在學(xué)校自編自印教輔材料,向?qū)W生收取費(fèi)用的現(xiàn)象;無授意學(xué)生到指定書店購買教輔材料的現(xiàn)象;沒有違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定的其他教育亂收費(fèi)行為。

          總之,通過本次專項(xiàng)治理與自查,我校教職工深刻領(lǐng)會(huì)了政策實(shí)質(zhì),切實(shí)認(rèn)識(shí)了“三亂”問題的嚴(yán)重性,及時(shí)糾正了自身存在的不正之風(fēng),端正了教學(xué)行為,從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為,營造了良好的育人環(huán)境,促使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 13

          為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行:

          一、教材征訂的流程

          教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

          1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量,其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。

          2、主管教學(xué)校長認(rèn)真審核。

          3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店,確!罢n前到書,人手一冊”。

          二、教輔資料征訂的流程

          1、教務(wù)處收集各年級、各學(xué)科資料樣書,整理后交各學(xué)科備課組長挑選。

          2、備課組長召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜,然后向教務(wù)處提出書面申請,完整如實(shí)填寫資料征訂申批單,一式兩份,備課組所有教師必須在申批單上簽名確認(rèn)。

          3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長匯報(bào),分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂。

          4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收,檢查資料質(zhì)量、數(shù)量,如符合合同要求則入庫,如不符合要求則退貨或更換。

          5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。

          6、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。

          三、教輔資料征訂的原則

          1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長的自愿自主行為,學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購買教輔資料,不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為,不得隨意加重學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)。一至五年級由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生征訂一套小六會(huì)考復(fù)習(xí)資料。

          2、各教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料,以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;不得通過非法渠道訂購教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園,確保教輔材料征訂發(fā)行的

          教材教輔征訂自查報(bào)告 14

          為認(rèn)真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,陳店完小召開教師大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查情況如下:

          一、教輔征訂和管理

          1、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購買,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

          2、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

          3、學(xué)校提高認(rèn)識(shí),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

          二、規(guī)范招生入學(xué)

          我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對片區(qū)村進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

          三、規(guī)范課程開設(shè)

          我校堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,開齊課程;堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

          四、規(guī)范日?荚

          1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。

          2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

          四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間

          我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí),上午上課時(shí)間不早于8:20,晚上9:20之前睡覺,保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

          五、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)布置

          嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的`要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

          六、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃安排,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

          我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng);堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

          通過自查,我校意識(shí)到教輔材料征訂和落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 15

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會(huì),落實(shí)通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計(jì)劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展教輔材料專項(xiàng)檢查行動(dòng),切實(shí)做到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

          二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證教輔材料管理專項(xiàng)整治工作的順利開展,學(xué)校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管副校長具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法,加強(qiáng)對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實(shí)行一票否決,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

          三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

          學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案》,在學(xué)校例會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認(rèn)識(shí)征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng),嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的.實(shí)施。

          四、端正工作態(tài)度,認(rèn)真搞好自查工作

          1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報(bào)、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法,對學(xué)校x個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學(xué)生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費(fèi)的情況,教師也沒有為學(xué)生推薦,全部都是學(xué)生自愿行為。

          2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報(bào)務(wù)工作,20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,即堅(jiān)持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合,堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀(jì),不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目,學(xué)校在征訂過程中向教體局報(bào)備審批,并堅(jiān)持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,家長簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書店各持一份。學(xué)校和教師沒有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

          3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查,我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書的質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書,規(guī)范教師行為,實(shí)行責(zé)任追究制,嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實(shí)的教師,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 16

          前進(jìn)路中學(xué)建于1985年,是區(qū)教育局直屬的一所初級中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2250人,教職工154人。近年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了令人矚目的成績。學(xué)校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“陜西省平安校園”等榮譽(yù)稱號。

          我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認(rèn)真組織了一次自查,具體情況如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

          每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都及時(shí)召開校委會(huì)和全干會(huì),強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,要求各校委會(huì)成員首先在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)!皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會(huì)軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

          二、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計(jì)劃

          我校嚴(yán)格按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。

          三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間

          我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間不超過7小時(shí),確保學(xué)生每日有9小時(shí)的'充足睡眠時(shí)間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。

          四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量

          嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會(huì),共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會(huì),了解并隨時(shí)注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

          五、嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書規(guī)范管理

          學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴(yán)格按照學(xué)生自愿購買的原則。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          存在的問題:

          由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作的障礙。

          減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來,同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。

          教材教輔征訂自查報(bào)告 17

          在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導(dǎo)下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設(shè)施作了完善,對檔案作了整理規(guī)范。目前,我校的電教工作已有了長足進(jìn)步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分,是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本,對推動(dòng)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著十分重要的作用,所以我們嚴(yán)格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。

          一、嚴(yán)格按政策收繳電教教材代辦費(fèi),做到?顚S。學(xué)校在新生的代辦費(fèi)中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了?顚S,電教教材費(fèi)都用于訂購電教教材,沒有用電教教材費(fèi)購置電教硬件或挪作它用。

          二、學(xué)校積極利用電教代辦費(fèi),建設(shè)好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費(fèi),建設(shè)好學(xué)校軟件資源。

          三、專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用,指定專人負(fù)責(zé)電教教材的`保管和借閱,制定了詳細(xì)的電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。將所有的電教教材采用分類造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個(gè)教研組。

          1、管理人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對所有電教教材要登記造冊。嚴(yán)格履行借還手續(xù),管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅(jiān)守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。

          2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,限度的延長其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。

          3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,任何人不得外借、復(fù)制、刻錄或涂改。

          4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時(shí)間利用,用后即還,最長不得超過3天。

          5、管理人員在使用人員歸還電教教材時(shí),要認(rèn)真核對檢查,看名稱是否相符,數(shù)量是否齊全,是否有損壞,錯(cuò)漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時(shí)糾正。

          6、凡因不負(fù)責(zé)任造成電教教材丟失,損壞的,當(dāng)事人要照價(jià)賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:

          (1)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、老師對電教工作重要性的認(rèn)識(shí)。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),我們先后召開了多次電教工作專題會(huì),傳達(dá)上級有關(guān)文件精神。與此同時(shí),我們還利用校本教研的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認(rèn)識(shí)到電教教育工作重要性,并能積極主動(dòng)地開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。2)提高了教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電教教育資源應(yīng)用能力在認(rèn)識(shí)電教教育工作重要性后,我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔(dān)任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓(xùn)的機(jī)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開展相關(guān)的專題培訓(xùn)。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤教學(xué),絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺(tái)查找教學(xué)資源。

          (3)規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識(shí)不足,加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項(xiàng)工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠(yuǎn)程教育資源目錄、遠(yuǎn)程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。

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