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      2. 全國文明校園自評報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-30 11:26:27 報(bào)告 我要投稿

        全國文明校園自評報(bào)告(通用5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的全國文明校園自評報(bào)告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        全國文明校園自評報(bào)告(通用5篇)

          全國文明校園自評報(bào)告1

          我校的辦學(xué),在各級政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)人民和全體師生的通力協(xié)作、社會(huì)各界的大力支持下,得到明顯的改善和提高。特別是校園文化建設(shè)這一方面,我校嚴(yán)格按照忠教育〔20xx〕36號《忠縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》和忠教字〔20xx〕11號《忠縣教育委員會(huì)、忠縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展校園文化建設(shè)的專項(xiàng)督查的通知》文件要求,從20xx年2月起至今,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真查找存在的問題,并逐一整改,逐步完善。我校將校園文化建設(shè)自查情況報(bào)告如下:

          一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,著力校園文化建設(shè)。

          我校為加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮育人功能,組建校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉宇安同志任組長,王洪國同志任副組長,蔣毅、羅宣章、陳興文、劉昭仁、吳光平、盧宗瓊、各班班主任等同志為成員。校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,由校長負(fù)總責(zé),親自抓。

          首先是全體教工對校園文化建設(shè)的認(rèn)識到位,通過文件的學(xué)習(xí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀,認(rèn)識到加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性與必要性,因?yàn)榧訌?qiáng)校園文化建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要、是全面提高教育質(zhì)量的需要、是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。

          其次是領(lǐng)導(dǎo)小組通過醞釀?dòng)懻摚扇∮辛Υ胧,做好校園文化建設(shè)有規(guī)劃、資金投入有保障、督查考核有方案、獎(jiǎng)懲實(shí)施有辦法等。

          二、添置硬件設(shè)施,凸顯校園文化氛圍。

          今年縣教委投入13萬元修建我校雙碾小學(xué),完善校園設(shè)施;金聲鄉(xiāng)人民政府投入9萬元硬化金聲小學(xué)操場和維修到廣興小學(xué)的公路;我校投入資金近1萬5千元,完善我校中心校和村小校園文化方面的相關(guān)設(shè)施。

          從金聲場鎮(zhèn)進(jìn)入我校,你就會(huì)看到大氣的校門,制作大方、規(guī)范醒目的校牌,旁邊按要求設(shè)立有門衛(wèi)室,門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班,在里面有我們的教工群英榜,有45位教工的光輝形象,并張貼著金聲鄉(xiāng)中心小學(xué)校和我校廣興小學(xué)的校園布局規(guī)劃平面圖。

          進(jìn)入校園,你會(huì)看雄偉的萬里長城壁畫,中國和世界地圖《中小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,你會(huì)看到醒目橫幅宣傳標(biāo)語,激勵(lì)著全體師生奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、再創(chuàng)佳績。操場邊上有7塊黑板報(bào),其中保留有我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校設(shè)立莊重的旗臺,標(biāo)準(zhǔn)的不銹鋼旗桿,校園內(nèi)懸掛國旗、校旗,一直堅(jiān)持升降國旗制度。校園有高大的梧桐樹,飄香的桂花樹、黃桷蘭、梔枝樹,球型的雨針、海棠等,花臺周圍加有欄桿,里面有警句、語錄牌。各班、各室有統(tǒng)一的富有特色的科室牌。你就會(huì)明白金小人的對校園整體規(guī)劃、合理布局、綠化帶設(shè)計(jì)的文化理解。

          你到年級組辦公室,你會(huì)看到墻上鼓舞人心的標(biāo)語,飛奔向前、頑強(qiáng)拼搏的校徽,以及張貼的各種教師規(guī)范、職責(zé)制度。規(guī)范大方的辦公桌上擺放著老師們的勞動(dòng)成果,仿佛看到老師耕耘的身影,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。

          你到教室,給你的感受是統(tǒng)一、規(guī)范、美觀,教室前面黑板上方有國旗、班訓(xùn)、標(biāo)語,后面辦有學(xué)習(xí)園地,教室兩側(cè)適當(dāng)位置張貼班級三表、守則規(guī)范、名人名言或鞭策警句,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,門窗、桌椅等干凈無塵跡、無破損,寬敞明亮的教室成了學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地和教師展示才華的大舞臺。

          你到教師或?qū)W生的寢室,雖然條件的限制,但整潔是你的最佳感受,你會(huì)感覺到有一個(gè)叫“小家”溫馨。

          從這一系列的展示,你就會(huì)看出金聲小學(xué)的全體師生,對校園文化的理解,你會(huì)從中體會(huì)到莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式,你仿佛看到學(xué)校充分利用朝會(huì)、升旗儀式等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,看到師生每天堅(jiān)持早、晚掃除,每周一次大掃除,始終保持校園內(nèi)路面、樓道、綠化帶清潔,真正做到校園無衛(wèi)生死角而付出的勞動(dòng)。

          三、完善軟件材料,打造精神制度文化。

          我們一班人始終堅(jiān)持:學(xué)校的校園文化在建設(shè)中求發(fā)展,在發(fā)展中求完善,在完善中求創(chuàng)新的理念。

          我校在90年代就通過了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),今年年初,學(xué)校就在教工中征集學(xué)校辦學(xué)理念、校旗設(shè)計(jì)方案和校歌的創(chuàng)作,逐步完善我校的軟實(shí)力。我校的辦學(xué)理念:與夢想一起飛翔;校訓(xùn):校興我榮校衰我辱;校風(fēng):團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新;教風(fēng):敬業(yè)求真協(xié)作進(jìn)。粚W(xué)風(fēng):勤學(xué)善思文明守紀(jì);校旗:黃色底面上印有“金聲”聲母變形成人飛奔圖案;;眨簣A形金色底面上佩校旗圖案;校歌是具有抒寫金聲特色、旋律歡快活潑、鼓勵(lì)拼搏創(chuàng)新的《與夢想一起飛翔》。學(xué)校按要求懸掛國旗、校旗,師生佩戴;铡⒊獣(huì)校歌。我校設(shè)有榮譽(yù)室,群英榜,師生有一致的服裝,增強(qiáng)了師生對學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力。我校組建有學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組,訓(xùn)練與活動(dòng)并舉。

          我校學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,設(shè)置合理,運(yùn)行機(jī)制良好,學(xué)校各類人員崗位有明確的職責(zé),并張貼于年級組辦公室,下發(fā)到教工手中,全體教工認(rèn)真履行職責(zé)。我校逐步建立健全修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,教代會(huì)通過的有《教職工年度考核方案》、《教職工評優(yōu)選模方案》、《教職工晉職晉級方案》、《教師教學(xué)管理細(xì)則》、《教職工出勤管理細(xì)則》、《教工安全管理細(xì)則》、《教工教學(xué)流程獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《優(yōu)秀班級評比辦法》等,符合相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)教職工的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

          四、開展有益活動(dòng),傳承校園載體文化。

          我校按照要求,開齊藝術(shù)、科技、體育和地方課、專題教育課課程,上足課時(shí),定期舉辦全校性相關(guān)活動(dòng)。學(xué)年學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有:每年舉行的全校性春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園廣播操比賽、國慶歌詠大賽、“六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)展示、元旦演出暨游園活動(dòng)、體驗(yàn)生活作文大賽、安全法制講座、科技比賽活動(dòng)等。在學(xué)生中開展唱一首好歌、看一部好電影、讀一本好書、練一種好技能的活動(dòng);在實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力培養(yǎng)上,采用學(xué)一個(gè)好榜樣,編一個(gè)好故事,寫一筆好字,作一篇好文章,誦一首好詩歌,畫一幅家鄉(xiāng)圖,演一個(gè)好角色,用一個(gè)好辦法等形式,即豐富學(xué)生的生活,又在積累中增強(qiáng)學(xué)生能力。我校在德育活動(dòng)從常規(guī)的養(yǎng)成教育入手,落腳到《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展知識競賽,德育基地活動(dòng),獻(xiàn)“愛心”送溫暖等活動(dòng),在班級、年級進(jìn)行評比,學(xué)生收效豐厚。通過積極倡導(dǎo)文明健康的校園行為,引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律,我校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的人生理想和情趣。

          總之,加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面,我校高度重視,而且投入資金,做了大量工作,比以往有長足的進(jìn)步。但這項(xiàng)工作是一項(xiàng)不斷發(fā)展、不斷完善和不斷創(chuàng)新的工作,工作中因?yàn)橘Y金的短缺、智慧的不足、認(rèn)識的偏頗、條件的局限等原因總有不盡人意之處,誠望督導(dǎo)檢查組批評指正,在以后的工作中做得更好。

          全國文明校園自評報(bào)告2

          我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

          一、環(huán)境文化

         。ㄒ唬┬@景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ǘ┬@凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ㄈ┬@綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。

          (四)室外美化:我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。

          (五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。

          我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為20分。

          二、形象文化

          (一)人文環(huán)境:我校無校旗、校服、;ā⑿、校報(bào),雖校徽和校歌的創(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但;諞]有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評2分。

         。ǘ┬J方逃何倚P@面積和校舍面積狹小,沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等,也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動(dòng),所以本條指標(biāo)自評2分。

         。ㄈ╆嚨卦O(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?,校園文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評2分。

         。ㄋ模⿴熒蜗螅何倚J俏妪堗l(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評5分。

          我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為11分。

          三、課程文化

         。ㄒ唬﹪艺n程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評5分。

         。ǘ┬1菊n程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺,使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ㄈ┲黝}活動(dòng):我校結(jié)合實(shí)際,積極的開展各種主題教育活動(dòng),有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開展班隊(duì)會(huì),每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動(dòng),并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ㄋ模┡d趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開展了十多項(xiàng)課外活動(dòng),使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評4分。

         。ㄎ澹┳x書教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面,新建了圖書閱覽室,大量購置各種兒童讀物,使生均圖書量達(dá)到10多冊,并適時(shí)的開展了各種讀書活動(dòng),因此本條指標(biāo)自評5分。

          我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為24分。

          四、制度文化

         。ㄒ唬┲贫冉ㄔO(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開展有章可循,因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ǘ┛己嗽u價(jià):我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ㄈ┟裰鞴芾恚何倚T诠芾砩弦匀藶楸,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會(huì)進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見,得到了社會(huì)的好評,因此本條指標(biāo)自評為5分。

          我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為15分。

          五、精神文化

         。ㄒ唬┬oL(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。

         。ǘ┚衩婷玻何倚5墓芾硪匀藶楸荆裰骰腿宋幕潭容^高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

          我校精神文化:從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為10分。

          六、特色創(chuàng)新

          我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評3分。

          從上面六個(gè)一級指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

          全國文明校園自評報(bào)告3

          根據(jù)中央文明辦、教育部制定的中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),我校積極行動(dòng),對照測評細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查,對存在的問題和不足進(jìn)行了整改,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、思想道德建設(shè)

          1.抓好政治理論學(xué)習(xí)。

          我們積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面做到了版面,認(rèn)真做好了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員開展各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2.抓好日常德育活動(dòng)。

          (1)利用五四青年節(jié)、國慶日等開展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育加強(qiáng)愛國主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開學(xué)初,開展“開學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。

          (2)每學(xué)年舉行一次美德少年評選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評選活動(dòng),形成了樹榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的良好氛圍。

          (3)認(rèn)真開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我校開展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛貧困學(xué)生志愿服務(wù)等,這些志愿活動(dòng)我校常年堅(jiān)持,深受社會(huì)好評。

          (4)每周一都舉行升國旗儀式,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行系列教育,我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織,充分培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

          (5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的抓手。

          (6)我校投資三十多萬,建有標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室,配有專業(yè)的心理咨詢室,定期開展咨詢活動(dòng),開設(shè)有心理健康教育課。

          (7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書法繪畫比賽、24節(jié)氣古詩詞背誦比賽等豐富多彩的活動(dòng)。

          (8)我校開足開全了思想品德課,師資雄厚,成績優(yōu)異,共青團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色,效果良好,深受學(xué)生喜歡。

          (9)我校利用校信通、微信群、家校聯(lián)系本、家長會(huì)等多種渠道,與家長溝通、聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

          3.加強(qiáng)德育體系建設(shè)

          (1)我校建立有校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開一次德育主題會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

          (2)多年來,我,F(xiàn)已形成五大德育主題:安全教育、激勵(lì)教育、理想教育、習(xí)慣教育、感恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團(tuán)委緊密配合,建設(shè)好利用好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,積極開展各種踐行實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)已形成學(xué)校特色和品牌。

          (3)我校開足開全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開展教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把道德與法制教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面。

          (4)每學(xué)年開展一次文明班級、文明教師、文明學(xué)生評選活動(dòng),并把評選結(jié)果納入學(xué)校表彰體系。

          二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

          1.基層組織建設(shè)

          (1)我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真做好“三會(huì)一課”,開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開展好民主評議和黨員活動(dòng)日活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有記錄,效果好。

          (2)黨總支(支部)積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織,推動(dòng)學(xué)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

          (3)校黨總支切實(shí)履行意識形態(tài)工作,十分重視意識形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持正面引導(dǎo),對極個(gè)別不良言行及時(shí)批評教育,保證了學(xué)校層面無問題。

          (4)實(shí)行校務(wù)公開制度,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。

          2.思想作風(fēng)建設(shè)

          (1)我校堅(jiān)持校級干部分包年級、教研組、中層干部分包班級制度,實(shí)行師生談心日制度,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。

          (2)黨總支定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協(xié)議書。對那些不良現(xiàn)象敢管、并嚴(yán)厲處置。

          (3)我校的干部選拔任用,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,堅(jiān)持民主集中制原則,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的,好班主任、好任課老師,工作有實(shí)績,群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。

          (4)我校黨員干部積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng),黨員志愿者注冊率達(dá)100%。表率作用做得較好。群眾對黨員的滿意率在98%以上。

          三、師德師風(fēng)建設(shè)

          1.健全工作機(jī)制

          (1)我校制定有師德師風(fēng)建設(shè)制度,并形成了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

          (2)我校有學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,每學(xué)期組織全體學(xué)生對教師進(jìn)行評教評學(xué)活動(dòng),學(xué)校設(shè)立有校長信箱、學(xué)校給家長留有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話,保證了師德投訴途徑暢通,學(xué)校查處違紀(jì)教師兩起。

          2.教師隊(duì)伍建設(shè)

          (1)我校教師都是通過市局招教進(jìn)來的,教師素質(zhì)較高,我校十分重視教師專業(yè)化成長,特別是對班主任的培養(yǎng)和對青年教師的教育提高。

          (2)學(xué)校每學(xué)期都有評選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人,通過樹立典型,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的老師。

          3.加強(qiáng)師德教育

          (1)我校制定了師德考核制度和師德考核具體實(shí)施辦法。

          (2)我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評優(yōu)評先的首要條件,實(shí)行一票否決。由于我校工作得力,效果良好,先后被評為xxx省師德師風(fēng)先進(jìn)單位,xxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

          四、校園文化建設(shè)

          1.校園文化品牌。

          多年來,我校努力打造文化品牌,如今我們在最美班級、新聞學(xué)生、美德少年等班級文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。學(xué)校有展示學(xué)校形象的宣傳片,有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書籍等。

          2.校園文化設(shè)施。

          在硬件建設(shè)投入較大,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室、心理咨詢室、形體活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室。

          3.積極開展各類文體活動(dòng)。

          (1)我校政教處、團(tuán)委積極開展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、征文活動(dòng);元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)有書法繪畫展、才藝表演等。

          (2)大力開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)校定期組織的體育活動(dòng)有:校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。

          五、校園環(huán)境建設(shè)

          1.校園環(huán)境規(guī)劃。

          學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位,顯得有文化底蘊(yùn),環(huán)境育人功能較好。

          2.校園衛(wèi)生安全。

          校園衛(wèi)生工作由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規(guī)范到位。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢,傳染病預(yù)防體系健全,定期開展健康教育活動(dòng)。

          3.環(huán)保及安全教育。

          深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,通過主題班會(huì)、征文等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。定期請交警來我校作交通安全知識報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全專題片,每學(xué)期舉行兩次防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          4.環(huán)境平安建設(shè)。

          學(xué)校建立有學(xué)校警務(wù)室,聘有4個(gè)專職保安24小時(shí)執(zhí)勤。人防、物防、技防設(shè)施齊全。積極主動(dòng)和城管部門聯(lián)系,整治了流動(dòng)攤點(diǎn)。

          六、活動(dòng)陣地建設(shè)

          1.按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動(dòng)。我校在未成年人思想道德建設(shè)方面成績突出,被評為xxx省德育先進(jìn)單位。

          2.開展好社團(tuán)活動(dòng),我校模擬聯(lián)合國社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。

          七、存在的問題

          我們在眾多建設(shè)上努力投入較多成績也較大,但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好,但是缺少師資,活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長效性;顒(dòng)開展較多,資料收集不夠,總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對創(chuàng)建認(rèn)識不足,自律意識有待加強(qiáng)。

          今后我們將不斷總結(jié),逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。

          全國文明校園自評報(bào)告4

          20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來,我校師生上下同心,全力以赴,積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號召,為提高師生文明素質(zhì),營造文明環(huán)境,決定創(chuàng)建“市級文明學(xué)!薄,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校概況:

          茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級小學(xué),于2003年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校,2010年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)實(shí)施齊全,建有班班通、校園廣播系統(tǒng),配有計(jì)算機(jī)室和多媒體室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動(dòng)場地(心理咨詢室,情緒宣泄室等),圖書室有圖書12000多冊,班班有圖書角,儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要,還有美術(shù)室,勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動(dòng)中心”,預(yù)計(jì)下學(xué)期可以投入使用。

          學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生402人,教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“真、愛、和、樂”為校訓(xùn),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。

          二、創(chuàng)建工作

          (一)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

          1、建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu),健全創(chuàng)建機(jī)制:我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建機(jī)構(gòu),有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長效機(jī)制,工作計(jì)劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)。

          2、注重思想政治建設(shè):學(xué)校實(shí)行了黨建工作責(zé)任制度,有“三會(huì)一課”等制度,有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動(dòng)責(zé)任制度、建設(shè)制度。

          3、民主集中制:領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到既明確分工,又密切配合,分工不分家。工作中堅(jiān)持民主集中制,在學(xué)校重點(diǎn)工作上,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,讓民主管理激發(fā)集體智慧。

          4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教,接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決落實(shí)校務(wù)公開,真正讓管理在陽光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。

         。ǘ、思道德教育

          1、我校對社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排,制定了具體方案,有教案。有宣傳標(biāo)語,有學(xué)生守則,在校生能熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)主題詞。

          2、開展“我的中國夢”主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校制定了“我的中國夢”主題活動(dòng)實(shí)施方案,有圖片記錄、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶“六一”和迎“十一”活動(dòng),有實(shí)施方案、活動(dòng)記錄、圖片資料和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,活動(dòng)有安排、圖文資料和活動(dòng)總結(jié)。

          3、加強(qiáng)德育體系的'建設(shè):學(xué)校制定了德育教育活動(dòng)的實(shí)施方案,有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評制度。

          4、加強(qiáng)文明禮儀教育:學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。重要場所、重要活動(dòng)升掛國旗、奏唱國歌,完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程,有活動(dòng)方案、記錄和總結(jié)。

          5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)心理健康教育課,有課表、兼職教師,有教案,輔導(dǎo)中心有工作制度、活動(dòng)記錄。

         。ㄈ、活動(dòng)陣地建設(shè)

          1、有思想政治宣傳陣地:學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗,校園內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)主題詞,“中國夢”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對內(nèi)對外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺,建立了家長委員會(huì)制度,有道德講堂和文化講堂,有活動(dòng)記錄、活動(dòng)方案和總結(jié)。

          2、有志愿服務(wù)組織,積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

         。ㄋ模、教師隊(duì)伍建設(shè)

          1、加強(qiáng)師德建設(shè):有師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實(shí)踐活動(dòng)的圖文資料和活動(dòng)總結(jié),有提升教師道德境界的活動(dòng)安排、記錄和總結(jié)。

          2、定期組織師資培訓(xùn):學(xué)校有師資培訓(xùn)計(jì)劃,活動(dòng)有記錄和圖片資料。

          (五)、校園文化建設(shè)

          1、開展校園文化建設(shè):學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確,師生廣泛認(rèn)同并自覺追求。

          2、開展校園文化活動(dòng):校園有固定的文體活動(dòng)場所,開展各種競賽活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動(dòng),有方案和相關(guān)的圖文資料。

         。⑿@環(huán)境建設(shè)

          1、校園環(huán)境美:校園布局合理,整潔有序,無亂搭建現(xiàn)象,校舍安全,設(shè)施完備,廁所干凈衛(wèi)生,無垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。

          2、強(qiáng)化校園安全教育:學(xué)校有安全管理責(zé)任制度,校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊(duì)伍,有安全隱患排查整治工作臺帳,有法制、安全教育計(jì)劃和活動(dòng),有出入登記、值班、帶班記錄。

          4、校園“行為美”:校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現(xiàn)象,開展了文明班級的評選活動(dòng),有方案、有資料。

          全國文明校園自評報(bào)告5

          校園文化建設(shè)自查報(bào)告 校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌,是學(xué)校文化底蘊(yùn)的綜合體現(xiàn),它既反映學(xué)校硬件建設(shè)水是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。近期,在師生的共同努力下校園文化建設(shè)取得了一定的成效,根據(jù)要求教育局校園文化建設(shè)示范校評比方案,我們對學(xué)校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),自查自評,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          總述:

          本學(xué)期學(xué)校在校園文化健設(shè)上健全了各項(xiàng)制度,自籌資金近萬元,重新粉刷了教室走廊、教師辦公室墻圍子。修建了師生黑板報(bào),植樹超過百棵,平整了操場,校園內(nèi)綠樹成蔭、鮮花盛開。到處洋溢著蓬勃發(fā)展的生機(jī)。做了20多塊宣傳牌匾,分布在校園及室內(nèi)外項(xiàng)目的位置,創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍。為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、校史室、各個(gè)興趣小組增添了活動(dòng)器材及備品。配備了過硬的兼職教師,圖書室定期向?qū)W生開放。傳統(tǒng)教育為校園文化建設(shè)增添了亮麗的風(fēng)景線,從分利用廣播、板報(bào)、校報(bào)、早讀、比賽等形式在校園掀起高潮。極大的改變了學(xué)校面貌,使學(xué)生有一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          一、精神文化

          1、目標(biāo)

          學(xué)校有校園文化建設(shè)的方案,目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校圍繞著校園文化方案開展活動(dòng),并取得了很好的效果。

          2、辦學(xué)思想

         。1)辦學(xué)理念清晰,發(fā)展目標(biāo)明確,在醒目位置有所體現(xiàn)。(辦學(xué)理念:一傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園,以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學(xué),以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動(dòng)。發(fā)展目標(biāo):打造特色,規(guī)范管理創(chuàng)辦一所學(xué)生全面發(fā)展具有制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和諧創(chuàng)新示范性的學(xué)校。)

          (2)“五旗五徽五歌”、“學(xué)校平面圖”、“學(xué)校概況介紹”已懸掛在學(xué)校醒目位置,并得到師生的認(rèn)同和接受。

         。3)三風(fēng)一訓(xùn)懸掛在學(xué)校門口

          校 風(fēng):“最好”是一時(shí)的標(biāo)志,“更好”才是教育永遠(yuǎn)的追求。 教 風(fēng):感悟新課標(biāo) 踐行新理念

          學(xué) 風(fēng):今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好。

          校 訓(xùn):啟迪智慧 收獲快樂

          3、升旗

          每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,全體教師和學(xué)生都參加,各班輪流承擔(dān)升旗儀式的主持,儀式莊重,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育。校歌在師生中傳唱每周四最后一節(jié)課團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)開始前師生現(xiàn)唱校歌。每位學(xué)生都會(huì)唱校歌。校歌成為加強(qiáng)愛校教育的方式。

          4、禮儀美

         。1)學(xué)校有禮儀隊(duì)、文明崗、“星級班級評比”活動(dòng)開展好。學(xué)校的禮儀隊(duì)在學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)發(fā)揮了重要的作用,學(xué)校的文明崗在各自的崗位上引導(dǎo)學(xué)生注意文明禮儀的修養(yǎng)。學(xué)!靶羌壈嗉壴u比活

          動(dòng)”開展扎實(shí)有效,學(xué)校有流動(dòng)紅旗,每周哪個(gè)班級被評為星級班級,流動(dòng)金牌就掛在那個(gè)班級。

         。2)全校師生認(rèn)真開展“三心三德”教育。

         。3)校內(nèi)講普通話,用文明用語,重大節(jié)日師生統(tǒng)一穿校服。

          二、物質(zhì)文化

          1、綠化布置

          校園內(nèi)綠樹成蔭、百花齊放,操場內(nèi)無雜物,平整潔凈。積極開展“百棵大樹進(jìn)校園”工程。共植樹130多棵。

          2、室內(nèi)美化

          班級環(huán)境布置師生共同參與設(shè)計(jì),內(nèi)容實(shí)用性、針對性強(qiáng)。給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺,既有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,又是孩子們成長的搖籃,各項(xiàng)活動(dòng)記錄齊全。真正做到了讓墻壁說話,讓環(huán)境育人。

          辦公室布置美觀體現(xiàn)了各自學(xué)科的特點(diǎn)。

          3、愛護(hù)綠化

          綠化地區(qū)有護(hù)綠隊(duì)標(biāo)牌、綠化區(qū)內(nèi)整潔無雜物。

          4、校園環(huán)境

          (1)校園環(huán)境整潔無雜物、布局合理、有標(biāo)志性建筑、有花壇。

         。2)走廊、教室、辦公室整潔整潔。

         。3)車輛停放整齊、廁所清掃徹底。

          5、周邊環(huán)境

          校門口整潔,門口無攤點(diǎn),周邊環(huán)境治理良好。

          6、收視媒體

          多媒體教室、校長室、中小學(xué)教導(dǎo)處、值班室接收新聞節(jié)目。

          三、活動(dòng)文化

          1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局德育工作重點(diǎn),團(tuán)支部和少先隊(duì)開展了豐富多彩的活動(dòng),主要是結(jié)合重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng)。多年來,我們堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,開展系列主題教育活動(dòng)。

          以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展愛國主義教育。主要形式有觀看愛國主義影片、參觀校史展、唱響校歌、校園廣播和師生朗誦比賽、大合唱、主題班會(huì)、感恩教師征文等活動(dòng)為師生搭設(shè)了了解、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的平臺。

          2、藝術(shù)社團(tuán)興趣小組

         。1)文學(xué)社團(tuán)負(fù)責(zé)“放飛”校報(bào)的編輯工作、展現(xiàn)師生風(fēng)貌,反應(yīng)學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立了多個(gè)興趣小組,每周四下午的最后一節(jié)課有專門的教師組織興趣小組的同學(xué)開展活動(dòng),如繪畫小組、合唱隊(duì)、手工制作小組、舞蹈隊(duì)等。

          3、學(xué)校在6月份舉辦了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          4、讀書閱覽

          圖書室布置符合圖書室要求,有兼職的圖書管理員負(fù)責(zé)為學(xué)生借閱圖書。并做好借還記錄。閱覽室定時(shí)向?qū)W生開放。學(xué)校的圖書利用率很高。

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