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      2. 幼兒園讀物排除報(bào)告

        時(shí)間:2023-05-12 18:22:29 報(bào)告 我要投稿

        幼兒園讀物排除報(bào)告范文(通用19篇)

          在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的幼兒園讀物排除報(bào)告范文(通用19篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園讀物排除報(bào)告范文(通用19篇)

          幼兒園讀物排除報(bào)告1

          為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xxx副組長(zhǎng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

          二、全面自查。

          通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

          1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

          2.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

          3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買。

          4.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買課外練習(xí)。

          三、整改措施。

          1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

          2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

          3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的'傳播。

          4.幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

          5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的`保教質(zhì)量。

          幼兒園讀物排除報(bào)告2

          為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的.書(shū)目。

          二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。

          三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無(wú)償代購(gòu)服務(wù),無(wú)從中牟利行為。

          四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),

          從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

          五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的

          教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無(wú)教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象。

          幼兒園讀物排除報(bào)告3

          我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了"規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將 對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中 的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

          二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買,愿意購(gòu)買的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及 新華書(shū)店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。

          三、對(duì)于以上教輔用書(shū),嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū),規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目,由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          存在的問(wèn)題:

          由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的.學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

          幼兒園讀物排除報(bào)告4

          在20xx年春季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據(jù)實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開(kāi)辦xx個(gè)教學(xué)班,其中大班x個(gè)(5-6歲幼兒),中班x個(gè)(4-5歲幼兒),小班x個(gè)(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

          1、師生到園情況

          我園于3月7日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

          為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

          2、教材使用情況

          我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書(shū)店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。

          3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況

          我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

          二、安全工作情況

          在開(kāi)學(xué)的教職工大會(huì)上,我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。

          1、針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴(yán)格詢問(wèn)制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門(mén),嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。

          2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

          3、堅(jiān)持每天晨檢,對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。

          4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯(cuò)開(kāi)時(shí)間段,避免擁堵現(xiàn)象。

          5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴(yán)格接送制度。

          6、為防患于未然,消防器材已配齊。

          7、每天盡量驅(qū)散校園門(mén)前的`小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。

          三、規(guī)范辦園行為情況

          我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,我園嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按市級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行了公示,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

          四、工作亮點(diǎn)

          1、工作計(jì)劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)。

          2、開(kāi)學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌速度非?,穩(wěn)定和諧。

          3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。

          4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變,規(guī)范有秩序。

          5、安全工作細(xì)致入微,方法措施得力,防范意識(shí)十分強(qiáng)。

          五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議

          我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠(yuǎn)離,收效甚微,望有關(guān)部門(mén)配合協(xié)力解決。

          幼兒園讀物排除報(bào)告5

          按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動(dòng)”,現(xiàn)將自查開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一,加強(qiáng)宣傳,自覺(jué)抵制盜版資料。

          接到通知以來(lái),我校利用周一上午國(guó)旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度,又是開(kāi)展國(guó)際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國(guó)把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開(kāi)放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的'重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時(shí)積極參加相關(guān)國(guó)際組織的活動(dòng),加強(qiáng)與世界各國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國(guó)際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下,中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無(wú)前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購(gòu)買、使用。

          二、開(kāi)展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

          3月15日開(kāi)始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:

          (1)教科書(shū)是否按規(guī)定要求和渠道訂購(gòu)?

          (2)學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)?

         。3)教導(dǎo)處存書(shū)是否有盜版的?

         。4)電子備課室是否存在盜版音像資料?

          (5)各班級(jí)輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料?

          通過(guò)自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等,均按上級(jí)要求征訂,主要來(lái)自新華書(shū)店,并且經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)的,沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有,采購(gòu)渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購(gòu)課外書(shū)有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。

          三、高度重視,確保今后不購(gòu)用非法出版物。

          學(xué)校在自查之后,召開(kāi)班子會(huì)議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料,一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審批,從新華書(shū)店采購(gòu)。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購(gòu)買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識(shí)到:盜版教輔資料錯(cuò)誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

          幼兒園讀物排除報(bào)告6

          根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開(kāi)專項(xiàng)圖書(shū)排查清理安排會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào):

          一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

          學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所,附設(shè)幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班x個(gè),學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施,創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。

          二、圖書(shū)排查清理情況反饋

          1、接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū),封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明,對(duì)此類圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí),并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

          2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制,明確職責(zé),上下聯(lián)動(dòng),對(duì)此次專項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書(shū)分類檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū),對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào),完成清理工作。

          經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備,學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置,采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí),不存在冒用國(guó)家教育部名義的`情況。

          三、學(xué)校今后的打算

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理,從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查,加強(qiáng)此類專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合,科學(xué)有序推進(jìn)。

          2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》要求,把《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,建立圖書(shū)采購(gòu)責(zé)任機(jī)制,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要根據(jù)本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立捐贈(zèng)圖書(shū)工作責(zé)任機(jī)制,明確審查流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量

          3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求,為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。

          在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類專項(xiàng)排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

          幼兒園讀物排除報(bào)告7

          我校占地100余畝,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級(jí)教師40余人,中學(xué)一級(jí)教師70余人。市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥(niǎo)瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹(shù)相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂(lè)相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。

          根據(jù)上級(jí)的通知精神,我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

          1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。

          2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃,建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營(yíng)造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。

          3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意。加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門(mén)的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。

          二、大力實(shí)施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)

          近年來(lái)學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實(shí)施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):

          1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。

          2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的.宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報(bào),建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

          3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節(jié)約。

          4、“八無(wú)”:校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳;教師愛(ài)生如子,教書(shū)育人,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

          5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),民主治校。

          三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)

          1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評(píng)比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺(jué)規(guī)范自己的行為,做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

          2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng);⑾盗谢、多樣化、規(guī)律化,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

          四、近一年來(lái)取得的成績(jī)

          我校近一年來(lái)先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市2013年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第四名”。

          總之,一年多來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。

          幼兒園讀物排除報(bào)告8

          校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門(mén)衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:

          一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況

          (一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì),保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

          (二)、健全門(mén)衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門(mén)衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛(wèi)盤(pán)查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛(wèi)審查,未見(jiàn)班主任請(qǐng)假條,一律不得離校。根據(jù)上級(jí)的指示,我們加強(qiáng)值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班,確保廣大師生的安全。

          (三)、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。

          (1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊(cè)。

          (2)開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)備進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。

          (3)我校按要求在校門(mén)口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。

          (4)門(mén)衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

          (四)、開(kāi)展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

          我校利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的.處理辦法,讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。

          對(duì)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格管理。

          (五)、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

          安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。每月對(duì)學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進(jìn)行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并及時(shí)整改。

          (六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。

          身體健康也是重中之重,學(xué)校加強(qiáng)防疫工作,利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識(shí),本學(xué)期對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并做好保險(xiǎn)工作。

          二、認(rèn)真檢查,督促整改。

          著力開(kāi)展專項(xiàng)整治,定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。

          (1)、教學(xué)樓后樹(shù)杈較高,存在危險(xiǎn)需要砍取。

          (2)、食堂后門(mén)需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。

          (3)、教室玻璃由于時(shí)間長(zhǎng)、固定不穩(wěn)。

          (4)、大門(mén)上面瓷磚有些松動(dòng),需加固。

          總之,我校積極采取一系列安全措施,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。

          幼兒園讀物排除報(bào)告9

          一、自查自評(píng)情況

          1、規(guī)模

          我園共設(shè)有12個(gè)班級(jí),基本上按有關(guān)規(guī)定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學(xué)前班每班35人,在園幼兒人數(shù)401人,教職工37人,其中專職幼兒教師31人。

          2、園舍條件

          我園基本符合建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,周圍無(wú)危險(xiǎn),無(wú)空氣、水源、噪音污染。

          3、教育裝備

          我園有大型的玩具4個(gè),桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機(jī)等。

          4、教學(xué)資料

          我園幼兒教育教學(xué)資料少,教學(xué)參考書(shū)配備齊全,非常單一,學(xué)生讀物數(shù)量較少,教師只有4種刊物。

          5、園務(wù)管理

          (1)園里每學(xué)期都制定教學(xué)計(jì)劃,每班有月計(jì)劃和周計(jì)劃,計(jì)劃詳實(shí),措施有效,過(guò)程落實(shí)。

          (2)實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,有明確的園長(zhǎng)管理體系,建立了園委會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),教職工能參與決策與管理,園里的領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾威信高,經(jīng)常召開(kāi)園務(wù)管理會(huì)議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。

         。3)德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

         。4)游戲是幼兒生活中最重要的.組成部分,是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體,但戶外游戲少。

          6、教育工作

          我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規(guī)程》,各班每學(xué)期都有計(jì)劃和總結(jié),教師參與公開(kāi)課達(dá)到99%。

          7、衛(wèi)生保健工作

          我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天兩小時(shí)午睡和一小時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間,并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。

          食堂嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》和《食品衛(wèi)生法》,做到食堂用具分類消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個(gè)活動(dòng)室都配有保溫桶,供學(xué)生飲用水,飲用水符合衛(wèi)生要求,根據(jù)幼兒的.口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食,廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。

          8、安全工作

          我園有專職門(mén)衛(wèi)2人,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,安全檢查制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行安全防護(hù)檢查,幼兒接送卡制度,重視對(duì)教職工和幼兒安全教育,增強(qiáng)其安全意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行消防、自救實(shí)地演習(xí)。

          9、保教質(zhì)量

          我園全體教師根據(jù)新指南要求開(kāi)展保教活動(dòng),力求對(duì)幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)性質(zhì)和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上,各種疾病發(fā)病少。

          二、存在的問(wèn)題與今后工作努力的方向

          1、師資力量有待進(jìn)一步加強(qiáng),工資太低,年收入不足2萬(wàn),編制嚴(yán)重不足,另一方面,教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部的管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,力爭(zhēng)早日發(fā)揮帶動(dòng)作用和輻射作用。

          2、經(jīng)費(fèi)投入不足。經(jīng)費(fèi)的欠缺導(dǎo)致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調(diào)動(dòng)。

          3、教師的培訓(xùn)不能得到有效的開(kāi)展,培訓(xùn)機(jī)會(huì)太少。

          今后我們將不斷的進(jìn)取,努力工作,促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的幼兒教育更上一個(gè)臺(tái)階,把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的幼兒園,為農(nóng)場(chǎng)培養(yǎng)合格的下一代而努力奮斗!

          幼兒園讀物排除報(bào)告10

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”更是說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型”學(xué)校為導(dǎo)向,以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為目標(biāo),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營(yíng)造自覺(jué)讀書(shū)、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據(jù)市評(píng)選指標(biāo)體系的要求,我校對(duì)“書(shū)香校園”的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

          滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所寄宿制式的完全小學(xué),是城關(guān)鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的一所窗口學(xué)校,學(xué)校始建于20xx年8月,學(xué)校坐落于城關(guān)鄉(xiāng)中部,廟王路與新310國(guó)道交叉口北二公里處,學(xué)校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班、963名學(xué)生、60名教師,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。我們遵照“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學(xué)生“非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,學(xué)校各項(xiàng)工作均在全鄉(xiāng)前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,不繼深化教育改革,努力推行素質(zhì)教育,取得了可喜的成績(jī),得到了教育主管部門(mén)的肯定和社會(huì)各界及家長(zhǎng)群眾的認(rèn)可。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、成立“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確。

          我校成立了“書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成為校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、語(yǔ)文組骨干、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人等,校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,語(yǔ)文組策劃實(shí)施,各辦公室協(xié)調(diào)運(yùn)作,信息組和圖書(shū)館提供信息和資源保障,這樣的人員調(diào)配,既體現(xiàn)了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動(dòng)整體校園文化建設(shè)的思路,又保證了書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展。具體為:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:總務(wù)主任辦公室主任、班主任、語(yǔ)文教師。

          圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人。

          活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工。

          張xx:負(fù)責(zé)全面工作。

          魏滿x:負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施、檢查、總結(jié)工作。

          鄭xx:負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。

          李xx:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)

          張xx:負(fù)責(zé)創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。

          孫xx:負(fù)責(zé)圖書(shū)室的圖書(shū)借出工作。

          各班主任:負(fù)責(zé)本班的日常讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)目等組織安排。

          2、制定工作計(jì)劃,完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

          根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的`工作計(jì)劃,完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”榮譽(yù)稱號(hào)的能及時(shí)予以表彰。

          3、成立教師、學(xué)生讀書(shū)組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書(shū)組織,主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵(lì)各學(xué)科組購(gòu)置本學(xué)科相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。我校的學(xué)生讀書(shū)組織是班級(jí)為單位,開(kāi)展專項(xiàng)讀書(shū)征文及讀書(shū)心得寫(xiě)作活動(dòng)。

          4、我;顒(dòng)主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”;我;顒(dòng)口號(hào)是:“暢游書(shū)海,完美人生。”

          5、為提高師生和家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的知曉率和參與率,我們通過(guò)學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。

          6、學(xué)校配備有兼職圖書(shū)管理員,并且職責(zé)明確。

          二、環(huán)境設(shè)施

          我校在“書(shū)香校園”文化建設(shè)上,一方面著力提供大量的閱讀書(shū)籍,一方面力爭(zhēng)讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

          1、閱覽室:我,F(xiàn)有學(xué)生閱覽室一間,可供學(xué)生課余時(shí)間閱讀。制度健全并上墻。

          2、圖書(shū)室:我校圖書(shū)館現(xiàn)有圖書(shū)17390冊(cè),人均18冊(cè),有專門(mén)老師負(fù)責(zé)班級(jí)借閱,圖書(shū)利用率高,人均擁有量達(dá)標(biāo)。

          3、班級(jí)圖書(shū)角及校園讀書(shū)櫥窗:我校每個(gè)班級(jí)都設(shè)有圖書(shū)角,內(nèi)放學(xué)校流動(dòng)圖書(shū)及師生捐獻(xiàn)圖書(shū);真正做到了“人人有書(shū)讀、人人樂(lè)讀書(shū),”也營(yíng)造了“處處見(jiàn)文化,處處聞書(shū)香”的濃郁氛圍。

          4、校園專題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì),圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展和書(shū)香校園的建設(shè),大力推動(dòng)讀書(shū)網(wǎng)站建設(shè),我校建立有校園網(wǎng),并專門(mén)設(shè)立了“書(shū)香校園”專項(xiàng)欄目,詳細(xì)介紹學(xué)校書(shū)香校園方案、讀書(shū)計(jì)劃、小結(jié)、以及各項(xiàng)活動(dòng)等。

          三、書(shū)香校園系列活動(dòng)

          (一)書(shū)香校園系列活動(dòng)

          1、為了更好開(kāi)展好書(shū)香校園活動(dòng),我們學(xué)校根據(jù)各級(jí)學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)了年級(jí)校本課程。每周升旗活動(dòng)都有學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的演講。

          2、10月進(jìn)行了弟子規(guī)比賽活動(dòng)。

          3、1月進(jìn)行了古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)。

          (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都閱讀一本教育專著,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,并向?qū)W校教師、學(xué)生推薦圖書(shū)。

          教師推薦圖書(shū):給教師的一百條建議。

          學(xué)生推薦圖書(shū):窗邊的小豆豆,沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè),中國(guó)童聲。

         。ㄈ⒔處熥x書(shū)活動(dòng)

          1、組織教師進(jìn)行“我說(shuō)滎陽(yáng)新變化”征文比賽。

          2、教師利用業(yè)余時(shí)間廣泛訂閱報(bào)刊雜志。

          3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文,或品一本好書(shū)。

          4、開(kāi)展師生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語(yǔ)文教師能夠充分利用晨會(huì)課、讀書(shū)課引導(dǎo)學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍文章。

         。ㄋ模⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

          1、各班繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,專門(mén)配備班級(jí)圖書(shū)管理員,定期組織向?qū)W校圖書(shū)室借取圖書(shū),并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

          2、實(shí)行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書(shū)聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學(xué)生閱讀時(shí)間。

          3、開(kāi)展好每周一節(jié)的閱讀課。

          4、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。開(kāi)展不同規(guī)模,不同層次的詩(shī)歌朗誦賽、寫(xiě)字比賽、演講比賽、寫(xiě)作比賽、手抄報(bào)展評(píng)、讀書(shū)筆記展評(píng)等。學(xué)校在班級(jí)比賽選拔的基礎(chǔ)上,評(píng)出了讀書(shū)小明星。

          5、開(kāi)展推薦一本好書(shū),并開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們讀好書(shū),好讀書(shū)。提倡師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆和體會(huì),讓學(xué)生在讀書(shū)中領(lǐng)會(huì)精彩的書(shū)本。

          幼兒園讀物排除報(bào)告11

          為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動(dòng),規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購(gòu)買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)

          學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識(shí)到規(guī)范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

          工作落實(shí)情況

          1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購(gòu)買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

          2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

          3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的.小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長(zhǎng)的一封信》,按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

          4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

          創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

          打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)著濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設(shè)有專職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

          相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿校園。

          幼兒園讀物排除報(bào)告12

          為認(rèn)真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)管工作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能,根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng),清查過(guò)程及結(jié)果如下:

          一、工作要求

          切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義,嚴(yán)格按照12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作,以圖書(shū)清理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書(shū),提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

          二、建立長(zhǎng)效機(jī)制

          完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(zhǎng)效管理機(jī)制,建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責(zé)分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)“原則,建立“雙審查”責(zé)任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要規(guī)范審核流程,把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,建立圖書(shū)捐贈(zèng)工作責(zé)任機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。

          三、成立小組

          學(xué)校成立圖書(shū)專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,安排部署圖書(shū)清理專項(xiàng)工作,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          四、各成員職責(zé)

          組長(zhǎng)負(fù)責(zé)圖書(shū)清理專項(xiàng)行動(dòng)全部工作,

          副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行專項(xiàng)清理行動(dòng)。

          一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核,對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定進(jìn)行分類處理。是通過(guò)書(shū)目篩查,將全部問(wèn)題圖建檔造冊(cè),做好記錄,對(duì)單核查清理立即下架,另庫(kù)分類存放:

          二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查對(duì)圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核;

          三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查,將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

          四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊(cè),提出清理意見(jiàn),學(xué)校匯總后報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審查。

          五、清查范圍及清理要求

          清查范圍:學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等,包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻(xiàn)資料。

          根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)審查意見(jiàn),按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類清理。非法圖書(shū)堅(jiān)決清理;不適宜和讀區(qū),另庫(kù)保存,不對(duì)學(xué)生流通。對(duì)有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,單獨(dú)建庫(kù)保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫(kù)保存。

          六、圖書(shū)收藏

          通過(guò)自查和整理,我校收藏了包括軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的'素養(yǎng)的書(shū)籍;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長(zhǎng)管理藝術(shù)方面的圖書(shū);為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書(shū),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          七、自查結(jié)果

          我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書(shū)室的督查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有12條負(fù)面清單中的圖書(shū);學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū),我校購(gòu)置圖書(shū)都是通過(guò)正規(guī)的購(gòu)買渠道,不購(gòu)買便宜又盜版的圖書(shū),所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)。

          幼兒園讀物排除報(bào)告13

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

          7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。

          1、會(huì)議部署

          7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

          2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

          接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的.教師教參用書(shū)、專業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組,和老師們一起排查,對(duì)老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

          各排查組教師按照要求,對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查,對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定分類處理。

          3、登記造冊(cè)、清理整改

          在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

          經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū),到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

          通過(guò)本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

          今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

          幼兒園讀物排除報(bào)告14

          課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)閱讀興趣有用,對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫(xiě)能力也有著密切關(guān)系,而且對(duì)發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書(shū),學(xué)會(huì)積極閱讀,學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì),課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育,特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類的幼兒園和學(xué)校,傳達(dá)了上級(jí)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,為確保對(duì)各級(jí)各類圖書(shū)的凈化,還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng),對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪問(wèn)活動(dòng),并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,閱讀能力,書(shū)籍內(nèi)容等,提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。

          一、排查目的:

         。1)、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書(shū)內(nèi)容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。

         。2)、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

         。3)、提出相應(yīng)的對(duì)策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

          二、排查內(nèi)容:

          1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

          2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內(nèi)容及插圖、

          3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

          4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、

          三、排查方法:

          1、問(wèn)卷排查。

          排查表共有12道選擇題,4道簡(jiǎn)答題,供排查者發(fā)揮。

          2個(gè)別訪問(wèn)交流。

          這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

          四、排查對(duì)象:

          本項(xiàng)排專對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

          五、排查結(jié)果與分析:

          大多數(shù)學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

          我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書(shū),如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的.閱覽室看書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì):

          1、看消遣類的,如連環(huán)畫(huà),腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。

          2、看知識(shí)性書(shū)籍類的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對(duì)知識(shí)的需求欲望,知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件,以及保護(hù)的必要措施,學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),暢所語(yǔ)言,適當(dāng)引導(dǎo)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

          六、相應(yīng)對(duì)策:

          今后如何繼續(xù)開(kāi)展好課內(nèi)外閱讀?

          1、結(jié)合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。

          此次排查發(fā)觀,因?qū)W生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的`差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書(shū),男同學(xué)則對(duì)史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

          2、有效組織開(kāi)展好各種類型的讀書(shū)活動(dòng)。

          學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長(zhǎng)的認(rèn)可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn),我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑,行之百效的讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)小報(bào)交流會(huì),課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。

          3、狠抓落實(shí)。

          抓好時(shí)間落實(shí),活動(dòng)落實(shí),指導(dǎo)落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

          總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門(mén)共同重視,老師家長(zhǎng)共同合作,去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍,讓越來(lái)越多的孩子,都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂(lè)。

          幼兒園讀物排除報(bào)告15

          根據(jù)省市相關(guān)部門(mén)要求,為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處全體人員對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、各班教室的快樂(lè)讀書(shū)吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動(dòng)。

          一、排查內(nèi)容

          xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū),快樂(lè)讀書(shū)吧的書(shū)籍,學(xué)生課外讀物,家里的圖書(shū),檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對(duì)未成年人的`價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。

          二、排查地點(diǎn)

          學(xué)校圖書(shū)室、教室中的快樂(lè)讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里

          三、排查人員

          全體師生、家長(zhǎng)

          四、排查情況

          1、經(jīng)查,我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒(méi)有存在宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

          2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè)讀書(shū)吧的少兒出版物,是健康書(shū)籍,也沒(méi)有宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

          3、進(jìn)入校園內(nèi)的少兒出版物,也經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在宣揚(yáng)自殺和不健康的內(nèi)容。

          4、家長(zhǎng)和學(xué)生家里排查,凡是發(fā)現(xiàn)有描寫(xiě)自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內(nèi)容的出版物,一經(jīng)排查出,家長(zhǎng)必須要進(jìn)行清理。

          幼兒園讀物排除報(bào)告16

          2022年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

          精密部署

          本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的`整改排查,對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

          整改措施

          所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

          對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

          此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

          幼兒園讀物排除報(bào)告17

          20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

          對(duì)照清單全面清查

          “讀經(jīng)典書(shū),做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng)建書(shū)香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補(bǔ)充圖書(shū),以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧,書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

          6月23日,xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(zhǎng)的.檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對(duì)全校圖書(shū)徹底清查,對(duì)不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(zhǎng)放心。

          家校共創(chuàng)健康閱讀空間

          在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升。科學(xué)、規(guī)范地管理圖書(shū),為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng),是教育工作者和每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。在此,建議各位家長(zhǎng)對(duì)家庭的圖書(shū)要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書(shū)的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》,望家長(zhǎng)們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

          中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單

          (一)違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的;

         。ǘ⿹p害國(guó)家榮譽(yù)和利益的',有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

         。ㄈ┬孤秶(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的;

          (四)危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;

         。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;

          (六)存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;

         。ㄆ撸┬麚P(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

          (八)存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的;

         。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

         。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯(cuò)誤的;

         。ㄊ唬┐嬖谶`規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;

         。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會(huì)不良影響的。

          幼兒園讀物排除報(bào)告18

          按照國(guó)家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項(xiàng)排查工作,現(xiàn)對(duì)排查情況報(bào)告如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)組織

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:各年級(jí)主任及各班主任

          三、排查方式

          1.排查學(xué)校圖書(shū)室:對(duì)于已入庫(kù)的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢,一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對(duì)于還未來(lái)得及入庫(kù)的圖書(shū),采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

          2.排查班級(jí)圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

          3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對(duì)各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

          四、排查情況

          1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

          2.通過(guò)排查發(fā)現(xiàn),個(gè)別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對(duì)此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的.有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

          五、下一步工作計(jì)劃

          1.以后將一如既往對(duì)教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

          2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

          幼兒園讀物排除報(bào)告19

          為貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件要求,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展,我校注重對(duì)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理的宣傳力度,通過(guò)、宣傳欄、主題班會(huì)、升旗儀式等途徑加強(qiáng)宣傳。同時(shí)我校嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買非法、盜印、盜版讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長(zhǎng):林波校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):曹淑萍

          各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)

          二、全面自查

          通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

          1.無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

          2.我校課外讀物僅有語(yǔ)文主題叢書(shū),學(xué)生沒(méi)有校本教材。

          3.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我校沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象.

          4.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為學(xué)生購(gòu)買。

          5.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買課外練習(xí)。

          三、整改措施

          1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。

          2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的.自覺(jué)性

          3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。

          4.學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律

          5.不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校讀物的使用,不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。

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