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      2. 督導(dǎo)工作情況報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-24 14:35:12 報(bào)告 我要投稿

        督導(dǎo)工作情況報(bào)告(通用6篇)

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的督導(dǎo)工作情況報(bào)告(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        督導(dǎo)工作情況報(bào)告(通用6篇)

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告1

          根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工,我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué),負(fù)責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園 、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對于我來講涉及的是新領(lǐng)域,面對的是新任務(wù)。

          一年多的督導(dǎo)工作,使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動方面有了深刻的了解,收獲頗多,F(xiàn)將督導(dǎo)過程與督導(dǎo)情況反饋如下:

          一、自我“督”學(xué),努力構(gòu)建自我提升督導(dǎo)知識體系

          幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗(yàn)收的職責(zé),以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名督學(xué),要想“站得高,看得遠(yuǎn)”只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用;谶@種認(rèn)識,把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。

          1、“一心學(xué)習(xí)”提升理論。一年來,我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基(2012)377號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見》,》和《教育部教督(2012)7號《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《3-6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神,使自己對工作目標(biāo)心中有數(shù);了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài),使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認(rèn)真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》,明確了督導(dǎo)政策,熟悉了教育政策法規(guī),提高了對督學(xué)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)的認(rèn)識,使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展。

          2、“二個(gè)準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時(shí),我事先認(rèn)真做好兩個(gè)準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備《聽評教學(xué)活動表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評價(jià)表格,好時(shí)刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問題,以文字的形式記錄督導(dǎo)全過程;二是準(zhǔn)備好手機(jī)和數(shù)碼相機(jī),與隨訪幼兒園訪談的問題,做到熟記于心時(shí)刻以動態(tài)影像的形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗(yàn)做法。

          3、“三種聯(lián)系”溝通及時(shí)。在常規(guī)督導(dǎo)中,我時(shí)刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長效聯(lián)系機(jī)制,一是手機(jī)聯(lián)系及時(shí)傳達(dá)督導(dǎo)政策,對督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通,對上級文件和會議精神進(jìn)行及時(shí)傳達(dá),確保政策導(dǎo)向,做好縱向聯(lián)系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈,及時(shí)交流辦園理念,確保理論指導(dǎo),做好橫向聯(lián)系到邊;三是通過現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查,進(jìn)行面對面地交流,及時(shí)交流問題,確保問題及時(shí)解決。一年來,我經(jīng)常到園所進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),了解姊妹幼兒園基本情況,以及進(jìn)行了保教工作現(xiàn)場指導(dǎo)等,走訪了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園,并通過隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行督查,督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、 教師隊(duì)伍打造等方面都做出了一定的成績,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并對幼兒園提出了意見和建議,各園對提出的問題能夠及時(shí)采取措施,積極整改。

          二、強(qiáng)化“督”導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長和諧環(huán)境

          在平時(shí)督導(dǎo)中,我通過“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監(jiān)督,并及時(shí)反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀,為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù)。

          1、督導(dǎo)工作中,細(xì)化工作流程、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任。

          每次到園后,我都從一日保教開始,通過“聽、看、查、訪、問、導(dǎo)”等方法對每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查,從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等,進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和檢查,以檢查促規(guī)范,以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個(gè)別訪談交流,聽取園長匯報(bào)。在實(shí)際督導(dǎo)工作中做到認(rèn)真觀摩,及時(shí)反思,努力在實(shí)踐中幫助教師提升認(rèn)識,提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗(yàn)推廣,同時(shí)也對常規(guī)管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導(dǎo),使教師們科學(xué)掌握班級常規(guī)管理方法。通過檢查,加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認(rèn)識,有效促進(jìn)了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

          2、督導(dǎo)過程中,做到細(xì)心觀察、用心記錄、認(rèn)真反思。

          觀察:觀察教師的言談舉止,觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀察幼兒的行為,觀察幼兒與教師,與環(huán)境,與同伴互動時(shí)的言語表現(xiàn)。

          記錄:對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄,對存在的問題及時(shí)標(biāo)注和思 考。反思:和隨訪園的園長一起交流看法,對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問題進(jìn)行溝通,達(dá)成共識。

          3、督導(dǎo)反饋時(shí),做到耐心傾聽,平等交流,積極引導(dǎo)。

          傾聽:傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)與反思,不打斷,不插話。

          交流:結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點(diǎn)說盡,把不足提出,同時(shí)和園長一起討論和交換意見,對問題提出不同的解決方式和建設(shè)性的意見。

          引導(dǎo):在一些觀念和認(rèn)識上的問題,結(jié)合《綱要》精神,把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價(jià)值,積極引導(dǎo)園長 發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學(xué)保教理。

          感謝:對教師的辛勤工作表示感謝,感謝隨訪園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

          三、歸納經(jīng)驗(yàn)——為區(qū)域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐

          督導(dǎo)工作是一項(xiàng)對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導(dǎo)的過程,同時(shí)督導(dǎo)的過程也是對我們督導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機(jī)會對幼兒園各項(xiàng)工作深入細(xì)致地了解,同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告2

          我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評估結(jié)果》后,學(xué)校立即召開全校教職工會議,對督導(dǎo)評估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點(diǎn)整改意見進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷,分析查找不足,商定落實(shí)方案,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

          一、當(dāng)即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          組長:

          成 員:對領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,理清整改思路,夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。

          二、整改思路及整改情況

         。ㄒ唬┙逃芾矸矫

          1、轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識。

          思想是行動的種子,落實(shí)督導(dǎo)評估各項(xiàng)工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認(rèn)識問題。有了全面深刻的認(rèn)識,才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估的相關(guān)文件,領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)指示精神,使全體教師從內(nèi)心深處認(rèn)識督導(dǎo)評估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事,督導(dǎo)評估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

          2、加強(qiáng)教師對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)!白鲆粋(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

          自學(xué)校開辦以來,我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來抓,我們深信,只有打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。現(xiàn)有教師以年輕為主流,雖然務(wù)實(shí),但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理上存在不少欠缺之處。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個(gè)較長時(shí)期的重要任務(wù)。為此,我校制定了《xx學(xué)校教師成長計(jì)劃》。

         。1)、樹立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識。不學(xué)習(xí)就會落后,落后就會下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來。

         。2)、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物,每學(xué)期要閱讀一本教育專著,每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

         。3)、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo),采用走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式,通過兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節(jié)課都是精品課,讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

          3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

          (1)、修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

         。2)、擬訂修改《教師考核方案》,在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實(shí)施情況,把教師對學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開始執(zhí)行。

         。ǘ、課堂教學(xué)方面

          1、加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范管理。

          教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證,要長久做好這件細(xì)致的工作是件很不容易的事,這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的,這就需要有一種制度和規(guī)范要求來約束。據(jù)此,我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,使教師進(jìn)一步明確常規(guī)的具體要求,認(rèn)識做好常規(guī)工作的重要性。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例,使教師有規(guī)可循,有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見,使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺的意識。

          對教學(xué)工作的管理實(shí)行過程監(jiān)管制度。教務(wù)處每兩周對教師的教案檢查一次,作業(yè)實(shí)行每月檢查一次,期中期末對常規(guī)進(jìn)行全面檢查考核,對優(yōu)秀的常規(guī)材料進(jìn)行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽3節(jié)課以上,把教學(xué)工作作為工作的中心,把常規(guī)工作做規(guī)范,做細(xì)致。

          2、制定激勵(lì)政策,充分調(diào)動教工的積極性。

          學(xué)校教育工作是千頭萬緒,這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動教職工的工作積極性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主動地、創(chuàng)造性地去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后,深刻剖析,認(rèn)真反思,在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,具體實(shí)施從下學(xué)期開始。對班主任實(shí)行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵(lì)機(jī)制的建立,極大地調(diào)動了教師的.工作積極性,教師的敬業(yè)精神大大加強(qiáng),教師們工作態(tài)度端正了,干勁更大了,工作效率更高了。

          3、抓教研促教改,提質(zhì)量促發(fā)展。

          信息時(shí)代的今天,新課程改革的步伐越來越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位,這樣實(shí)施素質(zhì)教育 ,提高教育質(zhì)量全然是一句空話。

          要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研,因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口,讓教研促進(jìn)教學(xué)改革,從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。

         。ㄈ└黜(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況

          由于學(xué)校新辦不久,各項(xiàng)目標(biāo)管理還沒完全徹底落實(shí)到位,加上缺乏人手,各方面工作雖然做了,但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí),不少地方有待于進(jìn)一步完善,下一步,我們將指定專人進(jìn)行相關(guān)資料的整理,欠缺的資料立即補(bǔ)充,及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項(xiàng)目標(biāo)管理工作組織機(jī)構(gòu),明確到人。進(jìn)一步開展豐富多彩的師生活動,充實(shí)業(yè)余文化生活;加強(qiáng)師生環(huán)保意識,開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作,不斷改進(jìn)育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。

          (四)安全、綜合治理方面

          近年來,從中央到地方,都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點(diǎn)來抓。我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,始終把安全放在第一位,做到全校動員,人人負(fù)責(zé);安全無小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。

          下一步,我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處,及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路,開好頭。

          最后,衷心感謝市督導(dǎo)評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議,有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展,我們將思過改過,查找不足,為以后的工作再上一個(gè)新臺階而努力。

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告3

          一、立德樹人,堅(jiān)持正確的育人方向。

          我國教育名師段惠民說“教就是教做人,育就是育心靈”使我們認(rèn)識到了德育是中小學(xué)教育的根基。為此,我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵(lì)志故及安全方面的溫馨提示等,做到每一面墻壁都會說話,每一塊地面都能育人。

         。ㄒ唬﹫(jiān)持每周一的升旗儀式。結(jié)合重大節(jié)日和專題教育知識,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義核心價(jià)值觀的教育,使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,如開展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進(jìn)校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。

         。ǘ┥虾冒鄷n 。每周二下午第三節(jié),各班利用班會對一周來學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生進(jìn)行全面總結(jié),從一點(diǎn)一滴的小事抓培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

         。ㄈ┺k好校園紅領(lǐng)巾廣播站和校園文化長廊,營造文明和諧的校園氛圍。每學(xué)期初更新一次學(xué)校文化長廊,使師生和老百姓更好地了解我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)情況;紅領(lǐng)巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)班級和學(xué)校的集體榮譽(yù)感。

          (四)開展“書香伴我成長,經(jīng)典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個(gè)環(huán)節(jié)就是我校學(xué)生的“美文誦讀”,每天1-2名學(xué)生上臺誦讀,不僅提高了學(xué)生的朗讀水平,更重要的是讓學(xué)生感受到了讀書的樂趣,拓寬了他們的事業(yè),豐富了他們的閱歷。學(xué)校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規(guī)》和“講道德故事”活動,進(jìn)一步讓學(xué)生感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的思想情操。

          二、規(guī)范管理,不斷提高教育質(zhì)量。

         。ㄒ唬┮(guī)范課程管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各種課程,落實(shí)總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表,綜合實(shí)踐活動課和校本課程有方案,并落實(shí)了專題教育內(nèi)容。學(xué)校作息時(shí)間表嚴(yán)格按上級規(guī)定制定,落實(shí)大課間時(shí)間和眼保健操時(shí)間,落實(shí)了每天鍛煉1小時(shí)的要求。

         。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理。

          1、規(guī)范常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線。為此我們制定了《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度》、《xx中學(xué)教學(xué)管理方案》、《xx中學(xué)初考、中考獎(jiǎng)金方案》、《xx中學(xué)教師績效工資方案》等一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,逐步做到量化管理、科學(xué)管理。學(xué)校教導(dǎo)處每月所有教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查評估,對檢查較好的教師給予表揚(yáng),對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析,限期進(jìn)行改正,以此來強(qiáng)化管理來激勵(lì)加強(qiáng)教師的教學(xué)工作作風(fēng)。

          2、開展校本教研,提高課堂效率。

          一是根據(jù)我校教師年齡普遍較大的實(shí)際,我們把xx學(xué)區(qū)“送教下鄉(xiāng)”和我!皢栴}促研”校本教研活動有機(jī)結(jié)合,每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與,凡是參與學(xué)區(qū)以上教研活動的教師都要上交學(xué)習(xí)反思。今年我校參加“xx學(xué)區(qū)第一屆青年教師課堂教學(xué)比武”活動中,黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績,上交學(xué)區(qū)聽課反思達(dá)12篇。

          二是根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際確定了“xx中學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區(qū),屬于農(nóng)村學(xué)校,一半以上的學(xué)生屬于留守孩子,他們的父母在外打工,在家由爺爺奶奶或親朋好友照看,所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學(xué)生有困難的學(xué)生。為了改變這一情況,我校申報(bào)了這一課題,并成立了課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組,精選學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長參與其中研究,其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學(xué)困生的成績,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生特長。為了讓每一個(gè)在莫中的孩子全面發(fā)展,我們優(yōu)先安排有書法、美術(shù)、音樂、乒乓球特長的教師擔(dān)任體、音、美學(xué)科的教學(xué),同時(shí)成立豎笛隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和繪畫小組等興趣小組,使每個(gè)學(xué)生都能找到了自己的興趣。積極組織校運(yùn)動會豐富學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有利平臺,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到提高。

          面對過去,我們不能驕傲,放眼明天,我們憂心忡忡。我們將以這次督導(dǎo)檢查為契機(jī),認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,把檢查作為規(guī)范內(nèi)部管理、促進(jìn)教育自我完善、推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的良好機(jī)遇,努力朝“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)而前行。

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告4

          9月29日,自治區(qū)副主席劉新樂在赤峰市主持召開旗縣公立醫(yī)院綜合改革及精準(zhǔn)健康扶貧調(diào)研督導(dǎo)匯報(bào)座談會。他強(qiáng)調(diào),要切實(shí)加大醫(yī)改工作力度,使改革真正便民惠民。

          劉新樂對赤峰市相關(guān)工作給予充分肯定。他指出,赤峰醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)基礎(chǔ)雄厚、獨(dú)具特色,長期以來處于自治區(qū)發(fā)展前列。特別是旗縣公立醫(yī)院綜合改革實(shí)施以來,各有關(guān)方面高度重視、強(qiáng)力推動,有效緩解了群眾看病難、看病貴的矛盾,提升了醫(yī)院管理水平和服務(wù)水平,對全區(qū)相關(guān)改革的“破題”起到了示范推進(jìn)作用。同時(shí)也要看到,醫(yī)改還面臨著思想不夠解放,政策認(rèn)識和落實(shí)不到位等問題,因病致貧、因病返貧依然拖累著各族群眾邁向小康的步伐。相關(guān)工作與上級要求和群眾訴求還有一定差距,必須下定決心,把醫(yī)改和精準(zhǔn)健康扶貧工作一步一個(gè)腳印推動下去。

          關(guān)于旗縣公立醫(yī)院綜合改革,劉新樂強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化醫(yī)院管理委員會等機(jī)構(gòu)的作用,使其充分發(fā)揮規(guī)劃布局、資源配置、人事管理等方面職能,化解醫(yī)療資源浪費(fèi)、醫(yī)院間壁壘等改革堅(jiān)冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創(chuàng)新力度,打破體制內(nèi)外待遇不平等問題;要加大政府資金投入和制度設(shè)計(jì)力度,使改革在回歸公益性、調(diào)動積極性、保障可持續(xù)性上發(fā)揮作用,讓百姓看得好病、看得起病,讓醫(yī)務(wù)工作者薪酬與業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量及群眾滿意度緊密結(jié)合。 要建立醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥三聯(lián)動制度,創(chuàng)新醫(yī)保支付方式,推進(jìn)各類報(bào)銷、救助一站式辦理,真正方便群眾辦事;要大力推進(jìn)按病種付費(fèi)、臨床路徑等新措施的實(shí)施,發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)院的監(jiān)督制約作用,規(guī)范醫(yī)療行為,解決過度醫(yī)療等問題,降低患者看病成本。要加大分級診療的推進(jìn)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室服務(wù)功能,提升基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力,并通過遠(yuǎn)程醫(yī)療、醫(yī)療骨干定期派駐等方式實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村一體化,讓群眾實(shí)現(xiàn)在家門口看病。

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告5

          今年上半年,按照市委掛點(diǎn)督導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作有關(guān)文件精神,在市全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力指導(dǎo)下,市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度,穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)崗位;服務(wù)園區(qū),引導(dǎo)農(nóng)民工就地轉(zhuǎn)移就業(yè);加大扶持力度,促進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等一系列措施,確保農(nóng)民工再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)實(shí)在在成效,為整體推進(jìn)掛點(diǎn)督導(dǎo)“7+3”工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況

          1、統(tǒng)一思想,高度重視

          街在接到區(qū)政府下達(dá)的為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)招工任務(wù)后,行動迅速,高度重視,先后開了黨工委會、街道村干部大會、各村書記及勞動保障協(xié)管員會議,重點(diǎn)安排,精心布置,確保招工任務(wù)的完成,在會上要求街村干部思想上要高度重視,行動上要迅速,安排上要到位。今年上半年,在信江新區(qū)勞動保障部門和市發(fā)改委掛點(diǎn)督導(dǎo)單位指導(dǎo)下,街道事處較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          2、精心布置,宣傳到位

          街村干部在開完會以后,深入村組,逐村逐戶登記農(nóng)村外出務(wù)工勞動力調(diào)查表,散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招工用工優(yōu)惠政策,邊調(diào)查邊摸底、動員外出務(wù)工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉(xiāng)人員的思想動態(tài),掌握了第一手資料。加大了宣傳力度,利用春節(jié)前后返鄉(xiāng)人員較多的優(yōu)勢,派出所、計(jì)生等人員集中場所張貼招工宣傳單,在繁華處設(shè)立招工點(diǎn),散發(fā)宣傳資料,提供政策咨詢,力求家喻戶曉。

          3、熱情周到,做好招工服務(wù)工作

          由于情況特殊,大部分農(nóng)民工在外從事糕點(diǎn)、燒烤行業(yè),進(jìn)廠打工人員不多,但宣傳到位以后,仍有不少人有意在本地就業(yè),共有48人自己到街做求職登記,在正月初六、十一面試人員中有多數(shù)人體檢合格,合格率達(dá)47%,起到了一定的效果。街工作人員對第一批進(jìn)廠人員熱情服務(wù),雇車輛集中送到光寶科技公司。

          4、參加全市春季招聘會,做到組織、人員、任務(wù)“三到位”

          在市春季招聘洽談會上,共組織有意向在本地就業(yè)人員36人,并到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)地參觀,以點(diǎn)帶面,取得了實(shí)質(zhì)性的效果。組織有意在工業(yè)園區(qū)務(wù)工人員15名參加招聘會,圓滿完成了信江新區(qū)勞動和社會保障局下達(dá)的參加招聘會任務(wù)。

          5、加強(qiáng)值班,做好登記造冊工作

          街大部分時(shí)間均安排人員值班,熱情為求職者登記,建立好求職人員檔案,及時(shí)輸入微機(jī)進(jìn)行管理。

          二、幫助查找農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)

          從勞動力供給角度分析,返鄉(xiāng)農(nóng)民工中因各種原因已離開原工作企業(yè)的人數(shù)有所增加,以及部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工暫時(shí)失去工作,加上農(nóng)村部分新成長勞動力,需要新就業(yè)的農(nóng)村勞動力比例提升;從勞動力需求角度分析,經(jīng)濟(jì)增長依然具有一定的吸納就業(yè)的能力,但是計(jì)劃招工的企業(yè)的數(shù)量與去年相比基本持平,另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重,在歷年持續(xù)提高的基礎(chǔ)上,又有上升。綜合上述情況分析,城市企業(yè)對農(nóng)民工的用工數(shù)量未增加,技能要求提高,因此農(nóng)民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過查找,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處,現(xiàn)有20多求職登記者找不到理想崗位;二是企業(yè)招人用人不及時(shí),以致有部分有意向在本地務(wù)工人員等不住而重新到外地務(wù)工;三是企業(yè)用工條件苛刻,部分兩夫妻有意在本地務(wù)工人員只招女工不招男工,以致兩夫妻重新選擇去外地務(wù)工。

          三、改進(jìn)工作的措施和建議

          1、鼓勵(lì)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要從根本上解決農(nóng)民工就業(yè)問題就是要增加農(nóng)民工就業(yè)崗位,由于創(chuàng)業(yè)可以提供更多的工作崗位,引導(dǎo)農(nóng)民工群體自主創(chuàng)業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。結(jié)合開展的“四級聯(lián)動、攜手共建”活動,為建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建功立業(yè)帶動創(chuàng)業(yè),鞏固農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成果,推動城市人才、信息、資金、技術(shù)等資源向農(nóng)村流動,把勞務(wù)用工等方面信息及時(shí)傳遞給農(nóng)民;進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,使之在開展農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程與新農(nóng)村、建設(shè)綠色鄉(xiāng)村中找準(zhǔn)定位創(chuàng)好業(yè),不誤時(shí)機(jī)再就業(yè)。

          2、發(fā)揮優(yōu)勢,豐富培訓(xùn)活動內(nèi)容,使其貼近用工企業(yè)和農(nóng)民工的需求。要充分發(fā)揮各類職業(yè)院校、農(nóng)函大站、所等在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中主陣地的重要作用,為農(nóng)民工群體勞動者提供“充電”的橋梁,以有效解決用工企業(yè)條件設(shè)置高與農(nóng)村勞動力只有數(shù)量優(yōu)勢的矛盾。

          3、提高信息溝通,努力提高就業(yè)崗位,幫助農(nóng)民工就業(yè)。要統(tǒng)籌信江新區(qū)勞動和社會保障業(yè)務(wù)部門、掛點(diǎn)督導(dǎo)單位等各方的力量,一方面在勞務(wù)輸出重點(diǎn)地區(qū)建立起有效的監(jiān)測制度,掌握本地區(qū)農(nóng)民工的數(shù)量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務(wù)輸出地區(qū)建立信息溝通機(jī)制,建立人力資源市場信息共享平臺,通過聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息,減少農(nóng)民工盲目流動,促進(jìn)農(nóng)村勞動力合理有序流動,滿足企業(yè)用工需求,最終達(dá)到“雙贏”的效果。

          督導(dǎo)工作情況報(bào)告6

          根據(jù)會議通知的安排和要求,現(xiàn)將今年以來重點(diǎn)工作督導(dǎo)組工作開展情況及近期工作打算匯報(bào)如下:

          一、今年以來工作開展情況

         。ㄒ唬┠瓿跬瓿闪巳旯ぷ髂繕(biāo)的制定。今年在制定時(shí)工作目標(biāo)時(shí),經(jīng)過和程縣長多次研究溝通,注重突出了三點(diǎn):一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時(shí),召開了一系列座談會,征求了重點(diǎn)部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時(shí),注重對照上級的考核辦法和程序,擴(kuò)大了目標(biāo)設(shè)置的范圍,確保了與上級考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則,制定目標(biāo)時(shí),能量化的盡量量化,實(shí)在不能量化的,提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時(shí)盡量統(tǒng)一,更加注重公平,方便對比。

         。ǘ⿲χ攸c(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項(xiàng)。為把各項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢,我們下大力氣對確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)分解,對每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計(jì)劃,并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施,以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā),達(dá)到了“一冊在手、指導(dǎo)全年”的目的。

         。ㄈ┏醪綌M定完善了綜合考評的辦法。根據(jù)我縣綜合考評工作幾年來的運(yùn)行情況,結(jié)合省、市對考評項(xiàng)目和考評方法的變化,我們在縣主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下,對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí),我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點(diǎn)部門參加的座談會,充分聽取他們的意見和建議,初稿形成后,又分別征求了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評辦法重點(diǎn)從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面,進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上,突出重點(diǎn),兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主,同時(shí)考慮其它工作,如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險(xiǎn)、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上,注重平時(shí),淡化年終。今年,加強(qiáng)了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核,實(shí)行了月自查、季通報(bào),并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案,年終綜合考評時(shí)將作為一項(xiàng)重要依據(jù)。在考核方式上,立求公平、科學(xué)、合理,做到考核和評議相結(jié)合,明查和暗訪相結(jié)合,民主和集中相結(jié)合,橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測評時(shí),我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合,采取電話錄音的方式,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設(shè)置上,我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組,綜合考慮組別和考評分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額,增加了單位之間的可比性。

         。ㄋ模╅_展了幾項(xiàng)大的督查活動。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭,縣紀(jì)委參與,結(jié)合林業(yè)部門,抽調(diào)20余人組成4個(gè)督導(dǎo)小組,對春季植樹造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo),抽查測量了植樹造林面積,及時(shí)通報(bào)了植樹造林進(jìn)度和存在問題,較好地推動了植樹造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研,采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式,初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題,并形成了文字報(bào)告,為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調(diào)研組,對全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研,全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問題,對調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。

         。ㄎ澹└愫昧巳h各項(xiàng)重點(diǎn)工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項(xiàng)重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目。為推進(jìn)這些項(xiàng)目的順利進(jìn)展,我們加大了日常督導(dǎo)力度,對這些項(xiàng)目要求責(zé)任單位每月報(bào)送一次進(jìn)展情況,每兩月進(jìn)行一次現(xiàn)場督查,并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。截止目前,我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好,絕大部分已完成年度任務(wù),其中24個(gè)市定重點(diǎn)項(xiàng)目中已有16個(gè)建成投產(chǎn),除2個(gè)項(xiàng)目因政策和資金等問題置換外,其它6個(gè)項(xiàng)目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時(shí),經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通,及時(shí)了解各小組工作開展情況,幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實(shí)方面的困難和問題。

         。┳龊昧祟I(lǐng)導(dǎo)批示件的跟蹤督辦。今年以來,共接到主要領(lǐng)導(dǎo)批示15件,我們都及時(shí)對批示件進(jìn)行了分解,轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位,并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題,經(jīng)趙書記批示后,督導(dǎo)組立即進(jìn)行了跟蹤督辦,本來批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復(fù)任務(wù)。趙書記在奧運(yùn)前對幾件信訪案件進(jìn)行了批復(fù),我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對接,制定了穩(wěn)控措施,確保了無越級上訪問題。對趙書記近日在中心組學(xué)習(xí)上宣讀的群眾來信,我們將來信反映的問題分解到了13個(gè)縣直單位,并要求有關(guān)單位制定相應(yīng)措施,限時(shí)整改。

         。ㄆ撸┓纸饴鋵(shí)了十七屆三中全會和省委文件精神!吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺后,根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)安排,我們組織有關(guān)部門分批召開了座談會,并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位,要求有關(guān)單位結(jié)合部門職責(zé),謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向,制定出落實(shí)上級政策的具體工作措施。目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

         。ò耍┘皶r(shí)總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)向省、市報(bào)送。今年以來,我縣在推動工作落實(shí)過程中形成了很多好的工作經(jīng)驗(yàn),督導(dǎo)組在了解掌握工作動態(tài)的同時(shí),注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法,并及時(shí)在全縣予以通報(bào),對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗(yàn),我們及時(shí)向省委、市委和黨報(bào)黨刊進(jìn)行了報(bào)送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的專期11篇,得到省市領(lǐng)導(dǎo)批示4次。其中向市委報(bào)送的《范縣采取五項(xiàng)措施力促工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展》的材料,得到了吳靈臣書記的親筆批示,對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗(yàn),近期也被市委加按語以專期向全市刊發(fā)。

          二、年底前工作安排

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)對重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的督導(dǎo)落實(shí),F(xiàn)在距年終還有不足50天時(shí)間,有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目還沒有完成,為此督導(dǎo)組近期工作的著力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目。對沒有完成年度計(jì)劃的各項(xiàng)工作,督促責(zé)任單位制定措施,強(qiáng)力推進(jìn),確保年底全部完成。對個(gè)別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o法完成的項(xiàng)目,提請各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門抓緊向市有關(guān)部門提出置換申請。同時(shí),引導(dǎo)各部門強(qiáng)化責(zé)任意識,發(fā)揮各部門的督查主體作用,推動自上而下建立多層次、多方位的督導(dǎo)機(jī)制,形成督查合力,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作。

          二是做好年終綜合考評的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進(jìn)一步完善,充分考慮省、市對考評工作的新變化,結(jié)合我縣的工作實(shí)際,提前謀化好年終考評工作。這里有個(gè)建議,考評工作時(shí)間緊,任務(wù)量大,單有兩辦具體負(fù)責(zé)實(shí)施,遇到個(gè)別問題難以協(xié)調(diào)解決,前有專門的考評委員會,由于領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整,考評委員會領(lǐng)導(dǎo)成員近兩年一直沒有明確。因此,建議重新成立縣督導(dǎo)和考評委員會,以便于協(xié)調(diào)解決日常督導(dǎo)和考評工作中出現(xiàn)的問題,確?荚u工作的權(quán)威性,推動各項(xiàng)工作的更好落實(shí)。

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