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      2. 學(xué)校信息管理中心主任述職報告

        時間:2024-01-15 22:09:59 劍鋒 報告 我要投稿
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        學(xué)校信息管理中心主任述職報告范文(通用8篇)

          時間過得太快,讓人猝不及防,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,為此要寫好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校信息管理中心主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校信息管理中心主任述職報告范文(通用8篇)

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 1

          最近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將一年的工作情況和感悟總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

          1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學(xué)校重大活動和重要事件。

          2、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計報表的上報工作。

          3、做好教師考核和績效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開。

          4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的.宣傳和解釋工作。

          5、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

          6、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校臨時性任務(wù)。

          二、工作認(rèn)識和體會

          做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就一定能做好。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在以下一個方面:

          1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

          2、改進(jìn)工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

          3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

          總之,辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧十八中、魅力十八中而努力!

          三、準(zhǔn)確定位當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手

          作為辦公室主任僅僅有責(zé)任感不夠,辦公室主任另一項(xiàng)重要工作就要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。那么怎樣才能當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)非常重要。

          1、要準(zhǔn)確定位。找不準(zhǔn)位置也就找不準(zhǔn)工作立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個“總管家”位置,圍繞著中心工作,上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系師生員工,各種事務(wù)都要過問。其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙重角色,既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)管理好下屬,協(xié)調(diào)好各部門之間關(guān)系;又不能把自己擺到“當(dāng)官”位置上。總之,就要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì)、參謀不決斷、助手不越權(quán)、工作要到位。

          2、要抓住工作重點(diǎn)。從大方面說,重要根據(jù)學(xué)校中心工作抓好部門中心工作和重點(diǎn)工作。在工作中,要及時地捕捉信息準(zhǔn)確地搞好反饋,積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要認(rèn)真分析問題,給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見,還要制訂決策備選方案,備選方案不能只有一種,要有多種方案以便優(yōu)中選優(yōu),以便領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。一旦決策制定后,要采取得力措施抓落實(shí),并及時搞好督促檢查,搞好落實(shí)和情況反饋。

          3、要善于協(xié)調(diào)。首先,要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,要堅(jiān)持“實(shí)事求是”原則。對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。對下要以禮以誠以情,不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。再協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動各方面積極性,營造良好工作氛圍。一方面,要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級支持、重視和理解;另一方面,還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作指導(dǎo)等形式,向下聯(lián)系師生員工,加強(qiáng)相互之間協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系橋梁作用,維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。

          四、提高工作效率充分發(fā)揮辦公室綜合效能作用

          學(xué)校辦公室工作千頭萬緒、復(fù)雜煩瑣,要做好辦公室工作,重在提高工作效率和充分發(fā)揮自身綜合效能。我個人認(rèn)為要提高工作效率,關(guān)鍵在于做好三個方面的工作。

          1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新知識,提高自身素質(zhì),具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質(zhì)強(qiáng),就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力。也就是說,當(dāng)好辦公室主任,不僅要靠權(quán)力、影響力,更要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素和影響力,靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術(shù)來開展工作。只有二者有機(jī)結(jié)合,才能更好地開展工作。要增強(qiáng)素質(zhì),又關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,提高綜合素質(zhì)。

          2、要明確職能,分清職責(zé),搞好服務(wù)。辦公室主任必須要有強(qiáng)烈時效觀念和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),在有限時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么不該干什么,先干什么后干什么,要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和辦理具體事務(wù)性工作,來凸顯辦公室主任地位和作用。更應(yīng)通過為領(lǐng)導(dǎo)、為師生員工服務(wù),來確立和發(fā)揮辦公室主任的工作。

          3、要無私奉獻(xiàn),扎實(shí)工作。辦公室主任要發(fā)揚(yáng)老黃牛精神,任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)做好每一件事。

          (1)做到服務(wù)不添亂。辦公室主任要盡自己努力,多干一點(diǎn),多累一點(diǎn),盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要工作。在辦理具體事務(wù)工作時,要嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦,做到少動嘴多動腦,不亂表態(tài)、不亂辦事、不添亂子。

          (2)做到解難不添憂。辦公室主任要做到,遇事不推諉、不扯皮,盡心盡力、盡職盡責(zé)發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,多為基層、為師生員工排憂解難。

          (3)服務(wù)不誤事。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但非常重要,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)和本部門形象。學(xué)校辦公室主任必須切實(shí)做到大事不誤、小事不漏,服務(wù)要實(shí)事求、周到細(xì)致。

          4、要養(yǎng)成良好習(xí)慣,勤走、勤記、勤看。勤走,就是平時要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息。一方面,為自己公文寫作收集素材;另一方面,還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,由于辦公室事務(wù)紛繁蕪雜,如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

          總之,作為學(xué)校辦公室主任,在平時工作中我們要堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。

          應(yīng)該要求自己:

          (1)要講職責(zé),義無反顧。辦公室主任職責(zé)是什么,要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難,都應(yīng)義無反顧挺身而出。

          (2)要講品質(zhì),身先士卒。辦公室主任作為領(lǐng)導(dǎo)的延伸,在關(guān)鍵時刻就應(yīng)該帶頭沖鋒陷陣,替領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁。

          (3)要講藝術(shù),左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調(diào)、一種方法,要帶著感情做工作,大道理要講,小道理也不可不說。要既講原則,又講靈活。

          (4)要講精神,敢于碰硬。否則一味追求和為貴,別人不把你當(dāng)回事,協(xié)調(diào)蒼白無力,處事優(yōu)柔寡斷,就會什么問題也解決不了,什么事也辦不成。

          最后,我想辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校辦公室工作,既需要有滿腔熱情,還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神。尤其在當(dāng)前形勢下,要學(xué)會與時俱進(jìn),時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室,努力提高辦公室工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)!

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 2

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20xx》、《教育信息化2.0行動計劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以教師信息素養(yǎng)提升為核心,以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,全面實(shí)施教育信息化2.0行動計劃,努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平,結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,通過多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),加快教育信息化進(jìn)程,努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化、應(yīng)用常態(tài)化。

          二、工作目標(biāo):

          1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),做好信息化環(huán)境搭建工作,及時更新完善信息化數(shù)據(jù),不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合。

          2、積極配合教科研部門,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設(shè)備培訓(xùn)工作,通過多種途徑、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,以學(xué)科融合為重點(diǎn),全面提升教師信息化素養(yǎng),努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力。

          3、積極配合教學(xué)部門工作,全力完成九年級藝術(shù)測試、英語口語中考及八年級地理、生物考核工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

          4、積極開發(fā)校本課程資源,以社團(tuán)活動為課程陣地,認(rèn)真做好活動過程管理,以課程內(nèi)容為核心,構(gòu)建相對完整的課程體系,借助現(xiàn)有資源庫,充分發(fā)揮存儲服務(wù)作用,建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的`課件素材、校本課程資源庫。

          三、工作重點(diǎn):

          1、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作,定期巡查場所環(huán)境、設(shè)備線路、配置運(yùn)行情況,及時做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,做好信息化設(shè)備登記、管理工作,加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺和教育教學(xué)平臺的管理和維護(hù),及時做好金陵微校端工具、師生庫、焦點(diǎn)教育云平臺數(shù)據(jù)更新,設(shè)備登記、管理工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)、班級教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障。

          2、做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作,積極配合上級部門做好各種信息化觀摩、培訓(xùn)、競賽工作,進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用,努力挑選思想素養(yǎng)好、信息化技術(shù)過硬的中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高教師應(yīng)用水平。

          3、積極配合教學(xué)部門,做好九年級藝術(shù)測試、英語口語練習(xí)及中考、八年級地理、生物考試工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

          4、與教學(xué)部門合作,結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,嘗試推動校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,嘗試以教學(xué)賽課的形式開展,力求全學(xué)科覆蓋,以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),提升教師信息素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,推動教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。

          5、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報工作,按上級要求及時做好教育季報、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報及時。

          6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,通過多種方式收集和構(gòu)建資源,與德育部門配合,以社團(tuán)開展為途徑,創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫,進(jìn)一步更新公共資源,做好校內(nèi)活動影視頻資料留存工作,鼓勵教師提供、分享更多信息化教育資源,做好資源管理和開放工作,為教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助。

          7、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,不斷完善校園網(wǎng)站,做好信息更新,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 3

          為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。

          一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。

          本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校設(shè)置了一個多媒體教室,一個DVD播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。

          二、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。

          本學(xué)期我校的`教師能認(rèn)識到“教”而后知不足和“教學(xué)相長”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

          三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

          根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn),我們采用了以計算機(jī)操作和信息處理為主線,采用"任務(wù)"驅(qū)動的方 式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進(jìn)入大運(yùn)動量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識滲透,強(qiáng)調(diào)了計算機(jī)安全與道德法規(guī), 同時在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。

          四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長生的信息技術(shù)水平。

          在學(xué)校的安排下,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

          綜上所述,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問題。

          首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識,掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時勢,加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

          其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則,從無到有,逐步發(fā)展。

          第三、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時,制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。

          第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時代,要保證我們能隨時采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 4

          20xx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,按時完成半年工作目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將20xx年上半年的主要工作總結(jié)如下:

          一、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          1、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成。學(xué)年初制定信息化工作計劃,明確任務(wù),對老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù),讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱。

          2、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成

          通過教育信息化督導(dǎo),汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見,我們對學(xué)校資源庫進(jìn)行了額優(yōu)化。修改了相關(guān)的分類,并刪除了無關(guān)分類。服務(wù)器房電源跳閘斷電問題也困擾很久,經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,所以和后勤組老師商量對策,對線路進(jìn)行適當(dāng)改造。

          3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng)

          按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了辦公室和各個裝用教室的計算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位。通過學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、評優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平,促使老師們通過自我提高,同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來提高課堂教學(xué)水平。

          4、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺、網(wǎng)絡(luò)登記平臺試用,對老師們使用進(jìn)行培訓(xùn)。媒體使用記錄平臺、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報修平臺等上線使用,老師們也對這樣的形式逐步地了解和適應(yīng),做到靈活運(yùn)用。

          5、為了給老師提供更多的便利,在校長的支持下,我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室,為老師上公開課、電子白板教學(xué)等活動提供了硬件保障。一個學(xué)期下來已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣。

          6、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對校園網(wǎng)的威脅,我校在信息中心的幫助下,六月份在總機(jī)房內(nèi)安裝了硬件防火墻,來更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。由于使用時間不長,所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測試。

          二、校信息化應(yīng)用工作進(jìn)展順利成果顯著

          1、三月,“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動課堂教學(xué)課例征集活動”順利進(jìn)行,我校兩位老師通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,對課堂教學(xué)的運(yùn)用,順利參加了初賽,最后英語學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎。

          2、四月,區(qū)信息化教研活動研討課在我校開展,我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級信息課,與會老師們研討氣氛濃烈。

          3、四月底五月初,“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競賽”初賽作品的征集活動,在信息老師的動員和輔導(dǎo)下,學(xué)生踴躍報名。雖然參賽名額有限,但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽在洋涇菊園賽場進(jìn)行,我校共有四位學(xué)生獲獎(一等獎1名,二等獎2名、三等獎1名),老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎1名,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎零的突破。

          4、為了加強(qiáng)校際交流,我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會。赴孫橋小學(xué)觀課評課、專題研討“品教學(xué)基本要求、提升教學(xué)有效性”、去福山、張江、唐鎮(zhèn)、高橋、龔路等學(xué)校的觀課評課,都非常有益。

          5、配合上級部門的工作,我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查。

          6、配合上級部門對新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓(xùn)會議,帶回會議精神和操作方法、手冊,并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法,一學(xué)期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊。

          7、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過,學(xué)生打字比賽、豐富科技項(xiàng)目比賽競技等活動,把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿,每個賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個人和集體獎項(xiàng)。這一系列活動得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持。

          8、三~六月,四~五年級科技活動(每月一次)正常開展。本學(xué)期科技活動課程有所調(diào)整,增加了機(jī)器人設(shè)計、中醫(yī)藥探究與藥茶制作、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程。并把相關(guān)的.,學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)校科技節(jié)中來。在班主任和任課老師的配合下,活動順利開展,效果良好,對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力有非常大的幫助,也得到了老師和學(xué)生的一致好評。同時相關(guān)班主任老師做好活動記錄工作,并做好總結(jié),為今后活動的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)。

          9、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎:楊崢、沈瑾老師在全國“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎和銀獎;陳宇紅、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎。沈瑾和楊崢在“第八屆全國NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評優(yōu)中分別獲得一等獎和二等獎(決賽七月下旬在無錫舉行)

          三、校信息化培訓(xùn)工作順利開展

          1、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)

          教師信息化水平得到提高,日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,做到100%運(yùn)用。六月底,全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開展。計算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。

          2、班級信息員培訓(xùn):對班級小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn),使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級信息設(shè)備,做到合理管理,正確管理,做好老師的好幫手。

          3、信息化項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn),加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報和管理工作,上半年共申報項(xiàng)目1個,《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過立項(xiàng)。

          4、對于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn)。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),圖書館、食堂、門房電子屏、后勤資產(chǎn)管理等專業(yè)部門的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)。

          5、對于學(xué)校重大活動的資料收集整理工作完善到位,各種照片、影像等資料保存完整,目錄清晰,及時備份存檔。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 5

          根據(jù)學(xué)校推進(jìn)工作計劃,結(jié)合我校電子白板多的特點(diǎn),本學(xué)期我校主要是以電子白板的應(yīng)用為主,以“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”為研究課題開展工作的,具體工作如下:

          一、從不會使用到會使用、從會使用到應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,逐步凸現(xiàn)了電子白板在課堂教學(xué)中的輔助作用。

          1、加強(qiáng)對教師進(jìn)行電子白板的使用和應(yīng)用方面的培訓(xùn)

          本學(xué)期,學(xué)校組織了四期次培訓(xùn),請廠家技術(shù)人員到校進(jìn)行講座,并通過教師平時的練習(xí),大部分教師已掌握了電子白板的操作,根據(jù)教師的使用情況,學(xué)校成立了電子白板示范小組,負(fù)責(zé)各學(xué)科組的輔導(dǎo)工作,為了使全體教師能更好地應(yīng)用電子白板進(jìn)行備課、上課,更好地體現(xiàn)電子白板的交互功能。20xx年10月份,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了一次電子白板操作考核,并發(fā)放了合格證書。20xx年1月14日至16日,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行電子白板應(yīng)用方面的培訓(xùn)和考核,其目的是強(qiáng)化教師的應(yīng)用意識,充分利用白板的交互功能進(jìn)行備課和上課,極大地提高課堂教學(xué)效能,要求教師當(dāng)堂制作和演示課件,演示過程中要體現(xiàn)白板的交互功能。

          2、在使用過程中逐步提高白板的使用技能

          學(xué)校要求每位老師每周至少上兩節(jié)應(yīng)用白板課,實(shí)際上,語、數(shù)、英、理、化、生教師使用頻率相對較高,本學(xué)期,全校利用電子白板上課達(dá)5000節(jié)以上。使用率的提高,一方面使教師對電子白板的操作越來越熟練,另一方面,使教師的意識發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)化,即從被動使用轉(zhuǎn)化為主動應(yīng)用。

          二、充分利用電子白板,開展各種形式的教研活動

          1、在各學(xué)科組開展的公開課,觀摩課活動中,要求教師要充分利用電子白板進(jìn)行說課、備課、上課,評課標(biāo)準(zhǔn)中要滲透這方面的內(nèi)容,同時要求教師要注重平時資料的積累,期末每人上交了一篇“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”的論文。

          2、注重與校外各校的聯(lián)研活動,努力提高我校教師的教研水平

          本學(xué)期,先后有銀川三中,銀川十五中,銀川景博中學(xué),銀川一中,賀蘭一中到我校送課42節(jié),并同我校相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動,送課教師在授課時所展現(xiàn)出來的熟練的白板應(yīng)用技能,給我校教師留下了深刻的影響,極大地激發(fā)了我校教師應(yīng)用電子白板的積極性。

          三、加強(qiáng)對資源的`管理、共享工作

          1、建立學(xué)校QQ群,教師之間可以共享相應(yīng)學(xué)科的資源并進(jìn)行網(wǎng)上交流。

          2、學(xué)校建立了資源服務(wù)器,教師可以隨時上傳,調(diào)用服務(wù)器中的資源。

          四、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展課外活動

          1、利用網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室組織三個信息技術(shù)課外興趣小組,每周開展一次活動。

          2、開放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室,每周每班至少上一節(jié)閱讀課。

          五、存在的問題

          1、電子白板的應(yīng)用做的還不夠,目前部分教師還只停留在使用階段,即把電子白板作為顯示課件的屏幕。

          2、利用電子白板進(jìn)行教研活動還處于起步階段。如何做,還需要進(jìn)一步研究。

          3、教師上傳資源太少,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

          4、硬件設(shè)備問題較多,直接影響電子白板的使用。

          5、如何解決教師使用不使用,應(yīng)用不應(yīng)用的問題,需從學(xué)校管理層面加以解決。

          六、未來設(shè)想

          1、除了繼續(xù)加強(qiáng)對教師進(jìn)行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)考核外,要在評課標(biāo)準(zhǔn)中逐步滲透應(yīng)用電子白板的內(nèi)容,同時將是否應(yīng)用納入教師績效考核中。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)同校外各校的聯(lián)研活動,注意引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方式,同時,注重網(wǎng)上遠(yuǎn)程教研活動,教務(wù)處要做好這方面的管理工作。

          3、對教師上傳資源太少的問題,學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使教師能將自己有價值的資源及時進(jìn)行上傳。

          4、對硬件設(shè)備的問題,相關(guān)管理人員要及時與供貨商進(jìn)行協(xié)商,妥善解決,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 6

          我,F(xiàn)有14個教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計算機(jī)101臺(有10臺欲打報廢需更新)生機(jī)比:6:1;師機(jī)比:1:1。隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

          一、組織保障、制度管理

          我們充分認(rèn)識信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長主管、書記、副校長分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過程,制度約束。

          學(xué)校先后建立了《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時。

          二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

          我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術(shù)考試為100%;占教師總數(shù) 80%。二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時為教師答疑解難。三是,對資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的能力和水平。學(xué)校對資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎勵,獎金不多但是一種肯定和鼓勵。

          三、發(fā)揮專長,全員提高

          我校計算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們?晌覀冞很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長規(guī)劃設(shè)計學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

          隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計算機(jī)專職教師提供機(jī)會和平臺,積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的能力和水平。

          學(xué)校要求教師對信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會”、“三能”,即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報活動。我們先后進(jìn)行了班主任家長會講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報,青年教師的說課展示活動等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

          在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動中獲一等獎。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評比與展示活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案評選活動。

          學(xué)生的'培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

          四、建網(wǎng)建庫,共享資源

          學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺,建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

          當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫就好比一個大水庫,沒有網(wǎng),水庫就無法運(yùn)行,沒有蓄水,水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn),發(fā)動全校教師全員參與。目前,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,利用視頻進(jìn)行愛國主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動、家長會等直播活動。收到較好效果。

          學(xué)校資源庫總量650g,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤150g,課堂教學(xué)實(shí)錄、家長學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,教師個人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。

          努力方向是:教師個人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動,校園網(wǎng)與視頻直播平臺的整合和利用,通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告、照片,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,班級擁有班級網(wǎng)頁等工作有待提高。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在這里我做20XX年度信息中心的述職報告。

          在過去一年的工作中,信息中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為信息中心工作的指導(dǎo)思想,以國家在教育信息化方面的投入為契機(jī),加強(qiáng)全校信息技術(shù)設(shè)備管理與維護(hù),完善校園網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控系統(tǒng),為學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動提供信息及電教服務(wù)支撐,工作中與各處室團(tuán)結(jié)合作、互相支持,分工而不分家,立足本職,勤奮努力,積極展開工作,完成了信息中心負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,就信息中心這一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下匯報:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng):

          嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。為了更好地履行信息中心主任的職責(zé),工作之余,我自覺學(xué)習(xí)了谷歌的《APPInventor》、《Director11多媒體應(yīng)用開發(fā)》,并做好筆記;

          經(jīng)常上網(wǎng)查找資料,解決教學(xué)與信息管理工作中遇到的問題。

          二、盡心盡力,履行工作職責(zé):

          本年度,在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)信息技術(shù)、校園網(wǎng)絡(luò)與電教設(shè)施的管理和信息化教研及教學(xué)輔助工作。所做的主要工作如下:

          1、按照平安校園的要求,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),參與校園視頻監(jiān)控方案設(shè)計、設(shè)備選型、參數(shù)指標(biāo)、預(yù)算及報價審核,以及布線、施工安裝等過程,使四棟學(xué)生宿舍樓全部納入視頻監(jiān)控范圍內(nèi);

          2、根據(jù)自治區(qū)教研室的要求,參與自治區(qū)中小學(xué)教育資源管理系統(tǒng)培訓(xùn),在中國電信網(wǎng)站備案管理系統(tǒng)中,申請并注冊了學(xué)校專用于教研的'平臺域名,完成了ICP備案及平臺相關(guān)使用培訓(xùn);

          3、聯(lián)系電信公司,完成了綜合樓—新樓、實(shí)驗(yàn)樓—宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓—門衛(wèi)室的光纖架設(shè)和融接工作,完成了新樓所有教師辦公室聯(lián)外網(wǎng)的墻到端工作,至此,校園網(wǎng)光纖干線已基本完成,校園內(nèi)各教學(xué)樓、宿舍樓、門衛(wèi)室等,全部實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,校園網(wǎng)已初步建成;

          4、聯(lián)系華為售后技術(shù)人員,調(diào)整核心路由器和三層交換機(jī)設(shè)置,新增一VLAN,重新調(diào)整各VLAN對外訪問速率,統(tǒng)一網(wǎng)間及內(nèi)網(wǎng)安全措施,在一定程度上阻斷網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴、網(wǎng)內(nèi)ARP斷網(wǎng)攻擊等不良現(xiàn)象的產(chǎn)生,保障校園網(wǎng)絡(luò)持續(xù)、穩(wěn)定地為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動服務(wù);

          5、經(jīng)持續(xù)的努力,在機(jī)房管理中的PXE網(wǎng)絡(luò)克隆、基于B/S的網(wǎng)絡(luò)還原技術(shù)等方面,成功試驗(yàn)并推廣,以信息技術(shù)機(jī)考為契機(jī),對學(xué)校四個機(jī)房的軟件系統(tǒng)進(jìn)行重做,在機(jī)房整體維護(hù)過程中,引導(dǎo)信息技術(shù)教師積極參與,在參與和問題的解決過程中,交流探討,相互切磋,并舉辦學(xué)生機(jī)房軟件系統(tǒng)管理與維護(hù)講座;

          6、協(xié)助縣編委、衛(wèi)生局、人武部、人事局等部門開展相關(guān)培訓(xùn),協(xié)助教研室開展網(wǎng)上教研平臺使用培訓(xùn),協(xié)助教務(wù)處完成了初中中考相關(guān)科目網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)等;

          7、配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,全力做好信息技術(shù)及電教技術(shù)支持服務(wù)工作;

          三、存在的問題和今后努力的方向

          主要表現(xiàn)在有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,工作上有時不夠大膽、工作敏感性還不是很強(qiáng),管理能力和水平有待提高。

          今后,信息中心將進(jìn)一步規(guī)范管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為核心的軟環(huán)境建設(shè),努力使學(xué)校的教育信息化工作再上新臺階。

          學(xué)校信息管理中心主任述職報告 8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          大家好:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管校長的關(guān)心、指導(dǎo)下,在一線教師理解、配合下,信息中心團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅(jiān),較為順利的完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本部門工作匯報如下:

          1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量

          首先明確了工作職責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范工作程序,注重發(fā)揮明確分工、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,用行之有效的維修機(jī)制為廣大一線教師服務(wù)。

          2、建立信息設(shè)備資產(chǎn)賬目,管理規(guī)范化

          對我,F(xiàn)有信息設(shè)備的進(jìn)行清查、整理、核算,建立信息設(shè)備資產(chǎn)賬目,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備申批、購買程序,使信息中心管理走上規(guī)范化、程序化。

          3、提高信息設(shè)備使用率,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范

          假期信息中心加班加點(diǎn),將學(xué)校機(jī)房、學(xué)生教室、教師辦公室信息設(shè)備全部重新維修,對所有投影機(jī)做了深度除塵和保養(yǎng),為部分班級配備無線話筒,為老師配備電腦和優(yōu)盤。基本保證了廣大教師的正常辦公、教學(xué)以及學(xué)生的正常上機(jī)操作。

          嚴(yán)格規(guī)范上網(wǎng)習(xí)慣和正確使用優(yōu)盤,本學(xué)期解決了如U盤病毒、ARP地址欺騙和機(jī)器狗病毒等帶來的網(wǎng)絡(luò)侵害。網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定與病毒泛濫有關(guān),也和老師規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)盤有關(guān)系,希望老師們理解。

          4、充分利用學(xué)校信息資源,提升學(xué)校實(shí)力和知名度

          本學(xué)期更新了學(xué)校網(wǎng)站,為老師們提供了發(fā)表各種見解的'平臺。提高了宣傳報道檔次,將學(xué)校推向了省級、乃至更高層面。

          為學(xué)校的教學(xué)活動、課外活動及社會活動等照相、錄像,留下大量影音資料,為學(xué)校招生宣傳提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)保障。

          利用學(xué)校計算機(jī)資源,承接市、區(qū)各類培訓(xùn),以此提升我校整體實(shí)力和社會知名度。

          各位老師,本學(xué)期我們沒有完全達(dá)到“一個小時響應(yīng),一個工作日解決問題”的承諾,但是通過我們加班加點(diǎn)工作及服務(wù)意識的提高,還是得到了大多數(shù)老師們的理解和認(rèn)可。

          下學(xué)期,我們將在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行提高網(wǎng)絡(luò)速度和安全的可行性探索,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提高維修效率,使本部門工作更規(guī)范、更有效、更快捷。

          總之,我們的工作離不開大家的理解、支持和幫助,有工作不到位之處懇請大家諒解。謝謝。

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