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統(tǒng)計調(diào)查方案范文
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的統(tǒng)計調(diào)查方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
統(tǒng)計調(diào)查方案范文1
一、調(diào)查目的s0100
了解全縣水電資源開發(fā)的基本情況、面臨的困難和問題,剖析原因,尋找加快發(fā)展小水電產(chǎn)業(yè)的對策措施。
二、調(diào)查時間
調(diào)查擬于3月初開始,至3月下旬結(jié)束。
三、調(diào)查成員
縣委辦公室4人,縣水利局分管副局長,縣水利局機電排灌站1人,縣水利局辦公室1人。
四、調(diào)查對象及內(nèi)容
(一)將軍電站、廖家坪水庫、大福鎮(zhèn)、田莊鄉(xiāng)、洞市鄉(xiāng)、仙溪鎮(zhèn)
1.企業(yè)基本情況;
2.小水電發(fā)展政策的落實情況;
3.水資源效益利用分析(供水、灌溉、小水電三者之間);
4.近供區(qū)建設(shè)與管理情況;
5.小水電站與電力部門之間業(yè)務(wù)運作的情況,與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)系協(xié)調(diào)情況以及周邊環(huán)境情況;
6.就近發(fā)展高耗能企業(yè)的相關(guān)分析;
7.小水電站的負擔(dān)情況及上網(wǎng)電量結(jié)算比例和電價情況(近三年數(shù)據(jù));
8.小水電站管理體制及經(jīng)營模式;
9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、基層水管單位對小水電的服務(wù)指導(dǎo)情況;
10.當?shù)匦∷姲l(fā)展規(guī)劃、前景情況以及小水電在區(qū)域經(jīng)濟中的位置;
11.當前小水電發(fā)展面臨的困難障礙及對策建議;
(二)xx縣
1.全縣水能情況和開發(fā)情況;
2.小水電在縣域經(jīng)濟中的地位;
3.縣委、縣政府發(fā)展小水電出臺的政策措施;
4.實地考察相關(guān)小水電站的管理、經(jīng)營和效益情況;
(三)縣水利局
1.全縣水能情況和開發(fā)情況及近供情況;
2.流域開發(fā)的效益(包括單位水能效益分析);開發(fā)潛能情況;
3.全縣小水電產(chǎn)業(yè)在縣域經(jīng)濟中如何定位
4.各級已出臺政策及落實情況;
5.小水電發(fā)展中存在的主要問題;
6.發(fā)展我縣小水電的對策建議。
(四)縣電力局
1.全縣上網(wǎng)小水電基本情況;
2.上網(wǎng)電價、電量電費結(jié)算情況及相關(guān)政策依據(jù);
3.對小水電管理的相關(guān)政策及落實情況;
4.大電網(wǎng)改造與小水電接入系統(tǒng)方案規(guī)劃情況;
5.具體意見和建議。
五、調(diào)查步驟
1.將調(diào)研方案發(fā)至各相關(guān)單位,由各單位對照調(diào)研內(nèi)容,全面調(diào)查核實情況,準備書面匯報材料。
2.調(diào)查組深入各相關(guān)單位,詳細聽取情況介紹,查閱相關(guān)文件及資料,切實掌握一手材料。
3.調(diào)查組對調(diào)查情況組織集中討論,形成調(diào)研材料。
統(tǒng)計調(diào)查方案范文2
一、背景分析
1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
統(tǒng)計調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,本節(jié)課是繼小學(xué)初步認識統(tǒng)計圖表及繪制條形統(tǒng)計圖之后,初中學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識的第一課時,主要通過學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查的實例,掌握簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準備,因此,我把經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計調(diào)查的必要性作為本節(jié)課的重點。
2、學(xué)生情況分析
七年級學(xué)生的思維正處在從感性認識向理性認識發(fā)展的時期,讓他們通過活動的方式,親身經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查的開展過程,加深對本節(jié)新知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維能力。同時,七年級學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個發(fā)展階段,運算能力有待提高,在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中,繪制扇形統(tǒng)計圖需要多次運算,對學(xué)生的理解能力和運算能力是一次較好的鍛煉,鑒于此,我將經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計圖作為本節(jié)課的難點。
二、教學(xué)目標設(shè)計
根據(jù)課程標準要求,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況,我設(shè)計了如下教學(xué)目標:
1、知識技能:理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,會根據(jù)需要畫統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。
2、數(shù)學(xué)思考:參與收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動,經(jīng)歷統(tǒng)計的一般過程,發(fā)展理性思維能力和分析問題的能力,并培養(yǎng)用統(tǒng)計方法解決實際問題的意識。
3、解決問題:會從數(shù)學(xué)角度提出和理解問題,應(yīng)用統(tǒng)計思想解決實際問題。
4、情感態(tài)度:通過研究解決問題的過程,讓學(xué)生積極參與調(diào)查活動,從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計在實際生活中的應(yīng)用,增強學(xué)習(xí)統(tǒng)計的興趣,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識和自主探究精神,并初步建立統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
三、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計
為了更好的達到本節(jié)課設(shè)定的目標,我將整節(jié)課設(shè)計為以下四個環(huán)節(jié):
1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計調(diào)查”。
2、經(jīng)歷活動,感受新知:這節(jié)課,通過對統(tǒng)計調(diào)查四個步驟循序漸進的提問,以及適時地活動,讓學(xué)生充分體會統(tǒng)計調(diào)查各個階段之間的聯(lián)系與必要性,學(xué)會理性思考,培養(yǎng)理性思維和分析能力。 3、應(yīng)用新知,提升能力:通過生活中的統(tǒng)計調(diào)查實例,讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計知識給生活帶來的便捷。
4、體會收獲,拓展能力:讓學(xué)生對知識的收獲進行自主小結(jié),同時老師對學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓勵,師評自評相結(jié)合,對課堂效果及時反饋。
四、教學(xué)媒體設(shè)計
本節(jié)課,我根據(jù)需要選擇PPT與自制教具輔助教學(xué),以求生動形象的展現(xiàn)統(tǒng)計圖的繪制過程,使知識點的形成過程得到更直觀鮮明的展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分給予學(xué)生時間和空間參與活動,加深對知識的理解。
五、教學(xué)過程設(shè)計
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計調(diào)查”。
。ǘ┙(jīng)歷活動,感受新知
我選取與學(xué)生生活最為接近的各個學(xué)科為題材,首先提出問題:
在下面七個學(xué)科中,你最喜歡的是( )(單選)
A 語文 B 數(shù)學(xué) C 英語 D 政治 E 歷史 F 地理 G 生物
根據(jù)實際需要,學(xué)生將進行一次統(tǒng)計調(diào)查活動,考察全班同學(xué)對這七個學(xué)科的喜愛的`程度。
學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的科目,但是必定都有偏愛,也有非常多的見解想要表述,于是活動一展開就能夠充分調(diào)動學(xué)生參與的熱情和積極性,活躍課堂氣氛。
根據(jù)統(tǒng)計調(diào)查的四個環(huán)節(jié),我將本次統(tǒng)計調(diào)查活動分為四個小活動:
。1)設(shè)計調(diào)查問題的問卷。
。2)實施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。
。3)整理數(shù)據(jù)。
(4)描述數(shù)據(jù)。
活動一:設(shè)計調(diào)查問題的問卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見到調(diào)查問卷,于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計調(diào)查問卷,并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計情況,適當?shù)膶W(xué)生進行指導(dǎo),再有針對性的展示一些學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷,和學(xué)生一起分析優(yōu)劣,然后我展示一份調(diào)查問卷的范例,請學(xué)生歸納出設(shè)計調(diào)查問卷的要素有哪些?
根據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如:
1、確定調(diào)查目的;
2、選擇調(diào)查;對象;
3、設(shè)計調(diào)查問題。
從而得到一份規(guī)范的調(diào)查問卷。
活動二:實施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)
利用每個學(xué)生手中的調(diào)查問卷對現(xiàn)場每一位學(xué)生即時進行問卷調(diào)查,收集原始數(shù)據(jù)。
活動三:整理數(shù)據(jù)
1、設(shè)計統(tǒng)計表
將學(xué)生填寫的調(diào)查問卷收集起來后,我提出問題:從一張張的調(diào)查問卷中你能看出喜愛哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎?怎么做到對各種數(shù)據(jù)一目了然?
學(xué)生想到將各類選項的數(shù)目依次數(shù)出來,從而對雜亂無章的數(shù)據(jù)進行整理。 為了清楚的了解喜愛每種節(jié)目的人數(shù),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊含的規(guī)律,設(shè)計出人數(shù)統(tǒng)計表,并用劃記法對數(shù)據(jù)進行整理。
教師展示出已經(jīng)設(shè)計好的統(tǒng)計表,與學(xué)生一起分析其中包含的各項內(nèi)容,然后請學(xué)生上臺,用劃記法對收集到的問卷進行整理。
2、記錄數(shù)據(jù)
根據(jù)現(xiàn)場收集到的調(diào)查問卷,采用劃記法整理數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表:
學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計表,很容易得出:用統(tǒng)計表反映的數(shù)據(jù)非常清楚且容易查找,引導(dǎo)學(xué)生體會到整理數(shù)據(jù)的必要性。
活動三:描述數(shù)據(jù)
1:繪制條形統(tǒng)計圖
我有意識的調(diào)動學(xué)生回顧已有的知識,引導(dǎo)學(xué)生分析問題,根據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計圖。
我充分利用教具動態(tài)的展示出繪制條形統(tǒng)計圖的全過程,并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計圖的具體步驟,讓學(xué)生回憶鞏固,加深映像,完全掌握條形統(tǒng)計圖的繪制。
2:繪制扇形統(tǒng)計圖
繪制扇形統(tǒng)計圖是本節(jié)知識的難點,我充分利用教具對其進行突破。
我們知道,扇形統(tǒng)計圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比。畫扇形統(tǒng)計圖時,用圓代表總體,每一個扇形代表總體中的一部分。首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),然后在一個圓中,根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個扇形,并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。
我借助教具動態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計圖,將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓學(xué)生深刻的體驗繪圖過程,加深對繪圖方法的理解和掌握。
學(xué)生根據(jù)繪圖前做的一系列準備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計圖的步驟:
(1)、計算各類型占總體的百分比;
。2)、根據(jù)百分比計算各類型對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)、根據(jù)圓心角度數(shù)畫出扇形統(tǒng)計圖,并標記好各扇形表示的意義及百分比。
3:比較條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的不同特點。
對比兩種統(tǒng)計圖各自特點的過程中,通過觀察、對比、分析,提高學(xué)生分析能力,也提高學(xué)生根據(jù)實際需要選擇適當統(tǒng)計圖解決問題的能力。
活動四:分析數(shù)據(jù)
1:你能根據(jù)上面兩種統(tǒng)計圖說說全班同學(xué)最喜愛學(xué)科的情況嗎?
讓學(xué)生從統(tǒng)計圖中提取出信息,并針對調(diào)查結(jié)果進行分析,感受在實際問題中,統(tǒng)計調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計知識解決生活問題的意識。
2:理解全面調(diào)查的概念。
向?qū)W生指出:在上面調(diào)查活動中,全班同學(xué)是我們要考察的全體對象,我們對全體對象進行了調(diào)查,像這樣考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶,并舉出身邊全面調(diào)查的例子。
通過對全面調(diào)查的理解,為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準備。
。ㄈ⿷(yīng)用新知,提升能力
為了解學(xué)生對知識點的掌握程度,并對本節(jié)課的重點和難點進行突破,我設(shè)計了如下例題和練習(xí):
。ㄋ模┓謱硬贾米鳂I(yè):
統(tǒng)計調(diào)查方案范文3
為了及時、客觀掌握我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),了解我縣糧油、水果、茶葉、蔬菜、烏雞、生豬等產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,推進我縣農(nóng)業(yè)倍增計劃順利實施,結(jié)合市農(nóng)業(yè)局漢農(nóng)發(fā)〔20xx〕193號《關(guān)于印發(fā)市農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實施方案的通知》文件要求,現(xiàn)將《縣農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實施方案》印發(fā)給你們,請相關(guān)單位認真領(lǐng)會貫徹文件精神,組織人員抓好落實。
一、調(diào)查目的
通過建立覆蓋全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)查監(jiān)測系統(tǒng),了解我縣糧油、畜牧(生豬、烏雞)、水果、蔬菜、茶葉等五大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、增加值變動情況,掌握產(chǎn)業(yè)變化特點,深入分析農(nóng)民增收當中出現(xiàn)的新情況和新問題,總結(jié)促進農(nóng)民增收的辦法、途徑和經(jīng)驗,及時提出有針對性的對策建議,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。
二、調(diào)查內(nèi)容
主要對糧油、畜牧、果菜、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值、增加值進行抽樣調(diào)查和統(tǒng)計分析。
三、確定調(diào)查監(jiān)測點
結(jié)合我縣自然條件、經(jīng)濟水平、經(jīng)濟類型等因素采取全面調(diào)查與重點監(jiān)測相結(jié)合的辦法,分別選擇有代表性、能基本涵蓋全縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的村經(jīng)濟組織、種養(yǎng)殖大戶、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、大中型超市、專賣店等為調(diào)查基點,調(diào)查分析糧油果菜、畜牧、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值及增加值。
四、調(diào)查方法
產(chǎn)業(yè)調(diào)查為實時動態(tài)監(jiān)測調(diào)查,采取抽樣調(diào)查與全面統(tǒng)計相結(jié)合的方式進行,調(diào)查報表為季報表。調(diào)查工作分數(shù)據(jù)采集、整理匯總和研究分析三項內(nèi)容進行。
(一)數(shù)據(jù)定期采集。由調(diào)查人員定期到選定的調(diào)查基點對有關(guān)情況進行調(diào)查,認真采集有關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)采集截止時間為每季度末的最后一天。
。ǘ⿺(shù)據(jù)整理匯總。對采集到的數(shù)據(jù)信息進行匯總分類整理,按照市上下達的調(diào)查監(jiān)測任務(wù)填制分項調(diào)查表,產(chǎn)值統(tǒng)一按照現(xiàn)行市場價格計算,每季度的數(shù)據(jù)累計匯總,同時建立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計信息監(jiān)測動態(tài)數(shù)據(jù)庫。
。ㄈ⿺(shù)據(jù)研究分析。各單位每季度對調(diào)查監(jiān)測統(tǒng)計結(jié)果進行分析,找出調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點規(guī)律及制約因素,形成簡要的分析報告上報局辦公室,并為調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)提出指導(dǎo)性發(fā)展建議,為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
五、調(diào)查工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了保障調(diào)查監(jiān)測工作的順利開展,經(jīng)農(nóng)業(yè)局會議研究,決定成立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟監(jiān)測統(tǒng)計調(diào)查分析工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局屬各有關(guān)單位及相關(guān)科室要高度重視農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值監(jiān)測和調(diào)查分析工作,將其作為一項重要工作任務(wù)列入重要議事日程,一把手要親自抓,按產(chǎn)業(yè)類別落實專人具體負責(zé)此項工作。
。ǘ┛茖W(xué)開展調(diào)查。各有關(guān)單位選擇監(jiān)測調(diào)查點要有廣泛代表性,并能積極配合調(diào)查監(jiān)測工作。為保證調(diào)查分析的連續(xù)性,調(diào)查點一經(jīng)確定后,一般不得隨意調(diào)整變更。調(diào)查員、記賬員在調(diào)查各項指標數(shù)據(jù)時,要及時、準確、真實,連貫。各單位請于20xx年1月31日前將確定的相關(guān)產(chǎn)業(yè)調(diào)查基點和調(diào)查企業(yè)報送至農(nóng)業(yè)局辦公室綜合科(含電子版)。
。ㄈ┘皶r報送數(shù)據(jù)。調(diào)查監(jiān)測數(shù)據(jù)資料進行匯總分析,按產(chǎn)業(yè)類別上報局辦公室。表1(即匯總表)和表18各單位都要填報,只填報本產(chǎn)業(yè)相對應(yīng)的指標欄目,糧油產(chǎn)業(yè)(表2、表5、表6)由農(nóng)技中心進行填報;水果產(chǎn)業(yè)(表3、表5、表7)、茶葉產(chǎn)業(yè)(表11、表12、表13、表14、表15、表16)由園藝站進行填報;蔬菜產(chǎn)業(yè)(表4、表5、表7)由農(nóng)技中心(食用菌站)和蔬菜辦分別進行填報;畜牧產(chǎn)業(yè)(表8、表9、表10)由畜牧獸醫(yī)總站進行填報;龍頭企業(yè)監(jiān)測(表17)和表18匯總由產(chǎn)業(yè)辦進行填報。