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      2. 幼兒園園長赴幼兒高等?茖W校考察報告_考察報告

        時間:2022-08-08 20:30:36 報告 我要投稿

        幼兒園園長赴幼兒高等?茖W?疾靾蟾鎋考察報告范文

          在經濟飛速發展的今天,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園園長赴幼兒高等專科學?疾靾蟾鎋考察報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園園長赴幼兒高等?茖W?疾靾蟾鎋考察報告范文

          黃老師組織和帶領下,我們62期的全體學員于6月21日至24日分別參觀了,我們對這5所幼兒園的環境、教育信息化建設、現代教育技術研究、教育教學管理和幼兒園的管理等工作進行了全面考察,受益匪淺。

          現將考察情況匯報如下:

          首先要感謝這次培訓部老師的精心安排,5所幼兒園5個風景,各有特色、各有亮點,讓我們能從各方面汲取它們的精萃。

          1、每到一個幼兒園,她們的園長都會將自己幼兒園的一些情況進行簡單的介紹,雖然介紹很簡短,但每個幼兒園的園長的思路都非常地清晰,她們很清楚自己幼兒園的發展方向、管理模式,而且也都朝著自己的目標方向不斷努力著、前進著,由于不斷地堅持,她們都取得了一定的成績。的確,園長作為一個幼兒園的領頭羊,她們的理念、思路和能力都會直接影響著幼兒園的整體發展,所以一個幼兒園是否能夠很好地發展,園長的整體素質和管理能力非常重要,這就提醒我們一定要不斷加強學習,不斷提高自己的管理水平和最大限度的拓展視野,并秉承求實務真的態度,去管理幼兒園,因為只有這樣才可能站在高點步步邁進,最終實現有挑戰意義的發展目標。

          在園長們介紹的內容中,都會提到她們敬業、和諧的團隊,這也是所有的園長們很引以為豪的一件事情。是呀,如果沒有一支團結、努力的團隊,幼兒園不可能會有好的發展,園長起導航作用,真正付諸實施卻是教職工,所以她們工作的實效直接影響幼兒園的整體運作。所以這又給了我一個啟示,我們必須要加強教職工隊伍的建設,當然在這個過程中,除了規范的管理,園長自身的人格魅力、先進人文的管理模式等等都會影響到整個團體,我們要努力使自己的管理成為一種藝術。

          2、通過參觀每個幼兒園的室內、外環境,走廊的展板,幼兒作品琳瑯他們幼兒園室內、室外都充分利用得很好。滿目,它們的區域非常豐富,特別是廢舊材料的無限開發和材料層次性的體現,走進任何一個班級,我們都可以看見豐富、實用而美觀。

          3、觀看到每個幼兒園老師的觀摩課特色展示,孩子們的精神面貌,知識的理解,體現著幼兒園教育的成功,同時看到了該幼兒園的整合教育觀,孩子們養成良好習慣,這所幼兒園中教室動手區、探索區、閱讀區、益智區等,看到他們的教育是寓教于樂,豐富多彩,顯現出幼兒園的教育的開放性、自主性、形象性、愉悅性。也看到了他們的養成性教育良好,各種行為習慣的培養,真正體現了素質教育從娃娃抓起的。

          4、在這里我要重點說一說關于陳澤銘教授的'《開啟兒童智能的另一把金鑰匙》報告:

          一、影響幼兒音樂活動的因素:觀察力,注意力,手眼協調能力。

          兒童音樂教育目標體系:技能目標和非技能目標。

          二、構建兒童能力的手段:

         。ㄒ唬┞犛X能力訓練手段

          1、聽覺記憶——記住。

          2、聽覺辨別——準確。

          3、聽覺信息轉換——把接收到的聽覺信息來轉換成符號,形象的能力。

          4、聽覺篩選——能夠在諸多聲響中迅速有效捕捉有用信息能力。

          5、聽覺廣度——同時吸收多種聽覺信息的能力。

         。ǘ┣榫w控制能力訓練手段

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          (四)注意力訓練手段

         。ㄎ澹┬蜗笏季S能力訓練手段

          (六)邏輯思維能力訓練手段

         。ㄆ撸┱Z言能力訓練手段

          在培訓中,陳教授的授課方式較為活潑并向老師們呈現了他的原創音樂,音樂都是以主題或故事為主。在活動中,陳教授與大家進行互動著。在一次次的音樂互動中,老師們領悟到了如何用音樂活動來培養孩子各方面的能力:如聽辨一段音樂中出現了幾種樂器來培養孩子的聽覺辨別能力;聽音樂并借助肢體動作想象《毛毛蟲的故事》來培養孩子的聽覺轉換能力;在一段音樂中找鼓點節奏來培養孩子的聽覺篩選能力;聽一段樂器合奏的旋律,找出分別出現了幾種樂器來培養孩子的聽覺廣度能力,引導孩子學會立體地聽音樂

          在培訓中,懂得了如何組織好一節音樂欣賞活動,如何上好一個律動,并知道了音樂原來可以如此美妙與神奇,因為在音樂的世界里形成了有力有效的訓練手段,如情緒控制能力的訓練手段、注意力訓練手段、形象思維能力訓練手段、邏輯思維能力訓練手段、語言能力手段等。

          美妙的各種音樂旋律、豐富形象的肢體語言、妙趣橫生的各種音樂互動游戲,在參與聆聽中,我終于領悟到了:原來開啟兒童智能之門還有這么一把金鑰匙,今后要好好學會利用它,讓孩子們的學習之旅更輕松快樂,與孩子們在音樂人生中盡情漫步!讓我們對音樂欣賞活動有了進一步的理解和借鑒。在以后的音樂活動中,我將借鑒各種適合活動的訓練方法,為培養

          幼兒的音樂素養達到更好的效果。

          幼兒園園長考察報告—閱讀

          三、給我的啟示和思考。

          偉大的實踐需要偉大的理論作補助。我們通過外出參觀學習,學習新的教育思想,新的教育理念,新的教育方法,新的教育經驗,就是讓我們的保育保教工作更上一層樓,使我園的教育教學與時俱進。通過這次參觀,我想對我園今后的工作改進有如下的思考:

          1、加強學習,強化師德建設。教師的教育思想與教育行為息息相關,并直接對孩子和家長會產生莫大的影響,因此,我們在提高教育教學質量中,首先要提高教師的教育思想。

          2、教師確鑿實施教育目標,選擇正確教學方法。在幼兒教育過程中,我們不應該單單注重教學內容進度的成果,而是要用內容拓展孩子各種能力,因此使幼兒得到健全人格的成長。

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