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      2. 夏令營生活老師實踐報告

        時間:2023-07-25 14:40:04 賽賽 報告 我要投稿
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        夏令營生活老師實踐報告

          辛苦的社會實踐已經(jīng)告一段落了,你梳理過這段時間的社會實踐嗎?是時候進行一個全面的總結了。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是小編整理的夏令營生活老師實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夏令營生活老師實踐報告

          為期7天的黃洞村小學暑假夏令營社會實踐活動已經(jīng)結束了,在這次“愛與未來同行”的活動中,我受益匪淺,感觸頗多。其中,我們體會了義教的辛苦,學會了如何與孩子溝通,還有良好的團隊協(xié)作精神,這一切都是一次很好的經(jīng)歷,是一筆珍貴的財富。

          為了讓我們這次夏令營活動能取得圓滿成功,在我們開展這次夏令營活動之前,我們通過會議的形式,部署了7天所要開展的活動準備,其中我們把14個人分成了7組,每天的活動就有兩個人負責策劃與實施,這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率,同時也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動等能力。7月24日晚上,我們召開了活動之前最后一次準備大會,主要是討論我們在活動中將會面臨的某些問題以及應對措施。還好,我們這次組員中有兩個師兄,他們都是有經(jīng)驗,對于活動流程也是比較了解的,這無疑是我們這些義教“菜鳥”的依賴。對此,師兄提出了很多很好的建議,也強調了第一天是我們義教最困難的時刻。正所謂“萬事開頭難”,所以我們必須打好第一天的硬仗,也必須要啃下這塊硬骨頭。當時,這一切都是我們的幻想,只有過后我們才會了解現(xiàn)事情的發(fā)展過程。

          7月25日,期待已久的夏令營義教活動正式開始了。一路上我們談笑歡聲,都以為到時候會有很多的小孩子在等待我們的到來,大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過1個小時的步行,我們終于到達了我們義教的目的地|——黃洞村科技活動中心。但我們發(fā)現(xiàn)只是寥寥無幾的人,人數(shù)還比不上我們的團隊人數(shù),失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內的,所以我們按部就班,開展我們的義教活動了。

          【夏令營義教安排】

          為了讓孩子過上開心而有趣的暑假,我們專心準備了7天課程內容。

          7月25日,以“認識自我”為主題,活動采取手工制作名片和文字反應速度游戲兩方面, 主要是讓孩子們能展示自我個性的名片,學會推薦自我,學會與人交流和溝通。

          7月26日,以“誠信行動”為主題,通過我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理,培養(yǎng)孩子做一名誠實守信的人,讓誠信刻在腦海中,體現(xiàn)在行動中。

          7月27日,以“變廢為寶”為主題,通過我們跟小孩子一起用平常的廢報紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書制作成精美的藝術品,從中能深刻理解環(huán)保的意義,節(jié)約資源。同時也能增強孩子的動手動腦能力,從小樹立環(huán)保意識和保護大自然的意識。

          7月28日,以“趣味運動會”為主題,在我們的帶領下,我們一起進行了多項運動項目,如:乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉彎問答游戲。這些活動大大激發(fā)了孩子們的運動潛力,也能讓他們在玩耍中獲得感悟和快樂,增強體質。

          7月29日,以“手抄報比賽”為主題,活動主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報作品,內容可以自由發(fā)揮,這也是為了讓孩子們能動動腦經(jīng),開拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識,也能提高他們的實踐能力。而且我們會在評比中對優(yōu)秀的獲獎選手進行小禮物的獎勵。

          7月30日,以“放飛夢想”為主題,主要是通過制作風箏,然后會在最后一天到我們學校(廣東輕工職業(yè)技術學院)的操場一起放飛。同時也是培養(yǎng)孩子的動手能力以及他們對夢想的一種寄托。

          7月31日,以“我心我感”為主題,讓孩子們寫下這7天以來自己所學到的東西以及他們自己的感受,并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時也對表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進行獎勵。

          【日常生活】

          在這7天的“愛與未來同行”的義教活動中,我們特別注意孩子們的學習,我們每天都有固定2~3個小時來復習他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程,并進行一對一的輔導。其中,有些孩子對于新學期的課程還是顯得不夠自信,包括數(shù)學和英語。所以在這次義教中,數(shù)學跟英語的輔導量是比較大的,孩子們的興趣也是比較濃厚的。針對這些情況,我們收集了很多有關英語單詞、日常用語以及數(shù)學智力題,并以豐富的形式展現(xiàn)給他們,大大激發(fā)了他們的想象力。有時候孩子們還以同樣的形式來提問我們,搞得我們手舞足蹈、措手無策。說明了孩子們在活動中還是學到了很多,也感受到孩子們給我們帶來了很多不一樣的東西,不一樣的快樂!

          【溝通交流】

          這次夏令營為了體現(xiàn)我們的主題理念“陽光、健康、合作、和諧”,我們一直強調與孩子們之間的溝通交流。不僅僅是建立在學習上,還有他們的生活上以及他們的家庭情況。第一天的自我認識節(jié)目中,就特別安排了我們與孩子的初次交流的節(jié)目,讓我們去了解他們的家庭情況。同時也讓孩子們了解我們的情況,拉近了彼此的距離,也漸漸地建立了彼此之間的感情和友誼。

          在接下來的幾天里,我們一直在課程中穿插著游戲互動內容,孩子們與組員們一起游戲,一起快樂。我記得自己在活動中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色,我都很納悶是不是組員們故意抓弄我的。但我還是樂在其中,因為孩子們臉上都是充滿了歡樂的笑容,自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的快樂,小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個孩子都有機會上臺表演節(jié)目,展現(xiàn)自我的風采。我們組員先準備了自己要表演的節(jié)目,然后讓孩子們再表演自己精心準備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風琴以及小品,小小的舞臺充滿了歡聲笑語,讓我們有了一個美好的回憶。

          【外出參觀】

          因為這次義教地點離我們學校不是很遠,在義教最后一天的下午,我們跟黃洞村的書記溝通,組織了孩子們到我們學校參觀學習,讓孩子們親身體驗大學的氛圍,走進社會的大課堂,親身體驗學習的樂趣。在逛校園的過程中,我們不斷地介紹學校的各個建筑群,參觀了我們的宿舍,也意味深長地回答了孩子們的問題。在他們的問題中,大多數(shù)都是關于我們大學生活的情況,也看出孩子們對于未來大學生活是比較向往和充滿憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美,突然下起了大雨,打亂了我們的很多行程。但最后我們還是跟孩子在操場上玩起了足球、籃球和舞蹈游戲。孩子們在這半天的參觀時間里開拓了眼界,增長了許多課堂外的知識,收獲頗多。

          【實踐成果

          此次“愛與未來同行”夏令營順利圓滿的結束了,夏令營的舉辦,為這些孩子提供了更加深入了解大學、體驗我們帶給他們不一樣的生活、開闊視野、學習更多層次和多方面知識的機會。孩子們的個人素質也得到了很大的提高,通過和我們大學生志愿者的接觸,孩子們對于大學校園有了很大的向往,紛紛表示要通過自己的努力好好學習,將來考個好大學,堅定了他們繼續(xù)學習的信念。真正讓孩子度過一個“健康、文明、有意義”的假期生活。

          同時夏令營最初是想為孩子提供一個生活和學習的機會,并希望通過一系列的素質課程提高孩子們的綜合素質,幫助他們樹立正確的價值觀念和培養(yǎng)更多的興趣愛好。通過7天的夏令營,我們不僅實現(xiàn)了這些預期的目標,而且還實現(xiàn)了許多原先沒有設想到的成果。而夏令營對于我們管理工程系的學生來說,也是一次意義非凡的實踐活動,我們大學生通過幾天的實踐活動,親身體會了管理的意義,增強了責任意識、價值意識、社會意識,也提高了個人素質和能力,真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會實踐的宗旨和意義。

          【心得體會】

          在這次義教中,我們不僅完成了彼此之間的任務,但更多的是發(fā)現(xiàn)了問題以及解決了問題。比如我們剛開始的時候,很多孩子都很淘氣,經(jīng)常打架,又不愛學習,搞得其他小孩子都無法學習,這也讓我們很煩惱。但經(jīng)過我們一起的努力,想出了采用評分制,以星級來評比孩子們的7天表現(xiàn),并且會評出每個人的具體表現(xiàn),讓孩子更懂得競爭的意識。這一大改進,也方便了我們剩下幾天的管理,孩子們的紀律也得到了質的改變,學習的積極性也大大提高了。

          參加這次義教夏令營實踐活動,我收獲了很多。我嘗試了為人師的滋味,在7天里,我不斷總結,發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處,不夠自信,組織協(xié)調能力有待提高等等。這次的實踐確實是一個很好檢查自己的舞臺,讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣,從而不斷的改正。我相信我會在以后的學習和生活中更加自信并注意自己的缺點,努力改正。7天的日子里,我和孩子們建立起的遠不止是師生的情誼,還有難得的友情。我不單是他們的老師,更像是他們的大哥哥。不但教導他們知識,而且更重要的是給他們在成長的道路上明確了目標。因為我知道7天的夏令營學習中不單單是教會他們英語與數(shù)學知識,更重要的是在這僅有的7天時間里引起他們對學習的興趣,激發(fā)他們的學習動機,端正他們的學習態(tài)度,教會他們學習的方法。

          還有,讓我記憶猶深的是我們的隊伍也更加團結在一起,因為天氣太熱,我們休息的時間減少,人難免浮躁,加上活動期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題,我們相互鼓勵,群策群力,團結在一起,把一個個問題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結束后,我們也聚在一起,及時反思不足之處,并討論解決的方案,再商量第二天的計劃,落實到點,團隊的力量的確是強大的,我們最終收獲了成功。

          這次實踐活動為孩子們帶去快樂而有意義的暑假,我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個夏令營中學會許多,當然,不只是他們,我們也學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識地更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。同時也感謝系提供了這么好的鍛煉機會給我們,我相信下一次夏令營義教實踐活動會更成功,也希望有更多的人會加入到義教的行列中去,給孩子們帶去非一般的快樂!也正如我們所教孩子們唱的《和你一樣》 一樣,唱出我們的夢想,放飛我們的青春!

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