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      2. 小學(xué)自我陳述報告

        時間:2023-06-09 10:32:01 海玲 報告 我要投稿

        小學(xué)自我陳述報告300字(通用25篇)

          在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)自我陳述報告300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)自我陳述報告300字(通用25篇)

          小學(xué)自我陳述報告 篇1

          我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的`火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動,一切皆有可以!

          在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,對班級交給的任務(wù)都可以認(rèn)真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。

          小學(xué)自我陳述報告 篇2

          緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認(rèn)真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的'小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

          小學(xué)自我陳述報告 篇3

          在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面可以尊敬老師,聽從教導(dǎo),可以和同學(xué)們友好相處,和同學(xué)們們之間可以互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,回校可以和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,可以上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時我可以認(rèn)真上課,可以按時回到學(xué)校里上課在其它方面我可以在做值日時可以認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動腦筋,爭取更好的成績。

          小學(xué)自我陳述報告 篇4

          時間過得真快,一個學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記?墒沁是成績不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。

          在家里,我會學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務(wù)的.勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時候出了這道題,我就不會了。

          小學(xué)自我陳述報告 篇5

          我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的.好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。

          而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

          小學(xué)自我陳述報告 篇6

          我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的`明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當(dāng)然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

          小學(xué)自我陳述報告 篇7

          小學(xué)六年期間,我能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,樂于助人,努力學(xué)習(xí),自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級學(xué)校組織的各種課外活動。

          本人勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)參加班級學(xué)校組織的各種課外活動;在家里我可以尊老愛幼。我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。我是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。

          每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比如在課堂上,我經(jīng)常不敢大膽舉手,怕答錯了會被同學(xué)嘲笑;有時候上課東張西望,思想渙散,不認(rèn)真聽講。我還需要提高我的語文閱讀能力,這在考試中經(jīng)常出錯。在美術(shù)方面,我的畫畫和手工能力很差,但我會努力提高。當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真;學(xué)習(xí)之后要學(xué)會和不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。我相信,只要我克服自己的`缺點(diǎn),我就能做得更好。

          總之,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,熱愛生活,動手能力和組織能力都很強(qiáng)。我的目標(biāo)是將來做一個有知識的有用的人。

          小學(xué)自我陳述報告 篇8

          寶貴的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這時我才發(fā)現(xiàn)六年過得好快!有的舍不得,有的舍不得;仡櫫甑男W(xué)生活,有得有失,有悲歡離合。我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了很多。

          在過去的六年里,我的社會實(shí)踐能力有了很大的提高。我參加了許多校內(nèi)外的'活動,并參加了一些社交活動。參加學(xué)校的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),會增加和其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉我的交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)識自己的不足,開闊自己的視野。學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也意識到這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能不能面對和利用。

          回顧六年的小學(xué)生活,我很高興在同學(xué)有困難的時候幫助了他們。相反,我的同學(xué)在我有困難的時候無私地伸出了援助之手。我總是非常尊敬老師,因?yàn)楫?dāng)我不知所措時,他們會指導(dǎo)和幫助我。沒有老師的幫助,我可能不知道去哪里,F(xiàn)在我意識到,道德品質(zhì)與其說是一個人的道德品行,不如說是一個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世上,就要對社會承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。具有高尚的品德,才能正確認(rèn)識自己的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價值。

          小學(xué)自我陳述報告 篇9

          從進(jìn)校園的第一天起,老師和家長就教導(dǎo)我們,我們都要爭做“新三好學(xué)生”。所以我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,德智體全面發(fā)展。感謝老師的辛勤培育,家長的嚴(yán)格要求,加上我的`不懈努力,五年來終于在各方面不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績。

          小學(xué)六年,我學(xué)到了很多知識,思想也有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足。我學(xué)習(xí)不是很努力,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。

          能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心愛護(hù)集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級和學(xué)校組織的各種課外活動。

          以上成績的取得,離不開老師的悉心栽培和父母的諄諄教導(dǎo)。在這里,我想對他們說:謝謝你們!成績只說明過去不代表未來。所以,我不能固步自封,而是要更加努力,迎接未來的挑戰(zhàn)。

          小學(xué)自我陳述報告 篇10

          時間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

          我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。

          我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴(yán)厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的`皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

          小學(xué)自我陳述報告 篇11

          本人性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更投入了,也取得了明顯的'進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,吾生也有涯而學(xué)無涯。用自身的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

          我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非?鄲。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

          這學(xué)期,我可以自身主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

          在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個文明、孝敬父母的好孩子。

          小學(xué)自我陳述報告 篇12

          小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的.遵行它。平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。

          小學(xué)六年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

          小學(xué)自我陳述報告 篇13

          這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

          在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

          在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤,又不是那么不講理。

          我還有一些毛病,就是有時學(xué)習(xí)懶惰的毛病還是改不了,又不虛心的接受老師的批評,有時還和同學(xué)打架。所以經(jīng)常受到爸爸、媽媽的痛罵。我還要去掉這些壞習(xí)慣。

          下個學(xué)期我要做到按時完成作業(yè),不和同學(xué)打架,虛心的.接受老師的批評。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我的行動。

          小學(xué)自我陳述報告 篇14

          本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。

          在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動。

          我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          小學(xué)xx年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的.人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。

          小學(xué)自我陳述報告 篇15

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。

          但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的`字眼。

          可以讓自己不太丟面子。

          最后,要說展望未來的話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!注意在自評中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。

          但最重要的是要得體!不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來把握。

          小學(xué)自我陳述報告 篇16

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的`情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

          愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

          我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我充電的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實(shí)。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

          小學(xué)自我陳述報告 篇17

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如感謝同學(xué)老師對我的助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。

          但也不要自信太過度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的.字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。

          可以讓自己不太丟面子。

          最后,要說展望未來的話,比如:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力注意在自評中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的助和支持,顯得不會太單調(diào)。

          但最重要的是要得體不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來把握。

          小學(xué)自我陳述報告 篇18

          本人本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

          思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的.學(xué)習(xí)榜樣。

          我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

          小學(xué)自我陳述報告 篇19

          本人是一個xx年級的小學(xué)生,本人尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的`幫助下,本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,本人知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后本人會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

          本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

          小學(xué)自我陳述報告 篇20

          自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績。

          小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          以上的成績的.取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

          小學(xué)自我陳述報告 篇21

          珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

          六年中我的社會實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的`活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

          回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

          小學(xué)自我陳述報告 篇22

          這個學(xué)期過的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié)。

          在這個學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補(bǔ)回來,我也及時補(bǔ)回來。

          做作業(yè)的時候,遇到了困難或不會做的題目,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說說心里話。遇到了許多快樂的時候和傷心的時候都有。

          從軍訓(xùn)、大隊部的各種活動中,我懂得了許多書本上學(xué)不到的人生哲理。軍訓(xùn)讓我們擺脫了公主王子般的生活,一轉(zhuǎn)眼就變成了一個個合格的.小軍人,做什么事都要親力親為,自己動手去做;心手相連,公育民族團(tuán)結(jié)之花這個活動,讓我們重新去認(rèn)識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學(xué)進(jìn)行“五同”。分別是:同吃,同睡,同住,同學(xué)習(xí)和同玩耍這五同。

          這個學(xué)期,說長不長,說短不短。但卻蘊(yùn)藏了一些我們開心或悲傷的事,就像一個儲蓄罐似的,陪伴我們度過了一個了開心的學(xué)期。

          我希望在以后的日子里,能夠和我們這些好同學(xué)一起友好相處,取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。

          小學(xué)自我陳述報告 篇23

          自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空?涩F(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績是高低起伏,也是因?yàn)橛辛恕八季S定勢”?

          從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因?yàn)槁爧寢屨f這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的'計算題也算錯了,還有時個連標(biāo)點(diǎn)都忘記加了……

          四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

          小學(xué)自我陳述報告 篇24

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

          在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

          學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的`朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

          在下學(xué)期,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,數(shù)學(xué)和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

          小學(xué)自我陳述報告 篇25

          我是一個幽默、開朗的孩子,在學(xué)習(xí)上積極舉手發(fā)言理解句子有自己的見解,能認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。在家中還會幫助父母做力所能及的家務(wù)。

          我性格樂觀,十分尊敬老師,在班上成績不錯,有責(zé)任心,老師布置給我的任務(wù)我都會迅速完成,在學(xué)校人緣也很好,但我有時候也會很驕傲?xí)艽中摹?/p>

          我是一個聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩,在學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦、努力上進(jìn),我在課上積極發(fā)言、善于思考,在生活中,我幽默風(fēng)趣,團(tuán)結(jié)同學(xué),我在家里經(jīng)常為家長們做家務(wù)活,是一個乖巧的'男孩。

          我是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。我樂與助人,待人真誠,從不斤斤計較。六年的小學(xué)生活是我有了較強(qiáng)的生活能力,在學(xué)習(xí)方面,雖然成績時好時壞但我以后會克服困難,以后會有一個新的飛躍。

          我是一個文靜的女孩,我喜歡看書,下棋等,喜歡安靜的地方。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)。生活中,我獨(dú)立自主,經(jīng)常幫父母做家務(wù)。

          我是一名不怕困難的人,在學(xué)校里我總能認(rèn)真地按時完成作業(yè),而在家我關(guān)心父母,總是會做很多力所能及的家務(wù)事。

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