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      2. 暑假通知書班主任評語

        時(shí)間:2022-11-06 16:36:20 班主任評語 我要投稿

        暑假通知書班主任評語(5篇)

          現(xiàn)如今,需要使用通知的場合越來越多,通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區(qū)別。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄖ?下面是小編幫大家整理的暑假通知書班主任評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假通知書班主任評語(5篇)

        暑假通知書班主任評語1

          1. 該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會實(shí)踐和體育活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實(shí)。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

          2. 該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實(shí)踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          3. 該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)秀。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          4. 該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          5. 該生為人誠實(shí),自覺遵守紀(jì)律,對自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體,積極參加各種活動及社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心,有理想,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。

          6. 該生為人誠實(shí),樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實(shí)踐和文體活動。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快且優(yōu)秀,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高發(fā)展全面的好學(xué)生。

          7. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評為“省級三好學(xué)生”。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的好學(xué)生。

          8. 該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

          9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          10. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的學(xué)生。

          11. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          12. 該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會實(shí)踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

          13. 該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

          14. 該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

          15. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

        暑假通知書班主任評語2

          1、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

          2、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

          3、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的.學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

          4、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個(gè)性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

          5、你是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

          6、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

          7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

          8、你給自己的評價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

          9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

          10、老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。

          11、你對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

          12、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          13、你給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

          14、你熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

          15、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          16、你是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

          17、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

          18、你最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

          19、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

          20、你是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

        暑假通知書班主任評語3

          1. 你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各 項(xiàng)任務(wù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

          2. 該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加;顒,勞動肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績。

          3. 該生性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

          4. 該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。

          5. 該生是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯(cuò),平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。

          6. 該生個(gè)性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。

          7. 該生為人誠實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。

          8. 該生善良誠實(shí)文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。

          9. 該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

          10. 該生個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。

          11. 該生為人誠實(shí)善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續(xù)努力。

          12. 該生思想品德好,紀(jì)律表現(xiàn)好,能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進(jìn)。

          13. 該生是一個(gè)善良的學(xué)生,誠懇樸實(shí),無違紀(jì)現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,服從老師的安排,基本能嚴(yán)格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。

          14. 該生性格直率,為人開朗活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。

          15. 該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達(dá)較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。

        暑假通知書班主任評語4

          1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

          2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動,勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手,但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。

          3. 該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對待并改善。

          4. 該生個(gè)性明顯,自尊心較強(qiáng),在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,能按時(shí)完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認(rèn)識并有所改正。

          5. 該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,平時(shí)能自地學(xué)習(xí),從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,在開展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動方面做了很多工作,同時(shí)積極協(xié)助管理班級,望繼續(xù)努力。

          6. 你尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主 見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識并改進(jìn)。

          7. 你善良誠實(shí)文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧, 學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。

          8. 你本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無 不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

          9. 你個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和 班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。

          10. 你個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)勞動不較認(rèn)真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。

          11. 你個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積 極參加;顒樱瑒趧涌细,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績。

          12. 你性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參 加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

          13. 你思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán) 結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。

          14. 你是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯(cuò),平時(shí)能自覺 地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。

          15. 你個(gè)性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能 團(tuán)結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。

          16. 你為人誠實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的 各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。

          17. 你待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué), 尊師守紀(jì),服從班組管理,積極 參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。

          18. 你擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作, 能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,

          19. 你在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué) 習(xí)勞動積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。

          20. 你是個(gè)活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué),你總是那么友好,無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師,你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體,對集體的工作總是做得又快又好。課堂上,你能主動地舉手發(fā)表自己的看法,聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。

        暑假通知書班主任評語5

          1. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐。

          2. 你本是一匹小馬,無限的路途盡在你腳下,可惜小馬卻在途中迷失了方向;你本是盛開了花朵,倘若遵循花期,你我會綻放芬芳,但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營養(yǎng)。人生道路有無限的機(jī)遇也有無數(shù)的礁石,人生之船要定好航向,矢志不移,方能到達(dá)彼岸。希望你能不斷進(jìn)步。

          3. 該生三年以來,能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實(shí),生活儉樸,勞動積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。

          4. 該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運(yùn)動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

          5. 該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

          6. 該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動,勞動積極,積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

          7. 該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng),勞動積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實(shí)踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

          8. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章 。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          9. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動。積極參加各種社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

          10. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

          11. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實(shí),能積極主動地參加社會實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          12. 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實(shí)踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

          13. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務(wù),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          14. 該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          15. 該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng),熱心參與各項(xiàng)集體活動,完成各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

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