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      2. 班主任期末評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2022-07-22 08:22:43 班主任評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        班主任期末評(píng)語(yǔ)(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧,借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編精心整理的班主任期末評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)(合集15篇)

        班主任期末評(píng)語(yǔ)1

          1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

          2. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

          3. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

          4. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

          5. 你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

          6. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

          7. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

          8. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

          9. 你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對(duì)嗎?

          10. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

          11. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著…

          12. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

          13. 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

          14. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

          15. 你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)2

          1. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛(ài)。

          2. 該生自入校以來(lái)表現(xiàn)突出,積極要求上進(jìn),勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展。

          3. 該生在本學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在生活上精力充沛,熱愛(ài)勞動(dòng)有廣泛的興趣愛(ài)好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,深受師生喜愛(ài)。

          4. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助他人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

          5. 該生品行端正,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),性格樂(lè)觀開(kāi)朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強(qiáng),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          6. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

          7. 該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),嚴(yán)于律己,文明守紀(jì)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異,刻苦認(rèn)真,勤奮好學(xué),目標(biāo)明確。生活上樂(lè)觀開(kāi)朗,積極參加班集體活動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),興趣廣泛。深受師生喜愛(ài)

          8. 該生品行端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,誠(chéng)實(shí)守信,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,一絲不茍。性格活潑開(kāi)朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)。深受老師喜愛(ài)。

          9. 該生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極要求進(jìn)步,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,責(zé)任感。生活中,充滿活力,熱愛(ài)勞動(dòng),有廣泛的興趣愛(ài)好,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛(ài)。

          10. 該生自入學(xué)以來(lái),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂(lè)于幫助他人,曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù),替班級(jí)爭(zhēng)得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。

          11. 該生思想覺(jué)悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛(ài)。

          12. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛(ài)。

          13. 該生自入學(xué)以來(lái),勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,多次在年級(jí)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在日常生活中,樂(lè)于幫助他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

          14. 該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感,在生活上熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)好廣泛,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎(jiǎng)。

          15. 該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

          16. 該生品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上,興趣廣泛,責(zé)任感強(qiáng),尊紀(jì)守法,深受師生喜愛(ài)。

          17. 不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,但是在一些活動(dòng)中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因?yàn)檫@樣的一些活動(dòng)中你會(huì)得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來(lái)發(fā)展,你會(huì)進(jìn)步得更快!

          18. 向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的管教不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!

          19. 許多的時(shí)候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢(shì)上。因?yàn)槿毕輹?huì)常常給你以提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒(méi)有遇到太大的困難,因此就沒(méi)有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個(gè)困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!

          20. 一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你所需要的一切。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

        班主任期末評(píng)語(yǔ)3

          1.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

          2.你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!

          3.相處半年,老師越來(lái)越覺(jué)得你有著一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿!

          4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

          5.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

          6.學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

          7.老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求:你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心,你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說(shuō)出你許多的“你會(huì)”,愿你不斷進(jìn)取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

          8.老師的眼里,你的活潑可愛(ài)正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

          9.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽(tīng)講,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

          10.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

          11.你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)4

          1、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”

          2、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

          3、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

          4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

          5、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說(shuō)得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          7、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

          8、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績(jī)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

          9、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

          10、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

          11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

          12、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

          13、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

          15、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

          16、你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

          17、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

          18、你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

          19、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

          20、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)5

          1. 你那雙大眼睛里,盛滿了熱情聰慧。你是個(gè)盡職的好干部,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課前五分鐘的領(lǐng)操,使全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了大家的視力;上課時(shí),你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,發(fā)言積極,是同學(xué)們的好榜樣。你學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿。如果你能重視體育鍛煉,多參加體育活動(dòng),文靜的你就能更添朝氣,你將更加出色,你將會(huì)更加討人喜歡!

          2. 文宇,你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)“GOODMORNING!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇,上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

          3. 你是一個(gè)特別有禮貌的GRIL。小手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都很強(qiáng),在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì)了和小朋友分享快樂(lè)。老師是你的朋友,在你遇到困難的時(shí)候老師非常愿意幫助你,來(lái)吧!老師等著你呢?

          4. 洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強(qiáng),樂(lè)于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

          5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子,愛(ài)打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

          6. 你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最愛(ài)聽(tīng)你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對(duì)你翹起大拇指。

          7. 你聰明能干爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。

          8. 愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

          9. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問(wèn)好,小班一年的生活即將過(guò)去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會(huì)更出色。

          10. 你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。

          11. 乖巧可愛(ài)的小姑娘,最愛(ài)聽(tīng)你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時(shí),你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色的。

          12. 丹丹,你真是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子,富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,可你遇到困難時(shí)就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個(gè)勇敢的小女孩。

          13. 誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

          14. 你做起事來(lái)非常投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

          15. 你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),那老師就會(huì)更滿意。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)6

          1. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          2. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

          3. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

          4. 雖然平日你默默無(wú)聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

          5. 默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。

          6. 你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。

          7. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

          8. 做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          9. 你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題。

          10. 你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

          11. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。

          12. 在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。

          13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

          14. 你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。

          15. 活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴?墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!

          16. 你很可愛(ài),圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,努力加油吧!

          17. 你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的,努力吧!

          18. 你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你!

          19. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)?吹侥阍诨顒(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

          20. 你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,相信你會(huì)更棒!

        班主任期末評(píng)語(yǔ)7

          1、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

          2、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

          3、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

          4、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

          5、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)8

          你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

          文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

          心有多高,舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái),因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判、恒心、決心、誠(chéng)心......你是一個(gè)聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識(shí)的天空里飛翔!記。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。

          身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵有很長(zhǎng)的一段路要走。

          你是一個(gè)活潑、外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見(jiàn),有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情、大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。

          在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來(lái)。

          你性格開(kāi)朗,環(huán)境適應(yīng) 能力強(qiáng),有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。

          聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,上課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多,也很強(qiáng)。

          樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),課堂上,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

          文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

          尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。

          我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道。

          本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。 成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

          有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

          熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),在高考中立于不敗之地。

          性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你:一、加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí);二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

          你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),猶如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

          活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板報(bào)成績(jī)突出,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。

          穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。

          你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。

          你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過(guò)坦率地說(shuō):你要加強(qiáng)與他人的語(yǔ)言交流,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?元旦晚會(huì)上,別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師操心。高考的腳步近了,我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不滿足于現(xiàn)狀,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

          你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,一學(xué)期來(lái),一直在默默地學(xué)習(xí)著,你用自己的行動(dòng)明證了“梅花香自苦寒來(lái)”的哲言。成績(jī)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷超越自己。

          我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課上,老師要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)演板時(shí),你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,你一定會(huì)成功 。

          自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而頑強(qiáng)拼搏。

          性格文靜的你總是面帶微笑,給人以善良、友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然而學(xué)科發(fā)展很不平衡,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門,我期待著這一天。

          如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧!如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有所回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入高中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為未來(lái)落榜者中的一員!請(qǐng)記。褐R(shí)改變命運(yùn)。

          性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。

          尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),生活簡(jiǎn)樸,能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,唯一不足的是字體有待加強(qiáng),望假期利用時(shí)間認(rèn)真練習(xí)硬筆書法,這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向?qū)嶒?yàn)班同學(xué)發(fā)起沖擊。

          文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)、理、化成績(jī)優(yōu)秀,外語(yǔ)較差,望利用假期加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

          懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課注意力不集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒才能提高成績(jī)。

          熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作開(kāi)展得有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中,抓緊課堂40分鐘時(shí)間,集中精力,認(rèn)真聽(tīng)課,揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。

          尊敬師長(zhǎng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依然能取得較好成績(jī),說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

          很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀你的成績(jī)可見(jiàn):物理較差,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物忽高忽低,很不穩(wěn)定,這對(duì)總體成績(jī)的提高很不利。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前進(jìn)班早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!

          有要求上進(jìn)的欲望,但缺少追求上進(jìn)的行動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與其他同學(xué)并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必須從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)有較大幅度的提高。

          你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jī)良好,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,但自我控制能力有待加強(qiáng)。本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物較差,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。期末略有進(jìn)步,然不足以驕傲。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,但刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。記。寒(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),找出薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)。

          學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng),語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績(jī)均衡發(fā)展,老師相信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我期待這一天的到來(lái)!

          元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你唱歌的聲音,更欣賞你全力奔跑的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度的進(jìn)步必將激發(fā)你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志。牢記:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的較明確,能認(rèn)真聽(tīng)課,課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,總給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,力爭(zhēng)有較大的收獲。

          從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),本學(xué)期后段你進(jìn)步非?欤骺瞥煽(jī)比較均衡,發(fā)展勢(shì)頭喜人,老師為你高興,你應(yīng)該自豪,但不能自滿,須知競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

          家長(zhǎng)您好!這學(xué)期您的孩子好像一下子長(zhǎng)大了、懂事了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)因?yàn)樗矚g讀書而有了很大的提高,老師為他的進(jìn)步感到由衷的高興。人貴在堅(jiān)持,希望他下學(xué)期能持之以恒的努力學(xué)習(xí),多讀書并積極思考,繼續(xù)豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。

          家長(zhǎng)您好!寄語(yǔ)您的孩子:你是一個(gè)敏感細(xì)膩的女孩,小腦袋瓜非常聰明,但是你不太善于表現(xiàn)自己,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以沒(méi)有完全發(fā)揮出自己的潛力。希望你下學(xué)期積極參與課堂討論,勇敢地發(fā)表自己的看法。老師相信只要你開(kāi)朗大膽些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

          你聰明活潑,討人喜歡,愛(ài)讀書善思考是你最大的優(yōu)勢(shì),每次當(dāng)你用自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師真的非常欣賞你,同學(xué)們也很羨慕你,希望你能繼續(xù)保持這種好習(xí)慣!但是你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服哦!老師相信你會(huì)做得很好!

          你做事踏實(shí)認(rèn)真,雖不善言語(yǔ),但卻有股不甘落后的精神。課后,總是埋頭讀書寫作業(yè),取得了很大進(jìn)步。但是,在課堂上你也沉默不語(yǔ),使你失去了很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。不要再“沉默”了好嗎,老師希望你能踴躍發(fā)言,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的活潑男孩!

          家長(zhǎng)您好!您的孩子斯文秀氣,寫一手漂亮的字,作業(yè)本總是干凈整齊,讓老師批改起來(lái)省時(shí)省力!而且他非常聰明,上課回答問(wèn)題積極準(zhǔn)確,所以各科老師都很喜歡他。但唯一不足是不太善于與同學(xué)交往,建議您多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交朋友,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

          家長(zhǎng)您好!您的孩子知書達(dá)理,思想淳樸,待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,但是她還沒(méi)有適應(yīng)緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不能靈活應(yīng)用,因此要注意思維能力的培養(yǎng),注意從多角度去思考問(wèn)題。相信孩子在新的一年里會(huì)有更大進(jìn)步。

          家長(zhǎng)您好!您的孩子是一個(gè)聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、值得信任的好學(xué)生。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處,在班級(jí)中發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)習(xí)努力,上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)方面力爭(zhēng)做到持之以恒,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在新學(xué)期里成績(jī)能穩(wěn)定提高。

          家長(zhǎng)您好!寄語(yǔ)您的孩子:你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,有意統(tǒng)籌安排各科學(xué)習(xí),做到善于總結(jié)和計(jì)劃,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)!

          家長(zhǎng)您好!寄語(yǔ)您的孩子:你充滿朝氣、積極進(jìn)取,你在藝術(shù)方面體現(xiàn)了不凡的潛力,你的學(xué)習(xí)一直在不停地進(jìn)步。但你缺乏恒心,缺乏耐心,極易自我松懈,假期是鍛煉恒心和耐心的好時(shí)機(jī),希望你為自己制定好學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,堅(jiān)持執(zhí)行每一天!

          家長(zhǎng)您好!寄語(yǔ)您的孩子:你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,我很欣賞你。你學(xué)習(xí)、 工作都盡職盡責(zé),成績(jī)也很優(yōu)秀。希望你假期里多與父母溝通,幫他們做一些力所能及的事情,讓父母感受到你對(duì)他們的濃濃愛(ài)意!

          家長(zhǎng)您好!我看到了孩子積極向上的心態(tài)和行動(dòng),我看到了孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影,我看到了孩子作業(yè)和試卷上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的訊號(hào)…孩子是好樣的!雖然他的整體成績(jī)不是很靠前,但是只要靜下心來(lái),把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)攻破,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終會(huì)迎來(lái)更大提高!

          家長(zhǎng)您好!您的孩子邏輯思維能力很強(qiáng),這表現(xiàn)于他優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)中,也表現(xiàn)在他出色的組織能力上。孩子每次都能一絲不茍地完成作業(yè),我對(duì)他非常放心!他籃球技術(shù)一級(jí)棒,我希望他能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),多一點(diǎn)細(xì)心和激情,他的人生將如同他的籃球技術(shù)一般精彩!

          家長(zhǎng)您好!勤懇踏實(shí),自制力強(qiáng),這些寶貴品質(zhì)使得孩子取得了這么大的進(jìn)步,也必將助他成功、成才!只是孩子還沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)思考的好習(xí)慣,建議孩子:多讀書;多問(wèn)幾個(gè)為什么,為什么這道題這樣做比較好?為什么羽毛球在空中那樣飛?越是我們習(xí)慣的現(xiàn)象,越要問(wèn),并通過(guò)查閱書籍、做實(shí)驗(yàn)等方式尋找答案,加油!

          家長(zhǎng)您好!您的孩子穩(wěn)當(dāng)、樸實(shí),成績(jī)總是名列前茅。最令我欣喜的是,孩子的課外知識(shí)很豐富,并且有每天堅(jiān)持讀書、做筆記的習(xí)慣,這對(duì)孩子的寫作和思考能力有很大幫助!我希望孩子能利用寒假鍛煉人際交往能力,比如幫家長(zhǎng)招待客人、學(xué)習(xí)走親訪友的技巧等,讓自己更活潑、勇敢!

          家長(zhǎng)您好!孩子的邏輯思維能力很強(qiáng),他的理科成績(jī)特別棒,組織能力也很強(qiáng),老師十分欣賞他!如果孩子的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),就更完美了?梢怨膭(lì)孩子在假期看一些簡(jiǎn)單的英漢雙譯名著或原聲電影,每天抽十來(lái)分鐘讀課本、簡(jiǎn)單記下當(dāng)天的事,提高英語(yǔ)水平。 家長(zhǎng)您好!孩子特別地細(xì)心,作業(yè)本上每個(gè)字寫得都認(rèn)認(rèn)真真,每道錯(cuò)題都總結(jié)了錯(cuò)誤原因。孩子的成績(jī)一直穩(wěn)居前列,加油!老師建議孩子在假期里培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,如繪畫、寫文章、彈琴等,這樣就多獲得了一種緩解壓力、休閑娛樂(lè)的方法,同時(shí)也提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

          家長(zhǎng)您好!在老師眼里,孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,他隨和的態(tài)度讓大家都喜歡。如果能對(duì)課堂筆記、錯(cuò)題本進(jìn)行定期總結(jié),摸索出更好的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)個(gè)進(jìn)步的臺(tái)階將在不遠(yuǎn)處等待孩子的跨越。

          家長(zhǎng)您好!孩子是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。自學(xué)能力強(qiáng),是孩子在學(xué)習(xí)方面的一個(gè)大優(yōu)勢(shì),這也是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)。希望孩子在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的同時(shí),能更積極主動(dòng)地參與集體活動(dòng),有事沒(méi)事多找老師、同學(xué)聊聊天,讓自己更加精力充沛,心境開(kāi)闊!

          家長(zhǎng)您好!聰明活潑、敢于挑戰(zhàn)、樂(lè)觀開(kāi)朗,您的孩子總能把快樂(lè)感染給他人。專家指出,快樂(lè)的孩子更容易成功。孩子唯一的不足是在學(xué)習(xí)上有些淺嘗輒止,老師想對(duì)孩子說(shuō):學(xué)的知識(shí)當(dāng)時(shí)懂了還不行,如果每天做作業(yè)前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的重難點(diǎn),知識(shí)掌握就越牢靠,對(duì)嗎?

          家長(zhǎng)您好!您的孩子很優(yōu)秀,工作上,作為班干部,孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),在同學(xué)中很有威信。學(xué)習(xí)上,孩子能做到有計(jì)劃、有重點(diǎn),成績(jī)名列前茅。平時(shí)孩子總給人一種清新的感覺(jué)。老師只有一點(diǎn)小建議:積極參加體育鍛煉啊,身體是革命的本錢哪!

          家長(zhǎng)您好!您的孩子組織能力很強(qiáng),勇于展現(xiàn)自我,而且很有靈氣,他的作文觀點(diǎn)獨(dú)到、文筆優(yōu)美,讓大家很是佩服。但孩子的學(xué)習(xí)整體排名不是很靠前,老師建議孩子做到以下兩點(diǎn):制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行;側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí),可以先放棄難題,以后慢慢提高。老師會(huì)全力幫助孩子的!

        班主任期末評(píng)語(yǔ)9

          1、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

          2、你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

          3、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

          4、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

          5、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          6、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          7、個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

          你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          8、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

          9、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

          10、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)10

          1.費(fèi)浩然:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上比較用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,字也寫得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。另外,和同學(xué)之間應(yīng)友好共處,多點(diǎn)謙讓。

          2.李培與:你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)能干的學(xué)生!

          3.黃麗璇:你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就能有所進(jìn)步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)能干的學(xué)生!

          4.肖迦淇:你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

          5.費(fèi)柏凱:你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:"老師好。"你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

          6.李林軒:你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

          7.何學(xué)鵬:你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學(xué)鵬能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

          8.陳俊宇:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

          9.蔣樂(lè)強(qiáng):你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和"小馬虎"絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕,那你一定?huì)更出色。

          10.劉莘樣:你是個(gè)有責(zé)任心、害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書本,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,相信自己,你能行!

          11.冉冉:在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

          12.黃楚其:說(shuō)起小巧的你,媽媽樂(lè)開(kāi)花:我們楚淇在家很自覺(jué),而且說(shuō)話算數(shù),不用我們多費(fèi)心!是啊,在學(xué)校,你也是這樣討人喜歡。整日甜甜的笑,不急也不惱,多溫順的孩子啊!再加上你甜美的聲音,大家就明白為什么老師總喜歡請(qǐng)你朗讀課文了。下課時(shí),你可謂伶牙俐齒,反應(yīng)那么靈敏,老師都感到詫異了?蔀槭裁瓷险n時(shí),卻很少見(jiàn)你參與發(fā)言呢?老師會(huì)繼續(xù)期盼著,你不會(huì)讓老師失望吧!聰明伶俐的孩子,學(xué)會(huì)勇敢起來(lái),你會(huì)很出色的!

          13.周璐:你如爸爸媽媽手中的一塊寶玉,倍受父母的疼愛(ài),因此,你也學(xué)會(huì)了乖巧。說(shuō)起話來(lái)總是輕言細(xì)語(yǔ),從不急不惱,做起事來(lái),不急不躁,總顯得那樣平靜。班級(jí)如果需要你付出勞動(dòng),你也總是埋頭苦干,從不計(jì)較,作為女孩,真挺難得?衫蠋熡袝r(shí)也很著急,性格上的優(yōu)點(diǎn)卻成為阻礙你學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,做作業(yè),不急不躁,缺乏時(shí)間緊迫感;遇到問(wèn)題,不急不惱,卻往往在第一時(shí)間皺緊了眉頭,企圖逃避;你的書寫呢?看不像你的人這般清秀了。孩子,玉不琢不成器,你是一塊寶玉,就需要更精心地雕琢,老師期待你自己的努力,能使自己成為真正的寶玉,好嗎?

          14.洪佳淇:課堂上,老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無(wú)比興奮,這是個(gè)進(jìn)步多大的女孩啊!為了克服膽小的毛病,你付出了多大的努力啊!一次次,你終于戰(zhàn)勝了自己,一次次,在同學(xué)和老師面前展示自己,真棒啊!這學(xué)期,你開(kāi)朗了許多,課間還經(jīng)常主動(dòng)好老師交流,多可愛(ài)的孩子啊!每次改起你的作業(yè),老師也無(wú)比輕松。你知道自己體育成績(jī)不是很好,大課間時(shí),就努力地進(jìn)行練習(xí),孩子啊,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師真是看在眼里,喜在心頭啊!希望你再接再厲,能夠創(chuàng)造更多超越自己的奇跡,在生活中,多鍛煉自己的自理能力,讓老師再為你興奮與驕傲,好嗎?

          15.陳偉漢:藝術(shù)節(jié)里,盡管你只是作背景,可老師從你的神情中看出了認(rèn)真與專注;班級(jí)里有需要你的做的事情時(shí),你也能主動(dòng)去做,是個(gè)熱心人;這學(xué)期,老師覺(jué)得你對(duì)學(xué)習(xí)重視了,作業(yè)按時(shí)完成了,及時(shí)繳交了,也能自覺(jué)訂正了,老師、家長(zhǎng)多高興啊!希望你學(xué)會(huì)吃苦,上課能再專心聽(tīng),積極參與,你會(huì)取得更大進(jìn)步的!

          16.雪菲:身材高大的你,有著與生俱來(lái)的運(yùn)動(dòng)天賦,賽場(chǎng)上馳騁的身影就像一匹駿馬;參與學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)時(shí),你也常常那么出色投入;文靜的你也是個(gè)內(nèi)秀的孩子,你的繪畫流暢大膽,到要出小報(bào)時(shí),總能大顯身手;你的書寫總是那么大方、整潔,作業(yè)質(zhì)量都挺高……夸起你的好,老師別提多開(kāi)心了。如果這么出色的你,能夠在學(xué)習(xí)生活中,勇于鍛煉自己的膽量,更加主動(dòng)積極地參加到更多的活動(dòng)中來(lái),你的才華一定能讓更多人了解的,努力吧,你一定會(huì)有收獲。

          17.陳馨:長(zhǎng)得白白凈凈的你,作業(yè)也像你的人一樣,整潔、清秀;你心靈手巧,喜歡畫畫,在"讀書節(jié)"的"書簽設(shè)計(jì)"比賽中,獲得了二等獎(jiǎng);文靜的讓人很容易忽視,可你勞動(dòng)時(shí),卻不怕苦不怕累,老師看在眼里,喜在心頭,你是個(gè)踏實(shí)的孩子!如果你能夠?qū)W會(huì)大膽與人交流,勇于表現(xiàn)自己,你會(huì)取得很大進(jìn)步的!

          18.晨昱:憨厚樸實(shí)的你,大方有禮,勞動(dòng)積極,待人誠(chéng)懇。你從不以個(gè)頭高大欺負(fù)弱小,反而擁有一顆包容的心,許多時(shí)候,即使受了委屈,你也會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)與人講道理,是個(gè)有教養(yǎng)的孩子,真棒!對(duì)音樂(lè)的喜好,讓你在銅管樂(lè)隊(duì)里訓(xùn)練時(shí),是那么專注、刻苦;只要班級(jí)有活動(dòng),你總是搶在前,主動(dòng)完成,而且質(zhì)量不錯(cuò),是個(gè)有責(zé)任心的孩子!你長(zhǎng)得也很帥氣,可是為什么你的書寫不能像你的人一樣端正、漂亮呢?為什么上課很少見(jiàn)你發(fā)言呢?老師期待你帶來(lái)的驚喜,你不會(huì)讓老師失望的!

          19.廖望:班級(jí)里誰(shuí)跑得快啊?許多同學(xué)會(huì)回答是你,你不負(fù)眾望,你成為了校運(yùn)會(huì)100米冠軍,200米亞軍,真厲害!其實(shí)很少有人知道你在平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)上灑下的汗水,也許你知道只有努力付出才會(huì)收獲甜蜜果實(shí)的道理吧!所以,這學(xué)期,你的作業(yè)書寫工整多了,繳交比以前及時(shí)了,發(fā)言還是那么積極,老師真高興!你還是個(gè)熱心的孩子,常常能見(jiàn)到你主動(dòng)搶在前,做在先,謝謝你!孩子,繼續(xù)努力,你會(huì)取得更大進(jìn)步的!

          20.李赟:個(gè)頭高高的你在在體育節(jié)上施展身手,獲得了跳遠(yuǎn)第二、跳高第三的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,真了不起!別看你個(gè)高,手卻巧著呢:書簽設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),不賴!你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,總想盡全力幫助他人,卻常常懶于思考,缺乏主動(dòng)去做的勇氣,這可不好!在老師眼里,你是一匹能創(chuàng)造奇跡的"黑馬",是一塊難得的好鋼,不經(jīng)意中,你能考出令人驚嘆的好成績(jī)。人說(shuō):"好鼓需要重槌敲",老師和家長(zhǎng)真希望你能明白這個(gè)道理,嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)得更扎實(shí),創(chuàng)出更好的成績(jī)來(lái)!

          21.曉潔:"陽(yáng)光女孩"是老師們給予你的評(píng)價(jià),你熱情善良,老師、同學(xué)都曾得到過(guò)你的幫助;你開(kāi)朗,不管遇到什么難事,你的臉上都洋溢著燦爛的笑容;你進(jìn)取,每份認(rèn)真的作業(yè)都是證明;瘦弱的你不輕易服輸,擠時(shí)間學(xué)踢毽子,刻苦終于換得回報(bào),現(xiàn)在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!這學(xué)期,你養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,瞧,更多同學(xué)喜歡你了,多好啊。在家,你常常講故事給奶奶聽(tīng),多孝順的孩子啊……曉潔,"百尺竿頭,更進(jìn)一步",希望你繼續(xù)努力,讓自己變得更出色。

          22.佳盛:身輕如燕的你,獲得了校運(yùn)會(huì)與100與200米的名次,真棒!數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),你認(rèn)真、細(xì)心,贏得了三等獎(jiǎng);你最大的進(jìn)步是發(fā)言聲音響亮了,真好!可為什么上課時(shí),你卻經(jīng)常心不在焉,作業(yè)馬虎應(yīng)付,習(xí)作懶于寫具體?被動(dòng)與馬虎應(yīng)付導(dǎo)致你學(xué)習(xí)的停滯不前,老師真替你著急啊。希望你能趕緊改正錯(cuò)誤,振作起來(lái),爭(zhēng)取進(jìn)步啊!

          23.慧中:你的書寫與畫畫如你的人一樣,清秀整潔,惹人愛(ài),難怪只要有優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),你都能榜上有名。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師需要你的幫助時(shí),你都能主動(dòng)迎上前,為他們排憂解難,讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖;下課時(shí),老師看到慧中敢于和老師、同學(xué)交流想法了,還是個(gè)健談的孩子呢!可惜課堂上卻難得見(jiàn)到你發(fā)言的身影,這是怎么啦?聰明的孩子,用實(shí)際行動(dòng)去改正缺點(diǎn)吧,再接再厲,就能使自己更出色的,加油啊!

          24.浩宇:提起你,老師、同學(xué)都說(shuō)浩宇進(jìn)步了:與同學(xué)交往友善了,上課不再公開(kāi)打鬧了……尤其值得一提的是,在男孩當(dāng)中,你是作業(yè)一絲不茍,主動(dòng)訂正做得最好的一個(gè),要堅(jiān)持哦!你個(gè)頭高,力氣足,每逢勞動(dòng),你總一馬當(dāng)先,有同學(xué)需要你幫忙,你總是熱情主動(dòng)。你還是個(gè)細(xì)心的孩子,在讀書節(jié),書簽設(shè)計(jì)獲得了二等獎(jiǎng),真棒!說(shuō)起你的進(jìn)步,老師快數(shù)不完了。如果課堂上,你還能再嚴(yán)格要求自己一點(diǎn),少與同桌悄悄打鬧,以你的努力,你的進(jìn)步會(huì)更明顯的!努力!

          25.蘇賢:你有一雙靈巧的手,手工、繪畫都是能手;參加學(xué)校合唱隊(duì)訓(xùn)練,你認(rèn)真參與;與人交往,總是輕聲細(xì)語(yǔ),不急不躁;對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣,讓你獲得了"英語(yǔ)小明星"稱號(hào),真棒!如果你能把書寫練得更端正、更漂亮些,那該多好啊!如果你能積極主動(dòng)參與課堂發(fā)言,那就更好了!

        班主任期末評(píng)語(yǔ)11

          1.你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來(lái)紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要透過(guò)自己今日的頑強(qiáng)拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。

          2.曉玲:文靜懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù)。你默默無(wú)聞你無(wú)怨無(wú)悔。班級(jí)內(nèi)因有你進(jìn)步了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點(diǎn)魄力來(lái),大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解,勇敢地舉起你的小手,在班級(jí)管理上更大膽些,讓老師同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。

          3.性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥?lái)如你的所想。

          4.我心目中的你,是個(gè)獨(dú)立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一向徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí)。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

          5.讀書很踏實(shí),性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長(zhǎng)都很放心。盡管我不知道你對(duì)將來(lái)有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)必須能夠成就偉業(yè)。此刻的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立有所成就的人。

          6.你身為一班之長(zhǎng),有強(qiáng)烈的職責(zé)心,有身體力行的精神,都很不錯(cuò)。推薦今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能:多讀書,開(kāi)拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹(shù)立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

          7.在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,上課發(fā)言用心,關(guān)心群眾,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

          8.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(zhǎng)。

          9.聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,管理潛力較強(qiáng),能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!

          10.昨日已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),我們所能把握的只有今日。昨日和明天,都是虛的;而只有今日,才是實(shí)的。所以,請(qǐng)你忘卻昨日的不得意,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今日,使用今日,成就今日。

          11.一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能用心參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!

          12.就我所觀察,你是一個(gè)冷靜睿智的學(xué)生,因?yàn)槟贻p,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對(duì)生活一向都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生必須是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì)是坦蕩的人生瑰麗的前途,而這一切,都來(lái)源于你今日的執(zhí)著追求。

          13.你是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)書寫工整,成績(jī)優(yōu)秀;作為班級(jí)的通訊員,對(duì)外宣傳我們班級(jí),為我們班級(jí)的良好形象的樹(shù)立做出了貢獻(xiàn),希望你能夠用心主動(dòng)參與班級(jí)管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。

          14.在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

          15.你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有職責(zé)心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

          16.你是一個(gè)十分聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

          17.興才:在老師眼里,你是一個(gè)禮貌守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,但是,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)必須會(huì)得到滿意的成績(jī)。

          18.不要?dú)怵H,老師會(huì)一直支持你的!

          19.你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能用心主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你必須會(huì)更出色!

          20.冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂(lè)于幫忙差生,成績(jī)優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!

          21.熱情有主見(jiàn),思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。勤于思考,對(duì)于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,對(duì)自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

          22.你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

          23.藝珍:在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng)。但是,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

          24.一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)群眾,能按時(shí)完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

          25.十分感謝老師們對(duì)孩子的無(wú)私教育!

          26.你是一個(gè)好孩子,在班級(jí)里工作用心而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>

          27.沉默寡言,但一向都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實(shí)力,也要相信經(jīng)過(guò)努力必須能夠如愿以償。對(duì)自己的要求不要太過(guò)苛刻,而就應(yīng)寬容一點(diǎn),自信一點(diǎn)。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個(gè)準(zhǔn)確的定位,那必然能夠走向巔峰。

          28.性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,只是效果不是個(gè)性顯著。今后要改善自己的心境,改善學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn)。

          29.安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加活潑,在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒,要堅(jiān)持寫完最后一個(gè)字。

          30.你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩,一向兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師推薦你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這能夠給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對(duì)自己的要求不要太高,要讓自己的心靈持續(xù)一種充實(shí)飽滿而又簡(jiǎn)單自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

          31.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步。努力吧,不斷提高自己。

          32.在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦。老師送你兩顆心信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

          33.在老師眼里,你是一個(gè)聰明的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書,拓寬知識(shí)面,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

          34.在老師眼里,你懂事踏實(shí),在班里并不顯眼,卻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極思考,各方面更嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)!

          35.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

          36.你是個(gè)活潑好動(dòng)惹人喜歡的男孩,有上進(jìn)心但你有時(shí)辨別能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)期端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

          37.你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,課堂上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          38.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

          39.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

          40.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

          41.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

          42.一份耕耘,一份收獲,你的付出已結(jié)出了果實(shí)。上課你能專心聽(tīng)講,作業(yè)也比以前整潔了許多,習(xí)作也會(huì)構(gòu)思了。暑假別停歇,老師期待著你與跑在最前面的同學(xué)們比一比,賽一賽!文靜的你惹人喜愛(ài)。看到你復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí),努力過(guò)關(guān)的樣子,讓老師很開(kāi)心。如果你上課能積極舉手發(fā)言,善于表達(dá),相信你的作文表達(dá)能力會(huì)有更大的提高!一個(gè)人,無(wú)論他思維多活躍,有多聰明,如果不用在學(xué)習(xí)上,那么他的成績(jī)是不可能提高的。希望你,在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成老師布置的各科作業(yè),相信你,一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

          43.小小年紀(jì)的你讓同學(xué)們交口稱贊。你懂事獨(dú)立,更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人,更可貴的是你的作文和數(shù)學(xué)都能在市里得獎(jiǎng)。大家羨慕你,更多的`是學(xué)習(xí)你。為了美好的明天,再接再厲吧!

          44.聰明潑辣能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟能力強(qiáng),對(duì)事物有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)生活有小大人的思考。請(qǐng)優(yōu)秀的你牢記沒(méi)有最好,只有更好!

          45.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的積極性更高了。但是,如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。希望你加強(qiáng)課堂紀(jì)律性,你的明天會(huì)更燦爛!

          46.文靜懂事乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課時(shí)老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學(xué)期,你的作文水平大大提高。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有更大進(jìn)步的!

          47.文靜懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù)。你默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔,我們班級(jí)因有你衛(wèi)生進(jìn)步了許多。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期望你大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解,在班級(jí)管理上更大膽些,讓老師同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。

          48.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

          49.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),作業(yè)及時(shí)完成,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不隨便講話,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更棒的你。

          50.在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽(tīng)到你課堂上精彩的發(fā)言。

        班主任期末評(píng)語(yǔ)12

          1、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

          2、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

          3、“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!背瘀危m然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

          4、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

          5、“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績(jī)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

          6、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

          7、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

          8、“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!

          9、“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

          10、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

          11、“心地?zé)o私天地寬!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

          12、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

        班主任期末評(píng)語(yǔ)13

          1、這個(gè)學(xué)期因?yàn)槟_傷的問(wèn)題,讓你整個(gè)人都與班級(jí)脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因?yàn)橥饨绲囊恍┎豢煽咕芤蛩貙?dǎo)致不能融入班級(jí),你應(yīng)該努力學(xué)會(huì)克制和克服。生活中還會(huì)遇到很多這樣的不確定因素,樂(lè)觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

          2、陳老師猶記得你為班級(jí)30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來(lái)朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來(lái)吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。

          3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時(shí),也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書的吸引無(wú)法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師逼作業(yè)的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會(huì)讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。

          4、還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過(guò)個(gè)子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對(duì)體育的熱情一樣越來(lái)越旺。加油!

          5、看到你,讓老師想到了公主一詞。集爸爸媽媽的寵愛(ài)于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求讓自己變得更自信,讓自己更勝任小老師一職,好好加油。

          6、你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的,你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān),并且勇于承認(rèn),勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法,多進(jìn)行換位思考,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會(huì)贏得更多友誼。

          7、思維活躍的你,成績(jī)保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費(fèi)的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

          8、你的學(xué)習(xí)速度非常快,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺,沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人,一個(gè)融入閱讀的人,會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時(shí)候,流淌出來(lái)的字一定要端正,切莫讓它跳起舞來(lái).

          9、你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習(xí),以期能為班級(jí)爭(zhēng)光,雖結(jié)果不如人意,但不必在意,因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心,總會(huì)創(chuàng)造出好成績(jī)。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來(lái),課堂上多一些認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)對(duì)自己有很大幫助的。好好加油,孩子。

          10、你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績(jī)。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問(wèn)題會(huì)追著老師打破沙鍋問(wèn)到底,所以你的成績(jī)才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽(tīng)也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。

          11、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來(lái)說(shuō)很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽(tīng)寫進(jìn)步了,你的字跡端正了,你的作文寫長(zhǎng)了,你的成績(jī)?cè)谂c目標(biāo)成績(jī)靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅(jiān)持住,繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!

          12、當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)的你,開(kāi)始關(guān)注班級(jí)事務(wù),開(kāi)始將好玩的心收攏,真不錯(cuò)。剛開(kāi)始可能對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)職務(wù)不熟悉,出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒(méi)完成現(xiàn)象。后來(lái)越干越好,有模似樣了。上課也能見(jiàn)到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨(dú)到見(jiàn)解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會(huì)鍛煉自我。

          13、生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級(jí)紀(jì)律委員,結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙穑e(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求有些松,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆](méi)有傾聽(tīng)老師的話而再次重復(fù)問(wèn)老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說(shuō):三年級(jí)的你了,自己能管理好自己。那么請(qǐng)用自己的行動(dòng)來(lái)向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。

          14、一年級(jí)的你給老師留下的是干脆利落,充滿活力的小男孩形象,一年不見(jiàn),這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見(jiàn)了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的小小運(yùn)動(dòng)員哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。

          15、個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,人更帥氣了,不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過(guò)方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導(dǎo)致了你上課聽(tīng)課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽(tīng)講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對(duì)成績(jī)和學(xué)習(xí)說(shuō):我一定能行!

          16、思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來(lái)分享你的獨(dú)特觀點(diǎn),見(jiàn)證你的優(yōu)秀。

          17、一年不見(jiàn),名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)30米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

          18、不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

          19、聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻。孩子,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話。

          20、再見(jiàn)你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說(shuō)笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。

          21、這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂(lè)于與大家分享自己的真知灼見(jiàn),但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音我,我.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀的項(xiàng)一。

          22、號(hào)稱班級(jí)小書迷的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。

          23、作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。

          24、老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。

          25、老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問(wèn)題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的綻放.

        班主任期末評(píng)語(yǔ)14

          1) 你是一個(gè)認(rèn)真懂事的孩子,老師非常欣賞你這一點(diǎn),你能自主對(duì)待自己的學(xué)習(xí)與生活,成績(jī)亦穩(wěn)穩(wěn)地落在中上位置,尤其是你的文章可稱得上是小作品。同時(shí), 你又是一個(gè)極敏感和的孩子,往往很容易被他人左右自己的情感,你有時(shí)急躁倔強(qiáng),傷了自己也傷了別人孩子,很多問(wèn)題都需要我們理性地對(duì)待,你要知道老師和家長(zhǎng)都很關(guān)注你!少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進(jìn),在拼搏中意氣飛,在拼搏中學(xué)得更多,求得更精努力吧!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生!

          2) 并不是每個(gè)人都能像你那樣聰明,都能像你那樣有很高的悟性,但是,你卻并沒(méi)有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),你要知道%的天賦,還要加上%努力才會(huì)成功。性格上,你有時(shí)過(guò)于要強(qiáng),急躁和倔強(qiáng),問(wèn)題發(fā)生時(shí)也難以心平氣和地認(rèn)識(shí)自己的不足其實(shí)你是一個(gè)聰明也求上進(jìn)的男孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)規(guī)范,文明守紀(jì)的好男生的出現(xiàn)。我相信,你一定不會(huì)讓每個(gè)位愛(ài)你的人失望的,是嗎?

          3) 你十分善良,在同學(xué)有困難的時(shí)候,你會(huì)熱情地伸出援助之手,用你的率真搭筑一道友誼之橋。對(duì)于學(xué)校的活動(dòng),你踴躍參加,向同學(xué)們展示了一個(gè)熱情的你。學(xué)習(xí)上, 你基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          4) 你是一個(gè)大方開(kāi)朗的女孩,你踴躍地參加班里年級(jí)的活動(dòng)。集體舞比賽中上有你優(yōu)美的舞姿,音樂(lè)會(huì)上有你昂揚(yáng)的風(fēng)采。學(xué)習(xí)上,你也不甘落后,堅(jiān)持不懈地努力使自己的成績(jī)穩(wěn)步上升,老師真的很欣賞這樣鍥而不舍的你老師欣賞這樣自信的你!一分耕耘一分收獲,老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏罾蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)取得更大的進(jìn)步!

          5) 你淳樸可愛(ài),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),對(duì)自己的要求也有所放松,成績(jī)有所下滑要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,有愛(ài)你的父母時(shí)刻關(guān)注你,只要你能從各方面嚴(yán)格規(guī)范自己,學(xué)會(huì)尊重與感恩,一定會(huì)讓人刮目相看,我會(huì)滿懷信心地等著這一天!

          6) 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性強(qiáng),上課時(shí)你專心的神情,下課時(shí)面對(duì)習(xí)題你那思索的眉頭,無(wú)不讓老師欣賞。你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,溫和舒適,老師愿你這么從容恬靜地走下去,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

          7) 你是個(gè)聰明單純的小男生,有著敏捷的思維,快捷的接受能力,那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟,老師十分喜愛(ài)你!你也許是因?yàn)閭(gè)頭小,從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,好動(dòng)好說(shuō)的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力,所以在學(xué)習(xí)上你沒(méi)能充分挖掘自己潛力,加之自己缺乏恒心,最終取勝者自然就不是你了。你的字認(rèn)真起來(lái)寫得很好,我相信只要把聰明用到學(xué)習(xí)上,靜下心來(lái)腳踏實(shí)地,定能站在年級(jí)前列!

          8) 你是一個(gè)工作積極,樂(lè)于助人的人。身為衛(wèi)生委員的你,工作十分出色。學(xué)習(xí)中,你會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,舉手發(fā)言也較積極,但是,你偶爾會(huì)講小話,搞小動(dòng)作。這是老師唯一認(rèn)為美中不足的一點(diǎn)。態(tài)度決定高度!老師希望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解,為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!!

          9) 你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩,平時(shí)個(gè)性不張揚(yáng),做事卻挺有主見(jiàn)的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。一期來(lái)你為班級(jí)的付出,老師同學(xué)看在眼里,感動(dòng)在心里!謝謝你!學(xué)習(xí)你一絲不茍,養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣!但孩子,你在某些科目上信心不足,譬如英語(yǔ),似乎有些畏怯,其實(shí)很多時(shí)候只要你用心的去攻克它,你一定能拿下!人生有時(shí)需要我們大膽的闖一闖,試一試,你說(shuō)對(duì)嗎?再接再厲,全面發(fā)展!

          10) 你是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮努力奮發(fā)向上的孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,充分展示了你的自信和好學(xué)。生活中,你樂(lè)于助人,熱心班級(jí)事務(wù),擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和走讀委員,把午休的紀(jì)律管理得很好。學(xué)習(xí)上,你會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)這些都讓老師和同學(xué)對(duì)你喜愛(ài)有加。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”不懈努力定能換來(lái)累累碩果!老師相信你!

          11) 文靜的你是那么的不善言語(yǔ),但你的善解人意卻得到老師同學(xué)的認(rèn)可。難忘你那甜美羞怯的笑容!一學(xué)期以來(lái),你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,這是你努力的結(jié)果,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快,這就是你堅(jiān)持的結(jié)果,你熱心于班級(jí)工作,黑板報(bào),宣傳畫都有你的付出你應(yīng)該看到:功夫不負(fù)有心人!同時(shí)你也為你自己做好了榜樣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,你永遠(yuǎn)記住向自己成功的那一面去追求,你一定會(huì)得到更大的力量!

          12) 你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的,熱愛(ài)班集體的可愛(ài)男孩在學(xué)習(xí)上,你感到有點(diǎn)力不從心,老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠?qū)е禄A(chǔ)薄弱,上課便有些吃力。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問(wèn)求知的精神,就一定能改變現(xiàn)狀!

          13) 你是一個(gè)認(rèn)真,嚴(yán)肅,一絲不茍的同學(xué),學(xué)習(xí)上你不因優(yōu)秀而驕傲,你也不因失敗而懊惱,你總是以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),你作為班長(zhǎng),為班級(jí)工作盡心盡力,不存一點(diǎn)私心,在班上起著良好的模范帶頭作用,你是優(yōu)秀的管理者,因此你也得到老師和同學(xué)的肯定,成為班級(jí)第一批團(tuán)員但是你不能一直用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有時(shí)是非觀念不強(qiáng),放縱了自己,這是不允許的 孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”不懈努力定能換來(lái)累累碩果!

          14) 你看上去是一個(gè)沉默的孩子,但和同學(xué)們一起玩樂(lè)時(shí),你又時(shí)常侃侃而談。也許你是一個(gè)對(duì)外界一切事物都很好奇的孩子,你有時(shí)是非不分,受到了許多不良影響。生活上你隨意性較大,不能及時(shí)歸寢,就寢,自然也或多或少違反了就寢紀(jì)律,老師建議你下期寄宿改走讀其實(shí)你有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和父母的肯定,但一次次地不能堅(jiān)持,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

          15) 你是一個(gè)不善言詞,性格內(nèi)向的學(xué)生,你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)一直穩(wěn)定于班級(jí)的中等水平。你積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,集體舞比賽中你自信優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)和老師的喝彩。學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)性和自信心,希望你上課能多舉手發(fā)言,把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解,為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!

          16) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。你還是班級(jí)的生活委員,總是默默無(wú)聞地為大家送來(lái)水果和牛奶,從來(lái)不叫一聲苦,從來(lái)不喊一聲累,為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。你全面發(fā)展,在新學(xué)期開(kāi)始就捧回了一項(xiàng)發(fā)明專利獎(jiǎng)項(xiàng),老師和家長(zhǎng)為你自豪學(xué)習(xí)上,你成績(jī)一直穩(wěn)定在中等,其實(shí)你還有很大的上升空間,希望你能勤奮踏實(shí),做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

          17) 你淳樸可愛(ài),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,你在寢室里的紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng) 學(xué)習(xí)上,你能用心地對(duì)待自己感興趣的一些科目,背書積極,也喜歡做數(shù)學(xué)題,說(shuō)明你的思維不錯(cuò)。但你不太喜歡英語(yǔ),曾想過(guò)逃避,可喜的是后段時(shí)間你意識(shí)到了自己對(duì)英語(yǔ)的疏忽,加大了學(xué)習(xí)的力度,自己也有了小小的成就感,老師打心眼為你高興!同時(shí)老師希望你能保持自身的本色,做一個(gè)勤奮上進(jìn)大度的中學(xué)生!

          18) 一雙靈秀的睛,笑起來(lái)甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。聰明活潑的你,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬不失親昵,對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)坦率,這樣的你讓老師喜歡!學(xué)習(xí)上, 你還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,時(shí)間也還抓得不緊, 學(xué)習(xí)不夠靈活,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          19) 你能說(shuō)會(huì)道,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課堂上你積極發(fā)言,課后經(jīng)常和同學(xué)一起討論。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。但有時(shí)你如一只調(diào)皮的小猴,管不住自己的嘴巴,這樣好動(dòng)好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力,所以在學(xué)習(xí)上你沒(méi)能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實(shí)勤奮,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!

        班主任期末評(píng)語(yǔ)15

          在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

          你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

          在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

          中國(guó)有句老話:"初生牛犢不怕虎",從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

          你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是因(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

          你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          "胸中有丘壑。"你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

          對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

          生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

          老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

          作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

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