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      2. 升學(xué)宴班主任的致辭

        時(shí)間:2023-03-09 10:47:44 班主任發(fā)言稿 我要投稿

        升學(xué)宴班主任的致辭6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。那么你有真正了解過致辭嗎?下面是小編幫大家整理的升學(xué)宴班主任的致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        升學(xué)宴班主任的致辭6篇

        升學(xué)宴班主任的致辭1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:

          大家晚上好!

          今天,我們?cè)谶@里相聚,是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的'錄取通知書,更祝賀他以691分的成績(jī)勇奪14年高考安慶市理科狀元。

          高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,我們理科實(shí)驗(yàn)班取得了令人欣慰的成績(jī)。安慶市前四強(qiáng)我們學(xué)校有三個(gè)席位,而這三個(gè)席位全屬我們理科實(shí)驗(yàn)班。670分以上,我們班有7人;660分以上,我們班有16人;650分以上,我們班有21人。全班53人(其中14人為復(fù)讀生或插班生)參加高考,均達(dá)二本線,其中達(dá)一本線50人,600分以上49人。目前已錄和預(yù)錄的情況是:1人錄取新加坡國(guó)立大學(xué),1人錄取香港理工,5人錄取清華大學(xué),4人錄取北京大學(xué)(其中3人是預(yù)錄),5人錄取中科大(其中4人預(yù)錄,另外達(dá)科大線的還有4人),3人錄取上海交大(2人預(yù)錄),1人預(yù)錄復(fù)旦,1人預(yù)錄人大,1人預(yù)錄南大,1人科大少年班有希望,還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天,我還陸續(xù)接到電話,浙大、武大、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等正熱情約請(qǐng)我們班同學(xué)前去洽談。

          從競(jìng)賽到保送,從自主招生到高考,我們理科班走過了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中,我們辛苦并快樂著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想,團(tuán)結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時(shí)常激勵(lì)著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng),你們貼心的撫慰,你們真誠(chéng)的寬容,時(shí)常鞭策著我,讓我無怨無悔。

          "讓過程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。"這是我們09屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的'追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士,無一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫"殘酷",受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己,這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候,"程璽"出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元,我長(zhǎng)噓了一口氣:幸虧有你呀,程璽!否則,我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名!矐c一中置于何地!感謝有你呀,程璽!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你為我們學(xué)校14年高考錦上添花!

          但是,說到這里,請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折,如果程璽語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤,總分再加9分,他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省"前十";如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn),語(yǔ)文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離,名列全省第四或第五,也應(yīng)該沒有問題;還有肖彰宇、羅丹、左斌。一切都是我的錯(cuò)!我覺得自己對(duì)不起授課教師,對(duì)不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒了學(xué)校!如果有人要怨,就請(qǐng)你怨我;如果有人要怪,也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是,我的工作態(tài)度沒有問題,我的敬業(yè)精神也不用懷疑。到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒于"題海"之中了呢?我想,那只能是我的個(gè)人能力有問題了,也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!

          教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。程樂根老師安慰我說:只要學(xué)生的利益不受損害,只要學(xué)生的發(fā)展不受影響,我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是,從錄取趨勢(shì)看,我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí),誰(shuí)還能說一個(gè)省狀元或幾個(gè)省"前十"比這更重要呢?

          最后祝程璽同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂工作!

        升學(xué)宴班主任的致辭2

        尊敬的各位來賓和親友們:

          你們好!

          八月的大地生機(jī)盎然,八月的季節(jié)孕育收獲。今天晚上我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶賀xx與xx的愛女(子)xx金榜題名,考入xx大學(xué)xx專業(yè)。

          在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一家對(duì)各位來賓、各位親朋好友的光臨表示衷心地感謝!同時(shí),也代表所有的來賓對(duì)xx能夠不孚眾望,勇創(chuàng)佳績(jī),金榜題名表示最熱烈的祝賀!常言道“十年寒窗苦,一朝揚(yáng)墨香”,在書山里尋徑,在學(xué)海里遨游,數(shù)年的求索之路充滿艱辛,同時(shí)也蘊(yùn)育著追求與實(shí)現(xiàn)理想的歡樂!如今,數(shù)載的艱辛付出終于有了滿意的回報(bào),這確實(shí)是一件可喜可賀的人生大事。

          俗話說:人生最大喜事莫過于洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。一分耕耘,一分收獲。十二年的`求學(xué)路,二十載的成長(zhǎng)史,xx在成長(zhǎng)的同時(shí)也在長(zhǎng)成,此時(shí)些刻,xx的心情是非常激動(dòng),有許多知心的話要對(duì)大家說,下面有請(qǐng)xxX同學(xué)說幾句知心話————父愛如山,母愛如海!xx能取得如此驕人的成績(jī),離不開父母的多年來的精心哺育與栽培,更離不開爸爸、媽媽的諄諄教導(dǎo)與愛心!今天,女兒(兒子)既將跨入高等學(xué)府,面對(duì)著多年來一直關(guān)心、關(guān)愛女兒(兒子)成長(zhǎng)的親友,同事們,xx父親的心情久久不能平靜,下面讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)這位優(yōu)秀的父親講幾句肺腑之言—————知女(子)莫過母!其實(shí)xx能有今天,是絕對(duì)離不開母親教導(dǎo)的有方,下面讓我們聽聽xx母親為大家說點(diǎn)什么呢——————朋友們:今天風(fēng)和日麗,今夜星光璀璨,在這樣溫馨的夜晚,主人已為我們備下豐盛的酒宴,讓我們斟滿酒、高舉杯,帶著對(duì)xxX同學(xué)的誠(chéng)摯祝愿,祝愿她(他)在今后的日子里學(xué)業(yè)有成,一路高歌;也祝我們?cè)谧母魑患彝バ腋、和諧美滿,干杯!我宣布宴會(huì)正式開始!

        升學(xué)宴班主任的致辭3

        各位來賓:

          大家好!

          今天是xx的升學(xué)宴,這可能是大家見到的最樸素的升學(xué)宴,沒有樂隊(duì),沒有司儀,沒有鮮花和禮炮,但是,這確是我們xx區(qū)高考狀元的升學(xué)宴,相信我們的每一位來賓都會(huì)為此感到驕傲和自豪。

          xx的父母都是老實(shí)厚道的人,這次升學(xué)宴全由xx一人張羅 ,她再能干,也畢竟還是個(gè)孩子,我是她的.初中時(shí)的班主任,也從來沒有過主持的經(jīng)驗(yàn),如果這次宴會(huì)有什么不周到,還希望得到各位嘉賓的包涵和諒解。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,xx今天的成績(jī),絕非偶然,我作為他的老師,親眼目睹他這些年的艱苦追求和不懈的努力,我為我有這樣一個(gè)勤奮上進(jìn),自強(qiáng)不息的學(xué)生感到驕傲和自豪!我也親眼目睹了xx的父母對(duì)xx的辛勤養(yǎng)育,xx的各屆老師對(duì)她的耐心教導(dǎo),還有在他高考之后,社會(huì)各界對(duì)她的關(guān)心和愛護(hù),作為一個(gè)教育工作者,我的內(nèi)心有說不出的感動(dòng),可以說是大家培養(yǎng)了xx,沒有你們這些善良的人,就沒有xx的今天,我在這里替他的父母感謝大家!

          好,現(xiàn)在請(qǐng)我們的狀元,今天的主角xx給大家說幾句。

        升學(xué)宴班主任的致辭4

          點(diǎn)意外,有點(diǎn)突然,加非常的激動(dòng)、幸福和欣慰。我是個(gè)幸運(yùn)的人,能夠在崢嶸的成長(zhǎng)歷程中陪伴了他六年的時(shí)光。讓我有幸目睹了崢嶸由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有志的少年,乃至一個(gè)有為的青年。崢嶸是我教過的所有學(xué)生中最得意、最鐘愛的一個(gè),他有著超于同齡人的成熟與堅(jiān)毅,他有著更多的善良和情意。

          正因?yàn)槿绱,他才和我這個(gè)小學(xué)班主任締結(jié)了親如母子一般的深厚情誼。從前,我以為我的學(xué)生應(yīng)該是感謝我的,因?yàn),我是那么用心的教?dǎo)他們,甚至為了他們犧牲了我的很多很多。但此刻,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我應(yīng)該感謝我的學(xué)生。

          感謝崢嶸,給了我一份世界上最美好的情感;

          感謝崢嶸,讓我享受到了一場(chǎng)身為人師的`心靈盛宴;

          感謝崢嶸的父母,教導(dǎo)出了這么優(yōu)秀的孩子。

          記得崢嶸小的時(shí)候,我曾經(jīng)用古人的詩(shī)句來激勵(lì)他:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

          如今,崢嶸正乘著他的夢(mèng)想之船,駛向大洋的彼岸,駛向理想的終端!就像他名字的含義一樣,去譜寫他不平凡的一生!

          在此,我衷心地祝愿崢嶸:學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!親愛的孩子,放心去飛!

          老師將永遠(yuǎn)站在你的身后矚望你,支持你,相信你的未來一定是一片輝煌!

        升學(xué)宴班主任的致辭5

          大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng),決定著班級(jí)的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,也是我的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法,因?yàn)槲矣龅竭^很多好的班主任,對(duì)我人生的成長(zhǎng)、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,我也覺得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個(gè)工作,有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會(huì)存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會(huì)努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無窮的動(dòng)力,即使付出再多我也無怨無悔!

          在具體的班級(jí)管理工作中,我主要做到了以下幾點(diǎn):

          一、遵照班主任工作流程,“勤”字當(dāng)頭,做負(fù)責(zé)任的班主任

          擔(dān)任班主任工作13年來,我發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場(chǎng)”,因?yàn)槲疑钌畹拿靼,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付出!在正常值班的同時(shí),我堅(jiān)持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習(xí)時(shí)間等只要有空,我就會(huì)到教室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人,管理的是被父母寄予無限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的`一點(diǎn)就是要有責(zé)任心,要切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級(jí)的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。

          二、提高自身素質(zhì),工作中努力做到細(xì)心、耐心、有愛心

          俗話說,打鐵先要自身硬,迪福說過:“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個(gè),但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個(gè)教區(qū)的居民!卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。

          1、要細(xì)心,要身體力行,先做后說。首先,班主任要有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì)親手撿起來,扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。

          2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里有一名學(xué)生,剛?cè)敫咭粫r(shí),思想上受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數(shù)理化全面放棄,表現(xiàn)不佳,成績(jī)掉隊(duì),對(duì)他,父母毫無辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準(zhǔn)備了兩個(gè)學(xué)籍(做好了隨時(shí)被學(xué)校開除的準(zhǔn)備)。但我認(rèn)識(shí)到,這樣的學(xué)生盡管只是個(gè)別現(xiàn)象,但畢竟是學(xué)生,我有責(zé)任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他,在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上,通過近十次的談心,他由閉口不談到有問必答,再到不問自說,侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況,找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢(shì)明顯,在校運(yùn)會(huì)上大顯身手,為此,我在班上特別的表?yè)P(yáng)他,挖掘其閃光點(diǎn),以后凡可表?yè)P(yáng)之處就不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng),讓他覺得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后,我也沒有就此罷手,每隔一段時(shí)間,就找他談一次話,要他做一次自我小結(jié),再給他提出一個(gè)新的目標(biāo)。通過耐心細(xì)致的工作,該生很快轉(zhuǎn)變了思想,認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題,并開始認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前20名。

          耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問耕耘不問收獲的奉獻(xiàn)精神,是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長(zhǎng)過程,是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。作為教師,我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí),應(yīng)該動(dòng)之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強(qiáng)化道德行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

          3、有愛心。教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛心、誠(chéng)心、信心平等對(duì)待每一位學(xué)生;當(dāng)班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛,更需要培養(yǎng)愛,沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來我一直都實(shí)踐著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現(xiàn)代教育思想,全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長(zhǎng)的角色,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺。時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請(qǐng)假離校,我就估計(jì)他回家的時(shí)間,及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問學(xué)生到家了沒有。醫(yī)院也是我去的比較多的地方,新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39。8度,當(dāng)我接到電話后馬上從床上爬起來趕到學(xué)校,并護(hù)送她到附屬醫(yī)院,交費(fèi)拿藥,打針護(hù)理,3點(diǎn)多鐘才回家,家長(zhǎng)知道后非常受感動(dòng),他當(dāng)時(shí)對(duì)我說了一句話:“把小孩放在英中讀書,我很放心!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛去激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在愛的海洋中快樂成長(zhǎng),揚(yáng)帆起航。

          三、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn)多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

          1、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。在一次講課活動(dòng)中,我讓班內(nèi)兩個(gè)成績(jī)差、不太參與班級(jí)事務(wù)的同學(xué)扮演“總統(tǒng)”和“議員”,并對(duì)他倆說“從今天起,你們就是總統(tǒng)、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開朗了許多,并積極參與到班級(jí)事務(wù)中去,真應(yīng)了那句老話“賞識(shí)的目光像太陽(yáng),照到哪里哪里亮”。

          2、樹立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上。

          金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為,我從來就沒有放棄過,我對(duì)自己有信心,我以最短的時(shí)間,了解每一個(gè)學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂,便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。

          因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。

          四、堅(jiān)持尊重引導(dǎo)、激發(fā)內(nèi)驅(qū)、重在自律,大力弘揚(yáng)班級(jí)正氣,著力營(yíng)造誠(chéng)信、和諧的班級(jí)氛圍

          班級(jí)的班風(fēng)如何,首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣,是否講誠(chéng)信,這當(dāng)然要看班主任如何去宣傳、教育和引導(dǎo),班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會(huì)感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格。

          針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象,我都及時(shí)指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對(duì)錯(cuò),并認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)班級(jí)管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥的作用。

          同時(shí)利用班會(huì)等形式在班里大力倡樹正氣,弘揚(yáng)正氣,使全班形成了文明、團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說,班級(jí)管理就完全走上了正軌。

          五、在任何時(shí)候、任何情況下,班級(jí)各項(xiàng)工作都要和學(xué)校保持一致

          工作中我始終堅(jiān)持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!

        升學(xué)宴班主任的致辭6

        在座的各位朋友們:

          大家晚上好!

          金秋送爽,迎來了我女兒金榜題名的大好日子,在喜悅的日子里大家理解我誠(chéng)摯的邀請(qǐng),拋開手中繁忙的事物,前來祝賀我女兒考上xx師范學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè),這天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊腵光臨而蓬蓽生輝,這讓我及家人因?yàn)槟銈兊?如約而至激動(dòng)不已,在此,我對(duì)在座的各位好朋友表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們多年來對(duì)我及家人的關(guān)心幫忙和支持!

          同時(shí),我要祝賀我的女兒,我想對(duì)她說考上大學(xué)只是萬里長(zhǎng)征的第一步,人生的路還很漫長(zhǎng),期望她能百尺竿頭更進(jìn)一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友們合家歡樂!幸福安康!事業(yè)進(jìn)步!萬事順達(dá)!多謝!

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