初中班主任演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中班主任演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中班主任演講稿1
各位領導、老師：
大家好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的`交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛學生，每天，看到學生學有所成我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我有較強的業(yè)務能力：在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給每一個學生的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學習里的工作具有奉獻精神：如只要學校內有事，我能自覺地留下來加班，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合學生年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學長處設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯校本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動同學們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
領導、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智，為學生的明天獻出自己的全部光和熱。
我的演講結束了，謝謝大家！
初中班主任演講稿2
老師、同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，半個學期的時間說長不長，說短也不短，雖然一眨眼就過去了，我們卻收獲了很多很多。這半個學期，我要感謝很多很多人——我的父母、我的老師、我的同學……但要問我最感謝的人是誰？我會說，是您，我的班主任老師。
有人把老師比作園丁，而您是園丁中最勤勞的一位；有人把老師比作蠟燭，而您是蠟燭中最閃亮的一支；有人說，老師是我們真
摯的朋友，而您與我們最心貼著心！
學期剛開始，因為學校的工作調動，原來的班主任離開了我們。許多同學不適應這突如其來的變故，一時間班里一片混亂，我們心里一片茫然，不知下一步該怎樣學習。就在這時候，您出現(xiàn)了。您平息了班里的混亂，用極短的.時間穩(wěn)定了班級秩序，并大膽讓我們自主管理。您說：班級是大家的，需要大家分擔集體事務，每個人只有為班級做出有益的貢獻，才能體現(xiàn)自己的價值，贏得別人的尊重。您為每位同學"量身定做"了工作崗位，全班50人，每人都有適合自己的崗位，人人有事做，事事有人做。宣傳小組兵強馬壯，僅用兩天就可出一期黑板報；班級觀察員以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)問題，提出建議；"光明使者"掌管電燈開關；"護花使者"負責花卉養(yǎng)殖；桌椅巡視員課下時刻整理桌椅，保證前后一條線……我們班的小船又平穩(wěn)了，繼續(xù)乘風破浪，向著理想遠航。
朱自清因父親買橘子時的背影感動落淚，最使我感動的則是您打掃衛(wèi)生時的身影。來到我們班級，您幫助我們做的第一件事就是搞好衛(wèi)生。您說，我們要像貝殼一樣，生活得精致、仔細、一絲不茍。您為我們重新劃分了值日，明確了分工。剛開始的幾天，值日生因為疏忽大意打掃得并不徹底，您不很滿意。您親自動手，把不徹底的地方打掃干凈，還教給同學們怎樣才能打掃得又快又好。晨讀課上，我經常能看到您彎下腰擦抹書架的身影，這個姿勢永遠定格在我的心中。這是奉獻的姿勢，是最細致耐心的園丁的姿勢！您的認真、細致深深影響了全班同學。在我們的共同努力下，教室的衛(wèi)生死角被消滅了，整個教室清亮亮的，讓人的心情好了許多。您說過，教室是否干凈整潔對任課老師的心情有很大影響，只有衛(wèi)生搞好了，其他方面才能更快地進步。您還說，我們做人做事就要這樣，要細致、耐心、注意細節(jié)，要活得精致、高雅。您不僅是知識的傳播者，還是幫助我們養(yǎng)成良好品質的人生導師！
忘不了，您每天來到綠蔭操場陪我們做操；忘不了，您在周記本上寫下真誠的話語；忘不了，您工作很忙卻總是牽掛著我們，時不時來教室看看；忘不了，您耐心征求學生的意見，與我們共同探討怎樣將班級建設得更好……
短短半個學期，卻留下了太多太多溫暖的回憶。在這個屬于您的節(jié)日，我不知道該如何表達自己的感情，只能將它們凝聚成一句話："謝謝您，班主任老師！"
班主任老師，您辛苦了！班主任老師，我們愛您！
今天，我們因您而自豪；我希望，明天，您會因我們而驕傲！
最后，祝所有班主任老師、所有任課老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
初中班主任演講稿3
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個寒暑。今天，我們在這里歡聚一堂，為20xx屆高三同學舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時此刻，老師與你們一樣激動、喜悅，更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，請允許我代表三中全體教師，向你們表示最衷心地祝賀和最美好的祝愿：祝賀你們圓滿地完成了高中學業(yè)！祝愿你們今后的人生道路，越走越寬！
三年前當你第一次走進三中校園時，我們有了最美麗的遇見，從此“三中人”這個烙印就已深深刻入你的心田，“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無悔的追求。軍訓場上你們颯爽英姿，運動會上你們奮力拼搏，藝術節(jié)上你們活力四射，這一暮暮仿佛就在昨天。
三年的時光，一千多個日日夜夜，十七次大型考試，數(shù)不清做過了多少道習題，記不得流下了多少汗水、淚水，你們終于褪去了青澀的模樣，長成了自己喜歡的樣子。共青路上銀杏樹見證了你們完美的蛻變，運動場邊玉蘭花目睹了你們的青春芳華。
三年的時光，我們一起經歷風雨，我們一起創(chuàng)造輝煌！你們的信任，讓老師充滿力量；你們的成長，讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦，和你們一起簡單快樂、真誠酣暢。我們不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見你們才有了這段最好的時光�，F(xiàn)在的你們走過了青春的苦澀與艱辛，走過了追夢的.坎坷與期待，收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對生命的感悟！
未來的路，注定充滿了未知和挑戰(zhàn)，而現(xiàn)在的你們堅強、自信亦無所畏懼。無論在未來的日子里，面對多少風雨和坎坷，請牢記自己的理想，堅定信念，不忘初心，勇往直前，做一名追求進步，不斷超越的勇士，成就真的自我。
在未來的日子里，老師希望你們身處順境時，學會內斂沉靜，身處逆境時，切勿自暴自棄；希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍；希望你們成為有抱負的人、有擔當?shù)娜�；希望你們永遠擁有愛和寬容！永遠擁有快樂和從容！
鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。飛吧，孩子們，把流動于心中的知識揮灑；飛吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起；飛吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生！
母校永遠敞開著那扇門，等你歸來，我們終將重逢，我們不說再見。
初中班主任演講稿4
尊敬的各位老師、專家、前輩們：
大家上午好！在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會！由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧！我來自xx，一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方！都說xx人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽！所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！我來貴校是競聘班主任老師一職的！說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位，那就是：重要！從學生時代開始，我一直就擔任著學校和班級的學生干部，所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進入之前的工作學校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式！因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手！所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點！一個中心：即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是，學生來到學校最主要的任務是全面、系統(tǒng)、科學地學習文化知識！當然，因為我之前也帶過一些中
職院校的學生，我知道他們的心理和思想：厭學、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)！我們如何讓他們對學習產生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說！另外一個學習重點，就是教會學生學習如何做人！我的老師包括我現(xiàn)在，對我的`學生都經常說一句話：學習成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學習方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾！所以，對于學生的思想教育也一定要抓緊！這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學生心里普遍具有的，有些只是個別學生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個學生的心理狀態(tài)，出現(xiàn)不良跡象，及時教育更正！接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點！一個是，從學生層面出發(fā)，學生之間的比拼式學習，以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣，這樣，學生的學習和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果！另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質！這樣，才能帶好學生！由于時間原因，其他的就不多講了，比如：學生的就業(yè)指導，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情，但個中細節(jié)，希望在以后的工作中，探討和摸索！我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經歷得多了，才會有豐裕的經驗，但是，也應該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的！希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的！古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程！謝謝大家！
初中班主任演講稿5
各位家長：
大家上午好！
我是初一xx班的班主任，今天特舉辦此次的家長會，很感謝各位家長的參與，在繁忙之際還能來學校參加這次的家長會，感謝大家的認真對待和對我的支持。
家長們的孩子也是剛升入初中不久，而我也是一個新班主任、新老師，我也才跟這群學生相處，所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個新人，我在這份工作中也是緊張的，我很怕自己管理不好他們，害怕自己沒有能力教好他們，因此如果以后我在工作中有做得不好的地方，還請家長們諒解，我會盡我所能去 教育好他們，管理好這個新班級。今天這場家長會的召開，也就是希望跟家長們相互認識一下，也讓各位家長對彼此都有一個印象，方便以后你們之間的一個交流。孩子剛入初中，他們對新環(huán)境多少會不太適應，這些都是很正常的，所以家長不要太擔心，我更多的是希望家長能放手讓初中的他們自己去往前走，要讓他們自己去奮斗。家長的過于擔心，不利于這群學生的成長。我之所以這樣說，是因為我有看到過家長對孩子的學習和生活干涉太多，所以才會這樣說。
進入初中，正處于青春期，他們的叛逆心理很重，如果家長對你們的孩子干涉太多，或者方法不當，是會把孩子給引導壞的�，F(xiàn)在的.他們心理承受能力還不夠，我們所能為他們做的，就是盡量的給予他們足夠的空間去成長，讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個新來的老師，也是初次當班主任，但是我自己也是這樣過來的，所以深有感觸。這階段的孩子更多的是需要我的關心，管理盡量松弛有度，不要有極端。不然一旦產生反作用，這對他們來說無易于是一種很沉重的打擊。這一個學期，我會盡可能的為他們創(chuàng)造一個適合他們的生活和學習環(huán)境，讓他們在這一年齡段盡情肆意的綻放自己，讓他們有全方面能力的一個發(fā)展。當然我的工作中如果有出現(xiàn)不當之處，也很希望家長能提出你的意見，我會進行改正的。那么未來三年我都將會是這個班的班主任，我在這向各位家長保證我會盡自己的能力去保護好他們，讓他們在初中有一個美好的回憶。我會加油并且努力的，請各位家長一定相信，讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。
謝謝大家！
初中班主任演講稿6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《一個班主任的告白》。
我是09春計算機班的班主任。我們班目前有28名學生，13名男生15名女生，在XX年2月份走進了南山旅游學校，成了我的學生。在此之前，我們是彼此陌生的路人甲路人乙，在此之后，他們就成了我在旅游學校的牽掛。在此之前，我們是毫無關聯(lián)的陌生人，在此之后，我的人生因為他們的存在更具有意義。
這真是個奇怪的東西，這些跟我毫無血緣關系的人，因為走進了南山旅游學校09春計算機班教室，我們就突然變得親密起來，我開始對這28個人的一切感興趣，我想分擔這28個人的憂愁和煩惱，想分享這28個人的幸福與快樂，我想知道他們喜歡什么，想知道他們需要什么，更想讓他們在南山旅游學校收獲成長，收獲成熟，收獲快樂。因為我是他們的班主任，他們是我的學生，也是我的責任。
在這28個人的班級中，不同的環(huán)境，不同的家庭背景，塑造了28個性格迥異的學生，我不敢說是同樣的夢想讓他們走到了一起，或許是上天冥冥中注定的緣分吧！我很珍惜這份感情，是啊，我們之間不僅僅是責任，還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何，否則我也不會關心他們想要什么，我也不會在看見他們的時候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情，但卻與你的父母的愛一樣的無私，不求回報。我是真真的希望你能健康成長，成為一個好人，成為一個對社會有用的.人，也能成為一個幸福的人。
我竭盡全力的愛班級力的每一個學生，盡管他們有的聽話，有的不聽話，有的懂事，有的不理解老師，我還是會竭盡全力的讓我的愛給他們帶來溫暖，帶來希望。
我的學生們，因為我愛你，才會尊重你最初的模樣，讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的；因為我愛你，才會提供給你一個強勁的臂膀，讓你好好生長；因為我愛你，才會創(chuàng)造出更大的發(fā)展空間，讓你同我一道分享高處的空氣和陽光。因為我愛你，才不會避開你無助的眼神，因為我知道你一直在渴盼來自我的幫助；因為我愛你，才不會漠視你瑟縮的身影，因為我明白你只是不小心犯下了錯；因為我愛你，才不會粗暴地把你判定為差生，更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈；因為我愛你，當你像凌霄花一樣在風中搖晃時，我當然要做你的橡樹，抓牢你、穩(wěn)住你。和你在一起！作為一名教師，愛，就是不放棄你，是義不容辭的責任，是師者心甘情愿的宿命。
同學們，為了你美好的未來，我們一起加油，為了你美好的未來，我會一直與你同在！
初中班主任演講稿7
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起�；厥淄�，我們的心中銘刻著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
作為黛溪中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領先的成績奪取了整個濱州市中考的“四連冠”，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的“激情教育”改革，在全國范圍內產生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的`改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我�？疾煺{研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。母校永遠關心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵，在未來的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創(chuàng)造20xx年的輝煌！
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光！愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
初中班主任演講稿8
尊敬的家長朋友們:
下午好！首先，請允許我代表805班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
今天，我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題：
一、在教學上
注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，重過程管理，在“嚴”、“實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。
二、期中考試情況
期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試，每個分數(shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步，尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學進步較大，還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結束后再作具體了解。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1．學習方法不科學。
2．學習自覺性還存在一些問題。
3．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
4．最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
三、針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作：
1．嚴格管理，嚴抓紀律。一個班級沒有嚴格的'管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，中午12：40要求每位同學必須到達教室，做作業(yè)、看書，同時都有教師上堂輔導，幫助解決疑難問題，不懂的地方能及時向老師詢問提高了學習的效率。
2．加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
初中班主任演講稿9
各位領導、各位同事：
大家好!感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。班主任競聘演講稿3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20××年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20××年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從20××年的市優(yōu)質課到20××年的“市語文學科教學能手”，再到20××年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從20××年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业腵學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
初中班主任演講稿10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我叫xx，我于xx年從xx大學xx專業(yè)畢業(yè)，至今已經有x年的時間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學校工作，到今天也已經有x年的時間了。我很高興領導給了我這一次競聘的機會，其實我一直都是想做班主任的，但是之前我的資歷是不夠的，能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個目標而努力著，到了今天，我認為我是能夠做好班主任的工作的，不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。
從我進入學校，從我能夠上好自己的課開始，我就在觀察和學習班主任們是怎樣工作的，是怎樣管理學生的.。在我看來，班主任這個工作是非常的累的，因為我們老師平時要上課就已經不是很輕松了，班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實我也有仔細的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作，但到了今天，我想我能夠肯定的回答我自己，我是能夠做到的。我已經學習了這么多年，我也覺得我只需要一個機會來證明我自己的能力的，也來檢驗我學習的成果。
到了今年我從事老師這個職業(yè)已經有x年的時間了，現(xiàn)在的我不需要費很大的勁就能夠完成我的教學任務了，也能夠讓學生們學到知識，學好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時機，因為我現(xiàn)在還有精力，也因為我現(xiàn)在是最為成熟的時刻，我已經成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學任務之余，能夠有更多的時間去關心我的學生，了解我的學生，做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的，我也十分的相信自己。
我從大學畢業(yè)之后，也沒有停下自己學習的腳步，一直在跟優(yōu)秀的老師們學習，一直在跟著書本學習。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍，從心理的角度去了解學生的一些想法，解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的，只有了解了學生，才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成為了班主任，我也會繼續(xù)的努力，因為我還是有很多不足的地方的，讓自己能夠把這份工作做好；若是我這次競聘沒有成功，我也不會放棄的，我會繼續(xù)的努力，我相信我只要堅持總有一天是能夠成為班主任老師的。
謝謝大家！
初中班主任演講稿11
尊敬的高校長，各位主任，尊敬的家長，老師以及教職員工，親愛的同學們：
大家好！
此刻，我們在這里隆重聚會，為20xx屆初中畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表初中教導處以及你們的全體老師，向你們表示祝賀，祝賀你們順利完成初中學業(yè)，祝賀你們度過了一段奮發(fā)燃情的歲月。
親愛的同學們，你們初次踏入石竹學校時的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。
三年前，你們懷著對知識的渴求，對人生的美好向往，來到石竹這所環(huán)境優(yōu)美，學風純正的校園，開始了緊張，充實，忙碌而富有意義的求學歷程。三年里，你們用心靈體味著成長的滋味，用生命演繹著自己的精彩！
701到801再到901的3年，九年級一班的同學們，你們長大了，你們變了，變得遵守紀律，團結友愛，熱愛學習，拼命的汲取知識的養(yǎng)分，一千多個日子里你們由幼稚走向成熟，由單純走向理智！你們班成為了"優(yōu)秀班集體"！這是一個令人欣慰的班級。
九二班三年來班級氛圍和睦，師生關系融洽。運動是你們的特點，特別是在運動會以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，沒有班級能與你們班匹敵。作為平行班級你們培養(yǎng)了蔡澄萱，鐘菲這樣的學習尖子極其難能可貴。
由18位男同學18位女同學組成的九三班是一個團結奮進，充滿朝氣與活力的班集體。仁，義，禮，智，信，比，學，趕，幫，超是他們的精神寫照。社會實踐活動，藝術節(jié)，體育節(jié)等各類活動，都留下了同學們龍騰虎躍的身影，他們能唱！，能說，能做。在這個產生快樂的大熔爐里，描繪了非常多的感動，記載了非常多的輝煌：全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中，20多人次獲得省級一二三等獎；2名同學獲得國家級三等獎；此外東莞市地理小博士，東莞市書信活動，古箏比賽紛紛獲獎，特別：你們培養(yǎng)了像黃志偉這樣的市級三好學生，培養(yǎng)了象張柱榮，汪佳，何采新，張環(huán)宇等等一些優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的未來一定燦爛輝煌。
四班一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭，"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"，在班主任張老師的帶領下，同學們自強不息，奮勇向前，志存高遠；班風好，學風濃，紀律嚴明。三年來，各次大小考試綜合成績都名列平行班首位，涌現(xiàn)出像陳文浩，劉盛標等一批學習成績優(yōu)異的同學。而在學校組織的各項大型活動中都取得了驕人的成績，他們是名副其實的"精神文明班級"。
同學們：三年來你們從懵懂走向成熟，由頑皮走向規(guī)矩，迷惘走向睿智，由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知，學會了合作，學會了共處，學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。
你們勤奮努力，追求進步，你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們用自己的行動解讀我們的校訓：崇本尚德，兼善天下。你們有太多的難忘經歷，它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品。
你們的這些成長，你們所取得的成績是學校是學校老師培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，更是母校的榮光！學校領導，老師都為你們的成長感到由衷的高興，同時也為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而自豪。祝賀你們！也祝賀我們大家。
曾記否一個個不眠之夜，老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮：你們一個小小的失誤，都讓老師們不斷的追問探究；你們的每一次成功，都讓老師們無限喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂，一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，老師們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師！
你們知道你們的級長每天晚上要工作到12點以后嗎作為級長，班主任，備課組長還要任教兩個班級的語文，而且兩個班級的語文成績一直非常優(yōu)秀超過全市平均成績，有幾人能夠做到為這個年級，為班級為了他的學生他付出了很多，很多。
也許他（她）曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過，無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
樹高千尺不忘根，飲水思源不忘本，我希望同學們永遠銘記給你們知識，教你們做人的.老師和生活老師，是他們精心施教，播灑智慧的甘霖，是他們諄諄教誨，春風化雨，潤物無聲，是他們把全部精力和心血都傾注在了同學們的身上，同時我們要感謝為我們創(chuàng)造這么好學習環(huán)境的張總，感謝為了我們學校的發(fā)展壯大嘔心瀝血的高校長，感謝各位學校領導為學校教育教學工作不辭辛勞的工作，還要感謝包括食堂工作人員在內所有職員們，最后還要感謝我們的家長。讓我們以最熱烈的掌聲來表達對張總，對校領導，老師，家長以及各位教職員工的感激之情！
三年匆匆而過，你們默默的傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛精神的團隊，充滿昂揚斗志的班集體。也許，你們中還有一些同學認為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一次大型活動都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置�？赡苣愕某煽儾皇亲顑�(yōu)秀的，但你可能是運動健將；你可能不是守紀模范，但你可能是勞動模范；你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒；你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生，細心女孩……北師大東莞石竹附屬學校的校園留下了同學們青春的影子！
同學們，初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個驛站，稍作休息，你們又要風雨兼程，你們必須鼓足勇氣，在今后的求學路上，更要加倍努力，力爭實現(xiàn)做人和求知雙贏。我堅信，你們一定會成才的，會有作為的。"行動就是收獲，堅持就會成功"希望大家記住這句話。同時還有幾句話要送給同學們：
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習，必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育，長輩的關懷，老師的教誨，他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
今天，在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，在你們面前還有更多未知的神秘領域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，還有更廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程等你們拓展，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬于你。記�。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。
臨別依依，言語萬千！說聲再見！道聲珍重！希望我們師生常聯(lián)系；希望你們一如既往的關注學校發(fā)展，學校就是你們的家；無論身在何地，你們要用自己的行動證明，你們無愧石竹學校畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風破浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己的美好理想！希望你們常回家看看，學校全體領導和老師歡迎你們！北師大東莞石竹附屬學校歡迎你們！愿同學們前程似錦，一帆風順！
初中班主任演講稿12
各位老師、同學們：
大家好！今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言！
在過去的一學年里，八⑵班取得了優(yōu)異的成績，這離不開張校長的英明領導，讓我對工作充滿了熱情與信心！離不開王校長的正確指導和八⑵班所有科任老師的辛勤付出！語文老師xxx認真上好每一節(jié)課，注重提高課堂效率，按時下課，不占用學生休息時間，深受學生喜愛!英語老師xxx，一心撲在工作上，成績突出，展示了當代大學生老師的風采！物理老師xxx，今春開學乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”！政治老師xxx，“老驥伏櫪，志在千里”，把學生當作孫子來愛護，教學成績名列全縣前列！歷史老師xxx，一邊是考大學的兒子，一邊是全體學生，為了學生她沒有耽誤一節(jié)課！兒子沒有照顧好，學生的'歷史課卻取得了可喜的成績！地理老師xxx，教學技術高超，輕松取得了好成績！生物老師xxx，八、九年級兩不誤，生物學科遙遙領先，作為黨員，真正做到了在哪兒都是一面旗幟！敬愛的老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻，才讓我擁有今天可喜的成績！
此外，還有八⑵班全體學生的共同努力！在此，我想對原八⑵班全體學生說一聲：同學們，付出總會有回報，我們的愿望終于實現(xiàn)了，我們拿下了第一！現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關注著你們，希望你們繼續(xù)努力，考上重點高中，為學校爭光，實現(xiàn)自己的夢想！老師永遠是你們的朋友，在原地等待你們的好消息！現(xiàn)七⑵班的學生不要嫉妒，老師會像關愛原八⑵班學生一樣的關愛你們！親愛的同學們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望；選擇了困難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng)造美好的明天！
多年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受！哪怕是無味的重復！淡泊名利，心中自會有一種輕松與灑脫！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會有襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，讓愛住我心，讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中！最后，我還要感謝所有的領導和老師們對我的關心和支持！
謝謝大家！
初中班主任演講稿13
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家好!今天，我站在這里參加競聘九年級B班班主任崗位，深感榮幸和激動。感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助!做一個合格的班主任應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。
責任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我會積極做好學校安排的各項工作，對家長負責，對學生負責。
寬容心是做好班主任工作的必備素質。在班主任工作中，我會用欣賞的目光對待學生，多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。但寬容應有一定的限度，我不會將寬容變成縱容。
保持一顆公平的心，是做好班主任工作的'關鍵。我會用制度來管理班級，所有的孩子都平等受到表揚和批評。
愛心是班主任走進學生的法寶。我會既做學生的“家長”又做學生的知心朋友。用愛感化學生、教育學生才能贏得學生的信任和尊重。
細心是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心，做有心人，對全班同學仔細觀察和詳細了解，正確地引導他們做人與學習。
我深知九年級B班班主任崗位的重要，如果學校能給我這次機會，我的初步工作計劃如下：
第一、用個人魅力吸引學生。
孔子曾說過，親其師才信其道，信其道才愿服其教。學生一旦被班主任所吸引，就會產生極大的向心力。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二，要自信，要樂觀向上。用
自己的自信去樹立學生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學生當朋友看，他們需要我們的教育，更需要我們的理解和鼓勵，第二、以民主平等對待學生我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第三、用理想來鼓勵學生初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的"關鍵時候，我們應該做的是調動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學生們身上表現(xiàn)出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。
第四、用活動來團結學生如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。
各位領導，各位評委，古希臘哲人說過：“給我一個支點，我會把地球撬起”，這是對科學的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會亮出新的風采!”這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給閘口中學!奉獻給我所至愛的事業(yè)!謝謝大家!
初中班主任演講稿14
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好！
時間過得飛快，轉眼我來陽山已經一個學期了。一個學期來我不斷地學習和適應，收獲很多。在這一個學期里，發(fā)生了許許多多令我感動事情。下面我就把這一個學期的工作及收獲向大家作一個簡要匯報。
一、感謝所有關心和幫助我的朋友們。
今年8月下旬我來到學校開始和學生一起參加暑假軍事訓練。本以為初來乍到，舉目無親，一定會很孤獨，可是事實卻并非如此。來到學校后，好多領導和同事都非常關心我，他們給了我許多幫助，張校長親自過問我的住房問題，許校長給我安排了孩子的上學問題，德育處的馬校長也幫我提了許多建議特別是在我們班在秋游時出現(xiàn)一例意外傷害事件的過程中，馬校長為我出謀劃策、指點迷津，為妥善解決這件事情幫助非常大。德育處的陳主任，她對我非常熱心，經常和我一起分析班級情況，共同想辦法解決班級中存在的一些問題。我們的年級組長李娟老師事事都幫我想在前頭，我剛來學校的時候她帶我找到辦公室，安排座位，甚至還自費配好了辦公室的鑰匙交到我的手上。許多事情我沒有經驗要向李老師請教，她總會不厭其煩地耐心幫助我。記得開學第一天，她親自抽出時間帶我到學�？倓仗庮I物品，并詳細地告訴我每一個處室在什么地方，將來有需要的時候可以去找哪個老師。和我一起搭班的姚老師經常推心置腹、毫無保留地告訴我許多學生管理以及班級管理方面的經驗。曹校長和教務處的朱老師，校辦的錢老師等等許多老師，他們都曾經給我提供過這樣或者那樣的幫助，有了大家的幫助，我很快找到一種在家工作的感覺�；仡欉@些剛剛發(fā)生過的一幕一幕，雖然都是些平凡的小事，可是這些小事卻始終縈繞在我的腦海里，讓我始終心存感恩，我會永遠記住大家給我?guī)淼膸椭蜏嘏�。謝謝大家！
二、班級管理工作匯報。
一學期以來，我在同事們的身上學到了許多東西，比如踏實勤奮的工作作風，規(guī)范嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，樂于奉獻的工作精神，大家相互關愛、情同兄弟姐妹般的情誼……這些都讓我深深地感受到這所學校強大而深厚的人文內涵。陽山實驗學校是一個優(yōu)秀的團隊，我為自己能加入這個團隊而高興。
下面我就自己在班級管理方面所做的一些工作向大家作一個簡要的匯報。
1.我的管理理念——幸福與民主。
現(xiàn)在全國上下，大家都說學生最辛苦，都在喊為學生減負。作為基礎教育領域中的一員，我能夠深刻地體會到眼下初中孩子的苦與累。他們每天起早貪黑，兩頭見不到太陽，要學習6、7門文化課，每天要完成數(shù)不清的作業(yè)和練習�？墒俏覀兩谶@個時代，我們無法改變它，那就只能去適應它。因此盡量地讓學生在這種應試教育的大背景下過得幸福一點，活得快樂一點，擁有一點將來長大之后值得回憶的美好事物，就成了我的追求。
此外，人類社會的發(fā)展趨勢是民主代替專制，為了能夠為未來社會培養(yǎng)具有民主精神和民主意識的公民，我在班級管理中一直堅持民主管理的.理念，讓我的學生參與到班級管理中來，培養(yǎng)他們的自律精神。有的人可能會說，我這話有些空洞，可是這的確是我內心的真實寫照。對待學生我總是堅持民主平等地要求他們，從座位的排定，各種先進的評比，課堂提問等諸多方面做起。不管學生的成績如何，習慣如何，長相如何，家境如何，我總是一碗水端平。好多班級里的重要事情我都會和同學們商量著辦，因為我相信民主就是在這些細節(jié)中教給孩子的，而不是通過嘴上的傳授。
我們開展的一些活動。
（1）組織帶領同學辦班報，現(xiàn)在已經出到了第5期。開學會我組織班級同學齊心協(xié)力，出謀劃策出版班級月報。班報成為我們班級同學之間共同的密碼，每個月大家都會有一件事情非常期待，那就是新的一期班報的出版。班報的內容由編輯同學自己選擇，多數(shù)是同學們的作品，如自己寫的作文，書法，班級動態(tài)，有時我也會寫點文字夾在中間。
同學們拿到班報后爭相閱讀，好像拿到什么重要文件一般興奮。
�。�2）開設電影課程，觀看并研討了幾部世界優(yōu)秀影片如《叫我第一名》、《殺死一只知更鳥》、《地球上的小星星》等。
（3）召開迎元旦班級趣味運動會。
袋鼠夾球、擲氣球比賽、踩地鼠、七拼八湊等許多游戲 ，同學們積極參與，玩得異常開心，大家的心情得到了一次很好的愉悅和放松，團隊精神也得到了很好的培養(yǎng)�？吹阶约旱膶W生在緊張的學習之余，臉上能夠露出那些燦爛的笑容，我的內心是無比地幸福！孩子們幸福了，我再苦再累也全然不覺了，這就是我存在的價值，我要讓我的學生省得快樂、幸福！
�。�4）開展個人閱讀和班級共讀活動。
朱永新老師說過一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于閱讀的水平， 一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。
每學期我都會選一本書帶領同學們共同閱讀，由于下學期學生要學習平面幾何，現(xiàn)在班級正在共讀歐幾里得的《幾何原本》，大家人手一本，我每天擠出15分鐘時間義務帶領同學們研讀。另外我還積極倡導同學們利用周末及假期時間大量閱讀優(yōu)秀書籍，我經常利用班級家長群向家長推薦一些適合孩子閱讀的書籍，請他們幫助孩子購買以便閱讀，另外同學們定期從家中帶來優(yōu)秀書籍，供其他同學借閱。為此我專門開展讀書評比活動，我們每人有一張統(tǒng)計表，一段時期內的閱讀書目和所閱讀的字數(shù)都會統(tǒng)計在上面。并定期組織評比，選優(yōu)秀的同學作經驗交流會，好書推薦活動等都開展起來了。接下來的寒假個人閱讀活動，已經在班級動員開展，近幾天一直有同學從家中帶書來學校，同學們也在積極地選取自己喜歡的讀物，以便寒假閱讀。
2.取得的成績。
同學們多才多藝，團結向上，我們在幾次活動中也取得了一些成績。如：軍訓會操表演獲得第一名、粉筆畫大賽獲得一等獎、冬季三項比賽獲得七所級組第一名。
3.存在的問題和困惑。
班級中有幾個同學行為習慣太差，多動，注意力容易分散，愛講小話，家長的精力和管理能力十分有限，這些給班級管理帶來非常大的麻煩，為此我沒有少費心思，和他們談話也只能管一時半會，不能持久，效果不明顯。對于他們來說民主的管理策略好像不能夠奏效，我一直在想，我將用什么辦法把他們引導到上進的道路上來呢？
以上就是我的心里話，說得不到之處，請大家批評指正。
謝謝！
初中班主任演講稿15
親愛的同學們：
大家好！
時間老人與我們同行已三月有余，在這三個多月的日子里，我們一起走過，為了同一個目標，為了共同的任務，那就是——使在座的各位都能成為品學兼優(yōu)的好學生。我們能一起前行，那是我們的緣分。如今，我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學們的面前，新的崗位賦予我新的身份，新的責任，也有新的挑戰(zhàn)。希望我們能共同走出一條新的道路，開創(chuàng)一個新的局面，展現(xiàn)一個新的八（六）班的風貌。而要做到這些，需要我們全體師生的共同努力，緊密團結。俗話說：精誠所至，金石為開。我相信，只要我們做到嚴于律己、寬以待人，只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實實，只要我們做到腳踏實地、遵紀守法，只要我們做到——我們應該做到的，那么，勝利自會向我們招手示意的，成功也會向我們張開懷抱的'，生活定會沖我們露出笑臉的。親愛的同學們，三年的初中生活，我們已走了一半，接下來應該怎么走，決定權還是在你們自己手中，路就在腳下，一旦走錯了，將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學生退步，更不希望看到我的學生墮落。我只想看到我的學生們朝氣蓬勃，勇于奮進，碩果累累，笑口常開。
大家應該知道，老師是愛你們的，希望你們在學習和生活的道路上走得更好，因而，你們一定要順著老師指導的路線前進，因為，這條路會把大家?guī)У揭粋�更加廣闊而美好的天地。我不希望看到有誰在這條路上掉隊，更不希望看到有誰在這條路上停步，甚至與這條路背道而行，誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調皮、甚至頑劣的狀態(tài)，以全新的姿態(tài)，出色地完成八年級的學業(yè)任務，為九年級乃至高中的學業(yè)打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去，走下去……直到你們都進步了，老師就感到欣慰了。
最后，讓我們師生攜手并進，走出困境，放飛希望，創(chuàng)造輝煌！
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