初三家長會班主任發(fā)言稿3篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三家長會班主任發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
初三家長會班主任發(fā)言稿1
各位家長:
你們好!
開學(xué)已經(jīng)一段時間了,直到現(xiàn)在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學(xué)生已經(jīng)進入初三了,是一個新的學(xué)年,同時學(xué)生也進入初中學(xué)習(xí)的最后一年了,這個階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點線。
各位家長應(yīng)該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當(dāng)然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動力去學(xué)習(xí),他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學(xué)習(xí),所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費心力的時候,很容易營養(yǎng)跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補充營養(yǎng),讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí),足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長們強調(diào)的事情,當(dāng)然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負責(zé)他們的事情,在家就希望家長多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來,這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細的工作計劃去幫助他們學(xué)習(xí),也請家長們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負青春。
謝謝大家,發(fā)言完畢。
初三家長會班主任發(fā)言稿2
家長同志們:
下午好。
今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們新學(xué)期以來學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和取得的進展情況。開學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象;鞠麥缭诮淌彝獬粤闶超F(xiàn)象。值得一提的是嚴重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三新添了化學(xué)、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴重;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象;A(chǔ)好一點的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。
可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學(xué)來和我碰過面的家長就很少。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
另外,有關(guān)國慶安全問題,,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
編者寄語:做一個負責(zé)任的教師,當(dāng)然不會認為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時的`在會后回訪或跟進,將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合。
初三家長會班主任發(fā)言稿3
夏去秋來,歲月無痕,驀然間我和大家一樣——孩子上初三,自己成為初三年級的家長了,肩頭多了一份責(zé)任;又是作為畢業(yè)班的老師,心中多了一份使命感:在孩子們?nèi)松P(guān)鍵一步時促他們一把,讓他們上一所好高中,是這屆畢業(yè)班老師寢室不忘的大事。
一、現(xiàn)狀分析。
初一初二這屆孩子有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們大多渴望進步。但是這屆孩子尖子生不多,期末考試六門中考科目總分500分以上的只有人,450到500分的也只有人,而三百以下的卻有人,學(xué)生之間差距巨大,給同步教學(xué)帶來巨大困難。橫向差距是這樣,縱向差距也很大。九一班入學(xué)前十名,已有兩人掉到了30名開外,11—16名,有一人掉到44名一人掉到34名。當(dāng)然也有些同學(xué)取得了很大進步,九一班靳人杰從原來的44名,前進到第4名;束慶祝從原來的34名前進到第7名,這些同學(xué)有一些共同點:踏踏實實、勤勤懇懇,從不夸夸其談,講道理,明事理,從他們的進步可以看出,學(xué)習(xí)呀,他是,安靜最重要。相反班級有部分同學(xué)則整日情緒亢奮,好賣弄小聰明,自鳴得意甚至自以為是,其實成績平平庸庸。態(tài)度的差異還表現(xiàn)在懶惰上,“百行業(yè)為先,萬惡懶為首!憋柺辰K日,無所追求,學(xué)業(yè)上很難有什么造就?朔栊允浅跞昙墝W(xué)生,特別是許多男生面臨的大敵。
二、奮斗目標(biāo)。
針對上述現(xiàn)狀,我們提出以下奮斗目標(biāo):讓優(yōu)秀的孩子更拔尖,充分開發(fā)他們的潛能,讓他們競爭起來,互相較勁,鼓勵趕超。對原來為此不錯現(xiàn)在退步很多的同學(xué),一一談心,找原因想辦法鼓信心,重拾信心,逐漸向原來的位次靠近;對懶惰同學(xué)學(xué)校多一些督促,家長多一些檢查,家校合作堅持不懈地驅(qū)趕走他們身上的惰性。(但是從暑假作業(yè)的測試看,不少家長暑期對孩子缺乏督促,甚至學(xué)習(xí)上一點都未管束,——純靠孩子自覺,就等于莊稼靠天收,如今的社會誘惑越來越多,惰性也是人的天性,本來習(xí)慣就不好,還指望靠天收,還可能有好成績嗎?)對嘩眾取寵,天天不說一句有道理的話,只會賣弄自己的人應(yīng)該打壓他們的浮躁習(xí)氣,讓他們在班級沒有市場。通過以上努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭取能讓50%的孩子考取省級示范高中。
三、具體措施。
。1)積極營造中考氛圍,將孩子的心理調(diào)整到臨戰(zhàn)狀態(tài)。
校長深入班級,班主任更加勤懇注重抓常規(guī),取消早晨值日,上午大課間去長跑,二、五放晚學(xué),學(xué)生去操場訓(xùn)練。開好開學(xué)第一次的主題班會:“20xx中考,我們一起起跑!”人人參與,營造濃濃的中考考前氛圍,讓大家在思想上、心理上、行動上做好準(zhǔn)備。
。2)精心備課,籌劃好一年的教學(xué)安排。
很多老師暑假已將初三上學(xué)期的全部背完,課后練習(xí)做過,課文重點做了標(biāo)注,有了前期的準(zhǔn)備,就可以向課堂要效率,上課效果會更好。這兩天我們正在制定全學(xué)年教學(xué)計劃,八下學(xué)期的任務(wù)計劃安排好,語文課準(zhǔn)備在本學(xué)期完成第五冊和第六冊前五個單元的教學(xué),簡化教學(xué)內(nèi)容,突出文言文重點。為下個學(xué)期的總復(fù)習(xí)留出較充足的時間。
(3)加強檢測。
每兩周進行一次檢測,語文英語都安排在星期三下午三四節(jié)課,加入,以考促教,以考促學(xué)?己笥蟹治,家長要有簽字反饋。通過考試調(diào)動起學(xué)生的榮辱感。
。4)多與學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生身心健康和思想困惑。
根據(jù)學(xué)生的思想狀況,成績起伏,情緒變化,通過談心鼓勵他們上進,釋放心理壓力。開學(xué)以來我分別和孫熙、馬玲玲……同學(xué)進行了談心,取得了不錯的效果。希望家長將孩子在家里的表現(xiàn)反饋給我們,我們的談話也就更全面,更有的放矢。當(dāng)然也有的同學(xué)從心底排斥學(xué)習(xí)、厭煩家長、提防老師,跟他們的談話可能會在短時間內(nèi)不歡而散。但即使有時收效甚微,我們也會努力去做,在他們懵懂時幫他們一把,有朝一日他們會理解感念老師的苦心的。
。5)樹立學(xué)習(xí)典型,幫扶學(xué)習(xí)之后孩子。在班級積極積極樹立勤奮學(xué)習(xí)的典型,表揚有責(zé)任心明事理的優(yōu)秀學(xué)生,充分弘揚正氣,形成不比穿著比學(xué)習(xí),不比夸夸其談比埋頭苦干的氛圍。對學(xué)困生也不會放棄,課下布置一些他們能夠完成的基本任務(wù),也動員優(yōu)秀學(xué)生幫扶一把。
人生在世,有五大幸事:
1、出生后遇到一對好父母;
2、上學(xué)時遇到一位好老師;
3、工作時遇到一位好師傅;
4、成家時遇到一位好伴侶;
5、晚年時遇到一個好子女。
讓我們各自承擔(dān)好自己的職責(zé),做孩子的好父母,好老師,做學(xué)生生命中的貴人。
我的講話完了,謝謝大家!
【初三家長會班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初三班主任家長會發(fā)言稿08-18
初三班主任家長會發(fā)言稿11-05
初三班主任家長會的發(fā)言稿01-27
家長會初三班主任發(fā)言稿07-08
初三家長會班主任發(fā)言稿范文_家長會班主任發(fā)言稿03-06
初三家長會班主任發(fā)言稿06-24
初三班主任家長會發(fā)言稿范文12-02
初三家長會班主任發(fā)言稿12-05