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      2. 初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-08-19 10:09:53 賽賽 班主任發(fā)言稿 我要投稿

        初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(精選11篇)

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(精選11篇)

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

          大家好!

          在這大半年的班主任工作中,有哭過(guò),有笑過(guò),有怒過(guò)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。很感謝,在我們成長(zhǎng)的契機(jī)時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對(duì)我的成長(zhǎng)很重要!很感謝!

          怎么說(shuō)呢,班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì)有收獲的,看著一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛(ài)的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56個(gè)孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個(gè)性,今天是一次很好的交流機(jī)會(huì),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì)談一下。

          1、營(yíng)造溫馨的班級(jí),一個(gè)班,關(guān)起門來(lái)就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開(kāi)學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì)就是“愛(ài)在12班”愛(ài)在陽(yáng)光海岸,希望通過(guò)這些愛(ài)的教育能使孩子感覺(jué)到溫馨。對(duì)于學(xué)困生,我覺(jué)得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺(jué)到在班中能有一席之地,讓他們參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中克服自身的不良行為習(xí)慣,比如我們班有個(gè)孩子xx,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀(jì),出問(wèn)題。同學(xué)們提的意見(jiàn)也很多,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子每天都來(lái)得很早,打掃衛(wèi)生也很積極,于是我就鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,但是對(duì)于班級(jí)的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個(gè)孩子會(huì)一天比一天進(jìn)步,一天比一天好的。

          2、對(duì)于尖子生,我們都很愛(ài)他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì)造成大的隱患,對(duì)于此類學(xué)生,我絕不會(huì)遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問(wèn)先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          3、對(duì)于中等生,是一個(gè)最容易忽略的部分,相對(duì)而言,他們的心里狀態(tài)還是很穩(wěn)定的,但是他們很希望老師的重視,對(duì)于他們,我覺(jué)得應(yīng)該是尊重、理解、信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,比如我們班的張英豪同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不是很拔尖,但是他很關(guān)心集體,于是本學(xué)期我就推薦他當(dāng)班委,他的工作做得很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的.進(jìn)步

          4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn),最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長(zhǎng)過(guò)程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。

          以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗俗見(jiàn)解,有不妥之處,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了初一新同學(xué),美麗的xx校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī),更具活力。

          在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)!

          作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的.巨人,等著我們?nèi)拘阉!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。

          希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。

          希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班級(jí),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光。

          人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

          同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

          最后祝初一年級(jí)全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,在即將到來(lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 3

        尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎?

          我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的!

          我常常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽(yáng)光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,是一座智慧的殿堂。

          三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的'承諾!

          同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

          新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的, 風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

          同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對(duì)美好前途的向往,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫你們的青春樂(lè)章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔。

          十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

          六年級(jí)的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

          最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

          謝謝!

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          很榮幸也很開(kāi)心,今天能夠代表初中教師站在這里發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和喜悅,我們又回到了美麗的校園。

          逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到正源已經(jīng)一年半了,還記得那時(shí)初出茅廬的我,面對(duì)學(xué)生、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)教學(xué)工作,手腳無(wú)措手忙腳亂的樣子,還好身邊有一群熱心的領(lǐng)導(dǎo)與同事,他們一直在支持著我、鼓勵(lì)著我、引導(dǎo)著我,F(xiàn)在的我也勉強(qiáng)算得上修煉成功,可以獨(dú)當(dāng)一面了。這一切都要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)給我提供的幫助,也要感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

          當(dāng)然,在學(xué)校,成長(zhǎng)這個(gè)詞在你們身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致。從矮小瘦弱到高大挺拔,從軟弱靦腆到勇敢堅(jiān)強(qiáng),從青澀懵懂到懂事成熟……校園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)、,記錄了你們的酸甜苦辣。每一天、每一周、每個(gè)月你們都在不斷變化、不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中也許有對(duì)環(huán)境的不安、有對(duì)未來(lái)的迷茫、有對(duì)學(xué)習(xí)的'焦慮。但是不要擔(dān)心,成長(zhǎng)就是這樣——每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都要經(jīng)歷種種考驗(yàn),只有這樣才能促使我們更好的蛻變,使一個(gè)人更趨完善,這便是成長(zhǎng)的意義。與其悲觀沮喪,不如直面挑戰(zhàn)磨難。追逐夢(mèng)想的路上,華麗的跌倒,總勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

          同學(xué)們,時(shí)間是屬于你們的、青春是屬于你們的、未來(lái)也是屬于你們的,還有什么好害怕的呢?我們只需要奔著目標(biāo),勇往直前,不斷努力,終究會(huì)讓自己變得更有優(yōu)秀,更強(qiáng)大!勸君惜取少年時(shí),站在新學(xué)期的起點(diǎn),希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)!

          最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、初一的全體同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)樗馕吨碌南M、新的憧憬和新的征程。所以,?qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師,對(duì)同學(xué)們選擇來(lái)到來(lái)到底蘊(yùn)深、理念新的開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛辛四銈,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!

          開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)緊鄰槐安路,交通便利,鬧中取靜,學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理。綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美。學(xué);A(chǔ)設(shè)施齊全,在全市率先安裝了數(shù)字化電子白板、班班通。全校12個(gè)教學(xué)班完全實(shí)現(xiàn)了信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、儀器室省內(nèi)一流。

          早起有老師耐心的等候,學(xué)習(xí)有老師精心的輔導(dǎo),課間有老師溫馨的提示,生活有老師悉心的照顧。管理軍事化,學(xué)習(xí)民主化,生活家庭化,已成為我校的特色。

          開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)以一流的管理,享譽(yù)燕趙大地。憑借我校的的各種優(yōu)勢(shì),通過(guò)全體老師的努力,我校取得了輝煌的成就:我校連續(xù)幾年教學(xué)質(zhì)量榮獲藁城市第一名。很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“低入口,高出口,以三科僅及格或不及格的小升初成績(jī),畢業(yè)的時(shí)候考上了藁城市一中、九中,甚至是省重點(diǎn)中學(xué)———正中或辛中。

          多次省市教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。對(duì)我校的管理模式、課堂模式贊不絕口。隨著農(nóng)村教育的發(fā)展,這里集聚了越來(lái)越多的優(yōu)秀教師,選擇開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué),不僅選擇了三年的學(xué)習(xí),更是選擇了享受對(duì)家鄉(xiāng)的厚愛(ài)。所以我想告訴大家一個(gè)新口號(hào):不出開(kāi)發(fā)區(qū),照樣考高中,想考一流高中,就選擇讀區(qū)中。

          古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球。今天,區(qū)中人將給選擇區(qū)中的學(xué)生一個(gè)支點(diǎn),在家門口的學(xué)校里夯實(shí)你走向成功的基礎(chǔ)。

          成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。

          展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè)章”,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去服務(wù)好每個(gè)學(xué)生。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的.;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,希望你們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想;希望你們拿出信心和勇氣;希望你們不負(fù)眾望、勇于拼搏!

          同學(xué)們,正因?yàn)槲磥?lái)是未知的,所以才充滿魅力。有我們區(qū)中的所有老師,所有同學(xué),我們一起去體驗(yàn)這種魅力吧,享受這種魅力吧。相信區(qū)中三年的學(xué)習(xí)、生活,區(qū)中的人和事,區(qū)中的一草一木都將是你們?nèi)松须y以抹去的亮麗一筆。

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 6

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,初一師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

          首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名中學(xué)生,邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),既是轉(zhuǎn)折又是提升。

          同學(xué)們:俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,為了幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初中生活,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

          一、樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的信心。

          同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

          在學(xué)習(xí)中,你可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

          在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          二、打好各科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          有這樣一個(gè)故事:在非洲的草原上,生長(zhǎng)一種“尖茅草”,在生長(zhǎng)的最初半年里,她是草原上最矮的草,人們甚至看不出它在生長(zhǎng)。但半年過(guò)后,在雨水到來(lái)之際,尖茅草就像被施了魔法一樣,以每天0.5米的速度向上瘋長(zhǎng),三五天的時(shí)間它就會(huì)長(zhǎng)到2米的高度,成為非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生長(zhǎng),而半年后卻神速生長(zhǎng),其實(shí),在看似沒(méi)有生長(zhǎng)表現(xiàn)的背后,是6個(gè)月的時(shí)間里,尖茅草的根部長(zhǎng)得超過(guò)了28米,無(wú)聲地在為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備,當(dāng)它蓄積了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量后,便一發(fā)而不可收,在短短幾天時(shí)間里一下子成了“草原之王”。

          “尖茅草”的故事告訴我們,學(xué)習(xí)不會(huì)在短時(shí)間里收到特別明顯的功效,只有先打好基礎(chǔ),以長(zhǎng)時(shí)間的積累為前提,才能產(chǎn)生厚積薄發(fā)的'可能。成功不是一蹴而就的。讀書學(xué)習(xí)仿佛是在熬粥,要慢慢地熬,才能熬出一鍋美味的好粥來(lái)。我們要像尖茅草一樣老老實(shí)實(shí)地下功夫,從現(xiàn)在開(kāi)始,扎扎實(shí)實(shí)的打好各科基礎(chǔ),默默地去積蓄能力,在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳,為自己的發(fā)展儲(chǔ)蓄,為自己的人生做好積淀。

          三、修煉良好的各種習(xí)慣。

          具體就是:保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主合作學(xué)習(xí)。

          每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。

          在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi);早讀、午練時(shí)間、上課前2分鐘、各種集會(huì)?都要做好。

          不隨手亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。每位學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。

          會(huì)自主合作學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:認(rèn)真寫字、完整表達(dá)、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè),會(huì)小組討論合作學(xué)習(xí),會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容等,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。

          四、堅(jiān)守合作共贏的作風(fēng)。

          現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了,如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng),也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。小到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。我們學(xué)校推行的“小組合作管理”就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

          五、學(xué)會(huì)適應(yīng)交往的技巧。

          到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué),要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生?無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

          同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。新嘉中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,新嘉中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,全身心投入到學(xué)習(xí)和生活中去,將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

          新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能再鑄我們新嘉中學(xué)新的輝煌。送三句話與同學(xué)們共勉:

          “不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

          學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功,生活因拼搏而精彩。

          祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活!天天開(kāi)心!

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家新年好!

          又是一年春草綠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和憧憬回到了親愛(ài)的學(xué)校。作為教師代表,我感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。

          告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期,意味著新的開(kāi)始、新的征程。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。學(xué)高為師,德高為范,博學(xué)為本。

          在新學(xué)期里,我們每一位老師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)取、努力鉆研,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用智慧的`音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。霞流中學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。

          良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

          第一,要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          第二,請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

          第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造霞流中學(xué)更美好的明天吧!

          最后,深深地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!謝謝大家。

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 8

        同學(xué)們:

          首先我代表我班老師真誠(chéng)的祝賀我們初一(191)的70多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。

          一、重新定位打造自己

          在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

          我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

          二、課程增加改變學(xué)法

          小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

          小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的.第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格,看到小云開(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

          同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

          第二要制訂科學(xué)的。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 9

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          邁著輕盈的步伐,沐浴著明媚的暖暖的,收獲著金秋的希望,我們邁進(jìn)校門,驕傲自豪地轉(zhuǎn)變成了一名長(zhǎng)中學(xué)子。

          我們的長(zhǎng)中素來(lái)有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著優(yōu)雅除垢的校容校貌;有著“求真、求實(shí)、求新”的教學(xué)風(fēng)格。這里,老師們甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤勉鉆研,誨人不倦;學(xué)生們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),刻苦努力,求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的講授和生活環(huán)境中,是我們每另一名新生的幸運(yùn)。清翠典雅的'校園、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、和藹可親的老師……同學(xué)們,知識(shí)的大門已向我們敞開(kāi),長(zhǎng)中就是我們攀登智慧高峰高峰期的美麗殿堂!

          開(kāi)學(xué)前,我們經(jīng)歷了難忘的軍訓(xùn)生活,這不僅磨練了我們的意志品質(zhì),使我們堅(jiān)強(qiáng)了許多,而且我們學(xué)會(huì)了自立并加強(qiáng)了全局觀念和集體榮譽(yù)感。

          新學(xué)期開(kāi)始了。我們要把軍訓(xùn)日常生活中當(dāng)今社會(huì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)生活中,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。學(xué)習(xí)上我們將一起業(yè)務(wù)合作,一起探索,互相幫助,共同提高;日常用語(yǔ)日常生活上我們要自立自強(qiáng),勤勞簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。同時(shí),清晰明確我們還要引領(lǐng)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的鉆研方法,確立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從而,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為校爭(zhēng)光。

          我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),服從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體!

          同學(xué)們!我們現(xiàn)在在同一條起跑線上能,讓“明德,厚學(xué)”這五條校訓(xùn)鞭策我們攀上學(xué)習(xí)上的高峰;讓“長(zhǎng)中助我長(zhǎng)成材,我為長(zhǎng)中添光彩”這句格言伴我們走向成功,讓我們攜手共進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧!

          我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 10

        同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這個(gè)金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,也迎來(lái)了我們初一新生及家長(zhǎng)的首次相聚。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及初一(X)班全體教師,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!感謝您們選擇我校作為孩子們成長(zhǎng)的搖籃,感謝您們對(duì)我們工作的信任與支持。

          一、班級(jí)概況

          本學(xué)期,我們初一(X)班迎來(lái)了XX名朝氣蓬勃、滿懷憧憬的新同學(xué)。他們帶著對(duì)初中生活的'無(wú)限向往,踏入了這個(gè)新的集體。作為班主任,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也滿懷信心。我們將以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為班級(jí)精神,努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、教育教學(xué)理念

          在教育教學(xué)上,我們堅(jiān)持“以學(xué)生為本,全面發(fā)展”的教育理念。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力和社會(huì)實(shí)踐能力,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更重視他們的品德修養(yǎng)、身心健康和綜合素質(zhì)的提升。我們將通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等形式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

          三、家校合作

          教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的共同努力。作為班主任,我深知家校合作的重要性。在此,我誠(chéng)摯地希望各位家長(zhǎng)能夠積極參與孩子的教育過(guò)程,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。我們將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種方式,及時(shí)向您反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),同時(shí)也希望您能夠向我們反映孩子在家的表現(xiàn),共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。

          四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

          關(guān)注孩子心理健康:初中階段是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)愛(ài)和支持。

          培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

          鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng):鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)交往能力。

          家校共育:與學(xué)校保持密切溝通,共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

          最后,我想說(shuō)的是,孩子的成長(zhǎng)需要我們共同的努力和付出。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)和支持!祝愿我們的孩子們?cè)诔踔须A段能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          初一開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 11

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,共同開(kāi)啟孩子們初中生活的新篇章。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(2)班全體教師,向在座的每一位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您們選擇我們,與我們一同陪伴孩子們的成長(zhǎng)。

          一、班級(jí)介紹

          本學(xué)期,我們初一(2)班匯聚了一群充滿活力、懷揣夢(mèng)想的少年。他們帶著小學(xué)階段的收獲與成長(zhǎng),踏入了這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。作為班主任,我將與任課老師們一起,用心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng),努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍。

          二、教育理念

          我們堅(jiān)信,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都有無(wú)限的潛能等待發(fā)掘。因此,在教育教學(xué)中,我們將堅(jiān)持“因材施教、全面發(fā)展”的原則,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)需求。我們將通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)、合作探究。

          三、家校合作的重要性

          家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家校合作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系手冊(cè)等多種方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。同時(shí),我們也期待家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)校的'教育活動(dòng),為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的支持和幫助。

          四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

          樹(shù)立榜樣:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,您的言行舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

          關(guān)注細(xì)節(jié):關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣以及情緒變化等細(xì)節(jié)問(wèn)題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

          鼓勵(lì)探索:鼓勵(lì)孩子勇于嘗試新事物、新領(lǐng)域,培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新能力。

          加強(qiáng)溝通:與孩子保持良好的溝通習(xí)慣,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。

          最后,我想說(shuō)的是,讓我們攜手并進(jìn),共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。愿我們的孩子們?cè)诔踔须A段能夠茁壯成長(zhǎng)、成就夢(mèng)想!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)和支持!祝愿我們的家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!

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