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      2. 《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-04-12 14:32:29 班會(huì)教案 我要投稿
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        《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案

          上學(xué)的時(shí)候,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案

        《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案 1

          教育目的

          充分響應(yīng)校園環(huán)境綜合整治及“講文明、講衛(wèi)生、講安全”號(hào)召,通過班會(huì)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明、講衛(wèi)生、講安全的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          同學(xué)們,咱們學(xué)校一直在倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講安全,讓我們一起告別不良的文明行為,爭做一名合格小學(xué)生吧!

          二、過程

          (一)第一篇:講文明

          l、導(dǎo)入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美傳遍新文校園!

          2、接下來,老師要考考同學(xué)們,看誰搶答地快,記得在老師說開始之后就舉手哦。別人幫助你時(shí),你要說:謝謝。

          不小心踩到別人時(shí),你要說:對(duì)不起。

          人家向你道歉時(shí),你要說:沒關(guān)系。

          客人來到我家時(shí),你要說:請(qǐng)進(jìn)。

          放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。

          在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

          3、同學(xué)們真厲害,那這些都是我們用到的什么呢?(禮貌用語)是呀,我們都是文明懂禮貌的好孩子,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中講文明。是呀,我們除了要傲個(gè)有禮貌講文明的孩子,我們還要愛衛(wèi)生。

          (二)第二篇:講衛(wèi)生

          1、接下來,老師提出兩種看法:

          (1)、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不凈吃了沒病。

          (2)、病從口入,講究衛(wèi)生身體才能健康。

          讓學(xué)生評(píng)判哪種看法正確。

          2、說一說。

          讓學(xué)生從身邊的事說起,要講究衛(wèi)生,改正不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、你有什么感受?

          創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響:

          避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康,愉悅身心,提高學(xué)習(xí)效率。

          在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動(dòng)實(shí)踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強(qiáng)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。

          4、啟發(fā):打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。人人都愛護(hù)環(huán)境,人人講衛(wèi)生,我們的衛(wèi)生就會(huì)越做越好。學(xué);顒(dòng)以學(xué)習(xí)為主,不可能頻繁打掃衛(wèi)生,但早中晚一天三次是必不可少的。同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)手,共同創(chuàng)造美好校園。

         。ㄈ┑谌褐v安全

          1、校園安全

          (l)安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。發(fā)生在校園里的事故:在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。攀爬護(hù)欄,以外摔倒。

          (2)學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

          (3)總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

          (4)交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的'安全。

          a.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

          上下樓梯靠右邊走:上下樓梯不許跑,不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          b.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

          c.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。

          d.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬午棚、圍墻;不在國旗臺(tái)土及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢):參加升旗儀式、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;

          2、用電安全

          (l)學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,他們較熟識(shí)。)

          (2)根據(jù)學(xué)生的同答及時(shí)教育

          3、防火安全

          (l)提出問題討論:

          如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

          (2)根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

          首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

          4、防溺水

          結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中閃游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

          三、小結(jié)

          經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),今后你應(yīng)該知道怎么做了嗎?讓我們一起宣誓:我們要從現(xiàn)在做起,努力爭做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

        《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案 2

          活動(dòng)目的:

          通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣;顒(dòng)道具:足球、面包、自來水龍頭、白大褂、聽診器活動(dòng)人物扮演者:主持人()、邋遢大王()、跳繩同學(xué)甲()、跳繩同學(xué)乙()、醫(yī)生()具體活動(dòng)內(nèi)容:

          一、比一比師:

          同學(xué)們,今天,我們來進(jìn)行衛(wèi)生大比賽,下面請(qǐng)大家按學(xué)習(xí)小組坐好,由組長檢查,比一比小組內(nèi)誰的手、臉、衣服最干凈。比一比后,各小組長匯報(bào):第一小組:我們小組有一個(gè)同學(xué)衣服有一點(diǎn)臟。第二小組:我們小組有一個(gè)同學(xué)手有點(diǎn)臟,有一個(gè)同學(xué)臉有點(diǎn)臟。第三小組:我們小組有一個(gè)同學(xué)手有點(diǎn)臟,有一個(gè)同學(xué)臉有點(diǎn)臟。

          師:我們班大部分同學(xué)都愛干凈、講衛(wèi)生,能不能把你們的`衛(wèi)生習(xí)慣說給大家聽一聽?

          二、說一說同學(xué)們聽了老師的話,踴躍舉手發(fā)言:舉手甲:我能做到飯前便后洗手;舉手乙:我能做到早晚刷牙洗臉;舉手丙:我能做到睡前洗腳;舉手。何夷茏龅匠O丛、常剪指甲,每月理一次發(fā)。

          三、幫一幫主持人(袁格)上臺(tái):同學(xué)們,這兒有幾個(gè)小朋友有不好的習(xí)慣,我們來看一看,幫他們指出來,好嗎?分別出示掛圖,學(xué)生觀察,同桌討論,全班交流。第一幅圖:一個(gè)小朋友叼著筆看書(討論反饋:叼著筆看書不衛(wèi)生)。第二幅圖:一個(gè)衣服、手、臉都很臟的小朋友,邊走邊用手擦臉(討論反饋:這個(gè)小朋友也不講衛(wèi)生,應(yīng)該把手、臉、衣服洗干凈)。第三幅圖:一個(gè)小朋友躺在床吃東西(討論反饋:睡覺前要先刷牙,不能睡著吃東西)。第四幅圖:一個(gè)朋友在瓜果棚里吃沒洗過的瓜果(討論反饋:不能吃沒有洗過的瓜果)。主持人小結(jié):剛才我們幫這些小朋友改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,在我們身邊也有這樣的人,請(qǐng)看小品《邋遢大王》。

          四、演小品操場上(講臺(tái)),兩個(gè)同學(xué)()在跳繩,這時(shí),一個(gè)同學(xué)()衣服很臟、頭發(fā)很亂,他提著書包,抱著足球走進(jìn)操場(講臺(tái)),從書包里拿出一塊面包,隨手把書包扔在地上,邊踢足球邊吃面包。一會(huì)兒,他跑到水龍頭那兒喝生水突然,他捂著肚子叫起來,跳繩的同學(xué)看見了,急忙扶他到醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)室里(講臺(tái)),醫(yī)生()正給()看病,醫(yī)生告訴他:;你肚子痛,是因?yàn)槔锩嬗谢紫x,為什么會(huì)長蛔蟲呢?那是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西;主持人說:聽了醫(yī)生的話,邋遢大王從此變成了衛(wèi)生小標(biāo)兵。同學(xué)們,我們自己有沒有不講衛(wèi)生的習(xí)慣呢?請(qǐng)大家說一說。

          五、自我反思同學(xué)們紛紛舉手,說出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。舉手甲:我不喜歡刷牙。舉手乙:我愛喝生水。舉手丙:我飯前便后不洗手。舉手。何也粣巯搭^。

          六、老師總結(jié),發(fā)調(diào)查表師:同學(xué)們,不講衛(wèi)生,不愛清潔會(huì)給我們的身體帶來許多危害。今后,我們大家互相幫助,互相監(jiān)督,做一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子。這兒有一張表,發(fā)給同學(xué)們課后對(duì)照檢查。每個(gè)學(xué)生發(fā)一張表,(見下表),做到的畫;√;,比一比誰最愛清潔、講衛(wèi)生。愛清潔,講衛(wèi)生調(diào)查表講衛(wèi)生愛清潔做到星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晚刷牙吃東西后漱口

          飯前便后洗手早晚洗臉

          頭發(fā)梳整齊睡覺前洗腳衣服整潔,系好扣常洗澡,換衣不亂扔果皮紙屑

          七、讀兒歌(衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌)你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記。你拍二,我拍二,專用飲具和手絹。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,經(jīng)常洗澡換衣服。你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā)。你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。你拍十,我拍十,做個(gè)文明好孩子;顒(dòng)在兒歌中結(jié)束。

        《愛國衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)教案 3

          一、班會(huì)主題:

          搞好班級(jí)衛(wèi)生

          二、班會(huì)目標(biāo):

          1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

          2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

          3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

          三、班會(huì)方式:

          合作討論,各抒己見。

          四、班會(huì)程序:

          板書主題:怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生

          (一)導(dǎo)入:

          1、看小品:放錄像對(duì)比:

          (1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的教室:一個(gè)班級(jí)課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛。

          (2)放一個(gè)垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

          2、評(píng)錄像:

          (1)、說出教室整潔的情況。

          (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

          (3)、兩相對(duì)比,哪種情境適宜人生。

          (4)、談出感受。

          (二)展開:高潮。

          1、主持人宣布班會(huì)開始。

          2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

          3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

          4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;

          (1)成績方面:地面干凈……

          (2)不足之處:維持干凈的.時(shí)間短……

          5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)

          (1)衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué),方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑……

          (2)衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經(jīng)常亂扔廢紙,食品袋……

          6、集體交流

          總結(jié):

          (三)結(jié)束:

          1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。

          2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

          (四)總結(jié):

          同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

          (五)作業(yè):

          1、班級(jí)衛(wèi)生從我做起。

          2、互相監(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

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