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創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案1
中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，穿著要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。還要努力學(xué)好禮儀知識(shí)，不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來完善自己的形象。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。大家還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的`幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。 它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。大家要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。
全都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放，去沐浴禮儀的陽光！
創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案2
【活動(dòng)目的】
1．了解創(chuàng)建全國文明城市的內(nèi)容和要求，以實(shí)際行動(dòng)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
2．讓每一位學(xué)生明晰文明禮儀是做人之本，并認(rèn)真踐行，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動(dòng)，做一名文明使者。
3. 通過各種形式，加深印象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．記錄同學(xué)整理校園東區(qū)花壇的過程照片。
2．提前制作好PPT。
3．提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，讓同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。
4．讓同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的'現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
5．安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
【活動(dòng)過程】
一、揭示主題：
班主任：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明使者”的主題班會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人__上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。
二、展開主題
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!
今天我們?cè)谶@里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面我宣布“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明使者”的主題班會(huì)活動(dòng)正式開始。
�。ǘ┳哌M(jìn)“文明創(chuàng)建”，樹立文明方向。
知識(shí)問答環(huán)節(jié)（主持人讀題，宣布開始后各組搶答，正確加1分，錯(cuò)誤扣一分。）
單項(xiàng)選擇題：
1、什么是反映城市整體文明、和諧水平、協(xié)調(diào)發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)？( B ) A.全國衛(wèi)生城市 B.全國文明城市 C.全國雙擁城市
A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧
B.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
C.自由、平等、公正、法治
2. 創(chuàng)建全國文明城市要求市民（ABC）
A.公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座
B.友善對(duì)待外來人員
C.耐心熱情回答陌生人的詢問
3.我國傳統(tǒng)節(jié)日有(ACD)
A.春節(jié)、元宵節(jié) B.圣誕節(jié)、萬圣節(jié)
C.清明節(jié)、端午節(jié) D.中秋節(jié)、重陽節(jié)
4. 創(chuàng)建全國文明城市對(duì)市民交通行為要求是什么？（ABC）
A.交通遵章率達(dá)標(biāo) B.車輛、行人各行其道，無闖紅燈、亂穿馬路現(xiàn)象
C.排隊(duì)候車，依次上、下車。
�。ㄈ� 觸摸“文明創(chuàng)建”，立志文明學(xué)生
主持人：從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案3
創(chuàng)建文明城市，需要我們每個(gè)人的支持和參與，作為一年級(jí)的小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們要從身邊做起，從小事做起。
�。ㄒ唬┪⑿柡�
請(qǐng)小朋友們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，如：“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見”，不說臟話、粗話；在遇到老師或客人時(shí)要主動(dòng)問好。
�。ǘ┞捷p聲
請(qǐng)小朋友們?cè)谧呗窌r(shí)，不追逐、不打鬧、注意安全；在公共場(chǎng)所請(qǐng)靠右邊行走；在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路；在橫穿馬路時(shí)要注意提示語、紅綠燈；不在教師辦公區(qū)域喧鬧。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)禮讓
請(qǐng)小朋友們?cè)谕瑢W(xué)、伙伴之間要友愛，和睦相處，關(guān)心朋友，在遇到困難時(shí)要互相幫助，發(fā)生矛盾主動(dòng)道歉。
�。ㄋ模┲v究衛(wèi)生
小朋友們應(yīng)該尊重老師、同學(xué)、父母及他人的勞動(dòng)成果，不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所環(huán)境清潔，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾廢物，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的.垃圾，讓校園的每個(gè)角落都干干凈凈，更加美麗。另外，每個(gè)小朋友要每天保持手臉干凈、衣物整潔。
�。ㄎ澹⿶圩o(hù)公物
小朋友們生活在學(xué)校里，就應(yīng)該愛護(hù)自己及他人的學(xué)習(xí)用具；愛護(hù)學(xué)校、教室等公共場(chǎng)所的設(shè)施和公共財(cái)物；愛護(hù)花草樹木。
小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案4
教學(xué)目標(biāo)
1、教育同學(xué)們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自律，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)。
2、為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會(huì)盡心盡力。
一、 情景導(dǎo)入：
1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
2、說說自己的感受。
二、知道“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的重要意義。
三、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成。
1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成，包括對(duì)個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣的要求、對(duì)人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對(duì)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn)，延伸到家庭和社區(qū)，每個(gè)幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期，從穿校服、規(guī)范頭型、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會(huì)責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定，徹底糾正人的不文明習(xí)慣，構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的'“幸福成長”的教育文化。
2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。
3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。
4、評(píng)一評(píng)誰做得好。
四、老師發(fā)動(dòng)推行的“小手拉大手”活動(dòng)
1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項(xiàng)大舉措，通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)上小使者的積極作用，激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手，文明齊步走，衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋一個(gè)社區(qū)，影響整個(gè)社會(huì)”的大效應(yīng)。
2、討論：在推行的“小手拉大手”活動(dòng)中，你能做些什么?
a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動(dòng)起來;
b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為，使文明在街頭流動(dòng)起來，提醒和促進(jìn)市民講文明;
c小學(xué)生和家長播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;
d利用雙休日和節(jié)假日，積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區(qū)樓院、背街小巷開展衛(wèi)生大掃除;
e宣傳使用文明用語。
五、評(píng)選班級(jí)“文明美德少年”。
1、說說從自我約束和自我調(diào)整中，體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。
2、評(píng)一評(píng)。公布結(jié)果。
六、老師小結(jié)：
營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市，需要每位同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生。
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