大學生自我總結

大學生自我總結范文500字（通用20篇）

　　自我總結是個人在一個時期的自我總結，寫自我總結可以讓我們審視自身，因此我們要做好歸納，寫好自我總結。那么自我總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的大學生自我總結范文500字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學生自我總結1

　　大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習，在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結。

　　工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長，陽光互助會心理輔導團隊的`隊長，以及編輯部部長，在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人，負責班上文娛活動籌備工作，為學校食堂進行過市場營銷的策劃，負責過報紙和雜志的出刊工作，不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。

　　在學習方面，平時經常出入于圖書館，吸取精神營養，為以后工作做好準備，在這一學年里頭，堅持平均每一周至少看三本的書的速度，在學習上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續努力。

　　生活方面。能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢，利用假期的時間進行工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。

　　總的來說，大二的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。因為沒有最好，只有更好！

　　大學生自我總結2

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

　　總結這個學期的'學習，我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　　（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　�。�2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

　　第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

　　經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

　　大學生自我總結3

　　歲月無痕，轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結：

　　一、進步的方面

　　在這個學期里，我見到老師問好，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫助她們解決。

　　在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

　　二、退步的方面

　　雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數學課的時候。有時不思考，會發下呆，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。

　　最近腦袋有些空空的`，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續下去，什么都完了。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續發展。

　　通過半學期的學習，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

　　大學生自我總結4

　　從一入學，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向，走出迷惘！”回顧這過去的一年，有喜有憂，現總結如下：思想方面：積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，虛心向身邊的黨員學習，不斷提高自身的'政治素質。

　　學習方面：學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。在大學的這一年里樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四級考試，并在本年度獲得院級學習成績優秀獎。

　　生活方面：我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自主的良好習慣。積極參加各方組織的各項活動。在大學的這一年里，我參加了院學生會，在工作中熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和成員團結一致。

　　紀律方面：在校這一學年期間，能規范的執行學生手冊和學校各種規章制度，熱愛祖國、熱愛黨和人民，能堅定不移地堅持四項基本原則，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心集體，品德優良。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。

　　大學生自我總結5

　　漸漸的，在不知不覺中我們已經來的九年級。從當初的我，長成了現在的自己。身心也在自己的學習生涯中得到了鍛煉，我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

　　我們在上初一的時候覺得時間過得好很慢，但恍惚間中考已經臨近。九月，如“惡魔”般的.數字，在想我們招手�？荚囘^后，我們或許要繼續學業，或許要各奔前程�；厥走@兩年時光，我很失望，調皮的時光中讓我犯下許多過錯，我多次想要改掉陋習，卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中，犯下了不少的錯誤，上課睡覺、說話、不專心的聽課…

　　我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話，交心，讓我一次次的發現錯誤，卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學生，也不會覺得學生們笨，更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望，一次次的轉身離開。慢慢的，我們在老師心中，變成了一個個沒有持之以恒，沒有堅定信念的壞學生。

　　在學習的科目中，英語、化學、物理自己并不會，卻沒有去聽；而自己會的科目，卻沒有認真去學。自己的現狀，自己的成績，自己在老師心目中的形象，不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害，可始終改不掉這樣一個毛病。

　　到了初三，中考漸漸來臨，自己在紀律和學習的方面的缺點，應逐步改掉，因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空，展現的淋漓盡致。

　　大學生自我總結6

　　“誠信”是社會公德的重要資料，也是基本道德規范之一。“誠信”是為人處世之本，是“為人之德”的核心，是人的內心狀態，不僅僅本身是一種道德操守，并且是孕育其他道德品質的基礎。講究“誠信”是我們中華民族的傳統美德，也是今日社會主義精神禮貌建設的重要資料。

　　根據上述精神，按照學生處學生工作的要求，我系每學期都會安排“誠信教育主題周”，經過此項活動提高了同學的道德水平，培養了同學“誠信”的道德品質。本學期我系“誠信教育主題周”活動安排如下：

　　一、做好宣傳

　　1、充分利用網絡，在系部、班級、個人網頁上，開辟誠信論壇，推薦話題，輔導員可常�？纯�，給一些引導，主要由學生互動。

　　2、利用黑板報，宣傳畫等渲染課室文化，創造輿論氛圍，并在課室名言錦句欄里以“隔日一換”的形式書寫與誠信有關的名言錦句。

　　要求：在11月23日開始，第十三周結束前完成。

　　二、利用好每周班會日

　　1、從第十三周星期一開始全面開展誠信教育活動。堅持誠信教育與美德教育相結合的原則，讓同學在喜聞樂見的“身邊事”中感受誠信。

　　2、輔導員結合我院團委學工部下發的學習見義勇為英雄團體的主題活動精神，利用每周班會日，開展“立言、立行、立德”誠信榜樣教育。

　　形式：輔導員主持（或提出問題或給出案例、事跡），學生討論。上交書面記錄或圖片。

　　三、教育形式多樣化

　　經過班會日的'教育后，學生們心中已樹立了良好的誠信榜樣。趁熱打鐵，在同學中開展不一樣形式的以“誠信――做人之本”為主題的活動，如思想交流會或征文比賽、主題演講活動等。

　　大學生自我總結7

　　不知不覺，我自己已經是大三了，不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣……

　　在大二一整年的學生上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，自習也沒有大一時候的認真，總是，習慣性拿出手機玩玩游戲，還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來，特別是在期末考試時候，因為什么都不懂所以，那時候壓力很大，即使最后的結果是沒有掛科，但是成績也不怎么理想，與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

　　大二，我當上了陽光服務中心的副部長，可能是因為沒當上部長后的失落，或者是因為學生工作的激情褪去，我發現自己很多事情都懶得去做，很多會都懶得開了，所以，在社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉，覺得好可惜呀。

　　在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　通過對這社團工作的.總結，我覺得做人首先要有激情，要有責任心，沒有很強的責任心的話，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學習上，要好好珍惜每一次鍛煉的機會，讓大學四年沒有虛度。

　　大學生自我總結8

　　經過親人、老師、同學、朋友以及自我評價，我對自己做出來進一步的分析，自我分析總結。

　　在性格方面，我做事有點依賴別人不太敢自己拿主意但我還算是一個平易近人、善解人意的人。也很樂意去幫助身邊的同學與朋友。在別人看來我是一個脾氣非常活躍的，但我覺得我有兩方面，看我主要是和什么樣的人在一起。如果與不熟悉的人在一起我會很安靜因為膽小而不太敢和她們去交談，但如果和關系比較好的朋友在一起我會比較活躍大膽。至于脾氣，以前的自己是一個脾氣很大也很倔強的但后來自己認識到這一點努力在做改變現在好了很多，在和朋友、同學在一起時我是一個很難發脾氣的人，有時還有點委曲求全的感覺但和家人在一起時我脾氣比較大比較暴躁。

　　在學習風格方面，我能夠積極學習，很樂于傾聽別人的意見。如果需要完成的任務我絕不會拖延，一定會盡自己最大的努力提前完成。但缺乏學習的主動性，這一點自己以前比較嚴重但進入大學慢慢意識到這個問題現在有點改善但還不夠。

　　在工作生活方面，我會認真做好自己應該做的事絕不會拖延，并且會盡自己最大的.努力去完成。我很注重別人對我工作的評價，我覺得別人的認可很重要。還有就是很怕自己拖累別人，總想著不要麻煩別人就盡量自己做。

　　綜上所述，我還是一個比較好的人，我以后會嚴于律己，揚長避短，為以后的學業乃至事業而努力奮斗。

　　大學生自我總結9

　　大學生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學生而沾沾自喜，也不因理想與現實之間的落差而心浮氣躁，農村工作千頭萬緒，要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛煉人，充分發揮自身知識優勢，協助村兩委會做好各項強農惠農富農工作。大學生村官要樹立正確的人生觀、事業觀，“清白”做人、“清廉”做事，善于在平淡瑣碎的.基層生活中堅守自我，不迷失，不盲從。要立足本職，把工作重心集中到為民服務上來，埋頭苦干，爭當實干型村官，為農村發展注入新鮮活力。

　　大學生村官要把村民當親人，把自己當成村里的一份子，真心實意為他們著想，為他們服務。深入田間地頭關心群眾冷暖，進入群眾家中，講農家話、吃農家飯、做農家活，想農民所想，樂農民所樂，深入基層才能與百姓更親。大學生村官要有“永遠不能閑著”的工作激情和熱情，親力親為,事必“親躬”，帶頭做為民辦事的代理員，深化“群眾利益無小事”的觀念，主動上門辦理實事，了解他們最直接、最現實的需求，切實幫助解決問題。

　　大學生村官在接受鍛煉的過程中要像青松一樣向下扎根，多虛心求教農村基層干部群眾，向群眾學習，向老黨員學習;要向上生長，在摸爬滾打中去“學生氣”，沾“鄉土氣”，不斷總結基層工作經驗，逐步成長成才。在工作中遇到困難與阻力時要有“大雪壓青松，青松挺且直”的勇氣和決心，做到不退縮，迎難而上。大學生村官要積極主動融入農村，把村官工作當成一項“事業”，而不是臨時“就業”，心中隨時裝著責任，找準自己在農村任職的目標定位，引導和帶領群眾致富奔小康，做一名扎根基層的“常青樹”。

　　大學生自我總結10

　　在這半個學期的學習中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數學考試期間，我就開始后悔，例如做選擇題時，即便大部分做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應該發生的，有許多一題可以多解的問題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領悟，假使我能將這些方法融會貫通，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平時作業做得也很認真，但是效率不高，導致一些題目來不及完成，日積月累就演變成定時炸彈。

　　其實，學習是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認為還是相當投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學求助的，比起上學期我感覺到輕松一些起來，情緒也不會迷茫，冥冥中，有股發自靈魂深處的力量，牽引我去學習，以及如何學。平時相比較從前也稍微提前睡了（除考試復習階段），我發現成績好并不一定是靠打疲勞戰打出來了，因為休息，不足反而會導致第二天的腦力供應。影響身體素質，引發抵抗力下降，而這樣往往會引發一些疾病，影響到學習效率。

　　俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的`成功在于一學期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應該樹立持之以恒，溫故知新的態度。

　　在后階段的學習中，我要做的就是緊盯大綱，上課認真做到先預習，后學習，再復習，做到考試有準備，掃除知識盲點，拿全基礎分建立信心奪取提高分，加大習題量，提高速度

　　大學生自我總結11

　　實踐報告格式

　　系部名稱：

　　專業： ______

　　年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ 實踐單位：

　　實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日

　　一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

　　二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

　　三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的`重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

　　四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報�？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

　　大學生自我總結12

　　在實習期間，我工作努力，勤奮，上進心強。真誠、開朗、求知欲強，能正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難，思維積極，有較強的接受能力和獨立性，有較強的團隊精神和集體榮譽感。工作認真負責，責任心強。有較強的自強意識和奉獻精神，有較強的環境適應能力，能迅速融入集體。

　　當你在工作中遇到不理解的事情時，你可以謙虛地向有經驗的前輩請教，善于思考，并從一個例子中得出結論。你可以虛心聽取別人提出的工作建議。如果時間有限，加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質保量地完成工作任務。同時，我嚴格遵守公司的規章制度。實習期間，我從未無故缺勤，遲到早退。我腳踏實地地工作，并努力做到這一點。我的工作總是以“熱情和細心”為指導。當你遇到你不理解的問題時，你應該主動問你的同事。在同事們的熱情幫助下，問題會很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張，但你會收獲很多。但這只給了我初步的經驗積累，不足以讓我將來走出社會。

　　通過實習，我了解到工作往往不是一個人的事，而是一個團隊。在完成一個項目的過程中，如何與團隊中的'其他同事保持溝通和溝通也是非常重要的。一位高級人力資源專家曾經對團隊精神的能力有過這樣的看法：與他人溝通和溝通的能力以及與他人合作的能力。合理的分工可以使每個人在工作中盡心盡力，團結合作，默契合作，共同成功。如果個人想要成功并取得良好績效，他們必須牢記一條規則：永遠不要將個人利益置于團隊利益之上。

　　大學生自我總結13

　　四個月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。

　　實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

　　實習生活，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　剛進入市統計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領導叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發放開會的`文件，協助領導開會，倒茶水····這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等。

　　以上就是我的心得體會，我堅信我會成功的。

　　大學生自我總結14

　　在這四年內,我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的.事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　大學生自我總結15

　　今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下，透過自身不斷努力，各方面均取得必須的進步�，F總結如下：

　　思想政治學習方面：用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，用心參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，用心維護班級榮譽，能夠為實現群眾目標付出最大努力。

　　學習方面：學習刻苦，態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自我的`成績有所突破。

　　體育方面：用心參加院校級的體育活動，對數種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

　　勞動方面：能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事，透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄，還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

　　總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我必須要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

　　大學生自我總結16

　　本人積極參加班級、院系組織的各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力；在專業技術方面，我熟悉掌握了photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等作圖和網頁制作軟件的應用等。我知道，畢業不終點，前方的路還很長。我將繼續奮斗，更好地服務于社會，服務于人民。

　　在工作中，作為一名應屆的畢業生，我責任心強，具有良好的`組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠實守信，待人友好，所以一直以來與同學相處甚融洽。另外我也會積極的接觸社會，這樣不僅大大開闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力，也能讓自己更好的適應這個社會。

　　在校期間，我本人認為的收獲就明白了做事情更多的要從個人的角度出發，或者說要以人為本。在這三年的校園生活中，有許多事情已經形成傳統、初具規模，但隨之而來的弊端就大家往往都把精力放在已做好的活動上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。

　　大學生自我總結17

　　“逆水行舟，不進則退”，一個簡單的不能再簡單的道理，卻一直激勵著我不斷的前進。在大學的這兩年中，我不斷的進取，不斷的拼搏，也取得了一些成績。這其中包括：

　　可以說，這兩年來，我不僅收獲了知識，更重要的是我的各方面都有所提高。

　　在工作中，在擔任學習委員，團支書期間，我漸漸的學會了怎樣更好的與老師和同學溝通，我學會了更好的為別人服務，而責任心的驅使也使我在工作中獲得了滿足與快樂。而在協會培訓會員的過程中，我也懂得了如何更好的與學弟學妹們交流。而這些經驗，我想，它本身就是一筆寶貴的財富。

　　而對于學習，我一直有一種不服輸的精神，我一直有一種良好的學習習慣，我喜歡用知識來武裝自己，充實自己，也正是這種求知的渴望，讓我不斷在學習上開辟新的道路，創造新的輝煌。

　　生活中的我，從一個剛進入大學時懵懵懂懂的`高中生逐漸的變為一個積極，樂觀，敢于拼搏與奮斗的大學生。兩年來，我意識到了團隊的重要性，認識到了合作的重要性，這兩年來的進步，離不開老師，同學，朋友的幫助與鼓勵。

　　一個大學生，也許你沒有很驕人的成績，沒有很圓滑的交際，但是不可以沒有一顆向上的心。沒有目標的生活是迷茫的，沒有理想的生活是空虛的。這兩年，我不斷的明確自己的理想，不斷的明確自己努力的方向，更沒有停止前進的腳步，目的就是不斷的完善自己，充實自己，讓自己的生活更有意義。

　　但是我懂得，輝煌只屬于過去，美好的將來不是等出來的，而是自己創造出來的，所以我會一直努力下去，堅持到底！

　　大學生自我總結18

　　回首20xx年前，我拖著行李來到這里，抬頭望著碧云天，腳底下踩著黃沙地，實在是說不出有什么好的。而今，四年時光流淌干凈，校園變得潔凈起來了，滿目的郁郁蔥蔥，我們也要打點行裝準備起程離開了。

　　大x的時候，我有著所有新生的茫然和漫無目的，空對著偌大的校園，找不著北！所幸的是保留著高中時代的良好品性，沒做些什么違法亂紀的事，通過所有的考試，沒有讓鮮亮的紅燈光顧！沒事時會去圖書館，x個星期去網上溜達一番，看似日子無聊得就跟涼白開一樣，事實上也還安排得妥妥當當充充實實的。

　　大x似乎一開始就忙了起來，沒有了大x的清閑與自在。我要和同學們一樣為我的.大學英語四級奮斗，從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天，終于聞到了撲鼻梅花香！對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級，沒有留下后遺癥。

　　大x暑假是在酷暑中涅槃的，整天地與我的概率論在一起！我極不愿意接受的大x生活也就來了，沒上幾天課就去實習了，抽了x天去實習，看到可愛的孩子們，我覺得自己跟他們一樣年輕！實習回來就是看書、準備考研，于是有了那段我一輩子也不會忘記的日子，雖然最后慘遭兵��！值得留念的不僅是快樂的時光，有時也可以是慘痛的記憶！帶著考研的失敗，辛苦的找了份工作，不是很滿意，也別無所怨！

　　大學x年，有苦有甜，有淚水也有汗水，五味雜陳，什么都有，只是都已藏在心底了。

　　大學生自我總結19

　　經過短暫而有意義的一個月的實習，我的專業知識和實際操作都真正進入了成長期。在師傅和同學耐心的指導和提醒下，我的操作能力在專業知識的基礎上迅速適應并熟練掌握了各崗位的工作內容、步驟和要點。同時，也提高了我對這份工作的理解和理解。這引起了我對這份工作的興趣和強烈的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節開始。一步一步，始終牢記操作規程，始終堅守崗位職責。永遠不敢粗心或粗心。在各項工作的開展中，我虛心接受和聽取領導同志的指導。如果你不明白，你就不去上學了。永遠不要隱藏和模糊。在每一個操作過程中，我都會繼續努力學習，總結經驗，吸取教訓，這樣我就能學到更多，在工作中取得更大的'進步。

　　努力永遠會取得成果。在這個月的工作中，我在這個崗位的運作上取得了很大的成績。他經常受到班長和班主任的表揚。每次我收發石油，他們都會教我新東西。耐心、仔細地向我解釋油品的流程、每個閥門的管轄范圍以及油品的流量。特別是在每次儲油期間，他們會逐步告訴我每個品牌的油的特性，以及如何通過觀察、聞、觸摸和測量來驗證油的質量，然后測量密度。簡言之，教到我學會、理解并精通為止。這些工作內容和工作氛圍使我更怕臟、更怕疲勞，勤勞、勤奮、好學。

　　1、堅持專業知識指導實踐，努力學習各項HSE管理規章制度，認真履行HSE崗位職責，提高HSE意識，嚴格執行本崗位操作規程，遵守工藝操作紀律，積極參加各類HSE活動、崗位技術人員和事故預案演練。熟練、正確使用各種防護用品和消防器材，努力做到安全文明生產。

　　大學生自我總結20

　　走過春華秋實，大學的三年美好時光轉瞬即逝，我已由當初的稚氣未脫成長為一個有理想有抱負的熱血青年。古語有云："工欲善其事,必先利其器"。對于我當時所選的專業，大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,日省三身，勤學苦練，在大學生活的每一天都過的快樂充實。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，明白社會發展的需求，努力學好專業知識，更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，參加了學校XX計算機協會，在實際學校的網絡維護和為師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識，與此同時也結實了很多朋友。

　　我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成為了團總支學生會的一員，在此期間盡自己最大的力量服務于師生。

　　作為一名即將畢業的'應屆計算機專業的大學生，面對現在的金融危機和就業危機，我所擁有的是激情和知識，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。克服自己身上的缺點，改正不足。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，面對復雜多元的社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

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