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      2. 一年級主題班會教案

        時間:2022-06-06 19:34:41 班會教案 我要投稿

        一年級主題班會教案匯總五篇

          在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編幫大家整理的一年級主題班會教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一年級主題班會教案匯總五篇

        一年級主題班會教案 篇1

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1.初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

          2.初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。

          3.知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發(fā)言要舉手,坐姿端正。

          4.懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言,初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。

          5.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

          【活動過程】

          (一)啟發(fā)談話,學(xué)會問好

          1.(出示插圖)仔細看圖,你看明白了什么?(以“歡迎新同學(xué)”為主題。校門外,老師正在迎接到校的同學(xué)。有的小同學(xué)結(jié)伴來到學(xué)校,有的小同學(xué)在家長的陪伴下來到學(xué)校。畫面上,一個小同學(xué)正在聽媽媽說著什么,一個小同學(xué)正在和自己的爸爸說“再見”,一個小同學(xué)正在和老師互相問好。校園里,教學(xué)樓高高矗立,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,有幾個同學(xué)正在掃地、澆花。)

          2.是呀,我們也學(xué)著圖畫上來問問好,問好時,我們可以鞠躬,如果以后你當(dāng)上少先隊員,那可以敬隊禮。(師生起立,互相問好)

          3.評價:表情是否是微笑,聲音是否響亮,態(tài)度是否大方。

          4.早晨看見老師可以說老師早,中午呢?下午呢?校外呢?

          5.仿照剛才的樣子同學(xué)之間問聲好,老師和同學(xué)之間問聲好。

          在上每節(jié)課之前,老師和同學(xué)都要有禮貌地問好,這表示我們之間的相互尊重,我們來試一試。(師生進行問好。)

          (二)明確自己是一名小學(xué)生。

          1.剛才有的同學(xué)臉上笑瞇瞇的,你們?yōu)槭裁锤吲d呢?

          學(xué)習(xí)說話:我是一年級的小學(xué)生了!(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)

          2.學(xué)習(xí)兒歌:太陽公公起得早,花兒點頭對我笑,背上我的小書包,高高興興上學(xué)校。

          3.從今天起我們都是光榮的小學(xué)生了,教師板書:小學(xué)生,這三個字就是小學(xué)生,我們一起來讀一讀。

          (三)學(xué)習(xí)自我介紹

          1.我們班有那么多小朋友,有的已經(jīng)在幼兒園里相互認識了,有的還不認識。現(xiàn)在在同一個班里學(xué)習(xí),我們就要互相認識一下,該怎么說呢?

          2.誰來把自己介紹給大家。

          3.教師評價:要求聲音響亮,說話連貫,先介紹自己的名字,再說說是哪個學(xué)校(或者幼兒園)的學(xué)生,還可以說說自己的愛好。

          4.小朋友都介紹得挺好的,自我介紹中還可以突出自己的特點。同桌之間互相介紹。教師巡回。

          (四)觀察思考,規(guī)范課堂常規(guī)。

          1.你們知道為什么有的同學(xué)每天上課,學(xué)習(xí)成績挺好,有的同學(xué)卻學(xué)不好呢?

          2.看圖想象,小朋友是怎樣上課的?(小朋友眼睛盯著老師,認真地在聽課。)

          3.學(xué)習(xí)說話:上課的時候,我們要專心聽講。

          4.誰明白什么是專心聽講?(眼睛看老師,耳朵仔細聽,不做小動作,不東張西望。)對,其實上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究。

          (五)觀察圖畫,明確正確的坐姿、寫字姿勢

          1.良好地寫字姿勢,對我們身體的成長,體形的變化都有益處。

          2.你們仔細看圖畫,誰能學(xué)著圖中小朋友的樣子來坐一坐。

          3.教師表揚同學(xué),誰來說說你是怎么坐的?(兩腳放平,身子坐正,腰背挺直,頭抬高。)

          4.小朋友們真能干,通過看圖就能說出正確的坐姿,(教師板書“坐”)這就是“坐”,坐下來的坐。

          5.讀書又應(yīng)該怎樣的讀書姿勢呢?

          6.讀書的時候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,,把書拿出來,斜放在桌面上,我們一起來學(xué)一學(xué)好嗎?

          7.教師巡回檢查。

          8.誰能用一首兒歌來記住這漂亮的讀出姿勢?

          9.師生共同編兒歌:寫字、讀書姿勢要端正,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,兩腳放平,腳踏實地。

          (六)教師小結(jié)

          這節(jié)課,同學(xué)們真能干,不僅學(xué)會了問好,而且還能進行簡單的自我介紹,認識了“小學(xué)生”三個字。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用,從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學(xué)生。

        一年級主題班會教案 篇2

          一、活動目標(biāo):

          1、幫助學(xué)生了解自己的長處和優(yōu)勢,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身的長處。

          2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定他人的優(yōu)點。

          3、學(xué)生通過活動,學(xué)會欣賞自己,欣賞他人.初步解決如何與人共處的問題。

          二、活動過程:

          (一)傾訴煩惱,引入課題

          1:同學(xué)們,看你們這一張張可愛的小臉,就像一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛,不信,你試試看!

          哎?有幾朵花沒開起來,這是怎么回事呢?我得問問。

          2、聽了這幾位同學(xué)的心里話,你覺得他們的想法對嗎?為什么?請大家選擇其中一位同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

          3、同學(xué)們說得真好!是呀,這些同學(xué)身上不是沒有優(yōu)點,而是缺乏發(fā)現(xiàn),不會欣賞自己。讓我們——欣賞我自己吧。

         。ǘ⿲ふ易约旱拈W光點

          1、那么,你能找找自己身上的優(yōu)點嗎?請說給組內(nèi)的小伙伴聽,自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少,讓大家一起來分享你的快樂。小組內(nèi)的同學(xué)要數(shù)一數(shù)他到底說了幾條,等會兒評評小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多。

          2、請各組優(yōu)點最多的同學(xué)起立。匯報自己的優(yōu)點。

          3、你們真棒!能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點!大家為他們鼓鼓掌吧!

         。ㄈ┬蕾p別人,比照自己

          1、可是,有的小朋友不太善于欣賞自己,你們組內(nèi)不太欣賞自己的同學(xué)有沒有?沒關(guān)系,讓我們大家一起來幫幫他們,愿意嗎?好,大家一起給這位不太會欣賞自己的同學(xué)找優(yōu)點,找出很多優(yōu)點來贊美他。

          2、看來,這些同學(xué)的優(yōu)點不像他自己想的那么少,而是他自己沒有發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們給你找到這么多優(yōu)點,你們想說點什么嗎?

          3、同學(xué)們,現(xiàn)在是不是對自己有了新的認識,看到了自己更多的優(yōu)點了呢?把自己又發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點在小組內(nèi)分享一下吧!

         。ㄋ模┱故疚易约

          1、我們擁有那么多優(yōu)點,有那么多長處,愿意在大家面前露一手嗎?

          先在小組內(nèi)交流一下吧。等會兒再全班交流。

          2、愿意和成功和快樂的同學(xué),不用舉手,請自己上臺吧!

         。ㄎ澹┙處煟

          親愛的同學(xué)們,生活中,總會遇到許多的困難,也會有許多的煩惱,希望你們學(xué)會欣賞自己,學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持快樂的心情,用燦爛的笑容面對美好的人生。

        一年級主題班會教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認知目標(biāo):通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

          2、情感目標(biāo):通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

          3、行為目標(biāo):通過活動能認清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

          班會過程:

          一、引入

          [清明]清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          二、釋題:

          1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。

          2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。

          3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語

          三、清明節(jié)的來源

          談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

          晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

          割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

          四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

          1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

          (1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

          (2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

         。3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

         。4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

         。5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

          2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個紀念祖先的節(jié)日,主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?

         。1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。一年級下學(xué)期清明節(jié)主題活動班會記錄

          (2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

          3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

          4、很快就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

          五、詩朗誦

          1、《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          2、《寒食》春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

          六、活動總結(jié)

          我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

        一年級主題班會教案 篇4

          【活動目的】:

          通過本次德育活動課,使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,,從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

          【活動準備】:

          1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

          2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

          3、布置教室。

          【活動過程】:

          英文歌《hello song》導(dǎo)入。

          主持人出場

          男:好孩子,志氣高

          女:講文明,懂禮貌

          男:歡歡喜喜進學(xué)校,見到老師行個禮,

          女:見到同學(xué)問聲好,大家夸我有禮貌,

          合:我們是新世紀的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!(鼓掌)

          男:自古以來,我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。

          女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語,你知道它們嗎?(點同學(xué)回答)

          1、我知道“您好”是禮貌用語。

          2、我知道“請”是禮貌用語。

          3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

          4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一年級文明懂禮貌主題班會教案

          5、我知道“對不起”是禮貌用語。

          6、“打擾”也是禮貌用語。

          7、我知道“再見”是禮貌用語。

          男:說得太好了,那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)

          女:水族學(xué)校的同學(xué)們,真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué),也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說,我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。 。。。一年級文明懂禮貌主題班會教案

          男:準備好了嗎?。。。。(開始游戲)

          女:同學(xué)們他倆棒不棒?

          男:我也很棒的!

          女:怎么說?

          男:這些禮貌用語,我還能用英文說呢!請大家跟我說:please 、、、、、、 女:你也不錯,但是我們班上有位同學(xué)更厲害了,下面請聽兒歌《講禮貌》: 小學(xué)生懂禮貌,見到老師問聲好,good morning上午好,good afternoon下午好,放學(xué)時說再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請字記心間,come in please請進來,keep quiet please請安靜。受到幫助要感激,thank

          you立即說出去,做了錯事要賠禮,說聲sorry對不起。打擾別人要有禮,excuse me放頭句,禮貌用語常使用,文明少年就是你。

          男:小鳥渴望藍天。

          女:小苗渴望甘泉。

          男:葵花渴望太陽。

          女:露珠渴望鮮花。

          男:心愿與行規(guī)是兄弟。

          女:禮儀與追求是姐妹。!

          合:我們是祖國的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。 。。。

          女:(會做的一起跟著做)

          男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;

          女 :在家庭中,我們是文明的孩子;

          男 :在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

         。校敔敵Uf,中華是文明古國。

         。ㄅ⿱寢尦Vv,我國是禮儀之邦。

         。ê希├蠋熃虒(dǎo)我們,知書達禮兒時起。

          我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。

         。校⿲W(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。

         。ㄅ┲鲃訋椭先鯕,孝順長輩問暖寒。

          (合)禮儀知識認真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。 男:五一勞動節(jié)就要到了,在這七天的.長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。

          女:請聽快板《假如》

          1:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

          2 :假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

          3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

          4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

          小記者出場:

          小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說的真不錯,我深受感觸.

          女 :哎?您好,您是誰呀?

          小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

          大家:好,歡迎歡迎!

          小記者采訪:

          1.小記者問:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

          xx:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,請您拿給我看看,好嗎 小記者:好的。你真有禮貌。

          xx:謝謝!一年級文明懂禮貌主題班會教案

          2、小記者問:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔? xx:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?

          小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。

          3、小記者問:請問,當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?

          xx:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋怼?小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

          4、小記者問:請問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦? xx:我會跟同桌這樣說:xx,我的語文書忘在家里了,請問你的語文書能借我一起看嗎?

          小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

          女: 記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?

          小記者: 真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。

          女: 當(dāng)然,沒問題。同學(xué)們準備好了嗎? .... <<文明禮貌歌>>預(yù)備起: 同學(xué)們,都知道,

          禮貌用語記得牢。

          對待長輩要用“您”,

          早晨見面說聲“早”

          平時互相問問“好”。

          分別“再見”別忘了。

          若求人,“請”字先,

          最后別忘說謝謝,

          影響別人,“對不起”

          回答請說“沒關(guān)系”

          文明做個好孩子,

          人人夸獎數(shù)第一。

          小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!

          男:我們是祖國的小雛鷹,

          女:文明之花在心中開放,

          男:我們是21世紀的主人,

          女:我們要做21世紀文明人。

          合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

          女:有了文明禮儀,社會才能和諧。請欣賞:文明社會 和諧社會

          (flash)

          男:下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。

          師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

          合: 同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬

          個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

          好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

          合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束..

        一年級主題班會教案 篇5

          一、活動目的

          1、學(xué)習(xí)《附小一日常規(guī)》的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進他們身心健康發(fā)展。

          2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

          二、活動準備:

          1、準備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目,組織學(xué)生學(xué)習(xí)

          2、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,寫演講稿

          3、排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目

          三、活動形式和時間:

          主題班會20xx年3月10

          四、活動內(nèi)容:

          歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答

         。ㄒ唬┙沂局黝}

          班主任:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,新頒布的《守則》、《規(guī)范》,對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動,我預(yù)祝你們今天的主題班會取得圓滿成功,下面請徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

          合:老師,同學(xué)們,大家好,四(5)班主題班會“學(xué)習(xí)一日常規(guī) 做合格學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始!

          徐暢:《守則》、《規(guī)范》是新時期小學(xué)生必備的素質(zhì)。

          王玨雅:學(xué)守則,守規(guī)范,是我們每個小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端,下面請聽朗誦《中小學(xué)生守則》

          徐暢:這段時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,我相信同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當(dāng)了解,

          王玨雅:這樣吧,下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉,(知識競答)

          1、新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內(nèi)容:誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠離drug

          2、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

          3、新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么?

          4、現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

          5、請說出五種文明用語

          6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?

          徐暢:我們的隊員真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,

          王玨雅:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點,你們瞧,這兒就有這么一位,-------小品《明明的早上》

          情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書包

          甲;明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》,

          A:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運。”

          每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

          B:我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習(xí)慣。

          C:我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣

          D:我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習(xí)慣 E:媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 F:課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習(xí)慣

          齊:習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

          王玨雅:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,

          徐暢:要做規(guī)范的學(xué)生,少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,二2班的學(xué)生把想說的話編成兒歌,請欣賞快板《小小學(xué)生》.

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