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      2. 文明禮儀教育主題班會教案

        時間:2022-05-26 12:12:26 班會教案 我要投稿

        有關(guān)文明禮儀教育主題班會教案三篇

          漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編整理的文明禮儀教育主題班會教案3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)文明禮儀教育主題班會教案三篇

        文明禮儀教育主題班會教案 篇1

          主題:文明禮儀

          時間:20xx年4月 15 日 星期二

          地點(diǎn):七年級(2)班教室

          班主任:王 銀華

          班級人數(shù):25人

          實到人數(shù):25人

          活動目的:

          1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

         。1)語言上講文明

         。2)行為上講規(guī)范

         。3)生活中講衛(wèi)生

         。4)活動中講參與

         。5)集體中講團(tuán)結(jié)

          (6)待人上講禮貌

         。7)處事上講謙讓

          (8)時時處處講安全

          2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

          3、通過此次班會課,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。

          4、通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生;

          2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為

          教學(xué)準(zhǔn)備:把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

          活動形式:故事引入、小組討論、搶答、學(xué)生表演等

          活動過程:班會引入:

          主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

          禮儀——不是表面,而是細(xì)節(jié)

          尊重—— 不是忍讓,而是雙贏

          培訓(xùn)——不是目的,而是提醒

          禮儀是無時不在,無處不有

          禮儀的內(nèi)涵與實質(zhì):內(nèi)涵:禮儀是指人們在社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì):尊重.

          今天我們主要在:和諧校園,爭做文明學(xué)生這方面討論

          (一)“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?

         。1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?

          A.能 B.有時 C.不能

         。2)你平時說臟話嗎?

          A.不說 B.很少說C.常說

          (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?

          A.是 B.有時 C.不

         。4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?

          A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常

         。5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?

          A.是的 B.很少 C.沒有

         。6)你會亂扔垃圾嗎?

          A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常

          (7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?

          A.會 B.有時 C.不會

         。8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動作嗎?

          A.會 B.有時 C.不會

          (9)你能按時獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

          A.能B.有時 C.不能

         。10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá),安靜聽講嗎?

          A.能 B.有時 C.不能

          說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

          分?jǐn)?shù)為30-24 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!

          分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!

          分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。

          (二)校園中的不文明行為

          (三)作為一名講文明的中學(xué)生,在校園里我們該怎么做呢?

          1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。

         。病⒁轮鴳(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。

          3、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。

         。、他人班級,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取。

          5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。

         。丁⑷跣∝毨,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。

          7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。

         。、進(jìn)出校門,主動問好,微笑致意。

          9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。

         。保啊⑸靸x式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。

          (四)《文明禮儀三句半》

          主持人:剛才的禮儀知識學(xué)習(xí),大家記住了多少?有四位同學(xué)把它們編成了一個“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在請看他們的表演《文明禮儀三句半》

          (五)文明禮儀故事大比拼

          主持人:記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有

          時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說是一份關(guān)愛;有時候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖;我們身邊就有好多文明禮儀的故事。

          (六)文明禮儀視頻

          (七)班主任總結(jié)

          文明禮儀的關(guān)鍵在于小細(xì)節(jié)

          細(xì)節(jié),是每一個時代的本質(zhì)。那穿過一切表象而固化下來的小小細(xì)節(jié),維系著我們對品質(zhì)、個性和精致生活的堅持。甚至可以說,細(xì)節(jié)就是品質(zhì),就是生活質(zhì)量。這是我們這個時代與粗糙時代對抗之后取得的.勝利。從來沒有過一個像今天這樣值得推崇細(xì)節(jié)的時代,它令我們的生活漸入佳境,個性漸趨鮮明,社會漸顯人性光輝。

          文明禮儀與態(tài)度有關(guān),與貧富無關(guān);與個性有關(guān),與能力無關(guān),如果你熱愛生活,你勢必歡天喜地的奔赴這個真正的文明時代。

          老師寄語:

          說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

          看著做不如自己做——從我做起

          要我做不如我要做——從內(nèi)心做起

          校領(lǐng)導(dǎo)講話:

          結(jié)束語:

          朋友們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果;它會指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀!親愛的朋友們,讓我們把文明之花播撒到生活中的每個角落去吧,讓我們在文明禮儀的世界中快樂前行......

        文明禮儀教育主題班會教案 篇2

          活動目的:

          通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。 活動準(zhǔn)備:

          1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;

          2、調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

          3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

          活動過程:

          一、活動導(dǎo)入

          主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、活動開始

          (一)、社會文明禮儀

          主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?

          主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?

          學(xué)生自由發(fā)言。

          主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!

          (二)、家庭文明禮儀。

          主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

          學(xué)生自由發(fā)言。

          主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?

          學(xué)生自由發(fā)言。

          主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢? 學(xué)生自由發(fā)言。

          (三)、校園文明禮儀

          主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

          主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

          主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。

          主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

          朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》 學(xué)生自由發(fā)言。

          (四)、文明用語不離口

          主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?

          主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

          主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

          主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:

          二、活動總結(jié)。

          主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

          20xx年10月21日

        文明禮儀教育主題班會教案 篇3

          活動目的:

          1、通過班會活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

          2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

          活動過程:

          一、活動導(dǎo)入

          主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、活動開始

          (一)家庭文明禮儀

          主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長.作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們, 同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

          學(xué)生自由發(fā)言

          主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

          (二)]校園文明禮儀

          中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年.你知道有那些文明禮貌用語嗎? 知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

          看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!

          主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言

          主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

          學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

          主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規(guī)范"也提出了明確的要求. 我又要來考考大家了

          1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

          2、上課時應(yīng)該怎樣做?

          3、上操時應(yīng)該怎樣做?

          4、集合時要怎樣做?

          三、 班主任總結(jié)

          親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

          同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里.

          20xx年10月21日

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