《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇1
學(xué)了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇課文,我受益匪淺。
徐悲鴻,原名徐壽康,江蘇宜興屺亭鎮(zhèn)人,是我們中國的一位偉大的美術(shù)教育家。1919年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,又向法國著名繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很看重他。可是,一個外國學(xué)生淺陋無知,瞧不起中國人,激怒了徐悲鴻。于是,徐悲鴻更加奮發(fā)努力了,雖然生活十分清苦,但他就像他畫的駿馬一樣堅(jiān)持不懈、勇往直前。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻就以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。那個當(dāng)初嘲笑徐悲鴻的外國學(xué)生看了徐悲鴻的畫,很是震驚,親自向徐悲鴻道了歉,并說自己“有眼不識泰山”。
每一個人生下來都是平等的`。只不過,有一部分人為了自己的理想和目標(biāo)不斷地努力、奮斗;有一部分人給自己制定了目標(biāo),也努力了,卻半途而廢;還有一部分人呢,更糟糕,整天就只知道空想著明天會怎么樣,根本不去做事情。徐悲鴻就是第一種人,他向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,所以他取得了成功。而我們周圍,有多少第二種、第三種人,他們會有成功的一天嗎?
我要好好向徐悲鴻學(xué)習(xí),做一個有目標(biāo)、有計(jì)劃、更有實(shí)際行動的人!
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇2
這周我們學(xué)了一篇課文叫《徐悲鴻勵志學(xué)畫》。
課文的大致內(nèi)容是這樣的:徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來又向著名畫家達(dá)仰學(xué)畫,卻引起了一些人嫉妒。有一天,一個外國學(xué)生很不禮貌的對他說:“你們中國人就是到了天堂深造也成不了才!毙毂櫛患づ!但是他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的的`,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下中國人!從此,徐悲鴻更加努力,并且堅(jiān)持臨摹著名繪畫大師的作品,他的畫技得到了很大的提高!功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他的油畫展出時也轟動了整個畫界!徐悲鴻用實(shí)力讓那個外國學(xué)生找他道歉。
我們應(yīng)該向徐悲鴻學(xué)習(xí),要用實(shí)力說話,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不放棄就能到達(dá)勝利的彼岸。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感
讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。1919年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績......
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇3
今天,我做了一篇《徐悲鴻勵志學(xué)畫》的閱讀練習(xí),這篇閱讀練習(xí)講的是1919年時,徐悲鴻做了繪畫大師達(dá)仰的徒弟,引起了一個外國學(xué)生的嫉妒,羞辱了徐悲鴻,而徐悲鴻并沒有拳腳相加、大打出手,而是奮發(fā)圖強(qiáng),每天刻苦學(xué)習(xí),以事實(shí)向外國學(xué)生證明中國人也是有才能的,讓那個外國學(xué)生欽佩不已。
做了這篇閱讀練習(xí)后,我的.心里不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,就以暴力來征服他們,并沒有像徐悲鴻那樣用事實(shí)來贏得別人的肯定。這種行為不僅損害了我自己的形象,還令我失去了許多知心好友。我覺得我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)用事實(shí)來證明自己,讓同學(xué)們改變對我的看法。
其實(shí),在生活中,也還有許多的“徐悲鴻”,比如像飲譽(yù)世界籃壇的喬丹,他曾經(jīng)遭到過籃球隊(duì)員的排擠與輕視,但他甘愿從最低級的“球員”做起,每天奮發(fā)圖強(qiáng),苦練籃球,終于幾次榮登NBA的冠軍皇座。讓以前嫌棄過他的人對他刮目相看。林肯也是這樣,他在參議會上被參議員們在眾目睽睽之下羞辱,也沒有惱羞成怒,和他們打成一片,而是用事實(shí)證明了自己,使那些參議員們對他佩服不已,也讓他走向了自信、瀟灑、成功的臺階。
如果你想贏得別人的尊重,我認(rèn)為你得努力做好自己,用事實(shí)去向別人去證明自己,而不是對那人拳打腳踢。應(yīng)該做出成績,讓他認(rèn)識一個嶄新的你。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇4
最近,我們剛讀過了一篇文章《徐悲鴻勵志學(xué)畫》,徐悲鴻那為了給中國人爭氣,立下志向,奮發(fā)學(xué)習(xí),最后終于成為一名大畫家的精神深深地感動了我。
1919年春天,徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來向法國著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰很看重這位刻苦努力的中國人,熱情地指導(dǎo)他,但這卻引起了一些外國人的嫉妒。一個很不禮貌的外國學(xué)生沖著徐悲鴻說:“你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”這讓人感到何等的恥辱!我真想上前去找他爭辯一番。
同樣,徐悲鴻被激怒了,但是他沒有這樣做,因?yàn)樗,靠爭論是無法改變別人的.無知和偏見的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人!
于是,徐悲鴻暗暗下了決心,不知疲倦地學(xué)習(xí)、臨摹,克服了重重困難,最后終于成功了,而女那位外國人也服了,真心向徐悲鴻道了歉。
讀到這,我真有種揚(yáng)眉吐氣的感覺,從心底里發(fā)出一聲:徐悲鴻,你真棒!
是啊,我們中國人是最棒的。但我們要牢記,國家的興旺,要靠我們一代又一代人去不斷努力。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,將來要為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn),如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),掌握知識和本領(lǐng),那么將怎么可能擔(dān)當(dāng)起這一重任呢?
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇5
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇6
中國人都知道徐悲鴻的名字,他堅(jiān)持不懈的精神深深地印在了我的心里。
當(dāng)時徐悲鴻遭到洋學(xué)生的嘲笑:‘你們中國人,就是到天堂去深造也成不了才!’雖然徐悲鴻感到很憤怒,但他并沒有與洋學(xué)生爭執(zhí),而是用自己優(yōu)異的成績來證明給洋學(xué)生看。于是他夜以繼日地努力,他每天都去博物館臨摹一些大師的作品,他省吃儉用,用剩下的錢去買顏料等畫畫用具。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。久而久之他的技術(shù)也提高了。通過努力他終于以好成績考上了好的大學(xué)。他的畫登出后立即轟動了藝術(shù)界,那洋人看后目瞪口呆,不得不甘拜下風(fēng)。
讀了這個故事我明白:做事既要專心還要持之以恒,不能半途而費(fèi),這就是我得出的`結(jié)論。
這時,我不由地想起我以前的一件事。爸爸媽媽為了考驗(yàn)我的耐心,便給了我一;ǖ姆N子讓我去種,我大聲地說:‘種就種,誰怕誰呀!’我開始挑戰(zhàn)了。我先找了一個花盆弄了點(diǎn)泥土,把種子種了進(jìn)去。我每天都給它澆水,可是一連幾天過去,種子沒有任何反應(yīng)。我有些著急了,忙問爸爸:“爸爸,這種子是不是有問題。俊睕]想到,爸爸媽媽竟然合起伙來歧視我:“你是不是堅(jiān)持不住了,來找個借口?”“可惡!”我繼續(xù)種著種子,不去理睬他們。過了幾天種子終于發(fā)芽了,我高興地一蹦三尺高。把花盆拿到媽媽面前,說:“我種出來了,怎么樣!眿寢屜残︻侀_。
只有堅(jiān)持不懈才能成功,要學(xué)習(xí)徐悲鴻的精神。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇7
今天我們學(xué)了一個新課,課的名字叫《徐悲鴻勵志學(xué)畫》。
課文主要講了,徐悲鴻進(jìn)了達(dá)仰的門受到了一些人的嫉妒,一個外國學(xué)生嘲笑中國人一輩子都成不了才,讓徐悲鴻趕快回家,徐悲鴻被激怒了,他要用事實(shí)來證明這一切!從此,徐悲鴻在學(xué)習(xí)上更加勤奮,常常到博物館臨摹一整天,但生活上卻十分清苦,經(jīng)常每頓只吃一杯白開水和兩片面包,最終用優(yōu)異的成績通過了考試,他的油畫轟動了整個畫界,證明了中國人是有實(shí)力的!
這篇課文讓我十分慚愧,人家徐悲鴻的勤奮我甚至一點(diǎn)兒都做不到!有一次,我在家練習(xí)古箏,不過一會兒就不彈了,說已經(jīng)會了,媽媽讓我在練幾遍,再記一記,我卻怎么也不肯,結(jié)果到了古箏課上,我基本上都不會,聽到老師的`批評,我就下定決心一定要好好練,認(rèn)真記。一個星期過了,我每天寫完作業(yè)就都在彈,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我終于把它給背了下來!老師看了也直夸我彈得真好,我心里別提有多開心了!
只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光說,要行動起來,加油!
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇8
古語云:玉不琢,不成器。圓潤的珍珠需河蚌付出千辛萬苦的工作;精美的石雕需石匠千錘百鑿的努力!
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》是一篇普普通通的記敘文,卻蘊(yùn)涵了深奧的至理。沒有經(jīng)典文學(xué)的`引人入勝,沒有時尚文學(xué)的活力四射,卻向我們展現(xiàn)了繪畫大師徐悲鴻的勤奮好學(xué)和傲人骨氣。
當(dāng)年,徐悲鴻以驚人的天賦考進(jìn)巴黎美術(shù)學(xué)院,拜入著名畫家達(dá)仰門下。因外國學(xué)生一句譏笑貶低自言,徐悲鴻從此潛心于繪畫,勵志攻研美術(shù)。經(jīng)歷了三年的磨礪,徐悲鴻終于成功了!他用驚人且無可否認(rèn)的事實(shí)證明了中國人不是弱者!中國也有地位,不是不堪一擊的東亞病夫!不是到天堂深造也成不了才的敗者!
徐悲鴻的事跡,讓中國人重新找回了一點(diǎn)信心。想想以前,中國被欺負(fù)時,人們復(fù)國振國的決心多么堅(jiān)決!就像一把無堅(jiān)不摧的寶劍,一堵牢不可破的城墻?涩F(xiàn)在呢?社會太平了,取而代之的,是奢侈、享受……社會上,迪廳、舞廳、酒吧客滿為患;而圖書館、培訓(xùn)室卻十室九空……看到這些情景,難道人們心中就沒有什么想說的嗎?現(xiàn)在,成材似乎已經(jīng)不是人們所渴求的了?上КF(xiàn)在的人們,就是缺了徐悲鴻那種奮發(fā)向上的精神。想想刻苦努力的徐悲鴻,再想想一味享受的我們。簡直就是天壤之別!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰泻阈模幸懔,就一定會成功的!記住,即便你是一塊玉,也要經(jīng)過千琢萬磨,方能成器!
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇9
今天,我們朗讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇課文。讀完這篇課文,我不禁感慨萬千。
這是一篇人物故事。講述了年輕畫師徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院留學(xué)時學(xué)畫的經(jīng)歷。
徐悲鴻留學(xué)期間,曾經(jīng)受到了一名外國學(xué)生的污蔑,但是他并沒因此而氣餒,而是更加奮發(fā)努力,像一匹不知疲倦的`駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
徐悲鴻他十分節(jié)約,他只住著一間小閣樓,只吃兩片面包,喝一杯白開水,為的是剩下錢來購買繪畫用品。由此可見繪畫在他心目中的重要性。
他還經(jīng)常去巴黎的博物館臨摹。非常刻苦努力,常常一畫就是大半天。然而,他做的這一切卻無人察覺......
最終,功夫不負(fù)有心人,三年過去了,徐悲鴻順利地通過了結(jié)業(yè)考試,他的油畫在巴黎展出的時候,轟動了整個畫界。那個外國學(xué)生也得到了這個消息,異常震驚。并親自去道歉,說自己“有眼不識泰山”。
讀了這篇課文,我懂得了幾個道理:1、靠爭論是無法改變別人的無知和偏見,必須用事實(shí)說話;2、每個人都要有自己的興趣和愛好,要有樹立自己的目標(biāo);3、無論做任何事情,只要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力,最終就會有結(jié)果。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇10
徐悲鴻是世界聞名的繪畫大師,他是怎樣成才的,又是如何面對困難和挫折呢?看了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章,我深受啟發(fā)。
徐悲鴻留學(xué)時,有一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達(dá)仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造, 也成不了才!”
徐悲鴻被激怒了,但是他并沒有用言語爭辯,而是像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔騰、勇往直前,終于用實(shí)際行動讓外國學(xué)生心服口服,并親自登門鞠躬道歉。
是的',僅僅靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用鐵的事實(shí)向別人證明自己的能力。
可再看看我?哪怕爸爸媽媽或是別人說我一句不是,我就會滔滔不絕地講一大通話,想盡辦法為自己辯解,有時自己就是錯了也要千方百計(jì)地找借口,證明確實(shí)不怨自己。想想徐悲鴻,再想想自己,真是羞愧!
有時,爸媽說話時我還不耐煩,尤其是給我講道理的時候,甚至捂起耳朵,大聲爭辯,過后也不落實(shí)到行動上,還是老樣子。
從這篇文章中,我懂得了一個道理,就是事實(shí)勝于雄辯。今后我也要用行動來改變別人的無知和偏見,暢游在知識的海洋、學(xué)習(xí)的世界里。
《徐悲鴻勵志學(xué)畫》讀后感 篇11
徐悲鴻是我們宜興人,在當(dāng)時那個年代,我們的祖國并不富強(qiáng),中國像一個既落后又不團(tuán)結(jié)的大家庭,在外國人的眼里,中國人永遠(yuǎn)都是愚昧無知,就算有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不會有太大的進(jìn)步,終究是成不了才的。那天,他的一個法國同學(xué),對中國留學(xué)生非常蠻橫無理,沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態(tài)度,一下子激怒了徐悲鴻。為祖國、為中國人,他克制住了心頭的`怒火,對那個學(xué)生提出挑戰(zhàn),看等到結(jié)業(yè)的時候,到底誰是人才,誰是蠢才。
從此,徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬,日夜奔跑,發(fā)奮苦學(xué)。由于生活沒有規(guī)律,天長日久,他得了胃病,他時常獨(dú)自忍著劇痛,不管嚴(yán)寒、酷暑,堅(jiān)持著對名畫的參觀和臨摹。
功夫不負(fù)有心人,三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績,通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個美術(shù)界。
徐悲鴻用中國人特有的韌勁,勤奮鉆研,終于贏得了外國人的尊重,他的名字永遠(yuǎn)是中國人的驕傲。
回想我自己:在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙,平時他們讓我參加個學(xué)習(xí)班:畫畫、彈琴……我總是三天打魚,兩天撒網(wǎng),學(xué)得很隨意,F(xiàn)在跟徐悲鴻比起來,真讓我慚愧,今后,我一定要像徐悲鴻那樣奮發(fā)努力,勇往直前,做個真正的中國人。
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