父母必看-你是在用“笨方法”教育孩子嗎?
在孩子的教育問題上,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己的一套方法,不可否認(rèn),在中國(guó)家庭中,普遍的家長(zhǎng)都擔(dān)心自己孩子的成長(zhǎng)教育。
幼升小要考試、小升初要派位、中考競(jìng)爭(zhēng)激烈、高考成了獨(dú)木橋……孩子的每一步成長(zhǎng)都面臨了激烈的競(jìng)爭(zhēng),仿佛稍有不慎,就會(huì)讓孩子失去一個(gè)好的機(jī)會(huì)!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫上”成為大部分父母的教育理念。
于是,各種興趣班、輔導(dǎo)班、早教等不斷的涌現(xiàn),孩子也在這樣的環(huán)境下,越學(xué)越“笨”。究竟是為什么呢?
實(shí)際上,孩子學(xué)習(xí)這種無助感、笨拙感,很大部分是與家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育方式有關(guān),今天就來和大家聊一聊教育孩子的這些“笨辦法”,看看你是否有中招呢?
過早地進(jìn)行知識(shí)傳授,給孩子設(shè)定過高的目標(biāo)
“望子成龍,望女成鳳”,一直以來是廣大父母的期望。正是因?yàn)檫@樣,很多的家長(zhǎng)為了不讓子女輸在起跑線上,于是不考慮孩子的心理和智商發(fā)展,過早地對(duì)幼小的孩子進(jìn)行各種訓(xùn)練、培訓(xùn),給孩子定各種標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其實(shí),這樣反而適得其反。很多知識(shí)孩子還沒有理解,單純的死記硬背并不能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展,反而給他們很大的精神壓力,讓他失去學(xué)習(xí)的樂趣,更失去童年的快樂。
之前,中國(guó)青少年研究中心組織的'調(diào)查顯示,83.6%的中學(xué)生家長(zhǎng)要求孩子考到班級(jí)前15名,小學(xué)家長(zhǎng)的期望更高。
這樣給孩子帶來很重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與精神壓力,感受不到學(xué)習(xí)的快樂,也會(huì)造成他們心理的缺陷。
單純地要求死記硬背,不引導(dǎo)孩子自己探索
現(xiàn)在,很多家長(zhǎng),在孩子上幼兒園時(shí)就要求他們要學(xué)拼音、學(xué)英語、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……
要知道即便是成年人,也不一定能做到,但是不少的家長(zhǎng)就是簡(jiǎn)單粗暴地要求孩子把知識(shí)點(diǎn)“背下來”,孩子們不解其意,家長(zhǎng)又沒有給予正確的引導(dǎo),孩子背起來就會(huì)相當(dāng)有困難。
這種知識(shí)量的堆積,卻沒有得到很好的消化,導(dǎo)致的結(jié)果就是小學(xué)時(shí)成績(jī)特別好,一到初中快速下滑。因?yàn)樵诔踔姓n程很多都需要孩子理解,才能舉一反三。知其然而不知其所以然,自然會(huì)讓孩子學(xué)起來越來越“笨”。
只顧“言傳”,沒有“身教”
相信很多家長(zhǎng)都會(huì)說過這樣的話:“不要總是看電視,多看看書”、“不要只顧著玩,平時(shí)多讀書、多看報(bào),好好學(xué)習(xí)”……但是,父母自己下班后就玩電腦、看電視,打麻將等各種娛樂活動(dòng)。這樣的環(huán)境下,孩子們?nèi)绾温犇阏f教?即便是服從了,心里也是不服的,這樣只會(huì)讓你在孩子面前失去威信。
要知道,父母是孩子最好的老師,你的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。父母要給孩子樹立一個(gè)好榜樣,平時(shí)可以多閱讀學(xué)習(xí),即便自己做不到,也要給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。
把“笨”掛在嘴邊,給孩子過多的負(fù)面暗示
給孩子貼標(biāo)簽,這是很多父母都會(huì)做的事情,比如,對(duì)自己的孩子說“你怎么這么笨”、“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),笨死了!”;或者那自己的孩子和別人比較:“你看小明多聰明,你怎么就學(xué)不了!”有或者在外人面前表示謙虛:“我兒子不行,很笨的”。
父母總是在日常生活中,有意無意地給孩子傳輸“笨”的信息,勢(shì)必會(huì)給孩子造成心理定勢(shì):“我笨。”影響孩子的智力活動(dòng)積極性,潛意識(shí)據(jù)地自己“笨”,產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑,甚至自我懷疑。最后,就真的成了“學(xué)什么都學(xué)不會(huì)”的笨孩子。
我們要相信,沒有“笨孩子”,只有“笨辦法”,那么,父母應(yīng)該怎么做才不會(huì)讓孩子變“笨”呢?有以下幾點(diǎn):
1、尊重孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,保護(hù)好孩子的興趣。興趣是最好的老師,不要為了所謂的“不要讓孩子輸在起跑線上”而扼殺了孩子原有的興趣。
2、鼓勵(lì)孩子去探索,讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。在孩子成長(zhǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了要及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng),讓孩子保持對(duì)世界的好奇,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,樹立孩子的自信心。
3、接受孩子的不完美,允許孩子犯錯(cuò)和失敗。人無完人,父母要懂得這個(gè)道理,不要以為地以高標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒嘗試過失敗又怎能獲得成功的喜悅。家長(zhǎng)們要保持平常心,給予孩子正確的引導(dǎo)!
為了孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng),家長(zhǎng)們不要用錯(cuò)“笨”方法哦!
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