【精】消防安全教案15篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的消防安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全教案1
一、本次主題班會(huì)的目的:
讓學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí),知道如何預(yù)防火災(zāi),如何報(bào)警,如何在火災(zāi)中自救互救,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生收集關(guān)于火災(zāi)事故的新聞。
2.了解一些消防安全知識(shí)。
三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友。它帶給我們光明,推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。但是,一旦火勢(shì)失控,就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái),無(wú)情火無(wú)數(shù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次以消防安全為主題的.班會(huì)。
(1)通過(guò)多媒體展示學(xué)生收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞和圖片。
(2)學(xué)生討論并發(fā)表意見(jiàn)。
(3)了解一些消防安全知識(shí)。
1.如果發(fā)生火災(zāi),我該怎么辦?
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們必須保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初期,通常是一個(gè)很小的點(diǎn),燃燒面積很小,產(chǎn)生的熱量很少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。,可以撲滅初期火災(zāi)。如果火勢(shì)很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火場(chǎng),撥打119并通知消防隊(duì)滅火。
2.怎么報(bào)火警?
(1)記住火警號(hào)碼119。在沒(méi)有電話和消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以敲鑼打鈴,吹哨子,打電話報(bào)警,動(dòng)員四鄰滅火。
(2)報(bào)警時(shí),要說(shuō)明起火單位、所在區(qū)(縣)、街、巷、門牌號(hào)或農(nóng)村住址。
(3)說(shuō)明什么著火了,火是怎樣的。
(4)說(shuō)明報(bào)警人的姓名、電話和地址。
(5)報(bào)警后,應(yīng)安排人員在路口等候消防車,將消防車引至起火路段。
(6)如遇火災(zāi),不要觀看。一些學(xué)生出于好奇喜歡觀看消防車,這不僅妨礙了消防員的工作,也不利于學(xué)生的安全。
注意:不能隨意撥打火警電話。誤報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,要制止。
3.使用灶具需要注意什么?
(1)在安裝灶具時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,灶具的安裝要與床、紙質(zhì)天花板、木質(zhì)窗框等可燃物保持距離。農(nóng)村使用的磚爐、土爐要遠(yuǎn)離柴火。
(2)不要在爐邊放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物應(yīng)有專人看管。
(4)待熔渣完全熄滅后,取出熔渣倒在安全的地方。特別注意不要用紅火澆渣。
4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?
夏天晚上蚊子經(jīng)常讓人難以入眠,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)很容易引起火災(zāi),所以睡覺(jué)前一定要檢查一下。
(1)蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬盤、瓷盤、水泥地面或磚地面上,就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹起的地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香時(shí),應(yīng)放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時(shí),應(yīng)拔掉插頭,不要用汽油、煤油、柴油燃燒,以防劇烈燃燒而引起火災(zāi)。
(5)學(xué)生不得玩火和攜帶火種;
1.不要帶火柴、打火機(jī)等火種;
2.不要隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品內(nèi)用火;
3.不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,不亂扔點(diǎn)燃的鞭炮。
4.不要在野外玩火,不要燒山脊,不要燒荒坡。
5.不要吸煙。
四、煤氣中毒的預(yù)防
天氣冷了,又到了采暖期。供暖期間,一定要注意防止煤氣中毒。天氣好的時(shí)候,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空空氣流通;沒(méi)人在家的時(shí)候一定要關(guān)掉煤氣!
五、這次班會(huì)的效果
通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更多地了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),提高自我保護(hù)能力,將消防安全牢記于心,為建設(shè)平安校園奠定基礎(chǔ)。
消防安全教案2
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(。
3、4臺(tái)小滅火器。
五、活動(dòng)方法:
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。
案例一
3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的'細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué),在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃方法。
。1)校園防火應(yīng)注意什么?
。2)如何使用液化氣、煤氣?
。3)如何使用電器?
。4)外出野炊應(yīng)注意什么?
。5)發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃?
(9)山林著火如何逃?
七、教師贈(zèng)言:
同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!
請(qǐng)注意防火!
請(qǐng)注意安全!
請(qǐng)珍惜人!
消防安全教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)
消防安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案消防安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。
3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識(shí)競(jìng)賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
消防安全主題班會(huì)
同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的'火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識(shí),遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逃生。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。
一、校園常見(jiàn)火災(zāi)類型
生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)狻⑷济、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類:目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類:自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對(duì)自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí),預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
二、校園火災(zāi)的預(yù)防
學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場(chǎng)所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來(lái)頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),一是要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危害性,時(shí)刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
三、自救與逃生
(一)、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
1、撥打"119"火警電話向消防隊(duì)報(bào)警.
2、騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警.
3、大聲呼喊報(bào)警.
4、使用有線廣播報(bào)警.
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法
1、打開(kāi)消防栓箱.
2、延伸水帶.
3、轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥.
(四)干粉滅火器使用方法
1、將安全銷拉開(kāi).
2、將皮管朝向火點(diǎn).
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.
4、熄滅后并以水冷卻除煙.
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(五)逃生中如何避免火,煙之危害
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.
2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火.
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.
5、火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.
四、用電應(yīng)注意的事項(xiàng):
1、不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān);
2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨(dú)回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;
4、不得用其他導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲;
5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;
6、不得偷電.
消防安全教案4
班會(huì)目的:
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入:
火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。
但火,能燒掉茂密的`森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。
失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?
今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)
三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。
四、了解防火三大注意事項(xiàng)
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)
七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
八、逃生注意事項(xiàng):
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。
2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。
4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。
5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。
7、不能隨便開(kāi)啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。
8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。
九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)
1、報(bào)火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。
消防安全教案5
一、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的'溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生
。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚,我的電話是×××××××?/p>
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。
。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
(四)深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。
第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
。ㄎ澹┙M織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)
三、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報(bào)。
消防安全教案6
【設(shè)計(jì)思路】
學(xué)生的安全問(wèn)題放在了學(xué)生園工作的首位,火災(zāi)是學(xué)生生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中學(xué)生不會(huì)保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。因此,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己的生命顯得尤為重要,讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)學(xué)生的防火意識(shí),學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以,我認(rèn)為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說(shuō):“既符合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近學(xué)生的生活,又助于拓展學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和視野”。因此,此活動(dòng)來(lái)源于社會(huì)生活,又能服務(wù)于學(xué)生的生活。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)游戲使學(xué)生懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。
2、在講講,議議中培養(yǎng)學(xué)生大膽清楚地講述自己的想法。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生
【活動(dòng)難點(diǎn)】
在火災(zāi)發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的方法
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、收集火災(zāi)的案例及錄像
2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干
【教學(xué)過(guò)程】
(一)導(dǎo)入
1、播放錄音帶,小朋友聽(tīng)一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))
2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。(學(xué)生觀看錄像)
3、小朋友講一講怎么會(huì)引起火災(zāi)呢?(學(xué)生自由討論自己的見(jiàn)聞)
。ǘ┍苊饣馂(zāi)的發(fā)生及自救的`方法避免火災(zāi)的發(fā)生:
出示圖片
1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?
2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?
老師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。
學(xué)生自救的方法:
1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿?(學(xué)生可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢?(學(xué)生試打電話)
教師小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
。ㄈ敖裉煺l(shuí)會(huì)贏”的游戲
現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)誰(shuí)會(huì)贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災(zāi),小朋友怎樣來(lái)保護(hù)自己。
把學(xué)生分成兩組,誰(shuí)答對(duì)題目就得到一朵小紅花。
1、油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。
2、煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎?(對(duì))。
3、遇到火災(zāi)時(shí),什么辦法離開(kāi)火場(chǎng)又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)
教師小結(jié):火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開(kāi)火場(chǎng)是比較安全的。
4、火災(zāi)煙氣重時(shí),用什么方法趕快離開(kāi)火場(chǎng)?(1、站著跑2、彎腰前進(jìn))
教師小結(jié):火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。
5、火警的電話是多少?(119)
6、電線冒火時(shí),該怎么辦?(關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)。)游戲結(jié)束后,老師講評(píng)游戲結(jié)果,帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。
【延伸活動(dòng)】
逃生演練,老師制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)老師喊“起火了”時(shí),學(xué)生迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動(dòng)室。
消防安全教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)孩子最初的自我保護(hù)意識(shí)。
2.讓孩子了解火災(zāi)的幾種原因,知道如何預(yù)防。
3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片,毛巾,電話,幾個(gè)消防安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)提問(wèn)引入活動(dòng):你在哪里看到過(guò)火,火有什么用,能做什么?
老師總結(jié):火有很多用處。它可以燒水做飯,照明,保暖。
第二,看火災(zāi)的圖片,引導(dǎo)孩子說(shuō)出火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
老師:但是火也有它的缺點(diǎn);鸩粌H能燒房子和人,還能燒森林,污染空氣。讓我們來(lái)看看!
第三,引導(dǎo)孩子說(shuō)出防火的方法。
1.孩子想想。如果我們孩子的花園或者家里著火了怎么辦?
老師:如果發(fā)生火災(zāi),我們就找火叔,叫他們119來(lái)幫我們。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí),火叔還沒(méi)到。我們自己應(yīng)該怎么做?讓孩子自己思考,說(shuō)出自救方法()
總結(jié):①預(yù)防火災(zāi),孩子不能隨便玩火。②蚊香不要靠近容易著火的.物品。③不能隨便放煙花。④孩子不能玩未點(diǎn)燃的煙頭。當(dāng)他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí),他們應(yīng)該及時(shí)踩滅它們。如果發(fā)生火災(zāi),我們會(huì)打電話給消防叔叔,叫他們119來(lái)幫助我們。如果火叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住口鼻,貓彎著腰從消防通道離開(kāi)。
四。展示消防安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法和技巧。
5.游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲,可以培養(yǎng)孩子在遇到火災(zāi)時(shí)不害怕、不驚慌,提高孩子的防火自救能力。
消防安全教案8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過(guò)程
(一)火災(zāi)事件介紹
方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法
方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
(四)幾種逃生方法的總結(jié)
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚,我的電話是xx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生
(七)網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)
三、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙:火,在人類進(jìn)化具有劃時(shí)代的意義。
主持人甲:因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力,從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。
主持人乙:因?yàn)榛鸾o人類帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
主持人甲:讓我們聽(tīng)聽(tīng)火苗們的自述吧。
火苗的自述
我是溫柔的火苗姑娘,我的性格不一樣,能夠燃燒火焰給人取暖,大火燃起民眾對(duì)我恐懼異常。
有時(shí)候我會(huì)很溫柔,原始人的山洞里有我的火光,那些原始人圍繞在我身旁,有說(shuō)有笑,一副愉快的模樣,有時(shí)候我會(huì)很潑辣,只要人們對(duì)我不夠尊重,熊熊烈火就是對(duì)人類的報(bào)復(fù),讓人痛苦讓人傷,內(nèi)蒙古的森林大火剛剛燒過(guò),滅火人員為了不讓我燃燒撲滅火焰,可火是無(wú)窮的力量,火山就是火的威力,我的作用不可估量,火山下有無(wú)數(shù)的礦藏,軍隊(duì)經(jīng)常用炮彈,原子彈,導(dǎo)彈的'火焰,戰(zhàn)爭(zhēng)可以讓人傷亡,大部分為燒傷或死亡,我是溫柔的火苗姑娘,我是潑辣的火苗姑娘,我是被人利用的火苗姑娘,我給人類帶來(lái)快樂(lè),又把災(zāi)難帶到人類頭上,我又是神秘的力量,火把節(jié)的火把象征興旺,這就是我火苗姑娘的自述,我是給人類帶來(lái)光明的火光。
主持人乙:聽(tīng)了火苗的訴說(shuō),看來(lái)不得不引起我們大家的注意了。你對(duì)消防知識(shí)了解多少呢?我來(lái)考考你們吧!
(二)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
(三)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著校服衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
(四)、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
消防安全教案9
一、教學(xué)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集一些:消防安全事故、實(shí)例。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入課程:
1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)
。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:
。1) 校園防火應(yīng)注意什么?
(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?
。3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
。4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?
。5) 人身著火時(shí)如何自救?
。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)教材內(nèi)容。
。1)火災(zāi)的概念:
火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)
。2)火災(zāi)的預(yù)防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì))
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
。3)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
1.報(bào)警
記住火警電話:“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。
2.初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延
消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況
。4)火場(chǎng)自救與逃生:
1.加強(qiáng)安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線:脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬
五、實(shí)踐活動(dòng):分組演示滅器的`使用
六、小結(jié):
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。
消防安全教案10
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:教會(huì)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)運(yùn)用的自救常識(shí)。
過(guò)程與方法:讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),運(yùn)用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)臨危不懼、見(jiàn)機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)
在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。
請(qǐng)大家看一下圖片,你知道這幾個(gè)標(biāo)志是什么意思嗎?
這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的`生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。
1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)
師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、火災(zāi)的危害
近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死2000多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。
二、應(yīng)對(duì)方法
師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)怎樣做?
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張,采取有效方式來(lái)滅火。必要時(shí)要撥打報(bào)警電話“119”。
如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
三、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志
在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),要依據(jù)消防標(biāo)志進(jìn)行逃生,所以,消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)非常重要。
四、火場(chǎng)逃生方法
一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己、拯救他人。我們來(lái)看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)。
五、我來(lái)考考你
比一比,看誰(shuí)答得又快又準(zhǔn)確。
通過(guò)今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí);馂(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本。最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福。
消防安全教案11
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
課前打算:
1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
2.駕馭一些消防安全常識(shí)。
3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4.駕馭一些自救與逃命技能。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(探討)人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和華蜜,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的'災(zāi)難;鹨坏┦ハ拗,就會(huì)燒毀人類的財(cái)寶,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和駕馭防火學(xué)問(wèn),幫助學(xué)校做好防火工作,削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,干脆財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
今日,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)狀況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時(shí)引起火災(zāi)的主要緣由是由電氣和用火不慎造成。
1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域狀況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡,干脆財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火緣由看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半
從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時(shí)分布狀況看,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
(三)校內(nèi)防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自由住地、宿舍亂拉電線和運(yùn)用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
2、不吸煙,運(yùn)用過(guò)的廢紙剛好清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要?jiǎng)偤脠?bào)告,實(shí)行措施。
5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。
(四)消防安全標(biāo)記的含義
(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)靜、精確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,支配專人到離火場(chǎng)最近的路口恭候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行干脆潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散。
消防安全教案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2.讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3.讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《火災(zāi)案例》錄像。
2.人手一塊濕毛巾。
3."安全出口"指示牌,滅火器。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織幼兒圍坐,談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來(lái)煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
2、教師:"下面請(qǐng)小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻,看看片里面都說(shuō)了些什么"。教師播放視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
3、教師:"剛才我們看了火災(zāi)的視頻,那你們說(shuō)說(shuō),火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?"幼兒:"大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片:
(1)出示幻燈片3師:"如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?"幼:"趕快撥打119"
教師小結(jié)
圖1:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的`詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)出示幻燈片4、5師:"如果家里起火了該怎么辦?"幼:"用水把火撲滅"幼:"用滅火器把火撲滅"
教師小結(jié)
圖2:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
教師出示滅火器,向幼兒介紹其結(jié)構(gòu),教幼兒正確使用滅火器的方法:一搖、二拔、三噴,并讓幼兒模仿練習(xí)。
(3)出示幻燈片6師:"如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼:"披上濕被子沖出去。"幼:"還可以披上濕衣服沖出去。
教師小結(jié)
圖3:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:"濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)出示幻燈片7師:"發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?"幼:"不能乘坐電梯。"師:"為什么?"幼:"火會(huì)把電線燒斷,人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"
教師小結(jié)
圖4:遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻燈片8、9師:"如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?"幼:"跑回房間里,等消防員叔叔來(lái)救。"幼:跑到窗口大聲叫"救命!救命!"
教師小結(jié)
圖5:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
4、教師:"好了,剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn),現(xiàn)在我們來(lái)復(fù)習(xí)一首學(xué)過(guò)消防安全兒歌的兒歌"。
小朋友,不玩火,消防安全第一條,不玩火,不碰電,自我保護(hù)是關(guān)鍵,關(guān)鍵時(shí)119,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌,意不亂,鎮(zhèn)靜冷靜快疏散,濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地,逃生術(shù),要記清,孩子家長(zhǎng)都放心。
5、模擬逃生演習(xí)(布置好場(chǎng)地)教師:"我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行消防逃生演習(xí)"。
當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起警報(bào)聲,教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119",并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻,貓著腰,有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí),"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。
6、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
消防安全教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過(guò)程。
一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志、出示各類標(biāo)志圖案。
1、提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義(出示圖片:標(biāo)志分類)
1、關(guān)于火的標(biāo)志
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的.標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志
說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物
)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片:
大家認(rèn)真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況
2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火
1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
消防安全教案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
2、認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識(shí),知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識(shí)各一張。
2、有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┗鸬挠锰
1、教師出示用火圖片,幼兒觀察。
相關(guān)提問(wèn):圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>
2、簡(jiǎn)單小結(jié)火的用途。
(二)火的害處
結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論,即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。
相關(guān)提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?
。ㄈ┱J(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)
1、出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識(shí)。
相關(guān)提問(wèn):你們?cè)谀目吹竭^(guò)這些標(biāo)識(shí)?這些標(biāo)識(shí)是什么意思?
2、引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。
(四)討論“救火”方法
相關(guān)提問(wèn):發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場(chǎng)所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。
四、活動(dòng)延伸
。1)引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)有關(guān)火的標(biāo)識(shí),并通過(guò)積極思考,了解簡(jiǎn)單的自救方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
打開(kāi)窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著一個(gè)走,不能擁擠下樓。
分析:在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動(dòng)中才能積極思考,積極回答問(wèn)題。
。2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說(shuō)出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻?
小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走?
。3)逃生演習(xí)
告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說(shuō):小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法 逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來(lái)到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問(wèn)題。
分析:幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)逃生的過(guò)程,了解一些逃生、白救的`方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
一次活動(dòng)可能不會(huì)達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
防火逃生意識(shí)要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識(shí),有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
消防安全教案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看逃生圖上的重要標(biāo)志:出口、門、可通過(guò)、不可通過(guò)。
2、通過(guò)自己動(dòng)手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園內(nèi)的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆
活動(dòng)過(guò)程:
1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全的地方)
2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的`位置,并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖,請(qǐng)幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。
4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。
要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過(guò)、不可通過(guò)等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。
5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。
活動(dòng)反思:
安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī);顒(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。
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