1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 開學(xué)第一課安全教育教案

        時(shí)間:2024-09-13 23:59:40 林惜 安全教案 我要投稿

        (集合)開學(xué)第一課安全教育教案16篇

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

        (集合)開學(xué)第一課安全教育教案16篇

          開學(xué)第一課安全教育教案 1

          一、教學(xué)內(nèi)容:

          校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

          3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

          三、教學(xué)過程:

          一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

          2、集體歸納:

          人身安全、飲食安全、交通安全?

          3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

          二、交流安全注意事項(xiàng)

         。ㄒ唬┤松戆踩

          在校安全問題

          1、按時(shí)到校離校

          學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

          放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

          2、課間紀(jì)律

          課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

          3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

          4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

          5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

          6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

          7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器

          校外安全問題

          1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

          2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

          3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

          4、不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

         。ǘ┦称钒踩逃

          1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

          2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

         。ㄈ┙煌ò踩

          1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

         、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

          ②集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

         、鄞┰今R路,要走斑馬線。

          ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

         、菀獙W(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

          ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

          2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

         、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

          ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

         、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

         、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

         、蒡T車不打鬧,不追逐。

         、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

          列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

         。ㄋ模┓阑鹱宰o(hù)、自救安全教育

          談話導(dǎo)入:

          同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

         。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

         。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

         。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

          B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

          C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的'告訴他們。

         。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

         。5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

         。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

         。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映。并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

          3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

          開學(xué)第一課安全教育教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.幫助幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí),提高他們對(duì)自身安全的重視。

          2.引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能,讓他們明白陽臺(tái)的作用和重要性。

          3.教導(dǎo)幼兒陽臺(tái)上的安全知識(shí),如不爬陽臺(tái)、不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等,以保障他們的安全。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):教導(dǎo)幼兒陽臺(tái)上的安全知識(shí),讓他們明白在陽臺(tái)上應(yīng)該如何行為。

          難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能,讓他們能夠理解陽臺(tái)的作用。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.錄像機(jī)、錄像帶和電話機(jī)。

          2.幼兒操作卡片。

          活動(dòng)過程:

          一、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_(tái)的主要功能。

          教師詢問:“小朋友,你們家里都有陽臺(tái)嗎?你們?cè)陉柵_(tái)上都做些什么呢?”

          小結(jié):陽臺(tái)是一個(gè)能夠伸向屋外的平臺(tái),它可以讓我們接觸到更多的空氣和陽光。有些人在陽臺(tái)上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚,而有些人則在陽臺(tái)上進(jìn)行身體活動(dòng)和鍛煉。在夏天,陽臺(tái)還可以成為乘涼的好地方。大家都需要陽臺(tái)來提供這些功能。

          二、觀看錄像片段,討論在陽臺(tái)上哪些行為是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

          片段一:小朋友在陽臺(tái)上看書、折紙。

          片段二:小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。

          片段三:一個(gè)幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外,向樓下的小朋友喊話。

          片段四:一個(gè)幼兒往陽臺(tái)外扔?xùn)|西。

          片段五:一個(gè)幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。

          片段六:一個(gè)小朋友在陽臺(tái)上玩耍,突然風(fēng)把陽臺(tái)門吹開了,應(yīng)該怎么辦?

          教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片段,每段觀看完畢后,提出問題:

          這位小朋友的行為哪里正確,哪里錯(cuò)誤,為什么?我們應(yīng)該如何做?

          討論小結(jié):當(dāng)我們需要取陽臺(tái)上晾曬的衣物時(shí),不能把身子探出護(hù)欄,而應(yīng)該使用衣鉤把衣物鉤到可以夠得到的地方,然后再把它取回來。否則,不小心的話會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西,因?yàn)檫@樣可能會(huì)傷到其他人。如果陽臺(tái)的門被風(fēng)吹開了,我們應(yīng)該向屋里的`大人求助,讓他們幫忙。

          三、幼兒討論

          除了之前討論過的,還有哪些危險(xiǎn)的行為我們?cè)陉柵_(tái)上不能做呢?

          四、幼兒進(jìn)行操作

          判斷圖片上的幼兒行為是安全的還是不安全的,并說出原因。

          五、活動(dòng)延伸

          排查自己家的陽臺(tái),看看是否存在安全隱患。

          開學(xué)第一課安全教育教案 3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

          2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn):

          提高學(xué)生的安全意識(shí)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入。

          同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。

          二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的`小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說一說,為什么會(huì)造成這樣的后果。

          三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:

          1、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

          2、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

          3、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

          4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

          5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

          6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

          7、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

          8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

          9、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

          10、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

          11、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

          最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

          開學(xué)第一課安全教育教案 4

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。 ‘’

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

          三、教學(xué)過程:

          一)校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          1、上下樓梯要注意什么?

          2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

          三)學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

          1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

          四)交通安全注意事項(xiàng)。

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

          2、說一說學(xué)生乘坐公交車注意事項(xiàng)。

          五)校外活動(dòng)安全

          1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。

          2、不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

          六)校園安全其他注意事項(xiàng):

          1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

          2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

          3、如何加強(qiáng)教室安全?

          4、為什么不能提前到校?

          5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          6、你不認(rèn)識(shí)的'人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          7、學(xué)習(xí)安全小常識(shí)。

          七)樹自我防范意識(shí)

          不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

          八)全課小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

          開學(xué)第一課安全教育教案 5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分熟悉安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          教學(xué)過程:

          1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的安全事例。

          2、安全工作的重要性

          a、大路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是由于有的人安全意識(shí)不強(qiáng)。

          b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:

          1、學(xué)生爭(zhēng)論。

          2、集體歸納。

         。1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

         。2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,通過大路要做到一停二看三通過。

         。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

         。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

         。5)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。

         。6)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

          小朋友們好:

          今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全學(xué)問。

          人們常說:“安全工作重于泰山!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇缶植繒r(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的`學(xué)生生活。我們肯定要牢記以下幾點(diǎn):

          第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。

          其次、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,小朋友們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。

          第三、留意交通安全。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,相互監(jiān)視,相互照顧,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過公路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。

          第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人,遇到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長和教師。

          第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購置、保藏、攜帶管制刀具;愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的治理工作,保證校園的安全。

          第六、留意增加“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

          開學(xué)第一課安全教育教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

          活動(dòng)過程:

          故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。

          1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門回)

          2、人行樓道在哪里有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車過馬路的時(shí)侯,走人行橫道才安全

          3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

          4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有—個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

          5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的.地方)師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

          小結(jié):

          安全第一,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          開學(xué)第一課安全教育教案 7

          一、 教學(xué)目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

          2、能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、防火災(zāi)、防中毒、交通安全、等知識(shí)。

          三、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬、導(dǎo)入;

          1、問題;生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災(zāi)害?我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防?

          2、展開討論:(略)

          3、小結(jié);中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。

         。ǘ、活動(dòng)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí):隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

         。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

         。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

         。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

         。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

         。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí):

          (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

         。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

         。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

          (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

          (5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

          3、學(xué)習(xí)防火知識(shí):

         。1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

          (2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

         。3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、學(xué)習(xí)與人交往安全知識(shí):

          不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

          5、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          6、學(xué)習(xí)防雷知識(shí)

          問:雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所是哪里?

         。1)地勢(shì)較高處的校舍。

          (2)無防雷設(shè)施的校舍。

          (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。

         。4)露天游泳池、開闊的`水域或小船上,樹林的邊緣。

         。5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

         。6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外屬物體旁邊。

         。7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險(xiǎn))。

         。8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

          問:雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?

          (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。

         。2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

         。3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。

         。4)用噴頭洗澡。

          (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。

         。6)進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。

          問:如何預(yù)防雷擊災(zāi)害?

         。1)主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進(jìn)行定期檢測(cè),及時(shí)維護(hù);清除或移栽距校舍較近的高大樹木。

          (2)雷雨多發(fā)地區(qū),學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組,組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。

         。3)建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

         。4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度,及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況,引起師生重視,提前準(zhǔn)備。

          7、問題;造成溺水的原因主要有幾種?學(xué)校在安全月開展的活 動(dòng)教育中要求做到的六不是什么?

          學(xué)生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 。幻つ坑稳肷钏鰷u。游泳要嚴(yán)格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;未經(jīng)家長、老師同意不去游泳;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。

          四、小結(jié):

          時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

          開學(xué)第一課安全教育教案 8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

          2、班級(jí)舉例

          學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          3、國家狠抓安全教育工作。

          4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的`雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、學(xué)生自查

          哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

          五、安全教育總結(jié)

          新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

          三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

          同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          開學(xué)第一課安全教育教案 9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

          2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

          2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

          3、課件《看望兔奶奶》。

          教學(xué)過程:

          1、邊觀看課件邊討論。

         。1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。

         。2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

         。3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

          2、邊觀看課件邊討論。

         。1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

         。2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

          (3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

         。4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

         。5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

         。6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

          3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

          4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

          帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

          場(chǎng)景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

          場(chǎng)景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

          場(chǎng)景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)

          順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

          5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

          師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的.東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

          開學(xué)第一課安全教育教案 10

          設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險(xiǎn)所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開展了此次活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

          2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

          3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

          《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn);诖苏J(rèn)識(shí),我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

          材料準(zhǔn)備:

          1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

          2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

          2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

          教法、學(xué)法:

          整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

          1、演示法

          2、交流討論法

          3、自主探索法

          4、觀察法

          學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂,體驗(yàn)成功的快樂。

          活動(dòng)過程:

          利用身體語言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

         。ㄒ唬├蒙眢w語言,激發(fā)幼兒的興趣。

          興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

          教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的.標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

          然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f得不對(duì),而批評(píng)幼兒。)

          把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

          第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。)

          銜接語:這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

         。ǘ╆P(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

          進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

          組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

          1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

          2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

          3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

          4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

          5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

          6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

          7、在教室里到處跑、追追打打。

          8、在幼兒園迷路了怎么辦。

          組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

          師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。)

          小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

          銜接語:在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?

          (三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂。)

          活動(dòng)延伸:

          激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

          開學(xué)第一課安全教育教案 11

          教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些日常安全知識(shí)。

          教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

          活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生

          教學(xué)過程:

          一、 談話引入:

          生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

          二、教學(xué)過程

          1、 用電安全

          故事(一)

          20xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。

          故事(二)

          據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,20xx年10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。

          一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

          1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、 交通安全

          老師介紹三則案例:

          案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

          案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

          案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。

          通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

          行走時(shí)怎樣注意交通安全:

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

          4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

          5) 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

          3、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

          2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

          3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、校園安全

          1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

          2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

          3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。

          4)禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。

          5)發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。

          6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。

          故事啟迪

          1994年12月9日 ,清晨,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。片片雪花中,一名叫吳磊的`男孩像往常一樣背著書包走進(jìn)市第八小學(xué)。他推了推自己教室三二班的門,教室的門此時(shí)卻緊緊地鎖著……教他這個(gè)班的女體育老師以驚異萬分的目光走過來扶著他。當(dāng)小吳磊低著頭說他前一天因?yàn)闆]有按老師的要求穿演出服裝,結(jié)果不能參加匯報(bào)演出時(shí),女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭……小吳磊就在這揪心的哭聲中,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇。他幼小的心靈從此再也無法忘記——除他之外,全班42名同學(xué),39名已經(jīng)被烈焰吞噬,另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救。在這場(chǎng)震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,還有37名教師和干部。 同學(xué)們生命只有一次,在火災(zāi)襲來我們?cè)撛趺崔k呢?

          生存智慧

          討論、總結(jié)

          1、撥打火警電話119.

          2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。

          3、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,組織危險(xiǎn)的追趕。

          4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。

          演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。

          (二)馬路上的安全意識(shí)

          導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。

          馬路上應(yīng)該怎么做

          討論、總結(jié)

          1、過馬路左右看,不在路上跑和玩

          2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。

          3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。

          4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。

          5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!

          三、 小結(jié):

          只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。

          開學(xué)第一課安全教育教案 12

          教學(xué)目標(biāo):

          1、經(jīng)過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

          3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

          教學(xué)重點(diǎn):

          讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)難點(diǎn):

          加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          教學(xué)過程:

          講解交通安全事故案例

          一、導(dǎo)入:經(jīng)過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

          二、交通法規(guī)法律條文

          法規(guī)篇:

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

          5、看圖識(shí)標(biāo)志

          常識(shí)篇:

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

          6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

          7、騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么?

          8、乘汽車時(shí)要注意什么?

          9、遇到交通事故怎樣辦?

          警示篇:

          1、騎自行車違反交通法規(guī)

          2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

          3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

          4、交通安全教育卡

          三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》

          情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要細(xì)心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

          情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

          情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲痛的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

          教師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,才會(huì)盡量避免這些杯具的'發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

          本課小結(jié)

          同學(xué)們,我們經(jīng)過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

          1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?

          a、一向向右看

          b、一向向左看

          c、先向左看,再向右看

          2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過?

          a、跑步快速經(jīng)過

          b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行經(jīng)過

          c、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

          3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示

          a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

          b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過

          c、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

          4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?

          a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

          b、清理路口,不準(zhǔn)通行

          c、道路通暢,快速經(jīng)過

          5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?

          a、前排乘車人

          b、后排乘車人

          c、全部乘車人

          六、課后作業(yè)

          1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠

          a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘

          b、站在路口攔乘

          c、站在人行道上攔乘

          2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?

          a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車

          b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

          c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠

          3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)當(dāng)站在,依次排隊(duì)

          a、機(jī)動(dòng)車道上

          b、站臺(tái)或指定位置

          c、非機(jī)動(dòng)車道上

          d、人行道上

          4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)當(dāng)

          a、快速跨越鐵軌

          b、進(jìn)入到口,觀察后經(jīng)過

          c、一停,二看,三經(jīng)過

          d、在欄桿放下時(shí)搶先經(jīng)過

          5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明應(yīng)當(dāng)

          a、用手遮擋風(fēng)光

          b、閉目緩慢形式

          c、下車靠邊避讓

          d、迎著燈光行駛

          七、應(yīng)采取的措施

          1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

          2、明白交通安全有些行為是不安全的

          3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

          4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

          5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白應(yīng)當(dāng)如何去處理

          總結(jié):

          經(jīng)過此次安全教育,期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對(duì)自我所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立進(jìn)取的人生觀和價(jià)值觀。

          開學(xué)第一課安全教育教案 13

          教學(xué)目標(biāo):

          1. 使學(xué)生了解校園安全的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          2. 掌握基本的校園安全知識(shí),包括上下樓梯安全、課間活動(dòng)安全、實(shí)驗(yàn)室安全、交通安全等。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)在緊急情況下采取正確的應(yīng)對(duì)措施。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課

          通過展示校園安全事故的圖片或視頻,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園安全問題的.嚴(yán)峻性。

          提問:“你們認(rèn)為在校園中應(yīng)該注意哪些安全問題?”引導(dǎo)學(xué)生思考并討論。

          二、學(xué)習(xí)新知

          1. 上下樓梯安全

          強(qiáng)調(diào)排隊(duì)有序上下樓梯,不推搡、不奔跑。

          教授正確的手扶欄桿姿勢(shì),以防摔倒。

          2. 課間活動(dòng)安全

          提醒學(xué)生課間休息時(shí),不追逐打鬧,不攀爬高處。

          倡導(dǎo)文明游戲,避免使用危險(xiǎn)物品。

          3. 實(shí)驗(yàn)室安全

         。ㄈ邕m用)講解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,如佩戴防護(hù)眼鏡、不隨意觸碰化學(xué)品等。

          強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不擅自操作。

          4. 交通安全

          強(qiáng)調(diào)上下學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍。

          提醒學(xué)生注意來往車輛,確保過馬路時(shí)安全。

          5. 其他安全知識(shí)

          簡(jiǎn)述用電安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等基本知識(shí)。

          三、案例分析

          選取幾個(gè)典型的校園安全事故案例,分析事故發(fā)生的原因、后果及防范措施。

          引導(dǎo)學(xué)生思考如何避免類似事故的發(fā)生。

          四、實(shí)操演練

          組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

          五、總結(jié)鞏固

          總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的校園安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

          布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人分享本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí),并一起制定家庭安全計(jì)劃。

          開學(xué)第一課安全教育教案 14

          教學(xué)目標(biāo):

          1. 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命安全的重要性,樹立珍惜生命的觀念。

          2. 學(xué)習(xí)識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素,掌握預(yù)防危險(xiǎn)的基本方法。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)能力和自救互救技能。

          教學(xué)過程:

          一、情景導(dǎo)入

          通過講述一個(gè)關(guān)于生命安全的小故事或觀看相關(guān)視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)注度。

          引導(dǎo)學(xué)生思考:“生命對(duì)于我們來說意味著什么?我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的生命安全?”

          二、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)

          1. 列舉校園內(nèi)外常見的危險(xiǎn)因素,如溺水、觸電、火災(zāi)、交通事故等。

          2. 引導(dǎo)學(xué)生分析這些危險(xiǎn)因素可能帶來的后果和危害。

          三、預(yù)防危險(xiǎn)

          1. 針對(duì)上述危險(xiǎn)因素,分別講解預(yù)防措施和注意事項(xiàng)。

          溺水預(yù)防:不在無成人陪同的情況下游泳,學(xué)會(huì)基本的`游泳技能。

          觸電預(yù)防:不接觸裸露的電線和電器設(shè)備,不濕手觸摸電器開關(guān)。

          火災(zāi)預(yù)防:不玩火,不亂扔煙蒂,了解基本的火災(zāi)逃生知識(shí)。

          交通安全:遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)走斑馬線或天橋,不乘坐無牌無證車輛。

          2. 強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為對(duì)預(yù)防危險(xiǎn)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

          四、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)

          1. 教授學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法,如大聲呼救、撥打緊急電話(如110、119、120)等。

          2. 組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練,如火災(zāi)逃生演練、心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)基礎(chǔ)知識(shí)介紹等,提高學(xué)生的自救互救能力。

          五、情感升華

          通過講述英雄人物在危難時(shí)刻保護(hù)他人生命安全的感人故事,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

          引導(dǎo)學(xué)生思考:“當(dāng)我們看到他人處于危險(xiǎn)之中時(shí),應(yīng)該怎么做?”強(qiáng)調(diào)互助互愛的精神。

          六、總結(jié)展望

          總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的安全知識(shí)和技能,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中去。

          展望未來,希望同學(xué)們能夠成為懂得保護(hù)自己、關(guān)愛他人、有責(zé)任感的時(shí)代新青年。

          開學(xué)第一課安全教育教案 15

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,樹立“安全第一”的意識(shí)。

          2. 學(xué)習(xí)和掌握基本的.交通安全、校園安全、飲食安全等常識(shí)。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,預(yù)防意外傷害的發(fā)生。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1. 交通安全

          講解要點(diǎn):

          遵守交通規(guī)則和交通秩序,行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄。

          騎自行車時(shí)要佩戴頭盔,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

          十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

          不乘坐黑車和無牌無證的車輛,不乘坐超員車輛。

          乘車時(shí)不向窗外招手探頭,車停穩(wěn)后再下車。

          案例分析:播放交通事故視頻,引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)交通安全的重要性。

          2. 校園安全

          講解要點(diǎn):

          禁止攜帶管制刀具、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

          禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

          與同學(xué)和睦相處,不尋釁滋事,不引發(fā)矛盾。

          課間活動(dòng)要有序,不追逐打鬧,不翻爬扶欄。

          活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)競(jìng)賽,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          3. 飲食安全

          講解要點(diǎn):

          講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。

          購買袋裝食品時(shí)要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。

          不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。

          實(shí)踐指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況,并鼓勵(lì)大家在學(xué)校食堂就餐。

          三、教學(xué)方法

          講授法:通過講解安全知識(shí)和案例,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

          討論法:組織學(xué)生討論交通、校園、飲食等方面的安全隱患及防范措施。

          實(shí)踐法:通過安全知識(shí)競(jìng)賽和觀察實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

          四、教學(xué)反思

          本節(jié)課通過講解、討論和實(shí)踐等多種形式,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,并掌握了基本的交通安全、校園安全、飲食安全等常識(shí)。但部分學(xué)生在實(shí)際操作中仍存在不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和指導(dǎo)。

          開學(xué)第一課安全教育教案 16

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)。

          2. 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力和自救互救能力。

          3. 預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的`身心健康。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1. 校園活動(dòng)安全

          講解要點(diǎn):

          禁止攜帶管制刀具、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

          課間活動(dòng)要有序,不追逐打鬧,不翻爬扶欄。

          體育活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí),要聽從老師指揮,遵守操作規(guī)范。

          活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)生進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練,提高自救互救能力。

          2. 交通安全

          講解要點(diǎn):

          遵守交通規(guī)則和交通秩序,行人靠右行,不闖紅燈。

          騎自行車時(shí)要佩戴頭盔,不騎快車,不逆行。

          不乘坐黑車和無牌無證的車輛,不乘坐超員車輛。

          案例分析:通過交通事故案例,引導(dǎo)學(xué)生討論交通安全的重要性。

          3. 心理安全

          講解要點(diǎn):

          同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜理智,避免沖突升級(jí)。

          學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和放松,緩解心理壓力。

          活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,提高心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。

          三、教學(xué)方法

          講授法:通過講解安全知識(shí)和案例,使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)。

          演示法:通過模擬火災(zāi)逃生演練等活動(dòng),提高學(xué)生的自救互救能力。

          討論法:組織學(xué)生討論心理安全問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和放松。

          四、教學(xué)反思

          本節(jié)課通過多種形式的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生不僅掌握了基本的安全知識(shí),還提高了自我保護(hù)能力和自救互救能力。同時(shí),通過心理健康講座等活動(dòng),也有效緩解了學(xué)生的心理壓力,提高了心理素質(zhì)。但部分學(xué)生在實(shí)際操作中仍需加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練。

        【開學(xué)第一課安全教育教案】相關(guān)文章:

        開學(xué)第一課安全教育教案02-04

        開學(xué)第一課的安全教育教案04-04

        開學(xué)安全教育第一課教案06-17

        開學(xué)第一課安全教育教案02-16

        安全教育開學(xué)第一課教案09-25

        小學(xué)春季開學(xué)開學(xué)第一課的安全教育教案04-04

        小學(xué)開學(xué)第一課安全教育教案04-04

        2022開學(xué)第一課的安全教育教案04-05

        秋季開學(xué)第一課安全教育教案12-13

        有關(guān)開學(xué)第一課的安全教育教案09-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>