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      2. 全國交通安全反思日主題班會教案

        時間:2023-01-03 08:08:44 安全教案 我要投稿
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        全國交通安全反思日主題班會教案5篇

          在我們的學(xué)習(xí)時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的全國交通安全反思日主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        全國交通安全反思日主題班會教案5篇

        全國交通安全反思日主題班會教案1

          一、活動目標(biāo):

          通過活動,教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。

          二、活動準(zhǔn)備:

          學(xué)會歌曲《交通安全歌》(自編)

          小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

          三、活動過程:

          (一)中隊長宣布活動開始,全體立正

          (二)進行活動(主持人上場主持活動)

          合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點滴做起,知道必要的交通安全常識。

          合:同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

          甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。

          乙:安全,牽涉到社會的穩(wěn)定;

          甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

          乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。

          甲:安全,包含了交通安全,

          乙:安全,包含了生活安全,

          甲:安全,包含了活動安全,

          乙:安全,包含了防火安全,

          合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。

          甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

          乙:我們班的少先隊員是怎么做的呢,請看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

          甲:這些少先隊員放學(xué)后排隊回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊通過人行橫道,這樣走路多安全。

          乙:我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。

          乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強,不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

          甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

          乙:同學(xué)們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

          甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

          乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

          甲:安全關(guān)系到社會、學(xué)校;

          乙:安全關(guān)系到千家萬戶。

          合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

          甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

          (三)輔導(dǎo)員(進行活動)

        全國交通安全反思日主題班會教案2

          一、教學(xué)目的:

          1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動過程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯誤糾正過來。

          4、由小品、談。

          (四)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

          2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

          四、反思

          本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強,具有必須的實效性。具體表此刻:

          1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

          2、在活動中,學(xué)生能用心主動、自主合作探究進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

          3、在活動中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

          4、通過這次活動,學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強,此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強了。

        全國交通安全反思日主題班會教案3

          一、班會主題:

          “交通安全,從我做起”

          二、班會形式:

          教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

          三、班會目的:

          1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

          2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          四、班會過程:

          1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

          2、小兔診所(5分鐘)

          3、珍愛生命(5分鐘)

          4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

          5、觀看視頻(5分鐘)

          6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

          7、交通安全知識搶答(5分鐘)

          8、交通安全拍手歌(2分鐘)

          9、總結(jié)

          “交通安全,從我做起”班會詳案

          1、由交通標(biāo)志連連看引入

          同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

          2、小兔診所

          以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

          3、珍愛生命

          請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

          4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

          主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

          5、觀看交通安全視頻

          此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

          6、游戲《模擬路口》

          請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。

          7、交通安全知識搶答

          以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識

          8、交通安全拍手歌

          你拍一,我拍一,交通安全是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,

          你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

          你拍十,我拍十,做個文明小公民

          9、總結(jié)

          為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

        全國交通安全反思日主題班會教案4

          活動目標(biāo)

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

          3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

          重點難點

          1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

          活動準(zhǔn)備

          1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。

          2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。

          3、兒歌《交通燈》。

          活動過程

          一、手指游戲。

          教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

          二、談話,引入主題。

          1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

         。ㄓ變河懻摚

          教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

          2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、綠燈,斑馬線。

          3、講解交通規(guī)則。

          4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌

          “人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線!

          三、游戲體驗《過馬路》。

          帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

          場景一:人行道和車行道

          師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

          師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

          場景二:十字路口

          師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

          四、延伸活動:

          行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?

          五、活動結(jié)束

          小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!

        全國交通安全反思日主題班會教案5

          一、教學(xué)目的

          1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

          2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

          3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、教學(xué)重點:

          重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

          教學(xué)難點:

          關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

          三、班會程序

          (一)、課題導(dǎo)入

          1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。

          教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

          3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

          安全乘車

          1、乘坐車輛的選擇。

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的`。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

          2、乘車途中的安全。

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

          安全騎車

          1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

          2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

          3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

          4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。

          5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

          安全走路

          1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

          2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

          3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

          (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行走時怎樣注意交通安全?

          6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

          7、行走時怎樣注意交通安全?

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

          8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

          要在非機動車道上靠右邊行駛。

          老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

          四、 總結(jié)(5分鐘)

          愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

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