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      2. 雪天路滑安全教案

        時間:2023-12-15 18:30:14 秀雯 安全教案 我要投稿

        雪天路滑安全教案(精選13篇)

          作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的雪天路滑安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        雪天路滑安全教案(精選13篇)

          雪天路滑安全教案 1

          活動目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

          2、了解一些安全小知識。

          活動準(zhǔn)備:

          xxx

          活動過程:

          一、談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結(jié)

          1.首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的.運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

          效果反思:寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

          雪天路滑安全教案 2

          目標(biāo):

          1、通過實驗操作,感受水(或油)可以減少摩擦力。

          2、積極主動地參加實驗操作活動,了解正確的實驗方法。

          準(zhǔn)備:

          毛絨玩具——小熊一只;“小心滑倒”標(biāo)記圖一張。

          操作材料——水、每組兩個空牛奶盒(大小相同,貼上紅、綠標(biāo)記)、抹布;

          光滑的桌面(1米長左右)每組一件。

          過程:

          一、出示“小熊”,引出課題。

          1、師:有只小熊挺調(diào)皮,下雨天哪里有水他往哪里走,結(jié)果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

          2、引導(dǎo)幼兒思考:為什么踩在有水、有油的地方會摔跤呢?

          3、小熊也想知道這是為什么,我們做個實驗,讓小熊明白做個道理,好嗎?

          二、教師示范操作——有水特別滑。

          1、教師將桌面從中間分成兩條路,一側(cè)干燥,一側(cè)有水(均勻布滿)。猜猜哪一條路更滑?

          2、分別在兩條路的起點推動牛奶盒,并在牛奶盒終止處放上小積木作為標(biāo)記物。可反復(fù)演示幾次。

          3、引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)——干的“路”滑,還是有水的“路”滑?

          4、教師歸納總結(jié):有水的路會更滑。因為有了水,摩擦力就會減少,牛奶盒就可以滑得更遠。有水的`地方走路容易滑倒,要特別小心。

          三、幼兒分組實驗。

          1、提醒幼兒先在干的一側(cè)實驗,后在有水的一側(cè)實驗;用力要盡量一樣。

          2、幼兒自由交流實驗體會。

          四、生活中要“小心滑倒”。

          1、出示“小心滑倒”的標(biāo)記圖,理解標(biāo)志圖的含義。

          2、引導(dǎo)幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒,需要貼上小心滑倒的標(biāo)志。

          延伸活動:

          在美工區(qū)制作“小心滑倒”的標(biāo)志圖。

          雪天路滑安全教案 3

          活動目標(biāo)

          1、知道在下雪天要注意的安全常識。

          2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

          活動準(zhǔn)備

          1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;

          2、收集人們在雪天活動的圖片。

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入

          師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的.麻煩,讓我們一起去看一看吧!

          二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。

          提問:

          1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

          2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

          3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

          4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

          三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

          1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

          2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

          3、下雪后,在馬路上奔跑。

          4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

          5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

          6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

         。合卵┨欤梢远蜒┤、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

          四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

          1、冬天,手凍傷了怎么辦?

          在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

         。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

          (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

          (3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。

          2、雪天滑倒,怎么辦?

          不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

          3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

          五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

          下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

          湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危險。

          人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

          六、活動結(jié)束。

          雪天路滑安全教案 4

          活動目標(biāo):

          1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。

          2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護能力。

          3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的'判斷能力。

          4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          5.提高幼兒思維的敏捷性。

          核心要素:

          游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠離

          陌生地不亂去為安全要牢記

          活動準(zhǔn)備:

          兔子頭飾

          提前組織幼兒排練情景劇

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動:

          1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細看喔。

          2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

          (二)關(guān)鍵步驟:

          1.情境表演:

          兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了!

          2.討論:

          (1)兩只小兔誰做得對?

          (2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

          雪天路滑安全教案 5

          一、活動目標(biāo)

          1、情感目標(biāo):通過圖片和實際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應(yīng)對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

          2、認知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。

          3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          雪天出行的圖片

          三、活動過程

         。ㄒ唬┱勗捯耄

          “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

          引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說下雪天的安全措施有哪些?

         。ǘ┙處熜〗Y(jié)

          1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的.地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

          2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

          3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

         。ㄈ┙Y(jié)束部分

          我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

          四、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

          雪天路滑安全教案 6

          一、教育目的:

          通過開展冬季安全教育和傳染病預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長。

          二、班會過程:

          主持人男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          合:大家好!

          主持人男:每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。

          主持人男:某校一名同學(xué)無視學(xué)校紀(jì)律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!

          主持人女:無論是咿呀學(xué)語的孩子,亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

          主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

          主持人女:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

          主持人男:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。

          主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

          主持人男:我們現(xiàn)在請同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的.種種危險事件。

          (上講臺面對全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險事件。)

          主持人男:由于時間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過,我們還有機會,F(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:

          (1)觸電

         。2)獸咬

         。3)道路交通安全

         。4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患

          (5)冬季容易掉進冰中

         。6)吃錯藥或胡吃藥

         。7)意外傷害

          (8)“賽車”的后果

         。9)鞭炮誤傷

          (10)溺水

         。11)無照駕馭摩托車

         。12)無照駕駛農(nóng)用車

         。13)體育課中的意外傷害

         。14)食物中毒。

          請全體同學(xué)就以上這些事件,展開想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發(fā)生?

          主持人女:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。

         。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

          a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

          b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

          c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

          d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

         。2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

          a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

          b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

          d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

         。3)乘車時較為安全的行為是( )

          a、在道路中間攔車。

          b、上車時爭先恐后。

          c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

          d、不乘坐無牌、無證車。

         。4)遇到別人打架時( )

          a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

          b、不管他

          c、去勸阻

          d、告訴老師

         。5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

          a、110

          b、119

          c、120

          d、121

          (6)在道路上行走時( )

          a、和同學(xué)邊走邊打鬧

          b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

          c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

          d、為趕時間與機動車輛搶行

          主持人男:判斷下列行為是否安全。

          1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

          2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

          3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

          4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

          5、用沙子或泥土打仗。

          6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

          主持人女:那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

          1、提前接種疫苗,對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。

          2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

          3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩?谡肿詈4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

          4、避免和家長串門或探視病人。

          5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

          6、家里定期消毒?梢赃x擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

          7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

          8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

          9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi),降低人體免疫力。

          10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時通知學(xué)校。

          11、可適當(dāng)服用一些增強免疫力的藥物。

          主持人男:除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

          1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。

          2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

          3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

          4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

          預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

          三、老師總結(jié):

          這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

          雪天路滑安全教案 7

          活動目標(biāo):

          1、知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識。

          2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

          3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品;

          2、收集雨天人們出行的錄像帶;

          3、幼兒用書、

          活動過程:

          一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。

          1、幼兒看圖一,教師:這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

          2、幼兒看圖二,教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)了什么狀況!

          二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

          1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

          2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

          三、通過觀看錄像知道雨天人們會遇到哪些不安全因素。

          1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

          2、教師:雨天騎車帶著孩子的`行人又會怎樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

          3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

          四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

          下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路。

          五、游戲:“應(yīng)該用什么”

          教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣、下雨、下雪天你們會選擇哪些物品來用呢?請幼兒上前選出后,試試看怎么用。

          雪天路滑安全教案 8

          設(shè)計意圖:

          寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。

          活動目標(biāo):

          1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

          2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

          活動準(zhǔn)備:

          1、多媒體教學(xué)資源:

         。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

         。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

          2、幼兒用書第38--40頁。

          活動過程:

          1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

         。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

         。2)引導(dǎo)幼兒討論:

          如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

          (3)教師小結(jié):

          結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

          2、教師講述故事:

          《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

         。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

          (2)組織幼兒討論:

          故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

         。3)教師小結(jié):

          當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

          3、出示多媒體教學(xué)資源:

          被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

          提問:

          冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

          教師小結(jié):

          在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的.手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

          4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

          活動反思:

          寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

          雪天路滑安全教案 9

          社會活動目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

          2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

          3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          重難點分析:

          重點:認識冬季不同的保暖衣物。

          難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動前布置“小熊服裝店”

          2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

          3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的.衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

          二、展開

          1、參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

         、欧b店里的服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服。浚ㄗ層變捍竽、自由說,老師給予指導(dǎo))

          摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

          服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

          小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

         、平處熜〗Y(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

          2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

          快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

          教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

          3、游戲:《服裝分類》

          小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

          4、滲透簡單的冬季保健常識

          冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

          三、結(jié)束

          那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

          雪天路滑安全教案 10

          活動目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

          2、了解一些安全小知識。

          活動過程:

          相關(guān)圖片、防滑鞋

          一、談話引入。

          教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

          幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。)

          二、展開部分

          1、觀看圖片,說一說(重點)

          教師:剛才好多小朋友說了很多要需要注意的.事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會怎么做?

          幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

          教師:你們觀察的真仔細,在雪天的時候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)

          教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來防止我們在雪地上滑倒呢?

          幼兒:穿上不滑得鞋子……

          教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          3、看一看,我們還需要注意的事情

          教師:戶外游戲時,,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

          幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

          教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

          雪天路滑安全教案 11

          【活動目標(biāo)】

          1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。

          2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。

          3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

          【活動準(zhǔn)備】

         。ㄒ唬┙(jīng)驗準(zhǔn)備:

          幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

         。ǘ┎牧贤斗牛

          師幼共同準(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動指導(dǎo)1。認識保暖品)若干,背景音樂

          (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!

          【活動過程】

          一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

          討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

          二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點。

          討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的.衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

          看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

          三、挑選冬天的衣物,進行表演,進一步感知冬天衣物能保暖。

          播放音樂,引導(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。

          【活動延伸】

          1、游戲活動:

          開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對的襪子或手套。

          2、生活活動:

          在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

          3、領(lǐng)域滲透:

          結(jié)合美術(shù)活動,讓幼兒開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

          雪天路滑安全教案 12

          一、活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。

          2、遷移已有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。

          3、增強自信心,體驗成功感。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

          2、準(zhǔn)備好實驗記錄表。

          三、活動過程

          1、引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知冰的特點。

          老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

          老師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?

          引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣? (滑滑的,很冷)

          拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無味)

          看一看是什么顏色的? (無色)

          小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

          2、探索活動"冰中取寶"。

          老師:其實老師有一個秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

          幼兒講述方法:

          幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

          幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

          幼兒3:用榔頭敲碎。

          幼兒4:砸碎它。

          老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

          老師:請你用這些材料來幫忙取出冰里面的.玩具。

          老師:四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。

          3、幼兒自由取寶。

          老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

          經(jīng)驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?

          幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。

          總結(jié):記錄記錄表。

          老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗,取出禮物。)

          4、分享禮物:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

          雪天路滑安全教案 13

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學(xué)生。

          2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

          3、規(guī)范學(xué)生各項紀(jì)律。

          二、教學(xué)重點:

          教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

          三、教學(xué)過程

         。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤竭@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

         。ǘ┛磮D,說一說,議一議

          1、上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等教師來上課)

          2、上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

          3、課堂上能夠做小動作嗎?(不能夠,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

          4、復(fù)習(xí)時,我們該注意些什么?

         。ㄈ┙Y(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

          (四)小結(jié):

          剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

          (五)引入:

          課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

         。┍硌

         、賻讉同學(xué)擠入教室

         、趲讉同學(xué)在教室里追逐

         、蹘讉同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

          (七)討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不禮貌的行為

         。ò耍┙Y(jié)合本班實際,講講在學(xué)校里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

          1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

          2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

          3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的.必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

         。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又趣味?

         。ㄊ┛偨Y(jié):

          經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí),教師期望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

          下周工作要點:

          1、經(jīng)歷了長假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來,重點加強孩子的常規(guī)教育。

          2、進一步加強常規(guī)教育,教育學(xué)生認真遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣部買些垃圾食品等。

          3、教育學(xué)生在注意班級衛(wèi)生、到校后開窗通風(fēng),同時要注意個人衛(wèi)生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長了及時理,經(jīng)過教育,收到很好的效果。

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