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      2. 安全教案

        時間:2022-10-21 14:38:06 安全教案 我要投稿

        【推薦】安全教案范文錦集6篇

          作為一名老師,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的安全教案7篇,歡迎大家分享。

        【推薦】安全教案范文錦集6篇

        安全教案 篇1

          【教學目標】

          1、讓學生明確文明乘車的重要性,提高學生的交通安全意識。

          2、讓學生學會文明乘車。

          【教學重點】

          知行統(tǒng)一,乘車過程中養(yǎng)成文明的好習慣。

          【教學過程】

          一、談話導入。

          同學們,坐車對我們來說最常見不過了,我們大部分同學每天都是坐車上學放學,坐校車給你帶來了那些方便,你能說一說嗎?”(填寫表格)

          二、指導學生學會文明乘車。(本文的重點)

          1、坐校車固然給我們帶來了不少方便,但同時也存在著不少麻煩和隱患,說一說乘坐校車有哪些弊端?

          2、為了消除乘校車的弊端,我們只有文明乘車

          3、小組內(nèi)進行交流,怎樣才能做到文明乘車?并記錄下來

          (1)按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,不離開排隊位子東跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

          (2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

         。3)車內(nèi)嚴禁喧鬧、走動,更不能把頭和腳伸出車外

         。4)愛護車內(nèi)座位等設施,不在車廂內(nèi)吃東西,保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

          4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機、乘務員、乘客的角色,并在小組間進行比較,決出優(yōu)勝小組。

          5、通過小組間的扮演,同學之間互相指出每個小組的優(yōu)點和不足,并改正不足,并運用到今后的乘車中。

          三、總結(jié)校外乘車禮儀。

          四、作業(yè)

          利用本節(jié)課所學的知識,在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督。

          六、總結(jié)提升

          同學們,今天我們學習了很多有關乘車禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

        安全教案 篇2

          活動目標:

          1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

          2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

          活動準備:

          相關圖片或視頻

          活動過程:

          一、談話,導入

          1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

          2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

          二、學習安全知識

          1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

          2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

          一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結(jié)束部分

          小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

          活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        安全教案 篇3

          一、教育幼兒不要倒滑滑梯

          1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

          2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

          二、教會幼兒正確玩秋千的方法

          1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時,如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進行示范講解。

          2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

          3、觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。

          4、幼兒在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

          三、教會幼兒安全過馬路

          1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

          2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

          3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

          四、戶外活動安全注意要點

          1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

          2、教育幼兒懂得安全要點,明白什么是危險并說明防范措施。

          3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。

          4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。

          5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

          6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

          7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

          8、玩爬網(wǎng)活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

          五、與大人走散或迷路時注意要點

          1、乘車前應先吃暈車藥,以防暈車。

          2、乘車時應排隊上車,不推不擠。

          3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。

          4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

        安全教案 篇4

          教學內(nèi)容:

          小學生課間安全問題

          教學目標:

          1、 讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

          2、 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

          3.讓學生學會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學生的自我保護意識和能力 ,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

          4、 學習幾個有益身心的課間小游戲

          教學重點:

          1、通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為,養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。

          2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。 教學準備:查找資料、課件等 教學過程:

          一、課前導入

          師:同學們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。

          觀看課間隱患視頻 引出課間安全

          師:課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情,很容易導致傷害事故的發(fā)生。

          二、討論交流

          1、觀看完請同學們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來。

          2、全班討論課間活動的注意事項

          師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項。

          3、老師總結(jié)并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進行評分

          師:學習了解了這些注意事項,我們再來給同學們之前的課間活動打打分。

          師:每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當?shù),王花在課間活動是合適的?

          4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。

          師:同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學校同學的`課間視屏。

          5、選擇學生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

          三、課堂小結(jié)

          在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學到了些什么,我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當?shù)幕顒游覀円,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)

          四、課間活動注意事項:

          1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

          2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。

          3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

          4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

          5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

          6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

          7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

          8、嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準放東西在圍攔上,不準從樓上往下扔東西。

          五、室內(nèi)游戲:

          1、拍手掌

          兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。

          2、比大小

          自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學知道,然后相互進行對比,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學則獲勝。

          3、猜字

          一位同學在另一位同學的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。

          4、織花線

          一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。

          5、拼圖

          如拼七巧板或自帶其他拼圖。

          六、室外游戲:

          1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋

          2、木頭人

          一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑!闭l先動的同學就算輸。

          3、猜拳跨大步游戲

          由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰站在前面獲勝。

          4、小猴撈月

          大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。

        安全教案 篇5

          活動目標:

          1、認識春游中的戶外安全提示標志,了解安全標志的作用。

          2、能夠在安全標志的提示下注意自己的活動安全。

          3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          5、加強幼兒的安全意識。

          重難點:

          能看懂戶外安全標志,并了解安全標志所要提醒我們的事。

          活動準備:

          1、《小兔去春游》故事和PPT。

          2、各種戶外安全標志圖。

          活動過程:

          一、互動交流,激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,再次體驗春游時的愉快心情。

          提問:

          1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河危?/p>

          2、你看到了什么最開心?

          小結(jié):我們最喜歡去春游,大家高高興興地去,平平安安地回來,沒有人受傷,真開心!

          二、欣賞故事《小兔去春游》(觀察春游過程中會遇到的一些安全標志)春游安全標志:系好安全帶、禁止翻越欄桿、請勿喂食1、引出故事:今天,有一個小動物也想去春游,猜猜它會使誰?(小兔)。我們來看看,小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游,安安全全地回來呢?

          2、第一段:小兔去春游,它上了旅游車,看到車廂里有這樣的標志,這是提醒大家要干什么?

          3、第二段:小兔來到動物園,看到小企鵝們在欄桿后面的水池里游泳,它正想翻過欄桿到小企鵝旁邊去,忽然看到了這個標志(禁止翻越圍欄),這個標志是提醒我們什么事情?

          4、第三段:小兔又和大家一起去看黑冠鶴,它覺得黑冠鶴好漂亮,正想把自己的餅干給黑冠鶴吃,可是它又發(fā)現(xiàn)了一個標志,這個標志又告訴我們什么?

          小結(jié):小兔去春游的時候,因為它看懂了安全標志,小朋友們也提醒了小兔避開危險,保護好自己,所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,平平安安回來,小兔謝謝大家了!

          三、 游戲:快速認標志(復習鞏固對安全標志的認識)老師在教室空地上安放三個安全標志牌,幼兒跟著音樂和老師一起走走,音樂停,教師說出一種標志,孩子聽明白以后迅速找到標志前站好,最快找到的孩子為勝。

        安全教案 篇6

          活動目標

         、蹦茉诶蠋煹膸椭掠煤唵蔚恼Z言表達對畫面的理解。

         、捕靡c寵物保持距離,以免受到傷害。

          活動過程

          一、危險的鸚鵡。

         、边@是誰呀?它長得怎么樣?(漂亮、神氣)

          ⒉這是濤濤家養(yǎng)的鸚鵡,不僅長的漂亮,它還會說話呢。

          ⒊這么漂亮的鸚鵡你們想要嗎?想摸摸嗎?有個小朋友她也來看鸚鵡了。

          ⒋文文看見了鸚鵡,她的心里怎么樣?她想干什么?(摸摸鸚鵡)

         、悼墒沁@只鸚鵡怎么樣?

         、尔W鵡不理文文,文文是怎么做的?

         、愤@樣做好嗎?可能會發(fā)生什么事?(請幼兒討論。)

          ⒏你看到了什么?(文文被抓傷了)

         、故前,文文因為隨便去碰鸚鵡,結(jié)果手被鸚鵡給抓傷了。

          ⒑鸚鵡還有可能會傷害文文哪里?(眼睛、鼻子……)隨便去碰鸚鵡危險嗎?(危險)

          二、其他危險的動物

          ⒈看,這里還有什么小動物?(小花狗、小貓、小羊),這些動物有什么危險?

          ⒉你們家里有沒有養(yǎng)小動物?你喜歡和它玩嗎?你會摸摸它嗎?摸得時候我們要注意什么?(注意安全)寵物不喜歡我們麼的時候能不能摸它呢?(不能),另外寵物身上還有細菌,我們摸完自己家的寵物要干什么?(洗手)

         、衬悄吧膶櫸锬懿荒茈S便去親近它?(不能)以后可千萬不能隨便去接觸陌生的寵物喲。

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