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      2. 中班安全教案

        時(shí)間:2022-10-17 10:34:49 安全教案 我要投稿

        【推薦】中班安全教案范文合集六篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班安全教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】中班安全教案范文合集六篇

        中班安全教案 篇1

          活動(dòng)目的:

          1、知道安全乘車的道理。

          2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          能讓幼兒知道安全乘車的道理。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全掛圖、公共汽車圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

          你坐過(guò)汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?

          2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

          問(wèn):那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?

          (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

          (2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

          活動(dòng)反思:

          今天下午我們班開展安全活動(dòng)――《乘車安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說(shuō)出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

          校車定期檢查制度

          為防止校車在運(yùn)行中發(fā)生故障,延長(zhǎng)使用壽命,保持良好運(yùn)行狀態(tài),制定檢查保養(yǎng)制度。

          一、校車的安全技術(shù)狀況必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專用校車安全技術(shù)條件》(gb24407-20xx),校車門窗玻璃、座椅必須配備齊全,并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。

          二、駕駛員在每天出車前,收車后進(jìn)行保養(yǎng),作業(yè)內(nèi)容有:

          (1)打掃、清洗汽車內(nèi)外衛(wèi)生,始終保持車輛清潔衛(wèi)生。

          (2)檢查車輛安全性能、安全設(shè)備和胎壓情況,對(duì)車輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整,及時(shí)消除安全隱患。

          (3)檢查、添加燃料、潤(rùn)滑油。

          發(fā)現(xiàn)校車有故障時(shí)必須立即檢修。不會(huì)檢修的,應(yīng)立即報(bào)告校車服務(wù)提供者,并提出具體的維修意見。凡故障車未經(jīng)檢修,一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。

          三、常規(guī)保養(yǎng):車輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級(jí)保養(yǎng),以清洗、檢查、潤(rùn)滑、緊固為主,內(nèi)容是:

          (1)更換機(jī)油、機(jī)油濾芯,清洗空氣、汽油濾清器。

          (2)檢查燃油、水箱,不足時(shí)及時(shí)添加。

          (3)檢查轉(zhuǎn)向緊固情況、離合器自由行程、制動(dòng)器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。

          (4)檢查燈光、分電器觸點(diǎn)的工作情況,以及蓄電池工作狀態(tài)。

          (5)放出貯氣筒的積水。

          四、除正常的檢查、保養(yǎng)外,校車每學(xué)期開學(xué)前必須進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,方可投入使用。

          五、駕駛員對(duì)自己所開車輛各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查,出車時(shí)一定保證證件齊全。

          六、對(duì)車輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。

          行車安全責(zé)任追究制度

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理,督促各類人員認(rèn)真履行安全職責(zé),有效落實(shí)校車安全管理有關(guān)規(guī)定,杜絕校車交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的`生命安全,特制定校車安全責(zé)任追究制度。

        中班安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

          2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動(dòng)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、觀看討論

         。1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來(lái)的危害。

         。2)提問(wèn):"如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

          2、圖示解釋

         。1)出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

         。2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

          (3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

          3、實(shí)踐演習(xí)

        中班安全教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

          2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

          3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

          2、指偶:灰太狼、小老鼠

          3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

         。1)故事里有誰(shuí)?

         。2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

         。3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

         。4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

          2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

          師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見到過(guò)這樣的標(biāo)志。

          3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

         。1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

          (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

          4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

          相關(guān)內(nèi)容

          中班安全教案:小心!危險(xiǎn)

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。

          3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

          三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          活動(dòng)重點(diǎn):提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

          活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

          2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

          3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

          4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

          (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

          (2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。

          (3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。

          (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

          5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

        中班安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征。

          2、了解正確的乘車方法,用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集幼兒的玩具汽車、音樂(lè)《開汽車》,道具紅綠燈、

          白紙,油畫棒。

          活動(dòng)重點(diǎn):能用繪畫的形式表現(xiàn)乘車的方法。

          活動(dòng)難點(diǎn):表現(xiàn)出汽車的外部特征。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、玩開汽車的游戲,引出課題:

          在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車,

          “嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會(huì)怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈。 背鍪敬蟮钠嚹P,進(jìn)入下一步。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外部結(jié)構(gòu):

          師:“我們一起來(lái)看一看,我們的汽車是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?怎樣乘車才是最安全的?”引導(dǎo)幼兒大膽講述,表達(dá)自己的想法和意愿。

          3、學(xué)習(xí)繪畫汽車:

          出示大模型,“老師這兒有輛大汽車,我想把它畫下來(lái),你們一起來(lái)幫助我,好嗎?”請(qǐng)幼兒嘗試?yán)L畫大的輪廓,教師與幼兒一起添畫小細(xì)節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫,使幼兒明白觀察的作用。

          “大汽車畫好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車身,淡淡的玻璃窗,······我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來(lái)畫一畫自己喜歡的汽車,再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”

          4、幼兒繪畫,教師指導(dǎo):

          提醒幼兒先畫出大的輪廓,鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細(xì)節(jié)。

          中班藝術(shù)活動(dòng):乘車安全我知道

        中班安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解“說(shuō)唱”的表演形式,感受輕快的節(jié)奏和活潑的音樂(lè),并逐步喜歡說(shuō)唱表演。

          2、試著將有關(guān)的交通規(guī)則,透過(guò)說(shuō)唱的方式表達(dá)出來(lái)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          歌曲錄音《嘻唰唰》(自備)、馬路場(chǎng)景的圖片。

          活動(dòng)重點(diǎn):了解說(shuō)唱的表演形式。

          活動(dòng)難點(diǎn):透過(guò)說(shuō)唱的方式將有關(guān)的交通規(guī)則表達(dá)出來(lái)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、請(qǐng)幼兒做音樂(lè)律動(dòng):

          請(qǐng)幼兒“變身”:

          ——“此刻我們來(lái)扮演小汽車,準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)前別忘了先把車洗干凈哦!

          播放歌曲錄音《嘻唰唰》,請(qǐng)幼兒模仿洗車動(dòng)作做音樂(lè)律動(dòng)。

          (中間停頓一次,引導(dǎo)幼兒洗車的的動(dòng)作要有力度、有精神、和著節(jié)奏。)

          2、請(qǐng)幼兒觀看圖片:

          (1)請(qǐng)幼兒觀看圖片,說(shuō)說(shuō)紅綠燈:

          ——“馬路上除了有來(lái)來(lái)往往的車子以外,還有什么呢,我們一齊去看看!”

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出圖片中的主要場(chǎng)景:

          ——“紅燈亮的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)所有的車怎樣樣了”

          “綠燈亮?xí)r汽車怎樣樣”

          “黃燈亮?xí)r汽車怎樣樣”

          (3)教師小結(jié):紅燈亮、汽車停,綠燈亮、汽車行,黃燈亮、請(qǐng)準(zhǔn)備,安全第一最重要。

          (4)引導(dǎo)幼兒練習(xí)有節(jié)奏地說(shuō)唱:

          ——“誰(shuí)再來(lái)告訴我,馬路上有什么”(用兒歌節(jié)奏提問(wèn)。)

          (5)教師小結(jié):斑馬線,白白的,過(guò)馬路要走斑馬線。(打拍子。)

          ——“馬路上除了有斑馬線、紅綠燈,還有什么”

          (提示:車子也要聽他的話,行人也要聽他的話。)

          ——“馬路上有交通警察,交通警察真神氣!交通警察是什么樣貌的”

          (6)教師可提示“頭戴```````身穿`````騎著``````馬路中間指揮交通``````”鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮。

          ——“交通警察是怎樣指揮交通的”你剛才看見了嗎”

          教師小結(jié):手臂伸直請(qǐng)通行,手掌豎起請(qǐng)停手,手臂揮揮請(qǐng)靠邊。

          3、請(qǐng)幼兒欣賞說(shuō)唱:

          ——“警察叔叔的本領(lǐng)大,我們一齊來(lái)做小警察!(表演稍息、立正、敬禮。)

          請(qǐng)幼兒學(xué)念兒歌:交通警察真神氣,頭戴揮揮請(qǐng)靠邊。安全第一我明白。

          4、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)唱:

          ——“此刻我們把剛才自己編的紅綠燈規(guī)則也說(shuō)給大家聽!(和上音樂(lè)伴奏。)

          (1)教師示范說(shuō)唱:馬路上,有紅綠燈。紅燈亮、汽車停,綠燈亮、汽車行,黃燈亮了請(qǐng)準(zhǔn)備。安全第一我明白。

          (2)向幼兒介紹說(shuō)唱:

          ——“這天我們的表演真精彩,又像在念兒歌,又像在唱歌,還有好聽的音樂(lè)來(lái)伴奏。這樣的表演叫什么呢”

          (3)請(qǐng)幼兒完整學(xué)習(xí)說(shuō)唱:

          ——“此刻,我們一齊來(lái)聽一聽、學(xué)一學(xué),表演說(shuō)唱《安全第一我明白》!

        中班安全教案 篇6

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道“紅燈停,綠燈行”的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

          3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、圖片紅綠燈、斑馬線;

          2、兒歌《交通燈》。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、談話,引入主題。

          “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”(幼兒討論)

          二、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看些圖片,想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開小眼睛!

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見過(guò)?”(幼兒討論)

          三、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。

          “中一班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了!

          四、引導(dǎo)幼兒討論。

          “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

          五、講解怎樣安全過(guò)馬路

          “小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學(xué)了好不好!

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!保ǚ磸(fù)教幼兒三遍)

          六、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

          “小朋友們張開小嘴巴跟老師念,過(guò)馬路要走斑馬線”

          七、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

          “今天中一班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來(lái)教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀了,老師來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它!

          八、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

          【活動(dòng)延伸】

          “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

         。ㄗ龉嚂r(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

          請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見,活動(dòng)結(jié)束。

          附安全兒歌

          交通燈,會(huì)說(shuō)話

          黃燈說(shuō),請(qǐng)注意

          紅燈說(shuō),快停下

          綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧

          牢記他們說(shuō)的話

          按照紅黃綠行動(dòng)

          做個(gè)文明好娃娃

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