精選小班安全教案模板錦集8篇
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的小班安全教案8篇,希望對大家有所幫助。
小班安全教案 篇1
活動目標:
1、 認識幾種常見的安全標志,直到他們所代表的意義。
2、 了解一些危險的地方不能去,一些危險的事情不能做。
3、 會涉及簡單的標志,提箱人民注意安全
4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、 加強幼兒的安全意識。
活動準備:
圖片
活動過程:
1、 搜集各種標志,問幼兒標志名稱,代表的意義,在什么地方有這種標志
2、 找幼兒園、家里那些地方有危險,需提醒大家注意,吃時圖片邊觀察邊說。
3、 請幼兒當小設計師,為幼兒園、家里需注意安全的地方設計標志。
4、 請幼兒外出時有意識的引導幼兒尋找各種安全標志,讓幼兒講講這次標志,所代表的意思,看到這些標志后人民應怎樣做,英氣幼兒關注各種安全標志的興趣
小班安全教案 篇2
活動領域:
社會
活動目標:1、認識消防員及他們的工作
2、學習防火常識與逃生的方式
活動準備:1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀,并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。
2、筆、幼兒書面紙記錄表
活動過程:1、教師描述大火時的場景,請幼兒討論:
火災有什么危害?
為什么會發(fā)生火災?
發(fā)生火災后應該怎么辦?
有沒有在電視上看過消防員救火?
他們用哪些東西?如何救火?
2、準備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊,看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學本領,讓我們先來做做準備:
說說外出和回來時需要注意什么?
到了消防隊后,要注意哪些事情?(如:不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)
見到消防員后想要問什么?(如:你去救火的時候會不會害怕?怎么樣才能把人從很高的樓上救下來?為什么會有火災)
3、參觀消防隊。
師生出發(fā)前往消防隊,請幼兒專心聽消防員介紹、示范,跟隨參觀不離隊,鼓勵幼兒問問題。
離開時,提醒幼兒謝謝消防員。
4、回到教室后,和幼兒一起回憶參觀的內(nèi)容,并將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什么?如何讓預防火災?萬一發(fā)生火災時我們該怎么辦?看看與我們之前的討論是否一致。
【附1】幼兒書面紙記錄示例
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