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      2. 安全教案

        時(shí)間:2022-09-06 20:27:38 安全教案 我要投稿

        【精選】安全教案范文集錦五篇

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】安全教案范文集錦五篇

        安全教案 篇1

          安全教育課教案高宇 教學(xué)目標(biāo):

          通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。 教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,一個(gè)可愛的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開了人世。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車輪下,她跟我們一樣的年華。

          出示主題:珍愛生命、健康成長(zhǎng)

          二、明理導(dǎo)行

          1.這位可愛的小姑娘,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

          2.在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像這樣的悲劇。

         。1) 生討論、介紹

         。2) 小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

          3.安全過(guò)馬路

         。1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

          板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

         。2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

          板書:先往左看,再往右看,靠右行

         。3)游戲“過(guò)馬路”

          一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。

          4.我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

          說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為:

          (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

          5.認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

          我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?出示: 120 110 114119

          6.了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

          我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的.警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

         。1)有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

         。2)外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

         。3)放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

         。4)外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

          (5)遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

          三、總結(jié)

          1.說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

          2.在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

        安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)。

          2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課件;

          2、實(shí)物:鞭炮、氣球

          3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

          今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們?cè)诟墒裁?

          (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

          老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

          2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

          “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

         、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

          ②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

          ③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

          3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

          4、電話鈴響,原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

          幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。

          當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

          活動(dòng)延伸:

         、僭诨葸^(guò)程中再次滲透安全教育;

          ②可將活動(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);

         、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

         、芡ㄟ^(guò)親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

          教學(xué)反思

          幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)!

        安全教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在故事情景和兒歌中了解信號(hào)燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。

          2、能遵守基本的幾哦哀痛規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

          3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

          4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、信號(hào)燈,斑馬線,天橋圖片

          2、在教師里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號(hào)燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>

          3、教學(xué)掛圖和幼兒用書

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

          教師:(1)、小朋友們,這是什么?你在那里看見過(guò)這些東西。

         。2)、這些都是在馬路上經(jīng)常會(huì)看到的、東西、它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過(guò),叫做交通設(shè)施。。

          3使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。

          教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)那些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來(lái)看看吧?

          1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。

          2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過(guò)馬路。

          丫丫;爸爸,我們站在著而干什么?怎么還不過(guò)馬路呀?。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn),他們指出馬路上的車子是各種各樣的,有的開的快,有的開的慢;汽車在馬路上開時(shí)是一邊一個(gè)方向的,要不然很危險(xiǎn)等等。了解信號(hào)燈,斑馬線,天橋,對(duì)與我們小班孩子來(lái)說(shuō)完成的真的很不錯(cuò)。

        安全教案 篇4

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

          2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。

          3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

          師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?

          教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。

          2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。

          師:你們看,圖畫中怎么了?

          師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?

          小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

          3、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

          師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)?

          師:蚊香不能靠近容易著火的物品。

          小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

          4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。

          師:萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?

          師:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

          小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能?傊谡麄(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

        安全教案 篇5

          設(shè)計(jì)意圖:

          此活動(dòng)為健康《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》活動(dòng)的替換活動(dòng)。本主題活動(dòng)的主題為《特殊交通工具》但整個(gè)活動(dòng)中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多,所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動(dòng)》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識(shí)各種特種汽車。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

          2、發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合能力。

          3、認(rèn)識(shí)幾種特種汽車,知道幾種特種汽車的用途。

          4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

          2、多媒體課件《特種汽車》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、猜謎語(yǔ)引起幼兒對(duì)各種車的探索興趣。

          (1)消防車:一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動(dòng);一見著火,發(fā)起沖鋒。

          (2)灑水車:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在馬路上。

          (3)救護(hù)車:無(wú)事我常住醫(yī)院,急事來(lái)了跑在先,來(lái)回奔波為病人,救死扶傷心里甜。

          2、聽故事《特種汽車用處大》后,通過(guò)提問了解幾種特種汽車。

          (1)早上在馬路上灑水的是什么車?

          (2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車?

          (3)救火的車是什么車?

          (4)抓壞人的是什么車?

          (5)伸出長(zhǎng)手臂讓人站在上面做事的是什么車?

          3、請(qǐng)幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車的特殊功用。

          (1)灑水車:車廂是個(gè)裝滿水的長(zhǎng)圓筒,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤(rùn)。

          (2)救護(hù)車:救護(hù)車?yán)锾芍V夭∪,醫(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則,因?yàn)榫热俗钜o。

          (3)消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水龍帶,有可以升降的云梯,車身兩側(cè)站著消防隊(duì)員,他們個(gè)個(gè)都是勇敢的人。

          (4)空中作業(yè)車:伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

          4、請(qǐng)幼兒拿出自己搜集的資料,給大家講述自己找到的特種車。

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