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      2. 安全教案

        時間:2022-07-11 12:31:02 安全教案 我要投稿

        【精品】安全教案錦集3篇

          作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】安全教案錦集3篇

        安全教案 篇1

          活動目標:

          1、知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電。

          2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。

          3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

          活動過程:

          一、引入

          1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?

          2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?

          3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?。它們需要什么?

          4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

          二、 找電器

          1、出示電的標志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標志?這是電的標志)2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?

          3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。

          4、共同進行游戲。

          5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

          6、和幼兒一起檢查。

          三、 危險的電

          1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?

          2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)3、幼兒了解觸電的危險。

          4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

          教學反思

          在本次活動中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,看見電線段落在路上,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

        安全教案 篇2

          活動目標:

          1.知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。

          2.增強食品安全意識,有初步的食品安全自我保護能力,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

          活動準備:

          圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

          活動過程:

          一、談話導入:平時你最喜歡喜歡吃什么東西

          幼兒自由回答…… (教師點擊課件一一出示食物的圖片)

          引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……

          二、區(qū)分各類食品

          1.師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?(點擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類)

         。1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)

          (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)

          2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

          (1)請幼兒說說:平時自己都喜歡吃什么食品

         。2)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的`食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。

         。3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)

          教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

          三、區(qū)分食品安全標記

          1.提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題 )

          2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)

          師:他怎么了?為什么會這樣?

          引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間,過期的食品是不能吃的,否則會產(chǎn)生身體不適,還可能會發(fā)生危險。

          3.認識生產(chǎn)日期和安全標記。

          教師出示圖片請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期及安全標準。小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

        安全教案 篇3

          活動目標:

          1、認識幾種常見的寄生蟲,知道寄生蟲的名稱,了解寄生蟲病的一些癥狀。

          2、通過聽故事、看圖片、討論等形式,了解寄生蟲病產(chǎn)生的原因;通過競賽游戲,知道預防寄生蟲的簡單方法。

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          活動準備:有關寄生蟲病的競賽題目、蛔蟲圖片

          活動過程

          1、出示蛔蟲的圖片,知道蛔蟲是寄生蟲的一種。

          ⑴ 師出示圖片:這是什么?它是什么樣的?

         、 啟發(fā)幼兒討論:你知道生活在什么地方嗎?

          2、教師講述故事,使幼兒了解蛔蟲是怎樣產(chǎn)生的,以及蛔蟲的危害。

          ⑴ 教師講故事,并提問:

         、 小胖瘦了,為什么會瘦?他得了什么?

         、 醫(yī)生從小胖的大便里查出來什么?

          ③ 蛔蟲是怎么跑到小胖的肚子里去的?

         、 蛔蟲在人的肚子里干什么?

          ⑤ 肚子里有了蛔蟲怎么辦?

         、 教師小結:蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在我們的腸子里,吸收我們吃進去的營養(yǎng),所以有了蛔蟲的小朋友,因為缺乏營養(yǎng),個子長不高,臉色也不好看,還會常常生病。

          3、討論:怎樣才能預防蛔蟲病

         、 飯前便后一定要用肥皂和自來水洗手。

         、 不喝生水。

         、 吃瓜果一定要削皮或用自來水洗干凈。

          ⑷ 不把臟手或臟東西放在嘴巴里。

          ⑸ 勤剪指甲,不留長指甲。

          4、了解其他寄生蟲的名稱及危害。

         、 你們還知道哪些寄生蟲?它們有什么癥狀?

         、 教師出示一些圖片,讓幼兒觀察,向幼兒介紹一些相應的常識。

          5、進行競賽搶答,了解一些預防寄生蟲病的衛(wèi)生知識。

         、 蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都屬于寄生在人體的寄生蟲,對嗎?

         、 蛔蟲的蟲卵常附在手上和指甲縫里,所以經(jīng)常洗手是預防蛔蟲病的好辦法,對嗎?

         、 吃東西時,如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,對嗎?

         、 大量的蛔蟲寄生,會引起消化不良、厭食、偏食,對嗎?

         、 洗手時,用盆里的水多洗幾次,不要開著水龍頭,這樣洗手能洗干凈嗎?

          ⑹ 大便之后,要用肥皂把手搓洗干凈,對嗎?

         、 蟯蟲的成蟲會在夜間,從肛門跑出來產(chǎn)卵,并通過手、衣物、床具等傳播,對嗎?

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