【精選】安全教案范文錦集5篇
作為一名老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的安全教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教案 篇1
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)
二、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。
1. 出示謎語
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。
(二) 提問
。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
。4)校園防火應(yīng)注意什么?
。5)如何使用液化氣、煤氣?
。6)如何使用電器?
。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。8)人身著火時(shí)如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
。ㄈ 宿舍消防安全注意事項(xiàng)
。1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;
。2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;
。3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
。4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
。5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;
。6)不準(zhǔn)開長(zhǎng)明燈;
。7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛生命,永葆健康、平安。
安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀看視頻,了解并學(xué)習(xí)拍手、握手、擺手等禮儀動(dòng)作和用語,學(xué)習(xí)禮儀兒歌。
2.在日常與朋友的交往知道要做一個(gè)有禮貌的孩子,體驗(yàn)知禮、懂禮、學(xué)禮的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻三段動(dòng)作圖片若干活動(dòng)過程:
1. 觀看第一段視頻
(1)今天孫老師帶來了一段視頻,請(qǐng)你仔細(xì)地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。
(2)結(jié)束提問:你看到了誰?發(fā)生在什么時(shí)候?早上來園哥哥姐姐見到叔叔、老師他們說了什么?(你早)在說“你早”的時(shí)候,他們不僅會(huì)停下小腳說,而且還做了一個(gè)什么動(dòng)作?哪個(gè)仔細(xì)觀察的小朋友發(fā)現(xiàn)了(老師示范彎腰動(dòng)作)仔細(xì)看看我的頭有沒有低下呀?
(3)原來要做個(gè)禮儀好寶寶,早上到園見到老師、叔叔會(huì)彎下腰來說你早,我們跟著哥哥姐姐來學(xué)一學(xué)。(輕輕起立)幼兒模仿動(dòng)作(幾遍)(老師提醒邊說邊做動(dòng)作)學(xué)說兒歌:你早你早彎彎腰
2.觀看第二段視頻
(1)小朋友走進(jìn)了幼兒園,這時(shí)她見到了好朋友,會(huì)說什么?說的時(shí)候可以做什么動(dòng)作與人有禮貌的打招呼?(幼兒先說后觀看第二段視頻)請(qǐng)你看看姐姐是怎么說怎么做的?
(2)觀看結(jié)束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結(jié):你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭。
(3)哪兩個(gè)小朋友來學(xué)一學(xué)
3.看圖模仿動(dòng)作學(xué)兒歌
(1)做個(gè)禮儀好寶寶,除了會(huì)你早你早彎彎腰,你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭,平常,在教室里老師還聽到小朋友說“謝謝”,我們什么時(shí)候要說謝謝?說謝謝的時(shí)候可以做什么動(dòng)作?引出兒歌:“謝謝謝謝拱拱手”一起學(xué)一學(xué)
(2)那請(qǐng)你看看老師在做什么動(dòng)作?(伸手)在哪里看到過這個(gè)動(dòng)作?(幼兒先說后呈現(xiàn)圖片)為什么要做這個(gè)動(dòng)作?引出兒歌:請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手。
(3)做個(gè)禮儀好寶寶,伴隨著禮儀動(dòng)作說禮貌用語寶寶像個(gè)小淑女、小紳士,老師這還有一些動(dòng)作圖片,請(qǐng)你去看一看,學(xué)一學(xué)圖片上的動(dòng)作,想一想,什么時(shí)候做這個(gè)動(dòng)作?(幼兒看圖并模仿動(dòng)作)
(4)結(jié)束:你看到學(xué)了什么動(dòng)作?誰和她學(xué)了一樣的動(dòng)作,誰來說說什么時(shí)候要握手?引出兒歌:歡迎歡迎握握手,我們一起來學(xué)一學(xué)
(5)誰和她學(xué)了不一樣的動(dòng)作,請(qǐng)你來表演一下(拍手、揮手動(dòng)作)引出兒歌:真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手
4.完整兒歌表演學(xué)著做個(gè)禮儀好寶寶,相信大家都會(huì)喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。
5. 遷移經(jīng)驗(yàn)討論:
剛才老師說生活中的禮儀還有很多,那生活中還有什么地方也要講禮貌、學(xué)禮儀?幼兒自由表達(dá)(如喝水要排隊(duì),滑滑梯要排隊(duì),走路要慢慢走,上下樓梯要靠右邊走……6.延伸活動(dòng):
在以后的娃娃家游戲時(shí)創(chuàng)設(shè)做客的情景,到客人家做客先要按門鈴,見到主人要說什么?(你好),娃娃家的主人要說什么?(歡迎光臨)請(qǐng)進(jìn)動(dòng)作……附兒歌:
我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭,謝謝謝謝拱拱手,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個(gè)禮儀好寶寶。
小結(jié):
為了避免活動(dòng)的說教與枯燥乏味,考慮到動(dòng)靜交替的原則,我加了一點(diǎn)模仿動(dòng)作的圖片讓幼兒看一看、學(xué)一學(xué)、做一做,不知是否合理,本次活動(dòng)整體感覺是在幼兒的學(xué)說與學(xué)做中展開,大家看過后,有什么問題或是寶貴的好建議提出來哦!
安全教案 篇3
一、目標(biāo):
1、知道外出時(shí)要緊跟著大人走,知道走丟了的危險(xiǎn)后果。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
二、準(zhǔn)備:
故事課件,電腦,電視機(jī)。
三、過程:
。ㄒ唬┖蛬寢尦鲩T去。
1、出示課件,小雞說:“小朋友,我特別喜歡和媽媽出門去,你們喜歡嗎?能告訴我,你和媽媽出門后發(fā)生的事情嗎?”
幼:“喜歡。”
小雞說:“能告訴我,你和媽媽出去玩后發(fā)生的事嗎?”
幼1:“我和媽媽去動(dòng)物園看到好多的動(dòng)物。”
幼2:“我和媽媽出去玩很開心!
幼3:“我和媽媽出去玩還買了好多好多的東西!保ü膭(lì)幼兒說說自己和媽媽出去玩后最開心的事情)
。ǘ┲v故事《小雞遇險(xiǎn)》。
1、課件中,小雞說:“你們說的都是和媽媽出門去的高興的事情,我要說一件非常危險(xiǎn)的事!保ㄒ鹩變郝牴适碌呐d趣)
2、教師邊播放課件邊講述故事。
。1)小雞和媽媽出門去干什么?臨走時(shí)媽媽對(duì)小雞怎么說的?
幼:“它們?nèi)タ赐▲喿恿,媽媽說要緊張它,不然要碰到大老鷹的。”
。2)到了草地上,小雞跟媽媽走了嗎?他干什么去了?
幼1:“小雞,沒有跟媽媽走!
幼2:“小雞去采路邊的小花了,想送給小鴨子!
。3)小雞驚動(dòng)了誰?發(fā)生了什么危險(xiǎn)?是誰趕走老鷹的?
幼1:“老鷹老了!
幼2:“它要捉小雞,雞媽媽來保護(hù)了小雞!”
(1) 小雞經(jīng)過這次的危險(xiǎn)后,懂得了什么?
。2) 幼:“出去要跟著大人,不要亂跑!
(三)怎樣不會(huì)丟了。
(1)師:“除了要緊跟大人還有讓小雞不會(huì)丟了。”
幼1:“不要采花。”
幼2:“一個(gè)人不要亂走,跟著爸爸媽媽!
。ㄗ層變焊嬖V小雞,怎樣不會(huì)丟了?調(diào)動(dòng)幼兒的經(jīng)驗(yàn),說說跟大人一起出門要注意什么?)
。2)引導(dǎo)交流:跟爸爸媽媽或老師外出,上超市、逛公園或者走在馬路上的時(shí)候,該怎么辦?
(3)如果走丟了怎么辦?
師:“請(qǐng)大家想想辦法。
幼1:“找警察叔叔!
幼2:“在原來的地方!
安全教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。
2、了解關(guān)門的安全使用是想。
3、提高幼兒使用門的安全意識(shí)。
活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入活動(dòng)
(1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
、俳處煟盒∨笥,請(qǐng)你找一找我們班級(jí)的門在哪里?
②教師:他們都一樣嗎?哪里不一樣?
③教師:想一想,家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?
。2)觀看DVD,引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時(shí)的各種行為。 ①教師:大家要仔細(xì)看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?
、诮處煟盒∨笥咽窃趺搓P(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事? ③教師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對(duì)嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險(xiǎn)?
(3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項(xiàng)。
、俳處煟洪_關(guān)門的時(shí)候,手放在門縫處會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?為什么? ②教師:隨便推拉擺弄門玩對(duì)不對(duì)?這樣可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2.基本部分
。1)觀看動(dòng)畫,了解使用門時(shí)一些安全與不安全的行為。
教師:使用門時(shí),哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動(dòng)畫吧。
。2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果。
、俳處煟河昧Φ亻_關(guān)玻璃門,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?A
、诮處煟洪_門時(shí)要注意什么?
、劢處煟簽槭裁床荒芘赖介T上或把自己掛在門上玩?
、芙處煟捍蠹以傧胍幌,除了這些,使用門的時(shí)候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),說出其他關(guān)于門的使用安全,教師可及時(shí)提示,如:不在門后玩耍等。)
3.結(jié)束部分
開關(guān)門動(dòng)作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時(shí)候,一定要注意安全,這樣才不會(huì)讓自己受傷,也不會(huì)傷害到別人。
小班安全活動(dòng)教案:玩滑梯
活動(dòng)目標(biāo):
1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流和等待。
2、 形成同伴之間謙讓的'意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。
2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》
活動(dòng)過程:
1、引出主題談話:
——“大家說說我們?cè)趺礃油婊莶鸥踩??/p>
2、教師和幼兒討論活動(dòng)情況,確定怎樣的行為最安全。
了解圖片內(nèi)容幼兒觀察教師出示的圖片
——“圖片上有什么?”
“誰玩滑梯是正確的?”
“誰玩滑梯是不安全的?”
“什么是輪流?大家一起來排隊(duì)試試看!
3、 師生共同理解圖片。
幼兒園小班安全教案--交通信號(hào)燈
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
。ǘ┱归_:
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
。ㄈ┙Y(jié)束:進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全。
安全教案 篇5
一、活動(dòng)目的:
教育學(xué)生明白春游活動(dòng)中的注意事項(xiàng),掌握有關(guān)安全常識(shí),確保春游活動(dòng)的安全、順利。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、校外活動(dòng)安全案例;
2、安全知識(shí)問答題;
3、兒歌、小品、歌曲、快板等小節(jié)目;
4、制作春游線路圖;
5、邀請(qǐng)嘉賓(學(xué)生家長(zhǎng)甲:交警、學(xué)生家長(zhǎng)乙:醫(yī)生)
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩思滓疑蠄(chǎng):(開場(chǎng)白)
各位老師同學(xué)大家下午好:
甲:走進(jìn)三月,我們感受著明媚的陽光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽,大自然處處洋溢著青春的活力,春的芬芳。
乙:在這樣一個(gè)充滿綠意充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們將一起走出校園,與大自然來個(gè)親密接觸。
甲:我們要去感受春風(fēng)的懷抱,去傾聽萬物的聲音,讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線。
乙:我相信這是一個(gè)大家企盼的活動(dòng),我們將于下周星期五進(jìn)行春游活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)是寶塔山。
甲:這次的春游活動(dòng)是經(jīng)過了老師們的認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備,也是得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
乙:今天,我就利用班會(huì)課的時(shí)間就春游期間的一些安全問題對(duì)作出一些紀(jì)律要求,這次春游安全班會(huì),將為我們春游活動(dòng)的順利開展奠定基礎(chǔ)。
。ǘ┌踩R(shí)教育穿插文藝節(jié)目表演
主持甲:春游是一項(xiàng)集體活動(dòng),活動(dòng)要圓滿首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,做到一切行動(dòng)聽指揮。
主持乙:解放軍叔叔就是我們的好榜樣,請(qǐng)欣賞陳雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》。
主持甲:寶塔山很多同學(xué)都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去過,對(duì)于來去的線路大家也很熟悉吧。下面我們一起來看看線路圖,想一想在來去的路上,我們應(yīng)該注意什么?
主持人乙:下面我們就請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
1、必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛。
2、我們應(yīng)該穿上校服。
3、學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開窗、向外拋物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。
4、注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。
5、同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,不要私自做主離開隊(duì)伍,也不要做一些傷害動(dòng)物或做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作的事情。
6、上車前集隊(duì)有序,嚴(yán)禁擁擠,女生先上,男生后上。
7、返校歸來時(shí),各位同學(xué)必須回到教室,聽從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開,嚴(yán)禁私自離校。
8、在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
9、愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。
10、作為一個(gè)班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生,每班準(zhǔn)備一個(gè)大垃圾袋每?jī)晌煌瑢W(xué)手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時(shí)放入小袋中,由班級(jí)統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。
11、分小組活動(dòng)要安排好小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)要能認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好同學(xué)。
……
主持人甲:大家說得都很好,春游是一項(xiàng)集體活動(dòng),安全工作涉及方方面面,春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持,預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在春游活動(dòng)中能走進(jìn)自然體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情。讓我們齊唱《春天在哪里》,共同期待下周五的到來!
。ㄈ┗顒(dòng)小結(jié)
主持人乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
老師:同學(xué)們,走進(jìn)大自然是我們共同的期盼,希望我們遵守活動(dòng)紀(jì)律,牢記安全常識(shí),讓我們的這次春游活動(dòng)快樂、圓滿!
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