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      2. 安全教案

        時間:2022-06-06 14:55:18 安全教案 我要投稿

        【熱門】安全教案模板集合八篇

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的安全教案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】安全教案模板集合八篇

        安全教案 篇1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、教育幼兒對不認(rèn)識的人保持距離。

          2、同時不要相信不認(rèn)識的人,更不要相信對方所說的事。

          3、要懂得如何保護(hù)自己的意識。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          圖片、案例1"2個

          三、教學(xué)過程:

          (一)、講述案例,供幼兒仔細(xì)聽取。

          (二)、案例中講述的是什么內(nèi)容?

          提問:

          1、你在故事中聽到了一些什么?

          2、你遇到過你不認(rèn)識的人與你打招呼嗎?

          3、如果你遇到陌生人的話你會怎樣呢?

          (三)、老師總結(jié):

          遇到不認(rèn)識的人不要隨意地打招呼,;本文更不要相信別人,如果跟著陌生人走的,會帶來危險更會傷害到自己與家人,同時更要去保護(hù)好自己。

          提問

          1、怎樣去保護(hù)好自己呢?

          2、怎樣去拒絕陌生人?

          活動反思:

          這個活動主要是讓孩子知道不能跟陌生人走,跟陌生人走后會有危險。所以我們通過模擬的形式先讓幼兒在晨間活動中有所“體驗”,結(jié)果的確有孩子跟陌生人走了,通過這一情境的模擬,把它拍成了視頻,事后讓幼兒自己去看,讓幼兒明白在什么樣的情況下最容易被陌生人騙走,怎么保護(hù)自己。

        安全教案 篇2

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

          2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

          3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

          二、教學(xué)內(nèi)容

         。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

          方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。

          教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”。

         。ǘ┱J(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

          方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

          教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

         。ㄈ⿲W(xué)會背誦《兒童防火歌》

          兒 童 防 火 歌

          小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

          你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

          你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

          你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

          你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。

          你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。

          你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

          你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

          你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

          你拍九我拍九, 火警電話一一九。

          你拍十我拍十, 人人防火要落實。

          我拍你你拍我, 大家都要來防火。

          三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌

        安全教案 篇3

          教學(xué)目的:

          1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

          2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒,注意安全?/p>

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。

          2、你們喜歡他嗎?為什么?

          二、教授新課

          1、在社區(qū)做安全的游戲

          (1)小朋友們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?

          (2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

          (3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)

          2、在家里玩也要注意安全

          (1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?

          (2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?

          (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了?為什么呢?

          (4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?

          三、擴(kuò)展訓(xùn)練

          1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?

          2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?

          教后反思:

          通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), 學(xué)生能了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。并表示在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒驎r,一定要注意安全。

        安全教案 篇4

          活動過程

          一、導(dǎo)入活動

          1、教師出示煤氣灶圖片

          2、師:小朋友,你們認(rèn)識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?

          幼兒自由回答

          3、師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?

          教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險

          二、請幼兒翻開教材,看圖提問

          1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)

          2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)

          3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)

          教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

          三、判斷對與錯

          師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?

          1、組織幼兒討論

          (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶

          (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

          (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話

          (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩

          教師小結(jié):這些行為都不對!

          2、師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?

          幼:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救

          教師小結(jié):在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法

          活動反思

          幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

        安全教案 篇5

          目的:

          1、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識,明白一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的潛力。

          2、透過活動,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力、動手動腦及創(chuàng)造想象的潛力。

          準(zhǔn)備:玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

          活動過程:

          1、認(rèn)識幾種主要標(biāo)記。

         。1)有毒、危險品標(biāo)記

          師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

          幼兒自由討論,最后讓幼兒明白有毒、危險品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動亂用。

         。2)防觸電標(biāo)記

          師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

          出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險,哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏。

         。3)防火標(biāo)記

          師:這是什么標(biāo)記?平時,小朋友就應(yīng)怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們就應(yīng)怎樣做?

          2、游戲:報火警

          玩法:教師當(dāng)消防隊的值班員,請一幼兒做報警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動作,片刻后,開車回到,表示火已撲滅。

          游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

          3、設(shè)計標(biāo)記

          師:小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記,明白標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)

          此刻,請小朋友做“小小設(shè)計師”,為幼兒園設(shè)計一些醒目的標(biāo)記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全,好嗎?

        安全教案 篇6

          教學(xué)目的:

          “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          “安全第一”、“安全無小事”, 可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

          二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          (一) 用電安全

          1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

          2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

          (二) 防火安全

          1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、防火知識:

          (1)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:

          1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

          (2)在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:

          (3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:

          如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

          (4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是 119。

          (三) 防溺水(照片)

          回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。

          (四) 交通安全

          1、交通法規(guī):

          1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

          3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

          2、交通信號:

          人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

          1.綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;

          2.綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)人人行橫道的.,可以繼續(xù)通行;

          3.紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。

          3、行走時,哪些情況最危險呢?

          (1)橫穿馬路很容易出危險。

          (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

          (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

          (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

          三、學(xué)校安全

          1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

          2、在教室時不能趴在地上玩耍。

          3、在食堂不能追逐打鬧。

          4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。

          四、總結(jié)

          暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面,都要注意各方面的安全。

        安全教案 篇7

          幼兒園小班安全教案:我的設(shè)計

          一、活動目標(biāo):

          了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

          2.有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

          3.課件《看望兔奶奶》。

          三、活動過程:

          1.邊觀看課件(一)邊討論。

          (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

          (2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

          (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上

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